林氏闽南语教程1
闽南语教程(自制含声音)[第1课](转载)
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(二)huang-gging' sin- dang'oh'
欢 迎 新 同 学
A:li" si^ sin- lai' e dang'oh' hneh-?
汝 是 新 来 的同 学 吓[吗]？
B:si^ ggua" gio` Le^lna" li" leh?
好, 咱 将 人 叫 齐, 参甲[一起]来去[来去=去]
B:lang' long" lai' loo e^ying^ gnia' a
人 拢 来 咯. 会用[可以]行 啊!
闽南语教程－－称呼
（一）Dgǔn zítbnuā láng e cīnghoō
B:dui` do"loh' ki`
对[从]倒落[哪里]去?
A:li" m^ zai-wi- de` ggua" gnia'
汝 呣 知 位[地方] ,缀[跟] 我 行[走]
B:ho" li" gnia' tao'zing'
好, 汝 行 头前[前边走]
、“小姐”、“女士”来称呼吗？
Ziāhgǔ kāh sígniá būtgò gīngsióng yìng dì cīngho gguǎgōk láng
gǎng ò dái bāo āhsǐ gguǎgōk láng cīnghoō Diōnggōk láng
A：迹久较时行，不过经常用伫称呼外国人、港澳台胞，抑是外国人称呼中国人。（最近
bbniá
A：一般叫“小朋友”，抑是囡仔、婴仔，也会用叫名。（通常叫“小朋友”或“小孩儿
闽南语学习教程
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常用的动词（十二）买 'bei
买（'bei）
买卖（'bei 'bei） 买菜（'bei cai） 买书（'bei zi） 便宜（xiok） 买花（'bei huei） 昂贵（gui） 买不到（'bei 'bei dio）
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常用的动词（十三）要 'be或者yao
常用的动词（八） 吃 jia
吃（jia）
吃饭（jia beng~） 吃菜（jia cai） 吃亏（jia kui） 吃不下（jia 'bei lo） 吃粥（jia 'be） 吃完（jia liao） 吃水果（jia zui ge） 吃饱（jia ba）（饿，yao） 吃苦（jia ko）
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千里之行，始于足下。
下面从闽南语的基本语音系统 开始介绍：
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闽南语语音之声母韵母篇1
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闽南语语音之声母韵母篇2
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闽南语语音之声母韵母篇3
为了与汉语拼音更好的结合，在注音时将几个声母 的写法做些改变：
唇音： p->b，ph->p，m->m，b->'b 舌尖中音：t->d，th->t，n->n，l->l 舌尖前音：ch->z，chh->q，j->j，s->s或者x 舌根音： k->g，kh->k，ng->ng，g->'g 喉音： h->h
汽水（qi zui）
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常用的动词（十） 玩 qit to
玩（qit to）
1大义100闽南语朗读教材
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------1大义100闽南语朗读教材大義國中 100 學年度語文競賽【閩南語朗讀】核定題目一年級組 1-1 故鄉的沓沓滴滴(t a p-t a p-tih-tih) 1-2 點心二年級組 2-1 阿公的竹椅仔 2-2 SPA 三年級組 3-1 牛墟 (hi) 3-2 幸福的滋味 ***文章從第2頁起依順序排列*** ***文章從第2頁起依順序排列*** 一年級組(2篇文章) 一年級組(2篇文章) 1-1故鄉的沓沓滴滴(t a p-t a p-tih-tih) A-lm 阿爸講伊十三、四歲的時陣，著愛踮厝--裡鬥做工課，逐工攏有穡頭通做，一日到暗無閒??(tshih-tshih)，若準做袂煞仝款；上捷做的代誌是去園裡種菜佮賣菜。
熱--人種匏仔、菜瓜、刺瓜仔、苦瓜；寒--人種菜頭、芥(ku)菜、芹菜、蒜仔；擔肥、沃水、掘菜股是逐工愛做的工課，啊若菜大到會使挽，著愛擔出去九份仔、金瓜石賣，才是一項大工事。
攢(tshun)欲去的進前一工，著愛先去厝邊頭尾招賣菜伴，看講有人拄好欲同齊--無。
若有超過三个人，就約隔工透早見面，做陣欲去賣菜的時間佮地點。
這工的欲晝仔，著愛先薅(khau)菜，縛予一把一把，攢照路的磺(hng)火，逐項攏變(pnn)好勢了後，就早早(peh)去眠床頂睏。
差不多是半暝兩點半起床，凊彩食一點仔物件止飢，大概三點的時陣擔菜到相等(sio-tn)的所在，等所有的賣菜伴總到才做一伙起1/ 11程。
對番仔坑過牡丹坑是平路，猶誠好行，燦光寮坑盤過菜刀崙(lūn)，是嶺的山路上忝(thim)。
過崙頂行到金瓜石是落嶺，就較快活--矣。
若莫歹天、落雨，經過四點鐘久，大概是七點就會到位。
林氏闽南语教程3
第三课问路（MN G-LŌ·）1.费神，请借问马可波罗酒店怎样行？Hùi-sîn, chhiáⁿ-chioh-mn g Má-khó-pho-lô Chiú-tiām tsáiⁿ-iūⁿ kiâⁿ?（劳驾，请问馬可波罗酒店怎么走？）2.汝顺即條路直直行咧四五字久着遘啊。
Lí sūn chit-tiâu lō· ti t-ti t kiâⁿ leh sì-gō·-jī-kú to h kàu ah.（你沿着这条路一直走二十到二十五分钟就到了。
）3.阿婆，呣是即条路，是迄条啦。
A-pô, m-sī chit-tiâu lō·, sī hit-tiâu lah.（阿婆，不是这条路，是那一条。
）4.阿伯仔，遮离景洲乐园犹佫偌远？A-peh–á, chia lī Kéng-chiu Lo k-hn g iáu-koh lōa hn g?（大爷，这儿离景洲乐园还有多远？）5.无偌远，头前着是啊。
Bô lōa hn g, thâu-chêng to h sī ah.（没多远，前面就是了。
）6.借问即条路敢有遘客运站?Chioh-mn g chit-tiâu lō· kám ū kàu kheh-ūn-tsām?（请问这条路能到客运站吗？）7.即条无底巷啦，汝行边头迄条才着哦。
Chit-tiâu bô-tóe-hāng lah, lí kiâⁿ piⁿ–thâu hit-tiâu chiah tio h ǒ·h.（这条路是死胡同，你走旁边那条路才对哦。
林氏闽南语教程2
第二课称谓（CHHENG-ŪI）1.请问小姐汝贵姓？Chhiáⁿ mn g sió-chiá kùi-sìⁿ?（请问小姐贵姓？）2.我姓李，“李世民”的“李”。
Góa sìⁿ Lí, “Lí Sè-bîn” ê “Lí”.（我姓李，“李世民”的“李”。
）3.阮有阿祖、阿公、阿嬷、阿爸、阿母、阿兄、阿姊、阿弟佮阿妹，ah汝咧？Gún ū a-tsó·, a-kong, a-má, a-pā, a-bú, a-hiaⁿ, a-chí, a-tǐ kah a-mě, ah lí leh?（我有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟和妹妹，那你呢？）4.阮佫有阿舅、阿妗、阿姨、阿叔、阿婶、阿伯、阿姆、阿姑佮阿丈。
Gún koh-ū a-kū, a-kīm, a-î, a-chek, a-chím, a-peh, a-ḿ, a-ko· kah a-tiūⁿ.（我还有舅舅、舅妈、阿姨、叔叔、婶婶、伯伯、伯母、姑妈和姑（姨）丈。
）5.伊是啥侬？I sī siáⁿ-lâng?（他是谁？）6.伊是阮同学。
I sī gún tâng-o h (tông-o h).（他是我的同学。
）7.迄个诸姥医生姓啥？Hit-ê tsa-bó· i-seng sìⁿ siáⁿ?（那个女医生姓什么？）8.伊姓郝，医术真高明。
I sìⁿ Hok, i-su t chin ko-bêng.（她姓郝，医术很高明。
）9.坐伫咧头前迄个诸夫的，是啥侬咧？Che tī-leh thâu-chêng hit-ê ta-po·–ê, sī siáⁿ-lâng leh?（坐在前面的那个男的是谁啊？）10.请借问叨一个是冯先生？Chhiáⁿ-chioh-mn g tó-chi t-ê sī Pâng–sian-siⁿ?（请问哪位是冯老师啊？）11.冯先，汝好。
闽南语教学课件
目 录
• 引言 • 闽南语的语音系统 • 闽南语的词汇与表达 • 闽南语的语法结构 • 闽南语的日常会话 • 学习闽南语的技巧与方法
01 引言
闽南语的起源与历史
闽南语的起源
闽南语起源于中国东南沿海地区，特别是福建南部和台湾地区。它是古代中原 移民带到这些地区的方言之一，经过长期演变和发展，形成了独特的语言体系。
声调特点
闽南语的声调具有较为明显的特 点，如入声调值的特殊变化、上
声和去声的连续变调等。
声调辨析
闽南语中存在一些容易混淆的声 调，如平声和上声、去声和入声 等，需要特别注意发音的准确性
和清晰度。
03 闽南语的词汇与表达
常见词汇与表达
01
02
03
04
常见问候语
例如“早安”、“晚安”、“ 你好”、“谢谢”、“不客气
”等。
常见名词
例如“人”、“事”、“物” 、“地方”、“时间”等。
常见动词
例如“走”、“吃”、“喝” 、“写”、“看”等。
常见形容词和副词
例如“漂亮”、“好吃”、“ 快”、“很”、“非常”等。
俚语与谚语
俚语
闽南语中有很多俚语，这些俚语通常具有浓厚的地域色彩和文 化内涵，例如“三不五时”（时不时）、“大腹猪”（大胖 子）、“三八”（神经病）等。
学习策略与技巧
重视基础
从闽南语的语音、词汇和语法 基础开始学习，掌握基本概念
和规则。
多听多说
多听闽南语歌曲、广播、影视 作品等，模仿发音，多与母语 者交流，提高口语表达能力。
注重实践
将所学知识应用于实际生活中，通 过与母语者交流、参加语言交换活 动等方式，提高语言运用能力。
闽南语教学
單元名稱：炒米香 教學年級：一年級 成員：張志銘、謝婉芳、黃明芬 鄒孟君、徐華鮮
能力指標
• 4-3-A 能掌握課文大意 • 1-3-A能聽懂老師上課的指導用語 • 5-1-A能分辨課本中常用的閩南語 字詞 • 1-1-A能聽懂閩南語基本的日常生 • 活簡短語句 • 2-8-A能口譯課本的語詞 • 2-11-A能吟唱囝仔歌
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
教學流程～第二節（一）
（一）老師複習第一節的課文，以響板帶領小朋友 唸課文二遍，並徵求回家練熟的孩子來表演。 （二）語詞教學： 1.老師一邊範讀一邊拿出1~10的字卡。 2.老師帶唸二遍。 3.學生唸（全班 分組 個別）熟練後還要能跳著 唸。 4.聽力訓練： （1）老師將數學課的花片放在黑板上，提出下列 問題： ※我有『？』朵花？ 『？』是要說出代表1~10的數字
它的讀法和其他課的讀法一樣嗎？ 二、課文教學： （一）教師再次撥放「炒米香」動畫或CD全班靜聽（聽力練習）
教學流程～第一節（二）
• （二）全班配合動畫或CD聽與讀 • 1.第一遍：動畫或CD一句，學生一句。 • 2.第二遍：全班靜聽。 • 3.第三遍：全班齊唸。 • （三）解釋文中語詞的意思（教師以閩南語對譯，再以國語翻 譯）。 • 例如：「一」「二」「三」「四」「五」「六」「七」「八」 「九」「十」「炒米香」「炒韭菜」「炒米粉」「看」「一半」 「火」「蚵仔煮麵線」…… …… • （四）老師範唸二遍。 • （五）老師帶唸二遍。 • （六）老師帶唸學生則跟著響板節奏拍手，由跟唸到自己唸， 由全班 分組競賽 個別朗誦。 • （七）請小朋友回家練習，下一節課可以上台表演。 • （八）作業單著色
教學流程～第三節（一）
（一）複習課文 （二）複習語詞 （三）複習句型練習 1.老師先製作數字卡發給小朋友每人一張，揭示長條圖或投影 片句型如下： ※你有『＆』枝筆？（以響板控制節奏） 你有『 枝筆？ 你有 『＆』代表1~10的字卡 點到的學生以手中字卡回答： ◎我有『＆』枝筆 我有『 枝筆。（以響板控制節奏） 我有 2.替換句型： （1）你有『＆』個鉛筆盒？（以響板控制節奏） 你有『 個鉛筆盒？ 你有 『＆』代表1~10的字卡
林氏闽南语教程4
第四课搭车(TAH-CHHIA)1.借问搭捷运仔有到火车站（火车头）无？Chioh-mn g tah chia t-ūn-á ū kàu hé-chhia-tsām (hé-chhia-thâu) bô?（请问坐地铁可到火车站吗？）2.捷运仔无行火车站，汝坐的士啦。
Chia t-ūn-á bô kiâⁿ hé-chhia-tsām, lí chē tek-sî lah.（地铁不走火车站，你打的吧。
）3.借问去晋江机场着搭甚物车？Chioh-mn g khì Chìn-kang Ki-tiûⁿ to h tah sím-mi h chhia?（请问到晋江机场得乘什么车？）4.汝坐30路车去民航售票处，遐有车来接汝去机场。
Lí chē 30 lō· chhia khì bîn-hâng siū-piò-chhù, hia ū chhia lâi chiap lí khì ki-tiûⁿ.（你乘30路车到民航售票处，那儿有车接送到机场。
）5.我卜（欲）去漳州，我想卜（欲）来去梧村车站坐车。
Góa beh khì Chiang-chiu, góa siūⁿ beh lâi-khì Ngô·-chhng chhia-tsām chē-chhia. （我要到漳州，我想到梧村车站乘车。
）6.梧村车站拆捒囉，汝着去松柏车站遐搭车。
Ngô·-chhng chhia-tsām thiah-sak lo·h, lí to h khì Siông-pek chhia-tsām hia tah-chhia.（梧村车站拆了，你要去松柏车站那儿乘车。
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第一课问候语词 (BŪN-HĀU GÚ-SÛ)
1. 王先生，汝好。
Ông–sian-siⁿ, læ hè.
（您好！王先生。
）
2.陈太太，敖早。
Tân thài-thài, gâu-tsá.
（早上好，陈太太。
）
3.李小姐，拜拜。
Læ siè-chiá, bái-bǎi.
（再见，李小姐。
）
4.阿芳，诚久无看见啊，ah汝最近好无？
A-hong, chiâⁿ kúbô khoàⁿ–kåⁿ ah, ah læ tsçe-kun hèbô?（小芳，很久没见面了，你近来可好？）
5.汝最近身体有咔好无？
Læ tsçe-kùn sin-thã ū khah hè bô?
（你近来身体好一点了吗？）
6.真好啊，多谢汝。
Chin hè ā, to-siā læ.
（很好，谢谢你。
）
7. 暗安，张先。
Àm-an, tiuⁿ–sian.
（晚安，张先生。
）
8.咱过两工仔才佫联络乎，再见。
Lán kâ nn g-kang–áchiah koh liân-lo k ho·hⁿ, tsài-kiàn. （我们过两天再联系吧，再见。
）
9.阿强，汝即暂仔真无闲是呣？
A-kiông, læ chit-tsām-á chin bô-äng sī m?
（小强，你这段时间很忙是吧？）
10.Bōe真无闲啦，多谢汝关心。
Bōe chin bô-äng lah, to-siā læ koan-sim.
（不太忙，谢谢你的关心。
）
11.林小姐，空课无闲规日啊，真thiám啊乎？
Lîm siè-chiáⁿ, khang-khâbô-äng kui-ji t ah, chin thiám ah ho·hⁿ? （林小姐，干了一天活，很累了吧？）
12.恁厝的侬，逐个敢拢好？
Læn chhù ä lâng, ta k-ä kám lèng hè?
（你家里人都挺好吧？）
13.拢真好真四示，多谢呢！
Lèng chin hè chin sù-sī, to-siā neh.
（都挺好的，谢谢。
）
14.真久无看着恁阿嬷囉，伊即久身体怎样？
Chin kú bô khoàⁿ-tio h læn a-má lo·h, i chit-kú sin-thã tsáiⁿ-iūⁿ? （很久没见你奶奶了，她最近身体怎样？）
15.泛泛代啦，感谢。
Hàm-hàm-tāi lah, kám-siā.
（还可以，谢谢。
）
16.听咧讲伊破病，无闲通去看伊，应该无乜代誌啦乎？
Thiaⁿ-leh-kèng i phça-pīⁿ, bô-äng thang khå khoàⁿ i, âng-kai bô mih tāi-chå lah, ho·ⁿ?
(听说他病了，没空去看他，应该没什么事吧？）
17.无啥代誌啦，小可感冒耳啦。
Bô siáⁿ tāi-chå lah, siè-khèa kám-mō· niā lah.
（没什么，就是有点感冒而已。
）
18.替我共恁厝内兮问好一下。
Thçe gèa kā læ chhù-lāi–ä mn g-hè chi t-ē.
（代我向你太太问好。
）
19.费神哦。
Hùi-sîn o·h.
（有劳了。
）
20.今仔下暗汝看起来精神bōe歹哦。
Kin-á e-hng læ khoàⁿ–khæ-lâi cheng-sîn bōe-pháiⁿ o·h.
（今晚你挺精神的。
）
21.久无看着汝啊，taⁿ是愈来愈少年囉。
Kú bô khoàⁿ-tio h læ ah, taⁿ sī lúlâi lú siàu-liân lo·h.
（很久不见，你越来越年轻了。
）
22.曹先，食饱未？
Tsô–sian, chia h pá bē?
（曹先生，吃过饭了吗？）
23.汝拄仔来无偌久耳，敢会惯势？
Læ tú-á lâi bô-lōa-kú niā, kám ē koàn-så?
（你刚来不久，习惯吗？）
日常用语：
1.你早：敖早/ gâu-tsá
2.你好：汝好/ læ hè
3.谢谢关心：多谢汝关心 / to-siā læ koan-sim
4.再见：拜拜/ bái-bǎi
5.晚安：暗安/ àm-an
6.对不起：歹势、失礼/ pháiⁿ-sâ, sit-lã
7.不客气：莫客气、免客气 / bo h kheh-khå, bián kheh-khå
8.打扰了：共汝tsak糟/ kā læ tsak-tsō
9.不送了：无送囉/ bô sàng lo·h
10.慢走：顺行/ sūn-kiâⁿ
11.招呼不周：款待無褿遘/ khoán-thāi bô chiâu-kàu
12.挺好：真好/ chin hè
13.谢谢：多谢 / to-siā
14.很累：真僐、真thiám / chin siān, chin thiám
15.吃饭：食饭 / chia h-pn g
16.不好意思：歹势/ pháiⁿ-sâ
17.讲信用：搏信用 / poa h sån-iōng
18.好相处：好鬥阵/ hè-tàu-tīn
19.身子：身躯 / sin-khu
20.这阵子：即暂仔 / chit-tsām-á
21.没空：无闲/ bô-äng
22.整天：规日 / kui-ji t
23.舒适：四示/ sù-sī
24.生病：破病 / phça-pīⁿ
25.今晚：下暗 / e-àm
26.刚才：拄仔、拄才/ tú-á, tú-chiah
27.习惯：惯势/ koàn-så
28.事情：代誌/ tāi-chå
29.马马虎虎：泛泛代/ hàm-hàm-tāi
30.稍微：小可/ siè-khèa
31.而己：耳耳/ niā-niā。