小学六年级作文《发呆》500字(共8页PPT)
小学六年级作文《发呆》
我就在这样温暖而珍贵的回忆中慢慢
从发呆中学会着，规划着未来。 我开始意识到，原来发呆也
可以节约着自己的时间，原来。 也可以规划自己的人生啊。
关键词：这样,温暖,珍贵,回忆,
慢慢,发呆,中学,规划,未来,开始, 意识,原来,发呆,可以,节约,自己, 时间,原来,可以,规划,自己,人生。
小学六年级作文《发呆》
思 我当时想着我，任我自己的 绪漫游，漫游是多么的美妙。我很 机会 珍惜我得发呆，因为发呆的 老 并不多。但是你要有空来发呆， 师经常问我们你们在干嘛呢？你
们出神了吗？你们在发呆吗？因为老
师容不得学生在课堂上发呆。
关键词：当时,想着,自己,思绪,
漫游,漫游,多么,美妙,珍惜,发呆, 因为,发呆,机会,并不多,但是,有空, 发呆,老师,经常,我们,你们,干嘛, 你们,出神,你们,发呆,因为,老师, 容不得,学生,课堂,发呆。
小学六年级作文
发呆
500字
头发总是一寸接着一寸地
长。我把它剪到了耳根，它接着
地方 又长，它长到了齐肩的
慢慢
人们 长得更长。
肆无忌惮地长，
我也是无忌惮的任它疯狂，但他总是
能剪回原来的模样，可是时间
呢？他却不像头发一样仁慈，他不给
机会 人
，于是人们活着活着就活
怕了。
关键词：头发,总是,一寸,接着,
一寸,地长,耳根,接着,齐肩,地方, 慢慢,人们,肆无忌惮,地长,忌惮,任 它,疯狂,总是,原来,模样,可是,时 间,头发,一样,仁慈,机会,于是,人 们,活着,活着,活怕。
小学六年级作文《发呆》
专 她希望每一个人都注视着她，都
心的听她讲了。
老师 也许
喜欢不要打断她，
然而我的发呆，却被打断了。发呆，
并不是浪费时间，我一直这样
认为。我开始学着在发呆时，去想想
曾经的样子。我一会试着去想
想未来的样子。
关键词：希望,一个,注视,专心,
也许,老师,喜欢,不要,打断,然而, 发呆,打断,发呆,不是,浪费时间,一 直,这样,认为,开始,发呆,想想,曾 经,样子,会试,着去,想想,未来,样 子。
小学六年级作文《发呆》
时间 变得越来越吝啬自己的
。
连衣食住行都得跑着才能安排
地花 完，更别提奢侈
时间来发呆
时候 了。那
我总是喜欢发呆。我
喜欢早晨，睁开眼，便透过蚊
帐看见一抹蓝天。那时我会发呆
我喜欢坐在餐桌品旁边看着奶
奶给我煮早饭发呆。
关键词：变得,越来越,吝啬,自
己,时间,衣食住行,才能,安排,别提, 奢侈,地花,时间,发呆,时候,总是, 喜欢,发呆,喜欢,早晨,睁开眼,透过, 蚊帐,看见,一抹,蓝天,那时,我会, 发呆,喜欢,坐在,餐桌,旁边,看着, 奶奶,早饭,发呆。
小学六年级作文《发呆》
只有一条路不能选择――那就是放弃。
再见
220年发呆作文小学生
220年发呆作文小学生发呆是正常人的一种心理调节，偶尔发呆无伤大雅，还有利于健康。
发呆能创造纯净的自我空间，安静的冥想可以促进血液循环，为组织器官输送大量的氧气和营养，对于减少焦虑有着明显的作用。
这里给大家分享一些关于发呆作文，供大家参考。
发呆作文1清晨的第一缕阳光，就在那里懒懒地留置着，直至黄昏，晕染上霞光的金边瑰丽，才一步三回头地华丽落幕。
只要太阳出现，那个舞台就是曼舞水袖的圣地。
因为心念长久，不再总恋着鲜花绽放的美妙。
于是，阳台上尽是藤蔓阔叶绿茎，它们极喜缠绵于阳光的裙下，百般造型，尽显玉立之功，踮起足尖，旋转在温柔的光影之中。
枝叶间，细碎了绿的情思，散落了清新万分。
就着这份幽然，可以让思绪自由翱翔。
尽可以穿越古今中外异域边境，纵然上天入地，登山入海，会一会算是叱咤风云的名人，手握世界奇葩的枝干，偷吻一下香奈儿的灵魂，只留香唇待梦境。
不然，就彻底的发呆吧!闭目养神，让满室的绿叶在你的脸上轻抚光阴，或许，有厨房粟米的香气一起来过;用耳朵静听它们柔弱均衡的呼吸，是不是嫣然如醉，像是空气中思念的召唤;还是用最脆弱的神经，触动一下爱的胡须，感觉那最最真实的情愫。
都不要吧，还是静静地发呆吧!清晨的阳光、黄昏的落日、细雨朦胧、飘雪化蝶。
一杯清茶、三顿简餐，是朴素、清淡、富含蛋白质的那种。
对了，午后的咖啡不放糖，不能少。
日子就这样，简单、简洁、不张扬、不负累。
可以不计时间地自由想象，任意挥霍光阴的起落。
可以随时到阳台上发呆!合着年少轻狂时向往的浪漫的影子，一日一日地重复，没有过多的区别。
看着遥远记忆中的`红色花瓶，细碎的花鸟鸣叫声也雕刻在珠帘上，随风晃动，悠然的神情仿佛宇宙回响的空灵之音。
沉积的从容此刻正无限挥放，心地里只留下爱人的微笑和呵护，唯一的思量是如何回报这份相伴的缘分，为修得这份缘，也许饱含了若干的历练，肉体的，心灵的。
看见风儿吹拂白云的闲淡，变幻着无数的形态展现给碧蓝的天空。
很想拥抱这满阳台的温馨。
小学六年级作文《作为蚂蚁的一天》500字(共8页PPT)
们便跑过去搬。可是无论它们怎么
用力，那块硬糖都一动不动，于
蚂蚁 是其中一只
跑走了。开始我
以为它是放弃了，但是我错了，原来 它是去找帮手了。几十只,突然,发现,一块,
对于,它们,来说,非常,硬糖,它们, 过去,可是,无论,它们,怎么,用力, 硬糖,一动不动,于是,其中,一只,蚂 蚁,开始,以为,放弃,但是,原来,帮 手,几十只,蚂蚁,一起,用力,终于, 那块,起来。
关键词：一路上,跋山涉水,最
终,回到,蚁穴,它们,进去,同时,化 作,一阵风,它们,一起,进去,原来, 蚁穴,这样,宽阔,里面,十二个,出入 口,许多,蚂蚁,进进出出,运送,粮食, 装修,材料,里面,还有,数不清,房间, 育婴室,保姆,正在,照顾,蚂蚁,宝宝, 粮仓,几只,蚂蚁,正在,整理,粮食。
小学六年级作文《作为蚂蚁的一天》
早,作业,家门口,发呆,忽然,看到, 一支,蚂蚁,小分队,于是,观察,它们, 小分队,五只,小蚂蚁,它们,应该,五 个,侦查,它们,不一会儿,停下来,四 处,观望,这样,跟着,它们,脚步,进 入,蚂蚁,王国。
小学六年级作文《作为蚂蚁的一天》
它们走着走着，突然发现了一块
硬糖 对于它们来说非常大的
，它
小学六年级作文《作为蚂蚁的一天》
蚁 一路上跋山涉水，最终回到了
穴。在它们进去的同时，我化作
了一阵风，和它们一起进去了。原来 蚁穴里是这样宽阔呀，里面有十二个
蚂蚁 出入口，有许多
进进出出，
运送着粮食和装修用的材料。
里面还有多到数不清的房间，育
婴室里保姆正在照顾蚂蚁宝宝，
粮仓里几只蚂蚁正在整理粮
食……
小学六年级作文
作为蚂蚁的一天
500字
一个星期天的早晨，我早早地写
一个人发呆作文（精选23篇）
一个人发呆作文一个人发呆作文（精选23篇）一个人发呆作文篇1有人说：发呆是一件好事，能够让脑袋空空的，什么也不想。
又是很安静。
廊前檐下，风也很安静，淡淡的穿行。
一个人，一张藤椅，坐在院落深处，看牵牛花藤早已枯燥的纠缠到了一个冬。
听，风萧，看落叶，确切的说，该是聆听到了叶被冬撕裂时的疼痛，那呻吟声都是清晰的在耳畔颤抖着。
一只不知名的鸟，飞过了苍凉的篱笆墙，之后便望不到边际的去了远方。
捊捊长发，又被风吹乱了。
风就这样，吹啊吹的，我就这样，静静的坐着，任风吹皱，吹疼了脸。
这样端坐，算不算安静？只是这样的日子该是属于春夏秋的任何季节，而不是冬，这个听着就让人想缩着脖子，或不敢伸出手的季节，我却就坐在院落里。
闭着双目，这样算是发呆吧，紧紧的将脖子缩在大衣里。
我的脑袋却不是空白，总是无厘头的想一些事，或定格在一个人身上。
我知道，在我的梦里，我从来没有安分过。
总是喜爱将目光伸的很长，定定的看远方。
这天还好，有云，在天空游荡。
似是放飞了一个世纪的情绪，就自由的荡在天空。
我也想这样放飞自己，很多时候都想，但是，我的灵魂却是禁锢的，在自己的魂魄深处，总是不习惯将自己颠沛的太远，怕自己的魂魄出窍，找不到回家的路。
睁开眼，远处的烟波似是停滞不前。
凝固在眼底的，还有冬，滑过指尖的凉意。
很多时候，我，抑或是我们，都该适应这些凉。
这些凉，就像一些尘世的风情，淡淡的从昨日的暖没落成了今日的凉。
也许，有一天，凉又衍生出一个暖，就像一个春，总是在冬极尽的凉意过后，才会泛出。
当冲破枷锁的那一该，该是一匹喜悦，在心尖上晃。
发呆，一个人，这是件欢喜的事情，只是静静的让心中的声音流淌。
听，有淡淡的忧，还有淡淡的喜，抑或，又夹杂着酸甜苦辣，还有涩，这是个五味俱全的尘世，听到的也是渗透了各种味道的故事，就连风中都是那些让人炎炎凉凉的结局。
一个冬，一向做梦，盼望有一场雪，但没有，因此，心都是皱的，只是，只有自己知道。
干燥，在这个小城，总是让人的心也燥。
默默地,发呆_六年级作文
默默地，发呆
眼前的一切，渐渐变得不真实，变得虚幻；耳旁的声音，渐渐变轻，再变轻，直到一种若有若无的感觉；我的脑子也变得有些空白，所有烦心事都在这一刻释放；浑身上下的肌肉也在此刻悄悄放松，原本的紧绷，短暂地消失了，至于何时回来，我也毫无头绪。
直到这一切都结束了，我的注意力便分散在了四处，无法凝聚于一点。
手上正在做的一切，都在此刻放了下来，进入了一种“奇妙”的状态——发呆。
我感觉软绵绵的那种无力正朝我侵袭，而我则潜意识地抵抗着，不知是这种状态，还是我的默许，正不停地向我冲击，抵抗渐渐变弱，那种软绵绵的无力感将我包裹起来，使我无从抵抗，抵抗最终还是散于无形。
就这样，我默默地，进入了这种发呆的状态，周围的景象、声音，还有气体，都是隐隐约约的。
当我想去寻找源头时，又重新被拉了回来，让我无从脱身，离开这种状态。
无奈又带着一丝放松的心情直冲我心头。
脑中浮现着一幕又一幕的情景，这情景带有现实里的一些微小景物：一只小蝇从眼前飘然而过，发出隐隐的“嗡嗡”声，然后又被这状态带来的不真实所淹没，消失在眼前。
我幻想着小蝇飞行的方法，那振动的翅膀，一上一下快速地拍动着，既不上又不下的笔直朝着另一个同学飞去，想象着小蝇的想法：那血估计还不错，可以让我消化好一会儿呢。
就在那小蝇又一次隐约出现在眼前，我想要集中那散在周围的注意力时，一个仿佛无比高大、无比威严的手掌，恨恨地拍在了小蝇的上方，然后连带着小蝇一起拍在了桌面上。
接着，一个如雷贯耳的声音，将我强行从发呆中拉了出来——“王淳逸，该写作文了！”我的心不禁剧烈地蹦了一下，回到了现实中。
当我重新适应了一下真实的环境后，便突然间结束了刚刚这“奇妙”状态。
发呆_作文300字_小学叙事作文_
发呆
大家都深知是一种不好的习惯，可是这种习惯偏偏"传染"给了我。
因为发呆，我浪费了许多宝贵时间，而且也挨了不少骂。
发呆的坏处：
发呆会使我们上课不听讲，容易走神，做作业速度慢，做事效率低。
相应事例：
有一次，老师晚上布置许多作业，不过按我那平时的速度7点半就可以完成。
但是，我总是发呆，一直挨到了10点才做完，不仅挨了家长一顿骂，而且第二天上课总想睡觉，老师发现了，重重“处罚”了我。
唉！早知今日，何必当初啊！发呆，我一定要甩掉你！我心里暗暗想着。
努力改掉发呆的相应事例：
就拿今天来说吧，我在写这篇时开始发呆了好长时间，为此，我努力控制自己写时不发呆，结果我一气呵成，一篇作文还没一会儿就搞定了。
同学们，发呆是一种不好的习惯，我们一定要改掉发呆的坏习惯。
哟！不说了，写到这里，又发呆了。
有一个人发呆欣赏窗外的动作语言神态作文
有一个人发呆欣赏窗外的动作语言神态作文全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:发呆看窗外大家有没有发现,当我们在上课的时候,有的同学老是爱发呆看窗外?我就经常做这样的事情。
发呆看窗外真的超级有意思!上课的时候,我总是被窗外的景色吸引住了。
我先是看见窗外有一只小鸟在树枝上跳来跳去,它身上的羽毛闪着亮晶晶的光。
哇,好漂亮哦!我就一直盯着那只小鸟看,生怕它飞走了。
突然,我看见操场上有几个同学在玩游戏,他们一会儿蹦蹦跳跳的,一会儿又东跑西跑的。
我就开始好奇他们在玩什么游戏呢?看上去超级好玩的样子!他们的动作都好有意思哦。
接着,我的眼睛被操场边上一棵大树吸引住了。
那棵树上长着绿绿的叶子,在风里摇曳生姿。
树干上好像还有几只小虫子在爬来爬去呢!我眯起眼睛,想看得更仔细一些。
就在我专心观察那棵树的时候,我耳朵好像听见了微弱的鸟鸣声。
我赶紧转头去找那只鸟儿,结果在树梢上发现一个小鸟窝,里面有几只刚出生的小鸟儿。
哇,它们张开小小的嘴巴,等着妈妈回来喂食呢!好可爱啊!我正看得入神的时候,班里同学的一阵笑声突然吸引了我的注意力。
我往旁边一看,原来是我旁边的同桌趴在桌子上睡着了,还打起了小小的酣睡。
他睡相真有意思,双手紧紧地抱着书本当枕头,嘴巴微微张开,好像在做梦呢。
大家看到了都在偷偷地笑。
正当我被周围的这一切吸引住时,校园广播突然响了,吓了我一大跳。
哦,原来是要广播上课铃声了。
我赶紧把注意力转回到老师身上,可是心里还是忍不住想着窗外那精彩的景象呢!真希望快点放学,我就可以亲自去操场上玩游戏,听听鸟儿的鸣叫声,观察树上的虫子了。
等到放学的铃声响起,我们班同学就蜂拥而出,奔向操场和校园各个角落,大家兴高采烈的神情就像解开了无形的束缚。
我呼吸着新鲜空气,闻着青草的香味,心里美滋滋的。
来吧,我们一起尽情地玩耍、探险和观察身边的一切吧!这才是生活最美好的模样。
篇2大家好,我是小明。
今天我要和大家分享一个有趣的事情。
上星期,我们班上有一位新来的同学,她叫小红。
上课发呆的作文500字
上课发呆的作文500字
作文一
《上课发呆的我》
哎呀，今天上课我又发呆了。
老师在讲台上讲得热火朝天，可我的心思早就飞到九霄云外去了。
我看着窗外的小鸟在树枝上跳来跳去，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“快来和我们一起玩儿呀！”我就开始幻想自己变成了一只小鸟，自由自在地在空中飞翔。
我飞过了高山，飞过了河流，看到了好多美丽的风景。
突然，一阵吵闹声把我拉回了现实，原来是老师在叫我回答问题。
我一下子懵了，根本不知道老师问的啥，同学们都看着我笑，我觉得脸好烫，真想找个地缝钻进去。
我知道上课发呆不好，这样会错过很多知识。
我下定决心，下次一定要认真听讲，不再发呆啦！
作文二
《上课发呆的教训》
上课发呆可真是个坏毛病，我就因为这个吃了大亏。
那天上数学课，老师在讲很重要的知识点，我一开始还听得挺认真的。
可没一会儿，我的脑袋就开始开小差了。
我想起昨天看的动画片，里面的主角可厉害了，一下子就把坏人打败了。
想着想着，我就入迷了。
等我回过神来，老师已经讲完了一大半，后面布置作业的时候，我好多都不会做。
回到家，爸爸妈妈知道我上课发呆没学好，狠狠批评了我一顿。
这让我明白了，上课一定要专心，不能发呆，不然什么都学不会，还会挨批评。
我可得改掉这个坏毛病！。
初一作文《有时,发呆也是种幸福》500字(共9页PPT)
再见
作业 发呆了，被
压得气喘吁吁的，
偶尔，在睡觉前可以发一会儿呆。 我喜欢发呆。发呆可以扔掉
杂念，扔掉烦恼，扔掉一切不愉
快的事。
关键词：刚上,小学,我会,闲暇,
双休日,发呆,一点,时间,发呆,作业, 气喘吁吁,偶尔,睡觉,可以,一会儿, 喜欢,发呆,发呆,可以,扔掉,杂念, 扔掉,烦恼,扔掉,一切,愉快。
初一作文
有时，发呆也是种幸 福
500字
发呆在我看来，是一件幸福的 事。
小时候，我最喜欢躺在
床上，看着天花板发呆，发
着发着，我就睡着了；
关键词：发呆,在我看来,一件,
幸福,小时候,喜欢,床上,看着,天花 板,发呆,发着,发着,睡着。
初一作文《有时，发呆也是种 幸福》
刚上小学，我会在闲暇的双
时》
没有任何想法，呆呆地坐着，呆呆地
状态 看着，一种很放松很舒服的
。
我喜欢发呆，在书桌前坐
神经 一会儿，放松一下
，发一会
儿呆，让作业先排队等一会儿，
让课本先在书包里睡一会儿，
大脑 让发呆先进入我的
，舒舒服
服发一会儿呆，自由自在……
关键词：没有,任何,想法,呆呆
地,呆呆地,看着,一种,放松,舒服, 状态,喜欢,发呆,书桌,一会儿,放松, 一下,神经,一会儿,作业,排队,一会 儿,课本,书包,一会儿,发呆,进入, 大脑,舒舒服服,一会儿,自由自在。
初一作文《有时，发呆也是种 幸福》
发呆时，我找到了快乐，我不
作业 用想
，不用听责骂，不用想
学校里的各种比赛，不用听唠
叨……只要发呆，我就会心平气和， 静下心来。
偶尔，发呆也是一种幸福。
关键词：发呆,找到,快乐,不用,
发呆关于写作业作文500字
发呆关于写作业作文500字
每天，我在写作业时，都会莫名其妙的发呆，想着许多东西。
又到写作业的时候，我自己在家发呆，因为作业留得太多了。
我写了点作业，就倒在床上，什么都不想干。
可是又想想，不写作业老师肯定又会大发雷霆，让我写10遍。
我在心里安慰自己：躺一会，过5分钟再写。
就这样天慢慢的变黑。
发呆症又开始了，我盯着书桌看，脑子也想着东西，至于啥东西，我也不清楚，反正脑子是在一片混乱中，我迷迷糊糊的，不知道干啥，现在的我纯属于“死机”状态，天哪！我妈的脚步声渐渐逼近，我没做出任何反应，一直盯着书桌看，直等着老妈的发怒声，时间一分一秒的过去了，我保持这个动作许久了，我也不太累，渐渐地我把手指放在嘴里，像个小屁孩一样，吃着手指，我觉得我像在回忆小时候，也好像在想长大要做些什么，反正想的东西很多很多，完全没料到恐怖的事在后面……
“你”！老妈像老虎一样叫道，她发怒了，终于打断了我，我感觉自己刚才像梦游一样，大家千万千万不要发呆，不然，会像我一样变傻。
之后跟我想象的一样，我果然被老妈拎着衣领，拎到老爸身边，可老爸还没动手，我又发呆了……。
小学六年级作文《对一棵树发呆》700字(共10页PPT)
小学六年级作文《对一棵树发 呆》
那种绿，是攒了多少年的，又持续了
多少年，一如我目光中的饥渴。
我笑了，这是第一次为树而笑，笑它
的绿，流进心田，生根，发芽，
开花。
一个注定要在钢筋水泥间活一辈 子的汉族人，终于等来了这一刻。这 一种绿，能等到我再来吗？
关键词：那种,多少,持续,多少,
一如,目光,饥渴,第一次,树而笑,心 田,生根,发芽,开花,一个,注定,钢 筋水泥,一辈子,汉族人,终于,等来, 一刻,一种,等到。
陷在一小块方格和泥土中。
再高大，再生机勃勃的树，也会黯然 失色。
进入一棵树的思想其实不容
易，在进去的同时却又不经意间回来
细部 了，成为外面人。它的
永远
对你紧闭着。
人埋在事情里，埋得暗无天
日，一棵树，便更被人忘却。
关键词：没有,了有,节制,自由,
它们,根陷,一小块,方格,泥土,高大, 生机勃勃,黯然失色,进入,一棵树, 思想,其实,容易,进去,同时,不经意, 回来,成为,外面,细部,永远,紧闭, 事情,暗无天日,一棵树,忘却。
对一棵树发呆
小学六年级作文 700字
一回头，身后惊起几只鸟。好像
鸟 谁宣布了一件很紧急的事，把
儿吓坏了。
我正靠着一棵树坐着，出神的望 着那一片天。不知是否因为我的凝望， 让打盹的风突然记起了一件重要的事， 呼啦一下向正在打盹的鸟冲去，总之
它们扑楞楞飞走了。
关键词：回头,身后,惊起,几只,
好像,宣布,一件,紧急,鸟儿,吓坏, 靠着,一棵树,出神,一片,不知,是否, 因为,凝望,打盹,突然,记起,一件, 重要,呼啦,一下,正在,打盹,总之, 它们,楞楞。
小学六年级作文《对一棵树发 呆》