蒙娜丽莎的微笑PPT优选课件
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27《蒙娜丽莎之约》优质课PPT课件(共24张)

《雾里的女人》 《离乡的孩子》
《生日礼物》
《流浪者之歌》
第23页,共24页。
还有一幅图,也是达·芬奇的作品,叫《最 后的晚餐》,它是世界最著名的宗教画。关于这
幅画还有一个非常有趣的故事呢,请同学们课后 去查找有关的资料。
课外 拓展 (kèwài)
第24页,共24页。
那微笑,有时让人觉得舒畅 温柔,有时让人觉得略含哀伤, 有时让人觉得十分亲切,有时又 让人觉得有几分矜持。蒙娜丽莎 那“神秘的微笑”是那样耐人寻 味,难以捉摸。达·芬奇凭着他的
天才想象力和他那神奇的画笔,使 蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情,成 了永恒的美的象征。
第14页,共24页。
蒙娜丽莎的身姿和交搭的 双臂使她显得大方、端庄。她 的脸部、颈部和双手好像沐浴 在阳光里,格外明亮动人;她 的右手,刻画得极其清晰细腻, 富有生命的活力;她的朴素的 茶褐色衣服更加衬托出特有的 生命力。她身后的背景充满着 幻觉般的神秘感,山峦、石桥、 流水、树丛、小径,在朦胧中 向远方蜿蜒隐去。在这空旷 (kōngkuàng)而深远的背景里,蒙娜 丽莎更加美丽动人。
、9%的厌恶、6%的恐惧和2%的愤怒。这一结果是由荷 兰阿姆斯特丹的一所大学应用“情感识别软件”分析出 来的。
第17页,共24页。
选读课文,理解(lǐjiě)句子
①《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画,世
界上有多少人能亲睹她的风采呢?
• “世界上最著名的肖像画”点明了《蒙娜丽 莎》的艺术价值。能亲睹她的风采真是一 种荣幸,也是一种享受,于是就有了纽约 大都会博物馆前慕名而来的长龙一样的队 伍,于是队伍之长远远超出了“我”的想象 。
绘画、美术工艺及古代东方、古代埃及和古希腊罗马等7个门类。1981年, 法国政府对这座精美的建筑进行了大规模的整修,从此卢浮宫成了艺 术博物馆。值得一提的是卢浮宫正门入口处有一个透明金字塔建筑, 它的设计者就是著名的美籍华人建筑师贝聿铭。卢浮
英语ppt梦娜丽莎的微笑

Part III :
Bree: Gaby... Gabrielle: Bree! What's up? Bree: Well, um, Michelle Downing asked me to speak to you. I don't know if you heard, but I'm catering her birthday party— Gabrielle: I heard. I can't wait. Ooh, I was gonna ask you should I wear the navy blue Chanel or the red sleeveless dress? Bree: You can't come. Sorry. I just had to rip the band-aid off. Gabrielle: What? She's disinviting me? Bree: It's not personal. You know how Carlos just started at the club? Well, her guests are all members, and she thinks they might find it awkward socializing with...staff. Gabrielle: She called us "staff"? Bree: Oh, Gaby, it's just one Gabrielle: No! It's not just one party! It's the kickoff to the whole social season. If people see we're off Michelle's list, then we'll be off everyone's. And then it's gonna be the start of our slow slide from gowns and galas to flip-flops and keggers! Okay, if Carlos working at the club is the problem, then tell her he just quit. Bree: Oh, hon, I don't think that's gonna fly. He's already rubbed too many members. Gabrielle: What's happened to my life? We used to have help. Now we are the help! party. I'll save you some cake.
蒙娜丽莎的微笑课件

03
促进艺术观念的变革
蒙娜丽莎的出现挑战了当时传统的艺术观念,推动了艺术领域的创新和
变革,为现代艺术的发展奠定了基础。
在现代文化中的引用
电影、电视剧中的引用
蒙娜丽莎作为世界名画,经常被引用在电影、电视剧等影视作品中,作为情节、背景或道 具出现,增加了作品的艺术氛围和观赏性。
商业广告中的运用
蒙娜丽莎的形象也被广泛运用于商业广告中,如时尚、化妆品等品牌常将其作为宣传素材 ,以突显产品的高端、优雅品质。
历史上蒙娜丽莎的原作曾失踪数百年,关于它的下落有许多猜测和传说。有人认为它被隐藏起来以保护免受战争破坏 ,也有人认为它被毁坏或流失海外。
揭秘与解释
近年来,一些专家和学者试图揭开蒙娜丽莎微笑的秘密,通过研究达芬奇的创作过程、历史背景等,试 图解释这一神秘微笑背后的含义和故事。
05
结语
对蒙娜丽莎的总结和评价
THANKS
感谢观看
微笑的象征意义
01
02
03
母性与爱的象征
蒙娜丽莎的微笑被视为母 爱ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ慈祥的象征,它传达 了一种温暖和包容的情感。
女性美的标准
蒙娜丽莎的微笑代表了文 艺复兴时期对女性美的标 准,它展现了女性的优雅、 温柔和魅力。
对现实的逃避
蒙娜丽莎的微笑也可能被 解读为对现实世界的逃避, 她通过微笑来掩饰内心的 痛苦和挣扎。
要点一
蒙娜丽莎的神秘微笑
蒙娜丽莎的微笑被认为是世界上最神 秘的微笑之一,它既温柔又神秘,让 人难以捉摸。这幅画作以其独特的艺 术风格和表现手法,成为了世界艺术 史上的经典之作。
要点二
达芬奇的卓越技巧
达芬奇以其卓越的绘画技巧和独特的 艺术风格,将蒙娜丽莎的微笑表现得 淋漓尽致。他运用了渐变和阴影的技 法,使得画面更加立体,让人仿佛能 够感受到蒙娜丽莎内心的情感。
达 芬奇:《蒙娜丽莎》美术PPT课件

2、马克笔平涂的方式初步 上色!
3、稍重的色彩加重边缘、 衣服褶皱,勾勒出头发 的形态!
4、白色高光笔提亮画面, 并剪下来~
5、深浅两种绿色卡纸剪 出椭圆形的树丛,勾出 纹理,并粘贴在黄色卡
纸上~
6、土黄色画出远山,把 蒙娜丽莎粘贴在画面中~
7、黄色和绿色画叶子, 丰富画面,表现出蒙娜 丽莎所处的环境。装裱, 完成~
达芬奇频频从理论上阐述照亮室内人脸的光线来源问题, 且一反光亮和阴影强烈对比法,他使用明暗法﹝光亮和阴 形的均衡﹞创造间接照明的幻觉。
作品赏析
《最后的晚餐》是意大利艺术家达·芬奇所创作,以《圣 经》中耶稣跟十二门徒共进最后一次晚餐为题材。画面中 人物的惊恐、愤怒、怀疑、剖白等神态,以及手势、眼神 和行为,都刻画得精细入微,惟妙惟肖,是所有以此题材 创作的作品中最著名的一幅。收藏于意大利米兰圣玛利亚 感恩教堂。
作品欣赏
艺术特点
达·芬奇的绘画论,把他那个时代里和绘画有关的问题几乎 统统讨论到了。
他是文艺复兴时代伟大的艺术革新家,在构图法、明暗法、 透视法和心理描写等方面有巨大的贡献,又是历史上有数的 学识最渊博的巨人。
那部汇集他毕生经验写成的画论,可以称得上是一部总结 了他那个时代绘画艺术的成就的百科全书。值得惊奇的倒是 他的许多观点在四百年后的今天看来,还有它的现实意义, 可供我们借鉴。达·芬奇的生命是一条没有走完的道路,路上 是撒满了未完成作品的零章碎片。他在临终前痛心地说过:"我 一生从未完成一项工作。"·达·芬奇独特的艺术语言是运用明暗 法创造平面形象的立体感。
艺术成就
说到艺术创作,在文艺复兴时期当数达·芬奇、米开朗基罗和拉斐 尔的成就最高。他们的艺术成就达到了西方造型艺术继古希腊之后的 第二次高峰,仅绘画而言,则达到了欧洲的第一次高峰。其中尤以 达·芬奇最为突出,恩格斯称他是巨人中的巨人。在艺术创作方面, 达·芬奇解决了造型艺术三个领域--建筑、雕刻、绘画中的重大问题。
蒙娜丽莎课件ppt

蒙娜丽莎的评价与争议
01
艺术价值与历史地位
蒙娜丽莎被广泛认为是达芬奇的代表作之一,具有极高的艺术价值和历
史地位,被视为文艺复兴时期的瑰宝。
02 03
画中人物的身份与表情
关于蒙娜丽莎的身份和表情,存在不同的解读和争议。有人认为她代表 达芬奇心中的理想女性形象,也有人认为她是一位佛罗伦萨贵妇的真实 写照。
微笑的魅力
这个微笑被认为具有一种独特的魅力,它能够引发人们的好奇心和探索欲望,让人们想要 了解更多关于蒙娜丽莎的故事和背景。
微笑的象征意义
蒙娜丽莎的微笑也被赋予了多种象征意义,如母性、慈爱、宽容和智慧等,这些意义与达 ·芬奇的作品和思想相呼应,进一步加深了作品的艺术价值。
蒙娜丽莎的神秘感
1
神秘背景
色彩的情感表达
蒙娜丽莎的色彩运用不仅描绘了人物形象,还表达了情感 和氛围。色彩的变化和对比突出了蒙娜丽莎神秘而迷人的 气质,使观众感受到她内心的情感世界。
03
蒙娜丽莎的象征意义
蒙娜丽莎的微笑
微笑的神秘
蒙娜丽莎的微笑被认为是世界上最神秘的微笑之一,它融合了温柔、神秘和深邃的内涵, 让人们无法抗拒地被吸引。
艺术传承
通过仿制蒙娜丽莎,可以传承和 弘扬优秀的艺术传统,让更多的 人了解和欣赏到这一经典之作。
教育意义
在艺术教育领域,仿制蒙娜丽莎可 以作为一种教学工具,帮助学生了 解艺术创作的过程和技巧,提高他 们的艺术鉴赏能力。
文化交流
通过仿制蒙娜丽莎,可以促进不同 文化之间的交流和理解,让更多的 人领略到这一艺术的魅力。
为了确保蒙娜丽莎的长久保存,博物 馆采取了多种保护措施和技术。包括 控制展厅的温度和湿度、设置防弹玻 璃罩、定期进行专业维护和修复等。
十二次微笑PPT课件

1
蒙娜丽莎的微笑 (达 ·芬奇 )
温馨、平和的微 笑征服了全世界
2
语文S版三年级语文下册第五单元
空 姐 们 的 微 笑
4
学习目标
1.认识本课生字,学习“小心翼翼、热情 洋溢”等词语。
2. 有感情地朗读课文,理解课文内容,体 会空姐的真诚服务。
学习课文
1.划出课文中写空姐“面带微 笑”的地方。
28
空姐虽然心里很委屈,但还是很有礼貌地把
留言本交给乘客,并面带微笑地说:“先生, 请
允许我再次向您表示真诚的歉意,无论您提出 什
么意见,我都将欣然接受。” 29
那位乘客抬起右手,指着 手表说:“怎么回事!有你 这样服务的吗?你看看,都 过了多久了?”
30
那位乘客脸色一变,想 要说些什么,却又没开口。
他们各自是什么心情?
20
接下来的旅途中,空姐为了补偿自己的过 失,每次去客舱给乘客服务时,都会特意走 到那位乘客面前,面带微笑地询问他是否需 要水,或者别的什么帮助。然而,那位乘客 余怒未息,摆出一副不合作的样子,不理睬 她。
21
接下来的旅途中,空姐 为了补偿自己的过失,每次 去客舱给乘客服务时,都会 特意走到那位乘客面前,面 带微笑地询问他是否需要水, 或者别的什么帮助。
到引读 24
空姐虽然心里很委屈,但 还是很有礼貌地把留言本交给 乘客,并面带微笑地说:“先 生,请允许我再次向您表示真 诚的歉意,无论您提出什么意 见,我都将欣然接受。”
带着感动读 看7段后乘客变化 25
一位空姐走了过去,面带微笑地问:“请 先生,我能您做点什么?”
空姐很有礼貌地说:“先生,为了您的安 全,请稍等片刻,等飞机升空平稳飞行后,我 立刻把水给您送来,好吗?”
蒙娜丽莎的微笑 (达 ·芬奇 )
温馨、平和的微 笑征服了全世界
2
语文S版三年级语文下册第五单元
空 姐 们 的 微 笑
4
学习目标
1.认识本课生字,学习“小心翼翼、热情 洋溢”等词语。
2. 有感情地朗读课文,理解课文内容,体 会空姐的真诚服务。
学习课文
1.划出课文中写空姐“面带微 笑”的地方。
28
空姐虽然心里很委屈,但还是很有礼貌地把
留言本交给乘客,并面带微笑地说:“先生, 请
允许我再次向您表示真诚的歉意,无论您提出 什
么意见,我都将欣然接受。” 29
那位乘客抬起右手,指着 手表说:“怎么回事!有你 这样服务的吗?你看看,都 过了多久了?”
30
那位乘客脸色一变,想 要说些什么,却又没开口。
他们各自是什么心情?
20
接下来的旅途中,空姐为了补偿自己的过 失,每次去客舱给乘客服务时,都会特意走 到那位乘客面前,面带微笑地询问他是否需 要水,或者别的什么帮助。然而,那位乘客 余怒未息,摆出一副不合作的样子,不理睬 她。
21
接下来的旅途中,空姐 为了补偿自己的过失,每次 去客舱给乘客服务时,都会 特意走到那位乘客面前,面 带微笑地询问他是否需要水, 或者别的什么帮助。
到引读 24
空姐虽然心里很委屈,但 还是很有礼貌地把留言本交给 乘客,并面带微笑地说:“先 生,请允许我再次向您表示真 诚的歉意,无论您提出什么意 见,我都将欣然接受。”
带着感动读 看7段后乘客变化 25
一位空姐走了过去,面带微笑地问:“请 先生,我能您做点什么?”
空姐很有礼貌地说:“先生,为了您的安 全,请稍等片刻,等飞机升空平稳飞行后,我 立刻把水给您送来,好吗?”
初中语文《蒙娜丽莎的微笑》(共26张)ppt1

天地之间 多么神奇 努力探索 无限乐趣
123
探密与发现
从天到地,从地到天, 万事万物多么神奇。 多么神奇,多么神奇, 谁能揭开这些奥秘, 谁就变得聪明无比!
12
作
业
1、搜集有关科学的名言 2、完善研究报告
请 多
指
教
谢
谢!
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
《蒙娜丽莎》课件

达·芬奇生于1452年,逝世于1519年,是世界上最杰出的艺术家之一,其一生涉及 绘画、雕塑、建筑、科学、音乐、数学等多个领域。
《蒙娜丽莎》是达·芬奇的代表作之一,也是世界上最著名的绘画作品之一。
创作背景
达·芬奇在1503年开始创作《蒙娜丽莎》,历时三年完成。
该画作是在为佛罗伦萨商人弗朗西斯科·戴尔·吉奥亢多(Francesco del Giocondo)的妻子 蒙娜丽莎·吉奥亢多(Monna Lisa del Giocondo)所画。
拉斐尔的借鉴
拉斐尔是文艺复兴时期的另一位杰出艺术家,他在创作中借 鉴了蒙娜丽莎的某些元素,如对人物形象的刻画、光影的处 理等,这些元素为拉斐尔的绘画风格注入了新的活力。
印象派的受影响
印象派是19世纪的一个艺术流派,蒙娜丽莎对印象派艺术家 们的创作也产生了影响。他们通过对蒙娜丽莎的光影处理和 色彩运用进行深入研究,进一步发展了印象派的绘画技巧。
《蒙娜丽莎》课件
目录
• 蒙娜丽莎简介 • 蒙娜丽莎画作分析 • 蒙娜丽莎的传承与影响 • 蒙娜丽莎与现代艺术 • 蒙娜丽莎的观赏与理解 • 蒙娜丽莎的创作与启发
01
CATALOGUE
蒙娜丽莎简介
画家简介
达·芬奇(Leonardo da Vinci):意大利文艺复兴时期画家、自然科学家、工程师 ,与米开朗基罗、拉斐尔并称“文艺复兴后三杰”。
蒙娜丽莎作为一幅具有代表性 的传统肖像画,在现代艺术中 仍然占据着重要的地位。
蒙娜丽莎所代表的古典绘画风 格和技巧,成为了现代艺术家 们学习和借鉴的对象。
蒙娜丽莎的形象经常被现代艺 术家们用作创作灵感和素材, 通过重新解读和重构,赋予其 新的意义和价值。
蒙娜丽莎与现代艺术的融合
《蒙娜丽莎》是达·芬奇的代表作之一,也是世界上最著名的绘画作品之一。
创作背景
达·芬奇在1503年开始创作《蒙娜丽莎》,历时三年完成。
该画作是在为佛罗伦萨商人弗朗西斯科·戴尔·吉奥亢多(Francesco del Giocondo)的妻子 蒙娜丽莎·吉奥亢多(Monna Lisa del Giocondo)所画。
拉斐尔的借鉴
拉斐尔是文艺复兴时期的另一位杰出艺术家,他在创作中借 鉴了蒙娜丽莎的某些元素,如对人物形象的刻画、光影的处 理等,这些元素为拉斐尔的绘画风格注入了新的活力。
印象派的受影响
印象派是19世纪的一个艺术流派,蒙娜丽莎对印象派艺术家 们的创作也产生了影响。他们通过对蒙娜丽莎的光影处理和 色彩运用进行深入研究,进一步发展了印象派的绘画技巧。
《蒙娜丽莎》课件
目录
• 蒙娜丽莎简介 • 蒙娜丽莎画作分析 • 蒙娜丽莎的传承与影响 • 蒙娜丽莎与现代艺术 • 蒙娜丽莎的观赏与理解 • 蒙娜丽莎的创作与启发
01
CATALOGUE
蒙娜丽莎简介
画家简介
达·芬奇(Leonardo da Vinci):意大利文艺复兴时期画家、自然科学家、工程师 ,与米开朗基罗、拉斐尔并称“文艺复兴后三杰”。
蒙娜丽莎作为一幅具有代表性 的传统肖像画,在现代艺术中 仍然占据着重要的地位。
蒙娜丽莎所代表的古典绘画风 格和技巧,成为了现代艺术家 们学习和借鉴的对象。
蒙娜丽莎的形象经常被现代艺 术家们用作创作灵感和素材, 通过重新解读和重构,赋予其 新的意义和价值。
蒙娜丽莎与现代艺术的融合
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结合哈姆雷特的话,请你概括一下
2020/10/18 什么是文艺复兴中的人文精神?
13
○哈姆雷特的话,是对人在宇宙中的价值与 地位的肯定,是对人的理性与 智慧的褒扬。
○文艺复兴时期,一些先进的知识分子借助 研究古代希腊罗马的文化,通过文艺创作, 肯定人的价值与尊严,重视人的作用和需要, 主张一切以人 为本,要求一切从人出发,最 终一切为了人。这就是文艺复兴时期的人文 精神。
9
2020/10/18
10
2020/10/18
11
2020/10/18
12
哈姆雷特说:“人类是一件多么了不得 的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力 量!多么文雅的举动!在行为上多么像一 个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙
的精华!万物的灵长!”
思考:哈姆雷特的话表达了怎样的思想?
欣赏了文艺复兴代表的作品,再
第二课 冲破思想的牢笼
蒙娜丽莎的微笑
2020/10/18
1
自学思考
O时间: 14世纪-16世纪
文 艺
O发生地:意大利,后传播到欧洲其它国家
复 兴
O发生背景:工商业发展,资本主义萌芽
O代表人物
达·芬奇 莎士比亚
运 动
O含义:提倡人文精神,重视人的作用和 需要,一切以人为本。
O意义:使人们的思想从宗教愚味中解放
2020/10/18
14
2020/10/18
都反这映三了部当作时品进有步什知么识共分同子努力 点冲?破说传明统了观什念么的?束你缚还,看宣过扬人性, 类肯似定的人作们品追吗求?爱情和婚姻自1由5 的 美好愿望。
科隆大教堂的建筑风格盛行 于欧洲中世纪。建筑物顶端 都有高直的尖顶,表现出升 入天堂、神权至上的宗教色 彩。
出来
2020/10/18
2
背景
文艺复兴前的宗教壁画。 这些壁画中的人物较刻 板,毫无生气。
西欧的中世纪是个特别“黑暗的时代”。 基督教教会成了当时封建社会的精神支柱, 它建立了一套严格的等级制度,把上帝当做 绝对的权威,什么文学、什么艺术、什么哲 学,一切都得按照基督教的经典《圣经》的 教义,谁都不可违背,否则,宗教法庭就要 对他制裁,甚至处以死刑 .
2020/10/18
《蒙娜丽莎》达·芬奇画 于1503—1506年 在中世纪封建和基督教 会的黑暗统治下西欧人 失去了哭与笑的权利。 画家画蒙娜丽莎的微笑 是与他的人文主义世界 观密切相关的。这幅画 是被禁锢的思想感情得 到了解放的表现。
5
蒙娜丽莎的微笑
◆画家把她放在怎样的背景前?她是怎样的神态? ◆达芬奇刻意描绘一个普通女子,他在歌颂什么? ◆你觉得上面两幅画最大的区别在哪里?
比如,他是人类历史上第一个正确全面描述人体骨骼以及 摹画了人体全部肌肉组织的科学家;在牛顿发现万有引力之前, 就发现了重量总是以最短的途径落向地心这一规律,对后来万 有引力的发现是一个重要的启示;在哥白尼创立太阳中心说之 前,就曾经有过“太阳不动”的想法;发明了光学玻璃磨制机。 达·芬奇还设计过飞行器、直升飞机、降落伞等等。
佛罗伦萨大教堂的穹顶则被认
为是意大利文艺复兴建筑的第一
个作品。它抛弃了尖顶,建筑风
格平实、亲切,体现了文艺复兴
运动的人文主义,也就是以人为
本的精神。
2020/10/18
16
知识冲浪:
文艺复兴中所提倡 的“人文精神”,你觉
得在现在还有用吗?
2020/10/18
17
2020/10/18
6
○这两幅画上的人物表情形成了鲜明对比。 中世纪镶嵌画上人物神情木然 ,反映了人们 在神权的束缚下,不能自由地表达人的内心 情感;而《蒙娜丽莎》中的妇女神态自然, 口角含着一丝微笑,恬静之中带有隐约的哀 伤 ,富有生命的活力。反映了文艺复兴时期 人文主义者努力冲破中世纪教条对人性的压 抑和束缚.
这幅画虽然也是采用宗教题材,但却完全排 除了宗教画的气息,充满着浓厚的人情味。
《岩间圣母》达·芬奇画于1483—1485年
这些人物充分地体现了优美的人的概念,而 丝毫没有宗教气味。以钟乳石构成的岩窟作 背景的世俗气氛,烘托了作品的主题。
在古希腊和古罗马,文学艺术的成就很高,人们也可以自由地发表各种学 术思想,和“黑暗的时代”的中世纪是个鲜明的对比。
2020/10/18
7
达·芬奇(1452~1519年)
欧洲文艺复兴时期的意大利人文主义者、杰出的艺术家和 科学家,出生于佛罗伦萨附近的芬奇镇。
他对近代现实主义美术的发展有巨大影响,代表作是《最后 的晚餐》和《蒙娜丽莎》。他还致力于数学、解剖学、光学、力 学、生物学和地质学的研究,从事机械设计和技术发明,是一位 具有多方面才能的科学巨人。
不仅是一位杰出的画家,还是一个科学家、建筑家、雕
塑家、数学家、音乐家、工程师和发明家,在许多领域
都发出了夺目的光彩。
2020/10/18
8
文艺复兴时代最完美的代表人物
文坛巨星 莎士比亚
2020/10/18
莎士比亚不仅是英国文艺复兴 时期的杰出代表,也是世界文坛 巨匠。莎士比亚的作品洋溢着资 产阶级人文主义的生活理想,充 满着对美好人生的向往。他歌颂 自由的爱情、真挚的友谊、人类 的才智;反对封建分裂,痛恨资 产阶级的残忍和唯利是图。至今 留下的剧本,有37部,其中包括 悲剧、喜剧和历史剧等。
《圣经》里说,我们人类的祖先是亚当和夏娃。由于他们 违背了上帝的禁令,偷吃了乐园的禁果,因而犯了大罪, 做为他们后代的人类,就要世世代代地赎罪,终身受苦, 不要有任何欲望,以求来世进入天堂。在教会的管制下, 2中020/世10/1纪8 的文学艺术死气沉沉的,科学技术也没有什么进展3 。
背景
《拈花圣母》(贝诺亚圣母)达· 芬奇画于 1478年
14世纪末,由于信仰伊兰斯教的奥斯曼帝国的入侵,东罗马的许多学者,
带着大批的古希腊和罗马的艺术珍品和文学、历史、哲学等书籍,纷纷逃往西 欧避难。后来,一些东罗马的学者在意大利的佛罗伦萨办了一所叫“希腊学院” 的学校,讲授希腊辉煌的历史文明和文化等。
从此,西欧人发现古希腊的一切是那样的美好,中世纪的一切是那样的丑 恶,许多西欧的学者要求恢复古希腊和罗马的文化和艺术。这种要求就像春风, 慢慢2吹020遍/10整/18个西欧。掀起了一股汹涌澎湃的“希腊热”浪潮。这就是历4史上所 称的“文艺复兴”。