安全教育主题班会课教案《珍爱生命--安全第一》
珍爱生命安全第一主题班会

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总结本次班会的主要内容
生命安全的重要性:强调了生命安全的重要性,提醒同学们要时刻注意安全。 安全知识普及:介绍了各种安全知识,包括交通安全、消防安全、用电安全等。 案例分析:通过案例分析,让同学们更加直观地了解安全知识。 安全措施:介绍了一些安全措施,如遇到危险如何自救、如何报警等。
遇到火灾时的自救互救方法
保持冷静,迅速判断火情,及时报警
利用身边物品,如毛巾、衣物等捂住口 鼻,防止吸入有毒气体
寻找安全出口,迅速撤离现场
利用消防设施,如灭火器、消防栓等灭 火
互救时,注意自身安全,避免二次伤害
及时向救援人员提供火情信息,协助救 援工作
心理健康的重要性
心理健康是身体健康的基础 心理健康有助于提高生活质量 心理健康有助于提高工作效率 心理健康有助于提高人际关系
遇到交通事故时的处理方法
保持冷静, 不要慌张
立即拨打 122报警 电话
保护好现 场,不要 破坏证据
及时救治 伤员,拨 打120急 救电话
配合交警 调查,提 供现场情 况
及时通知 保险公司, 进行保险 理赔
火灾分类:根据火灾原因和燃烧物 不同,可分为A、B、C、D四类
防火防灾基本知识
火灾逃生方法:保持冷静,用湿毛 巾捂住口鼻,弯腰低姿,沿安全通 道迅速撤离
预防和减少安全 事故的发生,保 障学生身心健康
加强学生之间的 交流与合作,培 养团队精神
提高学生的社会责 任感和公民意识, 为社会和谐稳定做 出贡献
培养安全意识的重要性
预防事故:提高安全意识, 预防安全事故发生
珍爱生命安全第一主题班会教案

珍爱生命安全第一主题班会教案一、教学目标1.让学生认识到生命的宝贵,提高安全意识。
2.学习安全知识,增强自我保护能力。
3.培养学生关爱生命,关注安全的良好习惯。
二、教学重点与难点1.教学重点:让学生掌握基本的安全知识和自我保护方法。
2.教学难点:如何让学生真正认识到生命的宝贵,提高安全意识。
三、教学过程1.导入新课(1)播放安全教育视频,让学生初步感受安全的重要性。
(2)提问:视频中你看到了什么?有什么感受?2.主题活动(1)活动一:安全知识竞答A.教师提前准备一些安全知识题目,涉及交通安全、防火安全、用电安全等方面。
B.学生分组竞答,答对加分,答错不扣分。
C.每答对一题,教师简要解释答案,让学生加深理解。
(2)活动二:情景模拟A.教师设计一些安全情景,如火灾、地震、溺水等。
B.学生分组进行情景模拟,展示如何应对突发事件。
3.安全知识讲解(1)交通安全:教育学生遵守交通规则,不闯红灯,不翻越隔离栏,不在马路上追逐打闹。
(2)防火安全:教育学生不玩火,不私拉乱接电源,遇到火灾时要保持冷静,迅速逃生。
(3)用电安全:教育学生正确使用电器,不私拉乱接电源,不湿手触摸电器。
4.实践环节(1)组织学生进行紧急疏散演练,提高应对突发事件的能力。
(1)让学生谈谈本次班会的收获。
四、课后作业1.每位学生绘制一幅关于安全的漫画或手抄报,展示自己的安全意识。
2.家长参与,与孩子一起学习安全知识,共同提高安全意识。
五、教学反思1.本节课通过多种形式,让学生了解了安全知识,提高了安全意识。
2.学生在实践环节中,积极参与,表现出较强的自我保护能力。
4.教师在教学中,要关注每一个学生,确保每个学生都能掌握安全知识。
5.今后教学中,要继续加强安全教育,让学生时刻保持安全意识,关爱生命。
重难点补充:教学重点:如何让学生深刻理解并内化安全知识,形成自觉的安全行为习惯。
教学难点:引导学生从内心认识到生命的珍贵,提升他们的安全意识,并在实际生活中能够主动规避风险。
珍爱生命安全第一主题班会教案

《珍爱生命安全第一》主题班会教案四年级一、班会目的:1.懂得生命是珍贵的,要珍爱生命、注意安全。
2、学习安全知识,掌握某些安全常识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;3、通过体验、感悟、学会某些自救自护的本领,拥有保护自己和别人的智慧。
二、班会准备:1、召开队干部会议,确立班会主题、商讨班会环节、确立班会主持人和节目表演者并进行排练。
2、学生通过多种渠道收集有关安全方面的资料。
3、黑板上用彩色粉笔书写“珍爱生命安全第一”八个美术字。
三、活动过程:1、主持人上场,宣布“珍爱生命安全第一”主题班会现在开始!(生鼓掌)2、甲:同窗们,当你面对熊熊大火,你是慌不择路还是冷静逃脱?乙:当你面对凶恶的持刀歹徒,你是冲上去搏斗还是机智自救主持人甲:当你面对失败的挫折和外界的压力,你是痛苦万分还是理智面对?乙:当你面对网络游戏的巨大诱惑,你是沉溺其中还是适可而止?甲:这种种情形,如果你不懂得对的解决、不懂得如何在危险面前保护自己,只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。
乙:前很快,一所小学课间休息时,由于同窗们互相追赶,造成在楼梯口处,某些同窗拥挤致伤亡。
类似的事件尚有诸多。
甲:看来,我们真应当提高这方面的意识了。
是不是,同窗们[放录音:一阵铃声……全体同窗注意,紧急告知,地震局预报发生地震,将要危及到我们地区。
]乙:同窗们,你会如何做?表表演你的反映。
(全体同窗行动。
)10 秒之后吹哨停止。
察看同窗们的做法。
(学生静止动作)乙:(选用不同做法的同窗)请你来说说你为什么要这样做?(同窗各抒己见,纷纷说出碰到地震后该怎么做以及这样做的理由)3、下面就请同窗们看看这些号码和标志,你认识吗?[小舞蹈:放音乐---《电话号码和标志》]电话号码:110---我是 110,碰到坏人报告我,除害公正没的说。
120---我是 120,生病急救报告我,救死扶伤没得说。
119---我是 119,碰到火灾报告我,灭火救人没得说。
我们三个,要切记,随打随到,协助你。
主题班会《珍爱生命,安全第一》

主题班会《珍爱生命,安全第一》班会目的通过开展以“ 珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
活动准备1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。
2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。
活动过程1、师生问好并强调活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。
接下来师引领学生回忆巩固以前了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。
2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习,(儿歌内容:同学们要记牢,安全事很重要。
教室内不打闹,电线类你别靠。
走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。
上下楼别拥挤,大让小要懂礼。
集合时莫推挤,快静齐记心上。
陌生人不要理,遇坏人报案去。
有火灾一一九,有盗情一一零。
安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。
3、师领生做选择题(1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?①上下楼梯时,靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
③玩上下楼梯游戏。
(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?①赶紧挤进去看看出了什么事。
②招呼同学去看热闹。
③情况危险,立刻报告老师。
(3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。
②在校园攀爬树木比谁爬的高。
(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
(5)遇到交通事故应该拨打的电话是:①122 ②114 ③119(6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做?①找马路上的警察叔叔帮忙②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。
(7)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。
小明该怎样做?①向父母、老师、同学寻求帮助。
珍爱生命安全第一主题班会

( 班级活动策划书)姓名:____________________单位:____________________日期:____________________编号:YB-BH-023331珍爱生命安全第一主题班会Class meeting on the first theme of cherishing life safety珍爱生命安全第一主题班会珍爱生命安全第一主题班会(1)教育目标:中小学生是国家的希望、民族的未来,是社会主义事业的接班人。
培养中小学生的公共安全意识,提高他们面临突发事件自救自护的应变能力,是学校的基本职责和头等大事,也是坚持科学发展观,建设社会主义的根本要求。
中学安全教育主要着力于进行法律启蒙教育,培养学生的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识以及分辩是非的能力,从小养成遵纪守法的好品德。
所以我们十分重视对学生安全宣传教育。
这次,我们着重开展了“珍爱生命,安全第一”为主题的安全教育活动。
教育过程:一、解决教室里的安全隐患学生们在一天当中,大部分时间在教室里,所以我们首先就要先解决教室里的安全隐患。
班级里主要就有以下隐患:隐患一:常有同学蹦跳,触摸讲台上方的吊灯,吊灯摇晃。
隐患二:教室后方的展示栏下方有一根长钉,极易伤人。
隐患三:桌椅上的螺丝钉,有时会脱落,刮住同学衣服。
而我们分别对隐患采取了以下措施:对于隐患一,我们采取了以下措施:安排专项同学看管,严禁任何人在讲台处玩耍。
对于隐患二,我们采取了以下措施:将长钉拔出。
若要悬挂物品就用小巧的大头钉代替。
而隐患三的解决措施则是:公务委员定期检查桌椅,有问题及时修理。
二、开设法制专题教育课新学期一开始,学校就制定晨(班)会课的教育内容,根据全校不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,开设专题法制课,有“安全教育”、“宪法宣传”、“禁毒教育”、“环境保护”、“国防教育”等。
并且规定每周四为专题教育日,教师可根据内容选择合适的内容进行上课。
珍爱生命,安全第一教案

珍爱生命,安全第一教案在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我汇编整理的《珍爱生命,安全第一教案》,希望能够帮到你!珍爱生命,安全第一教案1一、导入班会主持人A:当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。
生命诚可贵,人的生命只有一次。
拥有生命是我们学习生活的基础,拥有生命也是我们人生最大的幸福。
主持人B:每一个生命都是美丽的,所以每朵花都不应该拒绝开放。
一个人活着,你的生命不再是你一个人,我们的生命是父母给予的,保护好自己的生命,以便让其他的生命更好的活着。
主持人A:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
主持人合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。
三年级二班“珍爱生命,安全第一”主题班会现在开始。
二、交通安全新闻发布会主持人B:生命是宝贵的,它也是脆弱、不堪一击的。
在我们的身边也经常出现一些不安全的事例,让我们进入第一环节:新闻发布会,说说你在马路上看到的不安全的事例!让警钟长鸣!谁先来(1)行人乱穿马路;(2)在马路上踢球;(3)在马路上疯逗、追逐;(4)电动车不按交通规则在马路上乱穿;(5)翻越栏杆。
主持人A:同学们发布的这些新闻多么可怕呀!我们如果缺少应有的警惕,危险就在那一瞬间!主持人B:下面请同学们猜猜这些警示牌是什么意思?主持人A:在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。
主持人B:就让我们一起来唱一唱《交通安全拍手歌》,将交通安全牢记心中。
交通安全拍手歌小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。
你拍一,我拍一,交通安全是第一,你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清,你拍三,我拍三,行人要走斑马线,你拍四,我拍四,不穿红灯保安全,你拍五,我拍五,横过马路看左右,你拍六,我拍六,大小拐弯要注意,你拍七,我拍七,不要边走边玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,你拍九,我拍九,遵纪守法最重要,你拍十,我拍十,做个文明小公民。
安全第一,珍爱生命班会教案

安全珍爱生命班会教案安全珍爱生命,这是我们日常生活中必须要牢记的原则。
尤其是在校园中,安全是一个不可忽视的问题。
为了加深同学们对安全问题的重视,保证他们的安全和健康,我为全校同学制定了一份班会教案,并在每个班级中实行,取得了很好的效果。
第一环节:观看安全教育视频本环节主要是让同学们观看一段安全教育视频,以加深他们对安全的认识和重视。
为此,我在网上搜寻了一些大小学生安全教育视频,并筛选了几段最贴切的视频。
之后,我们进行了讨论环节。
我让同学们表达出自己在观看视频时的感受和体会,并引导他们明白安全问题的重要性。
第二环节:完成安全小测试本环节主要是测试同学们对安全问题的掌握情况。
测试题目包括交通安全、消防安全、见义勇为等方面的知识。
题目设计力求简短明了、易于理解。
经过测试,同学们的安全知识掌握情况大致在同等水平线上,部分同学还存在了一些盲区,这也提醒我,要加强安全教育的力度,提高同学们在安全方面的素养。
第三环节:小组讨论,制定安全计划本环节主要是让同学们明确自己在日常生活工作中应该如何做好安全,制定出具体的安全计划。
我将同学们分成小组,让他们自行商讨,集思广益,共同起草安全计划。
小组讨论时间长短不一,有些讨论得很投入,有些则比较平淡。
不过,经过一系列讨论、集思广益,同学们最终制定出了一份完整和系统的安全计划。
第四环节:个人表述,展示安全计划本环节主要是进行个人表述和分享安全计划,将安全计划呈现给大家。
同学们分享的安全计划形式各异,有的制作了PPT,有的为安全按摩编写了简要的手册,有的则通过微信公众号宣传。
这次活动,不仅帮助同学们培养了团队合作、自我管理、表达能力等,而且也加深了他们安全意识。
结论:通过这次班会安全教育的设置,我发现同学们对安全问题的认识逐渐加深,意识到了珍爱生命的重要性。
对安全问题的认识和处理能力有了明显的提高,同时也增强了同学们的安全意识和安全素养。
让同学们在班会中自主思考、主动提出对于安全问题的解决措施,也培养了其创新和合作精神。
珍爱生命安全第一主题班会教案

珍爱生命安全第一主题班会教案珍爱生命安全第一主题班会教案「篇一」一、活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
珍惜生命,健康成长。
二、教学重点:掌握一些自救自护的本领三、教学难点:掌握一些自救自护的本领四、班会准备:1、确定主持人,诗歌朗诵排练。
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
4、制作精美的课件。
五、班会过程:(一)导语引入(甲):同学们,“安全”是我们经常听到的一个词语,安全话题也是我们经常议论的一个话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲,如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。
(乙):今天,就让我们在“珍爱生命、安全第一”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题,一起来重视安全,珍爱生命。
(二)生活中我们该怎么做主持人甲:在纷纭复杂的生活环境中,中学生常常因为缺乏必要的安全知识和生存技能,而成为意外事故的受害者。
我们要面对现实,时时刻刻注意安全。
下面请说说自己应如何遵守交通规则。
遵守交通规则,力争做到:(各组代表发言)①放学路上守路队纪律,不乱穿马路,不在马路上追逐打闹,每一路队推选一名文明劝导员。
②没满12岁,不在路上骑自行车。
③不乘坐农用机动车辆、无证无照及超载车辆。
④乘车时不把头和手伸出车窗外。
⑤不乱扔石头。
⑥不要在教室走廊、楼道口相互拥挤、推撞。
(三)诗歌朗诵《安全》(四)看录像,看后进行“安全问题我解决”环节。
主持人甲:生活中遇到的很多困难都需要我们积极动脑才能解决,下面就考考大家,请同学们举手回答:1.请你说说怎样从地震中逃生?2.请说说你对“病从口入可预防”这句话的理解?3.当你的小伙伴遇到坏人的袭击时,你该怎么做?4.集体出外活动时,该注意哪些问题?5.夏天游泳该注意哪些问题?6.你能说说在学校中哪些危险游戏绝对不可做?7.要是两个同学突然相撞,一个同学被撞得鼻孔流血,该怎么办?(同学们积极举手回答问题)(五)课件出示,全班朗诵。
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珍爱生命安全第一
“一人安危系全家”。
你,就是家人永远的牵挂。
各位同学平安健康、学业有成是家人和学校共同的愿望。
因此,树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生,学会保护自己生命并重视自我生命价值,是每一个学生完成学业的重要保证,也是每一位学生健康成长的基本条件。
希望通过今天的安全教育主题班会,能够帮助同学们快快乐乐,平平安安的度过你们的中学生活。
一、校园安全
校园是我们同学们生活时间最长的一个地方。
在校园中,我们应当注意哪些安全问题呢?
1. 运动安全:
在体育课或课后进行体育锻炼时,碰撞在所难免。
那我们应该如何避免运动中的意外伤害?
(1)把好体检关。
结合身体状况的实际,正确选择锻炼的内容、方法、方式、强度。
如有体质上的问题要及时报告给体育老师或班主任;
(2)正确掌撑和了解运动项目的技术要求;
(3)做好准备活动和防护措施;
(4)加强运动中的保护。
2. 楼道安全:
【案例】
2009年12月7日晚,湖南湘乡市育才中学发生了一起伤亡惨重的校园踩踏事件,一名学生下楼梯时跌倒,骤然引发拥挤,造成8人死亡、26人受伤。
这起事故是发生在7日晚上的21点30分左右,当时天空下着大雨,学校的几千名学生在上晚自习。
平时学校要求不同班级的学生下课之后都要从教学楼不同的四个出口出入,而每个年级都配有安全员,而昨天晚上下自习后,很多学生为了不想淋雨,就从离宿舍最近的楼梯口通过。
楼梯口仅有1.5米宽左右,比较拥挤,所以引发这样一起事故。
这起事故已经造成8人死亡,26人受伤,8人留院观察。
在事故现场,教学楼二楼的拐角处可以清晰的看到,事故发生时留在墙上斑驳的血迹。
可以想像,当时学生分别从五楼、四楼、三楼冲过来的时候拥挤的场景。
受伤的学生在医院介绍说,有几个学生在下课的时候堵住了一楼的大路,从而使楼上的学生并没有意识到这一点,还再继续向前走,使得人与人之间重叠在一起,叠起了罗汉从而发生这样一起事故。
悲剧令人沉痛。
为了避免类似事故的发生,我们应该如何避免防范?(1)上下楼梯要相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全。
(2)在上操、集合等上下楼活动中,不求快,要求稳。
(3)不准在楼梯间打闹、搞恶作剧等。
(4)楼梯发生踩踏等安全事故时,教师要及时组织疏导,学生要积极配合,防止事态进一步扩大。
(5)一旦发生踩踏等安全事故,在现场的教师、学生要马上报告学校领导。
二、生活安全
1. 交通安全:
交通安全与我们中学生日常生活息息相关。
我们该如何注意交通安全呢?(1)学生自由讨论
(2)齐读《交通安全歌谣》:
“路口要看信号灯,
公路来往车辆多,
追逐打闹会闯祸;
摩的货车不能上,
人身安全没保障;
乘车系好安全带,
头手不伸车窗外。
过马路、左右瞧,
大家要走人行道。
公路若无斑马线,
直行通过勿打闹。
远离汽车不猛跑,
迅速安全通行好。
”
2. 游泳安全
夏日炎炎,许多同学喜欢通过游泳的方式消炎解暑。
但每年关于溺水身亡或
因救人而溺水的新闻报道,多不胜数。
【案例】
2014年4月24日18时许,云南省玉溪市通海县秀山街道大树村小学六年级一班6名学生自行结伴在杞麓湖划船玩耍时落水溺亡;
4月25日(星期五)13时许,江西省上饶市横峰县横峰二中2名初中生到水库游泳时溺亡;
4月26日(星期六)15时30分许,云南省玉溪市华宁县宁州街道办事处甸尾小学2名学生在公路旁一新挖沟渠中游泳时溺亡;
4月27日(星期日)12时许,山西省忻州市第十一中学4名初三年级学生在云中河戏水时溺亡;
同日13时,湖北省黄冈市黄州区路口中学七年级学生吕佳在施救落水的小学生时溺亡;16时,湖北省黄冈市黄州区路口小学1名学生在游泳时溺亡。
【注意】在没有家长陪同的情况下,中小学生不能私自到江河游泳!
【友情提示】
如果我们在游泳时,遇上溺水危险,该如何应急处理?
(1)切勿慌张!身体放松,呼及一口气后面向水底,四肢放松下垂,让头枕,后颈部露出水面,直到感到需要呼吸时为止。
(2)当想呼吸时,将双臂慢慢抬到肩部高度,同时一腿向上提到脐高度,另一腿尽量向上屈,头部不变,节省气力和防止身体下沉。
(3)将头仰起呼吸,同时双手猛力向下推,双脚向下蹬。
换气时向别人呼救。
(4)吸气后,又恢复开始姿势,反复进行,可保持身体不会下沉,直到获救。
3. 消防安全:
【案例】
1999年4月30日午夜,某大学学生宿舍10号楼323房间,因99级学生杨XX复习功课点蜡烛不慎引燃蚊帐,虽经学生扑救,但因火势较猛,加之该楼为50年代建造的木结构屋顶楼房,很快蔓延至楼顶,致使该楼引起大火。
现场学生和目击者及时报警,12辆消防车进行现场扑救,经过消防官兵近2个小时的奋力扑救,于次日凌晨2时40分,大火被全部扑灭。
这次火灾过火面积900多平方米,造成木结构顶棚烧毁,有15个房间露天,其中4个房间内的被褥、衣物全部烧毁,无人员伤亡,估计经济损失约7万余元。
【自由讨论】在日常生活中,容易引发火灾的因素有哪些?
(1)违章使用电器
(2)私自乱接电源
(3)胡乱丢弃烟头
(4)肆意焚烧杂物
(5)擅自使用炉具
(6)随意燃点蚊香
(7)违规使用蜡烛
【集体讨论】如果不幸发生火灾,我们应该如何救灾或逃难?
(1)一边报警,一边接应,一边组织人员扑救。
(2)沉重冷静,听从指挥,积极配合遵守秩序。
(3)控制火势,救人在先,尽量减少火灾损失。
(4)相邻居室,切勿开门,防止浓烟烈火侵入。
(5)呼吸慢浅,匍匐前行,呼吸近地新鲜空气。
(6)谨慎上楼,屏住呼吸,避免浓烟上升窒息。
(7)湿润毛巾,掩住口鼻,低头弯腰抓地慢行。
(8)关紧房门,探头呼叫,等待紧急求援脱险。
4. 食品安全:
(1)养成良好的卫生习惯。
饭前便后要洗手。
(2)选择新鲜和安全的食品。
不购买、食用腐烂变质或不干净的食品,不购买三无食品;不在街头、路边摊点就餐;
(3)夏季尽量少使用冷饮。
不喝生水或不洁净的水。
(4)提倡体育锻炼,增强机体免疫力,抵御细菌的侵袭。
每个人都只有一次生命。
“珍爱生命,安全第一。
”
希望通过今天的安全教育主题班会,能够帮助同学们快快乐乐,平平安安的度过你们的中学生活。