《心理学培训机构》.(DOC)
2024年《高等教育心理学》教师岗前培训考试复习题库(含答案)
2024年《高等教育心理学》教师岗前培训考试复习题库（含答案）一、单选题1.根据学习的定义，下列属于学习的现象是()。
A、吃了酸的食物流唾液B、鸟儿筑巢C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为参考答案：D2.提出智力三元理论的心理学家是（）。
A、加德纳B、斯滕伯格C、卡特尔D、吉尔福特参考答案：B3.个体调整已有的认知图式以适应新信息，这个过程称为（）。
A、同化B、顺应C、平衡D、守恒参考答案：B4.“张三在喝水”中的关系是（）。
A、喝B、在C、张三D、水参考答案：A5.用一套预先经过标准化了的问题（量表）施测于某一个体或群体来收集研究资料的方法是（）。
A、实验法B、调查法C、测验法D、观察法参考答案：C6.通过计算：1=？1+3=？1+3+5=？1+3+5+7=？并将A、例—规法B、规—例法C、同化法D、分化法参考答案：A7.关于事物及其关系的知识属于（）。
A、情境性知识B、陈述性知识C、程序性知识D、策略性知识参考答案：B8.形成各种操作技能不可缺少的关键环节是()。
A、分化B、系统化C、练习D、产生式学习参考答案：C9.小华最近遇到了一些困难，心理辅导老师引导他梳理了错误观念，形成了的认识，解决了问题，小华所接受的这种心理辅导方法是（）。
A、行为治疗B、认知治疗C、人本主义疗法D、精神分析参考答案：B10.个体能够摆脱感知和形象的支持，通过逻辑的、假设的和系统的推理来寻求问题的解决，按照皮亚杰的理论，这处于的认知发展阶段是（）。
A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段参考答案：D11.改变非本质属性、保持本质属性的概念正例的变化，称为()。
A、比较B、变式C、演绎D、分化参考答案：B12.表现在一个人对待现实的态度和行为方式上的比较稳定的心理特征是（）。
A、气质B、性格C、能力D、兴趣参考答案：B13.下列属于替代性强化的是（）。
A、观察到他人行为受到表扬，增加自己表现这种行为的倾向B、实施行为后给予物质奖励，增加其表现这种行为的倾向C、根据一定标准进行自我评价和自我监督，强化相应行为D、实施行为后给予积极的社会评价，增加其表现这种行为的倾向参考答案：A14.青少年从朋友处获得大量的信息、资源和援助。
学生心理健康教育培训计划(6篇)
学生心理安康教育培训方案（6篇）同学心理安康教育培训打算1一、培训目的：通过心理安康教育专题培训，不断提高教师的心理安康水平，并在教育教学工作中自觉运专心理安康学问及心理辅导方法和技巧来关心自己和同学解决学习生活中遇到的一些心理问题，从而使他们安康成长。
二、培训对象：全体在职教师三、培训支配：〔一〕组织与管理：学校成立心理安康教育培训领导小组，负责组织和催促全校的培训工作。
组长：倪丽荣校长副组长：高智、张翠英副校长成员：行政领导其他成员〔二〕培训形式：主要实行听讲座，讨论商量、自学和实践的方式，以及开展心理安康教育辅导活动，撰写心理安康教育辅导个案。
〔三〕培训时间：依据旗教育局培训时间详细支配。
〔4〕培训内容：1、教师心里减压2、如何克制教师职业倦怠3、如何识别有心理问题的同学4、教师与同学的心理沟通技巧5、教师人际关系疏通〔五〕培训方式1、听专家讲座；2、自学《中同学心理安康教育》3、整理培训资料，写好培训小结。
同学心理安康教育培训打算2依据国家教育部《中学校心理安康教育指导纲要》精神，进一步提高教师的心理安康水平和教育力量，以适应新一轮根底教育课程改革的需要，培育同学良好的心理素养。
一、培训目的通过心理安康教育专题培训，不断提高教师的心理安康水平，并在教育教学工作中自觉运专心理安康学问及心理辅导方法和技巧关心同学解决成长过程中遇到的一些心理问题，促使他们安康进展。
二、培训对象全体在职的本校教师。
三、培训形式1、选派骨干教师参与相关内容的学习与培训，学习有关的心理安康教育理论、学问及心理辅导方法和技巧。
2、主要采纳听讲座、教研组研讨和实践的方式，完成打算规定的学习任务和作业，并进展测试。
3、开设心理安康询问的实践活动，开展心理安康教育辅导。
4、由学校专兼职心理教师或邀请心理教育专家开设心理辅导讲座。
四、培训支配本次学校教师心理安康教育专题培训为期一年，按时间支配如下：1．20XX年3月，开展班主任〔26人〕培训活动。
心理咨询师培训方案
心理咨询师培训方案心理咨询师培训方案（精选8篇）为了确保事情或工作有序有力开展，我们需要事先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。
制定方案需要注意哪些问题呢？以下是店铺为大家整理的心理咨询师培训方案（精选8篇），希望对大家有所帮助。
心理咨询师培训方案1一、培训目的通过举办培训班，提高心理委员的思想认识水平，明确心理健康教育工作的重要性，了解相关的心理知识，初步掌握大学生常见心理问题的表现和应对措施，熟悉心理委员的工作职责，能够进行自我心理调节，发展自助能力，在日常的工作中提高心理健康教育工作能力与技巧。
班级心理委员是学院心理健康教育工作的基础力量，他们生活在学生之中，最容易发现问题，最容易与学生沟通。
对他们进行选拔培训，使他们自觉开展朋辈心理辅导工作，观察并及时报告同学中存在的异常心理现象，建立和完善大学生宿舍、班级、系、学院和社会专业医疗机构的预防与危机干预系统。
二、培训对象学院各班心理委员三、组织机构由心理咨询室制订，联合各系在全院具体组织实施培训工作。
四、培训形式与内容全院集中培训与各系集中培训相结合。
针对大学生心理健康状况的主要特点及影响因素，采取专家讲座、经验介绍、团体辅导、交流讨论为主的形式。
师资为我院心理咨询的专业老师。
培训内容涉及心理健康知识技能培训和心理委员素质拓展培训。
包括心理健康教育基础理论、心理委员的角色定位与成长、大学生常见的心理问题与成因、朋辈辅导技能技巧、大学生心理危机的识别与干预、健全人格与完善自我、经验交流与分享体会。
目的：学习如何带团体内容：基本技能（倾听、沟通、共情）基本素质（尊重、观察、保密）对象：40人左右团辅一：团队建设1个半小时1、破冰热身102、分组认识15（两两打招呼、喊停、最后两人交流互动、四人、八人）注意：此处为双方向他人介绍彼此（小组一人向其他小组介绍本组成员，被介绍到者向大家打招呼）5组，每组8人3、团队建设15（大白纸）（组长、组名、组号、组歌、组舞）公共展示4、集体智慧40（制作15，分享25）合作、沟通、分工（一样的材料，做一个“心灵”象征物。
中国科学院心理研究所继续教育学院-心理学专项专业技能培训项目
中国科学院心理研究所继续教育学院心理学专项/专业技能培训项目为满足社会各界学习心理学知识和心理服务技能的需求，中国科学院心理研究所利用自己的科研成果和教学资源进行开发，或是与社会机构合作开发心理学培训课程，由心理所继续教育学院（以下简称“继教学院”）组织专家进行论证，形成中科院心理所继教学院推出的心理学专项/专业技能培训项目。
为了更好地普及心理学知识，为社会各界培养心理学应用专业人才，按照心理所继教学院心理学培训项目管理办法，将把这些心理学培训项目对接给有资质、有实力、尤其是与心理所具有良好合作关系或共同研发课程的培训机构，由培训机构按照相关课程的标准规范和专业要求向社会开展培训，心理所继教学院通过组织综合考试检验学员的学习成效、并对考试合格者颁发培训合格证书。
按照相关管理办法，经中科院心理所继教学院组织专家论证评审，对第三批推出的7项心理学专项/专业技能培训项目予以公布。
表中科院心理所继教学院心理学专项/专业技能培训项目清单（第三批）培训项目名称学时证书社会心理服务工作者基础技能培训100社会心理服务工作者基础技能培训结业证书心理教练专业技能培训40(初级)60(中级)120(高级)应用心理教练专业技能培训合格证书专业心理教练专业技能培训合格证书督导心理教练专业技能培训合格证书团体辅导专业能力培训88团体辅导专业能力培训合格证书婚姻情感咨询专业技能培训132婚姻情感咨询专业技能培训合格证书行为分析专项技能培训270行为分析专项技能培训合格证书儿童图画书阅读指导专业技能基础培训儿童图画书阅读指导专业技能进阶培训儿童图画书阅读指导专业技能高阶培训家庭亲子共读技能培训30(基础)30(进阶)30(高阶)30(家庭)儿童图画书阅读指导专业技能基础培训合格证书儿童图画书阅读指导专业技能进阶培训合格证书儿童图画书阅读指导专业技能高阶培训合格证书心理教育指导专业技能培训70心理教育指导专业技能培训合格证书注：以上除“社会心理服务工作者基础技能培训”和“家庭亲子共读技能培训”外，所有培训项目均有考试，考试通过者方可获得中科院心理所颁发的培训合格证书。
心理咨询培训机构
中国心理应用行业引导者心理咨询培训机构一、专业机构主办：心理专业人才培养事业部心理咨询培训机构，认准京师博仁。
博仁定位：中国心理应用行业引导者！10年专注于心理行业，中心服务客户超过100万人次，事业部累计培训超过20万人次，积累了丰富的专业经验。
专业机构更注重行业使命和业内口碑，在确保注重通过率的同是，必需注重学员的技能提高！京师博仁教育中心下设十大事业部，是心理行业中，涉及领域最广，服务用户最多，综合实力最强的专业心理机构！使命：致力于心理应用的研究与普及推广，引导心理行业蓬勃健康发展！所开设的课程遵循专业、实用、系统、扶持的原则，所推广的心理技术进行过认真的甄选，培养方案进行过严格论证，确保专业性和实用性。
博仁在此承诺：用博仁资源优势，为行业优秀人才搭建扶持平台，优秀学员和博仁一道为大众研发、提供所需的服务和产品，扩大行业影响力，建立行业信赖，让学员提高技能、实现就业、职业发展、生计保障；让更多的学员因心理而优秀，让更多的人因心理而受益。
心理咨询培训机构，就选京师博仁。
中国心理应用行业引导者二、名师授课：均由教材编委、阅卷评委亲授授课老师均是“圈内”专业家，深谙考试规律，了解考试动态,拥有丰富的咨询经验；椐据应试需要，结合实际案例，辅以操作技能讲解，将枯燥理论变的生动易懂，迅速提高应试能力，掌握心理咨询技能,顺利通过考试。
【部分师资介绍如下】：老师介绍授课内容郭勇国家心理咨询师教材编委、考试命题组成员国家心理咨询师职业资格鉴定综合评审专家；医学心理科主任全军心理卫生技术专家指导组成员海军医学心理学专业委员会主任委员北京大学心理学硕士研究生《咨询心理学》《三级咨询技能》《二级咨询技能》史杰国家心理咨询师教材编委、资深培训专家解放军第二炮兵总医院心理科主任、教授全军医学心理学专业委员会委员中国心理学会军事心理学专业委员会常务委员北京大学医学硕士研究生《变态与健康心理学》《三级诊断技能》《二级诊断技能》陈蕾国家心理咨询师教材编委、评审委员会委员、资深培训专家劳动部职业技能鉴定专家北京信息科技大学心理咨询中心负责人国家级心理咨询讲师《基础知识串讲》《二、三级技能串讲》《二、三模考讲评与答题技巧》白玉萍国家心理咨询师评审委员会委员、论文答辩组审裁、资深培训专家北京教育科学研究院德育与心理研究中心副教授中国心理学会心理咨询与治疗专业委员会注册心师北京师范大学心理学硕士《论文写作与指导》《论文点评与模拟答辩》姜长青国家心理咨询师教材编委、资深培训专家安定医院心理检测中心主任中国老年学会老年心理学专业委员会委员中国心理卫生协会理事北京心理学会理事《心理测量学》伊利国家心理咨询师教材编委、中评审委员会委员、资深培训专家劳动部职业技能鉴定专家首都师范大学特聘心理咨询师北京心理卫生协会理事、专家库科普专家和中青年专家《心理测量学》王广新国家心理咨询师评审委员会委员、资深培训专家北京林业大学心理系博士发展心理学专家《社会心理学》中国心理应用行业引导者 刘彩谊国家心理咨询师评审委员会委员、资深培训专家中国科学院心理所博士北京军区总医院中国青少年成长基地副主任 北京市总工会心理服务工作组专家 华人心理分析联合专业会员《基础心理学》 《发展心理学》三、全新精炼课程设计凭借京师博仁的专家资源优势，特邀拥有丰富咨询经验，并担任心理咨师教材编委和阅卷评委专家主讲。
心理咨询师培训计划方案
一、方案背景随着社会的发展和人们对心理健康关注的提高，心理咨询师成为了一个备受关注的职业。
为了培养一批具备专业素养、能够有效帮助人们解决心理问题的心理咨询师，特制定本培训计划方案。
二、培训目标1. 提高学员的专业理论知识和技能，使其具备心理咨询的基本能力。
2. 培养学员的沟通、倾听、共情等心理咨询服务技能。
3. 增强学员的心理健康意识和自我保护能力。
4. 激发学员的职业兴趣和责任感，为心理咨询行业输送专业人才。
三、培训对象1. 心理咨询师从业人员；2. 想从事心理咨询工作的相关人员；3. 对心理学感兴趣的爱好者。
四、培训内容1. 心理学基础知识：心理发展、心理测量、心理统计等；2. 心理咨询理论与技术：心理咨询的基本理论、心理治疗方法、心理评估技术等；3. 心理咨询实践技能：沟通技巧、倾听技巧、共情技巧、心理治疗技术等；4. 心理健康与心理疾病：心理健康标准、心理疾病的识别与处理、心理危机干预等；5. 心理咨询伦理与法律：心理咨询伦理规范、心理咨询法律知识、心理咨询合同等；6. 心理咨询行业发展趋势与市场分析。
五、培训方式1. 讲座：邀请心理学专家、心理咨询师等授课，系统讲解心理学理论知识；2. 案例分析：通过实际案例，分析心理问题的成因、诊断与治疗方法；3. 实操演练：模拟心理咨询场景，锻炼学员的沟通、倾听、共情等技能；4. 小组讨论：分组讨论，分享学习心得，互相学习，共同进步；5. 线上线下结合：线上学习资源、线下集中授课，提高学习效果。
六、培训时间1. 培训周期：3个月；2. 每周集中授课2天，共计24天；3. 线上学习时间：每周至少2小时。
七、考核与认证1. 考核方式：理论考试、实操考核、论文答辩；2. 考核合格者，颁发心理咨询师培训证书；3. 优秀学员将有机会推荐至相关机构实习、就业。
八、培训费用1. 培训费用：5000元/人；2. 报名费：500元/人；3. 优惠：提前报名、团体报名等享受优惠政策。
心理健康教育培训心得体会及感悟(10篇)
心理健康教育培训心得体会及感悟（10篇）最新心理健康教育培训心得体会及感悟（10篇）大家在平日里难免会有一些感想，可以马上将其记录下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。
以下是整理的一些最新心理健康教育培训心得体会及感悟，欢迎阅读参考。
最新心理健康教育培训心得体会及感悟（篇1）20__年的11月至12月我幸参加了__班主任远程培训，通过二个多月的网络培训，我学到了许多班级管理方面的知识，使我对班主任工作有了新的思考，尤其是学了学生心理健康教育这一专题后，受益匪浅，感想颇多。
心理健康教育是素质教育的重要内容，也是当前学校教育面临的新任务和新要求。
在现今的学校里，如何看展学生心理健康教育呢？我想就此问题谈谈自己从这次培训中获得的体会。
一、通过学习使我认识到了心理健康教育的重要意义。
心理健康教育是一种时代的要求。
良好的心理素质是人的全面素质中的一个重要组成部分，是未来人素质中的一项十分重要的内容。
《中小学心理健康教育指导纲要》确定心理健康教育的总目标是：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。
心理健康教育的具体目标是：使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力。
培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。
对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。
在中小学开展心理健康教育，是我们学生健康成长的需要，是推进素质教育的必然要求。
开展心理健康教育，可促使教师更新教育理念，促进学生主动发展，形成完善的人格。
有利于提高德、智、体、美、劳教育的成果。
有利于学生心理障碍的排除、心理疾病的防治和精神健康的维护。
因此说，开展学生心理健康教育具有重要的意义。
二、心理健康的内涵心理健康，是指一种良好的心理或者精神状态。
心理健康这个概念，既代表心理健康，当然也代表着它的反面——心理问题。
心理咨询技能培训
中国心理应用行业引导者心理咨询技能培训专业机构主办：心理专业人才培养事业部心理咨询技能培训，认准京师博仁。
博仁定位：中国心理应用行业引导者！岳晓东：心理咨询师基本功课程优势岳晓东博士自1991年开始，就在内地举办各类的心理咨询理论与技巧培训班，他在20年的培训实践中，逐渐形成了自己独特的教学、培训风格，其四大特点如下：中国心理应用行业引导者 教学/培训特点具体描述体验式教学注重实操、现场示范与互动，力图使学员现场消化学习内容。
督导式教学注重解答学员的问题，并为学员提供现场的督导与体验。
趣味式教学充分调动现场的活跃气氛，力图使教学内容幽默风趣。
实用式教学力求结合案例分析与问题解决，来使授课内容鲜活化、实用化和可操作化。
近年来，岳晓东博士又结合其教学、培训经验，总结出了“三分制”的教学、培训模式，即，教学培训、亲身示范、课堂操练各占整体学时的三分之一，其详细描述如下：培训内容用时比例具体安排教学培训1/3 讲授相关心理咨询理论/操作要点、回答学员提问亲身示范1/3 现场示范教授心理咨询操作技巧、回答学员提问课堂操练1/3 现场操练教授心理咨询操作技巧、回答学员提问通过这些经验的总结与提炼，岳晓东博士希望其心理咨询基本功技术课程的培训，能为你咨询实战能力的提高与整合带来全新的体验与收获。
适合人群(30人以上可申请《私人订制》）1.学校心理辅导教师；2.心理咨询师；3.人力资源师；中国心理应用行业引导者4.政府组织人事部门人员；5.企业人力资源管理人员；6.心理科（精神科）医务人员；7.心理学从业者及广大爱好者。
导师介绍岳晓东美国哈佛大学心理学博士香港城市大学教授香港心理学会辅导分会首任会长与后任会长南京大学、南京师范大学、华南师范大学等20余所大学的客座教授著有《登天的感觉》、《少年我心》、《心理面面观》、《性格铸造历史》、《怎样做最好的自己》、《三国人物心理分析与职场生存》、《红楼梦人物心理分析与情感世界》、《幸福公开课》等心理学科普读物，深受读者的喜爱。
中科院心理研究所规定的正规培训机构
中科院心理研究所规定的正规培训机构在中国科学院心理研究所的教育培训体系中，对正规培训机构的要求至关重要。
正规的培训机构能够为心理学领域的学子提供更加系统和专业的学术培训，帮助他们开拓学术视野，增进专业能力。
本文将介绍中科院心理研究所规定的正规培训机构的相关要求和标准。
1. 背景介绍中国科学院心理研究所作为国内一流的心理学研究机构，秉承着严谨务实的科研精神，培养出一大批优秀的心理学研究人才。
为了进一步提高研究生的学术水平和专业素养，中科院心理研究所制定了一系列规定，要求学生只能选择规定的正规培训机构进行学术培训。
2. 正规培训机构的要求2.1 专业资质首先，正规培训机构必须具备相关的学科背景和专业资质，例如拥有心理学或相关领域的硕士以上学位，并且有丰富的教学和研究经验。
此外，正规培训机构还需要有良好的教学设施和资源，例如实验室、图书馆等。
2.2 课程设置正规培训机构应当根据中科院心理研究所的学术需求，合理设置专业课程，包括心理统计学、实验设计、认知神经科学等方面的课程。
这些课程旨在帮助学生建立扎实的学术基础，提升专业技能。
2.3 师资队伍正规培训机构的师资队伍应当由具有丰富教学和科研经验的教授和专家组成，他们将为学生提供高质量的学术指导和支持。
优秀的师资队伍是正规培训机构的重要保障，也是学生学习和成长的重要力量。
3. 优秀正规培训机构案例分析3.1 XX培训机构XX培训机构是一家专业从事心理学培训的机构，拥有一支专业的教师团队和丰富的学术资源。
该机构通过组织讲座、研讨会和实践活动，为学生提供多维度的学术支持，帮助他们在心理学领域取得突破性的成果。
3.2 XX学院XX学院是一所知名的心理学教育机构，拥有一流的师资队伍和优越的教学设施。
学院提供丰富多彩的课程，涵盖心理治疗、发展心理学、心理测量学等多个专业领域，为学生打下坚实的学术基础。
4. 结语中科院心理研究所规定的正规培训机构在心理学研究生教育中扮演着重要的角色，它们不仅为学生提供系统的学术培训，还有助于培养学生的专业素养和独立思考能力。
中科院心理咨询师培训机构
中科院心理咨询师培训机构
中科院心理咨询师培训机构致力于为有志于从事心理咨询工作的人士提供优质
的培训课程和全方位的专业指导。
作为国内领先的心理咨询师培训机构，中科院拥有一支高素质的师资队伍和先进的教学设备，致力于培养具备专业知识和实践经验的心理咨询师。
课程设置
中科院心理咨询师培训机构开设了丰富多彩的课程，涵盖了心理学基础知识、
心理咨询技术、心理评估与测试、咨询案例分析等多个方面。
学员可以根据自己的需求和兴趣选择不同的课程，系统学习心理咨询的理论知识和实践技能。
师资力量
中科院心理咨询师培训机构拥有一支由心理学领域的专家学者和资深心理咨询
师组成的师资队伍。
这些老师们具有丰富的教学经验和实践经验，能够根据学员的实际情况提供个性化的指导和辅导，助力他们成为优秀的心理咨询师。
实践机会
除了理论知识的学习，中科院心理咨询师培训机构还注重学员的实践能力培养。
在培训期间，学员将有机会参与实践课程、模拟咨询和真实案例分析，通过实际操作提升自己的咨询技能和处理能力。
就业支持
中科院心理咨询师培训机构还为学员提供全面的就业支持服务，帮助他们顺利
就业并发展自己的事业。
通过与行业内的各大机构建立合作关系，学员可以获得就业信息、实习机会和职业指导，为自己的未来职业发展打下坚实的基础。
结语
中科院心理咨询师培训机构致力于培养具备扎实理论基础和丰富实践经验的心
理咨询师，为社会培养更多优秀的心理咨询人才。
通过优质的教学资源和系统的培训课程，学员将能够在心理咨询领域取得更好的发展，成为行业中的佼佼者。
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心理学在企业管理中的实用（洞察人心）
2010年11月30日上海
【主办单位】BCG-百乔罗管理咨询有限公司
【收费标准】￥1980/人（包括资料费、午餐及上下午茶点等）
【参加对象】人力资源人士、部门管理人员、普通员工及关注心理学人士等等..
【报名电话】闫老师
【温馨提示】本课程可为企业提供上门内训服务，欢迎来电咨询！
课程背景curriculum background
由于现代社会越来越从集体化转变为个性化，对于自己和他人的了解和理解成为很重要的一个环节，对个体的工作、学习和生活作用巨大。
培训收益training income
1.帮助参加者系统了解心理学是如何看待和洞察人心人性的。
2.知识讲解深入浅出，视野独特，让参加者深受启发。
3.讲师是全国知名的心理专家，有很强的专业水平和互动能力，讲课幽默生动，能接受
参加者的自由提问，解答他们的相关问题。
4.涉及知识具有实用性，能帮助参加者运用于自己的工作和生活。
课程大纲curriculum introduction
一、人心的框架
1.我们都能洞察什么？
⏹从哪里洞察？
⏹洞察什么？
2.个人内在冰山图
⏹行为
⏹行为模式
⏹感受
⏹观点
⏹期待/需要
⏹渴望
⏹“我是”
二、洞察人心之道
1.行为
⏹面谈沟通三要素
⏹身势语背后的秘密
2.行为模式
⏹应对方式：五种应对方式
⏹族谱图：家庭人际关系，家庭规条
⏹个性心理特征
3.感受和观点
⏹ABC理论
⏹破解语言背后的密码
4.需要
⏹情景测试：T or F？
⏹读懂对方的需要
5.深层心理分析：意识、前意识、潜意识
⏹自由联想
⏹催眠
⏹梦的解析
⏹意象分析
⏹投射测验
讲师介绍 Teacher Introduction
唐老师
百乔罗高级顾问，华东师范大学著名心理学教授；华东师范大学教育科学学院普教研究中心研究员；复旦大学管理学院总裁班项目、职业经理人项目、精品课程班项目兼职教授。
自1984年起至今，一直从事教育学和心理学课程研究及开发，曾先后独立负责或合作承担多项国家级、联合国教科文组织、上海市级的教育心理学科研项目。
擅长领域
具有对九百多家外资和国资企业的高级管理人员进行培训和心理咨询经验，累计咨询时间6000个小时以上。
擅长的辅导领域是：人格及心理健康、心理学在人事管理中的应用、压力管理、情绪管理、人际关系、心理测评，特别专注于心理学的实际应用。
服务企业
朗讯科技股份有限公司、飞利浦亚明照明有限公司、强生集团、美国CND蓄电池有限责任公司、宝隆集团、上海市区供电局、平安保险（全国总公司）、中宏保险、安泰人寿、一只鼎食品有限公司、上海交大昂立有限公司、上海白猫有限公司、上海强生、中国银行上海市分行、中外运——天地快件有限公司上海分公司、中国人寿上海分公司、申银万国证券股份有限公司、中信证券上海管理总部、海通证券有限公司、安进（中国）有限公司、上海三明食品有限公司、瑞士雅培制药有限公司、靳羽西化妆品公司、上海隧道股份有限公司、艾利中国有限公司上海分公司等多家企业进行教育内训和咨询。
企业反馈
比较互动，净化心灵，能协调好工作与生活关系。
——上海烟草（集团）公司
（注：素材和资料部分来自网络，供参考。
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