2016年高考语文全国各地词语类题目汇总(含答案)

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2016年全国高考语文试卷及答案详解

2016年全国高考语文试卷及答案详解

2016年全国高考语文试卷(II)及答案一、现代文阅读阅读下面的文宇,完成1〜3題.人们常说“小说是讲故事的艺术",但故事不等于小说,故事讲述人与小说家也不能混为一谈.就传统而言,讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事,口耳相传,把它们转化为听众的经验;小说家则通常记录见闻传说,虚构故事,经过艺术处理,把它们变成小说交给读者.除流传形式上的简单差异外,早期小说和故事的本质区别并不明显,经历和见闻是它们的共同要素,在传统较为落后的过去,作为远行者的商人和水手最适合充当故事讲述人的角色,故事的丰富程度与远行者的游历成比.受此影响,国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事,《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇,《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠奇遇和所见所闻,17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。

在中国,民间传说和历史故事为志怪类和史传类的小说提供了用之不竭的素材,话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。

虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。

小说中的故事可以来自想象。

不一定是作者的亲历亲闻。

小说家常闭门构思,作品大多诞生于他们的离群索居的时候,小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中,或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里,杜撰他们想象中的历险故事,但是,一名水手也许历尽千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦;一个匠人漂泊一生,积攒下无数的见闻、掌故或趣事,当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候,他本人就是故事的一部分,传统故事是否值得转述,往往只取决于故事本身的趣味性和可流传性,与传统的故事方式不同,小说家一般并不单纯转述故事,他是在从事故事的制作和生产,有深思熟虑的讲述目的。

就现代小说而言,虚构一个故事并非首要功能,现代小说的繁荣对应的故事不同程度的减损或逐渐消失,现代小说家对待故事的方式复杂多变,以实现他们特殊的叙事目的.小说家呈现人生,有时会写到难以言喻的个人经验,他们会调整讲故事的方式,甚至将虚构和表述的重心揶到故事之外。

2016年语文高考试题分类解析 考点3 词语

2016年语文高考试题分类解析 考点3 词语

考点3 词语1.(2016·全国卷I·T13)13.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(3分) ( )①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书,举重若轻....地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强抗争、繁衍生息的漫长历史。

②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的,却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离....的社会生活画卷。

③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路,而他却改换门庭....,另有所爱,一头扎进中国古代文化研究中。

④就对后世的影响来说,我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》,但和《聊斋志异》是可以并行不悖....的。

⑤在那几年的工作学习中,杨老师给了我很大的帮助,他的教导在我听来如同空.谷足音...,给我启示,带我走出困惑。

⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬....,凡是学画,都以他们为宗,有的甚至照摹照搬。

A.①②④B.①③⑤C.②⑤⑥D.③④⑥【解析】选C。

本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力,重点考查成语。

举重若轻:形容做繁难的事或处理棘手的问题轻松而不费力。

一般用于形容人的能力强,①中用来形容文物,不合语境。

光怪陆离:形容现象奇异、色彩繁杂。

②中用来形容社会生活画卷,符合语境。

改换门庭:改变门第出身,提高社会地位;投靠新的主人或势力,以图维持、发展。

③中用来指从事另外的专业,不合语境。

并行不悖:同时实行,互不冲突。

④中用来形容《封神演义》和《聊斋志异》对后世的影响不相上下,望文生义,可用“并驾齐驱”。

空谷足音:比喻难得的音信、言论或事物。

⑤中用来形容杨老师的教导,符合语境。

奉为圭臬:把某些言论或事物当作准则。

⑥中用来形容人们学画以他们为宗,符合语境。

故选C。

【规律方法】成语运用正误判断八注意1.注意近义成语。

成语相互间有意义上的差别,即使是意义相近、相关的成语,相互间仍然存在着语义轻重的不同、表达重点的不同、范围大小的不同。

答题时要注意句中所用成语有无近义成语,有的话,要仔细揣摩句子所提供的语境是符合所用成语,还是其他近义成语,据此判断运用正误。

2016年高考全国语文试题及答案

2016年高考全国语文试题及答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试语文注意事项:1.本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.作答时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷阅读题甲必考题―、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文宇,完成1〜3題.人们常说“小说是讲故事的艺术”,丹故事不等于小说,故事讲述人与小说家也不能混为一谈。

就传统而言,讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事,口耳相传,吧它们转化为听众的经验;小说家则通常记录见闻传说,虚构故事,经过艺术处理,把它们变成小说交给读者。

除流传形式上的简单差异外,早起小说和故事的本质区别并不明显,经历和见闻是它们的共同要素,在传统较为落后的过去,作为远行者的商人和税收最适合充当故事讲述人的角色,故事的丰富程度与远行者的游历成比。

受此影响,国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事,《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇,《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠其余和所见所闻,17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。

在中国民间传说和历史故事为志怪录类的小说提供了用之不竭的素材,话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。

虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。

小说中的故事可以来自想象。

不一定是作者的亲历亲闻。

小说家常闭门构思,作品大多诞生于他们的离群索居的时候,小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中,或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里,杜撰他们想象中的历险故事,但是,一名水手也许礼金千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦;一个匠人瓢泼一生,积攒下无数的见闻、掌故或趣事,当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候,他本人就是故事的一部分,传统故事是否值得转述,往往只取决于故事本事的趣味性和可流传性,与传统的故事方式不同,小说家一般并不单纯转述故事,他是在从事故事的制作和生产,有深思熟虑的讲述目的。

2016年高考语文词语成语题解析

2016年高考语文词语成语题解析

2016年高考语文词语成语题解析1、(全国卷1)下列各句中加点词语的使用,全都正确的一项是(3分)①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书,“举重若轻”地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强战争、繁衍生息的漫长历史。

②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的,却多侧面、多视角地展现出那个时代“光怪陆离”的社会生活画卷。

③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路,而他却“改换门庭”,另有所爱,一头扎进中国古代文化研究中。

④就对后世的影响来说,我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》,但和《聊斋志异》是可以“并行不悖”的。

⑤在那几年的工作学习中,杨老师给了我很大的帮助,他的教导在我听来如同“空谷足音”,给我启示,带我走出困惑。

⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人“奉为圭臬”,凡是学画,都以他们为宗,有的甚至照摹照搬。

A.①②④ B.①③⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥【答案】C【解析】光怪陆离:光怪:光彩奇异;陆离:色彩繁杂、变化多端的样子。

形容形状奇怪,色彩繁杂,中性词(不能用来形容人),也形容事物离奇多变。

并行不悖,悖:违背,冲突。

同时进行,不相冲突。

不合语境。

奉为圭臬,圭臬:比喻事物的准则。

比喻把某些言论或事当成自己的准则。

2、(全国卷2)下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是(3分)①舞台上的灯光时明时暗,快速变幻的布景令人“目不交睫”,随着歌手的狂歌劲舞,观众席上也一片沸腾。

②有专家指出,石油是不可忽视的战略资源,我们必须“厝火积薪”,未雨绸缪,进一步健全中国的石油安全体系。

③那些航空领域的拓荒者,很多已经离开人世,但他们“筚路蓝缕”的感人形象一直深深印在人们的记忆中。

④这次会谈并没有其他人员参加,他们两个人又都一直“讳莫如深”,所以会谈内容就成为一个难解之谜。

⑤正在悠闲散步的外科主任王教授,突然接到护士电话说有个病人情况危急,他立刻“安步当车”向医院跑去。

⑥从用字之讲究可以看出,这首诗的作者“苦心孤诣”,要在这有限的篇幅中营造出一种深邃幽远的意境。

2016年高考语文全国卷(含答案解析)

2016年高考语文全国卷(含答案解析)
绝密★启用前
2016 年普通高等学校全国统一考试
语文
注意事项: 1. 本试卷分第 I 卷(阅读题)和第 II 卷(表达题)两部分。 2. 考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 3. 作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4. 考试结束后.将本试卷和答题卡一并交回。 第 I 卷 阅读题 甲 必考题
甲骨文的发现还大大加速了对传统的中国文字学的改造。汉代以后中国的文字学家崇尚 许慎的《说文解字》,传统的文字学主要是《说文》学;但由于北宋以来金石学的发展,特 别是对金文的研究,已不断地用商周古文字对《说文》的文字学进行补充。到了清代,对金 石学的研究进一步深入,使《说文》的权威性受到了极大的冲击。甲骨文的发现提供了汉字
墟甲骨文被发现,只是大大加速了对传统的中国文字学的改造”,关系错误。
二、分)
阅读下面的文言文,完成 4~7 题
曾公亮,字明仲,泉州晋江人。举进士甲科,知会稽县。民田镜湖旁,每患湖溢。公亮
立斗门,泄水入曹娥江,民受其利。以端明殿学士知郑州,为政有能声盗悉窜他境至夜户不
敢禁,皆谓:与之校,且生事。公亮言:“萌芽不禁,后将奈何?雄州赵滋勇而有谋,可任
也。”使谕以指意,边害讫息,英宗即位,加中书侍郎兼礼部尚书,寻加户部尚书,帝不豫,
辽使至不能见,命公亮宴于馆,使者不肯赴。公亮质之曰:“锡宴不赴,是不虔君命也,人
主有疾,而必使亲临,处之安乎?”使者即就席。熙宁三年,拜司空兼侍中,河阳三城节度
殆从者之廋耳/索之/果然/
C.为政有能声/盗悉窜/他境至夜户不闭/尝有使客亡橐中物移书/诘盗/公亮报/吾境不藏盗/
殆从者之廋耳/索之/果然/
D.为政有能声/盗悉窜/他境至夜户不闭/尝有使客亡橐中物/移书诘盗/公亮报/吾境不藏盗/

2016年普通高等学校招生全国统一考试试卷和答案解析江苏卷语文

2016年普通高等学校招生全国统一考试试卷和答案解析江苏卷语文

2016年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)语文1. 在面一段话的空缺处依次填入词,恰当的是( )空格人都希望自己/格空格空/ ,却很少有人能沉下来心对生活。

实活很/空/ 空格//空空/,你是诚心它,它一眼就能分辨出。

你越 /空//格//空//格/ /格/,越想得,距离目标就越远;你努力振,默默耕耘,惊就然而。

A. 与众不同机敏焦躁B. 与众不同敏锐浮躁C. 标新立异机敏浮躁D. 标新立异敏锐焦躁2. 列语中,没有使用借代手法一项是( )A. 人为刀俎,我为鱼肉B. 人皆可以为尧舜C. 化干戈为玉帛D. 情人眼里出西施3. 列各,所引诗词不符合语境的一项是 )A. “闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋”,往事历历,所有的记忆都在时光里发酵,散发出别样的味道B. “拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”,正是这种难言的孤独,使他洗去人生的喧闹,去寻找无言的山水,远逝的古人C. “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,青葱少年总是信心满满,跃跃欲试,渴望在未来的岁月中大显身手D. “帘外雨潺潺,春意阑珊”,初春的细雨渐渐沥沥,撩拨了无数文人墨客心中关于江南的绵绵情思4. 第一组:《<见》《书虫诞生记》对话东坡》《家有书窝》二组《桌的》《伴我同行》《奔跑吧兄弟《没有麦田的守者》第组:《感悟《我的“离叛道的话》《扪心自问》当我发呆时在想些什么》A. 读书万卷寸草春晖我思我在B. 悦读生活寸草春晖指点江山C. 悦读生活那些花儿我思我在D. 读书万卷那些花儿指点江山5. 啼中真面目新笙歌衣冠白雪阳春传雅曲/空格空格/格/ 高山水觅知音文化宫为评书、古琴、尾、偶戏四个文演出专场各准副对联,对与演出场对恰的一项是( )开幕几疑非傀儡 /格/ 台虽小关。

A. ①古琴②评书③昆曲④木偶戏B. ①昆曲②评书③古琴④木偶戏C. ①古琴②木偶戏③昆曲④评书D. ①昆曲②木偶戏③古琴④评书6. 张霖加科考时差点因老教的昏聩而落孙山幸主考官的慧眼才榜有名。

2016-2019年各地高考语文试卷【字音字形类题】及答案解析汇集

2016-2019年各地高考语文试卷【字音字形类题】及答案解析汇集【2016年高考语文题】1.【2016年高考天津卷】下列词语中加点字的字音和字形,全都正确的一组是A.惬.(qiè)意撕.(sī)杀狩.(shòu)猎金榜题.(tí)名B.折.(zhé)本角.(jué)逐按.(ān)装舐.(shì)犊情深C.筵.(yán)席偌.(ruò)大着.(zháo)陆前倨.(jù)后恭D.岿.(kuī)然毗.(pí)邻装帧.(zhēn)噤.(jìn)若寒蝉【答案】D【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音和字形。

能力层级为识记A。

【技巧点拨】多音字记忆要找规律,结合词义、词性、语体色彩等记忆。

1.多音字有不同的含义,往往有着不同的读音。

2.不同的词性,读音往往不同。

3.有的多音字在口语和书面语中的读音是不一样的。

例如“折”,可采用记少不记多的方法,把语义范围窄的记住。

汉字是音形义的结合体,辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。

主要方法有:①形辨法。

形近字虽然字形相近,但却有细微的区别,这细微处就是辨析的关键。

比如“撕”和“厮”两字。

②音辨法。

有些形近但读音不同的字,可以通过读音的不同加以辨析。

比如“按”和“安”。

③义辨法。

即结合具体语境,根据字的意思辨析正误。

如“厮”有“互相”之意,而“撕”没有。

④联想法。

有些字形相近,意思也相近的一组成语,可以采用联想记忆法,记住其固定搭配。

2.【2016年高考浙江卷】下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是A.煲.汤(bāo)恫.吓(dòng)脐.带血(jì)整齐划.一(huà)B.古刹.(chà)衣钵.(bō)挑.大梁(tiǎo)言为.心声(wèi)C.掣.肘(chè)卤.味(lǔ)处.女座(chǔ)寅.吃卯粮(yín)D.笃.定(dǔ)痤.疮(cuó)病恹.恹(yāng)血.气方刚(xuè)【答案】C试题分析:A项脐带血(jì)——脐带血(qí);B项言为心声(wèi)——言为心声(wéi);D项病恹恹(yāng)——病恹恹(yān)。

2016年高考语文全国各地词语类题目汇总(含答案)详解PPT课件


②有专家指出,石油是不可忽视的战略资源,我们必须厝火
积薪,未雨绸缪,进一步健全中国的石油安全体系。
③那些航空领域的拓荒者,很多已经离开人世,但他们筚路
ห้องสมุดไป่ตู้
蓝缕的感人形象一直深深印在人们的记忆中。
④这次会谈并没有其他人员参加,他们两个人又都一直讳莫
如深,所以会谈内容就成为一个难解之谜。
⑤正在悠闲散步的外科主任王教授,突然接到护士电话说有
B.荧屏上,他沉着大方,点评时事亦庄亦谐,精辟的
见解让人折服;镜头外,他开朗乐观、热心助人,是邻
居、朋友心中的活雷锋。
C.虽然最初并不相信自己涉嫌犯罪,但由于电话那头
的骗子言之凿凿,加上所谓最高检的“全国通缉公告”,
信息闭塞的受害人最终成了骗子的猎物。
D.在媒体的长枪短炮前,明星们也许悟出了言多必失
学画,都以他们为宗,有的甚至照摹照搬。
A.①②④ B.①③⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥
.
2
全国卷I
A
15. 填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是 我们曾说,中学生初学文言文时①不要依赖译文。
②并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。其实, ③肯动脑筋,④不盲目机械地看待译文,⑤,只要译文 不是太差,看着译文也无妨。有时候把译文跟注释对照 起来揣摩学习,⑥不失为一种可行的方法。
个病人情况危急,他立刻安步当车向医院跑去。
⑥从用字之讲究可以看出,这首诗的作者苦心孤诣,要在这
有限的篇幅中营造出一种深邃幽远的意境。
A①②⑤ B①④⑥ C②③⑤ D③④⑥
.
4
全国卷II
D
15.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是
比尔﹒布莱森在他的《万物简史》里介绍了超级火山

2009年-2016年高考成语题及答案

2010--2016年高考语文试题成语题汇编(2010年全国1卷)下列各句中,加点的成语使用正确的一项是A.现在我们单位职工上下班或步行,或骑车,为的是倡导绿色、地毯生活。

尤为可喜的是,始作俑者....是我们新来的局长。

B. 几年前,学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐,可现在当他被尊奉为大师之后,移樽就教....的人简直要踏破他家的门槛。

C. 他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一,这不光是因为他善于编故事,更重要的原因是他写的剧本声情并茂....,情节曲折。

D. 旁边一位中学生模样的青年诚恳地说:“叔叔,这些都是名人的字画,您就买一幅吧,挂在客厅里不仅没关打气,还可附庸风雅....。

”B【解析】A、始作俑者:贬义词。

俑,古代殉葬用的木制或陶制的俑人。

开始制作俑的人。

比喻首先做某件坏事的人。

B、移樽就教:樽,古代盛酒器;就,凑近。

端着酒杯离座到对方面前共饮,以便请教。

比喻主动去向人请教。

C、声情并茂:并,都;茂,草木丰盛的样子,引申为美好。

指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。

使用对象错误。

D、附庸风雅:贬义词。

附庸,依傍,追随;风雅,泛指诗歌。

指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。

解答成语题,第一、逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;第二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩;第三、要注意成语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息;第五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。

(2010年安徽卷)下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分)A.今年春节期间,镇里举行了一场别无二致....的茶话会,向返乡过节的流动党员们通报了本镇一年来经济发展的喜人形势。

B.在文化强省战略指引下,我省动漫产业迈人高速发展的新阶段,去年我省与沿海省份动漫原创产品的产值已经等量齐观....。

2016年高考语文全国卷(含答案)

绝密★启用前2016年普通高等学校全国统一考试语文注意事项:1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。

2.考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

3.作答时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.考试结束后.将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,毎小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

殷墟甲骨文是商代晚期刻在龟甲兽骨上的文字,是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字。

殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。

甲骨文的发现证实了商王朝的存在。

历史上,系统讲述商史的是司马迁的《史记·殷本纪》,但此书撰写的时代距商代较远,即使公认保留了较多商人语言的《尚书·盘庚》篇,其中亦多杂有西周时的词语,显然是被改造过的文章。

因此,胡适曾主张古史作为研究对象,可“缩短二三千年,从诗三百篇做起”。

甲骨文的发现,将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前,使商史与传说时代分离而进入历史时代。

特别是1917年王国维写了《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》,证明《史记·殷本纪》与《世本》所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证,是基本可靠的。

论文无可辩驳地证明《殷本纪》所载的商王朝是确实存在的。

甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强。

因为这一发现促使史学家们想到,既然《殷本纪》中的商王世系基本可信,司马迁的《史记》也确如刘向、扬雄所言是一部“实录”,那么司马迁在《史记·夏本纪》中所记录的夏王朝与夏王世系恐怕也不是向壁虚构,特别是在20世纪20年代疑古思潮流行时期,甲骨文资料证实了《殷本纪》与《世本》的可靠程度,也使历史学家开始摆脱困惑,对古典文献的可靠性恢复了信心。

甲骨文的发现同时引发了震撼中外学术界的殷墟发掘。

“五四运动”促使中国的历史学界发生了两大变化:一是提倡实事求是的科学态度,古史辩派对一切经不住史证的旧史学的无情批判,使人痛感中国古史上科学的考古资料的极端贫乏;二是历史唯物主义在史学界产生了巨大影响,1925年王国维在清华国学研究院讲授《古史新证》,力倡“二重证据法”,亦使中国历史学研究者开始往重地下出土的新材料。

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全国卷II
D
13.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是 ①舞台上的灯光时明时暗,快速变幻的布景令人目不交睫, 随着歌手的狂歌劲舞,观众席上也一片沸腾。 ②有专家指出,石油是不可忽视的战略资源,我们必须厝火 积薪,未雨绸缪,进一步健全中国的石油安全体系。 ③那些航空领域的拓荒者,很多已经离开人世,但他们筚路 蓝缕的感人形象一直深深印在人们的记忆中。 ④这次会谈并没有其他人员参加,他们两个人又都一直讳莫 如深,所以会谈内容就成为一个难解之谜。 ⑤正在悠闲散步的外科主任王教授,突然接到护士电话说有 个病人情况危急,他立刻安步当车向医院跑去。 ⑥从用字之讲究可以看出,这首诗的作者苦心孤诣,要在这 有限的篇幅中营造出一种深邃幽远的意境。 A①②⑤ B①④⑥ C②③⑤ D③④⑥
山东卷
D
4.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是 A.旅游业已成为当地经济发展的支柱产业,这里巧 夺天工的自然美景闻名天下,每年都吸引大量游客前来 观赏。 B.持续多日的强降雨导致部分地区山洪暴发,农田 被淹,房屋倒塌,灾情扣人心弦,相关部门正全力以赴 组织救灾。 C.两位多年未见的战友在火车上意外相逢,他们一 见如故,回忆起一同出生入死的战斗经历,不禁感慨万 千。 D.没有强大的创新设计、生产制造能力,国家实力 的提升就无从谈起,民族复兴的宏伟蓝图也只能是空中 楼阁。
全国卷I
A
15. 填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是 我们曾说,中学生初学文言文时①不要依赖译文。 ②并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。其实, ③肯动脑筋,④不盲目机械地看待译文,⑤,只要译文 不是太差,看着译文也无妨。有时候把译文跟注释对照 起来揣摩学习,⑥不失为一种可行的方法。 A B C D ① ② ③ ④ 这 如果 而且 / 最好 当然 一旦 / 一定 也 如果 并且 尽量 / 因为 进而 ⑤ 那么 而且 因此 所以 ⑥ 也 就 / 仍
A B C D
其实这 这其实 实际上 这 而 / 却 当然 要 能 会 就是 ④ 确定 认为 / 如果 ⑤ 所以 因为 可能 / ⑥ / 即使 就是 虽然
天津卷
B
2.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是 何必执意认出每一个字?墨迹浓淡枯腴,运笔 _______,或者_______如山,或者细若游丝,抚摸得到 搏动于撇捺点画之间的内心_______,跌宕错落,奔走 踊跃,蓬勃之势潮水般地_______过纸面,这样就是懂 得草书了。 A. 抑扬顿挫 凝重 波动 淌 B. 顿挫缓急 凝重 波澜 涌 C. 抑扬顿挫 厚重 波澜 淌 D. 顿挫缓急 厚重 波动 涌
全国卷II
15.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是 比尔﹒布莱森在他的《万物简史》里介绍了超级火山 的巨大破坏性。以美国为例,①境内有一座超级火山喷 发,②其产生的巨大能量将摧毁数千公里范围内的所有 东西,无数人会因此丧命,③会导致整个国家被深达 6~20米的火山灰覆盖,随后④会出现其他许多可怕后果, ⑤目前人类还无法预测美国超级火山在何时喷发,⑥了 解了它的杀伤力有利于我们制订各种减损预案。
① A B 一旦 倘若 ② 则 那么 ③ / 进而 ④ 也 / ⑤ 即使 由于 ⑥ 然而 所以
D
C
D
假如
只要则Βιβλιοθήκη /甚至而且


/
虽然
那么

全国卷III
B
13.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是 ①这块神奇的土地上,既有浩如烟海的传统文化典籍,也有丰富 多彩的民俗文化和各种流派的现代艺术,这些都深深吸引着前来 参观的外国友人。 ②今年元宵晚会上,著名豫剧演员小香玉将《谁说女子不如男》 唱得字正腔圆、声情并茂,令观众刮目相看、赞叹不已。 ③最近出版的小说《雪莲花开》通过对藏族姑娘卓玛人生历程的 叙述,表现了她鲜明的民族性格和一言九鼎的诚信精神。 ④经过周密的调查,公安人员终于掌握了在逃人员的行踪,然后 兵分三路,按图索骥,一举将他们全都缉拿归案。 ⑤这几幅书法作品笔走龙蛇、流畅飘逸,在本次春季拍卖会甫一 亮相,就引起了国内外藏家的极大兴趣。 ⑥天寒地冻、滴水成冰的季节终于过去,春天在大家的盼望中姗 姗而来,到处都涣然冰释,生机勃勃。 A.①②④ B.①④⑤ C.②③⑥ D.③⑤⑥
A.与众不同 B.与众不同 C.标新立异 D.标新立异
机敏 敏锐 机敏 敏锐
焦躁 浮躁 浮躁 焦躁
浙江卷
A
3.下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是 A.他爱好广泛,喜欢安静的棋类运动,对热闹的纸牌 游戏也来者不拒;欣赏通俗感性的流行歌曲,对庄重恢 宏的交响乐也甘之如饴。 B.荧屏上,他沉着大方,点评时事亦庄亦谐,精辟的 见解让人折服;镜头外,他开朗乐观、热心助人,是邻 居、朋友心中的活雷锋。 C.虽然最初并不相信自己涉嫌犯罪,但由于电话那头 的骗子言之凿凿,加上所谓最高检的“全国通缉公告”, 信息闭塞的受害人最终成了骗子的猎物。 D.在媒体的长枪短炮前,明星们也许悟出了言多必失 的道理,鲜有人会再聚光灯前竹筒倒豆子,少说、不说 成了他们自我保护的明智选择。
2016年高考 全国各地 词语类 试题汇总
全国卷I 天津卷 全国卷II 浙江卷 全国卷III 山东卷 江苏卷
全国卷1:河南 河北 山西 江西 福建 广东 湖北 安徽 湖南 全国卷2:甘肃 青海 西藏 黑龙江 吉林 辽宁 宁夏 内蒙古 新疆 重庆 陕西 海南 全国卷3:贵州 云南 广西 四川 其它卷:如北京卷等,没有对应考点的试题。
全国卷III
B
15.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是 有的人在填报高考志愿时选报热门专业, 理由是能学以 致用, ①是一种误解。学以致用的真正含义是将学到的知识 用于实践, ②不是看什么东西有用才决定去学。摒弃功利性 ③使人抱着乐观的态度去学习;④有用才去学习会使人产生 心理负担, ⑤总要担心以后会不会真的有用。抱着功利之心 去挑选专业, 往往会牺牲自己真正的兴趣, ⑥毕业后谋到了 不错的职位,也不一定就工作得很开心。
全国卷I
C
13.下列各句中加粗成语的使用,全都正确的一项是 ①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书,举重若轻地展示了 先民们在恶劣的自然条件下顽强抗争、繁衍生息的漫长历史。 ②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的,却多侧面、多 视角地展现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷。 ③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路,而 他却改换门庭,另有所爱,一头扎进中国古代文化研究中。 ④就对后世的影响来说,我们一致认为《封神演义》虽然比 不上《西游记》,但和《聊斋志异》是可以并行不悖的。 ⑤在那几年的工作学习中,杨老师给了我很大的帮助,他的 教导在我听来如同空谷足音,给我启示,带我走出困惑。 ⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬,凡是 学画,都以他们为宗,有的甚至照摹照搬。 A.①②④ B.①③⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥
江苏卷
B
1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的 一组是(3分) 人人都希望自己____________,却很少有人能沉静 下来用心对待生活。其实生活很____________,你是不 是诚心待它,它一眼就能分辨出来。你越____________, 越想得到,距离目标就越远;你努力振作,默默耕耘, 惊喜往往就会悄然而至。
山东卷
B
黟县的西递和宏村,拥有蛮声海内外的徽派建筑群。两村背 依青山,清流抱村穿户。数百幢明清四期的民居静静伫立。高大 奇伟的马头墙有骄傲的表情、跌宕飞扬的韵质、灰白的屋壁被时 间画出斑驳的线条。礼拜的“黟县小桃园,烟霞百里间。地多灵 草木,人尚古衣冠”,到处了这里山水风物的____、民风人情的 醇厚从容。要真正____徽派建筑之美,这是在西递村。在都市的 暄哗之外,西递向我们呈现了一种宁静质朴的民间生活。从远处 眺望去,西递是一片线条简洁的____精致和高大的白墙,黑白相 间错落有致。迈入老屋你会发现,这些老屋内部的____精致与外 部的简洁纯粹形式鲜明的对照,徽派建筑中著名的三雕——木雕、 砖雕、石雕在这里体现得淋漓尽至。 优美:美好;美妙。 幽美:(1)形容地方很偏僻、光线 2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是 暗;( 2)使人感觉宁静、安闲的;( 3)幽静美丽;幽雅,幽深。 A.优美 领略 繁杂 繁杂 B.幽美 领略 繁复 繁复 领略:有领会,理解,理会,理睬等意思。 领悟:就是体 C.幽美 领悟 繁杂 繁复 D.优美 领悟 繁复 繁杂 会,解悟。 繁杂:事情多,繁琐而杂乱。 繁复:指繁多复杂。
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