鲁科版八年级上册化学 第1单元 步入化学殿堂 单元测试卷

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鲁教版(五四制)八年级全一册第一单元步入化学殿堂章节检测

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第一单元步入化学殿堂一、单项选择题(本大题共 26小题,共52.0分)1. 以下诗词中包括了化学变化的是()A.清风徐来,水波不兴B.千里冰封,万里雪飘C.野火烧不尽,春风吹又生D.只需功夫深,铁杵磨成针2. 以下化学实验的操作中,正确的选项是()将玻璃管一端湿润后,旋转着插入橡胶塞为了节俭,用剩的药品应放冋原瓶翻开试剂瓶取用试剂后没实时盖瓶塞用天平称量没有腐化性的药品时,能够直接放到托盘上3 .在生活中时辰发生一些变化,以下变化中包括化学变化的是()A.粮食酿酒B.美酒飘香C.滴水穿石D.气球爆炸4 .春节是我国最浩大的传统节日,以下活动过程中必定发生化学变化的是()A.打年糕 B.剪窗花 C.放烟花 D.写对联5 .以下过程不属于化学变化的是()A.粮食酿酒B.石油分馏C.纸张焚烧D.煤的干馏6 .以下成语或典故中,波及化学变化的是()A.风声鹤唳B.火烧赤壁C.凿壁偷光D.言归于好2019年国庆70周年庆贺活动中放飞了大批彩球,以下相关过程中发生了化学变化的是()A.彩球充气B.彩球飞翔C.彩球爆破D.彩球降解8. 以下实验操作正确的选项是()A.检查装置气密性B.点燃酒精灯C.量取液体D. 称量固体9. 以下变化中波及化学变化的是()灯泡充入罕有气体通电后显示不一样的颜色工业制氧气多种金属加热交融制合金燃油产生动力使飞机升空10. 以下图示操作正确的选项是()A.液体读数B.滴加液体C.点燃酒精灯D.倾倒液体生活中很多变化都能产生能量,以下放热现象,此中一个变化不一样于其余变化的是()A.天然气焚烧放热B.苹果腐化发热C.电暧器通电发热D.生石灰浇水放热12. 以下现象不波及化学变化的是()A.酒精挥发B.蜡烛焚烧C.食品腐败D.塑料降解13. 以下实验操作正确的选项是()A.给液体加热B.熄灭酒精灯C.闻药品气味D.量取必定体积液体14. 以下变化属于物理变化的是()A.木柴焚烧B.食品腐化C.干冰升华D.铁丝生锈2019年法国巴黎圣母院突遭大火,这是世界文化遗产的损失,在火灾现场发生的下A.列变化中,属于化学变化的是()B.C. A.电线拉断 B.消防用水汽化 C.屋顶焚烧D.拱柱摔碎D.E.16. 以下变化属于物理变化的是()F.G. A.浓盐酸挥发 B.木柴焚烧 C.工业炼铁 D.金属生锈H.I.17. 以下说法正确的选项是()J.K.一氧化碳复原氧化铜的反响为置换反响L.M.化学变化中常陪伴着能量变化,如镁和盐酸反响为放热反响N.O.铝和硫酸铜溶液反响现象为铝表面有红色的铜析出,溶液颜色由蓝色渐渐变成无色P.Q.铝的抗腐化性比铁好,因此铝的金属活动性不如铁的强R.S.18. 以下相关实验操作正确的选项是()T.U.在实验室里,固体药品能够用手拿也能够尝滋味V.实验中取液后的滴管,应保持橡胶帽在上,不要平放或倒置C.洗过的玻璃仪器内壁只需没有杂质就表示已经冲洗洁净了要特别注意保护眼睛,万一眼睛里溅进了药液,能够用手揉眼晴19. 以下表达中,前者属于物质发生的化学变化,后者属于物质的化学性质的是()动植物的呼吸:食品腐化葡萄酿酒:二氧化碳能溶于水车胎爆炸;酒精易挥发D.蜡烛焚烧:人呼出的气体能使澄清石灰水变污浊20. 正确的实验操作是进行科学实验的重要保障。

鲁教版八年级全册《第1单元 步入化学殿堂》单元测试卷(1)

鲁教版八年级全册《第1单元 步入化学殿堂》单元测试卷(1)

鲁教版八年级全册《第1单元步入化学殿堂》单元测试卷(1)一、单选题(本大题共11小题,共22.0分)1.下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是()A. B.C. D.2.判断硫在氧气里燃烧是化学变化的主要依据是()A. 放出大量的热B. 生成有刺激性气味的二氧化硫气体C. 物质的颜色发生变化D. 固体变成液体最后变成气体3.下列生产生活中发生的变化属于化学变化的是()A. 石油分馏B. 灯泡通电发光C. 湿衣服晾干D. 淀粉转化成葡萄糖4.下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是()A. 高粱酿酒、呼吸作用B. 石灰水变浑浊、石油分馏C. 锅炉爆炸、白磷自燃D. 水的电解、干冰升华5.以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨的中国诗词大会让我们充分领略了中国古典诗词的魅力。

下列诗句中含有化学变化的是()A. 白玉为床金作马B. 千里冰封,万里雪飘C. 野火烧不尽,春风吹又生D. 秋风潜入夜,润物细无声6.下列关于化学反应与能量变化的叙述中,正确的是()A. 人类利用的能量都是通过化学反应获得的B. 在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C. 化学反应过程中都会发生放热现象D. 物质的缓慢氧化均放出热量7.实验室制二氧化碳,取用块状石灰石,选用下列哪种仪器最合适()A. B. C. D.8.下列实验操作不正确的是()A. B.C. D.9.下列实验操作中,正确的是()A. 用滴管滴加液体时,滴管下端要紧贴试管内壁B. 加热试管中的液体应直接加热,不必进行预热C. 用100mL的量筒量取10mL液体D. 向试管里倾倒液体时,试剂瓶紧挨试管口10.下列实验操作错误的是()A. 滴加液体B. 添加酒精C. 加热液体D. 放置试管11.今年3月21日,江苏盐城响水化工园区发生爆炸,造成重大人员伤亡。

这次事件警示我们,不论是化工生产还是化学实验,一定要把安全放在首位。

下列做法不正..确.的是()A. 使用电器时要谨防触电,不要用湿的手、物接触电源B. 加热或倾倒液体时,切勿靠近俯视容器C. 严禁在化学实验室内饮食或把食具带进实验室D. 皮肤上不慎粘上浓硫酸,要马上涂上NaOH溶液中和二、填空题(本大题共1小题,共8.0分)12.化学是一门以实验为基础的学科。

初中化学鲁教版(五四制)八年级全册第一单元 步入化学殿堂第二节 体验化学探究-章节测试习题

初中化学鲁教版(五四制)八年级全册第一单元 步入化学殿堂第二节 体验化学探究-章节测试习题

章节测试题1.【答题】对蜡烛及其燃烧的探究,体现了学习化学的许多特点,下列说法不正确的是()A.关注物质的性质B.关注物质的变化C.关注物质的变化过程和现象D.关注探究活动设计和实验报告的格式【答案】D【分析】本题考查化学探究的内容。

【解答】化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科。

对蜡烛及其燃烧的探究,研究了物质的性质、变化、变化过程和现象等信息,但不是研究探究活动设计和实验报告的格式的。

选D。

2.【答题】下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是()A.火焰分为三层B.罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠C.蜡烛逐渐变短D.生成了气体二氧化碳【答案】D【分析】本题考查蜡烛燃烧过程的实验现象,分清楚实验现象和实验结论是解题的关键。

【解答】实验现象就是在实验过程中,人的感官可以直接感受到的东西,如运动状态的变化、物体形态变化、颜色、气味等。

火焰分为三层、罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠、蜡烛逐渐变短都是可以看到的,而“生成了气体二氧化碳”属于实验结论,不是实验现象。

故选D。

3.【答题】实验室有一瓶忘记贴标签的无色气体,同学们怀疑是二氧化碳。

小莉向其中加入了少量的澄清石灰水进行验证。

“向其中加入了少量的澄清石灰水”这一环节属于()A.作出猜想B.进行实验C.设计方案D.得出结论【答案】B【分析】本题考查科学探究的基本环节。

【解答】科学探究的基本环节包括:提出问题、猜想与假设、收集证据(包括设计实验方案、进行实验等)、获得结论、反思与评价、表达与交流等。

小莉向其中加入了少量的澄清石灰水进行验证。

“向其中加入了少量的澄清石灰水”这一环节属于进行实验。

故选B。

4.【答题】某同学将蜡烛置于充满氧气的集气瓶中燃烧,发现瓶壁有水雾产生,接触瓶壁的手感到发烫。

由此可得出的结论是()。

①蜡烛燃烧放出热量;②蜡烛燃烧有二氧化碳生成;③蜡烛燃烧有水生成;④蜡烛在氧气中能燃烧。

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④【答案】B【分析】本题是由实验现象推出实验结论,找到对应的现象和结论是解题的关键。

鲁教版(五四制)八年级全一册第一单元步入化学殿堂章节检测

鲁教版(五四制)八年级全一册第一单元步入化学殿堂章节检测

第一单元步入化学殿堂一、单选题(本大题共26小题,共52.0分)1.下列诗词中包含了化学变化的是()A.清风徐来,水波不兴B.千里冰封,万里雪飘C.野火烧不尽,春风吹又生D.只要功夫深,铁杵磨成针2.下列化学实验的操作中,正确的是()A.将玻璃管一端润湿后,旋转着插入橡胶塞B.为了节约,用剩的药品应放冋原瓶C.打开试剂瓶取用试剂后没及时盖瓶塞D.用天平称量没有腐蚀性的药品时,可以直接放到托盘上3.在生活中时刻发生一些变化,下列变化中包含化学变化的是()A.粮食酿酒B.美酒飘香C.滴水穿石D.气球爆炸4.春节是我国最盛大的传统节日,下列活动过程中一定发生化学变化的是()A.打年糕B.剪窗花C.放烟花D.写春联5.下列过程不属于化学变化的是()A.粮食酿酒B.石油分馏C.纸张燃烧D.煤的干馏6.下列成语或典故中,涉及化学变化的是()A.草木皆兵B.火烧赤壁C.凿壁偷光D.破镜重圆7.2019年国庆70周年庆祝活动中放飞了大量彩球,下列有关过程中发生了化学变化的是()A.彩球充气B.彩球飞行C.彩球爆破D.彩球降解8.下列实验操作正确的是()A.检查装置气密性B.点燃酒精灯C.量取液体D.称量固体9.下列变化中涉及化学变化的是()A.灯泡充入稀有气体通电后显示不同的颜色B.工业制氧气C.多种金属加热融合制合金D.燃油产生动力使飞机升空10.下列图示操作正确的是()A.液体读数B.滴加液体C.点燃酒精灯D.倾倒液体11.生活中许多变化都能产生能量,下列放热现象,其中一个变化不同于其他变化的是()A.天然气燃烧放热B.苹果腐烂发热C.电暧器通电发热D.生石灰浇水放热12.下列现象不涉及化学变化的是()A.酒精挥发B.蜡烛燃烧C.食物腐败D.塑料降解13.下列实验操作正确的是()A.给液体加热B.熄灭酒精灯C.闻药品气味D.量取一定体积液体14.下列变化属于物理变化的是()A.木柴燃烧B.食物腐烂C.干冰升华D.铁丝生锈15.2019年法国巴黎圣母院突遭大火,这是世界文化遗产的损失,在火灾现场发生的下列变化中,属于化学变化的是()A.电线拉断B.消防用水汽化C.屋顶燃烧D.拱柱摔碎16.下列变化属于物理变化的是()A.浓盐酸挥发B.木柴燃烧C.工业炼铁D.金属生锈17.下列说法正确的是()A.一氧化碳还原氧化铜的反应为置换反应B.化学变化中常伴随着能量变化,如镁和盐酸反应为放热反应C.铝和硫酸铜溶液反应现象为铝表面有红色的铜析出,溶液颜色由蓝色逐渐变为无色D.铝的抗腐蚀性比铁好,所以铝的金属活动性不如铁的强18.下列有关实验操作正确的是()A.在实验室里,固体药品可以用手拿也可以尝味道B.实验中取液后的滴管,应保持橡胶帽在上,不要平放或倒置C.洗过的玻璃仪器内壁只要没有杂质就表明已经清洗干净了D.要特别注意保护眼睛,万一眼睛里溅进了药液,可以用手揉眼晴19.下列叙述中,前者属于物质发生的化学变化,后者属于物质的化学性质的是()A.动植物的呼吸:食物腐烂B.葡萄酿酒:二氧化碳能溶于水C.车胎爆炸;酒精易挥发D.蜡烛燃烧:人呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊20.正确的实验操作是进行科学实验的重要保障。

鲁教版五四制八年级化学 第一单元 步入化学殿堂 章节测试

鲁教版五四制八年级化学 第一单元 步入化学殿堂 章节测试

鲁教版五四制八年级化学第一单元步入化学殿堂章节测试D. 灼烧方法来区分羊毛和化纤4.大理石遇到稀盐酸发生化学变化的本质是()A. 由气泡产生 B. 盐酸变浑浊 C. 固体颗粒变小 D. 有二氧化碳生成5.小华同学用托盘天平称取50.0g氯酸钾,调节天平平衡,放好砝码和称量物后,发现天平的指针向右偏转,这时他应该()A. 增加氯酸钾B. 调节游码C. 减少砝码D. 减少氯酸钾6.以色列科学家丹尼尔•谢赫曼在发现准晶体方面做出了突出的贡献.准晶体可能具有下列性质,其中属于化学性质的是()A. 密度低B. 耐磨损C. 导电性差D. 抗氧化性强7.下列是小晶同学在化学课上所做的笔记,其中不合理的是()A. 向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的B. 给试管里的液体加热时,液体的体积不超过试管容积的C. 取用液体药品时,若没有说明用量,一般取1~2mLD. 初中阶段所用的托盘天平一般精确到0.1g8.如图所示,下列判断正确的是()A. 蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B. 氧气浓度小于19%时,蜡烛无法燃烧C. 实验过程中有黑烟,瓶壁有水雾D. 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体和水蒸气9.千姿百态的物质世界存在着多种相互作用,也不断发生变化。

下列变化属于化学变化的是()A. 冰雪融化B. 玻璃破碎C. 车胎爆炸D. 食物腐烂10.下列不能用于直接加热的仪器()A. 烧杯B. 燃烧匙C. 试管D. 烧瓶11.下列叙述中没有化学变化的是( )A. 小煤窑发生瓦斯(主要成分为甲烷)爆炸B. 涂在墙上的熟石灰逐渐变硬C. 煤燃烧生成的二氧化硫遇水形成酸雨D. 舞台上用干冰制造“云雾”,是利用干冰升华吸热使周围温度降低造成的,没有新物质生成二、填空题12.将A:物理性质,B:化学性质,C:物理变化,D:化学变化的序号填写到下列括号内:(1)铜在潮湿的空气中会生锈________ ;(2)铜锈是一种绿色的粉末________ ;(3)加热铜绿生成氧化铜、二氧化碳与水________ ; (4)氧化铜为黑色粉末________ ;(5)加热时产生的水蒸气在试管口凝成水珠________ ; (6)二氧化碳是一种无色、无未的气体________ ; (7)不支持燃烧也不能燃烧________ ;(8)通入澄清石灰水中,能使澄清石灰水变浑浊________ .13.物理变化与化学变化最本质的区别是有没有________ 生成.14.液晶显示屏在显示字幕时发生的变化属于________ 变化(物理或化学).15. 下图所示的仪器A名称是________ ,其作用是________ 。

鲁教版八年级全册《第1单元 步入化学殿堂》单元测试卷(2)

鲁教版八年级全册《第1单元 步入化学殿堂》单元测试卷(2)

鲁教版八年级全册《第1单元步入化学殿堂》单元测试卷(2)一、单选题(本大题共10小题,共30.0分)1.杭州市选出五条生活垃圾分类宣传口号:“绿厨厨、黄其其、红毒毒、蓝宝宝,记住顺口溜,垃圾分类不再难”。

我市也开始对厨卫垃圾、其它垃圾、有毒垃圾、回收垃圾实施分类投放,那么金属饮料罐应投放在哪种颜色的垃圾箱中()A. 绿色B. 黄色C. 红色D. 蓝色2.“饮食健康”是人们普遍的生活追求,下列说法正确的是()A. 为了防止食用鱿鱼变质,用甲醛水溶液浸泡存放B. 为了防止摄入锌不足引起疾病,过量服用补锌药剂C. 为了防止黄曲霉素对人体的危害,绝对不能食用霉变食物D. 为了保持腊肉肉质鲜美,添加过量的亚硝酸钠3.下列实验基本操作或事故的处理,错误..的是()A. 氢氧化钠固体容易吸收空气中的水气而变成溶液,氢氧化钠固体放在天平左盘的纸上称量B. 洒在桌上的少量洒精着火,可用湿布扑盖C. 向试管中倾倒液体时,试剂瓶口紧挨着试管口D. 酒精灯加热时,一定要先预热4.使用量筒量取15mL液体,如果将量筒举过头顶读数,则实际所取液体的体积()A. 大于15mLB. 小于15mLC. 等于15mLD. 与人体的身高有关5.一位学生要用托盘天平称量某烧杯的质量,在称量中发现指针向左偏转,这时他应该()A. 向左盘中加砝码B. 向右盘中加砝码C. 向左移动游码D. 调节天平的平衡螺母6.下列实验操作错误的是()A. 药品取出后不能再放回原试剂瓶B. 较大量液体加热时用烧杯盛放液体C. 给试管里的药品加热,不管是固体还是液体都要先预热D. 所有的滴管使用后立即用清水冲洗干净7.你认为下列实验测得的数据不合理的是()A. 用广泛pH试纸测得某河水的pH为6.24B. 用托盘天平称得氧化铜粉末的质量为11.5gC. 用l0mL量筒量取8.5mL某溶液D. 测得某粗盐中氯化钠的质量分数为90.5%8.下列关于实验方法的归纳错误的是()A. 玻璃仪器一定可以用作反应容器B. 给试管里的固体药品加热时,应先均匀加热,再在固定部位加热C. 取用固体药品可以用药匙、有些块状药品用镊子夹取D. 用过的非专用滴管立即用清水冲洗干净,严禁采用未经清洗的滴管再吸取别的试剂9.下列说法中正确的是()A. 发光发热的变化一定是化学变化B. 固体变成气体一定是物理变化C. 化学变化过程一定伴随着物理变化D. 物理变化过程一定伴随化学变化10.过滤时,需要用到的仪器是()A. 漏斗、烧杯、玻璃棒B. 量筒、烧杯、集气瓶C. 漏斗、试管、玻璃棒D. 滴管、烧瓶、玻璃棒二、填空题(本大题共1小题,共8.0分)11.空气中氮气的体积分数为_________;酥脆的饼干长期放置在空气中会逐渐变软,说明空气中含有____________。

第一单元步入化学殿堂单元测试题-2021-2022学年八年级化学鲁教版(五四制)全一册

第一单元步入化学殿堂单元测试题-2021-2022学年八年级化学鲁教版(五四制)全一册

鲁教版八年级化学单元测试题第一单元步入化学殿堂一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学,下列各项属于化学研究范畴的是()A.培养新品种,增加农作物的产量B.综合利用石油,制造优质的人造纤维C.利用指南针确定航海方向D.设计新程序,开发电脑的新功能2.谜语“玻璃身子橡皮头,苗条身段嘴尖溜,大量收购再零售,进出都从一个口”。

描述的实验仪器是()A.酒精灯B.烧杯C.胶头滴管D.试管3.千姿百态的物质世界中,各种物质之间存在着多种相互作用,也不断地发生着变化。

生活中的下列变化属于物理变化的是()A.樟脑球在衣柜中渐渐消失B.吃进的食物一段时间后被消化了C.绿色植物的光合作用D.以大米、高粱、小麦等粮食为原料酿酒4.下列是生活中常见的一些变化,其中属于化学变化的是()A.天热吃雪糕时,发现雪糕慢慢熔化B.把木炭放入冰箱中,冰箱异味消失C.洗净的铁锅常会出现锈渍D.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体5.实验室中装有腐蚀性的试剂瓶应贴有的图标是()有毒品A B C D6.葡萄酒营养丰富,适量饮用具有健身养颜的功效。

下列家庭酿制葡萄酒的过程中属于化学变化的是( )A.清洗葡萄B.把葡萄捣碎C.葡萄发酵成酒D.用细纱布过滤后装瓶7.下列变化中,有一种变化与其它三种变化有着本质上的不同,它是()A.纸张燃烧B.粮食酿酒C.火药爆炸D.湿衣服晾干8.下列实验操作不当的是()A.为了安全,给试管加热时,试管口应对着自己B.将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部C.振荡试管时,用手紧握试管,拇指堵住试管口,上下晃动D.滴加液体时,滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁9.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它有可能和铁一样有磁性。

在讨论的时候有同学提出“可以拿磁铁吸一下”。

就“可以拿磁铁吸一下”这一过程属于科学探究的( )A.假设B.试验 C .观察D.作出结论10.下列变化产生的热量是化学变化的结果的是()A.冬天双手摩擦发热B.白炽灯通电发热C.镁条燃烧放出大量的热D.太阳能热水器被阳光照射变热11.厨房里的下列操作中,有一个发生的变化本质上与其它三个不同,该选项是()A.拉面条B.磨豆浆C.切黄瓜D.酿米酒12.下列实验操作中,错误的是()A.将块状固体放入直立的试管内B.倾倒液体时标签向着手心C.用药匙取用固体药品后,立刻用干净的纸擦试干净D.用胶头滴管吸取并滴加试剂后,立即用清水冲洗干净13.下列实验操作正确的是()A.倾倒液体B.滴加液体C.点燃酒精灯D.给液体加热14.加热硫酸铜晶体的实验过程中,相关实验操作正确的是()A.取样B.加入药品C.加热D.熄灭酒精灯15.有同学在化学课上提出:可用闻气味的方法区分酱油和醋,就这位同学的看法而言应属于科学探究环节中的()A.建立假设B.收集证据C.设计实验D.得出结论16.下列叙述不正确的是( )A.科学探究是学习化学的重要而有效的学习方式B.化学实验是进行科学探究的重要途径,实验方案设计是实验探究的重要环节C.科学探究是一个合作的过程,只有积极参与才能享受到探究的乐趣D.要坚持自己的意见不能放弃,多思考多倾听少交流17.小军同学在做家庭小实验时,向热的大米粥中加入碘酒,发现未变蓝色。

鲁教版(五四制)八年级全册化学 第一单元 步入化学殿堂 单元巩固训练题

鲁教版(五四制)八年级全册化学 第一单元 步入化学殿堂 单元巩固训练题

第一单元步入化学殿堂一、选择题1.下列变化中,与其他变化有根本区别的一种是()A. 水结成冰B. 木材加工成课桌C. 镁片生锈D. 石蜡熔化2.(2021•南宁)下列物质的用途主要利用其化学性质的是()A. 干冰用于人工降雨B. 一氧化碳用于炼铁C. 金刚石用于制玻璃刀D. 木炭用于吸附色素、异味3.生活中常见的下列现象,属于化学变化的是()A. 干冰升华B. 木炭的吸附作用C. 工业上分离液态空气来制取氧气D. 植物的光合作用4.生活中的下列变化,属于物理变化的是()A. 植物的光合作用B. 燃放烟花C. 蜡烛燃烧D. 灯泡发光5.“人间仙境,醉美黄石”下列与黄石特色有关的变化中,属于化学变化的是()A. 阳新石榴榨汁B. 铁山槐花飘香C. 大冶铁矿炼铁D. 园林博览会花展6.下列四种变化中,有一种变化与其他三种变化的类型不相同,这种变化是()A. 蒸发B. 燃烧C. 凝固D. 变形7.下列生活中的变化属于物理变化的是()A. 葡萄酿成酒B. 木炭燃烧变成灰烬C. 轮胎爆炸D. 爆竹爆炸8.下列实验操作正确的是()A. B.C. D.9. 下列图示实验操作中,正确的是()A. B. C. D.10.下列实验操作中,正确的是()A. 胶头滴管用过后,平放在实验台上B. 在量筒中配制溶液或将量筒用作反应容器C. 用一只燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯D. 在点燃氢气前必须检验其纯度11.我们研究和发展化学学科的最基本的手段是()A. 逻辑推理B. 大气探测C. 化学实验D. 精确运算12.小军同学做实验时,向热的大米粥中加了碘酒,发现未变蓝.面对“异常”现象,他不应该采取的做法是()A. 向老师请教B. 认为自己做错了,继续做其他实验C. 反复做实验,并观察是否有相同现象D. 查找相关资料,探究原因13.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。

下列诗句中没有涉及化学变化的是:()A. 野火烧不尽,春风吹又生B. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C. 只要功夫深,铁杵磨成针D. 爆竹一声除旧岁,春风送暖入屠苏14.下列各物质的用途与该物质的化学性质有关的是()A. 用一氧化碳冶炼金属B. 石墨用作干电池的电极C. 金刚石用于裁玻璃D. 活性炭用于除冰箱中的异味二、填空题15.下列我国古代的技术应用涉及化学变化的是(________)A.棉纱织布B.粮食酿酒C.指南针应用D.________16.现有以下常见的物质:A.氯化钠、B.小苏打、C.稀盐酸、D.活性炭、E.熟石灰、F.石灰石。

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第一单元测试卷(100分,60分钟)题号一二三总分得分一、选择题(1~10题每题2分,11~15题每题3分,共35分)1.我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是( ) A.纸张燃烧B.湿衣服晾干C.铁钉生锈D.葡萄酿酒2.下列实验操作正确的是( )A.点燃酒精灯B.闻气体气味C.移开蒸发皿D.加热液体3.用小刀切下一小块蜡烛,放入盛有水的烧杯中,用玻璃棒充分搅动后,发现小块蜡烛并未减少,并浮在水面上,由此不能说明蜡烛具有的性质是( ) A.受热易熔化B.密度比水小C.质软,硬度不大D.不溶于水4.化学使世界变得更加绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学。

下列事实与化学无关的是( )A.食物、衣料和日常用品的丰富B.指南针的发明与应用C.新型高分子化合物的合成D.药物和保健品的研制5.丝绸之路将我国古代发明与技术传送到了国外。

下列我国古代生产工艺中涉及的变化与“活字印刷”属于同一类型的是( )A.烧制瓷器B.湿法炼铜C.高粱酿酒D.雕刻石像6.科学探究的一个重要环节是“猜想”,猜想是依据已有的知识、经验,对提出的问题进行合理的假设。

下列对“影响食物腐败快慢的因素”的猜想,不合理的是( )A.温度的高低B.氧气的含量C.食物的多少D.食物的种类7.下列常见仪器的使用正确的是( )A.量筒可用作反应容器B.烧杯加热时应放置在石棉网上C.温度计可用于搅拌溶液D.熄灭酒精灯,可用灯帽盖灭,也可用嘴吹灭8.下列符合化学实验安全要求的是( )A.易燃易爆药品放在火源附近B.随意丢弃实验室剩余的药品C.向燃着的酒精灯里添加酒精D.实验中要特别注意保护眼睛9.下列有关蜡烛的叙述,错误的是( )A.蜡烛是无色、无味、透明的固体,质硬,不溶于水B.蜡烛浮于水面,说明它的密度比水小C.蜡烛在空气中燃烧有明亮的火焰,稍有黑烟,放热D.蜡烛完全燃烧后的产物是水和二氧化碳10.化学是在原子、分子水平上研究物质的一门基础学科。

在物质的①组成;②结构;③性质;④变化;⑤制备;⑥应用等方面,其中属于化学研究内容的是( )A.只有③④B.只有①⑤C.只有②⑤⑥D.全部11.在实验室的下列做法中正确的是( )A.为了节约药品,用剩的药品应放回原试剂瓶B.为了获得感性认识,可触摸药品或尝药品的味道C.为了能看到标签,倾倒试液时,标签不能向着手心D.为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向12.下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是( )A.冰雪融化火药爆炸B.海水晒盐氮气液化C.矿石粉碎湿衣晾干D.煤的干馏石油分馏13.下列操作不正确的是( )14.人类生活需要的能量有些来自化学反应。

下列变化中实现了由化学能转变成电能的是( )A.利用电热器取暖B.发电厂利用水力发电C.在手电筒中使用干电池D.利用蜡烛照明15.如图是对蜡烛及其燃烧的探究,下列有关说法错误的是( )A.蜡烛燃烧过程中既有物理变化也有化学变化B.图1实验可以用于比较蜡烛火焰各层温度高低C.图2在火焰上方罩一个干冷的烧杯是为了验证燃烧后的某种产物D.图3蜡烛刚熄灭时产生的白烟是一种新生成的可以燃烧的气体二、填空与简答题(45分)16.(9分)根据如图所示的化学实验中常用的仪器,回答下列问题:(1)按编号分别写出图中仪器的名称:①____________;②____________;③____________;④____________;⑤____________;⑥____________。

(2)用编号填空:不能加热的仪器是____________;常用于收集气体的仪器是________。

(3)仪器⑤的主要用途是______________________________________________。

17.(9分)向锌粒中加入稀盐酸的现象是____________________________;向氢氧化钠溶液中加入胆矾溶液有__________________________生成;向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液,溶液变红;蜡烛燃烧、镁带燃烧以及其他物质燃烧共同的现象是__________________。

综上所述,物质在发生化学变化过程中常常发生的现象有____________、____________、____________、____________、____________。

但伴有上述现象发生的变化并不一定都是化学变化,化学变化的本质特征是______________________________________。

18.(6分)用数字填空:(1)在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确到________g。

(2)向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的__________。

(3)给试管里的液体加热时,应使用试管夹,试管夹应夹在距试管口大约________处,试管里液体体积不超过试管容积的________,试管要与桌面约成________角,试管口不要对着自己或别人。

(4)取用液体时,如果没有说明用量,则应取________mL。

19.(6分)下图是某学生探究氢氧化钠、氢氧化铜等物质性质的操作过程示意图,请回答:第一步第二步第三步(1)编号仪器的名称是:a______________,b______________。

(2)操作中有错误的步骤是____________________,改正的方法是__________________________________________________________________ ____________________________________________________________。

(3)第二步中的现象是________________________________,第三步中应注意的一个问题是_______________________________________________________。

20.(5分)人类的发展历程也是人类追寻光明的历程,人类照明经历了下列过程:请结合图示回答有关问题:(1)在上述照明过程中,________照明没有发生化学变化。

(2)蜡烛燃烧的过程并不简单,主要包含以下过程:石蜡先熔化成液态,再变成气态,石蜡蒸气再燃烧。

在蜡烛燃烧的过程中属于物理变化的是__________________________;属于化学变化的是____________________。

由此说明发生化学变化时________________(填“一定”或“不一定”)同时发生物理变化。

(3)制造电灯的过程需要设计灯的形状,选择发光效率高的灯丝,以及透光性能良好的玻璃。

这些过程中与化学无关的是________________。

21.(10分)看图回答问题:(1)上面的实验操作图,正确的是________(填字母)。

(2)指出上图中两个不正确的实验操作及可能造成的后果。

(3)请结合上面的错误示例,任举两例不正确的实验操作,并指出可能造成的后果(上图错误示例除外)。

三、探究实验题(20分)22.(10分)化学现象中包含发光、放热,许多物质燃烧时都伴随着发光、放热的现象。

小丽认为有发光、放热现象的变化不一定是化学变化,整个学习小组对此展开讨论和验证。

【提出问题】有发光、放热现象的变化都是化学变化吗?【猜想】猜想一:都是化学变化;猜想二:不一定都是化学变化。

【验证过程】(1)将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上,观察到:a.烧杯内壁上出现水珠;b.手摸烧杯有________的感觉;c.蜡烛火焰逐渐变小至熄灭。

分析:蜡烛燃烧生成新物质的名称是________,蜡烛燃烧为____________变化。

(2)观察白炽灯(灯丝为钨丝):变化。

【结论】猜想________(填“一”或“二”)正确。

23.(10分)某课外兴趣小组用实验的方法对蜡烛火焰的焰心进行以下探究。

【实验一】(1)甲同学点燃蜡烛,将三根小木条分别迅速平放入蜡烛的外焰、内焰、焰心中,约1~2 s后取出,观察。

该同学的实验目的是______________________________________;要得出正确的结论,需控制的实验条件是______________________________________。

(2)上述实验中,平放入焰心火焰中的小木条现象如图A所示,这证明焰心温度________。

【实验二】(1)乙同学向焰心插入一根细短玻璃管,一段时间后,在玻璃管的上口点燃,上口产生火焰,如图B,这说明焰心物质具有的性质有____________________。

(2)针对上述实验现象,乙同学认为焰心物质中含有二氧化碳。

从影响物质燃烧的因素考虑,你认为乙同学的猜想________(填“合理”或“不合理”),原因是_________________________________________________________________。

(3)你认为焰心物质中可能含有______________,若要证明你的猜想,你需要补做的实验及预期的现象是_____________________________________________________________________________________________________________。

答案一、1.B 2.B 3.A 4.B 5.D 6.C7.B 8.D 9.A 10.D11.D :用剩的药品不能放回原试剂瓶,否则可能会污染试剂,故A错;不能用手触摸药品,更不能尝药品的味道,故B错;倾倒试液时,标签应向着手心,否则残留的试液流下易腐蚀标签,故C错;给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向,防止液体喷溅出伤人,故D正确。

12.A 13.B14.C :电热器取暖是将电能转化成热能;水力发电是将机械能转化成电能;手电筒中使用干电池,是将化学能转化成电能;蜡烛照明是将化学能转化成光能和热能。

15.D :蜡烛刚熄灭时产生的白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体,不是新生成的可以燃烧的气体。

二、16.(1)①试管②酒精灯③漏斗④烧杯⑤量筒⑥集气瓶(2)③⑤⑥;⑥(3)量度液体的体积17.有气泡产生;蓝色沉淀;发光、放热;生成气体;生成沉淀;变色;放热;发光;有新物质生成18.(1)0.1 (2)2/3(3)1/3;1/3;45°(4)1~219.(1)胶头滴管;试管夹(2)第一步和第三步;第一步操作中瓶塞要倒放,第三步操作中用酒精灯外焰加热(3)试管中有蓝色沉淀生成;试管口不能朝着有人的方向(或加热时,要不时来回移动试管或加热时试管要与桌面保持45°角等,答案合理均可)20.(1)电灯(2)石蜡由固体变成液体,再由液体变成气体;石蜡蒸气燃烧;一定(3)设计灯的形状:(1)灯泡通电发光过程中没有生成新物质,属于物理变化。

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