教师成长的秘密读后感
教师的成长秘密读书心得7篇
教师的成长秘密读书心得教师的成长秘密读书心得7篇作为一名教师，对于自己的读书感想，应该书写详细的读书心得体会来表达。
那么,心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的教师的成长秘密读书心得7篇，希望大家能够喜欢!教师的成长秘密读书心得【篇1】毋庸置疑，谁也知道阅读的重要性，它是一个人认识世界的手段之一，是告诉你眼睛里看不到的故事，凭借阅读感知心中的感悟，开拓视野、增长见识，总之，有百利而无一害，可是都说好，但是不仅是学生，为什么就连我们成人也不能像吃饭一样让它变得如此重要呢?学习中，借着专家的讲座还有自己的感悟，整理了几方面的内容，以供借鉴。
一、为什么阅读明白阅读的重要性，说教是手段，但不是，得不到利益，吃不到甜头，或者说不读书肚子不饿，那么读书就变得可有可无。
四川大学教授刘莘说，追踪学生阅读情况，现阶段出现问题有：1、资源问题2、阅读场欠缺3、阅读激发不足4、阅读教学问题针对问题，对我们的教学就提出了挑战，怎样实现阅读意义的内化与提升，是我们下一步要重点思考的。
二、阅读方法指向核心素养、传统文化、统编教材都以阅读为支撑，语文学习规律是“质从量出”，质量从哪来，读得数量上去了，自然直观的理解能力提升了，内涵的素养也在发生着潜移默化的作用，是非曲直有了方向。
叶圣陶先生说，单凭教材是不够的，多读才好，一二年级课外阅读总量不少于5万、不少于40万，五六年级不少于100万，这是基数。
如何应用现有的时间完成于几倍于教材的阅读任务呢?北京的张艳清为我们提出了六个字：简约、主动、发展，就她的讲解及我的理解给大家说一下。
“简约”指教，一是要以体裁为主题的阅读，用专题总结课的形式上不同作者同一体裁的横向阅读，如记叙文、议论文、说明文、小说、诗歌等各种文体的整合教学，应用模仿与迁移的办法使自己的能力提高。
二是以明显的单元特征，以诚待人、田园生活、热爱生命、自然启示等等，选择以点盖面的教学方式，也就是咱们现在倡导的单元整体教学，教学中找异同点，总结方法，找同类型文章阅读，举一反三。
读《教师成长的秘密》有感(2篇)
读《教师成长的秘密》有感（2篇）
《教师成长的秘密》有助于使我更深刻地了解老师工作的重要性，也让我明白了一个老师必须面对的无尽挑战。
首先，这本书强调了老师的教育理念的重要性。
他们的教育理念决定了他们如何管理课堂，以及如何选择最合适的教学方法。
因此，老师们应该积极地探索并坚持自己的教育理念，并尝试不同的方式来部署。
其次，本书强调了老师的职业技能的重要性。
集中精力提升自己的职业技能是每个老师必须面对的巨大挑战。
一方面，他们需要学习最新的教育观念，才能更好地贯彻教育理念；另一方面，他们需要不断改进自己的教学技巧，来培养学生的学习兴趣。
最后，本书提到了老师要承担的最大责任。
老师们不仅要传授知识，更重要的是要传播正确的价值观，开发学生的自信心和社会责任感，帮助他们建立良好的人际关系，并且为他们的未来奠定基础。
总之，《教师成长的秘密》让我明白了老师的工作不仅仅是传授知识，更是熔炼学生的内心世界。
老师们需要持之以恒的探索和努力，才能实现他们的目标。
读《教师成长的秘密》有感（6篇）
读《教师成长的秘密》有感读《教师成长的秘密》有感(6篇)认真读完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
你想好怎么写读后感了吗？以下是小编收集整理的读《教师成长的秘密》有感，欢迎大家分享。
读《教师成长的秘密》有感120xx年，我考上了多少人梦寐以求的工作——小学语文教师，深知自己的幸运，无限感恩。
考教师编制，对于想迈进教师领域的人群来说，这是一项例行程序，筛选人才的方式多多少少有一些残忍。
我，语文功底并不好，智商也不高，就是信奉着“勤能补拙”的信念坚持了近一年。
终于，幸运的我，受上帝的眷顾，考上了。
过程虽倍为艰辛，但也成功地抓住了那仅有50个名额的尾巴。
幸运的我，有了一个多少人日思夜想的工作；幸运的我，读到了一本叫人爱不释手的好书。
读完了管老师写的《教师成长的秘密》，内心不由泛起阵阵涟漪，像远古森林边的小湖，起了风，卷起了小浪，一浪拥着一浪撞向远处爬满青苔的岩石，难以平静的湖面印照起往昔的光景，零散、模糊。
这本书，带给我的思考太多太多，脑袋里无数的枝枝蔓蔓向上，向旁伸延，腾达。
书的力量无限：励志、思考、沉淀、获力……最叫我收获的是它给予我行走的力量：渴望、行动、坚持。
我们都可能有着教育梦想。
20xx年一个深夜写下了一篇随笔，当中我给自己写了这么一段话：“关于事业，你要成为一个优秀的语文老师，这是你自大学以来的理想，记住，它不是一个梦想。
语文教师，在你的观念里它是一个很神圣的职业，她必须要有深厚的文学修养，三笔字都写得漂亮。
她会读书，性格也好，温婉且儒雅，读书、做人、做事都可以成为学生的榜样。
谨记你自己的理想，并为之而努力，不要让别人告诉你，你做得怎么样，你自己要学会判断。
”如今，我又想起了那个深夜，那个不温不火的梦想。
在书中管老师讲了这样一个故事：小伙子向苏格拉底取经如何获得成功的秘诀，苏格拉底把小伙子约至河边，趁小伙子不备把他按入水中，百思不得其解的小伙子，怒气冲冲。
读《教师成长的秘密》有感
读《教师成长的秘密》有感
《教师成长的秘密》这本书，从一个完全不懂教学的我来看，真是一部有价值的书。
读这本书，让我感到一种深深的慰藉，就好像我在书中发现了一个关于教师的亲密的朋友一样。
书中讨论的教师职业的重要性，令人深思，让我们有所思考。
书中提到的几位名师的例子，对我也起到了一个很好的警示作用。
他们用他们的教学经验和诚信教育，成功开启了一片新的天空。
它们也给我们一个非常好的希望，即只要我们足够坚持和努力，就能成为一个成功的教师。
此外，书中还给我们提供了许多关于教师成长的秘密，如重视学生活动，认真研究教育理论，大胆寻求创新等。
这些秘密对于我们学习教育，走上教师之路来说都是非常有价值的。
总之，《教师成长的秘密》给了我一个很好的思想营养。
它让我深刻意识到，要想成为一名优秀的老师，我们就必须完全投入，用心去体会、感受我们所从事的事情，才能真正达到我们心目中理想的成长。
教师成长的秘密读后感范文八篇
教师成长的秘密读后感范文八篇（篇一：读《教师成长的秘密》有感）在我的印象中，凡是教育类书籍，大都是枯燥、乏味，高深、莫测，就像一根硬骨头，难啃，常读上几页，就哈欠连天，难以继续。
而今，我手捧这本深红色的书籍——管建刚的《教师成长的秘密》，却是一口气读上了几十页，仍陶醉其中，爱不释手。
这本书，记录了管建刚老师成长的足迹；这本书，书写了管建刚老师从一个普通小学老师到特级教师的心路历程。
语言朴实无华，娓娓道来，却字字透着智慧，句句含着思想。
这本书就像一位长辈，一位老者，在给我们讲述着管建刚老师的人生故事，真诚、实在、亲切，没有虚伪，没有高深的理论，却触碰着我们的思想，震撼着我们的心灵。
一、谨记“四字真言——上班真好！”管建刚老师写到：“一段时间，我对上班有惧怕。
寒假快过完了，想着临近的开学，心慌慌的。
双休日，想到黑色的星期一，暖烘烘的心头，浇了冰水似的。
”实话说，这样的心情我也有过。
怎么鼓励自己重新投入“战斗”？怎么让自己的心情好起来？管建刚老师教给了我们好办法：想想上班的好，想想做老师的好，念念上班真好！“你和工作的关系，好比你和那口子一起过日子，你想他的好，念他的好，才真有他的好；你老想他的坏，念他的坏，那准完蛋！”管建刚老师的比喻多么生动呀！凡事我们都应该多往好的方面想，乐观一点，多想想好的，一切就会好起来！有句话说得好：今天不努力工作，明天努力找工作。
是呀！想想假如今天你失业了，下岗了，你会怎样？想想那些人才市场里忙着找工作的人，脸上布满焦虑，不安，期盼，失望，你会有什么感受？再想想我们有一份稳定的工作多么幸福，知足感就会涌上心头，心平了，气和了，就会觉得有“班”上多好，上班真好！所谓：知足者常乐！我们要学会安慰自己，激励自己！二、坚持“教师的10%——记录。
”书中有一段文字深深吸引了我的眼球：一个老师要从“平凡”走向“卓越”，他的“10%”是什么？现在，我要清清楚楚、明明白白地告诉你，就两个字，记录。
读《教师成长的秘密》有感：踏实是通往成功的阶梯
读《教师成长的秘密》有感：踏实是通往成功的阶梯
《教师成长的秘密》让我深刻地体会到，坚持踏实、勤奋努力是实现目标、开创未来的基础。
读这本书，让我看到了千千万万的优秀教师，他们能够成功，都是由于他们毅力、勤奋的努力和踏实的态度。
无论是在事业发展，还是在学习提高上，踏实是关键。
只有坚持踏实，才能走向成功。
要想收获成功，就一定要以冷静而稳定的心态，积极思考、分析问题，不断努力积累，不断创新、求精、求新，才能够有所收获。
不仅如此，踏实还可以让我们在竞争中立于不败之地。
踏实让我们保持着一颗宁静平和的心，不会被外界噪音所影响，让我们思想清晰，发现自身的不足，培养出正确的思考，让我们有效率地完成工作，避免浪费时间精力，从而在竞争中取得成功。
踏实的态度，使我们在追求成功的路上坚持不懈，不断发挥，不断前行，终有一天会登上成功的顶峰。
只要我们坚持踏实，决不放弃，决不轻易认输，相信自己一定能够实现自己的梦想，成功荣耀也就不远了。
《教师成长的秘密》读后感
《教师成长的秘密》读后感《教师成长的秘密》读后感1古语有云：“读好书如饮美酒”。
有幸读《教师成长秘密》这本书，作者管建刚老师将书本分成五个部分，从书中看出作者的坚持、执着、志气、不服输的个性，十年磨一剑，最终从一个普通农村小学教师炼成了一个特级教师。
围绕“教师成长”这一中心，管建刚老师讲诉自己生动感人的成长故事，将教师在成长过程中遇到的种种困难与转折分析的丝丝入扣，给我们年轻教师很大的震撼和启迪。
仔细读来，书中所涉内容包含教师成长的方方面面：良好的师风师德的建设，如何做尊重学生的老师，怎样提高自己的教学水平，教师未来的出路……等等。
通过阅读学习，在授人以鱼的同时更是授人以渔！管建刚老师在书中提到，一辈子没有活出亮色的人，不是他没有能力，没机遇，往往是他没有真正的渴望过。
我觉得说的很有道理，如果一个人没有目标，又怎么会有前进的动力呢？假如一个目标实现了，却又没有新的目标出现，那同样也会止步。
所以只有不断生新的目标，这样永远都有新目标。
有目标才有方向，有方向才有前进的动力。
要把目标转化成行动的力量，在每天的工作中，朝着目标的方向一点点前进。
书中还有这么一句话：一个人如果不逼自己一把，永远不知道自己有多优秀。
很多时候我们都贪图安逸，过于溺爱自己，得过且过。
这样日复一日，年复一年，数年以后，我们发现，工作了这么多年，竟然没有任何变化，自己没有任何进步。
要知道我们每天的工作都会遇到很多麻烦事，只有不断地投入到工作中，把烦恼的事情一件一件解决掉，你才会觉得一天做了很多事情，才会有充实感和成就感。
现在，适当折磨折磨自己，将来，你会发现，流过汗的日子，吃过苦的日子，回味起来，是如此的美好。
管老师在书中还提到：每天花48分钟的时间用在记录上，记录当天的教育喜悦，教育烦恼，教育小失败，教育小智慧，记上三年，你一定能从平凡走向优秀，再记5年，你一定能从优秀走向卓越。
以前我很讨厌写__，也不会写__，但是这学期我们开展了每周三个十分钟的活动，利用休息或空余的十分钟，写写自己的心得体会，上课的情况，学生的情况，自己的收获等。
读《教师成长的秘密》有感：韧性是通往成功的阶梯
读《教师成长的秘密》有感：韧性是通往成功的阶梯
《教师成长的秘密》强调了老师的职业道德，以及如何培养自己的韧性。
通过本书，我明白到，拥有足够的韧性才能成为一名优秀的教师。
教书上的困难会使我们感叹，老师们，你们不容易。
周遭的复杂状况，贫穷，文化，协调，家庭需要等等，都是教师工作中每天必须面对的困难，这些都是将成功和失败分开的重要因素。
在这些困难面前，老师们的韧性就发挥了巨大的作用。
从有韧性的老师们身上，我们可以看到他们有足够的耐心与坚持教授知识、把孩子们培养得更友好、更具创造性的能力。
他们成功地把一个学生从一个放任自流的境地转变成一个渴望学习的人，他们用自己的行动，让年轻的孩子有方向性的发展，因此孩子们能够拥抱未来。
虽然我们无法量化韧性，但是我们可以用心去感受韧性带来的改变，看到韧性是一座通往成功的阶梯。
作为一名教师，虽然工作的压力和责任重重，但是，我们仍然要勇敢地、坚持不懈地站在榜样的位置，做出艰苦的努力，不断完善自我，不断承担责任，拥有足够的韧性，在教育事业中不断攀升，谱写自己崭新的人生。
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<<教师成长的秘密>>读后感
古人云："读好书如饮美酒"。
有幸读《教师成长秘密》这本书，作者管建刚老师将书本分成五个部分，从书中看出作者的坚持、执着、志气、不服输的个性，十年磨一剑，最终从一个普通农村小学教师炼成了一个特级教师。
围绕"教师成长"这一中心，管建刚老师讲诉自己生动感人的成长故事，将教师在成长过程中遇到的种种困难与转折分析的丝丝入扣，给我们年轻教师很大的震撼和启迪。
仔细读来，书中所涉内容包含教师成长的方方面面：良好的师风师德的建设，如何做尊重学生的老师，怎样提高自己的教学水平，教师未来的出路......等等。
通过阅读学习，在授人以鱼的同时更是授人以渔！
管建刚老师在书中提到，一辈子没有活出亮色的人，不是他没有能力，没机遇，往往是他没有真正的渴望过。
我觉得说的很有道理，如果一个人没有目标，又怎么会有前进的动力呢？假如一个目标实现了，却又没有新的目标出现，那同样也会止步。
所以只有不断生新的目标，这样永远都有新目标。
有目标才有方向，有方向才有前进的动力。
要把目标转化成行动的力量，在每天的工作中，朝着目标的方向一点点前进。
书中还有这么一句话：一个人如果不逼自己一把，永远不知道自己有多优秀。
很多时候我们都贪图安逸，过于溺爱自己，得过且过。
这样日复一日，年复一年，数年以后，我们发现，工作了这么多年，竟然没有任何变化，自己没有任何进步。
要知道我们每天的工作都会
遇到很多麻烦事，只有不断地投入到工作中，把烦恼的事情一件一件解决掉，你才会觉得一天做了很多事情，才会有充实感和成就感。
现在，适当折磨折磨自己，将来，你会发现，流过汗的日子，吃过苦的日子，回味起来，是如此的美好。
管老师在书中还提到：每天花48分钟的时间用在记录上，记录当天的教育喜悦，教育烦恼，教育小失败，教育小智慧，记上三年，你一定能从平凡走向优秀，再记5年，你一定能从优秀走向卓越。
以前我很讨厌写文章，也不会写文章，但是这学期我们开展了每周三个十分钟的活动，利用休息或空余的十分钟，写写自己的心得体会，上课的情况，学生的情况，自己的收获等。
慢慢的，我发现我会抓住一些特别的案例，及时分析学生的原因和自己的心得，从一开始的几十个字，慢慢字数也越来越多，我相信，不久的将来，我会喜欢上写文章，也会写出高质量的文章。
总之，实践是促进教师快速成长的"助推器"，作为年轻教师，在以后的漫长的教学生涯中我必怀着200%的努力，使自己早日成为一名出色的人民教师而奋斗。