买文具作文修订稿
小学三年级关于买文具的作文
学校三班级关于买文具的作文【篇一】学校三班级关于买文具的作文今日，我一个人到文具店里去买文具，心里别提多兴奋了，这可是我第一次自己买东西。
一进文具店，我就看到很多种文具，摆得整整齐齐，特别美丽。
我问阿姨：“阿姨您好，请问笔记本和同学尺在什么地方？”阿姨说：“我带你看吧。
”阿姨带我来到了笔记本和尺子专柜，我挑了自己酷爱的两个本子和一把尺子。
我问阿姨：“请问本子和尺子怎么卖？”阿姨说：“本子每个六元，尺是四元一把。
”我付了二十元，阿姨找了我五个一元的硬币。
咦，阿姨是不是多找了我一元？我赶忙说：“阿姨，您多找了我一元钱。
”阿姨说：“不可能吧。
”然后，我讲给阿姨听：“一个本子六元，两个本子是十二元，尺子是四元，我买的东西一共十六元，我付了二十元，您应当找我四元。
”我把多找的一元退给了阿姨。
阿姨笑着说：“小伙伴，你数学学得很好，人也很诚实。
”回家的路上，我想着阿姨夸奖我的话，心里像喝了蜜一样甜。
【篇二】学校三班级关于买文具的作文今日晚上，我不当心把文具盒摔坏了。
里面的橡皮不见了，铅笔没有了，尺子也不见了。
于是，我预备和爸爸妈妈上街去买。
可是妈妈说：“你长大了，应当学会自己去啊！”听完妈妈的话，我拿着钱就出去了。
刚到文具店，我就看见一位特别美丽的阿姨，我问：“阿姨，您这儿有文具盒、橡皮、铅笔、尺子吗？”阿姨温文的回答我：“小伙伴，你好。
你要的东西这儿都有。
不过，让我找找。
”我爽快的答应了：“好呀！”于是，阿姨找呀找，到底找到了我想要的东西。
我又问：“阿姨，一共多少钱？”阿姨说：“一共三十元钱。
”于是我给了阿姨五十元钱，阿姨把钱找给我。
我拿上我买的东西，把钱装进口袋，跟阿姨说了声“感谢”，蹦蹦跳跳的回家了。
一回到家，妈妈说：“你真棒！”我把找回的钱交给妈妈，妈妈又问：“一共花了多少钱？”我说：“一共花了三十元钱。
”妈妈数了数钱，很纳闷的看着我说：“怎么还有三十元钱啊？不是应当找二十元钱吗？”我想：售货员阿姨确定多找我十元钱！于是我跑回文具店，把多找的十元钱还给了阿姨。
二年级作文买文具100字
二年级作文买文具100字时光如梭，转眼间我的孩子已经上了二年级。
每天放学后，她都会跟我详细讲述一天的学习生活。
有时候她会讲到班上其他同学拥有的漂亮文具，于是我就会为她准备一些心仪的文具，让她快乐地度过每一个学习日子。
今天，我来分享一下我们买文具的故事。
一、从需求到选择孩子每天都需要用到一些文具，比如铅笔、橡皮、铅笔削、笔记本等等。
我们一般都在超市买，有时候会去书店看一看。
在购买前，我会先和孩子商量，问她需要什么文具，然后根据她的需求来选择。
除了实用性，孩子也会关注文具的外观，比如颜色、图案等等。
我会根据她的喜好来购买，让她感到开心。
二、品质与价格在购买文具时，品质与价格是我们要考虑的两个重要因素。
对于一些常用的文具，我们会选择品质较好的，比如铅笔和笔记本。
而对于一些过季或者特殊款式的文具，我们会选择价格比较实惠的。
不过在任何情况下，我们都不会为了追求低价而丧失了品质，安全和健康永远是我们的首要选择。
三、陪伴与教育在购买文具的过程中，我也会把这看作是一个陪伴和教育孩子的机会。
我会让孩子自己选择喜欢的文具，告诉她如何选择品质更好的文具，与此同时，也会跟她讲述文具的使用方法和保管方式。
我相信这种陪伴和教育的方式可以让孩子在日常生活中更好地学习和成长。
四、总结买文具虽然是一件小事，但是却可以承载着父母与孩子间的无限情感，也可以成为陪伴和教育的一个重要环节。
在孩子日常学习生活中，我们应该多多关注他们对文具的需求和喜好，既要选择品质和实用性更好的，也要让孩子感到开心和愉悦。
我相信，只有这样才能让孩子更好地把精力投入到学习中，走向更美好的未来。
三年级优秀作文：买文具【小学三年级精品作文】
三年级优秀作文：买文具
买文具
夜幕降临，阵阵凉风吹来，蟋蟀在草丛里拉起了小提琴。
我一路小跑，兴致勃勃地去美好超市买文具。
一进超市，琳琅满目的零食摆在我的眼前，有香脆可口的薯片、又酸又甜的话梅……馋得我直流口水。
但我没有忘记来的目的，走到文具柜前挑了一块钢笔橡皮，一看，六元八角！怎么这么贵呀？都够我买一支钢笔了！我既吃惊又疑惑。
为了弄明白，我追根究底，把这块橡皮仔仔细细地研究了一遍：颜色灰灰的，和普通橡皮没什么两样，大小也很正常，倒是穿了一件绿白相间的纸外套，挺特别。
“它凭什么这么贵呀？”我小声嘀咕着。
一旁的妈妈凑过来，瞄了一眼：“哟！日本造的呀！”我一听，更是丈二和尚摸不着头脑，举起橡皮问：“为什么说是日本制造呢？”妈妈指着“XX会社”说：“看！‘会社’是日本的说法。
还有，这里的英文就是‘日本制造’的意思。
”什么？日货？爱国的我二话不说，把这块日本橡皮放了回去，重新拿起一块普通的蓝色橡皮，愤愤地想：“咱中国人的钱怎么能落到曾经的侵略者手里呢？中国橡皮不比日本的差，我要支持国货！”
结了账，我和妈妈走在回家的路上。
凉风阵阵，蟋蟀仍旧在草丛中演奏着温馨的小夜曲。
写我学会自己买文具了的作文
写我学会自己买文具了的作文
《我学会自己买文具啦》
哎呀呀，今天我可太高兴啦，因为我学会自己买文具啦！
以前买文具可都是爸爸妈妈陪着我去的，我就跟个小尾巴似的跟在他们身后。
但今天不一样啦，我决定自己去尝试一下。
我雄赳赳气昂昂地来到了文具店。
一进店门，哇，好多文具呀，看得我眼花缭乱的。
我先跑到铅笔那边，各种各样的铅笔摆在那儿，有长的有短的，有带漂亮图案的。
我拿起一支上面画着小兔子的铅笔，哎呀，好可爱呀，就它啦。
接着我又看到了橡皮，那些橡皮五颜六色的，有像草莓的，有像西瓜的，都好逼真啊。
我挑了一块像橙子的橡皮，感觉用它擦错别字都会很开心呢。
然后我又去看本子，本子的种类也好多呀，有厚的有薄的。
我找了一本封面印着小猫咪的本子，心想着可以用来写日记。
哎呀，这里的文具真是太有趣啦！我就像在一个文具的大宝藏里寻宝一样。
我把选好的文具拿到收银台，心还砰砰跳呢。
阿姨算出价格，我赶紧从口袋里掏出钱来，数好后给了阿姨。
然后拿着我的宝贝文具开开心心地回家啦。
哈哈，现在我也是可以自己买文具的小大人啦！以后我还要自己买更多的东西呢，感觉好有成就感呀！这就是我学会自己买文具的有趣经历哟，真是太棒啦！。
有关于买文具的作文
有关于买文具的作文篇一：买文具星期六早晨，爸爸带我到华阳中心小学旁边的文具店买文具。
文具店里的文具可多了，有各种各样的铅笔，有五颜六色的水彩笔，有印着各种图案的橡皮，还有五彩缤纷的包书纸……爸爸叫我在这里选一些需要的文具，我在这里挑选着，都挑花了眼，好不容易才选中了几样文具，有彩色的铅笔，有印有两个灰熊的文具盒，有一把带有数字和运算符号的小尺，还有一些橡皮和本子。
我高兴极了。
回家后，我就拿起彩色铅笔在纸上画了两幅画，然后用水彩笔上色，很好看的。
篇二：买文具今天晚上我和爸爸妈妈在家里表演买文具的游戏，爸爸扮演售货员，我和妈妈扮演顾客。
我们准备了橡皮。
铅笔。
彩笔。
削笔刀。
图书。
练习本和小彩纸等等，桌面上摆满了各式各样的文具，琳琅满目。
我和妈妈开始跟爸爸进行讨价还价，不一会我们就把所有的文具一一买下，满载而归。
篇三：买文具一天，小明去买文具。
一进文具店，琳琅满目的文具让小明看的眼花缭乱，有笔记本、水彩笔、蜡笔……文具店里的人真多，小明费了好大的劲儿才挤到柜台前，售货员阿姨问：“小朋友，你想要什么文具？”小明急忙说：“我想买一本《新华字典》和一个文具盒。
”售货员阿姨说：“请稍等，我给你拿》”过了一会儿，售货员阿姨把一本崭新的《新华字典》和一个漂亮的文具盒放在小明的面前，说：“你要的文具都在这儿，一共10元。
”随即，小明把10元钱给了售货员阿姨。
买完文具，小明高高兴兴地回家了……篇四：买文具今天，我到文具店去买学习用品。
我走进商店里，货架上整整齐齐地摆放着许许多多的文具。
有金灿灿的钢笔，有五颜六色的文具盒，有各式各样的铅笔，还有大大小小的橡皮，看得我眼花缭乱。
我精心地挑选起来，选了一会，最后挑选了一支自动铅笔。
这支自动铅笔好像一把收好的小伞，我心里特别喜欢。
我问货员阿姨说：“阿姨，这支铅笔多少钱？”阿姨回答说：“两元。
”我从口袋里掏出两元递给阿姨。
我马上对阿姨说：“再见！”阿姨回答说：“小朋友，再见！欢迎下次再来。
作文买文具
作文买文具英文回答：I recently went to the stationery store to purchase some new supplies for my upcoming school year. I picked up a new notebook, a set of pens, a pencil sharpener, and a stapler. I also bought a pack of sticky notes and a new pencil case. I am excited to use my new supplies and start the new school year off on the right foot.As a student, having the right stationery supplies is essential for success. I need a notebook to take notes in, pens to write with, and a pencil sharpener to keep my pencils sharp. I also need a stapler to staple papers together, sticky notes to mark important pages, and a pencil case to keep all of my supplies organized.I am confident that my new stationery supplies will help me to be successful in my studies. I am excited to start using them and to see what the new school year has instore for me.中文回答：最近，我去文具店为即将到来的新学年购买了一些新的文具。
我的妹妹爱买文具作文
我的妹妹爱买文具作文
我的妹妹很喜欢买文具，今天带着妹妹到佳佳乐超市去买文具。
我来到超市门口，对阿姨说：“阿姨，您好！我要买笔，请问，笔放在哪儿的？”阿姨把我和妹妹带到放文具的货架旁。
我走近一看，货架上整整齐齐地摆放着许许多多的文具：有金灿灿的钢笔，有五颜六色的文具盒，有各式各样的铅笔，还有大大小小的橡皮，看得我和妹妹眼花缭乱。
妹妹精心地挑选起来，她选了一会儿，最后挑选了一支自动铅笔，这支自动铅笔像一把收好的小伞，妹妹特别喜欢。
我问：“阿姨，这铅笔多少钱一支？”阿姨说：“一元五角。
”我从口袋里掏出一元五角钱递给了阿姨。
我对阿姨说：“再见！”阿姨对我们说：“再见！欢迎下次再来。
”
我走出超市，妹妹拿着自动铅笔，我们高高兴兴地回家了。
二年级第一次作文：第一次买文具
二年级第一次作文：第一次买文具
第一次买文具
今天是一个特别的日子，因为我第一次买了自己的文具。
在学校的时候，老师叫我们准备一些文具，我就跟爸爸妈妈说要去买文具。
他们很高兴地答应了我的请求，让我做好准备。
来到文具店，我看见了很多五颜六色的文具，有铅笔、钢笔、圆珠笔、橡皮、尺子、剪刀等等，我不知道该买哪些，只好问了一下老板。
老板很热情地告诉我，一份文具应该包括铅笔、橡皮、尺子和圆珠笔，剪刀可以后面再买。
我按照老板的建议，选了一支铅笔、一个橡皮、一把尺子和两支圆珠笔。
我特别喜欢那支圆珠笔，因为它是粉红色的，还有一个小猫咪的头在上面，看起来非常可爱。
我还选了一个粉色的文具盒，把这些文具都放进去，然后拿给爸爸妈妈看。
爸爸妈妈看了我的文具盒，都笑了起来。
他们说我选的文具很好，而且还帮我选了一个剪刀，说这样可以省掉一次去文具店的麻烦。
我很高兴地接过来，放进了文具盒。
回到家，我拿出了新买的文具，整齐地放在桌子上，心里特别开心。
以后，我可以用这些文具写字、画画了，我决定要好好爱护它们，并且好好学习，不辜负爸爸妈妈对我的期望。
第一次买文具，让我学会了如何做出选择，也让我感受到了爸爸妈妈的关爱。
希望以后的生活中，我可以用好这些文具，也可以更加用功学习，争取做个好学生。
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买文具作文
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买文具
开学了，妈妈带着小明去买文具。
她们来到“满意在丰百”文具商场门口，妈妈对小明说：“小明，你已经长大了，明天你就是一个小学生了，妈妈让你自己去买吧。
”妈妈说完就从钱包里拿出了50块钱递给了小明。
小明犹豫了一下，想和妈妈说再见，可是发现妈妈已经转身走了。
小明走进了商场内，商场里好热闹啊！许多小朋友都是爸妈带着来买文具的。
小明走到了作业本区，准备买一些明天就要用的作业本，可是买什么样的好呢小明决定去问卖文具的阿姨：“阿姨，哪种本子是最好的呢我明天就上一年级了，我要用最好的本子！请你告诉我好吗”阿姨看了看小明，笑着说：“噢！小朋友，你是自己来买文具的吧这样吧，我帮你选一些你要的吧，5元钱就够了。
”小明接过本子，把5元的钱给了阿姨。
小明继续向最多文具的文具区走去，这里什么样的文具都有。
小明想：我买什么才是适合我用的呢这次我就自己来选好了！小明看到了一盒彩色笔，标价是12元的。
这时候小明又犹豫了：这么贵啊！我还是不要了，可是我又停喜欢的！于是他从妈妈往时带他去买东西的事情想到，买东西是可以讲价的，我今天也和这阿姨讲个价。
他大胆的问阿姨：“阿姨，这盒彩色笔10块钱行吗”阿姨说“不行啊，我们这里的东西是不讲价的啦！”小明觉得很可怜，妈妈为什么不在身边帮助我呢！我又是这样的喜欢它，我再求阿姨看她行不行。
于是对阿姨说：“阿姨，我求你卖吧，以后我经常来你这里买文具还不行吗”小明带着期待的心情等待阿姨的回答。
阿姨被小明的话打动了，便把这彩色笔以10块钱的价钱卖给了小明。
这时小明真的高兴极了，激动的说：“谢谢阿姨！”
小明还没有回去的想法，他决定还要买些自己要的东西，省得下次妈妈还要带他来，于是他又去买了好多的文具，结果用去了一共35元钱。
他带着胜利的心情走出商场门口。
这时妈妈已经在门口等他了。
小明飞快的跑到妈妈的身边，高兴的说：“妈妈，我买了好多好多的文具哦！还剩有15元钱，给你。
”妈妈关心的看着小明，摇了摇头说：“不！这钱我不要了。
剩下的就是妈妈给你的奖励吧！太好了！今天我们家的小明表现太好了！”小明很兴奋，把今天买东西的经过和妈妈说了个详细，妈妈笑着不说话。
高兴的和小明回家了。