部编人教版一年级语文下册专项练习：人教语文知识点
部编人教版2022年一年级语文下册连词成句专项知识点
部编人教版2022年一年级语文下册连词成句专项知识点班级：________ 姓名：________ 时间：________一、照样子，写句子。
（1）小水珠说：“荷叶是我的摇篮。
”________说：“ ________是我的________。
”（2）——你姓什么？——我姓李。
——________姓什么？——________姓________。
（3）树很孤单，喜鹊也很孤单。
我很________，弟弟也很________。
（4）树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
________有了________，________也有了________。
（5）明天早上八点，在森林广场开大会，请大家准时参加。
________________，在________________，请大家准时参加。
二、按要求写句子。
①这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）____________________________________________②裤子没有毛病。
裤子非常合您的身。
（合并成一句话。
）_________________________________③古老的威尼斯沉沉地入睡了。
（缩句）_________________________________④河南省的人口是我国最多的省份。
（改病句）_________________________________三、照样子，写句子。
1．例：我多想去看看！我多想__________________！2．例：要是没有上课铃声就好了。
要是___________________。
3．例：我画了个红红的太阳，送给冬天。
我画了个________________，送给________________。
四、排列句子，并加上合适的标点。
1．领着来到大家兔子湖边________________________2．带领毛主席战士乡亲们和挖了一口井___________________________3．包的粽子青青的是用箬竹叶_____________________________五、我会照样子，写句子。
部编人教版一年级语文下册课文内容及日积月累专项练习
部编人教版一年级语文下册课文内容及日积月累专项练习姓名得分1、春夏秋冬春（）（）夏（）落（）霜降（）（）飘池（）（）山花（）鱼（）（）鸟（）林2、姓氏歌你姓（）（），我姓李。
什么李？（）（）李。
他姓什么？他姓张。
什么张？（）（）张。
（）（）胡，（）（）吴，（）（）徐，（）（）许。
3、小青蛙河水（）（）天气（），小小青蛙大（）（）。
（）（）（）苗吃害虫，做了不少好（）（）。
（）你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
4、猜字谜（）（）绿，右边红，（）（）相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨，（）（）最怕（）（）攻。
“言”来（）（）尊重，“心”至（）（）感动，“日”出（）（）（）（），“水”到（）（）透明。
5、日积月累（）回大（）、（）物复苏、柳绿（）（）、莺（）（）舞、（）（）融化、泉（）（）咚、（）（）齐放、（）（）争鸣6、日积月累《春晓》（）眠（）觉晓，（）（）闻啼（）。
（）（）（）（）（），（）落（）（）（）。
7、日积月累《赠汪伦》（）（）乘舟将欲（），（）闻岸（）踏歌声。
桃花潭水深（）（），（）（）汪伦送我（）。
8、《静夜思》唐，李白床（）（）月（），疑是（）（）霜。
举（）望（）月，（）头（）（）（）。
9、日积月累《寻隐者不遇》松下（）童子，言师（）药（）。
（）（）此（）（），（）深（）（）（）。
10、古对今（）对（），（）对（）。
（）对（），春暖对秋凉。
（）对（），（）对（）。
和（）对细（），朝霞对夕阳。
桃对李，柳对杨。
莺歌对燕舞，（）（）对（）（）。
11、人之初（）（）初，性（）善。
性（）（），（）（）（）。
苟不教，性乃迁。
教之道，贵（）专。
子（）（），（）所宜。
幼不学，老（）（）？（）不琢，（）（）器。
（）不学，不知义。
12、日积月累小葱拌豆腐——竹篮打水——芝麻开花——十五个吊桶打水——13、古诗二首《（）（）》唐，白居易（）娃撑小艇，偷（）（）莲（）。
（）解藏踪迹，浮萍（）（）（）。
《小（）》宋，杨万里泉眼（）（）惜（）流，（）荫照水（）（）柔。
部编版新人教版小学一年级下册语文知识点汇总
第一单元知识要点归纳一、会写字及组词1 春夏秋冬春（春风）（春雨）（春天）（春日）风（风雨）（风云）（大风）（东风）冬（冬天）（立冬）（冬日）（冬雪）雪（大雪）（风雪）（雪人）（雨雪）花（开花）（花白）（雪花）（白花花）飞（飞鸟）（飞天）（飞虫）（飞机）入（入学）（入口）（出入）（入门）2 姓氏歌姓（姓名）（姓李）（姓王）（姓吴）什（什么）（干什么）（为什么）么（多么）（什么）（好么）（对么）双（双手）（双目）（双耳）（双人）国（中国）（国画）（立国）（国学）王（国王）（王后）（王子）（大王）方（对方）（大方）（比方）（东方）3 小青蛙青（青蛙）（青天）（青鱼）（青年）清（清水）（清明）（清早）（清白）气（天气）（力气）（和气）（正气）晴（晴天）（晴好）（晴日）（晴空）情（友情）（同情）（心情）（人情）请（请问）（请人）（回请）（申请）生（学生）（花生）（生气）（出生）4 猜字谜字（生字）（字画）（名字）（字体）左（左右）（左手）（左耳）（姓左）右（右手）（右耳）（左右）（山右）红（红花）（火红）（口红）（红木）时（小时）（时间）（有时）（四时）动（生动）（动心）（开动）（动手）万（万里）（万国）（万年）（十万）二、易写错的字春：下面是“日”，不要写成“目”。
雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。
(竖变成垂点、横折钩变成横钩)入：撇短捺长。
姓：左边不要写成“忄”。
双：左边最后一笔是点，不要写成捺。
国：里面是“玉”，不要写成“王”。
方：上面有“丶”，不要写成“万”。
气：共四笔，不要写成“乞”。
晴：左边是“日”，不要写成“目”。
字：下面是“子”，不要写成“于”。
左：被包部分是“工”，不要写成“土”。
万：上面没有点，不要写成“方”。
三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、多音字落的降什少好重相五、反义词出——入降——升好——坏清——浊晴——阴左——右凉——热爱护——伤害喜欢——厌烦广大——窄小六、近义词保护——爱护喜欢——喜爱七、词语搭配保护禾苗保护眼睛保护益鸟爱护小青蛙爱护公物爱护小动物八、好句积累1.描写四季景物的诗句春：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
新部编人教版一年级语文下册句子考点练习及答案
新部编人教版一年级语文下册句子考点练习及答案一、按顺序把词语整理成句子，并加上标点。
1．在家门口明明吹泡泡________________________________2．骑谁木马在公园里________________________________3．真方方歌声动听的________________________________二、把下面的词语整理成一句通顺的话，并加上标点符号。
①把尾巴吗能借给我您____________________________________②多么盼望她看病啊有医生来给她____________________________________③弯着腰小白兔割草在山坡上____________________________________三、把下列句子补充完整。
（不会写的字可以用拼音）1．鱼儿在_________________________________。
2．_______________________________在天上飞。
3．我在____________________________________。
4．___________________从___________________四、照样子，写句子。
（1）毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
_________带领 _______________________________。
（2）我是北京的孩子。
___________是 _______________________________。
（3）广场上的升旗仪式非常壮观。
____________________非常_____________________。
（4）我多想去看看！我多想__________________！（5）我画了个红红的太阳，送给冬天。
我画了个________________，送给______________________。
部编人教版一年级语文下册句子专项考点练习及答案
部编人教版一年级语文下册句子专项考点练习及答案一、我会照样子补充句子。
例：一片片叶子从树上落下来。
我从_________________________________________。
例：大雁一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
妹妹一会儿________________，一会儿_______________。
例：弯弯的月儿像小船。
圆圆的荷叶像_________________________。
二、把句子补充完整，并加上标点符号。
1.自选商场里有______________2.我用电脑_______________3._____________里的东西真多。
4.我多想________________5.我最爱_______________三、把句子补充完整。
（不会写的字用拼音代替）1．小璧虎把借尾巴的事___________。
2．_______________来到湖边。
3．不久，棉花姑娘的_________。
4．他看见满树的桃子___________。
5．他俩的话让正在_____________。
四、适当添加描述动作情状的词语，使句子更生动。
1．一辆汽车从我面前开过。
________________________________________________。
2．爸爸在和妈妈说悄悄话。
________________________________________________。
3．看了小天的表演，我鼓起了掌。
________________________________________________。
五、看图，把句子写完整。
（用拼音代替汉字）1．乘坐公交车要学会2．家里灯光3．草地上有一头六、照样子，写句子。
1．例：棉花姑娘多么．．盼望有医生来给她治病啊！_______多么______________！2．例：要是．．能及时通过路口，就．能赶上公共汽车了。
要是________，就______________。
人教版部编版一年级下册语文18《小猴子下山》知识点、同步练习题含答案
人教版部编本一年级下册语文18《小猴子下山》知识点、同步练习题含答案《小猴子下山》课文知识点归纳教材分析：《小猴子下山》是一篇童话，故事情节生动有趣。
课文讲了一只小猴子下山来，先掰了一个玉米，看见桃子就扔掉玉米去摘桃子，看见西瓜就扔掉桃子去摘西瓜，看见兔子就扔了西瓜去追兔子，最后，兔子跑进树林不见了，小猴子一无所获。
这个故事教育我们做事要有明确的目的，始终如一；如果三心二意，将一事无成。
我会写：块kuài（石块）（土块）（块头）（方块）非fēi（非分）（非常）（无非）（是非）常cháng（平常）（常年）（平常）（日常）往wǎng（往日）（往常）（过往）（交往）瓜guā（西瓜）（地瓜）（瓜子）（南瓜）进jīn（进出）（进化）（进口）（进入）（长进）空kōng（天空）（空中）（空气）（时空）kòng（空白）（空地）（有空）我会认猴hóu（猴子）（猴王）（金丝猴）结jiē（结果）（结实）掰bāi（掰开）（掰下）（瞎掰）扛káng（扛起）（扛抢）（扛活）满mǎn（满意）（满足）（满分）扔rēng（扔掉）（扔下）（扔球）摘zhāi（摘下）（采摘）（文摘）捧pěng（捧起）（手捧）（吹捧）瓜guā（西瓜）（瓜果）（香瓜）抱bào（拥抱）（怀抱）（环抱）蹦bèng（蹦跳）（蹦床）（蹦极）追zhuī（追赶）（追问）（追求）易写错的字猴：反犬旁，很多表示动物的字都是反犬旁，最后一笔是“捺”；子：三笔写成；山：先中间后两边的笔顺规则。
多音字：空kōng（天空） kòng（空白）结jié（团结）jiē（结实）只zhī（一只）zhǐ （只要）一只（zhī）可爱的小狗，只（zhǐ）要我在家都会跟着我。
近义词：非常——十分特别——格外看到——见到反义词：空——满是——非进——退非常——平常理解词语：【扛】用肩膀承担。
【掰】指的是用手把东西分开。
部编人教版一年级语文下册专项练习：语文下册同音字归类
一年级语文下册同音字归类长：长处长短长春
常：常常往常经常
非：非常是非
飞：飞机起飞
工：工作工时电工
公；办公公园公车
有：有人有事没有
友：朋友友好工友
时：时间同时时光
石：石头宝石玉石
力：力气主力力量
立：立正起立成立
叶：叶子红叶绿叶
夜：夜晚夜间半夜
业：作业专业工业
首：首都首长首领
手：手机对手双手
办：办公办法办事
半：半个半天半年伴：伙伴做伴同伴
里：里外里面家里理：道理理解
李：李子行李
机：飞机手机机关鸡：母鸡小鸡公鸡
员：人员队员
圆：圆形
园：公园花园果园元：元旦一元钱原：原来草原平原
明：明亮明天明年名：名字姓名名次鸣：鸟鸣蛙鸣
禾：禾苗
和：和气和平
合：合作合同结合河：河水河北河南
对：对方不对对手队：队长入队队员
坐：坐车坐下
座：座位让座一座山（桥）做：做手工做作业
作：作业作文
男：男女男生
难：困难难处难点
童：儿童童年
同：合同同学一同
行：行动行为行走
形：形状方形圆形
气：气球生气
汽：汽车汽油
在：自在不在
再：再见再一次
东：东方东西东京
冬：冬天冬季立冬
生：生日出生学生
声：声音叫声歌声
升：升旗升起
们：我们他们她们
门：房门前门开门
话：说话话语电话
画：画家画画图画
像：画像好像
象：大象象棋
向：方向向往
香：香油香水
乡：家乡乡村老乡
到：到达到站买到
道：过道知道道路
往：向往来往
网：网吧上网
节：节日节目春节一节课结：总结结果。
【部编】人教版一年级语文下册词语专项练习(附答案)
一年级下册词语专项一、我是火眼金睛，能圈出词语正确的读音。
蜻蜓(qīn tíng qīng tíng) 蚂蚁(mǎyǐmáyí)蜘蛛(zhīzhūzīzū) 迷藏(mícáng mízàng)操场(cāo chǎng cāo dáng) 锻炼(duàn liàn dàn niàn)跑步(pǎo bùpáo pù) 食粮(shíliáng síniáng)圆月(yuán yuèyán yuè) 牛角(niújiǎo liújué)空气(kōng qìkòng qì) 闷热(mēn rèmèn yè)首先(shǒu xiān sǒu xiāng) 歌唱(gēchàng gēchàn)伸腰(sēn yāo shēn yāo)二、我会看拼音写词语。
chūn tiān xuěhuāfēi niǎo dōng tiān chūrùchūn fēng dōng xuěxìng míng duō me zhōng guódōng fāng shén me shuāng shǒu wáng zǐqīng shān zài jiàn zhōng wǔjiérìzǒu chūdàmǐqīng shuǐtiān qìqíng tiān xīn qíng qǐng wèn dào lái gāo shān gāo xìng qiū qiān chéng wéichūràng shū bāo fēn zhōng dān yuán xǐ shǒushù gàn chūqíqīgèxīng guāng xià rénshēng qìzuǒ shǒu hóng huāxiǎo shíshēng zìzuǒyòu shēng bìng wàn lǐbái tiān huí lái chī shuǐzhǔrén jiào hǎo jiāng shān zhù shǒu méi yǒu yǐhòu kāi huìzǒu chūběi fāng běi jīng rù mén guǎng dàbúguògè zhǒng zhǒng zi yàng zi tóng bàn huǒ bàn zhè yàng tài yáng zhù xiào qiū tiān wèi le jīn ziyáng chūn yīn wèi tā men hé shān xiǎo shuōyě hǎo xuě dìtīng jiàn gē ge dān yījū zhùzhāo shǒu zhāo hu fēi kuài kuài lèwán lèhěn hǎo dāng shíyīn yuètīng jiǎng xíng dòng xǔ duōqíng sīchuáng dān qián fāng yáng guāng dī tóu gù xiāng xiāng yīn hóng sèwài guókànjiàn bà ba wǎn shàng wán xiào zhēn shìfēn qīng hóng dòu nà lǐkàn zhexiāng lián bǎi huāhái shìshé tou diǎn tóuyí kuài fēi cháng píng cháng qián wǎng xī guākěpàgēn zhe dà jiāshān yáng dà xiàngdōu shì zhuō zhù yì tiáo pá shān jiě juénín hǎo chī cǎo shū fáng三、写出下面缺少的量词。
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人教一年级知识点
1、字
A、认识400个汉字；
B、会写100个汉字；
C、读准23个声母；6个单韵母；9个复韵母；5个前鼻韵母；4个后鼻韵母；
16个整体认读音节；
D、正确书写声母、韵母、音节；
E、掌握汉字的基本笔划和笔顺规则；
F、学会数笔画；
G、会简单地区分形近字；
H、会区分同音字，口头组词；
I、了解象形字和汉字的表意功能；
J、写多个同偏旁的字；
2、词
A、掌握简单的反义词；
B、生活中常用的数量词和名词搭配；
C、AABB的叠词；
D、AA的词（如大大的）
E、又…又…词语；
F、“很…很…”与名词搭配（很高很高的山）；
F、扩词；
3、句子
A、使用“呢、吗、吧”说简单的问句；
B、用“是”说句子；
C、用“越来越…”说句子；
D、用“有”说句子；
4、积累
A、背诵课文；
B、课外阅读（童话故事）
C、儿童诗或儿歌（可在教学儿童诗课文时拓展）；
5、口语交际
A、倾听；
B、交流问题；
C、讲述故事；。