养成好习惯争做好少年
养成好习惯争做好少年,高中作文
养成好习惯争做好少年,高中作文《养成好习惯争做好少年》小朋友们，你们知道吗？养成好习惯是非常重要的。
就像一棵小树苗，如果从小就能得到精心的呵护，就能长成参天大树。
比如说，早睡早起就是一个好习惯。
我的好朋友小明，以前总是很晚才睡觉，第二天上学就没精神，上课还会打瞌睡。
后来他听了老师的话，每天晚上早早地就上床睡觉，早上也能按时起床。
现在呀，他每天都精神饱满，学习成绩也提高了不少呢！还有一个好习惯就是爱读书。
小红特别喜欢读书，每天都会花时间看各种各样的书。
因为读了很多书，她知道好多有趣的知识，写作文的时候也能用上，老师经常表扬她。
所以呀，小朋友们，让我们一起养成好习惯，争做好少年，就像小蜜蜂勤劳地采集花蜜一样，努力让自己变得更优秀！《养成好习惯争做好少年》亲爱的小朋友们，你们想成为优秀的好少年吗？那就要养成好习惯哟！讲卫生就是一个很棒的习惯。
我们班的小刚，以前总是不洗手就吃东西，结果经常肚子疼。
后来老师告诉他，不洗手会有很多细菌跑到肚子里，他就改掉了这个坏毛病，每天都认真洗手，再也不肚子疼啦。
再比如，有礼貌也是个好习惯。
我有一次坐公交车，看到一个小哥哥主动给老奶奶让座，还说：“老奶奶，您坐这。
”大家都夸他有礼貌，是个好孩子。
小朋友们，让我们从现在开始，养成一个个好习惯，成为大家都喜欢的好少年吧！《养成好习惯争做好少年》小朋友们，好习惯就像闪闪发光的星星，能让我们变得更加出色。
我给你们讲一讲我的同桌小花的故事。
小花以前写作业总是拖拖拉拉，每天都写到很晚。
后来她给自己定了一个计划，每天一回家就先写作业，不写完不玩。
慢慢地，她写作业的速度越来越快，还有时间看自己喜欢的课外书呢。
还有我们小区的小亮，他以前不爱运动，身体总是生病。
后来他每天早上都起来跑步，现在身体可强壮了，很少去医院。
小朋友们，只要我们养成好习惯，就能像小花和小亮一样变得越来越好，成为优秀的好少年！《养成好习惯争做好少年》小朋友们，你们想不想成为很棒很棒的好少年呀？那就要养成好习惯哟！比如，珍惜时间是个好习惯。
养成好习惯,争做好少年主题作文
养成好习惯,争做好少年主题作文
闹钟响了，我又得开始新的一天。
当清晨的阳光打在被子上，
我觉得今天也可以是个特别的日子，只要我好好过。
走在上学路上，我碰到小明，他拿着个篮球，一脸兴奋。
他说，“昨晚我们队赢了比赛！”我笑了笑，心想，我也要找个爱好，让
生活多点色彩。
课堂上，老师总强调习惯的重要性。
我知道，晚上早点睡觉，
早上早点起床，这些都是好习惯。
可有时候，我还是会偷偷玩会儿
手机，拖到最后一刻才开始写作业。
那天，我在公交车上看到老奶奶站着摇摇晃晃，我心里想，我
应该让座的。
于是我站了起来，老奶奶感激地看了我一眼，那一刻，我觉得自己做得对。
周末，我喜欢跟朋友们一起去爬山、骑自行车。
有时候我们会
去野餐，大家一起玩闹，特别开心。
我觉得，这就是少年的生活，
充满活力和乐趣。
当然，生活也有不如意的时候。
有时候考试成绩不好，我会很失落。
但我知道，只要我不放弃，努力学习，总会有一天能赶上去的。
总的来说，我觉得要成为一个好少年，就是要有个好习惯，懂得关心别人，有自己的爱好，还有不怕困难的勇气。
我想，只要我努力做到这些，我就能成为一个好少年。
《养成好习惯,争做文明好少年》主题教育班会
《养成好习惯，争做文明好少年》主题班会活动目的：1．经过学习《小学生平时行为规范20条》，查找差异，辅助学生建立正确的理想信念，养成优秀行为习惯，促动低年级学生的身心健康发展。
．经过活动，提高低年级学生的道德涵养，坚固建立规范意识，加强自觉性。
培育学生从此刻做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的勤学生。
活动准备：．选好主持人，做好训练。
．安排、排演各个有关的节目。
．“规范学生”达标章若干枚，荣耀花若干朵。
活动形式：队会形式活动内容：小品、歌舞、故事、诗朗读等活动过程：一、整队报告。
（各小队报告人数）二、全体立正，出旗。
（出旗、奏乐、敬礼）三、唱队歌。
四、活动过程：（一）点明主题老师：同学们，学习《小学生平时行为规范》已经有一段时间，在这个过程中，同学们学得都很仔细，可以边学习边实践，用规范指导自己的行为，使得人人争做一个文明小学生。
今日，我们将召开“对照规范找差异，人人争做文明生”活动。
经过活动可以把我们的热忱推向热潮。
接下来，请XX、XX两位同学登台为我们主持活动，大家用热忱的掌声欢迎他们。
（二）睁开主题．串诵：行为规范三字经甲：老师们，同学们，大家好！文明规范是一块金子，拥有的人，他的人生便会闪闪发光。
文明规范是美德，是美好人生享之不尽的一笔财产。
“比较规范找差异，人人争做文明生”主题班队活动正式开始。
学规范的军号已吹响了整个校园。
学规范就是要落实内行动中。
老师：行为规范就是好，我们条条来比较。
众队员合：对，条条句句要会用，比一比，看一看，要做学规范的带头人。
乙：学守则，记规范，是我们每个小学生养成优秀行为习惯的开始。
经过一个多月的集中学习，我们已经掌握了好多。
请听串诵《行为规范三字经》。
甲：这段时间，我们每日都学习《规范》，相信在坐的每一位都可以象方才登台展现的同学同样厉害，把《规范》熟记在心了。
．知识竟答乙：这样吧，我们接下来来推行一个知识比赛。
看谁知道得最多，掌握得最好。
（答答演演）规范的第一条是什么？你能演一演吗？请说出规范第8条。
一养成好习惯争做好少年为题的作文有
一养成好习惯争做好少年为题的作文有
作文一
小朋友们，你们知道吗？养成好习惯，才能争做好少年！
好习惯就像我们的好朋友，时刻陪伴着我们。
比如说，每天早睡早起，这样我们白天就会精神饱满，上课能认真听讲，下课能开心玩耍。
就像我们班的小明，以前总是晚睡晚起，上课打瞌睡，后来他养成了早睡早起的好习惯，学习成绩都提高了呢！
还有讲卫生的好习惯。
我们要勤洗手，不然手上的细菌会跑到肚子里，让我们生病。
小花就是因为总是忘记洗手，结果肚子疼了好几天。
从那以后，她记住了要勤洗手，再也没有因为不讲卫生而生病啦。
再比如，诚实守信也是个好习惯。
答应别人的事情一定要做到，如果做不到要提前说。
小军借了同学的铅笔，说第二天还，结果他真的按时还了，大家都更喜欢和他一起玩啦。
小朋友们，让我们一起养成好习惯，做个优秀的好少年吧！
作文二
亲爱的小伙伴们，咱们都想成为好少年，对不对？那养成好习惯可太重要啦！
先来说说整理书包的习惯。
每天做完作业，把书本、文具整理好放进书包，第二天上学就不会手忙脚乱啦。
我的同桌小亮，以前书包总是乱糟糟的，找个作业本都得半天。
后来他学会了整理书包，现在可轻松了。
还有爱护公共财物的习惯。
在公园里，不随便摘花，不踩踏草坪。
有一次，我看到有个小朋友在公园里乱摘花，大家都批评他这样做不对。
再就是文明礼貌的习惯。
见到老师、长辈要主动打招呼，说“您好”“谢谢”“再见”。
这样大家都会觉得你是个有礼貌的好孩子。
小伙伴们，让我们快快养成这些好习惯，都成为最棒的好少年！。
争做新时代好少年主题作文15篇
争做新时代好少年主题作文15篇争做新时代好少年主题作文精选篇1努力成为热爱祖国、理想崇高的好青少年，努力学习、追求进步的好青少年，品德优良、团结友爱的好青少年，身体强壮、活泼开朗的好青少年。
这是我们当代儿童健康成长的方向。
我要从自己做起，从小事做起，从以下四个方面努力成为五好少年。
首先，无论何时严格要求自己，遵守小学生规则，文明礼貌，以我的实际行动，为建设繁荣、民主、文明、和谐的社会主义国家做出贡献，做一个文明、纪律的好青年。
其次，要努力学习，努力学好每一门课。
上课认真听讲，下课复习，按时完成作业，为祖国的发展打下良好的基础。
然后，如果你想好好锻炼，没有好的身体你就不能做其他事情。
我想参加更多的学校兴趣小组，更多有益的课外活动，为学校赢得荣耀。
最后，我们应该努力成为五个好青少年，培养自己的独立能力。
放学后，我们应该帮助妈妈做更多的家务，做我们能做的事。
通常，如果成年人不在家，他们应该自己做饭、洗衣服和打扫房间，努力成为家庭的小主人。
我要努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的五好少年。
争做新时代好少年主题作文精选篇2说到那些为国家卷曲的英雄烈士们，虽然已去，可依就记在我们的心中：手托炸药包炸敌人碉堡的董存瑞；用身体堵住敌人枪眼的黄继光……这些英雄为了中国，抛头颅、洒热血，献出了自己宝贵的生命。
在奥运会上，中国运动员们挥汗如雨，奋力拼搏，只为了祖国的荣誉，他们奉献了自己的青春。
我们要把他们的红色基因传承下去。
勤俭节约是中华民族的传统美德，铺张浪费则背离了这个优良的传统。
我们在平时的`生活和学习中也要学习到以前的教训，这样才能更深刻的意识到勤俭的价值，自觉养成节约的好习惯。
做一个热爱祖国，理想远大的少年。
有人说我想当科学家；有人说我想当音乐家；有理想是一件好事，但是你空想是一定不可以现实的，一定要脚踏实地地去做，只要付出努力，就一定可以成为现实。
要做一个身体强壮的少年。
现在的生活物质条件越来越好了，不注意饮食和加强体育锻炼的人都越来越少了，许多同学都成了大胖子。
养成好习惯争当四好少年
大理想； • 2、卫生习惯：勤洗澡洗头，勤剪指甲， 勤换衣服，饭前便后洗手。不随地吐 痰，不乱扔废弃物，乱涂乱画，见到 垃圾主动拾起。认真做值日，保持教 室、校园整洁。 • 3、劳动习惯：学会料理个人生活，每 天整理好自己的内务。体贴帮助父母 长辈，主动承担力所能及的家务劳动。 • 4、节约习惯：生活节俭，不互相攀比、 不乱花钱。节约文具纸张，节约水电。
主题班会
三（1）班
• 1小时”体育锻炼等活动。积极培养文
体特长，掌握一至二门健身技能。 • 2、自我保护习惯：珍爱生命，防火灾、 防溺水、防触电、防盗、防中毒等。 不玩危险游戏，不吃“三无”食品， 不乘“三无”车辆。未经家长同意， 不在外住宿或留宿他人。
•
• 1、课前认真唱歌的习惯；
2、写字习惯：写字姿势正确，提笔即 练字。书写规范、正确、整洁； 3、上课习惯：上课专心听讲，注意观 察教师的教具演示过程、板书内容、 讲课的动作及表情等。积极思考，善 于提问。按照老师的要求自主探究、 合作探究、回答问题； 4、作业习惯：按时独立完成作业。及 时复习，主动预习。坚持整理错题集。
• 1、礼仪习惯：穿戴整洁，朴素大方。尊敬
师长，见到长辈、老师主动问好。孝敬父 母，尊重父母的意见和教导。团结同学， 真诚相待。坚持校内说普通话，使用文明 礼貌用语，不说脏话、粗话、谎话，公共 场所不高声喧哗，有爱心，懂感恩，尊老 爱幼。 • 2、走路习惯：不闯红灯，不践踏草坪，不 翻越隔篱栏，过马路注意来回车辆，上下 楼梯靠右行，不在校园、马路等公共场合 追逐打闹，在公共场所自觉排队。 • 3、诚实守纪习惯：诚实讲信用，课间休息 守秩序，不追逐、逗打。遵守作息时间， 不迟到、早退、旷课。遵守国家法律和校 纪校规，遵守公共秩序，爱护公物。不吸 烟、不喝酒，不进营业性网吧。
养成好习惯争做好少年主题叙事优秀作文
养成好习惯争做好少年主题叙事优秀作
文
哎呀，妈妈总是跟我说，要养成好习惯才能成为一个好少年呢。
有一次，我早上起床，哎呀，真是不想起来呀，被窝多暖和呀。
可是我想起妈妈说的话，嘿呀，我就咬咬牙起来了，然后自己快速地穿好衣服，嘿嘿，我是不是很棒呀。
在学校里，我也努力养成好习惯。
上课的时候，我认真听讲，嘿呀，不随便讲话也不做小动作。
老师提问题，我积极举手回答，哈哈，每次
回答对了都觉得好开心呀。
下课后，我会主动把文具收拾好，把椅子推进桌子下面，嘿呀，这样教室就会很整齐啦。
我还养成了爱阅读的好习惯呢。
每天晚上睡觉前，我都会看一会儿书，哎呀，书里的世界可真奇妙呀。
和小伙伴们一起玩的时候，我也会有礼貌，不抢别人的东西，嘿呀，大家都喜欢和我玩呢。
我知道，养成好习惯不是一天两天的事情，但是我会一直努力的，哈哈。
我要争做好少年，让爸爸妈妈和老师都为我骄傲，嘿嘿！哎呀，我
相信我一定能做到的！。
养成好习惯,争做文明好少年
养成好习惯，争做文明好少年尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！我是赵佳彤，来自三年三班。
今天，我演讲的题目是：养成良好习惯，争做文明好少年。
好习惯是一种进步，是思想的科学，是行为的端正，是习惯的改善，是修养的提高，是品质的提升。
我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归，重建和发展。
环顾四周，不好的习惯仍然频繁地出现在我们身边。
例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还时有发生：例如：环境不整洁，果皮纸屑随处乱丢，甚至有些同学不辞劳苦地将垃圾到处藏，四处塞。
我们身边还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差，卫生意识薄弱。
有好习惯的学生，一定是爱学习的人。
他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题，不怕困难。
一个文明的学生，一定是讲礼貌的人，他礼貌用语挂在嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
有好习惯的学生，一定是有良好卫生习惯的人。
他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢纸片，塑料袋，而且会动手捡起纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，我们要把美好留给他人和自己。
一个文明的学生，一定是爱护公共财务的人。
他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，更不会踢门，浪费水电，而且会劝阻，制止破坏行为，及时报告。
有好习惯的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。
他会尊敬师长，友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架，搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导。
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明好少年。
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《养成好习惯争做好少年》主题班会一、队会程序:（一）各小队整队报告人数（二）出队旗,（三）唱队歌.（四）宣布队会开始:二、活动目的：1、通过活动使学生深刻认识好习惯的重要，发现自己身上存在的不良习惯。
2、懂得要从平时的一点一滴做起，有计划，有目标地培养自己的号习惯，做个好少年。
三、活动过程合：行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。
甲：是什么规范我们的生活？合：是习惯。
甲：是什么在漫长的人生道路上点燃我们的心灵之灯。
合：是习惯，是好习惯。
合：它无声地引导我们的行为，默默影响着我们的人生。
甲：培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
”乙：没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。
甲：良好的习惯能端正学习态度，提高学习效率。
乙：良好的习惯能提高修养，完善人格，使人上进。
甲：良好的习惯是一个人美好内心世界的自然流露，乙：良好的习惯是一个人成熟的标志。
甲：下面请听诗朗诵《种下一个好习惯》。
种下一个好习惯卡耐基曾说：“种下一种行为，收获一个习惯；种下一种习惯，收获一个性格；种下一种性格，收获一种命运。
”每个人都希望自己一生幸福，那么，快快种下一个好习惯吧！你做完作业就帮家长做事——这是爱劳动的好习惯。
你一有空闲就看课外书——这是爱读书的好习惯。
你每天早晨都到室外进行体育锻炼——这是爱运动的好习惯。
妈妈给你的零花钱你都攒起来——这是勤俭节约的好习惯。
课堂上你能严格要求自己——这是遵守纪律的好习惯。
习惯和我们朝夕相处，良好的习惯帮我们打开成功的大门。
中华民族是礼仪之邦，传统美德应该发扬。
让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年！甲：伟大的教育家孔子曾说过：“少成若天性，习惯成自然。
”乙：一个人的学习、生活、为人、处事，都会受习惯的影响，被习惯所左右。
甲：好的习惯让我们在不知不觉中受益终生，乙：不良的习惯却在不知不觉中害我们于无形。
甲：看这些不良习惯给我们的生活都带来了哪些影响？播放幻灯片。
乙;看，不讲诚信的坏习惯也影响了我们。
相声：诚信是金甲：生活就象洗热水澡，洗的时间长了，皮肤会变皱。
乙：为什么呀？甲：泡的。
乙：生活也象听我们两个人讲相声，听的时间长了，皮肤也会变皱。
甲：这又是为什么呀？乙：笑的。
乙：下面请大家欣赏相声《诚信是金》甲：首先自我介绍一下，我叫小青，这位仁兄是小白，白痴的白。
乙：恩，没错。
甲：听说小白还在精神病医院谋了份研究工作。
乙：啥，我，作研究，在精神病医院？甲：对，你是被人研究。
乙：算了，我不跟你计较，反正今天我是有备而来的。
甲：呦呵，还挺牛得呢，说说，有啥准备？乙：我装了两颗牙齿。
甲：两颗牙齿？乙：对，一颗伶牙，一颗利齿。
甲：伶牙利齿的小白？乙：哼哼，怎样啊？甲：我差点忘了告诉你，我也装了两颗牙齿。
乙：啊？甲：一颗铁齿，一颗铜牙。
乙：铁齿铜牙？哎，你以为你纪晓岚啊？甲：不对，不对，那纪晓岚是岚（蓝），我小青是青，俗话说青出于蓝而胜于蓝嘛！乙：得，得！打住，再说下去，纪晓岚都要被你气活了！甲：好吧，我不说了，不过你知道咱今天这班会的主题是什么吗？乙：主题？有啥主题啊？甲：你看看前面。
那儿不都白纸黑字，嗷，不，黑板花字地写着吗？乙：诚信！甲：对，就是诚信！乙：既然是诚信，那你也给大家讲个关于诚信的故事呀！甲：没问题！乙：好，鼓掌！甲：话说很久很久以前，有一对兄弟，哥哥能看到很远很远的地方。
乙：嗷，是千里眼，对吧？甲：聪明，你就是一楼的楼长了。
乙：啊？甲：那弟弟能听到很远很远的声音。
乙：那就是顺风耳。
甲：不错。
你升职了。
是二楼的楼长了。
乙：我呸。
甲：但他们由于不讲诚信，触犯了天条，哥哥被弄瞎了眼睛，弟弟被弄聋了耳朵，被贬到人间的原始森林。
乙：哎，不守诚信的后果。
甲：一位音乐家听说了他们的悲惨故事，便谱写了一曲流传千古的绝唱。
乙：还有歌哪。
甲：歌是这样唱的：“┄┄”乙：停，停，就凭你那五音不全的嗓子，还想模仿这么高雅的歌，你省省吧！甲：那你说说，还有什么关于诚信的故事？乙：我说说？甲：对，说说。
乙：那好吧。
甲：好（带头鼓掌）乙：故事是说哥弟两个到某大公司应聘。
甲：恩，是该挣钱养家糊口了。
乙：但是这弟弟吧，耳朵有点背。
甲：年纪轻轻，耳朵就不好。
乙：于是，他们就商量好了让哥哥先去应聘，然后把面试题与答案告诉弟弟。
甲：这不是作弊吗？乙：你也就别管那么多了，接着往下听吧。
甲：好好好。
乙：这面试的第一题是“你喜欢西游记中的哪个人物？”哥哥回答说“先前是悟空，后来是八戒。
” 甲：英雄所见略同。
乙：这第二个问题是“你认为世界上有外星人吗？”哥哥回答说“虽然现在科学上还没有证明，但是我认为是的。
”甲：瞧瞧瞧，多完美的答案呀！乙：下面是弟弟接受面试。
甲：有那一招，还不和哥哥一样pass 吗？乙：话是这样说，可是那个考官却心血来潮地问了这么个问题“请问你叫什么名字？”甲：那弟弟的回答┄┄乙：弟弟当然回答“先前是悟空，后来是八戒。
”甲：哎呀！这不就穿帮了吗？乙：主考官听到这么荒唐的回答，当然问他“你的脑子是不是有病啊？”甲：弟弟于是于是说┄┄乙：“虽然现在科学上还没有证明，但是我认为是的。
”甲：啊？（后退一步，鞠躬下台）甲：坏习惯真是要不得，缘由让这两位同学给你说一说。
快板《坏习惯》坏习惯，危害大，直接影响你我他，学习倒退直向下，思想落后表现差，表现差。
坏习惯，危害大，健康心理毛病发，一天到晚情绪差，人格修养倒地爬，倒地爬。
坏习惯，危害大，班风班貌全搞垮，不顾集体好和差，升旗优胜全跑了，全跑了。
坏习惯，克服它，要靠全班一体化，帮你帮我也帮他，师生家长笑哈哈，笑哈哈。
甲：你有不良习惯吗？你发现它了吗？快快反省一下吧！我有一个不好的习惯就是经常睡觉很晚，早上还不愿意起床。
我有一个不好的习惯就是写作业爱磨蹭。
我有一个不好的习惯就是不爱刷牙。
我有一个不好的习惯就是上课爱说话。
写作业爱乱划拉。
上课总溜号。
爱发脾气。
乙：不说不知道，一说下一跳，原来，不经意间我们还真是养成了一些不好的习惯。
甲：那怎样才能养成好习惯呢？我觉得养成好习惯要从小事做起。
我觉得好习惯要一个一个养成，积少成多。
甲：那你想养成哪些好习惯呢？我想养成爱读书的好习惯，我想养成帮妈妈做家务的好习惯，我想养成不吃零食的好习惯，我想养成讲文明，懂礼貌的好习惯，乙：看这几为同学也想养成讲文明懂礼仪的好习惯。
《文明礼仪三句半》我们四人台上站！要把礼仪常规谈！你还别嫌我麻烦！往这儿看！今天上台说一说，文明礼仪怎么做。
大家认真听一听，快快说。
文明礼仪不简单，想要做好不麻烦，关键看你咋对待，那不难！五星红旗飘呀飘, 升旗降旗要站好, 高唱国歌要整齐！敬礼！自尊自爱重仪表！诚实守信讲礼貌！遵规守纪勤学习！很重要！预备铃响进教室！课本文具摆放好！不吵不闹坐端正！真安静！校园内外不乱跑！自觉排队往右靠！危险游戏我不做！要记牢天天来把卫生搞！贵在保持习惯好！遇到废纸不放过！重环保！同学之间要尊重！互帮互助树新风！不打架来不骂人！讲文明！五星班级属优秀, 每周别把分去丢, 严于律己把分保, 真光荣!!!!!文明礼仪搞得好！好人好事真不少！礼仪之花哪最多？数五三！数——五——三！甲：看来作为学生我们要养成的好习惯还真是不少，乙：就是，这么多好习惯，我一下根本做不到，这可怎么办呀？甲：没关系，我们的学校为同学们制定了科学的阶梯式行为习惯养成教育方案，乙：不同的年级有不同的阶梯式行为习惯养成教育目标。
甲：让同学们在学习，文明和生活方面都有了努力的方向。
乙：那我们五年级的大同学们，应该养成哪些习惯呢？乙：教育家叶圣陶先生说：“教育就是习惯的培养。
甲：好习惯，人生的礼仪天使，乙：一个不好的习惯会给别人带来伤害，给自己带来失败。
甲：一个好习惯则会给别人带来方便，给自己带来成功。
乙：习惯需要严格要求，甲：习惯贵在长期坚持合：让我们从简单开始，持之以恒，永不放弃，在目标的引领下，养成好习惯，成为阳光好少年。
四. 辅导员讲话同学们，通过本次班会，我们都应该认识到：习惯时刻改变着我们的生活。
良好的习惯能帮助我们走向成功。
让我们齐心协力，从改变细小的不良习惯做起，从一点一滴的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起，播种好习惯，收获好性格，享受好人生，成就大未来。
孩子们，祝你们成功！五、辅导员老师带领学生呼号。
六、退队旗。
七、唱歌闭会。
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