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闽南话学习
闽南话学习闽南话是一种广泛使用于福建南部、广东西部、台湾和东南亚等地的汉语方言。
与普通话相比，闽南话的语音系统更为丰富，有八个声调。
同时，闽南话的词汇也具有较强的本土色彩，有许多其他汉语方言所没有的词汇，如“咖啡斗”、“駃儿马”、“鲜虾饺”等。
作为一种具有地方特色的汉语方言，学习闽南话既有助于加深对地方文化的了解，也可以帮助我们更好地在当地生活和交流。
以下是闽南话学习的一些方法供大家参考：一、学习基础的闽南话拼音闽南话有许多声母、韵母和声调，学习拼音是理解闽南话发音的基础。
比如，“ji”表示“鸡”、“ge”表示“歌”、“thau”表示“头”等。
二、聆听本地人的说话并模仿发音当地人是学习闽南话的最佳老师。
可以多向当地人请教并聆听他们发音和说话的方式，然后模仿他们的发音。
三、看闽南话电视节目和电影通过观看闽南话电视节目和电影，可以了解闽南话的生动表达方式和日常用语。
不仅可以加深对当地文化的认知，而且可以提高自己的学习兴趣和听说能力。
四、了解地方文化和习俗地方文化和习俗是理解闽南话的重要源泉。
通过了解当地的历史、文化和生活方式，可以更好地理解和运用闽南话。
五、多练习口语表达学习闽南话不仅要学会拼音和词汇，还要能流利地表达。
因此，我们可以利用各种机会多练习闽南话口语，如日常交流、走亲访友、旅游等。
通过以上几个方面，就可以帮助我们更好地理解和学习闽南话。
同时，我们也需要时刻保持良好的学习习惯，如保持耐心、多练习、及时反馈和纠正错误。
这样，我们就可以更加轻松地掌握闽南话，更好地融入当地生活。
闽南语文化
学习基础闽南语
学习闽南语
我：挖 你：利 他/她：一 女人：杂某 男人：达波 姐姐：阿季 爷爷：阿公 奶奶：阿嬤 哥哥：阿鸽
你好：利厚 好的：喝啊 美女：迷路
我爱你：挖矮利 公：肮 吃什么：甲虾米 不要这样：买安内
2017/8/7
什么：虾米 不好意思：派谢 帅哥：摔鸽
嫁给我：给个挖 随便：亲才 对不起：派谢
这样：安内
老婆：莫
老
吵架：沙混 幸福：很厚
听一首闽南语歌曲
爱情恰恰
繁华的夜都市（欢花A亚抖七） 灯光闪闪烁（丁更 xiam xiam 细）
迷人的音乐又响起（美狼A yim 嘎 又 hiang ki）
引阮想著你(引问修丢丽)
爱情的恰恰袂冻放袂记（爱井A恰恰 美当棒每 gi）
心爱的在叼位(新麦A底多位)
啊饮落去饮落去不通漏气（啊 lim 漏 ki lim 漏 ki 嗯汤劳亏）
跳落去跳落去大家欢喜（跳漏 ki 跳漏 ki 大给花 hi）
2017/8/7
爱情恰恰
手捧一杯爱）
爱情的恰恰糖甘蜜甜（爱井A恰恰疼甘蜜滴）
可惜身边的人（口修心逼A狼）
不是不是不是你（嗯系嗯系 嗯系利）
2017/8/7
看一段闽南语解说
THANK YOU
2017/8/7
闽南语文化
2017.4.12——小财
闽南语文化
介绍闽南语文化 学习基础闽南语 听一首闽南语歌曲
看一段闽南语解说
2017/8/7
介绍闽南语文化
闽南语介绍
闽南文化起源于泉州，系指生活在福建南部地区的人（主要是 闽南人）共同创造并一代代传承发展与创新的地区性文化，是 源远流长博大精深的中华文化的一个支系，其分布范围为现辖 的泉州市、厦门市、漳州市各区、市、县（泉州原辖金门县待 统一）、台湾、新加坡等地。
闽南语讲座
头(白萝卜) 土
• 生活用品
• Min gun • 毛 巾
hou sua • 雨 伞 • Mei • 袜子 • hue •花
min tang sa kou 脸 盆 衣 服 ki ge ki buei 牙 膏 牙 杯 lie zui ban 热 水 瓶 qiu 树
• 运动
•喜 欢 •足 球 •乒乓 球 •游 泳 •比 赛
• Li
wa 我 wun yi 他（她，它） yin
• 你
• lin
• 你们
我们
他们（她们，Biblioteka 们）• 问候语• zuei gun an zua • 最 近 安 怎 • ham ham • 不 错
lr 你
jia mei 吃 （了）没
• 礼貌语
• • • • •
Dou 道 pai 歹
xia 谢（感谢） sei 势（对不起）
闽南语影响
• 闽南话已经成为地球60种主要语言的
代表之一，它还被录制在美国1977年 发射的“旅行者”1、2号宇宙飞船的 镀金唱片上，到广漠无垠的星河中寻 觅外太空知音了。
轻松学闽南语
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数字
Ie li sa xi 一 二 三 四 Buei gao zam 八 九 十 Ba cui man leng 百 千 万 两 go 五 la 六 qi 七
闽南语快乐之旅
闽南语来源与分布地区
• 闽南语，起源于泉州。广泛适用于福
建南部，属于汉语的一种，该语言主 要使用于闽南地区、潮汕地区、海陆 丰地区、湛江、台湾、东南亚等海外 华人之间。
闽南语的发展历史
• 闽南语的形成主要是因为两次的移民潮，移民的 • • •
原因是征蛮、避乱： 第一次：第四世纪晋朝人移居入闽，部分初级泉 州话的形成 第二次：第七世纪陈政、陈元光父子屯垦漳州， 漳州话的初步形成 第三次：第九世纪后期王潮、王审邽、王审知三 兄弟统治福州、泉州 等，泉州话初步形成 第四次：厦门话的形成： 1842年中英《南京条约》签定，厦门被迫开埠成 为通商口岸，厦门岛和鼓浪屿迅速发展，以致泉 州、漳州大量的闽南人口流入，结果漳泉两语混 淆，促使了一种不漳不泉、亦漳亦泉的新的闽南 语厦门话的形成。
三、闽南语
闽南语的形成主要是因为三摆的移民 潮，移民的原因是征蛮佮避乱：
第一摆：第四世纪晋朝人移居闽→泉州话的形成 五胡乱华时期（304-439），异族入侵中原， 伫西晋永嘉二年（308）的时阵，中原的「衣冠八 族」（林黄陈郑詹丘何胡）开始避难到福建的泉州 一带，上古汉语（比如，有身、新妇、斟酌、鼎、 箸、失礼）带过来，后来成做「泉州话」。所以 「泉州话」就是第三、四世纪的中原音参「吴楚方 言」（。
浙南片
明末清初时期，有大量的闽南人（主要是龙溪、海 澄、漳浦、安溪、惠安、同安等地）迁徙到浙南的 苍南县、平阳县、玉环、洞头一带以及福建东北部 的福鼎、霞浦一带。浙南与闽东地理相连，口音亦 相近，这个片区统称为“浙南片”。闽南话传入浙 南、闽东地区后，由于自身的演变和受周围方言 （浙南是瓯语，闽东是福州语系）的影响，与闽南 本土的闽南话形成一定差别，苍南人习惯把这种方 言称为“浙南闽语”。现代的浙南闽语与闽台片的 闽南语相比较，主要是入声韵、鼻化韵的退化消失 以及用词方面的差别。但总体而言，浙南闽语基本 还是保留了本土闽南语的其它特点。相对来说，浙 南闽语要比潮汕话更接近闽台片闽南语。
坎大猪（傻瓜的人） 乜代志（什么事） 雷公性 （性情暴躁） 无半撇（没本事） 凶戒戒（凶恶） 夭寿鬼（骂人短命） 古早时（古代） 古早人（古人） 出门人（游子） 失体面（丢面子） 仙公步（耍花招） 有两步（有两下子） 行短路（自杀） 放水灯（三三两两） 限死死（限制很死） 活跳跳（活得很好） 斗闹热（凑热闹） 汝（你） 倒手爿（左边） 白贼（好说谎言） 沤名声（臭名声） 好性地（脾 气好）
按其广义闽南方言具体分布如下：
（一）闽台片 （二）潮汕片 （三）雷州片 （四）海南片 （五）港澳片 （六）国外片
各方言之间的亲近性
自学台语入门教程
自学台语入门教程自学台语入门教程台语，又称闽南语，是福建省闽南地区以及台湾地区的一种方言。
它是一种活泼、多音节的语言，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
学习台语不仅可以帮助你更好地融入福建和台湾的社会生活，也是了解当地文化和人民习俗的一扇窗口。
如果你想自学台语，下面是一些生动、全面的指导步骤供参考：1. 学习基础拼音：台语的拼音系统很有特点，与普通话有所不同。
首先，你需要学会台语的基础拼音。
其中，有些音节可能与普通话相似，但也有很多是台语特有的。
你可以通过网上教程或者购买一些台语教材来学习基础拼音。
2. 扩展词汇量：一旦掌握了基础拼音，你可以开始尝试学习一些常用的台语词汇。
通过与台语母语者交流或者使用一些在线学习资源，你可以逐渐积累词汇量。
记住，练习是掌握新词汇的关键。
3. 学习台语语法：台语的语法结构与普通话也有所不同。
了解台语的基本语法规则有助于你在学习过程中更好地理解和运用台语。
可以通过阅读相关教材或者参加一些语言课程来学习台语的语法。
4. 实践口语交流：学习台语最重要的一步是实践口语交流。
了解拼音和词汇只是第一步，你需要通过与操台语的人进行交流来提高口语表达能力。
你可以加入一些台语学习小组，参加语言交流活动或者找一位操台语的朋友进行练习。
5. 多听多读多写：要提高台语的听说读写能力，多听多读多写是必不可少的。
你可以通过听台语歌曲、看台语电影或者阅读写有台语部分的书籍来提高听力和阅读能力，同时，勤写台语日记或者练习台语作文有助于提高写作能力。
6. 持之以恒：学习任何语言都需要时间和耐心，台语也不例外。
要记住，学习台语是一项长期的任务。
在学习过程中，遇到困难不要灰心丧气，坚持下去，相信付出的努力终将会有回报。
总之，自学台语是一项令人兴奋且有意义的挑战。
通过学习基础拼音、扩展词汇量、了解台语语法，并坚持进行口语交流、多听多读多写，最终你将能够更好地掌握这门语言。
希望这份入门教程对你有所帮助，祝你取得成功！。
闽南语教材
闽南语介绍闽南话，在台湾亦称为Hō-ló-ōe（台湾话、台语、河洛语等），属于汉语闽语的方言，也是最有影响力的闽语。
分布在福建南部、台湾、广东东部的潮汕地区、雷州半岛、海南岛、闽西龙岩市区与漳平一带、闽东宁德市的福鼎一带、浙江南部苍南、平阳、洞头部分地区以及东南亚一些国家和地区。
漳州和泉州是语言学范畴内所指的各种闽南方言的发源地，所有的闽南方言，其源头都是漳州话和泉州话。
漳、泉方言内部有些许差异，主要是音韵系统方面微有区别，但相互之间有严格地对应关系；语法及用词则基本一致。
明清以来出现的厦门话和台湾话(两者高度接近)，都是直接由漳、泉各县（市）方言混合而成，均体现了亦漳亦泉、不漳不泉的特点。
基于此，厦门话和台湾话亦被国内外人士视为典型的闽南话。
闽台片的闽南话内部较为统一。
东南亚的福建话也就是指闽台片的闽南语。
传统上认为台语有8声（实际上是7声），即：例字调值调型调类狮55 高平调阴平虎52 高降调上豹31 低降调阴去鳖3’低促调阴入猴35 回升调阳平狗52 高降调上象33 低平调阳去鹿4’高促调阳入华侨大学学生会社会服务中心2008年11月目录第一篇交际类一．见面交谈1.初次见面2.再次见面3．打电话经典闽南语歌曲志明与春娇4．拜访闽地风俗二．基本用语1．问路爱拼才会赢2．浪子的心情3. 称赞第二篇生活会话类一.数字,水果,蔬菜二．生活用品闽商行天下三．订车票第三篇休闲运动一. 运动二.小吃第一篇问候篇一．见面交谈1.初次见面你li 好he Li he是xi 哪de A．你好！里le 人lang Li he li xi de le lang泉州Zuan jiu B．你好！你是哪里人？呢li 我Wa Zuan jiu li li外wa.. 地duei. A．泉州，你呢.一ji 个ei Wa xi wa.. duei.. ei li de ji.. ei zuan yiam a专业zuan yiam B．我是外地的，你哪一个专业啊？的yei Wa xi zuan yiam ei wa diam lag.. he lao住diam A．我是****专业的，我住 6 号楼。
台南县五王国小闽南语课程谜猜教学参考资料(1)
台南縣五王國小閩南語課程謎猜教學參考資料（1）
※小朋友！台灣的謎猜最有趣味性，多動動腦筋就有可愛的謎底了。
台南縣五王國小閩南語課程謎猜教學參考資料（2）
※同學們！台灣的謎猜千變萬化，猜出謎底最有成就感了，讓我們多多參與思考吧！台南縣五王國小閩南語課程謎猜教學參考資料（3）
※朋友們！台灣的謎猜最有鄉土情懷，多做腦力激盪，你的靈敏和智慧就擁有了。
台南縣五王國小閩南語課程謎猜教學參考資料（4）
台南縣五王國小閩南語課程謎猜教學參考資料（5）
※這是用台語（閩南語）發音的謎語，謎面屬多樣化，而謎底包羅萬象，常常猜謎語的人會變得更聰明的。
学说闽南话幼儿园教案
学说闽南话幼儿园教案
一、教材及教具准备
为了帮助幼儿学习和掌握闽南话，我们需要准备以下教材和教具：
教材：
•《闽南话幼儿园教程》
•《闽南话儿歌集》
•闽南话绘本故事集
教具：
•闽南话拼音卡片
•彩色画笔、彩色纸、胶水
•闽南话卡片游戏
二、教学目标
知识目标：
•学习基本的闽南话语音发音
•学习常用的闽南话词汇和表达方式
•了解闽南话的基本语法结构
技能目标：
•能够用闽南话问候和介绍自己
•能够用闽南话进行简单的日常对话
•能够通过观察和模仿，正确发音闽南话的音节和词语
情感目标：
•培养幼儿对闽南话的兴趣和好奇心
•增强幼儿对多元文化的尊重和包容心态
三、教学内容及教学步骤
第一节：认识闽南话
1.通过展示闽南话的拼音卡片，向幼儿介绍闽南话的发音特点和语音规则。
2.引导幼儿模仿发音，进行基本音节的练习，如。
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