下图是关于实验室制氧气的装置图
2024-2025学年山东省济南市槐荫区九年级上学期期中考试化学试卷
2024-2025学年山东省济南市槐荫区九年级上学期期中考试化学试卷1.生活中时时刻刻都在发生着变化。
下列变化中，不涉及．．．化学变化的是A．光合作用B．灯泡发光C．木炭燃烧D．葡萄酿酒2.树立环保意识，践行环境友好生活方式。
下列做法中，不值得提倡的是A．垃圾分类回收处理B．开发利用清洁能源C．露天随意焚烧落叶D．坚持绿色低碳出行3.规范的实验操作技能是进行探究活动的基础和保证。
下列实验操作中，不规范．．．的是A．量取液体B．滴加液体C．倾倒液体D．点燃酒精灯4.溶液与人们的生活息息相关。
下列有关溶液的说法中，正确的是A．凡是均一稳定的液体一定都是溶液B．溶液稀释过程中，溶质的质量保持不变C．一定温度下，氯化钠的饱和溶液不能再溶解蔗糖D．转移配制好的溶液时洒出少量，溶质质量分数减小5.下图是钠原子结构示意图及在元素周期表中的部分信息，下列判断中，不正确．．．的是A．钠原子核内有11个质子B．钠原子易得电子变为阴离子C．钠元素属于金属元素D．钠的相对原子质量为22.996.建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的思维方式。
下列对宏观事实的微观解释中，不正确的是A．一滴水中大约含有个水分子——水分子很小B．冬天进入室内眼镜起雾——水分子能量降低，相互作用增强C．水银温度计可以测量体温——原子的大小随温度发生了改变D．水通电后生成氢气和氧气——在化学变化中分子可以再分7.记录和整理笔记的习惯，对化学的学习非常有帮助。
下列笔记内容不正确．．．的是A．氧化反应不一定是化合反应B．原子的质量主要集中在原子核上C．质子数相同的微粒属于同种元素D．分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子8.试卷答题卡的条形码常用于识别考生信息。
条形码的黏性主要来源于胶黏剂——丙烯酸（化学式为）。
下列关于丙烯酸的说法中，合理的是A．丙烯酸中含有氧气B．丙烯酸的相对分子质量为72gC．丙烯酸中含有9个原子D．丙烯酸中氢、氧元素的质量比为1:89.科学家为世界变得绚丽多彩做出了巨大贡献。
九年级化学第二单元 空气与氧气 实验室氧气制取装置(有答案)
第2课时实验室制取氧气的装置及操作1．实验室制取氧气的装置。
(1)发生装置。
①高锰酸钾、氯酸钾、二氧化锰都是______体，且反应都需要加热，故加热高锰酸钾或混有二氧化锰的氯酸钾制氧气都采用________装置。
②过氧化氢溶液是______体，二氧化锰是固体，且反应不需要加热，故分解过氧化氢制氧气采用________装置，如下图。
(2)收集装置。
如下图，______为排水集气装置，______为向上排空气装置。
A B2．加热高锰酸钾制氧气的实验步骤：(1)查：检查装置的__________。
如上图。
将导管一端放入水槽中，双手紧握试管外壁，观察水槽中是否有气泡冒出。
如果________________，则装置气密性良好。
(2)装：将高锰酸钾药品装入试管内。
(3)定：将试管固定在铁架台上，使试管口________________。
(4)点：点燃酒精灯加热(一定要先______)。
(5)收：收集氧气(用排水法或______________法)。
(6)移：收集氧气完毕，先要将导管从水槽中移出。
(7)熄：最后熄灭酒精灯。
3．操作注意事项：(1)凡是制取气体的实验，首先要做的一定是检查装置的________。
(2)试管口要__________，目的是防止冷凝水倒流到试管底部使试管炸裂。
(3)试管口__________，目的是防止高锰酸钾粉末堵塞导管。
(4)伸入试管内的导管不能________，目的是便于试管内的气体排出。
(5)用排水法收集氧气时，当产生的气泡________冒出时才开始收集，理由是待试管和导管内的空气排尽后收集到的氧气才会纯净。
(6)收集完毕，先______________，后______________，这样做的目的是防止水槽中的水倒流入试管中炸裂试管。
4．氧气的验满：把____________放在集气瓶口，如果________，则氧气已收集满。
实验室制取氧气的装置[例1] 实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，下列仪器中不需要．．．的是( )。
O2、CO2的实验室制法及气体干燥、净化
O2、CO2的实验室制法及气体干燥、净化基础练习题1.使用右图装置能完成的实验是（）A．高锰酸钾制取氧气B．锌和稀硫酸制取氢气C．大理石和稀盐酸制取二氧化碳D．过氧化氢溶液和二氧化混合锰制取氧气2.如图是气体x的干燥、收集、尾气吸收装置，则气体x（）A．密度比空气大，极易溶于水B．密度比空气小，极易溶于水C．密度比空气大，难溶于水D．密度比空气小，难溶于水3.某同学用下图所示装置制取了一瓶无色无味的气体。
请回答下列问题：（1）写出仪器名称：①_______，②________。
（2）你推测该气体可能是_____________（只填一种物质的化学式），请写出实验室制取该气体的化学反应方程式：________________________________，其基本反应类型是_____________。
请用最简便的方法证明你的推测______________________________________________。
4.下列实验装置图是实验室中常用于制取气体的装置。
请据图示信息回答：（1）写出仪器a的名称：_____________。
（2）用装置A制取气体，反应条件是：_________加热（选“需要”或“不需要”）。
（3）若用装置B制取气体，对反应物的状态要求是： _______。
（4）若制取的气体难溶于水、不与水反应，且密度比空气的小，则应选用的收集装置是_____________。
5.实验室制取气体所需的装置如图所示。
（1）写出装置中标号仪器的名称：a______，b_____。
（2）用大理石和稀盐酸制取一瓶干燥的二氧化碳气体时，应选用装置_____________（填字母代号）组合。
F 装置中浓硫酸的作用是_____________。
提高练习题1.用下列装置制取CO 2气体，由于装置错误导致可能收集不到CO 2的是（ ）A. B. C. D.2. 下列实验设计及气体流向（“→”表示气体流向）正确的是（ ）A 干燥氨气B 收集氢气C 收集氨气D 收集氧气3.以下是研究实验室制取氧气的装置图，请按要求回答下列问题。
2023年江苏省南通市通州区化学九年级第一学期期中综合测试试题含解析
2023年江苏省南通市通州区化学九年级第一学期期中综合测试试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．20C︒的饱和石灰水加入少量氧化钙后，最后保持20C︒不变，以下发生改变的是（）A．溶质的种类B．氢氧化钙的溶解度 C．溶质质量分数D．溶质的质量2．点燃的火柴竖直向上，火柴杆不易继续燃烧，其原因是（）A．火柴杆温度达不到着火点B．火柴杆着火点高C．火柴杆潮湿，不易继续燃烧D．火柴杆接触的氧气少3．下列变化一定属于化学变化的是（）A．爆炸B．光合作用C．用活性炭除去有毒气体D．湿衣服在阳光下晾干4．下列对宏观现象的微观解释正确的是（）A．稀有气体可做保护气，因为原子最外层电子层达到稳定结构B．水和过氧化氢的化学性质不同，因为组成元素和分子构成不同C．NaOH溶于水温度升高，因为Na+、OH-扩散吸收的热量大于水合放出的热量D．空气是混合物，因为空气中含有多种原子5．关于C、H、O、Mg四种元素的下列说法不正确的是（）A．O元素是地壳中含量最多的元素B．CO、CO2、H2CO3都属于氧化物C．电解H2O的反应属于分解反应D．Mg在O2中燃烧的反应既属于化合反应，也属于氧化反应6．下列有关实验操作先后顺序中，说法不正确的是A．制氧气结束后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯B．检查装置气密性时，先用手握住试管，再将导管插入装水的烧杯中C．加热高锰酸钾，先对试管预热，再集中对药品部位加热D．收集氧气，导管口连续均匀冒气泡，再将导管伸入瓶中，收集较纯净的氧气7．如图所示微观示意图，下列说法中正确的是（）A．反应中各物质的粒子个数比为3:1:1:1B．该反应的是化合反应C．反应中元素的化合价没有发生变化D．反应中原子种类发生变化8．下列事实中，利用物质化学性质的是A．稀有气体用作电光源B．酒精作燃料C．铜作导线D．铁铸成锅9．质量相等的两份氯酸钾a和b，a中再加少量二氧化锰，b中再加入少量高锰酸钾，将药品分别加热到完全反应，则收集到氧气的质量随加热时间变化的图象如下，其中相对正确的是（）A．B．C．D．10．在今年的化学活动周中，某校兴趣小组同学在《培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究》课题组老师的指导下，将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置（如甲图）改进为新的实验装置（如乙图），改进后的实验装置相对于原装置，以下评价不恰当的是A．反应容器体积小，药品消耗少B．装置简洁，减少了甲图装置中导管引起的误差C．白磷比红磷着火点高，使用更安全D．容器内径相等，易准确推算出空气中氧气的含量11．2019年是门捷列夫发表元素周期表150周年。
第二单元课题3制取氧气同步测试卷(二)-2021-2022学年九年级化学人教版上册
第二单元氧气的制备测试卷（二）试卷满分：50分考试时间：40分钟题号一二总分得分率得分一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）1．（★）实验室加热高锰酸钾制氧气，可直接采用的发生装置是（）A．B．C．D．2．（★）实验室用加热高锰酸钾（KMnO4）固体的方法制取氧气（O2），下列仪器中不需要的是（）A．B．C．D．3．（★★）15%的H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2．实验室欲利用15%的H2O2溶液制取O2，则下列装置中，仪器选择和药品放置最合理的是（）A．B．C．D．4．（★★）下列反应装置中有缺陷的是（）A．铁单质在氧气中燃烧B．用过氧化氢溶液制取氧气C．用高锰酸钾制取氧气D．用此装置收集氢气5．（★★）下图为初中化学常见气体的发生与收集装置，下列说法中不正确的是（）A．装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替B．装置Ⅱ可作为固体加热制取气体的发生装置C．装置Ⅱ、Ⅱ组合可制取氧气D．装置Ⅱ、Ⅱ可用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中各成分反应的气体6．（★）如图所示，过氧化氢（H2O2）在催化剂二氧化锰（MnO2）的作用下，迅速分解放出大量氧气，出现的现象是（）A．气球胀大，红墨水左移B．气球缩小，红墨水右移C．气球胀大，红墨水右移D．气球缩小，红墨水左移7．（★）实验室制取氧气时，必不可少的最简单的一组仪器是（）A．试管、酒精灯、带导管的橡皮塞、集气瓶、铁架台B．集气瓶、铁架台、试管、带导管的橡皮塞C．试管、酒精灯、水槽、集气瓶D．铁架台、烧瓶、集气瓶、玻璃片8．（★★）下列有关实验室制取氧气或二氧化碳气体所用物质和装置均正确的是（）A．B．C．D．9．（★★）可用推拉注射器活塞的方法检查如图装置的气密性。
当缓缓拉活塞时，如果装置气密性良好，可观察到（）A．长颈漏斗下端口产生气泡B．瓶中液面明显上升C．长颈漏斗内有液面上升D．注射器内有液体10.（★★）实验室用过氧化氢溶液制取氧气,要得到平稳氧气流的操作正确的是（）A．把固体的二氧化锰与过氧化氢溶液混合后,缓缓加入试管中B．把固体的二氧化锰缓缓加入盛有过氧化氢溶液的试管中C．把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的试管中D．不加催化剂,直接加热过氧化氢溶液二．填空题（共4小题，满分30分，每空1分）11．（★★）下图是实验室制取氧气的装置。
初三化学制取氧气试题
初三化学制取氧气试题1.(4分)下图为某同学设计的趣味实验。
请回答：（1）将注射器中的液体少量慢慢注入A中，观察到的现象是 __________________________；（2）请用理化知识解释B中产生现象的原因【答案】（1）A中蓝色液体里有气泡产生，（B中导管口有气泡冒出），A中蓝色液体沿导管流入B中，B中溶液里产生蓝色沉淀（2）过氧化氢在硫酸铜溶液的催化作用下产生水和氧气，使A中气体增多，A中气体压强增大，大于外界大气压，在压强差的作用下A中含有硫酸铜的液体沿导管流入B中，（由于导管内有空气，所以液体流入之前B中导管口先有气泡冒出），硫酸铜与氢氧化钠反应产生蓝色的氢氧化铜沉淀【解析】（1）将注射器中的液体少量慢慢注入A中，观察到的现象是：A中蓝色液体里有气泡产生，（B中导管口有气泡冒出），A中蓝色液体沿导管流入B中，B中溶液里产生蓝色沉淀（2） B中产生现象的原因：过氧化氢在硫酸铜溶液的催化作用下产生水和氧气，使A中气体增多，A中气体压强增大，大于外界大气压，在压强差的作用下A中含有硫酸铜的液体沿导管流入B中，（由于导管内有空气，所以液体流入之前B中导管口先有气泡冒出），硫酸铜与氢氧化钠反应产生蓝色的氢氧化铜沉淀【考点】压强的变化，制取氧气的原理，氢氧化钠的化学性质2.同学们在做氧气性质实验时，将点燃的木炭伸入集气瓶内，有的现象明显，有的不明显，导致现象不明显的原因可能是（）A．排水法收集结束时集气瓶内的水有残留B．导管口连续放出气泡时开始收集氧气C．排水法收集满后盖上毛玻璃片拿出水面D．排水法收集前未将氧气瓶灌满水【答案】D【解析】将点燃的木炭伸入集气瓶内，有的现象明显，有的不明显，导致现象不明显的原因可能是收集的氧气不纯，混入空气，然后结合排水法收集氧气的注意事项分析解答。
A、排水法收集结束时集气瓶内有水，不妨碍氧气的纯度，不符合题意；B、导管口开始出来的气体是试管内的空气，所以要等连续放出气泡时开始收集，此时收集的氧气纯，不符合题意；C、排水法收集满后在水下盖上毛玻璃片拿出水面，不会混入空气，不符合题意；D、排水法收集前未将氧气瓶灌满水，里面混有空气，造成收集的氧气不纯，符合题意；3.（5分）下图甲～丁是实验室制取氧气的装置图。
人教版九年级化学(上)《氧气的实验室制取与性质》实验中考真题
人教版九年级化学（上）实验《氧气的实验室制取与性质》实验中考真题1．（2022湖南邵阳中考）（8分）请根据下列装置图回答问题。
（1）A装置中仪器①的名称是；（2）实验室常用加热高锰酸钾来制备氧气，反应的化学方程式是，在向试管内装入药品之前，应该先；（3）实验室制备并收集二氧化碳，应选择如图中的（填字母）装置来进行实验。
【答案】（1）酒精灯；（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，检查装置气密性；（3）BC 。
【解析】（1）A装置中仪器①的名称是酒精灯；故答案为：酒精灯；（2）在加热的条件下，高锰酸钾分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑，在向试管内装入药品之前，应该先检查装置气密性；故答案为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；检查装置气密性；（3）实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取，同时生成氯化钙、水，该反应属于固液常温型，所以应该选择B装置来制取二氧化碳气体；二氧化碳密度比空气的大，能溶于水，因此采用向上排空气法来收集二氧化碳；故答案为：BC。
2.（2022辽宁沈阳中考）下图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：（1）写出标号仪器的名称：①______，②______。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，写出该反应的化学方程式：______，可选用的发生装置是______（填字母序号）。
用F 装置收集氧气，停止实验时，应先______，再熄灭酒精灯。
（3）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，可选用C 装置作为发生装置，该装置的优点是______，锌粒应该放在______。
（4）通常情况下，甲烷是一种无色、无味的气体，密度比空气小，难溶于水。
实验室制取甲烷可选用的收集装置是______（填字母序号，写一种即可）。
【答案】（1） ①. 长颈漏斗 ②. 集气瓶（2） ①. 42422Δ2KMnO K MnO +MnO +O ↑ ②. A ③. 将导管移出水面（3） ①. 随时控制反应的发生和停止 ②. 多孔塑料板上（4）E 或F【解析】（1）标号仪器的名称：①是长颈漏斗，②集气瓶。
人教版九年级化学上册同步练习：制取氧气【含答案】
人教版九年级化学上册同步练习制取氧气1．实验室用加热高锰酸钾固体的方法制取氧气，下列仪器中不需要的是（）A． B． C． D．【答案】C【解析】长颈漏斗一般是添加液体的，而高锰酸钾制氧气反应物是固体，不需要长颈漏斗。
故选C。
2．下列关于催化剂的说法正确的是A．催化剂在化学反应里能加快反应速率 B．二氧化锰在任何反应中都可以作催化剂C．催化剂在化学反应中质量和化学性质不变 D．使用催化剂能增加生成的氧气的质量【答案】C【解析】试题分析：催化剂能改变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质不变。
A、为改变反应速率，不只是加快，说法错误；B、在过氧化氢分解和氯酸钾分解中二氧化锰符合催化剂的定义，但其它反应不一定，说法错误；C、符合催化剂定义，说法正确；D、只是改变反应速率，不能增加生成物的量，说法错误。
3．证明集气瓶里盛的是氧气，最简便的方法是（）A．能使蜡烛燃烧的是氧气B．放入发红的木炭，过一会加入澄清石灰水，可使石灰水变浑浊的一瓶是氧气C．测定密度，若密度大于1 的是氧气D．放入带火星的木条，可使木条复燃的是氧气【答案】D【解析】A、空气也能使蜡烛燃烧，所以能使蜡烛燃烧的不一定是氧气，故A错；B、木炭在空气中也可以燃烧放出二氧化碳气体，使澄清石灰水变浑浊，故B错；C、密度大于1的气体不一定是氧气，例如二氧化碳、二氧化硫等物质密度都大于1，故C错；D、由于氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，所以放入带火星的木条，可使木条复燃的是氧气，故D 正确。
故选D。
4．有关二氧化锰在过氧化氢分解实验中的作用，叙述正确的是( )A．没有二氧化锰，过氧化氢不能分解产生氧气B．二氧化锰加快了过氧化氢的分解速率C．二氧化锰是该反应的反应物D．二氧化锰能增加过氧化氢分解产生氧气的量【答案】B【解析】A、没有二氧化锰，过氧化氢也能分解产生氧气，只是产生氧气的速率较慢，错误；B、二氧化锰起催化作用，加快了过氧化氢的分解速率，正确；C、二氧化锰在该反应中既不是反应物，也不是生成物，错误；D、二氧化锰只改变过氧化氢分解产生氧气的速率，不影响生成氧气的质量，错误。
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下图是关于实验室制氧气的装置图，请根据要求回答各小题．
（1）请填出图中各仪器的名称：a c d ．
（2）本实验用排水法收集氧气，是利用了氧气
的性质．
（3）在将高锰酸钾装入试管前要先进行的操作步骤是 ．
（4）图中有至少有三处错误，请指出其中的两处：
（5）请写出上面反应的文字表达式：
（6）为什么实验室制取氧气完毕时，要先移开水里的导管，然后再移开酒精灯？答：
是为了避免熄灭酒精灯后温度下降，气压变小，水倒流进入试管使试管骤冷而炸裂 参考答案：
解：（1）根据实验室制取氧气的装置的仪器可知：a 是酒精灯；c 是导管；d 是水槽；故答案为：酒精灯；导管；水槽；
（2）根据氧气不易溶于水的性质可以用排水法收集氧气，故答案为：不易溶于水；
（3）根据实验操作步骤：①检查装置的气密性；②装药，试管固定在铁架台上；③灯加热；④收集；⑤将导管移出水面；⑥熄灭酒精灯，可知在将高锰酸钾装入试管前要先进行的操作是检查装置的气密性；故答案为：检查装置的气密性；
（4）根据实验室制取氧气的装置及操作注意事项可知图中错误有：
①酒精灯没有用外焰加热；
②铁夹没有夹在试管的中上部，靠近试管口一端；
③试管口没有塞一团棉花；
④导管伸入试管太长；
⑤试管口没有向下倾斜（任写其中两处）
（5）用高锰酸钾制取氧气的反应的文字表达式：高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气；
故答案为：高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气； （6）根据实验操作步骤：实验完毕后，要先把导管移出水面，后熄灭酒精灯，防止因熄灭酒精灯而引起试管内温度降低，导致试管内压强骤然减小，水槽中的水沿导管进入试管，使试管炸裂；
故答案为：是为了避免熄灭酒精灯后温度下降，气压变小，水倒流进入试管使试管骤冷而炸裂．。