最新译林版九年级英语上册知识点
牛津译林版九年级英语上册Unit1-8重点知识点归纳
Unit8 重点知识点1. detective stories 侦探故事The bag is one of the detectives’2. be dressed like that 穿成像那样dress up as…装扮成…be dressed in+衣服=wear…dress sb 给某人穿衣服3. clues to something important注意介词4. murder n/v---murderer(s)be murdered 被谋杀5. much more serious严重得多6. go missing 消失、不见get lost=lose one’s way迷路be lost=be missing 丢失了（表示状态）find my bike missing/lost7. make notes on all the suspects做…的笔录8. they are (not) guilty他们是有罪/无罪的be guilty of murder/theft/kidnapping 有…罪be guilty of computer crimes 犯有电脑罪=commit computer crimescommit---committed--committing(注意双写t)9. true—truth-trulyTo tell the truth,….说实话I’m really/truly sorry.很抱歉10. lie to sb=tell a lie to sb对某人撒谎lie(撒谎) —lying—lied—liedlie(躺)—lay—lain 意思不同，过去时不同11. a man of medium height 注意句中顺序12. 25-year-old man 连字符相当于形容词13.see sb do/doing sth---be seen to do/doing…make sb do sth---be made to do sth注意变化14.happen=take place 注意没有被动语态be happened/be taken place(×)15.at the scene/time of the crime在案发时间/地点16. anyone who saw anything unusual 任何17. contact sb on +电话号码email sb at+地址18. chief detective 首席侦探19. be wounded with…被…伤害20. blood---bleed, bleed---bledbleed to death21. as a result 结果as a result of…因为…的结果22. check the scene for more clues/fingerprints23. solve the case/crime 破案24. be single 单身的25. according to…根据…26. be charged with doing sthbe charged with theft/murder/kidnapping 27. break into 强行闯入break down损坏break out爆发break up打碎break off中断28. make sb some enemies使某人树敌29. be supposed to do sth=should do sth30. breath---breatheout of breath---breathe heavily31. offer a reword of…提供….钱的奖金32. lead to the arrest of the murdererlead—led---ledbe arrested for=be under arrest for因…被捕33. the elderly couple 看作复数形式34. have something/nothing to do with和….有/没关系35. probably 可能（放句中，修饰动词）maybe放在句子开头，修饰整个句子perhaps放句首或句末，修饰整个句子36. a master at solving cases破案方面的大师37. consider doing sth 考虑做某事consider sb+形---be considered+形consider sb as/to be---be considered as/to be 38. report sth to sb 报告某事给某人It is said/reported that…据说/报道…39. it turns/turned out that…结果是…原来是40. be in a hurry to do sth=hurry to do sthWhy are you in such a hurry?41. sometime 某一时间some time 一段时间42. kidnap-kidnapping-kidnapperbe kidnapped43. be in prison for six months=spend six months in prison44. have no criminal record 没有犯罪记录crime—criminal(犯罪的、罪犯)45. safe—safely—safetysafety tips安全建议arrive safely46.protect yourselves against crime保护你自己免受犯罪伤害47. shut –shut—shut 过去时过去分词不变48. guard against any possible danger aroundus 提防我们身边任何可能的危险49. get along/on with sb 和某人相处融洽50. do sth for a living 做某事谋生51. steal—stole—stolen52. right after就在…之后53. 定语从句的用法：(1)修饰人：who/that修饰物：which/that(2)关系代词做主语不能省略，宾语可省略(3)疑问句中，有了疑问词,关系代词不能再用which/who，用that(4)关系代词做宾语，修饰人也可用whom(5)如果人和物之间是从属关系，用whose(6)先行词前有something/anything/nothing序数词、最高级、some/any/all, theonly, the very, the last等词时只能用that(7) 定语从句中介词提前时，介词后只用which/whom,不能用who和thatUnit71.in your dreams 你做梦2.so…that---such thatso+形容词/副词so kind/carefullysuch+(a/an)+形容词+名词such a good boy---such good weather特例：如此多/少的东西，必须用soso many/few boys, so much/little milk注意：such little babies（注意little的意思）3. do sth instead---do sth instead of doing sth4. be suitable for entering the film industrybe suitable for doing sth/to do sthenter=come into, enter不能加into5. the film industry电影业agriculture and industry农业和工业（不可数）different industries不同的产业（可数）6. would rather do sth than do sthprefer to do sth 更喜欢做某事7. all-time greatest actresses空前最好的演员8. die-dead-death, be found deadthe death of sb= sb’s death9. lose—lost—lossthe loss of …失去…10. beauty—beautiful---beautifullysb’s beauty=the beauty of sb11. dream of doing sth梦想做某事12.work as a model 从事…工作13. while/before/after doing sthWhile sb+现在进行时或过去进行时14. catch one’s attention吸引某人注意力15. insist that+句子./insist on sth/doing sth16. play the (lead) role of…扮演…的(主)角play some major roles扮演一些主要的角色17. be based on以…为基础This film is based on a novelI like the film based on this novel(定语)18. mark the beginning of her successfulcareer标志她成功事业的开端19. choose sb to do..---be chosen to do sth20. be a big success=be very successful21. win an Oscar for best actress for her role22. four more=another four又四个23. make one’s final appearance24. go beyond the film industry 超越People over/under 18超过…年龄above/below 0°c 超过…温度beyond my ability/duty/12 o’clock/midnight 25. in 1950, in the 1950s区分两个短语26. so that+句子（以便，表目的）=to/in order to do sth27. work closely with…和…密切合作28. because of her efforts in this area努力29. discover发现以前未被发现的事物find找到…或者偶然发现…find out 查明、弄清楚30. have cancer得了癌症31.pass away (die)peacefully安宁去世32. attract-attractive, attract sblook attractive, attractive quality33. though/although 不能和but同时使用because 和so不能同时使用34. avoid the rush hour避免交通高峰期35. only have a T-shirt on 只穿一件体桖36. read through sth通读、仔细阅读37. mistake—mistook—mistakenmistake sb for…误认为某人是…38. attend a course/meeting/wedding参加…39. be suitable for all ages 适合所有的年龄40. fall in love with sb 爱上某人41. be on在放映42.bring dinosaurs alive on screen把恐龙活生生带到屏幕上43. there is a special offer特价44. be cancelled（注意双写）被取消45. so+动词+主语某某人也一样neither动词+主语某某人也不是so+ 主语+动词是的，的确是的Jim is a student, so am I 我也是Jim likes music, so does Tom Tom也是Jim won’t play football, neither will IJim didn’t sleep last night, neither did Lily尤其注意前后动词要一致---Jim is a good student,--- so he is的确是的---It is fine today ---so it is 的确是的46. be full of=be filled with充满47. date/place of birth 出生日期/时间48. join humour and exciting action together49.set up 建立50. far more than that 远远不止哪些51. be considered as/to be…被认为是….52. efforts in charity work慈善方面的努力Unit6 1. get bored with doing sth厌烦做某事2. a dog’s work is never done 演员做不完3. types of TV programmes 电视节目的类型4. real-life events 真实生活的事件5. there is sb doing sth 有某人在做某事6. a weekly round-up 每周的新闻摘要7. a lastest magazine 注意冠词和拼写an up-to-date magazine8. cover different sports 报道cover报道、覆盖、封面9. the number of…is…a number of+可数名词…are…a great deal of+不可数名词…is…10. interview sb （动词）采访某人have an interview with sbthere are a number of interviews with sbe-coming,include-including(逗号隔开)12. be covered live 被现场直播My grandfather is still alive活着的lively(活泼的)---lovely（可爱的）13. Asia—Asian(亚洲的)---Asian(s)亚洲人14.vote online for…在网上为…投票15.send text messages to…发送短信息到..16.win two free concert tickets单复数17. a horror film directed by…定语（被动）a boy playing football定语（主动）18. direct—director(s)19. be found dead , die—dead--death20.until直到，not until 直到…才(区分句意)21. scare—scared, get scared easily22. take a close look at…近距离的观察23. see scenes from India风景(一般用复数)24. win an award for its amazing photography25. if如果（主将从现）分清主句和从句If your homework is finished, you can leave If/whether是否，时态看具体时间whether…or…(后面有or只能用whether)26. unless(if…not…) 除非---主将从现规则27. have a chance to do sth 有机会做某事28. have little interest in…对…有很少的兴趣29. TV viewing habits 看电视的习惯30. be a waste of time 浪费时间31. receive a message from….32. be pushed into…被推进33. three man in police uniformsUnit51. something pleasantI am pleased with this trip.This trip is pleasant/unpleasant2. music—musical—musicianmusical talent ----musical instrumentsone of the greatest musicians.3. present sb with sth---present sth to sb provide sb with sth---provide sth for sb4. win—winner(s)—won--won5. show an interest in=be interested in...6. the sounds of rushing water and blowingwind7. make music with common objects8. go on to do sth继续做不同的事情go on doing sth 继续做同一件事情9. get to know great musicians开始认识…get sb to do sth使某人做某事10. be known/famous for…因…而出名be known/famous as…作为…而出名11. win an Oscar for best actress for her role12.by controlling the speed of water flowby doing sth 通过做某事through the internet通过网络13.build a bridge between the East and theWest14.bring Chinese and Western music together15. tradition---traditionaltraditional Chinese music16. in a western style用西方的风格17. dream without boundaries梦想无边18. divide—dividing ---dividing line划分线19. because与so,though与but不同时使用20.think/speak highly of…高度赞扬high---highly--height21. be open to…对…开放22. in twenty minutes---in+时间用将来时23. run towards sb朝某人跑去24. breath---breathe---breathe heavilyout of breath, take a deep breath25. hurry into…匆忙进入…hurry to do sth=be in a hurry to do sth 26. last for…持续…(延续性动词)last---lasting---have a lasting value27.make up music while playing创作28. has strong local color有强烈的地方特色29. praise sb for sth因为某事表扬某人30.have a (real) gift for…有…的天赋31. drop---dropping---droppedblow---blew---blown32. run in all directions 向四面八方跑33. encourage sb (not) to do sth34. enjoy oneself in the world of…沉醉于…的世界里Unit11.eat---ate---eaten ---eat up吃光Set up建立use up用光grow up长大put up举手，张贴pick up捡起、接2. create-creative, energy—energetic organize—organized, patient—impatient--impatience注意词性变化3. keep sth in good order使…尽然有序4. show off 炫耀5. think of=come up with相出What do you think of…?=How do you like…?你认为…怎么样？6. be curious about….对…感到好奇7. neither…nor两者都不---就近原则either…or或者..或者---就近原则not only…but also 不仅…而且…--就近原则both…and两者都---主语看作复数形式all三者或以上都none三者或以上都不either两者中任意一个8. a born artist一个天生的艺术家9. impress sb with sth用…给某人留下印象10.win high praise from…赢得来自…的赞扬11.life is like a race, you either take the lead of fall behind逆水行舟不进则退12. a miss is as good as a mile失之毫厘，缪以千里as good as 和…一样13. pay attention to doing sth注意做某事Pay no attention to…不要理会…14. work to high standards工作高标准15. can’t be too careful再仔细也不为过16.care---careful---carefullycareless---carelessly---carelessness17.devote time to doing sth奉献时间做某事18. be suitable for being an artist动词不要漏19. that’s not the case事实并非如此20. be afraid of making a speechbe afraid of doing sth21. be absent from school缺课22. recommend sb as/to be 推荐某人做…23. general manager 总经理24. connect …to/with和…相连接A railway connecting A to B(定语,主动ing)25. think twice三思而后行26.do the dishes 洗碗27. appear in a fixed order以固定的顺序出现28. divide …into…----be divided into划分29. agree with sb 同意某人Unit21. look good on sb---look good in sth2. influence our moods影响我们的心情3.sleep—sleepy---asleep区分习性和意思4. sad—sadly—sadness5. prefer doing sth to doing sth=would rather do sth than do sth不加名词prefer sth to sth可以加名词prefer to do sth6. cheer you up使你振作开心7. remind sb of sth提醒某人某事remind sb to sth 提醒某人做某事8. strong---strength9. have difficulty (in) doing sth10. decide---decision---make a decision11. 宾语从句连接词：肯动动词后（know, think, believe, be sure等）用连接词that在疑问代词后（wonder, doubt, can you tell me…?, be not sure, not know）后面用if，Whether或者特殊疑问词语序：在宾语从句中用陈述句语序疑问词+主语+动词I wonder where he is from/what he likes What’s wrong/the matter?本身就是陈述句语序，不需要再改语序时态：主句是一般现在时，从句可以用任何时态，但不能用过去完成时和过去将来时I know Jim watched TV last night主句是过去时，从句必须用过去的相应时态Tom told me Lucy was swimming then.Tom told me if he had time, he would go there 但注意分析主句时态：I have been told that……He is often told…..It is said that….看准关键词注意：考察宾语从句时，有时还考察一些其他知识点，例如延续性动词，词组搭配等12. promise sb (not) to do sth 答应做某事13.stree—stressed, feel stressed14. advice—advise, suggest—suggestion(s)advise sb to do sthsuggest doing sth---suggest sth to sbUnit31. stomach---stomachs2. be on开着（状态）turn on打开3. of one’s age 和某人一样大4. manage your time better更好的管理时间5. how to deal with---what to do with….6. have no choice but to sthchoose-choice(可数)7. stay up late熬夜stay out late呆在外面很晚8. be worth doing sth没有被动语态9. allow sb to do sth10. be strict with sb in sth对某人某方面严格11. achieve a balance between…and…12. value---valuablebe of great value=be very valuablebe of some help=be very helpful13. make a list of…列一个清单…14. my advice is worth taking值得采纳15.silent---silencekeep silent---break the silence 打破沉默16. 提建议：why not/why don’t you do sth?had better so/not do sth…. 17. be proud of…以…为骄傲be proud to sth18. go over复习19. as…as possible=as …as sb canI will get up as early as possible=I will get up as early as I can20. pronounce---pronunciation21. keep sth to oneself把某事放在某人心里Unit41. on one’s mind 在某人的心上2. courage---encourage3. try out for…参与…的选拔4. refuse to do sth拒绝做某事5. lose heart 失去信心6. get sb to do sth 使某人做某事7. succeed in doing sth =so sth successfully 注意过去时拼写succeededbe a big success=be very successful8. take notice of sb注意到某人9. when to do sth什么时候做某事When/while doing sth当做某事的时候前后都是进行时，用while10. since既然，由于wherever无论哪里whenever无论何时whoever无论谁as soon as一…就…(过去时、主将从现)11. go into hiding躲藏12. die of死于内因die from死于外因13. have sb do sth ---have sth done14.in fear of one’s life担心某人的生命15.in one’s fifties/forties五十几、四十几岁16. to sb’s surprise/sadness/joy 令某人…。
九年级上册译林英语
九年级上册译林英语一、单词。
1. 重点单词。
- Unit 1.- wise（形容词，明智的），例如：It is wise to listen to others' advice.（听取别人的建议是明智的。
）- influence（名词/动词，影响），如：His words had a great influence on me.（他的话对我有很大的影响。
）- Unit 2.- mooncake（名词，月饼），We eat mooncakes during the Mid - Autumn Festival.（我们在中秋节吃月饼。
）- relative（名词，亲戚），I visited my relatives last weekend.（我上周末拜访了我的亲戚。
）2. 词汇拓展。
- create（动词，创造） - creative（形容词，有创造力的） - creativity （名词，创造力），例如：The artist is very creative. He has a lot of creativity and creates many wonderful works.（这位艺术家很有创造力。
他有很多创造力并且创作了很多很棒的作品。
）二、语法。
1. 宾语从句。
- 宾语从句的连接词：that（可省略），if/whether，特殊疑问词（如what，where，when等）。
- 例如：I don't know if he will come tomorrow.（我不知道他明天是否会来。
）- She asked me what I was doing.（她问我正在做什么。
）- 语序：宾语从句要用陈述句语序，即主语在前，谓语在后。
例如：Can you tell me where the post office is?（不能说成Can you tell me where is the post office?）2. 被动语态（一般现在时和一般过去时）- 一般现在时的被动语态：am/is/are+过去分词。
九年级译林英语知识点
九年级译林英语知识点一、动词时态与语态动词时态是英语中一个非常重要的语法知识点。
了解动词时态的用法和规则，对于正确运用动词，准确表达时间和语义意义至关重要。
1. 一般现在时一般现在时表示经常性的、习惯性的或者普遍真理的情况。
通常使用动词的原形形式。
例句：I go to school every day.2. 一般过去时一般过去时用于表示过去发生的事情或者存在的状态。
大多数动词在过去时态中都需要加上-ed或者变成不规则的形式。
例句：He played basketball with his friends yesterday.3. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作或者状态。
这个时态由助动词be和动词的现在分词形式构成。
例句：They are watching a movie right now.4. 过去进行时过去进行时用于表示某个过去时间点正在进行的动作。
结构由助动词be的过去式和动词的现在分词构成。
例句：She was studying when I called her.5. 现在完成时现在完成时表示发生在过去但与现在有关的动作或者事件。
构成方式为助动词have/has加上动词的过去分词形式。
例句：I have finished my homework.6. 过去完成时过去完成时用于表示在过去某个时间点之前就已经完成的动作。
由had加上动词的过去分词形式构成。
例句：They had already left when I came.7. 一般将来时一般将来时用来表示将要发生的动作或者事件。
通常使用助动词will加上动词的原形形式。
例句：We will go to the park tomorrow.动词语态包括主动语态和被动语态，指的是动作的产生方式，即谓语动词与主语的关系。
1. 主动语态主动语态表示主动主语执行动作或者引起的状态。
主动语态的动词结构为主语+动词+宾语。
例句：She wrote a letter.2. 被动语态被动语态表示动作的接受者或者受害者。
译林版九年级英语上册语法知识点总结
译林版九年级英语上册语法知识点总结1. 时态1.1 一般现在时- 表示经常性或惯性的动作。
- 表示普遍真理或事实。
1.2 一般过去时- 表示过去发生的事情。
- 表示过去惯性的动作。
1.3 一般将来时- 表示将来会发生的事情。
- 表示将来计划或打算做的事情。
2. 语态2.1 被动语态- 表示动作的承受者。
- 结构：be + 过去分词。
3. 情态动词3.1 情态动词表能力- can, could3.2 情态动词表可能性- may, might, must, can't3.3 情态动词表建议- should, should've, would, would've4. 句子结构4.1 简单句- 包含一个主语和一个谓语。
4.2 复合句- 包含两个或两个以上的简单句。
- 连接词：and, but, or, because, so, if, unless等。
4.3 并列句- 两个或两个以上的句子用并列连词连接。
- 并列连词：and, but, or等。
5. 疑问句5.1 一般疑问句- 是否疑问句：Do, Does, Did + 主语 + 谓语。
- 特殊疑问句：What, How, Why, Who, When, Where等 + 主语 + 谓语。
5.2 选择疑问句- 提供两个或两个以上的选项。
- 结构：Do, Does, Did + 主语 + 谓语 + 选项。
5.3 否定疑问句- 在肯定句后加上否定词。
- 结构：Do, Does, Did + 主语 + 谓语 + 否定词。
6. 祈使句- 表示命令、请求或建议。
- 结构：动词原形 / 动词原形 + 宾语。
7. 代词7.1 人称代词- I, you, he, she, it, we, they。
7.2 物主代词- my, your, his, her, its, our, their。
7.3 反身代词- myself, yourself, himself等。
译林版初中英语九年级上册全册各单元短语、句型归纳整理
译林版初中英语九年级上册全册各单元短语、句型归纳整理Unit 1Know yourself1.an article about…一篇关于……的文章2.make them feel good 使他们感觉好3. share sth. with sb. 与某人分享某物4.eat up 吃光eat it/them up 把它/他们吃光5. keep… in good order 使…保持井然有序6.show off 炫耀7.repeat grammar rulers for us 为我们重复语法规则e up with new ideas 想出新主意9.be curious about 对…好奇10.play football for hours 踢几个小时足球11.get angry easily 容易生气12.neither…nor…既不…也不…13.work without speaking all day long 整天不说话工作14.a born artist 一个天才画家15.impress the whole country with his creative work 用他富有创造力的作品给全国留下了印象16.win high praise from the art community 赢得来自艺术界的高度赞誉17.search for 搜寻…18.something better or different 更好或与众不同的东西19.give up doing sth. 放弃做某事20.work for 为…工作21.in my last job 在我的上一份工作中22.day after day 日复一日23.the general manager of the company 公司总经理24.either…or…不是…就是…,或者…或者…25.take the lead 领先26.fall behind 落后27.be ready to do sth. 准备做某事，愿意做某事28.take on new challenges 接受新挑战29. any time 随时30. the chief engineer 总工程师31.connect A to/with B A与B相连接32.as good as 和…几乎一样，简直是33.pay attention to every detail 注意每一处细节34.pay attention to doing sth. 注意做某事35.work to high standards 以高标准工作36.not only…but also…不但…而且…37.be willing to do sth. 愿意做某事38.work extra hours 多工作几个小时39.in fact 事实上40.do operations for about ten hours a day 一天做十多个小时的手术41.devote most of her time to her work 把她大部分的时间用于她的工作devote …to doing sth. 把……用于做某事上42.find it difficult to work with him 发觉和他一起工作很难43.accept sb’s advice 接受某人的建议44.think twice 三思而行45.get/be angry with sb. 生某人的气46.worry too much 焦虑太多47.be patient with sb. 对某人有耐心48.animal signs 生肖49.appear in a fixed order 按照固定的顺序出现50.in all 总共、总计51.depend on 取决于，依赖52.people born in the Year of the Rabbit 出生在兔年的人53.in some ways 在某些方面，在某种程度上54.believe in sb. 信任某人55.like father, like son 有其父必有其子56.be afraid of …害怕…57.get himself more organized 使他自己更有条理58.be absent from…缺席…59.agree with sb. 同意某人（的看法）60.Neither his parents nor he thinks he can make a good teacher.(Neither…nor…) 他的父母和他都认识他不能成为一位好老师。
译林版九年级上英语各单元知识点归纳
Unit 1 Family:1.会话：询问和回答家庭成员、年龄、职业等信息。
2.介绍自己的家庭成员。
3.描述人的外貌和性格特点。
4.使用一些形容词来描述人。
5.询问和回答家庭成员的喜好和不喜好。
1.询问和回答人们在电脑上做的事情。
2.描述电脑的功能和用途。
3.谈论电脑对学习和生活的重要性。
4.介绍一些常见的电脑程序和软件。
5.使用一些相关的动词和介词来描述人们在电脑上的操作。
Unit 3 At a Party:1.询问和回答关于派对的信息，如时间、地点、活动等。
2.询问和回答关于派对的计划和准备。
3.表达自己在派对上的喜好和不喜好。
4.就派对的礼仪和文化差异进行讨论。
5.使用一些相关的动词和形容词来描述派对和派对活动。
Unit 4 Animals:1.询问和回答关于动物的信息，如种类、特征等。
2.描述动物的外貌、习性和行为。
3.谈论人们与动物的关系和保护动物的重要性。
4.介绍一些常见的动物和宠物。
5.使用一些形容词和动词来描述动物的特征和行为。
Unit 5 Rules:1.询问和回答关于规则和规定的信息。
2.描述一些常见的规则和规定。
3.谈论遵守规则的重要性和违反规定的后果。
4.就不同地方的规则和习惯进行讨论。
5.使用一些相关的动词和形容词来描述规则和行为。
Unit 6 Hobbies:1.询问和回答关于爱好和兴趣的信息。
2.描述一些常见的爱好和活动。
3.谈论爱好对个人的影响和意义。
4.介绍一些特殊的爱好和活动。
5.使用一些相关的动词和形容词来描述爱好和活动。
Unit 7 Food and Drinks:1.询问和回答关于食物和饮料的信息，如种类、口味等。
2.描述食物和饮料的外观、味道和营养价值。
3.谈论饮食习惯和健康饮食的重要性。
4.介绍一些常见的食物和饮料。
5.使用一些形容词和动词来描述食物和饮料的特点和烹饪过程。
以上是九年级上英语课本（译林版）各单元的主要知识点归纳，希望对你的学习有所帮助。
九年级译林版英语知识点
九年级译林版英语知识点九年级是学习英语的关键时期，对于学生们来说，掌握好英语的知识点非常重要。
本文将为大家总结九年级译林版英语的知识点，帮助大家更好地备考和学习。
一、语法知识点1. 时态和语态在九年级英语中，学生需要掌握各种时态的用法，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等等。
此外，还需要了解英语中的语态，包括主动语态和被动语态的构成和使用。
2. 名词和代词名词和代词的使用也是九年级英语的重点，学生需要了解名词和代词的分类、单复数形式的变化以及在句子中的正确用法。
3. 形容词和副词形容词和副词的用法决定了句子的修饰成分，学生需要学会使用形容词和副词来描述人、物等，并了解其级比较用法以及变化规则。
4. 介词和连词介词和连词在句子中起到连接作用，帮助句子的结构更加清晰和连贯。
学生需要了解各种常见的介词和连词的用法，并能正确地使用它们构建句子。
5. 句子结构和语法转换九年级英语中，学生需要掌握不同句子结构的构成以及如何进行语法转换。
包括主从复合句、条件句、强调句等等，学生需要通过大量的练习来熟练掌握。
二、阅读技巧1. 快速阅读在九年级英语中，阅读理解是一个重要的考点。
学生需要能够快速准确地理解文章的主旨和细节信息，掌握一些快速阅读的技巧，如浏览文章首尾句、查找关键词等。
2. 推理判断在阅读理解中，学生需要能够通过对文章细节的理解和推理来回答问题。
学生需要培养自己的推理能力，通过上下文的线索来进行推测和判断。
3. 阅读策略除了理解文章内容，学生还需要掌握一些阅读策略，如寻读技巧、标注关键词、预测问题等等，这些策略有助于学生更好地理解文章并提高解题效率。
三、听力技巧1. 听力材料理解听力是英语学习中的重要组成部分，学生需要通过大量的听力训练来提高自己的听力水平。
在九年级英语中，学生需要掌握快速捕捉关键信息的技巧，如听懂主要观点和细节信息。
2. 笔记记要在听力过程中，学生可以通过记笔记的方式帮助自己更好地理解听力材料。
译林版初中英语九年级上册全册各单元重点
译林版初中英语九年级上册全册各单元重点Unit 1: School lifeVocabulary•academic: 学术的•athletic: 运动的•assignment: 作业•biology: 生物学•chemistry: 化学•compulsory: 必修的•elementary school: 小学•final exams: 期末考试•high school: 高中•humanities: 人文学科•literature: 文学•mathematics: 数学•physical education: 体育•physics: 物理•social studies: 社会学科•timetable: 时间表Grammar•Present Simple Tense: 现在简单时，用于描述经常性或反复发生的动作•Adverbs of frequency: 频度副词，用于描述动作发生的频率•Prepositions of time: 时间介词，用于描述动作发生的时间Communication Skills•Talking about school subjects and activities•Discussing dly routines•Describing likes and dislikes•Expressing frequency of actions Unit 2: FamilyVocabulary•adopt: 领养•biological: 生物的•elder: 年长的•extended family: 大家庭•generation: 一代•nuclear family: 核心家庭•orphanage: 孤儿院•relative: 亲戚•stepfather: 继父•stepmother: 继母•upbringing: 抚养Grammar•Past Simple Tense: 过去简单时，用于描述过去某个特定时间发生的动作•Prepositions of place: 地点介词，用于描述动作发生的地点Communication Skills•Talking about family members•Describing family relationships•Discussing family activities and events in the past•Sharing personal experiencesUnit 3: RecreationVocabulary•adventurous: 冒险的•campfire: 篝火•challenging: 具有挑战性的•destination: 目的地•equipment: 装备•hiking: 徒步旅行•kayaking: 划独木舟•personal interests: 个人兴趣•sightseeing: 观光•wildlife: 野生动物Grammar•Present Continuous Tense: 现在进行时，用于描述正在进行的动作•Prepositions of movement: 运动介词，用于描述特定运动的动作Communication Skills•Talking about recreational activities•Describing personal interests•Giving and understanding directions •Making plans for outings and trips Unit 4: TransportVocabulary•commute: 通勤•destination: 目的地•fare: 车费•journey: 旅程•pedestrian: 行人•route: 路线•rush hour: 高峰期•ticket inspector: 检票员•transport system: 交通系统•vehicle: 车辆Grammar•Present Continuous Tense: 现在进行时，用于描述即将发生或计划中的动作•Imperatives: 命令句，表示请求或建议的动作•Prepositions of direction: 方向介词，用于描述运动的方向Communication Skills•Talking about different modes of transport•Describing dly commutes•Giving and following instructions•Discussing personal experiences with public transportUnit 5: HolidaysVocabulary•celebrate: 庆祝•customs: 习俗•explore: 探索•festival: 节日•fireworks: 烟花•global: 全球的•local: 当地的•tourist attractions: 旅游景点•traditional: 传统的•vacation: 假期Grammar•Present Perfect Tense: 现在完成时，用于描述过去发生但对现在有影响的动作•Prepositions of time: 时间介词，用于描述动作发生的时间Communication Skills•Talking about holidays and festivals•Describing past experiences•Sharing travel plans and experiences •Discussing cultural differences and customs。
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[标签:标题]篇一：苏教版译林九年级上册Unit 1重点归纳Unit1 重点归纳1.eat up/use up/run up/be used up2.Describe 描述n.description3.Show off 炫耀4.Be curious about 对……感到好奇5.Get angry easily 易生气的6.Active v. Actively adv.反：inactive7.Impress sb with sth.8.Be happy with 对……满意9.Outstanding杰出的10.Be born（adj.）……天生的……11.Impress……with12.Win high praise13.Search for something better or different14.Be great fun15.Give up放弃16.Work for为……而工作17.Day after day 日复一日18.Generallyadv.19.Either or20.Take on接受21. In all总之In general总的来说22.connect……to sp23.As……as和……一样24.Can’t afford to25.Afford to do with26.Pay attention tosth.doing sth27.be easy to do sth28.Devote to doing sth29.Respect repeat30.A work of art31.Plan……well 把……计划好32.Take part in=join in33.Without doing sth34.Spend……on……in doing……35.be patient with……对……有耐心36.Depend on 取决于37.Both……and……Not only……but also……Either……or……就近原则Neither……nor……38.recently=these days39.Make/become……40.Active反：inactive being……sth.42.be afraid43.Be suitable to do sth.44.Make a decision to do=make up one’do……45.Animal signs 生肖46.Below 反：above47.Appear 反：disappear48.In a fixed order49.Honest 反：dishonest honesty n.50.Be honest to do sth.51.Make notes 记笔记52.Be similar to53.Date of births mind to54.depend on sb.doing……55.be divide intodivide……into……56.Do……for fune……as……58.It is said that……=it says that……59.in some ways60.May be=can be61.That’s not the case不是那么回事62.Shouldn’t=ought not to63.Believe in=trust64.Be formed by nature 天生的65.Like father,like sun 有其父必有其子……sth. for doing……to dothat…………/out……/well of……for sbhighly of68.recommend……as69.agree to a plan to do……70.agree with sb.the fact71.agree on/upon/about ...篇二：苏教版九年级上册英语语法复习要点九年级上册英语语法复习要点巨程Jill九年级上册英语语法复习要点一、时态复习1．一般现在时概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are＋not; ②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don’t，如主语为第三人称单数，则用doesn’t，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do用does，同时还原行为动词。
2．一般过去时时间状语：基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was/were +not; 一般疑问句：①was或were的过去式为动词。
3．现在进行时时间状语：基本结构：be4时间状语：或以when引导的谓语动词是一般过去时的were放于句首。
5．现在完成时概念：或从过去已经开始，持续时间状语：recently, lately, since…, for…, in the past few years, etc.基本结构：have/has + done否定形式：have/has + not +done.一般疑问句：have或has提前。
6．过去完成时概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
时间状语：before, by the end of last year(term, month…),etc.基本结构：had + done.否定形式：had + not + done.一般疑问句：had放于句首。
7．一般将来时概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.基本结构：①am/is/are going to + do；②will/shall + do.否定形式：①am/is/are not going to + do；②will/ shall＋not＋do。
一般疑问句：①be放于句首；②will/shall提到句首。
8．过去将来时时间状语：基本结构：①was/were going to + do；②否定形式：①was/were not + going to + do;②一般疑问句：①was或were放于句首；②二、语态复习1态。
谓语：speak被动、被动、主被动。
主语作谓语动词的句子，而被动句则是2 be”构成。
人称、数和时态的变化是通过be为例说明被动语态在几种常见时态中的构成。
is／are＋taught一般过去时：were＋taught一般将来时：shall be＋taught现在进行时：am／is／are being＋taught过去进行时：was/were being＋taught现在完成时：have／has been＋taught歌诀是：被动语态be字变，过去分词跟后面。
3．被动语态的用法（1）不知道或没有必要说明动作的执行者是谁。
一些新电脑在昨晚被盗了。
（不知道电脑是谁偷的）这本书出版于1981年。
（2）强调动作的承受者，而不强调动作的执行者。
窗户是迈克打破的。
这本书是他写的。
歌诀：谁做的动作不知道，说出谁做的没有必要；动作承受者需强调，被动语态运用到。
be词方式，比如根据classmate很多同学都会联想到roommate，schoolmate，workmate，playmate等。
合成的方式很多，常见的有：（1）名词+名词：一般来讲，构成的词还是名词，e.g.website，homework，basketball （2）副词+名词：可以构成形容词或副词，e.g.upstairs，downstairs都既可作形容词，也可以作副词（3）副词+动词：一般用来构成动词，e.g.download（4）名词+形容词：构成形容词，e.g.world—famous，homesick(想家的)2．前缀、后缀构词法加前、后缀是英语中最常见的扩充词汇的方式，也是学习英语必须掌握的构词法。
比如，我们学会care，就能掌握careful，careless，carefully，carelessly。
下面我们介绍几个常见的前、后缀。
（1）re-表示“再”，如：rewrite，reuse，recycle（2）in(m)-表示“无，不”，如：incorrect，impossible，impolite（3）un-表示“不，无”，如：untrue，unhealthy，uncomfortable（4）dis-表示“不，无”，如：dishonest，disagree，disappear，dislike（5）anti-表示“反对，防止”，如：anti-pollution，anti-war(反战)（6）-able表示“可能，易于，适合于”，构成形容词，如：renewable，eatable(可吃的)，，，代替whom, 也可省略。
经常在英语方面帮助我的那个女孩是英国人。
（作主语）？正在与李明谈话的老师是谁？（作宾语）注意：①当定语从句中含有介词，介词放在句末时，who, that, which可省略，但介词在关系代词前时，只能用“介词+which/whom”结构。
这是我们去年居住的房子。
②含有介词的固定动词词组中，介词不可前置，只能放在原来的位置上。
这就是你要找的那个人。
③that 作介词的宾语时，介词不能放它的前面，只能放在从句中动词的后面。
她居住的城市非常远。
（4）关系词只能用that的情况：①先行词被序数词或形容词最高级所修饰，或本身是序数词、基数词、形容词最高级时，只五、冠词的用法冠词的用法归纳起来，同学们应该掌握以下几点：1．冠词指不定冠词a, an和定冠词the。
2．不定冠词an常用于元音发音开头的词前，e.g.an hour, an English car.请区别：a useful machine3．指上文提到过的人或物，用定冠词the。
4．在世界上独一无二的事物前用定冠词the。
e.g.the sun ,the moon, the earth5．定冠词the用于序数词前，表示方位的名词和形容词最高级前。
篇三：英语九年级上册知识点总结最新外研版英语九年级上册知识点总结Module 1 Wonders of the world短语归纳1.wonders of the world世界奇观natural wonders 自然奇观man-made wonders 人造奇观2.join in参加；加入(活动) = take part in3. I’m not sure. 我不确信4. agree with sb. 同意某人的看法sb. agree with sth. 某人适应（食物、气候）agree to do sth. 同意做某事agree to sth.(plan /decision/suggestion) 同意/赞成agree on sth.( plan/ ) 在……方面意见一致5. on the eastern coast of ...在、、、、、、的东海岸6. in one’s opinion据某人看来;按某人的意见7. more than = over 多于，超过8. produce electricity 供电9. millions of 数百万的；数以百万计的10. would like to do sth. = want to do sth. 想做某事Would like sb. to do sth. 想要某人做某事11. early morning 大清早12. become grey变成灰色13. get out of ...从....出来14. go through 意为“穿过，强调从物体内部穿过”；从头至尾的练习15. fall away突然向下倾斜16. look over 从（某物上面）看过去：仔细检查look across眺望look down to 俯视;向下看17. on top of 在.....顶部18. at the bottom of在.....的底部19. on both sides在两边20. be famous for意为“以.......而闻名”21. do an interview做采访do an interview with sb. 采访某人22. draw a picture of 画一副......的图画23. go down下去；下沉；坠落24. wait for 等候25. dozens of 许多26. in height高度；在高度上用法集萃1. agree with sb 同意某人agree to do sth 同意做某事2. would like to do sth 想要做某事3. in +一段时间在.....（多长时间）之后，常用于回答How soon 的提问4. have been/gone to 以及have been in的区别5. because of+名词因为。