人教部编版语文九年级下册同步练习:8.蒲柳人家(学生版+解析版)

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语文九年级下人教部编版第8课《蒲柳人家(节选)》同步练习

语文九年级下人教部编版第8课《蒲柳人家(节选)》同步练习

蒲柳人家(节选)一、基础知识1.下列加点字注音全都正确的一项是()A.剜.肉(wān)名讳.(huì)呱呱..坠地(ɡuāɡuā)B.隐匿.(nì)烟囱.(tónɡ)断壁残垣.(yuán)C.荆棘.(jí)荣膺.(yīnɡ)如坐针毡.(zhān)D.捯.气(dáo)烙.饼(lào)咬文嚼.字(jué)2.找出有错别字的一项()A.那形象是既威风凛凛又滑稽可笑。

B.夜深人静睡不着觉的时候,也常常感到阵阵悲凉。

C.在长城内外崇山峻岭的古驿道上。

D.难道孙儿到头来也要落得个赶马或是学徙的命运?3.《蒲柳人家》是我国(时代)作家(姓名)的中篇小说代表作。

“蒲柳人家”在作品中代指。

4.写出《水浒传》中下列绰号代表的人物。

一丈青黑旋风及时雨智多星5.根据意思写出相应的词语。

途中休息临时休息。

()称赞医生医术高明,一下子就能把垂危的病人治好。

()用有趣的引人发笑的话开玩笑。

()过分斟酌字句,多指死抠字眼而不领会精神实质。

()6.从下面备选词组中选择恰当的项填入这段文字的空缺处。

本来,孔夫子门前早已冷落,小城镇的文庙十有八九,只剩下,埋没于之中,成为鸟兽;他这一作揖,一烧香,只吓得麻雀,野兔望影而逃。

备选词语:A.满天飞叫B.栖聚之地C.坍塌破败D.断壁残垣E.蓬蒿荆棘7.指出下列各句所使用的修辞方法。

(1)一丈青大娘骂人,就像雨打芭蕉。

()(2)中学大学的门槛九丈九尺高。

()8.下列说法有误的一项是()A.本文是我国当代作家刘绍棠的短篇小说代表作。

刘绍棠是著名的乡土作家,主要作品有《青枝绿叶》《中秋节》等。

B.《蒲柳人家》主要描写了几个普通农家人的多情重义,体现了中国农民的淳朴善良,具有浓郁的乡土气息。

C.本文主要写了三个人物,其中何满子是线索人物。

D.本文在展开情节的过程中,采用了插叙的方式,使内容丰富,主线简约。

二、阅读理解(一)阅读下面文章,完成后面题目。

人教版九年级语文下册第8课《蒲柳人家》练习题(含答案)

人教版九年级语文下册第8课《蒲柳人家》练习题(含答案)

人教版九年级语文下册第8课《蒲柳人家》练习题1.给下列文段中加点的字注音。

本来,孔夫子门前早已冷落,小城镇的文庙十有八九坍.(tān)塌破败,只剩下断壁残垣.(yuán),埋没于蓬蒿.(hāo)荆棘之中,成为鸟兽栖.(qī)聚之地;他这一作揖.(yī),一烧香,只吓得麻雀满天飞叫,野兔望影而逃。

2.下列词语书写全都正确的一项是( B )A.驾驭绎道烙饼两肋插刀B.烟囱隐匿腌臜如坐针毡C.戏谑礼骋荆棘呐喊助威D.呼哨老茧荣鹰勾魂索命3.下列句中加点的成语运用不恰当的一项是 ( B )A.一丈青大娘勃然大怒....,老大一个耳刮子抡圆了扇过去。

B.在春风和煦的天气里,老师带领我们来到野外,欣赏这美丽的春景,师生共享天伦之乐....。

C.医生除了有医术,更要有医德,方能妙手回春....。

D.春节到了,在外打工的妈妈快回来了,他望眼欲穿....。

4.(2018·南充中考)下列词语书写完全正确的一项是( C )A.告罄骇人听闻一泄千里杂乱无章B.荣膺迫不及待眼花瞭乱粗制滥造C.蓬蒿迥乎不同在劫难逃月明风清D.倒坍既往不究恻隐之心贪赃枉法5.(2018·云南中考)下列句子没有语病的一项是( D ) A.学校组织同学们到钢铁厂参观,老工人的一席话深深触动了小芳的心,久久不能平静下来。

B.“2018世界移动通信大会”2月26日在西班牙巴塞罗那举行,参观的人数超过10万左右。

C.在央视的文化栏目《国家宝藏》中,通过明星守护人的讲述,使观众看到了国宝的“前世今生”。

D.中国69岁的“无腿勇士”夏伯渝成功登顶珠穆朗玛峰,成为世界上第一个依靠双腿假肢登上珠峰的人。

6. (2018·丹东中考)选出下列句子中标点符号使用正确的一项( C )A.为了继承和发扬中华传统文化,我校开展了《弘扬传统文化》主题系列活动。

B.“进化论嘛!”鲁迅先生微笑着说:“我懂得你的意思。

”C.奶奶非常喜欢养花,在我家的屋里、院里、门道里,摆满了各种各样的花。

九年级下册 第二单元 8_ 蒲柳人家(节选) 课时练习(含答案 解析)

九年级下册 第二单元 8_ 蒲柳人家(节选) 课时练习(含答案 解析)

蒲柳人家课时作业一、单选题1.下列各组词语中加下划线的字书写或注音有误的一组是()A. 商酌(zhuó)自出心裁愧怍(zuò)不可思议B. 狡黠(xiá)言简意赅鄙薄(bǐ)高官厚禄C. 荒谬(miù)眼花瞭乱磕绊(pàn)左睇右盼D. 褴褛(lǚ)万籁俱寂揣摩(chuǎi)误入歧途2.下列各项中,加下划线字的注音全部正确的一项是()A. 害臊(sào)擀面杖(gǎn)腌臜(ā)瞪了一眼(dèng)B. 纤夫(qiàn)戳鼻子(chuō)戏谑(xuè)呱呱坠地(guā)C. 绽裂(zhàn)钉掌铺(pù)拜佛(fú)拧了三圈(nǐng)D. 掂量(diān)拗不过(ào)隐匿(nì)两肋插刀(lèi)3.下列加点字注音全都正确的一项是()A. 剜肉(wān)名讳(huì)呱呱坠地(guāguā)B. 隐匿(nì)烟囱(tóng)断壁残垣(yuán)C. 荆棘(jí)荣膺(yīng)如坐针毡(zhān)D. 捯气(dáo)烙饼(lào)咬文嚼字(jué)4.下列各项中分析正确的一项是()青春,就应该像春天里的蒲公英,即使力气单薄,借着风力也要飞向远方。

这样你才会知道世界不再只是一座好看的玻璃房,才会看见眼前不再只是一道堵心的墙。

飞翔,会让你见识到你未曾见过的东西,让你的人生半径像水一样漫延到更宽更远。

A. “青春”是形容词,“才”是副词,“力气单薄”是偏正短语。

B. “即使力气单薄,借着风力也要飞向远方。

”这个句子是递进关系复句。

C. “你才会知道世界不再只是一座好看的玻璃房”中“是”充当此句谓语成分。

D. 画线句子有语病,修改方法之一是:在“更宽更远”后添加“的地方”。

人教部编版九年级下册语文第8课《蒲柳人家》同步练习题

人教部编版九年级下册语文第8课《蒲柳人家》同步练习题

人教部编版九年级下册语文第8课《蒲柳人家》同步练习一、基础知识积累1.下列划线的字注音完全正确的一项是()A. 晌(xiǎng)午驿(yì)站驾驭(yù)B. 烟囱(cōng)戏谑(nuè)荣膺(yīng)C. 痱(fèi)子腌(ā)臜捯(dáo)气D. 擀(gǎn)面杖筵(yàn)席坍(tān)塌2.下列词语书写完全正确的一项是()A. 保镖篱笆名讳断璧残垣B. 腐烂吆喝荆棘勃然大怒C. 憋闷元霄绽裂两胁插刀D. 隐匿温驯腻歪提心掉胆3.选词填空。

①一丈青大娘的这一声________,他们只当耳旁风。

(斥责/辱骂/断喝)②一阵风________河坡,阻挡在这几个纤夫的面前。

(奔下/冲下/跑出)③何满子的爷爷,________已不可考。

(姓名/名讳/大号)4.写出下列各句运用的描写方法。

①大高个儿,一双大脚,青铜肤色,嗓门也亮堂,骂起人来,方圆二三十里,敢说找不出能够招架几个回合的敌手。

________②只听咯吧一声,一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳,带着呼呼风声挥舞起来。

________③“妈的,我差一点儿扔了这把老骨头,你还咒我!”这一回吵架,爷爷却不肯向奶奶低头服软儿,忍气吞声。

________5.写出下列各句运用的修辞手法。

①她又长得好看,身子单薄,言谈举止非常斯文,在一丈青大娘的眼里,就是一朵中看而无用的纸花。

________②何满子是一丈青大娘的心尖子、肺叶子、眼珠子、命根子。

________③而中学大学的门槛九丈九尺高,没有白花花的银洋砌台阶,怎么能高攀得上?________6.写出《水浒》中下列绰号代表的人物。

①“一丈青”:________②“黑旋风”:________③“及时雨”:________④“智多星”:________二、课内语段阅读7.阅读下文,回答问题自从他被尊称为何大学问以后,他也真在学问上下起功夫来了。

第8课《蒲柳人家》同步练习++2022-2023学年部编版语文九年级下册

第8课《蒲柳人家》同步练习++2022-2023学年部编版语文九年级下册

第8课《蒲柳人家(节选)》复习与测试一、基础复习1.给下列加点的字注音。

擀.面( ) 嘬.( ) 剜.( ) 檎.( )荣膺.( ) 腌臜..( ) 隐匿.( ) 戏谑.( )断壁残垣.( ) 如坐针毡.( ) 咬文嚼.( )字2.根据拼音写汉字。

一气hē( )成滑jī( )可笑蓬蒿jīng( )棘tān( )塌破败腰缠万guàn( ) máng( )刺在背莺啼燕zhuǎn( ) gūgū( )坠地3.解释下列成语。

(1)一气呵成:(2)如坐针毡:(3)望眼欲穿:4.从括号中选择恰当的词语填在横线上。

(1)一丈青大娘的这一声 (斥责/断喝/怒吼),他们只当耳旁风。

(2)一丈青大娘火了起来,挽了挽袖口,手腕子上露出两只叮叮当当响的黄铜镯子,一阵风 (冲下/奔下/跑出)河坡,阻挡在这几个纤夫的面前,手 (指着/点着/戳着)他们的鼻子说:“不能叫你们腌攒了我们大姑娘小媳妇的眼睛!”(3)老秀才整天板着一张阴沉沉的长脸,何满子抬头一看,只觉得头上(压/遮/蒙)着一朵乌云,叫人喘不过气。

(4)至于脚钱多少,倒在其次,要的就是刘皇叔那样的 (礼贤下士/求贤若渴/屈尊就卑)。

5.下列各句中,没有语病的一项是( )。

A.据初步分析,已经造成254人遇难、35人受伤的山西省襄汾尾矿库溃坝事故的直接原因是由非法矿主违法生产、尾矿库超储引起的。

B.美国总统拜登签署了总额达7000亿美元的金融救援方案,但由于投资者依然担心美国金融危机的威胁,国际金融市场仍将持续动荡。

C.近年,中国政府在世界各地兴办孔子学院,让世界不仅更全面地认识了中国,而且还激发了各国友人学习汉语和中国文化典籍的热情。

D.这是一次意义非凡的比赛,无论成败与否,它都将对我的人生产生深远的影响,虽然医生反复叮嘱我现在还不能走动,但我还是要去。

6.下列各句中,标点符号使用不规范的一项是( )。

A.一丈青大娘有一双长满老茧的大手,种地、撑船、打鱼都是行家。

人教统编版(部编版)九年级下册语文第2单元第8课《蒲柳人家(节选)》同步练习(II)卷

人教统编版(部编版)九年级下册语文第2单元第8课《蒲柳人家(节选)》同步练习(II)卷

人教统编版(部编版)九年级下册语文第2单元第8课《蒲柳人家(节选)》同步练习(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共8题;共21分)1. (2分)下面加线字的注音、字形,全都正确的一项是()A . 风彩cǎi 哺bǔ 育荡涤díB . 磅礴bó 黄霑zhān 泱yāng 泱C . 彷páng徨淌tāng泪惆chóu 怅D . 依念liàn 思恋liàn悠yōu 悠2. (2分)(2019·达州) 下列划线字注音和词语书写全部正确的一项是()A . 巷(hàng)道膺(yàn)品出谋划策瑕不掩瑜B . 档(dàng)案创(chuāng)伤纷至沓来销声匿迹C . 解剖(pōu)拘泥(ní)轻歌曼舞瞑思苦想D . 勾当(dàng)掺(cān)杂人才辈出鸠占雀巢3. (2分) (2018九上·潮阳月考) 下列句子中划线词语运用不正确的一项是()A . 可以断定这个人缺乏教养,而且他永远也不会把自己的子女培养成有涵养的人。

B . 学校的生物园少有人进出,竟是“门虽设而常关”的,这样就使这个古老的园子更加颓唐起来。

C . 人们听了歌唱家腾格尔的经历,再听他演唱的经典歌曲《天堂》,不由得触目伤怀,留下眼泪。

D . 美丽的画面与逼真的音响效果相得益彰,使这部影片达到很高的艺术效果。

4. (2分) (2019七上·阳江月考) 对下列病句修改不正确的一项是()A . 珠算“申遗”成功后,不少网友认为,珠算是我国古代的重大发明,是中华民族智慧的结晶,应该加以发扬和传承。

(将“发扬”与“传承”互换位置)B . 最近发生在马里北部加奥地区联合国维和人员营地的恐怖袭击事件,激起了全世界人民的无比愤怒和谴责。

(删去“和谴责”)C . 作为一种新兴的教育模式,跨文化、体验式游学已经成为一种时尚,普遍受到了众多学生和家长的欢迎。

人教部编版九年级语文下册同步练习(含解析)《作业推荐》——8.蒲柳人家 (原卷版)

《作业推荐》——蒲柳人家一、单选题1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.隐匿.(nì)擀.面(gǎn)断壁残垣.(huán)B.腌臜.(za)剜.肉(wān)呱.呱坠地(guā)C.驾驭.(yù)荆棘.(jí)如坐针毡.(zhān)D.温驯.(xùn)捯.气(dáo)咬文嚼.字(jué)2.下列各句中加点词语书写完全正确的一项是()A.有的人,属于“有事您说话”型,待人非常热情,热心肠,朋友有难,两胁插刀....,朋友没难,不分彼此。

B.他用心揣摩着,玩味着,惦量..着,把握着,他要给这至短的台词注人无比丰沛的情感啊!C.许多加盟中超的外援都望眼欲穿....地等待国家队的召唤,但遗憾的是大多都没有得到眷顾。

D.假如它的艺术是全人类的财富的话,它的思想则让某些人如座针毡....了。

3.下列各句中分析不正确的一句是()A.“这一天我不钓虾,东西也少吃”是单句。

B.“2019年1月1日,迟子建《伪满洲国》读书讨论会在南京先锋书店举办。

”句中“在南京先锋书店”是状语。

C.“这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影。

”这句话的主干是“面孔笼罩阴影”。

D.“池塘里的荷叶虽然是绿油油一片,但是看来变成残荷之日也不会太远了。

”“哥白尼的地动学说不但带来了天文学革命,而且开辟了各门学科向前迈进的新时代。

”这两个句子分别为转折复句和递进复句。

4.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()A.为了怕灵感中断,他一连三天,足不出户,一气呵成....地完成了这部电影的剧本。

B.主治医生妙手回春....,护士精心照顾,使前不久遭遇车祸导致三处骨折的年近七旬的陈大爷,已经能够下地行走了。

C.他本是个整天跑野马的孩子,从早到晚关在家里,难受得屁股下如坐针毡。

身上像芒刺在...背.。

D.这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐....。

5.下列句子中无语病的一项是()A.有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表,是一种可以双向通话,能准确定位,并具有防水功能的电子设备。

人教版九年级语文下册同步测试:蒲柳人家(节选)

8 蒲柳人家(节选)追溯背景《蒲柳人家》中的故事发生在20世纪30年代,花鞋杜四家的童养媳望日莲与周檎相爱,可阴险邪恶的杜四夫妇另有打算。

半路又杀出巡警麻雷子,勾结杜四,要把望日莲卖给董太师做小,并要以“抗日”的罪名把周檎抓走。

于是,矛盾激化,以何大学问、一丈青大娘、柳罐斗、吉老秤等为首的父老乡亲一齐出面,挫败麻、杜阴谋,檎、莲顺利完婚。

全篇小说共分12节,记述了运河边十来个乡间人物的逸闻趣事,表现了他们重情重义、锄奸助良、扶危济困的美德。

文章主旨小说塑造了侠肝义胆、仗义疏财、疾恶如仇、扶危济困的一丈青大娘和何大学问的形象,热情地赞颂了那些纯朴厚道的劳动人民。

结构图示重难解读小说的民族特色主要体现在哪些方面?首先,从人物形象来说,小说的人物具有中华民族独有的性格特点和传统美德。

“一丈青大娘”的外号和爷爷何大学问“一副关公相貌”,乃至为人做事的方式等,都体现了作品的民族特色。

其次,在艺术上,小说不仅情节富有传奇色彩,而且塑造人物性格时也多借鉴中国古典小说和民间说唱艺术的表现手法。

小说中如一丈青大娘大闹运河滩、何大学问威震古北口等正是典型的古典传统的继承。

另外,小说的艺术表现手法也是民族的。

多用语言和动作表现人物性格,用外号概括人物性格特点等,也正是我国古典小说和说唱艺术常见的表现手法。

总之,小说充满了浓郁的民族风格和审美情趣,是对我国古典文学传统的继承和发扬。

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A.烟囱.(cōng)蓬蒿.(gāo)腌臜.(zɑ)咬文嚼.字(jiáo)B.勒.令(lè)隐匿.(nì)坍.塌(tān)断壁残垣.(yuán)C.酒筵.(yán)害臊.(sào)荣膺.(yīn)如坐针毡.(zhān)D.剜.肉(wān)礼聘.(pìn) 驿.道(yì)天伦.之乐(lónɡ)2.下列词语书写完全正确的一项是( )A.元霄温驯一气合成芒刺在背B.吆喝官讳望眼欲穿影影绰绰C.荆棘疙瘩提心掉胆不知好歹D.薰陶憋闷妙手回春勃然大怒3.下列句子中加点的词语使用错误的一项是( )A.这房间杂乱无章....,我曾经想收拾一下,后来发觉那是徒劳的。

部编版九年级语文下册第8课《蒲柳人家》同步练习题(附答案)

部编版九年级语文下册第8课《蒲柳人家》同步练习题(附答案)一、基础积累。

1.填空。

《蒲柳人家》是当代作家的代表作,蒲柳人家,原指用蒲草和柳枝搭起房屋的人家,这里代指。

2.下面几个句子中,没有使用比喻修辞方法的是()A.几百匹野马,在他那一杆大鞭的管束下,乖乖的像一群温顺的绵羊。

B.这几个纤夫头顶着火盆子,拉了百八十里路。

C、七月天,中伏大晌午,热得像天上下火。

D、一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳,带着呼呼风声挥舞起来,把这几个纤夫扫下河去,就像正月十五煮元宵,纷纷落水。

3.判断下面语句对人物的描写方法。

(1)何满子六岁,剔个光葫芦头,天灵盖上留着个木梳背儿。

()(2)一丈青大娘勃然大怒,老大一个耳刮子抡圆了扇过去,那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬,转了三转,拧了三圈儿,满脸开花,口鼻出血。

()(3)“我差一点儿扔了这把老骨头,你还咒我!”()(4)自己已经老迈年高,砸碎了骨头也榨不出几两油来;难道孙儿到头来也要落得个赶马或是学徒的命运?()4. 下列句子中,没有语病的一项是()。

A、实行改革以后,有了很大的提高。

B、食物是一种能够构成躯体和供应能量的物质。

C、小学打下的坚实的基础知识,为他现在的学习创造了条件。

D、宇航员连续可以在舱外工作六七个小时。

5. 下列各句中加点成语使用正确的一项是()A.他们常常在一起高谈阔论,忧国忧民,吟诗作赋,呵佛骂祖,最后醍醐灌顶....,一醉方休。

B.最为难能可贵的是女婿和我性格相融,志趣相投,每当女儿女婿“常回家看看”,我们相见恨晚....,不是切磋钓技,就是谈写作收获。

C.《云水谣》为何受欢迎?陈坤说:“爱情!男主角对两个女人的情感河流在历史风云中跌宕起伏,这才是打动所有人的关键。

”D.时下不少店名乱用外来词,只求时髦,哗众取宠,而不考虑国情民意和实际效果。

一个大家看不懂的店名,只能让人贻笑大方....。

6.下列使用标点符号有错误的是()A、“且慢,让我来看一看罢,”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢。

秋人教部编版九年级语文下册同步练习题:8.蒲柳人家(节选)

秋人教部编版九年级语文下册同步练习题:8.蒲柳人家(节选)A组1.下列加点字注音全都正确的一项是()A.剜.肉(wān)名讳.(huì)呱呱..坠地(guā guā)B.隐匿.(nì)烟囱.(tóng)断壁残垣.(yuán)C.荆棘.(jí)荣膺.(yīng)如坐针毡.(zhān)D.捯.气(dáo)烙.饼(lào)咬文嚼.字(jué)2.给下面文段中加点的字注音。

本来,孔夫子门前早已冷落,小城镇的文庙十有八九坍.()塌破败,只剩下断壁残垣.(),埋没于蓬蒿.()荆棘之中,成为鸟兽栖.()聚之地;他这一作揖.(),一烧香,只吓得麻雀满天飞叫,野兔望影而逃。

3.根据意思写出相应的词语。

(1)旅途或劳动中休息一下吃点儿东西。

()(2)称赞医生医术高明,一下子就能把垂危的病人治好。

()(3)用有趣的引人发笑的话开玩笑。

()(4)过分斟酌字句,多指死抠字眼而不领会精神实质。

()4.下列句中加点的成语运用不恰当的一项是()A.杨亮两眼紧紧贴着瞄准镜,将炮口对准目标区域,搜索、瞄准、锁定、击发一气呵...成.。

B.既然人称大学问,那就要打扮得斯文模样儿,于是穿起了长衫,说话也歇斯底里....。

C.最美劳动者可以是一名爬高楼、搬砖头的建筑工,也可以是默默耕耘的教师,还可以是妙手回春....的医生。

D.每逢佳节,绝大多数家庭都可享受到天伦之乐....。

5.下面几个句子中,没有使用比喻修辞方法的是()A.几百匹野马,在他那一杆大鞭的管束下,乖乖地像一群温驯的绵羊。

B.这几个纤夫头顶着火盆子,拉了百八十里路。

C.七月天,中伏大晌午,热得像天上下火。

D.一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳,带着呼呼风声挥舞起来,把这几个纤夫扫下河去,就像正月十五煮元宵,纷纷落水。

B组6.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()文学如泉,越品越见________;文学如茶,越品越知________;文学如酒,越品越感________。

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《作业推荐》——蒲柳人家一、单选题1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.隐匿.(nì)擀.面(gǎn)断壁残垣.(huán)B.腌臜.(za)剜.肉(wān)呱.呱坠地(guā)C.驾驭.(yù)荆棘.(jí)如坐针毡.(zhān)D.温驯.(xùn)捯.气(dáo)咬文嚼.字(jué)2.下列各句中加点词语书写完全正确的一项是()A.有的人,属于“有事您说话”型,待人非常热情,热心肠,朋友有难,两胁插刀....,朋友没难,不分彼此。

B.他用心揣摩着,玩味着,惦量..着,把握着,他要给这至短的台词注人无比丰沛的情感啊!C.许多加盟中超的外援都望眼欲穿....地等待国家队的召唤,但遗憾的是大多都没有得到眷顾。

D.假如它的艺术是全人类的财富的话,它的思想则让某些人如座针毡....了。

3.下列各句中分析不正确的一句是()A.“这一天我不钓虾,东西也少吃”是单句。

B.“2019年1月1日,迟子建《伪满洲国》读书讨论会在南京先锋书店举办。

”句中“在南京先锋书店”是状语。

C.“这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影。

”这句话的主干是“面孔笼罩阴影”。

D.“池塘里的荷叶虽然是绿油油一片,但是看来变成残荷之日也不会太远了。

”“哥白尼的地动学说不但带来了天文学革命,而且开辟了各门学科向前迈进的新时代。

”这两个句子分别为转折复句和递进复句。

4.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()A.为了怕灵感中断,他一连三天,足不出户,一气呵成....地完成了这部电影的剧本。

B.主治医生妙手回春....,护士精心照顾,使前不久遭遇车祸导致三处骨折的年近七旬的陈大爷,已经能够下地行走了。

C.他本是个整天跑野马的孩子,从早到晚关在家里,难受得屁股下如坐针毡。

身上像芒刺在背....。

D.这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐....。

5.下列句子中无语病的一项是()A.有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表,是一种可以双向通话,能准确定位,并具有防水功能的电子设备。

B.随着人们对非物质文化遗产保护意识的不断增强,使得四川特有剧种——“川剧”的传承与发展迎来了难得的历史机遇。

C.最近,来自“一带一路”沿线20多个国家的在华留学生,评选出中国“新四大发明”:高铁、网购支付宝和共享单车。

D.傅雷以深厚的学养真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难,传送着自己的惦念。

二、现代文阅读6.阅读《蒲柳人家》中节选的文字,回答问题。

何满子的爷爷,名讳已不可考。

但是,如果提起他的外号,北运河两岸,古北口内外,在卖力气走江湖的人们中间,那可真是叫得山响。

他的外号叫何大学问。

何大学问人高马大,膀阔腰圆,面如重枣,浓眉朗目,一副关公相貌。

年轻的时候,当过义和团,会耍大刀,拳脚上也有两下子。

以后,他给地主家当赶车把式,会摆弄牲口,打一手好鞭花。

他这个人好说大话,自吹站在通州东门外的北运河头,抽一个响脆的鞭花,借着水音,天津海河边上都震耳朵。

他又好喝酒,脾气大,爱打抱不平,为朋友敢两肋插刀,所以在哪一个地主家都待不长。

于是,他就改了行,给牲口贩子赶马;一年有七八个月出入古北口,往返于塞外和通州骡马大市之间,奔走在长城内外的古驿道上。

几百匹野马在他那一杆大鞭的管束下,乖乖地像一群温驯的绵羊。

沿路的偷马贼,一听见他的鞭花在山谷间回响,急忙四散奔逃,躲他远远的。

所以,他不但是赶马的,还是保镖的,牲口贩子都抢着雇他。

这一来,他的架子大了不三顾茅庐,他是不出山的;至于脚钱多少,倒在其次,要的就是刘皇叔那样的礼贤下士。

他这个人,不知道钱是好的,伙友们有谁家揭不开锅,沿路上遇见老弱病残,伸手就掏荷包,抓多少就给多少,也不点数儿;所以出一趟口外挣来的脚钱,到不了家就花个精光。

到家之前已经花得不剩分文,但是回到村来,却要装得好像腰缠万贯;跟牲口贩子借一笔驴打滚儿,也要大摆酒筵,请他的知音相好们前来聚会,听他谈讲过五关,斩六将,云山雾罩。

他这个人非常富有想象力,编起故事来,有枝有叶,有文有武,生动曲折,惊险红火。

于是,人们一半是戏谑,一半是尊敬,就给他送了个何大学问的外号。

自从他被尊称为何大学问以后,他也真在学问上下起功夫来了。

过去,他好听书,也会说书;在荣膺这个尊称之后,当真看起书来。

他腰里常常揣着个北京老二酉堂出版的唱本,投宿住店,歇脚打尖,他就把唱本掏出来,咿咿哦哦地嘟念。

遇上生字儿,不耻下问,而且舍得掏学费;谁教他一字一句,他能请这位白吃一顿酒饭。

既然人称大学问,那就要打扮得斯文模样儿,于是穿起了长衫,说话也咬文嚼字。

人们看见,在长城内外崇山峻岭的古驿道上,这位身穿长衫的何大学问,骑一匹光背儿马,左肩挂一只书囊,右肩扛一杆一丈八尺的大鞭,那形象是既威风凛凛又滑稽可笑。

而且,路遇文庙,他都要下马,作个大揖,上一股高香。

本来,孔夫子门前早已冷落,小城镇的文庙十有八九坍塌破败,只剩下断壁残垣,埋没于蓬高荆棘之中,成为鸟兽栖聚之地;他这一作揖,一烧香,只吓得麻雀满天飞叫,野兔望影而逃。

(1)对选文中画线句子分析正确的一项是(______)A.因为他“好戴高帽儿,讲排场,摆阔气”,所以人们虽然认为他编故事、讲故事根本算不得学问,但也说他是有学问,而且是“大学问”。

B.他编的故事、讲的故事说起来煞有其事、头头是道,但却是无中生有、信口开河,人们为了嘲讽他,就称他是“大学问”。

C.他能凭空编造出那么生动曲折、有枝有叶的故事,这不是一般人能够做到的,所以人们真诚地认为他有“大学问”。

D.他会编故事、讲故事,应该说是有点学问,但人们为了满足他“好戴高帽儿,讲排场,摆阔气”的虚荣心,干脆称他为“大学问”。

(2)如果给何大学问画一幅画,下列要素组合最典型的一项是(______)A.古驿道大鞭文庙光背儿马B.唱本书囊文庙崇山峻岭C.古驿道长衫唱本崇山峻岭D.长衫书囊大鞭光背儿马(3)下列能够体现何大学问慷慨大方性格的一项是(______)A.他又好喝酒,脾气大,爱打抱不平,为朋友敢两肋插刀,所以在哪一个地主家都待不长。

B.伙友们有谁家揭不开锅,沿路上遇见老弱病残,伸手就掏荷包,抓多少就给多少,也不点数儿。

C.跟牲口贩子借一笔驴打滚儿,也要大摆酒筵,请他的知音相好们前来聚会,听他谈讲过五关,斩六将,云山雾罩。

D.遇上生字儿,不耻下问,而且舍得掏学费;谁教他一字一句,他能请这位白吃一顿酒饭。

(4)下列对文章语言特色分析错误的一项是(______)A.语言古朴典雅,凝练厚重,经得住咀嚼品味。

B.句式整散结合,参差错落,读起来节奏鲜明。

C.采用了民间口语与俗语,乡土气息浓郁。

D.继承了说唱艺术的特点,讲究押韵和对偶。

三、综合性学习7.《蒲柳人家》中的一丈青大娘和下图漫画中的老奶奶一样,事事为孙子着想。

仔细观察这幅漫画,体会奶奶对孙子的关爱,完成下面题目。

(1)这幅漫画的含义是什么?(2)如果你是漫画中的孩子,你将会怎样对“奶奶”说?__________________________________________________《作业推荐》——蒲柳人家一、单选题1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.隐匿.(nì)擀.面(gǎn)断壁残垣.(huán)B.腌臜.(za)剜.肉(wān)呱.呱坠地(guā)C.驾驭.(yù)荆棘.(jí)如坐针毡.(zhān)D.温驯.(xùn)捯.气(dáo)咬文嚼.字(jué)【答案】C【解析】【分析】【详解】A.“垣”应读yuán;B.“呱”应读gū;D.“嚼”是多音字,此处应读jiáo;故选C。

2.下列各句中加点词语书写完全正确的一项是()A.有的人,属于“有事您说话”型,待人非常热情,热心肠,朋友有难,两胁插刀....,朋友没难,不分彼此。

B.他用心揣摩着,玩味着,惦量..着,把握着,他要给这至短的台词注人无比丰沛的情感啊!C.许多加盟中超的外援都望眼欲穿....地等待国家队的召唤,但遗憾的是大多都没有得到眷顾。

D.假如它的艺术是全人类的财富的话,它的思想则让某些人如座针毡....了。

【答案】C【解析】【分析】【详解】A. 两胁插刀——两肋插刀;B. 惦量——掂量;D. 如座针毡——如坐针毡。

故选C。

3.下列各句中分析不正确的一句是()A.“这一天我不钓虾,东西也少吃”是单句。

B.“2019年1月1日,迟子建《伪满洲国》读书讨论会在南京先锋书店举办。

”句中“在南京先锋书店”是状语。

C.“这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影。

”这句话的主干是“面孔笼罩阴影”。

D.“池塘里的荷叶虽然是绿油油一片,但是看来变成残荷之日也不会太远了。

”“哥白尼的地动学说不但带来了天文学革命,而且开辟了各门学科向前迈进的新时代。

”这两个句子分别为转折复句和递进复句。

【答案】A【解析】【分析】【详解】A.有误。

这个句子是由两个分句组成的并列复句。

故选A。

4.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()A.为了怕灵感中断,他一连三天,足不出户,一气呵成....地完成了这部电影的剧本。

B.主治医生妙手回春....,护士精心照顾,使前不久遭遇车祸导致三处骨折的年近七旬的陈大爷,已经能够下地行走了。

C.他本是个整天跑野马的孩子,从早到晚关在家里,难受得屁股下如坐针毡。

身上像芒刺在背....。

D.这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐....。

【解析】【分析】【详解】D.有误。

“天伦之乐”指骨肉亲情的乐趣,不宜用于家庭之外。

不合语境。

故选D。

5.下列句子中无语病的一项是()A.有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表,是一种可以双向通话,能准确定位,并具有防水功能的电子设备)B.随着人们对非物质文化遗产保护意识的不断增强,使得四川特有剧种——“川剧”的传承与发展迎来了难得的历史机遇)C.最近,来自“一带一路”沿线20多个国家的在华留学生,评选出中国“新四大发明”:高铁、网购支付宝和共享单车)D.傅雷以深厚的学养真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难,传送着自己的惦念)【答案】C【解析】【详解】A.句式杂糅,去掉“有些家长为自己的孩子购置了”;B.成分残缺,去掉“随着”或“使”杂糅;D.搭配不当,去掉“和儿子前进路上可能出现的困难”。

故选C。

二、现代文阅读6.阅读《蒲柳人家》中节选的文字,回答问题。

何满子的爷爷,名讳已不可考。

但是,如果提起他的外号,北运河两岸,古北口内外,在卖力气走江湖的人们中间,那可真是叫得山响。

他的外号叫何大学问。

何大学问人高马大,膀阔腰圆,面如重枣,浓眉朗目,一副关公相貌。

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