网络空间安全研究生培养方案
网络空间安全专业硕士研究生培养方案
网络空间安全专业硕士研究生培养方案一、培养目标1、培养坚持党的基本路线，具有国家使命感和社会责任心，遵纪守法，品行端正，诚实守信，身心健康，富有科学精神和国际视野的高素质、高水平创新人才。
2、掌握坚实的网络空间安全的基础理论和系统的专门知识，了解学科的发展现状、趋势和研究前沿；具有从事本学科和相关学科领域的科学研究或独立担负专门技术工作的能力，能够熟练运用网络空间安全学科的方法、技术与工具，能够从事网络空间安全领域的基础研究、应用研究、关键技术及系统的分析、设计、开发与管理工作。
3、掌握一门外国语，要求能较熟练地阅读本专业的外文资料，具有良好的写译能力和进行国际学术交流能力。
二、研究方向1、可信计算可信计算是信息安全学科中“系统安全”以及将可信引入到网路连接中重要的理论和技术之一。
信任是网络空间中安全交互的基础，为保证网络空间的信息处理和交互是可信的，通过可信计算来确保网络空间的可信性, 这是可信计算的基本出发点。
研究内容涵盖信任度量模型、信任度量方法与技术、可信计算平台、网络可信连接等。
通过理论和技术的研究为网络空间安全提供重要的理论和技术基础。
2、大数据与网络安全大数据的发展，从数据存储、检索、分析等多个层面为网络空间安全带来了新的挑战。
大数据环境下的网络安全已经成为网络空间安全领域的研究热点之一。
研究内容包括：基于大数据分析技术的网络安全管理平台（SIEM）、分布式拒绝服务攻击检测、异常网络流量检测等安全机制、大数据安全审计机制、大数据资源调度等，为大数据与网络安全提供重要的理论和技术支撑。
3、网络舆情监测与分析网络舆情监测与分析从海量、动态、交互的网络信息中及时识别、发现舆情，并对舆情进行分析，继而达到监控和引导的目的。
网络舆情检测和分析的研究对于及时发现、分析、管理、利用舆情具有十分重要的现实意义。
研究内容主要包括：话题识别与追踪模型与方法、复杂网络的微博拓扑建模及中心节点的发现及其度量、初期节点发现、传播途径的分析及预测等方法博社区发现方法等，为网络舆情监测与分析提供重要的理论和技术。
清华大学网络空间安全培养方案
清华大学网络空间安全培养方案
网络空间安全专业根据信息安全保障体系建设的需要和网络空
间安全领域的发展趋势。
培养热爱祖国，具有高度的社会责任感，良好的科学文化索养和创新创业精神，具备深厚的网络空间安全领域相关的基础理论和技术方法，掌握信息系统安全、网络安全、软件安全与信息内容安全等网络空间安全相关专业知识，能够在信息产业以及其他国民经济部门，从事各类网络空间安全的设备应用，产品研发、信息系统安全设计与分析。
网络空间安全技术咨询与评估服务等工作的应用型、设计型和研究型的高素质工程技术人才。
教学计划按“宽口径，厚基础、抓关键、重实践”原则设计。
一年级按专业大类培养，不分方向。
主要学习公共基本课程、通识教育课程和学科通修课程等必修课程，二年级开始实行分流培养。
每个学生从二年级开始按意愿通过选定一个专业方向而选择相应的课程组，即根据专业方向学科特点和要求选修专业或方向性课程。
本大类共分3个模块，即：模块1智能科学与技术专业模块；模块2通信工程专业模块；模块3计算机科学与技术专业模块；模块4网络空间安全专业模块。
网络空间安全专业模块：学生至少要求160学分。
各类课程具体学分要求是：1.公共基本课程：20学分；2.通识教育课程：10学分；
3.学科通修课程：35学分；
4.专业或方向课程：50学分；
5.专业或方向必修课程：35学分；
6.专业或公共基本最低必修学分数：20最低选修学分数：0。
网络空间安全研究生培养方案
网络空间安全研究生培养方案
附件1
网络空间安全申请提前毕业要求
申请提前毕业的博士研究生, 作为申请学位论文答辩的必要条件，申请者必须发表至少3篇为CACR或者CCF A类列表第一作者论文。
第一作者论文署名单位必须为山东大学，CCF列表论文包括会议和期刊论文。
刊物论文以清样为准，会
议论文必须为正文且以在会议论文集出版为准。
必须以山东大学为第一单位。
附件2
网络空间安全硕士研究生课程设置情况表
网络空间安全博士研究生课程设置情况表
网络空间安全硕博连读研究生课程设置情况表
学科（专业）直博研究生课程设置情况表
附件3
申请博士学位创新成果要求
一、基本要求与原则按照《关于明确山东大学申请博士学位创新成果基本要求的通知》（山大研字〔2010〕63号）执行。
二、人文社科类
1. 人文社科权威期刊以《山东大学人文社会科学学术期刊管理办法》的规定为准。
人文社科相关学科可在此基础上明确本学科权威期刊要求。
2. 两篇CSSCI收录集刊论文可以折抵一篇CSSCI核心期刊论文，但不允许以四篇集刊论文申请学位。
三、理工医类
理工医类研究生在SCIE二区以上收录期刊发表论文不受论文篇数要求限制。
SCIE收录期刊等级认定原则上采纳我校科学技术研究院使用的《中国科学技术信息研究所》SCIE分区标准；若采纳其他标准，请予以明确。
北邮网络空间安全学院研究生培养计划
北邮网络空间安全学院研究生培养计划下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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国防科大网络与信息安全研究生培养方案
国防科大网络与信息安全研究生培养方案
国防科技大学网络与信息安全研究生培养方案一般分为硕士研究生和博士研究生两个层次。
硕士研究生培养方案：
1. 培养目标：培养具备网络与信息安全领域较高的综合素质，能够在科研、工程和管理等方面具有一定的创新能力和实际工作能力的高层次专门人才。
2. 培养方式：全日制研究生教育
3. 课程设置：通识课程、公共必修课程、学位课程、选修课程、实践环节
4. 研究方向：网络安全、信息安全、网络攻防
博士研究生培养方案：
1. 培养目标：培养具有扎实的学术基础，在网络与信息安全领域具有创新思维和创新方法，能够从事高端科研和发展信息安全技术的领先人才。
2. 培养方式：全日制研究生教育
3. 课程设置：学科前沿课程、选修课程、公共必修课程、论文写作与学术交流、实践环节
4. 研究方向：网络安全、信息安全、密码学、量子信息安全、生物信息安全
此外，国防科技大学网络与信息安全研究生教育还注重学生创新能力的培养，每年都会组织举办多种科技创新竞赛，并为学生成立科技学术团体和创业创新平台。
北航电信院网络空间安全硕士培养方案
电子信息工程学院网络空间安全（0839）学术型硕士研究生培养方案1、适用学科网络空间安全（0839）2、培养目标1.坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的科研道德和敬业精神。
品行端正，诚实守信，身心健康。
2.在网络空间安全方面具有坚实的理论基础和系统的专门知识，了解学科发展动向；具有从事科学研究的能力；具有从事技术开发和工程实践的能力；具有良好的综合素质；至少能熟练掌握一门外国语。
3.具有创新精神、创造能力和创业素质。
3、培养方向按网络空间安全一级学科统一招生，按密码学及应用、系统安全、网络安全、网络内容安全、网络空间安全治理等方向进行培养。
学科培养方向包括：1、密码学及应用密码学是网络空间安全学科的重要基础，可为网络空间安全学科提供密码学基础理论和应用工具方面的重要支撑。
培养方向包括密码学理论及应用。
其中，密码理论主要研究新型密码体制和安全协议的设计、分析及其应用；密码应用主要研究密钥管理技术、认证技术、以及密码在各类信息系统的应用等。
2、系统安全系统安全是网络安全和应用安全的核心和基础。
系统安全指综合应用各种安全技术来保证网络空间中单元计算系统的安全和可信。
培养方向包括可信计算、操作系统安全、虚拟化技术及安全、软件逆向分析与安全漏洞挖掘、移动系统安全、工控系统安全、系统安全测评和信息安全工程、软件安全性验证理论及工具研究、软件可信性分析、度量和验证、硬件安全、现场可编程门阵列安全性、安全芯片设计等。
3、网络安全网络安全是指保证连接计算机的网络自身安全和传输信息安全。
培养方向包括网络安全体系结构、网络安全防护、通信对抗、异构网络安全接入与融合、安全事件挖掘、发现和跟踪、策略自动化、Web 安全、社交网络安全、网络动态防御体系、自组织网络攻击与防御、协议分析与识别、流量分析与控制、访问控制与授权技术、信任模型与管理、网络的可生存性与可用性等。
4、网络内容安全网络内容安全是网络空间安全的重要保障，本方向面向国家安全需求，在信息获取、传输、处理和分析环节涉及安全的相关技术开展研究。
北京理工大学-2016版学术型研究生培养方案(2017年修订)-网络空间安全
北京理工大学2016版学术型研究生培养方案学科专业：网络空间安全学科代码：083900网络空间安全(083900)一、学科简介与研究方向我校自1996 年起系统开展信息对抗、信息安全相关领域的科学研究与人才培养工作，相继建成信息对抗、信息安全、信息安全与保密工程等3个特色本科专业方向，自2005 年起陆续招收相关领域研究生，并于2015年首批获得网络空间安全一级学科博士点授权。
我校在本学科领域，针对国家/国防关键信息基础设施安全防护、军用战场网络安全防御、武器装备信息攻防对抗，紧密围绕网络空间攻防对抗，已形成了软件安全理论及应用、网络容侵与抗毁、网络情报分析与决策、网络攻防对抗验证与仿真等4个军工特色鲜明、综合优势明显的稳定研究方向。
本学科目前拥有一支学缘结构合理、多学科交叉融合的高水平师资队伍，参与建设信息安全等级保护关键技术国家工程实验室，建有软件安全工程技术北京市重点实验室、信息安全国防科技工程中心、工信部信息系统及安全对抗实验中心、中国兵器工业信息安全与对抗技术研究中心。
近年来，本学科承担近60项国家重点/国防重点课题，获省部级奖励 5 项，在研究生培养、专利授权、学术专著出版、论文发表、科研成果转化等方面成绩显著。
本学科主要有如下研究方向：（1）软件安全理论及应用方向，包括软件安全漏洞在线发现与自适应防护、软件安全认知与评估、软件最优攻防体系、安全软件工程等。
（2）网络容侵与抗毁方向，包括网络攻防对抗体系框架与演进原理、网络安全威胁/攻击精准感知、面向关键任务过程的安全防御、面向武器装备单元的信息防御等。
（3）网络情报分析与决策方向，包括媒体语义结构建模与分析、媒体信息处理与发掘、媒体信息的情报数据挖掘与知识发现、用于信息安全的密码构造等。
（4）网络攻防对抗验证与仿真方向，包括软件全生命周期安全性保障与验证，网络攻击建模、模拟与仿真，网络渗透测试、网络攻防效用评估与验证等。
二、培养目标培养坚持党的基本路线，具有国家使命感和社会责任心，遵纪守法，品行端正，诚实守信，身心健康，富有科学精神和国际视野的高素质、高水平创新人才。
网络空间安全学科博士研究生培养方案2019
网络空间安全学科博士研究生培养方案学科代码083900英文名称Cyber Secrutiy一、培养目标:一、培养目标培养掌握网络空间安全基本理论和研究方法，知识领域宽广，具有较强理论基础、科研创新能力的网络空间安全的高层次人才，以满足科学研究、工程应用等多层次的社会需要。
拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的学术道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康，综合素质高。
掌握本学科领域坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有较强的独立从事科学研究工作的能力。
具有勇于创新的科学精神，在所在学科领域做出创造性成果，具有开阔的国际视野和国际交流能力的博士研究生。
三、培养方式采取导师为第一责任人的导师负责制或实行以导师为主的指导小组负责制。
指导小组的组成可根据博士生的研究方向及课题内容由导师提名和学院领导批准，小组成员一般由3~5名教授（含导师）组成，但博士生导师在博士生培养中起主导作用。
同时，指导小组应协助导师对博士生的课程学习、科学研究和学位论文进行指导。
学院及学位分委员会要指导和检查博士生的培养工作。
在培养过程中，采取理论学习和科学研究相结合的办法，应在高水平的科研项目中培养博士生的开拓创新和独立从事科学研究的能力。
特别要注意培养博士生的学术创新能力、独立工作能力、知识自学能力、分析和解决实际问题的能力，特别要鼓励博士研究生参加国际学术交流活动，提高本学科博士生培养的国际化水平。
四、培养类型与学习年限:四、培养类型与学习年限博士研究生根据选拔方式的不同，分为三种类型：1.公开招考；2.硕博连读；3.直接攻博。
博士研究生的学习年限一般为3~5年。
五、课程设置：博士研究生课程学习必须取得不少于15学分。
G1公共课(学位必修课，至少选4学分)G2基础理论课(学位必修课，在下列课程中至少选2学分)M2专业基础课(专业基础课，至少选2学分)M1专业课(专业课，至少选2学分)A博士学科前沿课(专业前沿课，至少选2学分)L综合素养课(综合素养课至少选《学术道德规范与人文素养》1学分，第二外国语不计入最低学分)L1跨一级学科课程(至少选2学分)六、培养环节:六、培养环节1. 课程学习课程学习是博士研究生重要的培养环节，需达到相关学分要求。
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网络空间安全研究生培养方案
附件1
网络空间安全申请提前毕业要求
申请提前毕业的博士研究生, 作为申请学位论文答辩的必要条件，申请者必须发表至少3篇为CACR或者CCF A类列表第一作者论文。
第一作者论文署名单位必须为山东大学，CCF列表论文包括会议和期刊论文。
刊物论文以清样为准，会
议论文必须为正文且以在会议论文集出版为准。
必须以山东大学为第一单位。
附件2
网络空间安全硕士研究生课程设置情况表
网络空间安全博士研究生课程设置情况表
网络空间安全硕博连读研究生课程设置情况表
学科（专业）直博研究生课程设置情况表
附件3
申请博士学位创新成果要求
一、基本要求与原则按照《关于明确山东大学申请博士学位创新成果基本要求的通知》（山大研字〔2010〕63号）执行。
二、人文社科类
1. 人文社科权威期刊以《山东大学人文社会科学学术期刊管理办法》的规定为准。
人文社科相关学科可在此基础上明确本学科权威期刊要求。
2. 两篇CSSCI收录集刊论文可以折抵一篇CSSCI核心期刊论文，但不允许以四篇集刊论文申请学位。
三、理工医类
理工医类研究生在SCIE二区以上收录期刊发表论文不受论文篇数要求限制。
SCIE收录期刊等级认定原则上采纳我校科学技术研究院使用的《中国科学技术信息研究所》SCIE分区标准；若采纳其他标准，请予以明确。