班主任日常工作流程与细则

班主任日常工作流程与细则

1.学生是否按时起床，是否整理好寝室内务后离开寝室。了解处理前一晚学生

就寝情况。

2.早饭前学生在教室的纪律情况及身体情况（晨检）。

3.早餐用餐情况（是否排队去食堂，用完餐后是否收拾桌面）。

自主活动前教室与公共场地的卫生及自主活动时的纪律情况。教育学生爱护公物,节约水电,管理好桌椅,门窗,电灯,电扇,壁面等公物.

4.教室与寝室有无安全隐患。每天不定时检查学生有无携带管制刀具等违禁物

品。

5.全天上课期间及晚自修期间有无学生缺课、旷课、逃课。如果有，是否已与

家长及时联系并及时向学校汇报。（任课教师一旦发现上课时有学生未到，应立即与班主任联系），适时巡视课堂教学情况，向任课老师了解学生的上课纪律.学习以及作业情况。如果有学生请假，班主任除了办好请假手续外，还应将请假学生姓名写在黑板一侧便于师生了解。

6.升国旗与大课间的纪律与安全情况。上午的眼保健操情况。

7.中餐用餐情况（是否排队去食堂，用完餐后是否收拾桌面）。

8.中餐后至下午上课前的卫生纪律安全情况。

9.下午的眼保健操情况与课外活动时纪律安全情况。

10.晚餐用餐情况（是否排队去食堂，用完餐后是否收拾桌面）。

11.晚餐后晚自修前的卫生、纪律、安全情况。

12.晚自修情况与就寝情况。观察学生晚上睡眠情况，与生活教师交流学生在校

情况。及时、全面的了解学生在宿舍区的纪律、卫生、睡眠等情况，以便更好的教育学生，真正做到有的放矢。班主任每周至少两个晚上晚签到。

13.进行常规教学与管理，配合学校各部门做好对学生的教育工作，协助各任课

教师的教学管理工作。对学生中发生的问题及时了解与解决，对学生耐心细致地做好思想教育工作。并做好工作记录。

14.每日做好安全教育工作并做好工作记录。

15.关注学困生心理与生病学生情况。适时家访或电话或短信与家长联系。

16.完成学校临时性任务情况。如果当天有特殊情况发生,一定要及时向学校,主管

领导汇报

17.小结一天工作情况，做好班主任工作记录和教学,安全,纪律.卫生等工作记录，并提出应有的要求，查看《班务日记》并签字。

18.周五的团队活动情况。按照要求开好主题班会或进行班级情况一周总结。放学前对学生强调来回路上的交通安全及周末在家期间的安全、学习、休闲要求。最后要求学生收拾好教室的物品、关好门窗，然后打卡回家、按时到家.

赤溪中心学校

2014-3-6