高中生必看的理科学习秘籍
高三学习方法理科技巧
高三学习方法理科技巧高三学习方法理科技巧包括哪些高三学习方法理科技巧包括以下几种：1.制作生鲜表格：将每日要做的事情记录在日历上，每日总结与目标。
2.制作计划表：将月计划、周计划制成表格，合理分配时间。
3.劳逸结合：减少学习时间，增加休息时间，保证有质量的睡眠。
4.琐事集中法：把琐事集中起来处理，如一次性处理手机通知、关闭外卖服务、卸载游戏软件等。
5.消除压力：用20分钟倾诉、运动来发泄压力，再用20分钟感恩。
6.关键时间：在考试前夕，要保持头脑清醒，不要紧张，以平常心对待。
7.考试顺序：选择题先易后难，作文要秉持审题立意。
8.错题笔记：记关键词，记录思路，多回顾。
9.身体和情绪管理：保持积极向上的态度，有目标和梦想，相信自己，学习上可以养成规划时间的好习惯。
希望以上信息对您有所帮助，如果您还有其他问题，欢迎告诉我。
高三学习方法理科技巧归纳高三学习方法理科技巧归纳：1.及时复习，课后回忆。
2.集中力量，重点突破。
3.规范要求，认真书写。
4.只要去做，稳步提高。
当然，每个人的学习方法都会有所不同，你可以根据自己的习惯和偏好去调整，找到最适合自己的学习方法和技巧，希望你能够取得好成绩！高三学习方法理科技巧汇总高三学习方法理科技巧汇总：1.读：每天都应坚持读。
如果是高三年级的早读，可以利用，但如果觉得困倦，可以到户外走动，换换气氛。
建议在高一年上给自己安排3000词的背诵量。
2.练：在高三时做题应精做。
第一遍做题时，一定要仔细读题，慢慢分析，对于难题不要轻易放弃，试着用简略的方法去解决。
第二遍做题时可以结合答案再慢慢看一遍，平时养成改错的好习惯。
3.回：到了高三再买复习资料时，不必跟风，找到对“自己”的，利用好做过的题目。
到了第二学期常翻回，特别是现在倡导“大部头”的考试。
4.忆：大致记住就好，考前更不必专门看第三遍，因为在第一遍时就会发现，有许多题目都并不陌生。
5.调整好学习心态，对错题、难题要深刻理解，对错题和难题中所包含的知识点要彻底掌握，真正不能掌握的及时问老师和同学，一定要通过做题掌握规律。
高中理科高效学习的“诀窍”
高中理科高效学习的“诀窍”高中理科学习对许多学生来说是一个挑战，但是如果你掌握了一些高效学习的“诀窍”，就能够更容易地掌握知识，提高成绩。
下面就为大家介绍一些关于高中理科高效学习的“诀窍”。
第一，“用心”胜过“用力”。
很多学生觉得只要用功就能够学好理科，但其实要想学好理科，最重要的是要用心去学习。
首先要对学习理科有一个正确的态度，不要因为觉得理科难就产生怯意，而是要保持一种积极的学习态度。
同时也要保持一个好奇心，对知识有强烈的求知欲望。
只有用心学习，才能够真正理解知识，提高学习效果。
第二，掌握好基础知识。
高中理科学习是建立在基础知识上的，所以首先要掌握好基础知识。
通过听课、课外阅读、查阅资料等多种途径，对基础知识进行复习和巩固。
只有掌握好基础知识，才能够在后续学习中更好地理解和应用知识。
勤于练习。
练习是学习的最好方法。
在学习理科的过程中，要勤于做题，做到“一分耕耘，一分收获”。
通过大量的练习，不仅可以巩固基础知识，还可以培养自己的分析和解决问题的能力。
同时也要注重对错题的总结和归纳，找出自己的薄弱点，并加以弥补。
第四，注重思维训练。
高中理科学习不仅仅是记忆知识，更重要的是培养思维能力。
在学习过程中，要锻炼自己的逻辑思维能力和创造力。
不仅要学会分析问题，还要学会如何提出问题，如何解决问题。
只有通过思维训练，才能够更好地理解和应用知识。
第五，多角度学习。
理科学习不仅仅是在课堂上听老师讲解，还要通过多种途径进行学习。
可以通过查阅资料、观看视频、参加实验等多种途径来丰富自己的知识储备。
同时也要尝试不同的学习方法，找到适合自己的学习方式。
只有通过多角度学习，才能够更全面地掌握知识。
第六，合理安排时间。
在学习理科的过程中，要合理安排时间。
不要将所有时间都花在死记硬背上，而是要合理安排时间，保持学习和生活的平衡。
可以通过制定学习计划和时间表，提高学习效率。
同时也要注意休息，合理安排时间来放松自己，以保持学习的持久力和积极性。
高中理科学习的窍门与技巧
高中理科学习的窍门与技巧
在高中理科学习的旅程中，掌握窍门与技巧至关重要。
作为理科的忠实指导者，我将分享几点关键的建议，帮助你在这段旅程中取得更好的成绩。
首先，理科学习如同一场探险，每个概念都是一座宝藏岛屿，等待你去探索。
记住，理解比记忆更重要。
像是化学、物理和生物这些科目，需要你深入探索它们的本质，而不仅仅是死记硬背公式和定义。
试着将抽象的概念想象为你的朋友，每一次交流都是一次深入的理解。
其次，实践是提高理解能力的关键。
通过做实验、解决问题和参与小组讨论，你可以将理论知识应用到实际中去。
想象自己是一个科学家，不断地测试假设、观察结果，并从中学习。
理解理科的过程就像是建造一座坚固的桥梁，需要实践和反思来增强其稳固性。
另外，不要忽视工具和资源的重要性。
好的教科书、在线课程和指导材料能够为你提供理解和练习的机会。
保持与老师和同学的沟通，共同探讨和解决难题。
当你感到困惑或挫折时，不要犹豫寻求帮助。
和你的“导师”（老师）多交流，他们将是你理科学习路上的指南针。
最后，养成良好的学习习惯和时间管理技巧至关重要。
像是每天保持一定的学习时间，分阶段复习和准备考试，这些都是提高成绩的有效策略。
理科学习需要耐心和坚持，就像栽种一棵树苗一样，每天的精心照料将带来丰硕的果实。
综上所述，高中理科学习是一段挑战和奇妙的旅程，只要你掌握了正确的技巧和方法，就能在这场探索中获得丰厚的收获。
不断地探索、实践和改进自己的学习策略，你将发现理科世界中的无限可能性。
愿你在这段旅程中，勇敢前行，收获满满的成就与智慧！。
高中理科该如何学习？学霸学习理科的3个方法
⾼中理科该如何学习？学霸学习理科的3个⽅法
现在距离⾼考只剩下半年的时间，学⽣学习时间是⾮常的紧迫的，对于理科⽣来说，有什么好的学习⽅法吗?下⾯⼩编就来分享学霸学习理科的⽅法吧，赶紧过来参考参考吧!
1、画出学科体系框架
在复习之前，⾸先我们要知道该复习什么，所以我们要把每⼀科的知识梳理⼀遍，勾画出本学科的体系框架，将⾥⾯的知识点都联系在⼀起，化成树形结构。
每⼀个知识⼤点为⼀个层次，然后将⼤知识点分成好多个知识⼩点，这是下⼀层。
这样层层递增，学习也给简单⼀些，也有层次感。
2、每周安排学习计划
我们学习是有变化的，所以最好就是⼀周给⾃⼰定⼀个学习计划和学习⽬标，并且朝着这个⽬标前进会更容易⼀些。
严格按照课程计划表安排⾃⼰的学习计划，和⽼师的学习计划相辅相成，也不⾄于和⽼师上的课脱节。
3、准备⼩本本
我们最好准备⼀本笔记本，专门记录各科那些主要概念和公式，以及容易搞混的知识点，做成⼀本简易的⼩⼿册，这样当我们遇到某个不理解的公式或概念的时候，我们可以迅速翻阅，快速理解其意思，这样学习也是⾮常有效率的。
然⽽对于这些知识最好还是要背诵记熟，不然考试遇到不熟悉的知识怎么办?。
高中理科学习必备技巧
高中理科学习必备技巧在高中理科学习中，掌握一些有效的学习技巧是非常重要的。
这些技巧可以帮助我们更好地理解和应用科学知识，提高学习效率。
本文将介绍几种高中理科学习必备的技巧。
一、培养科学思维方式高中理科学习注重思维能力的培养，所以培养科学思维方式是十分重要的。
首先，我们要善于观察和发现问题，学会提出科学的假设；其次，要进行逻辑思考，通过分析和推理来解决问题；最后，要习惯用科学的方式进行实验和验证，增强科学实践能力。
通过培养科学思维方式，我们可以更好地理解和掌握理科知识。
二、深入理解基础概念在学习理科的过程中，我们要注重对基础概念的深入理解。
理科知识体系是由一系列基础概念组成的，只有对这些基础概念有深刻的理解，才能在学习过程中更好地理解和应用相关知识。
我们可以通过多角度的学习、实践和解题来加深对基础概念的理解，例如通过思维导图整理知识结构，通过实验和观察实践来巩固概念，通过解题来应用概念。
三、掌握学科特点和模式每个学科都有其独特的学科特点和学习模式，掌握学科特点和模式对于高中理科学习来说是非常重要的。
例如，在物理学习中，我们需要注重对物理现象的观察和实验，形象地理解物理现象背后的规律；在化学学习中，我们需要注重对物质的变化过程和化学反应方程式的掌握。
只有了解学科的特点和模式，我们才能在学习中更好地应用相关知识，提高学习效果。
四、灵活运用学习资源在高中理科学习中，我们要善于利用各种学习资源，包括教科书、参考书籍、学习网站等。
教科书是我们学习的主要依据，通过仔细阅读教科书，我们可以对知识点有全面的了解。
除了教科书，我们还可以借助参考书籍来补充和扩展知识。
此外，学习网站也提供了大量的学习资源，例如在线课程、学习平台等，可以帮助我们更深入地学习和巩固所学知识。
五、锻炼解题能力在高中理科学习中，解题能力非常重要。
解题是对所学知识的运用和归纳，通过解题可以检验我们对知识的掌握程度。
要提高解题能力，我们可以通过大量的习题练习来加深对知识点的理解，同时也要注重解题方法和思路的学习。
理科学习中的高中生实用技巧总结
理科学习中的高中生实用技巧总结在高中生的理科学习中，掌握一些实用的技巧是非常关键的。
就像一位经验丰富的导师，我将为你们分享一些宝贵的建议，帮助你们在理科学习中取得更好的成绩。
首先，理科学习就像是建造一座坚固的建筑物一样。
首先要确保的是扎实的基础。
比如，数学是理科学习的基石，如果你的基础不牢固，后续的学习就会变得困难重重。
因此，要时常复习基础知识，做到“温故而知新”，这样才能在新的知识上更进一步。
其次，理科学习需要你拥有批判性思维。
科学并不是死板的记忆，而是要能够理解并运用知识。
就像一名科学家一样，你需要质疑、探索，不断追问为什么。
这样的思维方式能够帮助你更深入地理解知识，而不仅仅是表面上的学习。
另外，学会合理安排学习时间也是非常重要的。
就像是管理你的资源一样，时间是你最宝贵的资源之一。
制定一个学习计划，合理安排每天的学习时间，保证每个科目都能得到充分的关注和时间投入。
规划好学习时间，可以避免临时抱佛脚的情况发生，也能提高学习效率。
此外，理科学习中实验和实践同样重要。
不要只局限于课本上的理论知识，要勇于探索实验室或实地实践的机会。
实验不仅能够加深对知识的理解，还能培养你的动手能力和解决问题的能力。
记住，理论联系实际，才能真正掌握和应用所学的知识。
最后，要保持持久的学习动力和积极的态度。
理科学习不是一蹴而就的过程，需要坚持和耐心。
遇到困难不要退缩，要学会寻求帮助，与同学和老师进行有效沟通和合作。
保持积极的心态，相信自己的能力，你一定能够取得理想的成绩。
总而言之，理科学习是一段既充满挑战又充满机遇的旅程。
通过建立扎实的基础、发展批判性思维、合理安排学习时间、参与实验实践和保持持久动力，你们一定能够在理科学习中取得优异的成绩。
愿我的建议能够成为你们在学术道路上的明灯，引领你们走向成功的未来。
高中理科高效学习的“诀窍”
高中理科高效学习的“诀窍”在高中理科学习中，提高学习效率是非常重要的。
以下是一些高中理科高效学习的诀窍：1. 制定合理的学习计划：在开始学习之前，制定一个合理的学习计划可以帮助你安排好学习时间，合理分配每个科目的学习时间。
要学会合理规划时间，并根据自己的情况制定适合自己的学习计划。
2. 建立良好的学习习惯：培养良好的学习习惯可以提高学习效率。
按时起床、按时休息、按时吃饭、按时完成学习任务等等，这些良好的学习习惯能够让你更好地投入学习，保证学习的效果。
3. 理解与记忆相结合：在学习理科知识的过程中，要注重理解与记忆相结合。
通过理解知识点的含义和原理，可以更好地记忆和应用这些知识点。
可以采用一些记忆方法，比如用思维导图、流程图等形式将知识点进行整理和归纳，加深记忆。
4. 多做习题：针对每个知识点，要多做一些相关的习题。
通过反复做题，可以加深对知识点的理解和应用能力。
还可以发现自己的薄弱环节，及时进行强化复习。
5. 加强实践应用：理科学科是一个实践性很强的学科。
在学习的过程中，要注重实践应用。
可以通过做实验、观察现象、解决问题等方式，将理论知识与实际应用相结合，增强对知识的理解和记忆。
6. 高效利用学习资源：学校和社会资源是学习的重要支持。
要学会高效利用这些学习资源，比如参加学校组织的学习活动、利用图书馆的学习资料、参加学习班等等，通过这些途径可以拓宽学习的渠道，提高学习效果。
7. 与同学互动学习：与同学们进行互动学习可以激发学习的兴趣。
可以组织讨论小组，一起探讨学习中的问题和困难。
通过与同学们的交流互动，可以相互学习、相互帮助，提高学习效果。
8. 及时复习巩固：在学习的过程中，要及时进行复习巩固，巩固自己所学的知识。
及时复习可以帮助你巩固记忆、强化学习效果。
9. 积极思考和解决问题：理科学科重视解决问题的能力。
在学习的过程中，要积极思考和解决问题。
遇到不懂的问题要主动去解决，不要轻易放弃，通过多方面的思考和寻求解决方法，提高自己的问题解决能力。
高中理科学习的十个要点
高中理科学习的十个要点高中理科学习是学生在学习科学方面的重要阶段，对于培养学生的科学思维和创新能力有着重要的作用。
以下是高中理科学习的十个要点。
1. 培养好好学习的习惯在高中理科学习中，培养良好的学习习惯是至关重要的。
学生应该养成每天按时复习、制定学习计划、做好笔记并有意义地利用课余时间进行学习的好习惯。
2. 掌握基础知识理科学习建立在扎实的基础知识上，学生应该重视各个学科的基础知识的掌握。
理解概念、公式和定律，并能熟练应用于解决问题是理科学习的关键。
3. 注重实践操作理科学习注重实践操作能力的培养。
学生应该积极参与实验课程并独立完成实验报告。
通过实践操作，学生能够更好地理解理论知识，并培养实验设计和数据分析的能力。
4. 运用数学工具理科学习中，数学是一种重要的工具。
学生应该善于运用数学知识解决理科问题，例如应用数学计算、分析数据等。
同时，理科学习也可以帮助学生更好地理解数学知识的应用。
5. 多角度思考问题高中理科学习要求学生具有多角度思考问题的能力。
学生应该从不同的角度分析和解决问题，同时培养批判性思维和创新思维，提高解决问题的能力。
6. 培养实践动手能力理科学习强调实践动手能力的培养。
学生应该积极参与实践活动，例如课外实验、科研项目等，提高实践动手能力和解决问题的能力。
7. 善于总结归纳学习理科需要善于总结归纳，将零散的知识点连接起来，形成完整的知识体系。
学生应该及时做好知识点的总结，加深对知识的理解和记忆。
8. 多样化学习方法高中理科学习需要学生掌握多样化的学习方法。
学生可以通过课堂学习、课外阅读、参加学科竞赛等多种方式来提高自己的学习效果和兴趣。
9. 培养科学探究能力理科学习要求学生具有科学探究能力。
学生应该积极主动地进行科学实验和研究，培养自己的科学精神和创新能力。
10. 重视综合素质的培养高中理科学习不仅仅关注学科知识的掌握，还要注重学生综合素质的培养。
学生应该参与各类活动，培养自己的团队合作能力、沟通能力和领导能力。
高中理科学习的十大有效技巧
高中理科学习的十大有效技巧高中理科学习对许多学生来说是一项具有挑战性的任务，但是通过采用一些有效的学习技巧，可以帮助他们更好地掌握科学学科的复杂性和深度。
以下是十大有效技巧，可以帮助你在高中理科学习中取得更好的成绩和理解：1. 耐心与恒心：理科学习需要持之以恒的精神。
就像植物需要时间生长一样，你也需要给自己学习和理解的时间。
2. 积极的思维方式：把困难看作挑战而不是障碍。
当你遇到困难时，要保持积极的态度，相信自己能够克服它们。
3. 深入理解：不要只是死记硬背，要努力理解科学概念的背后原理。
这样可以帮助你更好地应对不同类型的问题。
4. 多维学习：通过多种资源学习，如教科书、在线教程、实验室实践等，可以帮助你从不同角度理解同一个概念。
5. 良好的时间管理：合理安排学习时间，确保每天都有专门用于理科学习的时间段，并且充分利用课堂上学到的知识。
6. 探索和实验：理科学科更倾向于实践和探索。
通过实验和观察，你可以加深对理论知识的理解，并验证自己的假设。
7. 与同学讨论和合作：和同学讨论问题、分享观点，可以加深对科学概念的理解，同时也可以互相帮助解决难题。
8. 定期复习和总结：定期回顾所学内容，并进行总结，可以帮助巩固知识，发现和弥补自己的学习漏洞。
9. 寻求帮助：不要害怕向老师或同学请教。
理科学科有时候会有复杂的概念，及时寻求帮助可以避免积压和误解。
10. 保持好奇心：科学永无止境，保持好奇心和求知欲可以激发你对理科学习的兴趣，让学习过程更加愉悦和有成效。
通过采用这些技巧，你将能够更加有效地学习高中理科，提高自己的学术成绩，同时也为将来进一步深造或从事相关职业打下坚实的基础。
记住，科学学习是一场探索和发现的旅程，享受学习的过程同样重要于取得好成绩。
高考理科各科目必考知识点
高考理科各科目必考知识点高考是每个学生都经历的重要关卡，而理科科目又是其中难度较大的部分。
在备战高考理科科目时，掌握必考知识点是至关重要的。
本文将围绕高考理科各科目的必考知识点展开论述，帮助考生更好地备考。
一、数学1.函数与方程：对于函数与方程的熟悉是数学考试中的重中之重。
考生需掌握一元二次方程、一次函数、指数函数、对数函数等基本概念及其性质。
同时，需要理解函数与方程在实际问题中的应用。
2.几何：几何部分是数学考试中的重点内容。
考生需熟悉平面几何、立体几何的基本定义和性质，包括线段、角、圆、三角形、多边形等。
同时，要掌握相关的定理及其证明方法。
3.概率与统计：概率与统计是数学考试中的常见题型，需要考生具备一定的概率计算和统计分析的能力。
包括概率的定义、性质和计算方法，以及统计图表的制作和数据的分析。
二、物理1.力学：力学是物理考试中的重要内容，包括运动学、牛顿运动定律、力的合成与分解、动量守恒定律等。
考生需要熟悉这些基本概念及其应用，能够运用物理公式解决实际问题。
2.电磁学：电磁学是物理考试中的另一个重要方向。
考生需了解电场、磁场的基本概念，掌握库伦定律、电流、电磁感应等重要知识点，并能运用电磁学原理解答问题。
3.光学：光学是物理考试中的一门精彩的学科。
考生需要熟悉光的传播规律、光的折射、反射、光的波粒性等基本概念，掌握光学的定律和关键性实验，并能够运用光学原理解决实际问题。
三、化学1.物质的结构与性质：化学考试中，对物质的结构与性质的理解是非常重要的。
考生需掌握原子结构、元素周期表、化学键等基础知识，并能够理解物质的性质与结构之间的关系。
2.化学反应：化学反应是化学考试的核心内容。
考生需掌握化学反应的基本原理和化学方程式的书写及平衡，了解酸碱中和反应、氧化还原反应等常见反应过程。
3.溶液与化学平衡：溶液与化学平衡是化学考试中常见的题型。
考生需要熟悉溶液的浓度计算、饱和度计算等基本概念，掌握化学平衡的原理和计算方法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
物理是“建模”, 化学是“周期表”, 生物是...高中生必看的理科学习秘籍！高中阶段的每个学科都有独特的学习方法，学好物理的关键是建好物理模型，学好化学的关键是元素周期表，学好生物的关键是背多分？一、建立物理模型，化繁为简。
1.仔细读题，清楚研究对象是什么。
例如，小球从高空下落至沙坑中，下落点距坑沿高度、坑深、小球质量均已知，求小球在沙坑受到的阻力。
这道题，研究对象为小球，而小球在此过程中可以看作质点，根据动能定理可得。
这里就用到了质点模型。
2.分析过程，建立模型。
有的运动过程复杂，难以看懂，这时就应该根据题意，仔细分析整个运动过程，明确运动过程的主线，建立过程模型。
例如，运动员的举重过程，找到运动员的重心位置，将运动员看成重心位置的质点，观察并描画出运动的过程。
3.化繁为简，建立模型。
有的物理题目给了一大堆信息，或者研究对象有多个等，这时，学生就会不知所措，不知从何下手，这时我们就应该化繁为简，将复杂问题简单化。
例如，在学习宇宙运行问题的时候，我们会遇到这样一类题，叫做“双星问题”.，一般给出两颗行星的角速度线速度等信息，我们可以把两颗恒星看作质点，并画出它们的运动图，这种题，根据图可知，周期相同，角速度也相同，根据公式，即可得出答案。
物理建模不仅可以增强学生的发散思维能力、观察力等，最主要的是它拓宽了学生的思维空间，更有利于学生创新能力的提高。
对于高中生来说，物理建模能力特别的重要，这是学好高中物理的关键所在。
二、重视课本看物理课本不必像看生物课本那样逐段逐句地背诵，主要是看课本中的那些“有趣的故事”。
看课本的意义不仅能让你信心满满地面对物理选择第一题和难以捉摸的实验题，还能让你在高三复习中，在书本中发现以前未曾留意的细节。
在繁重的重复训练中，一点点新的收获也足以让人愉悦。
三、要反复“抄陈饭”一轮复习的知识点梳理、二轮复习的解题能力提升、三轮复习的查漏补缺，三次“抄陈饭”都是为了你能在高考快速准确地完成试题。
四、注意答题规范1、要有必要的文字说明。
⊙说明研究对象(个体或系统，尤其是要用整体法和隔离法相结合求解的题目，一定要注意研究对象的转移和转化问题)；⊙画出受力分析图、电路图、光路图或运动过程的示意图；⊙说明所设字母的物理意义；⊙说明规定的正方向、零势点(面)；⊙说明题目中的隐含条件、临界条件；⊙说明所列方程的依据、名称及对应的物理过程或物理状态；⊙说明所求结果的物理意义(有时需要讨论分析)。
2、要有必要的方程式。
⊙写出的方程式(这是评分依据)必须是原型公式，不能以变形的结果式代替方程式，如带电粒子在磁场中运动时应有qvB=m，而不是其变形结果式R=；⊙要用字母表达方程，不要用掺有数字的方程，不要方程套方程；⊙要用原始方程组联立求解，不要用连等式，不断地“续”进一些内容；⊙方程式有多个的，应分式布列(分步得分)，不要合写一式，对各方程式最好能编号。
3、要有必要的演算过程及明确的结果⊙演算时一般先进行文字运算，从列出的方程推导出结果的计算式，最后代入数据并写出结果；⊙数据的书写要用科学记数法；⊙计算结果的有效数字的位数应根据题意确定，取两位或三位即可，如有特殊要求，应按要求选定；⊙计算结果是数据的要带单位，最好不要以无理数或分数作为计算结果(文字式的系数可以)，是字母符号的不用带单位。
4、解题过程中运用数学的方式有讲究⊙“代入数据”，解方程的具体过程可以不写出；⊙所涉及的几何关系只需写出判断结果而不必证明；⊙重要的中间结论的文字表达式要写出来；⊙所求的方程若有多个解，都要写出来，然后通过讨论，该舍去的舍去；⊙数字相乘时，数字之间不要用“·”，而应用“×”进行连接;相除时也不要用“÷”，而应用“/”。
5、使用各种字母要规范⊙字母符号要写清楚、规范，忌字迹潦草，阅卷时因为大小写“M、m”或“L、l”不分，“G”的草体像“a”，希腊字母“ρ、μ、β、η”笔顺或形状不对而被扣分已屡见不鲜；⊙尊重题目所给的符号，题目给了符号的一定不要再另立符号，如题目给出半径是r，你若写成R就算错；⊙一个字母在一个题目中只能用来表示一个物理量，忌一字母多用;一个物理量在同一题中不能有多个符号，以免混淆；⊙尊重习惯用法，如拉力用F，摩擦力用f表示，阅卷人一看便明白，如果用反了就会带来误解；⊙角标要讲究，角标的位置应当在右下角，比字母本身小许多；角标的选用亦应讲究，如通过A点的速度用vA就比用v1好，通过某相同点的速度，按时间顺序第一次用v1、第二次用v2就很清楚，如果倒置，必然带来误解；⊙物理量单位的符号源于人名的单位，由单个字母表示的应大写，如库仑C、亨利H，由两个字母组成的单位，一般前面的字母用大写，后面的字母用小写，如Hz、Wb。
6、绘制图形、图象要清晰、准确⊙必须用铅笔(便于修改)、圆规、直尺、三角板绘制，反对随心所欲徒手画；⊙画函数图象时，要画好坐标原点和坐标轴上的箭头，标好物理量的符号、单位及坐标轴上的数据；⊙图形、图线应清晰、准确，线段的虚实要分明，有区别。
一、把元素周期表理解透彻。
元素周期表是学习化学最为关键的地方。
体现元素周期表最重要的实验和理论一定要弄懂。
学好元素周期表能够解释许多问题。
例如：钠，钾，镁分别与水反应的快慢程度实验。
第三周期体现非金属性强弱的含氧酸强弱顺序。
例如：为什么HF能腐蚀玻璃SiO2，而HCl，HBr，HI等不能？因为F的非金属性强于O，所以Si-F键比Si-O键键能大，键长短，键更稳定。
所以向着比SiO2更稳定的SiF4生成的反应方向进行。
而O的非金属性强于Cl，Br，I所以盐酸，氢溴酸和氢碘酸都不能和SiO2反应。
二、掌握化学的基本概念，归纳总结题型和解题思路。
掌握基本概念，如元素符号、化学式、化学方程式，以及元素、化合物的性质。
做题时要善于归纳总结题型和解题思路。
化学学科有很强的规律性，掌握了这些规律就能自如地驾驭知识。
如化合价的一般规律：金属元素通常显正价，非金属元素通常显负价，单质元素的化合价为零，许多元素有变价，条件不同价态不同，等等。
三、将抽象的知识形象化、具体化。
一些如核外电子排布及运动规律，电解质的电离、化学鍵及分子的空间构型等都非常抽象的知识中，我们不妨先将其形象化，模型化加以理解，再深入探讨其实质，只有理解了的东西，才有较深刻的记忆。
在学习中，科学地把一些概念、理论形象化，可以帮助加深理解，提高记忆效果。
四、增强动手画的能力。
我们需要掌握电子式、结构（简）式并应用于对各种反应进行分析，尝试寻找规律。
这是一个非常重要的能力，尤其是对有机化学。
我们需要掌握电子式、结构（简）式并应用于对各种反应进行分析，尝试寻找规律。
这也是有机推断题的基本功。
现在并不需要掌握机理，只要发现规律就行。
比如甲烷氯代反应：H3C—H+Cl—Cl=光=H3C—Cl+H—Cl，我们完全可以脑补一只手抓住了“H+Cl”，然后翻转180°，嘿，变成“Cl+H”了。
我们把这个“游戏规则”叫做“取代反应”。
五、重视等效思想。
等效思想在各个学科中都很重要，等效思想是找同分异构体的关键步骤。
当然前几步是算不饱和度、选母体、找出杂原子或基团。
然后并不是杂乱无章的排列组合。
这时把杂原子分为几类：一价基类（-Cl，-R，-OH等）、二价基类（-O-，-CH2-，-COO-等）、多价基类（氮原子）。
对付一价基，就在母体上找等效氢，有几种取代等效氢的方法就有几种异构体。
对付二价基，就在母体上找等效键，有几种插入方式就有几种异构体。
注意像酯键这样的二价基有正插和反插。
对付多价基，具体方法在例子中解释。
多价基其实是专门拿来对付连着三个取代基氮原子的。
六、找共性进行类比。
化学绝不是死记硬背的学科（第一道选择题除外），而是一门有规律可循的学科。
比如“拟卤素”这种神奇的东西，就是化学性质与卤素极其类似，举例有(CN)2、H2O2、NO2（N2O4）等，比如他们的氧化性普遍较强，在水中可以歧化；因此可以推知(CN)2+H2O←=→HCN+HOCN这样的反应。
更典型的是元素周期律，同周期、同族的递变性值得总结，比如含氧酸的酸性、氧化性与还原性。
比如NaOH与Al的反应，同样可以推广到与硼元素，2NaOH+2B+2H2O=△=3H2↑+2“NaBO2”，所谓的“偏硼酸钠”。
与偏铝酸钠一样，实质上都是[M(OH)4]-的形式。
还有三对对角线规则Li~Mg，Be~Al，B~Si。
所以可以推测出Li在空气中燃烧不生成过氧化物，Be与Si同样可以跟NaOH溶液反应生成氢气。
除此之外，大家还可以将氧化性与电负性顺序的相同与不同做一下比较。
七，注意答题规范。
1.有单位的要写单位，没有单位的就不写。
如“溶解度”单位是g，摩尔质量有单位为g.mol-1，物质的量浓度等，若不写单位就失分。
单位要用字母表示，不能用汉字表示。
2.要求写“名称”一定要用汉字写，不能写分子式或其他化学式。
电子式、原子或离子结构示意图、结构简式、结构式、要求写离子方程式等要看清，防止张冠李戴。
3.防止离子电荷与元素化合价，原电池正负极，电解池、电镀池阴阳极混淆。
4.对推断题，要根据题意，无机物、有机物均应全面，综合考虑。
注意关键词和关键步骤。
5.配平任何方程式，最后都要进行“系数化简”，不搞假配平。
有机化学方程式要用“→”;热化学反应方程式不漏写物质的聚集状态，不漏写反应热的“+”或“-”号，反应热的单位注意是kJ·mol-1。
写方程式时要注意配平、条件、符号。
背是学好生物的一个基础，但生物绝对不是“背多分”。
一、掌握一定的记忆方法。
1.简化记忆法通过分析教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字来帮助记忆。
例如DNA的分子结构可简化为五四三二一，即五种基本元素，四种基本单位，每种单位有三种基本物质，很多单位形成两条脱氧核苷酸链，成为一种规则的双螺旋结构。
2.联想记忆法根据教材内容，巧妙地利用联想帮助记忆。
例如记微量元素：铁锰硼锌钼铜这六种元素，可以用谐音记忆铁猛碰新木桶，这样就记住了，而且不容易遗忘。
3.对比记忆法在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆。
对于这样的内容，可以运用对比法记忆。
对比法即将有关的名词单独列出，然后从范围、内涵、外延乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。
这样反差明显，容易记忆。
例如同化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调节与神经调节、物质循环与能量流动等等。
4.衍射记忆法此法是以某一重要的知识点为核心，通过思维的发散过程，把与之有关的其他知识尽可能多地建立起联系。
这种方法多用于章节知识的总结或复习，也可用于将分散在各章节中的相关知识联系在一起。
例如，以细胞为核心，要衍射出细胞的概念、细胞的发展、细胞的学说、细胞的种类、细胞的成分、细胞的结构、细胞的功能、细胞的分裂等知识。