版画社团活动方案
版画兴趣活动社团活动方案
版画兴趣活动社团活动方案一、活动简介版画是一种传统的艺术形式，通过刻划和印刷技术，使得艺术家的创作能够得到复制和传播。
为了推广版画艺术，我们社团计划举办一系列的版画兴趣活动，旨在让更多的人了解和参预到版画艺术中来。
本活动方案将详细介绍活动的目标、内容、时间、地点、参预人群和预期效果。
二、活动目标1. 提高参预者对版画艺术的认识和兴趣。
2. 增强版画技巧，培养版画创作能力。
3. 促进社团成员之间的交流与合作。
4. 扩大社团影响力，吸引更多的学生参预社团活动。
三、活动内容1. 理论讲座：邀请专业版画艺术家进行讲座，介绍版画的历史、技巧和发展趋势，激发学生的兴趣和创作灵感。
2. 创作工作坊：组织版画创作工作坊，提供专业的版画工具和材料，让学生亲自动手制作版画作品，体验版画创作的乐趣。
3. 展览活动：举办版画作品展览，展示学生的创作成果，同时邀请专业人士进行评选和点评，激发学生的创作热情。
4. 版画交流会：组织版画爱好者的交流会，让学生有机会与其他版画爱好者分享经验、交流创作心得，扩大版画社交圈。
四、活动时间与地点1. 理论讲座：时间为XX年XX月XX日下午2点至4点，地点为学校艺术楼报告厅。
2. 创作工作坊：时间为XX年XX月XX日至XX年XX月XX日，每周二、四下午3点至5点，地点为学校版画工作室。
3. 展览活动：时间为XX年XX月XX日至XX年XX月XX日，地点为学校艺术展览馆。
4. 版画交流会：时间为XX年XX月XX日晚上7点至9点，地点为学校社团活动中心。
五、参预人群本次活动面向全校学生，特殊是对版画艺术感兴趣的学生。
无论是否有版画基础，只要对版画感兴趣，都可以参加本次活动。
社团成员也是活动的重要参预人群，他们将起到组织、指导和匡助参预者的作用。
六、预期效果1. 提高学生对版画艺术的认知和兴趣，增加版画社团的知名度和影响力。
2. 培养学生的版画创作能力，激发他们的创作热情和艺术潜力。
3. 促进学生之间的交流与合作，培养团队合作精神和创新意识。
版画社团活动方案计划
一、活动背景随着我国文化艺术的繁荣发展，版画作为一种具有独特魅力的艺术形式，越来越受到广大青年的喜爱。
为了丰富校园文化生活，提高同学们的艺术素养，培养创新精神和实践能力，特成立版画社团，开展一系列版画创作与交流活动。
二、活动目标1. 培养同学们对版画的兴趣，提高版画创作水平。
2. 拓宽同学们的视野，了解国内外版画艺术的发展动态。
3. 增强同学们的团队合作意识，提高社团凝聚力。
4. 为同学们提供一个展示自我、交流学习的平台。
三、活动内容1. 版画基础知识讲座- 邀请专业版画家进行讲座，介绍版画的起源、发展、分类及创作技巧。
- 组织观看版画展览，让同学们近距离感受版画艺术的魅力。
2. 版画技法培训- 分阶段开展木刻版画、铜版画、石版画等不同技法的培训课程。
- 邀请专业教师现场指导，帮助同学们掌握版画创作的基本技能。
3. 创作实践- 组织同学们进行版画创作，鼓励创新，突出个性。
- 定期举办版画创作比赛，评选优秀作品，给予奖励。
4. 交流互动- 邀请校内外版画爱好者、专业人士进行交流分享。
- 组织社团成员参加国内外版画展览，拓宽视野。
5. 社团活动- 定期举办社团活动，如版画创作分享会、版画技艺交流会等。
- 开展社团内部比赛，评选优秀成员，激发同学们的积极性。
四、活动安排1. 活动时间：每周二、四下午18:00-20:002. 活动地点：学校艺术楼版画工作室3. 活动周期：每学期4. 活动流程：- 第一阶段（第1-4周）：版画基础知识讲座- 第二阶段（第5-8周）：版画技法培训- 第三阶段（第9-12周）：创作实践- 第四阶段（第13-16周）：交流互动、社团活动五、活动保障1. 人员保障：成立版画社团组织机构，明确各部门职责，确保活动顺利进行。
2. 资金保障：向学校申请活动经费，用于购买版画材料、邀请专家等。
3. 场地保障：与学校艺术楼版画工作室协商，确保活动场地需求。
4. 师资保障：邀请专业版画家担任指导教师，为同学们提供专业指导。
版画兴趣活动社团活动方案
版画兴趣活动社团活动方案一、活动背景版画是一种古老而又独特的艺术形式，它通过刻划、印刷等技术手段将艺术家的创作表达传递给观众。
为了推广版画艺术，激发人们对艺术的兴趣，我们决定组织一场版画兴趣活动社团活动。
二、活动目标1. 提供一个平台，让版画爱好者们相互交流、学习和展示作品。
2. 增加社团会员数量，扩大社团影响力。
3. 提高参与者对版画艺术的认知和欣赏水平。
4. 培养青少年对版画艺术的兴趣，促进他们的创造力和审美能力的发展。
三、活动内容1. 版画讲座：邀请专业版画艺术家进行讲座，介绍版画的历史、技巧和创作理念，让参与者对版画艺术有更深入的了解。
2. 创作工作坊：组织版画创作工作坊，邀请专业艺术家指导参与者进行版画创作，提供必要的工具和材料。
3. 作品展览：举办版画作品展览，展示社团会员和参与者的作品，为他们提供展示和交流的机会。
4. 交流分享会：组织交流分享会，让参与者有机会分享自己的创作心得和经验，促进彼此之间的学习和进步。
5. 版画比赛：举办版画比赛，鼓励参与者展示自己的创作才华，评选出优秀作品并颁发奖项。
6. 艺术品拍卖：组织艺术品拍卖活动，将社团会员和参与者的作品进行拍卖，以筹集社团活动经费。
四、活动流程1. 活动前期准备：a. 确定活动时间、地点和预算。
b. 策划活动内容和流程。
c. 邀请专业版画艺术家参与讲座和工作坊。
d. 宣传活动，吸引社团会员和参与者报名参加。
2. 活动进行：a. 版画讲座：专业版画艺术家进行讲座，介绍版画的历史、技巧和创作理念。
b. 创作工作坊：专业艺术家指导参与者进行版画创作。
c. 作品展览：展示社团会员和参与者的作品。
d. 交流分享会：参与者分享创作心得和经验。
e. 版画比赛：评选优秀作品并颁发奖项。
f. 艺术品拍卖：拍卖社团会员和参与者的作品。
3. 活动总结：a. 撰写活动总结报告，记录活动过程和成果。
b. 对活动进行评估，收集参与者的反馈意见。
c. 筹备下一次活动。
版画兴趣活动社团活动方案
版画兴趣活动社团活动方案一、活动背景版画是一种独特的艺术形式，通过刻划、印刷等技术手段，将图案或图像转移到纸张或其他材料上。
版画作为一种传统的艺术形式，具有丰富的表现力和独特的魅力，吸引了越来越多的人参与其中。
为了促进版画艺术的发展和推广，我们决定组织一个版画兴趣活动社团，为喜爱版画的人提供一个交流、学习和展示的平台。
二、活动目标1. 提供一个交流平台：通过社团活动，让版画爱好者之间可以相互交流、分享经验和技巧，互相学习，共同进步。
2. 推广版画艺术：通过举办展览、讲座等活动，向更多的人宣传版画艺术，增加对版画的认识和理解。
3. 培养版画爱好者：通过组织版画工作坊、讲座等活动，培养更多的版画爱好者，提高他们的艺术水平和创作能力。
三、活动内容1. 社团成立仪式：举行一个简单而庄重的成立仪式，宣布版画兴趣活动社团的正式成立，并介绍社团的宗旨和活动计划。
2. 版画工作坊：定期组织版画工作坊，邀请专业版画艺术家或老师进行指导，教授版画的基本技巧和创作方法，让社团成员有机会亲自动手制作版画作品。
3. 版画展览：定期举办版画展览，展示社团成员的作品，同时邀请其他艺术家的作品参展，扩大版画艺术的影响力和知名度。
4. 版画讲座：邀请专业版画艺术家或学者进行版画讲座，介绍版画的历史、发展和技术特点，让更多的人了解和欣赏版画艺术。
5. 版画比赛：组织版画比赛，鼓励社团成员积极参与创作，展现个人才华，同时提高版画技巧和创作水平。
6. 版画交流活动：定期组织版画交流活动，如版画展览观摩、艺术家座谈会等，为社团成员提供与专业人士交流的机会，拓宽视野，增加艺术灵感。
四、活动实施方案1. 社团成立：确定社团名称、宗旨和活动计划，招募成员，并选举社团负责人。
2. 活动策划：制定详细的活动计划，包括时间安排、活动内容、参与人员等。
3. 活动宣传：通过社交媒体、学校内部通知、海报等方式宣传活动，吸引更多的人参与。
4. 活动准备：确定活动场地、物资和设备，联系活动嘉宾和讲师，并进行必要的准备工作。
版画兴趣活动社团活动方案
版画兴趣活动社团活动方案活动名称：版画兴趣活动社团活动方案一、活动背景版画是一种古老而独特的艺术形式，通过刻划、印刷等技术手段，将图案或图像转移到纸张或其他材料上，表达艺术家的创作理念和情感。
为了促进版画艺术的传承与发展，我们计划组织一场版画兴趣活动社团活动。
二、活动目的1. 提供一个交流学习版画艺术的平台，激发社团成员的创作潜能。
2. 增进社团成员对版画艺术的了解和兴趣，培养艺术鉴赏能力。
3. 推广版画艺术，让更多人了解和喜爱版画艺术。
三、活动内容1. 版画艺术讲座：邀请资深版画艺术家或学者，为社团成员讲解版画的历史、技法和创作方法，提供专业的指导和建议。
2. 创作工作坊：组织社团成员参与版画创作工作坊，学习版画的基本技巧和创作过程，实践操作并完成个人作品。
3. 艺术展览：策划并举办一场版画艺术展览，展示社团成员的作品，吸引更多人了解和欣赏版画艺术。
4. 版画交流活动：组织社团成员参观当地版画艺术馆或画廊，与其他版画爱好者交流经验和观点，拓宽视野。
5. 版画比赛：举办版画创作比赛，鼓励社团成员积极参与创作，展示个人才华和创意。
四、活动时间和地点1. 版画艺术讲座：活动时间为XX年XX月XX日，地点为学校艺术楼报告厅。
2. 创作工作坊：活动时间为XX年XX月XX日至XX年XX月XX日，地点为学校美术教室。
3. 艺术展览：活动时间为XX年XX月XX日至XX年XX月XX日，地点为学校图书馆展览厅。
4. 版画交流活动：活动时间为XX年XX月XX日，地点为当地版画艺术馆。
5. 版画比赛：报名时间为XX年XX月XX日至XX年XX月XX日，地点为学校社团办公室。
五、活动预算1. 版画艺术讲座：预计费用为XXX元，包括邀请专家的交通费、住宿费和讲座费用。
2. 创作工作坊：预计费用为XXX元，包括材料费、导师费用和场地费用。
3. 艺术展览：预计费用为XXX元，包括展览场地租赁费、宣传费用和开幕式筹备费用。
4. 版画交流活动：预计费用为XXX元，包括交通费用和参观费用。
版画兴趣活动社团活动方案
版画兴趣活动社团活动方案一、活动背景版画是一种传统的艺术形式，通过雕刻和印刷技术，将图像转移到纸张或其他媒介上。
为了促进版画艺术的传承和发展，我们计划组织一系列的版画兴趣活动，以吸引更多的人参与并了解版画艺术。
二、活动目标1. 增加社团成员的版画知识和技能水平；2. 提供一个交流和合作的平台，促进社团成员之间的艺术创作和合作；3. 吸引更多的人了解和参与版画艺术；4. 推广版画艺术，提升社团的知名度。
三、活动内容1. 版画讲座和工作坊我们将邀请专业版画艺术家来进行讲座和工作坊，向社团成员介绍版画的历史、技术和创作方法。
通过实践操作，成员们可以学习到版画的基本技巧和工艺流程。
2. 版画展览组织社团成员的版画作品展览，展示他们的创作成果。
同时，邀请其他艺术爱好者和学生参观展览，增加版画艺术的曝光度。
展览期间，我们还将举办开幕式和艺术家交流活动，让观众与艺术家互动，了解更多关于版画的信息。
3. 版画比赛举办版画创作比赛，鼓励社团成员和其他学生参与。
比赛将设立不同的奖项，如最佳创意奖、最佳技术奖等，以激发参赛者的创作热情和竞争力。
获奖作品将被展示在学校艺术馆或其他公共场所。
4. 版画交流活动与其他艺术社团或学校组织版画交流活动，促进不同社团之间的合作和交流。
活动内容可以包括版画工作坊、创作分享会、合作创作等，通过交流与合作，丰富社团成员的版画经验和技能。
5. 版画艺术展销会在校园或社区举办版画艺术展销会，提供一个平台，让社团成员和其他艺术家展示和销售他们的版画作品。
同时，我们也可以邀请一些知名版画艺术家参加展销会，为观众带来更多的艺术体验。
四、活动计划1. 第一阶段：准备阶段- 确定活动目标和计划；- 筹备活动所需的场地、设备和材料；- 联系邀请专业版画艺术家和其他合作伙伴；- 制定活动宣传方案。
2. 第二阶段：活动实施阶段- 组织版画讲座和工作坊；- 策划并举办版画展览；- 宣传版画比赛并组织评选活动；- 组织与其他社团的版画交流活动；- 策划并举办版画艺术展销会。
版画兴趣活动社团活动方案
版画兴趣活动社团活动方案【版画兴趣活动社团活动方案】一、活动背景版画作为一种独特的艺术形式，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
为了推广版画艺术，培养青少年的艺术兴趣与创造力，我们计划组织一系列的版画兴趣活动。
通过这些活动，我们希望能够为社区的青少年提供一个展示才华、交流经验的平台，同时丰富他们的课余生活。
二、活动目标1. 培养青少年的艺术兴趣和创造力，提高他们的审美能力和艺术表达能力；2. 推广版画艺术，增加社区居民对版画的了解和认知；3. 促进社区青少年之间的交流与合作，增强他们的团队合作能力；4. 丰富社区青少年的课余生活，提供一个积极健康的娱乐方式。
三、活动内容1. 版画艺术讲座：邀请专业版画艺术家进行讲座，介绍版画的历史、技法和创作过程，激发青少年对版画的兴趣。
讲座结束后，还可以进行互动交流，让青少年有机会向专家请教问题。
2. 版画创作工作坊：组织专业艺术家指导青少年进行版画创作。
工作坊将提供各种版画工具和材料，让青少年亲自动手制作版画作品。
工作坊的主题可以根据季节或社区特色进行设计，让青少年在创作中感受到艺术的乐趣。
3. 版画展览：组织青少年版画作品展览，为他们提供一个展示自己作品的机会。
展览可以在社区的公共场所、学校或艺术馆等地举办，吸引更多的人参观。
同时，可以邀请专业艺术家或艺术评论家进行评选和点评，激励青少年继续努力。
4. 版画比赛：组织版画创作比赛，鼓励青少年积极参与。
比赛可以设立多个奖项，包括最佳创意奖、最佳技巧奖等，以激发青少年的创作热情和竞争意识。
比赛结束后，可以将获奖作品进行展览，让更多人欣赏和学习。
5. 版画交流活动：与其他社团或学校的版画社团进行交流活动，互相学习和借鉴经验。
可以组织版画创作交流会、艺术作品分享会等，让青少年有机会与其他版画爱好者交流思想和创作心得。
四、活动推广1. 社区宣传：通过社区公告栏、社交媒体、小区广播等方式，宣传活动的时间、地点和内容，吸引更多的青少年参与。
版画兴趣活动社团活动方案
版画兴趣活动社团活动方案引言概述：版画是一种独特的艺术形式，它结合了绘画和印刷技术，具有丰富的表现力和艺术价值。
为了促进版画艺术的传承和发展，我们计划组织一个版画兴趣活动社团，为广大版画爱好者提供学习、交流和展示的平台。
本文将从五个方面详细阐述版画兴趣活动社团的活动方案。
一、版画技术培训1.1 提供基础知识培训：组织专业版画艺术家进行讲座和工作坊，介绍版画的历史、技术和材料，帮助参与者了解版画的基本概念和技巧。
1.2 组织实践活动：安排实践课程，让参与者亲自动手制作版画作品，学习不同的版画技术，如木刻、铜版等，提高他们的技术水平和创作能力。
1.3 提供个性化指导：为每个参与者提供个性化的指导和辅导，帮助他们解决在创作过程中遇到的问题，激发他们的创造力和艺术潜能。
二、作品展示与交流2.1 组织内部展览：定期举办版画社团内部展览，为社团成员提供展示作品的机会，促进成员之间的交流与互动，激发创作灵感。
2.2 外部交流与展览：与其他艺术社团和机构合作，举办跨学科的艺术展览，拓展版画艺术的影响力，促进不同艺术形式之间的交流与合作。
2.3 线上展示平台：建立一个在线平台，让社团成员可以将自己的作品展示给更多人，与全球版画爱好者交流，扩大版画艺术的影响范围。
三、艺术讲座与讨论3.1 邀请专家学者：定期邀请版画艺术领域的专家学者进行讲座，介绍版画的发展趋势、创作理念和艺术背景，为社团成员提供学习和思考的机会。
3.2 举办主题讨论会：组织主题讨论会，让社团成员分享自己的创作经验和心得，互相启发和借鉴，共同探讨版画艺术的未来发展方向。
3.3 组织艺术活动：组织参观画廊、博物馆等艺术场所，增加社团成员对不同艺术形式的了解和欣赏，拓宽视野，提升艺术修养。
四、社区服务与推广4.1 社区艺术教育：与社区合作，为当地学校和社区中心提供版画艺术教育课程，培养青少年的艺术兴趣和创造力。
4.2 公益活动：组织公益版画展览，将社团成员的作品销售所得用于慈善事业，回馈社会，同时提高版画艺术的认知度和影响力。
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“河南娃”版画社团庆“六一”雏鹰儿童节活动方案
一、活动目标
为了让学生度过一个“快乐、品味、艺术”的“六一”儿童节，展现我社团“传承乡土文化挥洒笔墨情趣”的社团特色，彰显社团艺术教育成果。
二、活动主题：我心中的河南
三、活动时间：2015年5月-6月
四、活动内容及措施：
河南是中华民族的摇篮，是中华文化的主要发祥地之一。
自古以来，我们的祖先在这片热土上生息繁衍、辛勤劳作，以卓越的智慧和创造力，书写了一部辉煌灿烂的文明史，留下了丰富、厚重的文化遗产：少林功夫、太极拳、龙门石窟、朱仙镇木版年画等在全国乃至世界都有着很高的知名度。
在河南的广大地域至今还遗留和传承着许多古老的民间习俗和富有地方特色的乡土工艺，被专家、学者称为“活化石”、“活文物”，如七千年前的半坡文化、仰韶文化，淮阳“人祖庙会”和“泥泥狗”、源于唐、宋时期的开封汴绣、宣和风筝、唐三彩、汝瓷、钧瓷、独山玉和豫西、豫南的皮影艺术及民居建筑等，在整个中国至今仍保留着较完整的民族传统文化过程中发挥着不可替代的作用。
如此丰富的地方资源，给美术教学活动的拓展留下了广阔的空间。
引导儿童关注本土文化，关注我们人类自身发展与生存的根，认识民间艺术在历史发展中的独特作用。
注重让儿童深入了解河南乡土文化生活，激发儿童学习乡土文化热情，在日常生活中可以组织儿童收集记录有关乡土文化资料或带领学生参观、访问河南民间艺人，让儿童真正从心中热爱本土文化并乐意用美术形式表现。
同时，将民间艺术活动与校园文化建设结合起来，引导儿童学习并制作与河南乡土文化相关儿童版画作品。
如豫剧人物，开封小吃，仰韶文化等，通过一系列的活动让儿童正确认识河南地区有形和无形乡土文化，能够积极参与到多元民间艺术文化的传承中。
使儿童在认识河南、创造艺术的同时，培养审美情趣和创造力。
五、参赛对象：社团全体成员
六、活动形式：版画现场展示
七、活动要求：
1、社团成员积极主动完成前期资料搜集整理工作。
并能在社团中分享交流。
2、指导教师多引导鼓励学生大胆用不同版画形式表现。
希望社团成员积极准备，并能通过这次庆“六·一雏鹰艺术节”活动，从中获取知识、陶冶情操、提高能力，催生着学校文化的创新发展，让版画成为全校性的艺术活动，成为校园文化的一道亮丽风景。
版画社团迎“六一”雏鹰艺术节现场绘画活动总结
在校领导的亲切关心和指导下，在广大同学的支持下，2015年6月1日我校举办的平马路小学庆六一“六一”雏鹰艺术节现场绘画已圆满结束。
现总结如下：
本次“六一”雏鹰艺术节现场绘画旨在展现我校学生的绘画风采和精神面貌，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，构建和谐校园，丰富校园的文化生活，提高同学们对版画的兴趣。
本着以实施课程改革，推进素质教育的目的是培养学生的创新精神和实践能力，充分挖掘学生的发展潜能，在掌握基础知识和基本技能的同时，培养多种兴趣爱好。
一、准备阶段
1.美术教师于5月份日向社团学生布置了此项工作。
2.社团成员利用课余时间认真收集素材，班主任老师积极配合，这次活动的成功举行离不开班主任老师的大力配合。
3.校领导认真指导，合理安排。
美术组教师通力配合，再加上大队辅导员大力支持，于5月28确定为现场展示时间。
二、组织参观
5月28日，邀请全校教师、学生参观。
三、活动效果
本次“六一”雏鹰艺术节现场绘画学生的作品数量多、质量高，形
式丰富多样、风格各异，作品色彩鲜艳，构图丰满，儿童画作品内容观察视角独特，学生表现沉稳，介绍作品井然有序，充分体现了我社团成员的朝气蓬勃，过人才艺。
“六一”雏鹰艺术节现场绘画使广大同学找到了一个相互交流的
平台，作品也受到了广大同学、老师的好评，得到了大家的认可。
无论在整个创作过程中，还是在作品的现场介绍中，同学们表现积极，表现出色，充分显示出了对版画的极大热情。
通过此次现场版画展，同学们不仅陶冶情操，丰富了课余文化生活，而且增强了美术学科的魅力，相信同学们会以此为一个新的起点，在今后的活动中表现更出色，有效地促进儿童个体和学校的健康发展。
活动图片
“喜气洋洋迎新春”版画社团活动方案
一、活动目标
羊年将至，为挖掘羊文化，让学生了解羊文化并表现羊文化，给羊年增添一抹新的色彩，喜迎羊年的到来。
二、活动主题：“喜气洋洋迎新春”
三、活动时间：2015年1月
四、活动内容及措施：
羊是人类最早开始狩猎和驯养的动物之一，中国传统文化从诞生时起就与羊有着密不可分的关系。
羊的基因”几乎渗透进中国传统文化的方方面面。
在中华文明的进程中，“羊”所起的作用甚至超过了“龙”.......羊是与上古先人生活关系最为密切的动物，羊伴随中华民族步入文明，与中华民族的传统文化的发展有着很深的历史渊源，在古字中“羊”和“阳”是相通的。
因此，三只羊画在一起，仰望太阳的图案就表示“三阳开泰”。
在《辞源》中“羊”的注解③通“阳”。
三阳开泰含意：冬去春来、阴消阳长，万物新生之始。
海洋，纳百川之精华，孕育了生命，蓄生理之河——水，平衡调节大地的气温，保证人类生存的环境。
洋是三羊、羊水之和。
阳、洋、羊是造就中华民族的天地物，三者同音，同样那么高昂响亮。
人类生命之始离不开羊、阳、洋。
“羊”在古代与“祥”相通，“祥”也
可写作“吉羊”，表示吉祥之意，羊是“祥瑞”的象征。
《喜羊羊与灰太狼》为推广中国羊文化起了不小的作用。
引导儿童关注羊文化，认识羊在历史发展中的独特作用。
注重让儿童深入了解羊文化生活，激发儿童学习羊文化热情，在日常生活中可以组织儿童收集记录有关羊文化资料，让儿童真正从心中热爱羊并乐意用版画形式表现。
五、参赛对象：社团全体成员
六、活动形式：版画作品展示
七、活动要求：
1、社团成员积极主动完成前期资料搜集整理工作。
并能在社团中分享交流。
2、指导教师多引导鼓励学生大胆用不同版画形式表现。
希望社团成员积极准备，并能通过这次喜气洋洋迎羊年活动，从中获取知识、陶冶情操、提高创作能力，催生着学校版画文化的创新发展，让版画成为全校性的艺术活动，成为校园文化的一道亮丽风景。
喜气洋洋迎新年”版画社团活动总结
在社团成员的积极参与下，2015年元旦我校举办的平马路小学“喜气洋洋迎新春”版画作品展已圆满结束。
现总结如下：本次喜气洋洋迎新年”版画学生的作品质量高，形式丰富多样、风格各异，构图丰满，儿童画作品内容观察视角独特，学生表现沉稳，用不同的板材表现羊文化，传承了中华民族的传统文化，让所有师生尽享羊年佳节的浓浓情意，更活跃了平马路小学的校园文化生活，增强了凝聚力。
让学生带着对羊年美好的祈福，红红火火、热热闹闹地启航！既丰富了学生的校园文化生活，缓解了紧张的学习氛围，又增充分展现了我版画社团学生独特的精神文化风貌，使我校校园文化建设又上新台阶。
2015年1月12日平顶山晚报报道平马路小学喜迎羊年校园版画展的活动现场。
活动图片
崔建凯名师工作室美术特色教育成果展
“河南娃”版画社团活动方案
一、活动目标
促进我区美术教育的特色化发展，逐步实现“学校艺术教育有特色，学生艺术学习有特长”的目标，打造美术特色教育“一校一品”。
二、活动主题：版画特色教育成果展
三、活动时间：2014年12月18日上午
四、活动地点：卫东区平马路小学
五、活动内容及措施：
8：30—9:30参观“美术特色教育成果展”，小讲解员介绍本校特色及参展作品
9：30—11:30 学生现场创作展示
六、参赛对象：社团全体成员
七、活动要求：
1、社团成员积极主动完成前期资料搜集整理工作。
并能在社团中分享交流。
2、指导教师多引导鼓励学生大胆用不同版画形式表现。
希望社团成员积极准备，并能通过这次全区美术特色教育成果展
活动，从中获取知识、陶冶情操、提高创作能力，催生着学校版画文化的创新发展，让版画成为全区的艺术活动，成为全区校园文化的一道亮丽风景。
八、奖励
卫东区教体局将对各参展学校和参加现场创作展示的学生进行评选表彰。
崔建凯名师工作室美术特色教育成果展
“河南娃”版画社团活动总结
河南娃版画社团在打造卫东区美术美术教育“一校一品”的理念指导下，在本次活动中能够积极参与，在艺术特色教育方面作了有益的探索，美术特色教育成效显著。
本次活动内容有“美术特色教育作品展”、“学生现场创作展示”及现场交流，卫东区副区长王三山、市师训科科长杨凯伟、区教体局局长李建军亲临参观指导，来自我市各兄弟学校的近百名美术教师、专家名师齐聚一堂，参加了本次交流盛会。
在小讲解员的介绍下，大家兴致盎然地参观了展览。
独具魅力的版画作品，吸引了专家、领导与教师们驻足欣赏，给予了高度的评价。
现场创作展示区的活动更是引来了老师们争相采访拍照，交流学习。
在这次卫东区美术特色教育成果展示活动中，版画社团参展的70余幅学生作品受到了各界领导的好评，其中有多件作品分获一、二等奖。
指导老师崔建凯、赵虹虹荣获卫东区美术特色教育成果展示活动辅导教师奖。
本次成果展为大家提供了一个很好的交流共享平台，既是卫东区美术特色教育的一个缩影，也是学校素质教育的一道亮丽的风景线。
《平顶山晚报》《平顶山电视台》派出记者对本次活动进行了专题报道。
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