开卷未必有益资料
【议论文】开卷未必有益作文五篇
【议论文】开卷未必有益作文五篇篇一：开卷未必有益？一直以来，开卷未必有益这样的言论在教育界中有着一定的影响力。
但是我认为，这个说法是错误的。
首先，开卷不仅仅有益，而且是必要的。
每个人的知识储备都是有限的，通过阅读可以不断增加知识。
阅读可以拓宽视野，增加知识面，对人的思维发展有着重要的影响。
其次，开卷可以帮助人们更好地了解自己。
通过读书，人们可以发现自己的不足，不断完善自我，提高自己的素质。
同时，读书也可以激发人们的潜力，发挥出自己最好的一面。
再次，开卷可以帮助人们更好地了解世界。
阅读可以让人们更好的了解社会和世界，从而更好地适应社会发展的变化，更好的发挥出自己的职能和价值。
最后，开卷也可以充实人的生活。
读书可以带给人们无限的乐趣和愉悦，可以让人们跳出日常的琐事，进入美妙的世界。
因此，开卷未必有益这样的说法是错误的。
仔细品味，我们不难发现，开卷是十分有益的，同时也是必要的。
我们应该积极的阅读，从阅读中获得更多的知识，充实自己的内心丰富和完善自我。
篇二：开卷能带来巨大收获开卷不一定有益，这话，有点瞎说。
我认为，大错特错。
读书，能带来无尽的快乐和巨大的收获。
读书能陶冶我们的情操，丰富我们的内涵，让我们的精神得到滋养和升华。
阅读最美妙的一面，就是可以激发我们的求知欲，让我们更好地了解世界。
阅读能够覆盖我们生活所及的各个领域，无论是文学、艺术、历史、哲学，还是社会、科技、人文，等等都有所涉猎。
阅读，更是一种宝贵的人生体验。
读一本好书，就像和一位讲述故事的朋友交流，分享作者的情感和思维。
一本好书，可以牵动我们内心的真实感受、激发我们的思考。
同时，读书可以大大拓宽我们的视野，增强我们的认知和理解能力。
阅读可以让我们感受到世界的丰富多彩，以及人类智慧的博大精深。
另外，阅读也是一种锻炼自己的良好素养的方法。
读书需要静心、耐心、细致，需要我们不断去理解、去分析、去总结。
随着我们的阅读经验加深，我们的语言表述能力、逻辑推理能力、文化素养都会得到提升。
开卷未必有益的历史故事
开卷未必有益的历史故事
在很久很久以前的中国，曾有一个阴险的官员叫做秦桧。
他为了谋取自己的私利，暴虐民众，无恶不做。
后来，他和他的手下被人民推翻，但是他却留下了一个遗产，那就是“开卷”政策。
秦桧认为，让老百姓读书学习历史，只会使他们越来越有怨言和反抗意识，所以他制定了“开卷”政策，规定只有官员和士人才能读书。
百姓不能读书，只能做农民和工匠。
这个政策对中国的发展造成了极大的影响。
因为百姓不能读书，他们缺乏知识和文化，更容易受到压迫和剥削。
而且，这个政策迟滞了中国的进步，不能适应时代的发展。
所以，我们要牢记这段历史，要珍惜我们当今的平等教育机会，不要浪费时间和机会，要有自己的主见和追求，追求真正的知识和智慧。
这样，我们才能为国家的发展和进步做出贡献。
开卷有益开卷未必有 益--辩论赛 资料
开卷有益开卷未必有益--辩论赛资料----14a62626-715e-11ec-888e-7cb59b590d7d"开卷有益""开卷未必有益"--辩论赛资料“开卷有益”与“开卷未必有益”——辩论比赛&lbrack；数据与rsqb；“开卷有益”“开卷未必有益”——辩论赛1.“书籍是人类进步的阶梯。
我们怎么能说‘开卷无用’？”2、人们常说：“开卷有益。
”确实，博览群书能使人拥有高深的学问，能言善辩，受人尊敬。
古代诗圣杜甫有句名言：“读书破万卷，下笔如有神。
”这一点是不能否认的，杜甫所博览过的群书不可记数（shǔ），虽然许多书都被他翻烂、翻破。
但书中的知识却深深的印在了他的脑子里，在他写文章，作诗的时候，一连串的好词好句便从笔尖顺流而下，一篇篇的佳作名诗便流传千古，被人们传诵。
所以，多读一些有益的书，是能帮助我们写出好文章的。
书，是人类的营养品。
是人类知识的源泉，就像一个文明的国度如果失去了书的文化，那么着个曾经富丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁。
所以说，人是决不能离开书籍的。
相反的一面：“我们不认为打开一本书可能是有益的。
你认为阅读一些不规则的书会有益于健康吗？任何一本书都包含知识吗？坏书也一样吗？这样的阅读会有益吗？”正方：这样读书当然无益了，那是因为你没有良好的制定方法。
第一：只要被称为坏书，它肯定会影响人的性格，误入歧途。
但是请考虑一下。
如果那些坏书不能引起读者的共鸣，不能让人们深入其中，那它们怎么可能导致这样的结果呢？如果这本书的结构、布局、表达、构思、描述、语言和文字都很普通。
即使是一般的《期刊》文章也不如一般的《期刊》，那么它如何能引起读者的共鸣呢？因此，无论它有多糟糕，你至少可以在所谓的坏书中学习一些写作方法，无论它有多糟糕，你都可以知道一些单词。
你能说这没用吗？第二：不论是坏书还是好书，它都是根据该书是利大于弊还是弊大于利判断的。
也就是说，坏书也是有一定益处。
开卷未必有益的3个事例
开卷未必有益的3个事例1. 荒诞小说《地下铁》《地下铁》是乌尔奇·K·雷斯勒创作的一部荒诞小说，讲述了主人公在地下铁道里度过的一天。
这本小说在出版后引起了巨大的争议，有人认为这部作品是文学的瑰宝，充满了深刻的思考和哲学意味，但也有人认为这部小说只是作者的胡言乱语，毫无意义可言。
这本小说的主人公在地下铁道里经历了一系列离奇的事件，与各种奇怪的人物交谈，引发了很多人的思考。
但是，这些事件的发生并没有给主人公带来任何实质的改变，最终他还是回到了地下铁道的原点。
有人认为这部小说是对人生的一次深刻思考，但也有人认为这只是作者的一场幻想，毫无意义可言。
2. 虚无主义电影《蝴蝶效应》《蝴蝶效应》是一部以虚无主义为主题的电影，讲述了主人公试图改变过去，却引发了一系列灾难性的后果。
这部电影在上映后引起了观众的热议，有人认为这是一部对人类命运的深刻探讨，但也有人认为这只是一部充满了虚无主义的电影。
主人公通过回到过去的方式试图改变自己的命运，但却引发了一系列无法控制的后果，最终导致了毁灭性的结局。
有人认为这部电影是在探讨人类的命运和自由意志，但也有人认为这只是一场虚无的表演，毫无意义可言。
3. 空洞音乐作品《4'33"》《4'33"》是由约翰·凯奇创作的一首空洞音乐作品，全曲长4分33秒，演奏者在演奏过程中不发出任何声音，只是在场的环境声音。
这首音乐作品在问世后引发了极大的争议，有人认为这是一种对音乐的革命性尝试，但也有人认为这只是一场耍流氓的表演。
演奏者在演奏过程中不发出任何声音，只是在场的环境声音，这种极端的音乐表现形式引发了人们对音乐的重新思考。
有人认为这是对传统音乐的一种挑战，但也有人认为这只是在耍流氓，毫无意义可言。
这些事例都展现了一种开卷未必有益的现象，让人们对文学、电影、音乐等领域的创作有了不同的思考，但也引发了人们对意义的追问。
在这些作品的背后，是作者对现实的一种反思，也是人们对人生的一种思考，让人们重新审视自己的生活和命运。
开卷未必有益的3个事例
开卷未必有益的3个事例一、开卷未必有益的情景在许多人的观念中，阅读被视为一种有益的活动，能够拓展知识、增强思维能力。
然而，在某些特定情景下，开卷并不一定会带来益处。
下面将介绍三个典型的事例，以探讨开卷未必有益的情况。
二、缺乏选择的教育阅读1. 一成不变的教材在学校教育中，学生需要阅读教材来获取知识。
然而，某些教材内容单一、陈旧，无法激发学生的学习兴趣。
如果学生被迫阅读相同的教材多年，他们可能会对阅读失去兴趣，甚至憎恶阅读。
2. 机械的题目训练另外一个问题是，一些教育体系过于注重对题目的训练，导致学生只注重解题技巧，而忽视了阅读真正的意义和乐趣。
这种机械的阅读训练不但不能培养学生的阅读能力，反而使其对阅读感到疲倦和厌烦。
三、阅读主动性的缺失1. 重复性的信息互联网时代，信息爆炸给人们提供了大量的阅读材料。
然而，大部分信息内容层次不齐，存在着大量的重复、低质量的信息。
如果读者只是盲目跟风阅读，缺乏挑选和判断能力，那么阅读对他们而言并不会有多大益处。
2. 没有思辨的空间有些阅读材料是充斥着作者的主观观点和宣传性质的。
如果读者缺乏思辨和分析能力，无法对这些观点进行客观评估，那么阅读对他们来说只是一种被动接受，缺少了思维的活跃性和自主性。
四、个体差异对阅读效果的影响1. 个人阅读能力差异每个人的阅读能力不同，有些人天生对文字和语言理解能力较弱，阅读对于他们来说并不是一种容易而愉悦的活动。
对于这部分人来说，开卷未必能产生益处，反而可能造成挫败感和自卑情绪。
2. 兴趣和认知差异个人的兴趣爱好和认知方式不同，会影响他们对阅读的态度和效果。
如果一个人对某一主题或领域没有兴趣，阅读相关的内容可能会令他们感到沉闷和无聊，难以获取益处。
五、如何使开卷有益虽然存在一些情景下开卷未必有益，但我们仍然可以通过一些方式使阅读成为一种有意义的活动。
1.提供多样化的阅读材料教育机构和家庭应该提供多样化的阅读材料，包括故事书、科普读物、报纸、杂志等。
开卷未必有益的3个事例
开卷未必有益的3个事例
1)赵括的开卷：赵国的名将赵奢的儿子赵括，年轻时熟读兵书，
极善于谈论用兵之道，连他的父亲也难不倒他。
后来，他接替廉颇为赵将，在长平之战中只知道照搬兵书，不会灵活运用，结果损兵40万。
这个例子表明，开卷如果不加以选择，可能会事倍功半，甚至有害无益。
2)比什伽秋的开卷：果戈理《死鬼灵》中的比什伽秋，什么都
读，他并非饱学之士，而是缺少鉴赏力的傻瓜。
这个例子也表明，开卷如果没有明确的目标和选择，可能会吸收许多无用的知识，浪费时间和精力。
3)希特勒的开卷：20世纪20年代的德国，不少人因看了希特勒
的《我的奋斗》，受其不良影响而论为希特勒的殉葬品。
这个例子进一步表明，开卷的内容如果不加选择，可能会带来负面影响，甚至危害个人和社会。
开卷未必有益的名人例子
开卷未必有益是指阅读并不一定能带来益处或者有助于个人的成长和发展。
以下是一些名人例子，说明开卷未必有益的情况：
1. 阿道夫·希特勒：希特勒是德国纳粹党的创始人和纳粹德国的领导人，他曾经是一个热衷于阅读的人。
然而，他选择阅读的书籍和思想倾向导致了他的极端主义观点和种族歧视思想的形成，最终导致了第二次世界大战和大屠杀。
2. 约瑟夫·斯大林：斯大林是苏联的领导人，他也是一个热衷于阅读的人。
然而，他选择阅读的马克思主义和列宁主义的书籍，加上他的独裁和暴力行为，导致了苏联的大清洗和数百万人的死亡。
3. 乌戈·查韦斯：查韦斯是委内瑞拉的前总统，他也是一个热衷于阅读的人。
然而，他选择阅读的社会主义和马克思主义的书籍，加上他的独裁统治和经济政策的失败，导致了委内瑞拉的经济崩溃和社会动荡。
这些例子表明，开卷未必有益的关键在于个人选择的书籍和对书籍的理解。
如果一个人选择了具有极端思想或错误观点的书籍，并且没有批判性地思考和分析，那么阅读对他的发展和成长可能没有益处，甚至会导致负面影响。
因此，我们在阅读时需要保持批判性思维，选择有价值和有助于个人成长的书籍。
开卷未必有益初中作文素材模板
开卷未必有益初中作文素材模板“开卷有益”简简单单四个字，却被后人所争议。
随着武侠小说、言情小说的出现，书已不再“单纯”，而人们的意见也随之产生了分歧，在同学们的辩论中，我心中一直有一个信念：开卷未必有益。
下面就是给大家带来的开卷未必有益初中作文，希望能帮助到大家!开卷未必有益1我曾经看到过一幅漫画，内容是这样的，一个少年腰上捆这一个绳子，绳子的另一端绑着一本书，而那个少年正被这本书带入深渊，别忘了一个细节，书上写着“不良书籍”。
我的心颤动了一下，又有了一种说不清、道不明的滋味。
是啊!一个人读了一本好书，心灵就像是得到了冲刷，相反，若是读了一本不良书籍，人的身心、正常生活都会受到影响。
记得我看过一则新闻：一名少年因长时间沉迷于武侠小说，以至于后来走火入魔从七楼跳了下去，一朵鲜花还未来得及绽放，便早早失去了难得的生命，这难道就是所谓的开卷有益?我同意有些书对我们有好处，但我绝不同意看书一定有好处，也就是开卷有益。
现在正是小学阶段，正是认识社会、认识文学的时候，现在的印象会影响我们以后对待生活、对待社会的态度，可以说现在的认识会影响我们的一生!而现在的书店中，总会出现一些篡改历史、扭曲现实的的书籍，这样的书籍玷污了我们洁白无暇的心灵，玷污了我们最纯洁的世界，我们的思想也会被不良书籍控制，也就出现上文中男孩无法控制自我的情况了。
这样的书何益之有?所以，请同学们在选择书籍的时候一定慎重，更要铭记：“开卷未必有益!”开卷未必有益2高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。
”这句话完全没错，但如果是坏书呢?所以开卷有没有益这不能一概而论。
我的观点是：开卷未必有益。
比如说：某些儿童一开始接触的是一些对他们有害的各类图书，接着，他们就盲目地开始模仿，最终难以回头，步入了轨道，后来越陷越深，渐渐地便走上了犯罪的道路，始终也回不了头。
所谓，糖吃多了牙不好;药吃多了身体不好;饭吃多了体型不好，同样太爱读数也不好，有的人对读书太过痴迷了，最终上了瘾，干什么多想着读书，到头来荒废了学业，毁了自己美好的前途和一生。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
开卷是否有益辩论会（开卷未必有益）人们常说：“开卷有益，看书有益。
”但是，仔细一推敲，这种说法也不完全正确。
如果我们对每一本书都感到有兴趣，那开卷也就未必有益了。
我们看书，要有选择。
那些不健康、对我们没有多大帮助的书，就不要看。
看书，就要看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。
这样的书就是好书，只有看好书，才不会毁了自己。
有人把书比作了朋友，看好书，就是交好朋友，才会进步；则看不好的书，当然是交不好的人作朋友，那样你就会退步。
因为近朱者赤，近墨者黑。
所以，只有看好书才会对你有益。
因此，我的观点是：开卷未必有益。
我希望，每一位同学都能有选择地看书。
虽然，读书可以使人增长知识，陶冶情操，修养身心，但开卷是否有益，要看你选择了什么书。
汉代刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愚。
”书既然是药，就具备两种功能：一是良药，药到病除；二是毒药，置人于死地。
不是吗？上世纪20年代的德国，不少人因为看了希特勒的《我的奋斗》，受其不良影响而沦为希特勒的殉葬品。
“不好的书就像不好的朋友一样，可能会把你害惨”，一点也不假，现在就有一部分同学迷上了武侠或言情小说，整天看那些庸俗怪诞的书籍，而把功课丢在一边，导致学习成绩一直往下降，最后不但得不到好处,还可能毁了自己的一生。
试想，“开”这样的书“卷”，能说是“有益”的吗？“一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏。
”
果戈理《死鬼灵》中的比什伽秋，什么都读，他并非饱学之士，而是缺少鉴赏力的傻瓜；《庄子·列御冠》中的朱泽漫，他学了一门特殊的杀龙技术，其实没有什么地方有龙可杀，他才明白世间无龙，其本领白学也。
这么说来，如不加选择地开卷，总会事倍功半，害多益少！
有位哲人曾经说过，能够摄取必要营养的人，比吃得很多的人更健康。
同时，真正的学者往往不是见书就读的人，而是会读书的人。
有的人看书不认真思考，只是浮光掠影、蜻蜓点水似的随便翻翻，有的人去读不适合自己的书，试问，这样的“开卷”,又何益之有？
“开卷有益”这个成语，作为强调读书的重要性，自然有它的积极意义，但如果作为“开卷”就一定“有益”的断语，却是不妥当的。
所以我认为开卷未必有益，只有看好书、适合的书，才是开卷有益的。