活动部考核表
绩效考核评分表(演艺活动部-主管)20110224
6、协助企划宣传部在演出期间进行拍摄、照相工作，演出结束后将演出资料上传至网站，并对演出进行后期报道：不及时扣2分；协助不利视情节扣5~10分/次；造成重大影响扣10~20分/次
7、负责演艺服装道具的管理：保管不当扣2分/次；借出未登记扣5分/次；导致丢失视情节扣10~20分/次
演艺工作情况：活动方案的可行性、是否按期完成、演艺效果评估；
演艺相关资料无差错。
活动演艺资料档案管理：整齐有序、方便查找、及时更新、避免延误；
服装道具的完好率（完好率>90%）
30分
连锁中心管理
1.负责连锁中心的管理，包括组织连锁中心例会、教师考核、教学通知及其他信息汇总：服务或态度不佳扣2分/次；投诉扣5分/次；造成重大影响扣5~10分/次
2、核算各项活动的成本及收入预算，有效控制活动成本：成本及预算核算有误视情节扣2~5分/次；成本控制不利视情节扣5~10分/次
3、与企划宣传部及市场运营部配合进行活动的全面推广与宣传，制作活动的宣传海报、手册、折页等产品，并：宣传推广不及时视情节扣2~5分/次；宣传推广方式不合理视情节扣5~10分/次；造成重大影响视情节扣10~20分/次
2.根据公司的演艺活动规划，组织中心报名参加，并协助处理活动中的各类问题：组织或处理问题不及时扣2分；投诉扣5分；造成重大影响扣5~10分/次
3.熟知连锁中心相关的业务知识，协助中心处理各类疑难问题，指导各中心的业务工作。业务知识不熟练视情节扣2~5分/次；解答不及时扣2分/次；投诉扣5分/次；造成重大影响扣5~10分/次
部门年度工作计划考核表
部门年度工作计划考核表是用于评估和监测部门在特定年度内是否达到既定的工作计划目标和指标的工具。
这种考核表可以根据具体的部门和组织需求进行设计和制定，以下是一般考核表的一些常见指标和内容：
1. 目标设定：列出该年度部门的工作目标和重点任务，并明确指标和时间要求。
2. 绩效指标：定义衡量工作绩效的具体指标，如销售额、市场份额、客户满意度、效益指标等。
3. 负责人责任：明确每个任务的负责人，以及他们在任务完成中的职责和义务。
4. 进展情况：定期更新并记录实际工作进展情况，包括完成情况、进度、困难和挑战等。
5. 问题和改进：记录工作过程中的问题、障碍以及采取的解决措施和改进措施。
6. 自评和评估：员工自我评价自己在工作计划中的表现，并由上级或指定的评估人员进行评估和反馈。
7. 总结和复盘：对年度工作计划进行总结，回顾取得的成绩和经验教训，为下一年度的工作计划提供参考。
需要注意的是，具体的部门年度工作计划考核表会根据不同组织和部门的实际情况有所不同，可以根据实际需求进行调整和定制。
此外，考核表的使用应该是公平、客观和透明的，确保对于每个人都是公正的评估。
平安校园创建活动考核评估量化表
无预案扣2分，预案不全扣1分。
2
8、建立畅通的信息传输网络和信息上报机制。落实安全稳定信息员制度，按有关规定严格执行重大紧急情况报告制度，不迟报、漏报、瞒报。
3
查看乡镇综治办台账及学校资料，安全稳定信息月报缺一次扣0.3分。重大紧急情况不按规定上报扣3分。扣完为止。
3
9、实行出入学校门卫登记验证制度、小学低年级学生和幼儿园幼儿上下学交接制度；建立学生宿舍安全管理制度，配有管理员，并有巡查详实记录。
2
查看文件，没有领导小组、安全保卫组织机构各扣1分。
2
2、制定学校平安校园创建实施方案，列入学校工作议事日程，有专人负责，有工作部署、有具体措施、有经费保障，有工作总结。
3
查看文件资料，无实施方案、无工作部署记录、无工作总结分别扣1分。
2
3、学校定期研究安全稳定工作，制定有针对性的具体措施，切实解决学校安全稳定工作方面存在的突出问题，每年不少于8次。
3
查看会议记录，每缺一次扣0.5分，扣完为止。
3
4、学校各室、年（班）级创建责任明确，充分发挥群团组织的作用，形成密切配合，齐抓共管、群防群治的工作局面。定期组织对学校各部门创建工作进行检查考评并形成工作制度。
2
学校定期对各部门进行检查考评不少于两次，缺一次扣1分。
1
二
制
度
建
设
13
分
5、按照“谁主管，谁负责”的原则，建立健全安全工作责任制。学校与各部门层层签订责任状，落实责任制度。
2
查资料，学校无法制副校长扣1分；有法制副校长，法制教育讲座全年开展在2次以下扣1分。
2
27、对师生员工进行安全生产和安全操作技术培训，掌握安全操作技能；特殊工种须持证上岗 。
活动考核表
活动考核表
一、活动主题与目标
主题：_________
目标：_________
二、考核指标
活动组织与筹备（20分）
●活动策划方案是否完整、可行
●活动筹备工作是否按时完成
●资源、物资是否准备充足
活动宣传与推广（20分）
●宣传渠道是否多样化
●宣传内容是否吸引人
●宣传效果是否达到预期目标
活动执行与监控（30分）
●活动流程是否顺畅
●活动现场管理是否得当
●活动进度是否按计划进行
活动效果评估与总结（30分）
●活动参与度与满意度是否达到预期目标
●活动对品牌、业务等的提升效果如何
●活动总结报告是否详实、准确
三、评分标准
1.优：18-20分，表现出色，完全达到预期目标
2.良：15-17分，表现良好，基本达到预期目标
3.中：10-14分，表现一般，部分达到预期目标
4.差：0-9分，表现不佳，未达到预期目标
四、考核结果及建议
根据考核指标和评分标准，对本次活动进行综合评价，并提出改进建议。
淘宝天猫团队KPI考核总表
订单量
把握
39
发票匹配准确度：
考核发票与订单的匹配精确度，限制发票 与货物匹配的出错率
40
残次品流出率：月残次品流出件数/月 以顾客投诉为原始依据，货品出仓前，订
总成交件数
单员需对货物质量进行二次检查
订单专员
41
货品包装合格率：
定期对包装产品进行抽检，保证货品包装 严格按标准执行
42
订单延时率：月订单延时发送次数/月 总订单发送次数
淘宝天猫团队KPI考核表
序号 部门 KPI考核岗位
KPI考核关键指标
考核目标
具体指标数据
1 2
3
4
运营 部
5
6
7
8
网店运营
PV量：独立访客量 PV量/UV量：人均访问页面量 成交人数 成交人数/UV：成交转化率 成交金额GMV 人均停留时长：访客总访问时间/UV 成交金额/成交人数：客单价
UV:独立访客量
工作量
31
计划达成率：以设计人员计划设计稿 件的实际完成情况为基准
实际工作饱和度
32
缺货率：
分别以每SKU、每单品、每类目进行测算 考核
33
滞销单品率：
以单品进行测算考核，严格限制滞销品库 存率
34 物流 商品运营专 平均滞销库存比例：
部
员
35
库存周转率：
分别以每SKU、每单品、每类目进行测算 考核
客服人员对成交额的贡献
25
退货率：退单量/咨询转换单量
26
换货率：换单量/咨询转换单量
27
退款率：退款UV量/接待的付款UV总量
28
设计及时率：以设计项目分配设计时 间为基准
部门年教职工年度工作考核表
年度考评意见
对被考核人的考核等级意见为优秀、合格基本合格、不合格，不合格的人员需说明原因。
考核等级：
负责人签名(盖章)：
年月日
备注
本人已知晓本年度考核结果。
签名：
年月日
备注：
1.部门考核意见栏负责人签名；
2.本表归入本人档案，请用A4纸(297x2Iomm)双面打印，材料左右两边应留足25mm。
部门年教职
姓名
性别出生年月
岗位
政治面貌
本年度工作总结
围绕服务于人的根本任务，从德、能、勤、绩四个方面进行年度工作总结，重点考核工作服务态度、工作实绩及为平台所做贡献等。
个人总结：
填报人签名：
年月日
部门考核意见
对被考核人的考核等级意见为优秀、合格、基本合格、不合格，不合格的人员需说明原因。
考核评价：
负责人签名：
xxx年xx月份党员责任区活动党员考核表
30
3
加强质量标准化工作，努力提升工程建设质量，保证矿井安全生产。
严格执行国家及神华集团《质量标准化》规定，进一步提升“精品工程”创建质量，上标准岗、干标准活，保质保量完成当班工作任务。如未按要求进行，每次扣2-10分。
20
2
加强责任区内的本质安全管理，杜绝人的不安全行为、机（物）的不安全状态、环境的不安全因素、管理漏洞。
开展班前危险源辨识工作，坚持“手指口述”操作法，消除工作中的各类隐患，杜绝各类事故的发生。如未按要求进行，每次扣2-10分。
30
3
加强质量标准化工作，努力提升工程建设质量，保证矿井安全生产。
严格执行国家及神华集团《质量标准化》规定，进一步提升“精品工程”创建质量，上标准岗、干标准活，保质保量完成当班工作任务。如未按要求进行，每次扣2-10分。
xxx年xx月份党员责任区活动党员考核表月份党员活动xx月份党员责任区xxx考核表党员考核表员工考核表绩效考核表
灵新煤矿通风区党支部党员责任区活动考核表（月份）
党员姓名
哈向文
职务
书记
责任区
序号
责任项目
考核内容
标准分
考核
得分
备注
1
加强员工教育培训力度，提升员工技能素质。
通过班前会培训、岗位练兵、技能大赛、现场教学指导等手段，进一步提高员工学习热情，提升员工操作技能。如未按要求进行，每次扣2-5分。
考核内容
标准分
考核
得分
备注
1
加强员工教育培训力度，提升员工技能素质。
通过班前会培训、岗位练兵、技能大赛、现场教学指导等手段，进一步提高员工学习热情，提升员工操作技能。如未按要求进行，每次扣2-5分。
活动策划与执行岗位绩效考核表
活动策划与执行岗位绩效考核表
岗位描述
活动策划与执行岗位主要负责策划和执行各类活动，包括会议、展览、宣传推广等。
岗位需要具备策划能力、协调能力、组织能力
和沟通能力，能够有效地推动活动的顺利进行，达到预期的目标。
绩效考核标准
为了评估活动策划与执行岗位的绩效，以下是一份绩效考核表，可根据具体情况进行相应的调整。
考核方法
对活动策划与执行岗位的绩效进行考核时，可以采取以下方法：
1. 考核指标评分：根据每个考核指标的实际表现进行评分，可
以采用1-5分制，或者其他适合的评分方式。
2. 360度评估：将岗位员工的绩效考核交由团队成员、上级领导、合作伙伴等进行评估，综合各方意见进行评定。
3. 成果评估：通过具体的活动成果来评估岗位员工的绩效，包
括活动效果、客户反馈、成本控制等。
结论
活动策划与执行岗位是一个关键的职位，需要具备多方面的能力和技能。
通过清晰的绩效考核标准和科学的考核方法，可以有效评估员工的工作表现，提供发展和改进的方向，并为组织的活动顺利开展提供保障。
学术活动考核表评语
学术活动考核表评语学术活动考核表评语1. 该学生在学术活动中表现出了极高的热情和积极性，积极参与各项活动，为班级树立了榜样。
2. 学生在学术活动中表现出了较强的组织能力和领导才能，成功策划并组织了多项活动。
3. 学生在学术活动中表现出了较好的沟通能力和团队协作精神，与同学们合作完成了多项任务。
4. 学生在学术活动中表现出了较高的创新意识和思维能力，提出了许多新颖的想法和建议。
5. 学生在学术活动中表现出了较强的实践能力和执行力，成功完成了多项任务并取得优异成绩。
6. 学生在学术活动中表现出了较好的自我管理能力和时间管理能力，有效地平衡了学业与活动之间的关系。
7. 学生在学术活动中表现出了较高的责任心和使命感，始终以班级、社团、院系等整体利益为重。
8. 学生在学术活动中表现出了较好的文化素养和人文关怀，积极参与公益活动，为社会做出了贡献。
9. 学生在学术活动中表现出了较高的学习能力和自我提升意识，不断充实自己并提高综合素质。
10. 学生在学术活动中表现出了较好的跨学科思维和创新能力，成功融合多个领域知识并产生新的成果。
11. 学生在学术活动中表现出了较高的国际视野和文化交流能力，积极参与国际交流项目并取得优异成绩。
12. 学生在学术活动中表现出了较好的语言表达能力和演讲技巧，成功举办多场演讲并受到好评。
13. 学生在学术活动中表现出了较高的信息素养和科技创新能力，成功运用多种工具解决实际问题。
14. 学生在学术活动中表现出了较好的社会责任感和公民意识，积极参与社会实践项目并取得优异成绩。
15. 学生在学术活动中表现出了较高的团体荣誉感和集体主义精神，为班级、社团等集体争取了荣誉。
16. 学生在学术活动中表现出了较好的批判思维和判断能力，成功解决多项复杂问题并提出新的见解。
17. 学生在学术活动中表现出了较高的艺术修养和审美能力，积极参与文化艺术活动并取得优异成绩。
18. 学生在学术活动中表现出了较好的实践经验和职业素养，成功完成多项实践任务并受到好评。
一日活动常规观察记录表及考核表201302(暂定稿)
幼儿园保教常规（环节管理）观察记录表
衣服、安静、1.组织幼儿进行散步、阅读、区域自选、午睡小讨论等安静活动，使幼儿懂得不做剧烈活动，保持情绪稳定。
2.培养幼儿有顺序地穿脱衣服、鞋子，并放置整齐。
养幼儿正确睡觉姿势。
3.建立午睡巡视制度，将幼儿午睡时的具体情况详细记录在表中，如情绪状况、是否咳嗽流鼻血、睡眠异常等，便于离园及时反馈幼儿午睡情况，提醒家长注意。
4.播放轻音乐，组织幼儿按时起床，组织幼儿有序地进行如厕、盥洗、喝水等活动，帮助或指导幼儿学习梳头发、系鞋带。
记录评价人：年月日
填表说明：
1.此表为幼儿园管理者跟班进行“一日保教常规观察记录”所用，便于管理者更细致的分析、记录幼儿的常规习惯及教师对班级一日各活动环节的管理，以便发现问题不断改进，提升保教质量。
2.观察者可根据上表中幼儿、教师、保育员的参照标准进行观察，观察中的及时发现记录在“记录栏”里，在“意见和建议”栏里描述跟班观察的闪光点和不足之处。
3.幼儿园管理者可以根据管理的需要，定期或是不定期的跟班进行保教常规的观察、检测，行政人员每个学期每个班至少跟班一次。
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学院心理卫生协会活动部考核表
学生团体名称：活动主题：
活动时间：活动地点：
活动负责人：联系方式：
分会院系盖章：校心协盖章：
考核项目考核情况
基本条件前期准备、宣传等工作的影响力度；(1＇)
活动准时开始、人员基本到齐、现场秩序良好、气氛活跃，能让参与人员融入其中，活动中途连续无间断，按活动流程进行；(3＇)
工作人员态度端正，工作积极，对到场人员尊重有礼，活动负责人与考评人员的配合；(3＇)
活动目的鲜明，与大学生的学习、生活、工作相关，具有专业特色、实践意义、教育意义，具有创新性；(3＇)
重要条件活动规模（15＇）活动影响（15＇）总体情况
活动优缺点：
考核人员：
注：1、协会活动基本分为60分
2、本表纳入期末考评：特色活动x40% 常规活动x60%
3、本表最终解释权归重庆三峡学院心理卫生协会
学院心理卫生协会活动部制。