圣诞节团日活动策划书总结
2024年圣诞节活动总结参考模板（三篇）
2024年圣诞节活动总结参考模板首先，节目的策划与执行展现出卓越的组织能力，内容丰富，布局精巧，吸引了所有人的关注。
在短短一周的时间内能达成如此卓越的预期效果，实属不易。
其次，团队间的分工明确，协作无间，每个人都全力以赴，以期达到最佳效果。
无论是场地的规划、设备的筹备，还是物品的分发，每一项工作都经过了周详的策划和准备，确保活动的顺利进行。
在这次活动中，我班的孩子们表现出了非凡的素质，他们通过自己的辛勤努力获得了心仪的玩具和奖品，充满了喜悦。
这次活动不仅让孩子们有机会充分展示自我，也让他们真切地体验到付出与成功的关联，同时也让师生共同感受到了朗训大家庭的温暖与关怀。
回顾这一年，我深感感恩。
与孩子们的相处充满了珍贵的回忆，他们的每一个瞬间都深深地烙印在我的心中。
与他们在一起的时光充满了快乐，可以让人忘记烦恼，回归纯真的自我。
孩子们总能带给我不断的惊喜，他们的每一个节目都如此完美，让我深感家长们的付出远超我所想象。
我们应该教育孩子珍视父母的辛勤努力，学会感恩，成为孝顺的好孩子。
一年一度的圣诞活动圆满落幕，我从中收获了意外的启示。
总的来说，我将持续提升自我修养，优化教学方法，为孩子们创造一个优良的学习环境，提供一个可以自由展示自我的平台。
寓教于乐，赋予孩子最大的发展空间，让他们在学习与成长中自我展现，自我提升。
2024年圣诞节活动总结参考模板（二）为庆祝圣诞佳节，北京义工联于____月____日在石景山社会福利院食堂组织了一场圣诞庆祝活动，获得了院方的全力支持及义工团队的积极协作，获得了老人们的一致好评，有效提升了他们的生活品质。
活动虽简约质朴，却充满了深厚的关爱之情，引发了深沉的感动。
所有表演均未经事先彩排，演员们未着正式演出装，未施粉黛，以最本真、最自然的状态在最纯粹、最质朴的舞台上呈现，他们以最纯净、最真挚的情感流露出内心深处的浓烈关爱。
一、活动的主旨与价值本次圣诞庆祝活动旨在欢庆圣诞，同时丰富老年人的生活内容。
社团圣诞节的活动总结模板(4篇)
社团圣诞节的活动总结模板一、主题目标完成情况：一年当中总是会有一些特别的日子，时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。
"节日"不仅是我们生活经验之一，也是文化习俗的表现。
"圣诞老公公"可以说是幼儿幻想世界的人物，圣诞老公公让孩子可以得到"许愿"的快乐，不管愿望有没有实现，永远让人存在有希望和幻想，而且暗喻着生命的哲理。
每年"圣诞节"总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。
我们透过"快乐圣诞节"主题，为孩子们提供一次充满"爱、希望和想象"的学习之旅。
在这一主题中，孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。
孩子们通过“快乐圣诞节”主题，了解圣诞节的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。
了解圣诞节的吉祥物，学习分类方法，增进创造思考能力。
并尝试制作圣诞树、铃铛等，体验节日的喜悦。
能积极参与圣诞的环境布置，初步有空间审美能力。
通过开展对主题的探究和实践活动，培养幼儿一定的观察力、想象力。
激发幼儿喜欢参与团体游戏，并学会与人相互合作的精神。
其中，根据大班幼儿的特点，预设了亲子制作活动“制作圣诞卡”，通过孩子们和家长共同去收集材料，去超市商场寻找制作的灵感，感受了圣诞卡的形状、色彩的美，从而能创造性的制作圣诞卡。
并通过制作活动感受亲子制作的乐趣，通过用看、讲、送圣诞卡活动与周围人们进行感情交流。
二、养成教育情况：本主题中我们安排了亲子圣诞晚会。
通过家长和孩子共同策划、布置，教师和孩子共同主持，家长参与节目表演等，教育培养孩子不仅需要在平日的生活中，也需要在每一次与家人亲密合作的活动中，每一次的契机都是开启幼儿兴趣与拓宽想象空间的机会。
提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会，让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。
圣诞晚会以亲子联欢的形式进行，既融洽了师生与家长之间的关系，也有了情感交流，既感受到在幼儿园过圣诞节的快乐，也学到了不少本领，家长也很喜欢这样的集体联欢活动，赞赏有佳。
2024年圣诞节活动总结范文（5篇）
2024年圣诞节活动总结范文尊敬的领导、各位同事：大家好！我是今年圣诞节活动的组织者之一，今天我将为大家带来2024年圣诞节活动的总结汇报。
本次活动得到了广大员工的热情参与和支持，取得了圆满成功的效果。
一、活动背景及目标为了增强公司员工的凝聚力和团队合作意识，提升公司文化的内涵和活力，我们决定举办一场别开生面的圣诞节庆祝活动。
活动的目标是加强员工之间的沟通与交流，增进彼此的感情，提高工作效率。
二、活动筹备为了确保活动的顺利进行，我们提前成立了活动策划小组，并制定了详细的工作计划。
策划小组成员分工明确，各司其职，积极准备各项活动所需要的资源和材料，确保活动的顺利进行。
在筹备过程中，我们积极与供应商合作，确保物资采购的及时与质量。
同时，我们也积极向公司领导和同事们征集活动的创意和建议，以确保活动的多样性和创新性。
三、活动内容活动的主要内容包括以下几个方面：1. 圣诞主题装饰我们将公司办公区域进行了全面的圣诞主题装饰，通过树装、灯装、饰品等各种装饰元素，为员工营造了浓厚的圣诞氛围。
这不仅为员工们的工作环境增添了一份喜庆与温馨，也激发了员工们的工作热情。
2. 圣诞Party我们组织了一场精彩纷呈的圣诞晚会，其中包括舞蹈、歌唱、表演等多种形式的演出。
此外，我们还为员工们准备了精美的晚餐和圣诞蛋糕，让大家在享受美食的同时感受到家的温暖。
3. 圣诞礼品交换在圣诞晚会中，我们还组织了一项圣诞礼品交换活动。
每位员工都准备了一份有心思的礼物，大家通过抽签的方式进行礼品交换，增进了彼此之间的互动和交流。
4. 团队拓展活动为了增强团队合作意识，我们还组织了一场团队拓展活动。
通过一系列有趣的游戏和挑战，员工们体验到了团队合作的重要性，增强了相互之间的信任和协作能力。
四、活动效果与反馈通过本次圣诞节庆祝活动，我们取得了以下几个方面的成效：1. 提升员工的凝聚力：活动中员工之间的互动和交流加强了彼此之间的沟通和联系，提升了员工的凝聚力。
2024年圣诞节活动总结(3篇)
2024年圣诞节活动总结这次的圣诞节，是我们部门承办的圣诞活动，这次的活动也是举办的很是成功，也是得到大部分同学的一个欢迎，在活动中，也是让同学们能欢歌笑语的度过了一个难忘的圣诞节夜晚，现在我也是对这一次的圣诞节活动来做下总结。
一、前期策划二、宣传工作做好方案之后，我们就进入到了宣传的一个阶段，大家利用各自的渠道，宣传栏的张贴，寝室的传单派送，各个班级的微信群通知，学校广播的通告，各种的方式把我们活动的情况告知同学们，宣传中，大家一起协同合作，在各个街道路口，用大幅的海报吸引同学们的关注，给同学们讲解活动的具体情况，引导同学们报名。
在宣传中，大家都积极的去做事情，都明白这次的活动是否能成功，也是需要同学们的一个肯定，愿意来参加圣诞的活动，才是我们圣诞活动成功的一个保证。
三、现场活动在现场圣诞活动当中，也是得到其他兄弟部门的帮助，大家一起维持活动的秩序，让同学们能安全友谊的参加活动。
在体验圣诞活动的过程中，我们部门也是按照圣诞活动的流程为同学们服务，得到同学们的一个好评，圣诞活动进行的也是很顺利，没有出现异常的情况发生，让同学们度过了一个愉快的圣诞夜晚。
圣诞活动能顺利的去进行也是我们之前的准备工作做得好，物资和流程安排的充足，才能让活动做好。
回顾这次的圣诞节活动，和之前相比，我们也是有自己的特色，有自己的优势，圣诞活动虽然结束了，但是偶尔在群里，或者闲谈中也是可以感受到同学们对这次圣诞活动的满意，通过这次的圣诞活动，我们部门也是得到了一个大的锻炼，很多同事也是通过这次的圣诞活动，获得了活动策划和执行的一个经验，也是希望还有机会多承接这样的活动，让我们得到更多的进步和发挥。
2024年圣诞节活动总结（2）____日下午，我校全校教职员工就顶着寒风把vv小学装扮一新，雪花、彩结、彩条、气球等在vv小学的各个地方随风飘扬，vv小学顿时温暖喜庆起来。
____日一大早圣诞老人就在大门口笑迎着每一个小朋友。
我们大班的好多同学早早来到vv小学，在爱心卡上写下了新年的祝愿，好多同学都是自己写的哟，还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝福和愿望。
圣诞节活动总结5篇
圣诞节活动总结5篇篇1一、活动背景与目标圣诞节，这个充满温馨和欢乐的节日，不仅是一个宗教庆典，更是家人团聚、朋友相聚的时刻。
为了营造浓厚的节日氛围，我们精心策划了一场圣诞节活动。
本次活动的目标是让参与者感受到圣诞节的温暖和快乐，增进彼此之间的友谊，同时，也为了感谢每一位参与者的支持与厚爱。
二、活动时间与地点本次圣诞节活动于2024年12月25日在市中心的圣诞广场举行。
活动时间为全天，从早上8点至晚上10点，给参与者提供了充足的时间来享受节日的欢乐。
1. 开场环节：活动以一场精彩的圣诞表演拉开序幕，包括精彩的舞蹈、动听的歌曲和引人入胜的魔术表演，为整个活动奠定了欢乐的基调。
2. 互动环节：在活动中，我们设置了多个互动游戏和抽奖环节，如“圣诞幸运星”、“圣诞问答”等，让参与者在轻松愉快的氛围中增进彼此的了解和友谊。
同时，我们还准备了丰厚的礼品，以抽奖的形式送给幸运的参与者，让每个人都能在活动中收获惊喜和欢乐。
3. 主题环节：为了让活动更加丰富多彩，我们还特别设置了多个主题环节，如“圣诞故事会”、“圣诞美食街”等。
在“圣诞故事会”中，我们邀请了多位知名作家和主持人，为参与者带来精彩绝伦的圣诞故事表演；在“圣诞美食街”中，我们汇聚了众多美食摊位，让参与者在品尝美食的同时，也能感受到圣诞节的温馨和热闹。
4. 闭幕环节：在活动的最后，我们举行了一场盛大的圣诞晚会，邀请了所有参与者共同参与。
晚会上，我们不仅展示了精彩的节目表演，还对本次活动的优秀参与者进行了表彰和奖励。
在欢快的音乐和璀璨的烟花中，我们共同迎来了圣诞节的平安和快乐。
在活动开始前，我们通过多种渠道进行了广泛的宣传和推广。
首先，我们制作了精美的活动海报和宣传单页，并在市中心的繁华地段进行派发。
同时，我们还利用社交媒体和官方网站进行线上宣传，吸引更多人关注和参与。
此外，我们还与当地多家媒体和商家进行了合作，共同推广本次圣诞节活动。
五、活动效果与总结本次圣诞节活动取得了巨大的成功和影响。
2024年学校圣诞节活动总结范文8篇
2024年学校圣诞节活动总结范文8篇篇1一、活动背景与目标随着圣诞节的临近，我校举办了一场盛大的圣诞节庆祝活动。
本次活动的目的是通过节日氛围的营造，增强学校内部的团结与凝聚力，同时为学生提供展示才艺的平台，丰富校园文化生活。
通过举办各类主题活动，我们期望能够让学生在紧张的学习生活中感受到节日的欢乐与温馨。
二、活动筹备与实施1. 活动筹备阶段：在筹备阶段，我们成立了专项活动小组，负责整体策划与协调。
小组成员对活动流程进行了详细规划，并制定了详细的活动方案。
我们结合学校的实际情况，合理分工，确保了各项工作的有序推进。
2. 活动宣传与推广：通过校园广播、海报、横幅等多种方式，对本次活动进行了广泛宣传。
同时，利用社交媒体平台，扩大活动影响力，吸引更多学生积极参与。
3. 活动实施过程：活动当天，整个校园布置得十分温馨，彩灯、圣诞树、彩带等营造出浓厚的节日氛围。
活动分为多个环节，包括圣诞主题讲座、才艺展示、圣诞晚会等。
每个环节都井然有序，学生积极参与，现场气氛热烈。
三、活动内容与创新亮点1. 圣诞主题讲座：我们邀请了校外专家进行圣诞主题讲座，让学生了解圣诞节的起源、传统习俗以及相关的文化知识。
讲座形式新颖，内容丰富多彩，深受学生喜爱。
2. 学生才艺展示：本次活动为学生提供了展示才艺的平台。
学生们通过歌唱、舞蹈、戏剧等多种形式，展现了自己的才艺，赢得了现场观众的阵阵掌声。
3. 圣诞晚会：晚会节目丰富多彩，包括合唱、小品、游戏互动等。
晚会的亮点之一是精心设计的圣诞舞台剧，学生们通过精彩的演绎，将圣诞故事生动地展现在观众面前。
此外，我们还邀请了学生家长参与互动环节，加深了家校之间的联系。
四、活动成效与反馈本次活动取得了圆满成功，达到了预期目标。
学生们在欢乐的氛围中度过了美好的节日时光，增强了彼此之间的友谊与团结。
活动也得到了家长和社会的广泛认可与好评。
从活动反馈来看，学生们对活动的组织安排表示满意，认为活动不仅丰富了他们的校园文化生活，还提高了他们的团队协作能力和组织协调能力。
社团圣诞节的活动总结参考模板(6篇)
社团圣诞节的活动总结参考模板经过一段时间的讨论，圣诞节在举行，之前还以为会在活动中产生各种各样的混乱事情，但是现在看来，并没有发生。
因此，这就给此次举办的活动能真正意义上的圆满结束划上一个句号。
一个活动的成功举行，靠的不仅仅是一个人的力量，更重要的是全体工作人员的积极配合。
从各个游戏环节的人员分配，到各班主任、英语老师对本班学生进行活动的情况落实，中间经历了一些摩擦和延误，也少不了大部分工作人员的认真投入。
在活动过程中，我主要进行游戏负责人员的分配和部分物资的购买。
最初的策划方案并没有人员的具体安排，导致实习组长超额的工作量和其他人员的无事可干。
当把各游戏负责人确定下来后，大家各司其职，组长只需进行提醒和统筹，工作过程显得更加有序。
物资购买方面，由于预算比较迟批下来，购买时显得很仓促。
不过卖家和快递都很尽力帮忙，没有对活动的进行造成很大影响。
不过，如果时间能提前些会更好。
活动中遇到比较大的摩擦是初二年级的圣诞节活动举行，也是我们需要进行反思、改进的问题。
作为宝一外的实习老师，我们有义务和初一的实习老师合作策划圣诞节活动。
但作为初二年级的实习老师，我们没有提前和指导老师沟通，知会她们初一举办圣诞节活动这件事。
结果是活动举办前两天，指导老师偶然和我提起圣诞节打算在班里举办活动，我才和她说起初一即将举办圣诞节活动的事。
出乎我意料的是，初二的英语老师不仅不担心课时紧的问题，还很乐意举办活动。
她们认为，初二学生整天学习，比较少活动，难得有这个机会放松一下。
另外，看到初一的学生有游戏玩，他们什么活动也没有，加上之前网上的传言，很可能对学校造成不良影响。
总之，老师们很希望学生能参加这次圣诞节的活动。
但由于场地和时间准备等问题，和初一学生一起到体育馆举行活动不大现实。
于是，我们商讨能不能在各个班级举行，在第七八节课之前由实习老师负责游戏的组织，指导老师协助维持秩序。
另外，老师们利用中午英语练字的时间，教会学生唱一首有关圣诞节的歌曲;下午最后一节社团活动课，为留在教室的学生播放影片;周六日回去做有关圣诞节的手抄报。
2024年圣诞节主题活动总结范本（2篇）
2024年圣诞节主题活动总结范本尊敬的主管领导：您好！我是圣诞活动策划小组的成员，负责整理和总结2024年圣诞节主题活动的经验和效果。
经过我们团队的努力，圣诞节主题活动在各个方面都取得了令人满意的成果。
现特向您汇报总结如下：一、活动主题和策划本次活动的主题定为“圣诞童话王国”。
我们希望通过打造一个富有浪漫和童话氛围的圣诞世界，让人们在忙碌的现实生活中找到一片真正属于童心的天地，感受到圣诞节的温暖和喜悦。
在活动策划中，我们注重整合资源，与商家、社区、学校等单位建立了紧密的合作关系。
通过联合举办各种活动，增加了居民和消费者的参与度，提高了活动的知名度和影响力。
二、活动展示和布置活动期间，我们对场地进行了精心的布置，营造出一个梦幻而浪漫的氛围。
在市区主要街道、商场、公园等地方张贴了大量与圣诞相关的海报和宣传材料，吸引了许多人前来参观和体验。
同时，我们还设置了一个主题展览区，展示了各种与圣诞传统相关的艺术品、手工制品和文化风俗。
这不仅让民众进一步了解和感受到圣诞的意义，也为他们提供了一个学习和欣赏的机会。
三、活动内容和亮点1. 圣诞音乐会我们邀请了国内知名乐团和合唱团，为市民奉献了一场精彩的圣诞音乐会。
现场演出的曲目丰富多样，涵盖了古典和流行音乐，让观众感受到了音乐与圣诞的完美结合。
2. 圣诞游行游行队伍由不同社区的居民和学校的学生组成，每个队伍都有自己独特的主题和装饰。
游行路线横跨市区主要街道，吸引了大量观众和游客。
参与者在游行过程中分发了圣诞礼物和糖果，增加了互动性和参与感。
3. 圣诞市集我们在活动现场设置了一个圣诞市集，吸引了许多商家和手工艺人前来参展。
市集中有各种传统和特色的圣诞美食、饰品、礼品等，给市民提供了一个购物和体验的平台。
4. 圣诞童话剧我们邀请了一家专业剧团进行现场演出，演绎了一出以圣诞故事为主题的童话剧。
演员的精彩表演和精心设计的舞台道具让观众仿佛身临其境，体验到了童话中的奇幻和神秘。
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圣诞节团日活动策划书（一）一、活动意义丰富学生校园生活,增进同学之间的友谊,树立外语系大学英语二课堂活动中心在同学们心中的形象,创造良好的校园文化环境。
二、活动时间及地点时间：XX年12月21日（星期六）晚上7：30地点：湖南人文科技学院新体育馆三、活动对象本校全体师生四、活动宣传（一）宣传目的：为了让大家更全面地了解本次校园圣诞晚会的内容和活动的意义,让大家能更积极地参加本次活动,感受晚会带来的快乐,增进同学的友谊,并且丰富大家的校园生活。
通过本次活动可以进一步扩大大学英语二课堂活动中心在全校的影响。
（二）宣传计划：活动宣传分为两个阶段（1）前期宣传1.下班做问卷调查：11月11-17日（负责人：左XX ）利用晚自习时间组织协会全体成员到各班进行宣传,并发放调查问卷（问卷是为收集同学们的想法和意见, 其内容如你喜欢什么氛围的圣诞晚会,你最喜欢的节目类型,你喜欢的会场情景,你最喜欢的圣诞礼品等）。
汇总后可供参考,应用于晚会筹办。
设有1 0个意见采纳奖,对积极提出有效建议的同学予以奖励。
2.节目征集宣传：11月11日至17日（负责人：李XX ）以下班和食堂前面摆点为主要宣传模式。
大力推广圣诞文化,营造圣诞氛围,提高圣诞晚会关注度,吸引同学积极参与,申报优秀节目。
（2）后期宣传1.海报宣传：12月18日早贴（负责人：吴XX ）12月1 8日早在校园醒目处（五栋、一食堂前、外语楼、经管楼、生科楼、化学楼、逸夫楼、三食堂前）张贴写真海报9张，对活动进行较全面的介绍，海报的版式要求透出晚会的气氛，新颖，突出活动的亮点。
（若有赞助商落款将标注赞助商名字）2.横幅宣传：12月19日（负责人：杨XX ）12 月19日将于校内迎宾路、海园广场和一食堂前及经管楼等醒目位置拉上横幅，6-8 条，增加本次活动的关注度。
（若有赞助商将加入赞助横幅）3.一食堂前设点宣传：12月18日、19日中午（负责人：何XX,喻XX ）12月18日、19日中午在一食堂前设点宣传，摆展板介绍宣传和宣传资料宣传，并摆一个咨询处。
展板包括中心展板及圣诞展板，展板及宣传单页内容皆要新颖、夺目，宣传时要用临时音响进行广播，届时还请协会成员扮成圣诞老人等造型配合宣传来增加吸引力;（展板，宣传单页，音响及宣传词，桌子帐篷搬运，圣诞老人扮演）（三）电台、广播宣传：12月18日-12月21日（负责人：戴X ）五、活动流程及内容流程：略六、活动项目具体安排：1 .初期节目选拔：12月8日（周日）下午（暂定）选拔地点：田径棚（暂定）3.节目复选：12月14日（周六）下午（暂定）选拔地点：田径棚（暂定）负责人：童梦欣、万冰洁、肖亮4.主持人的选拔（要求：英语发音标准，表达流利，形象、气质要好，两男两女，两个英文主持两个中文主持）。
负责人：唐海鹰老师5.中心节目（负责人：待定）6.节目彩排：第一次彩排：12月20日周五晚7：00地点：素质拓展中心第二次彩排：12 月21 日周六下午2：30 地点：新体育馆7.拉幕布，递话筒：廖聪，王欣8.会场灯光：吴奇睿9.圣诞老人扮演：各协会各出3个代表，广播电台1 个七、会场布置：（负责人：薛XX ）（1）主要任务：1 、布置会场，会后场地清理，迎宾及发放奖品人员安排。
2、活动场地申请（2）时间：12 月21 日下午及晚会当晚八、奖品及会场布置所需物品（由中心老师及指导老师带队购买）1.奖品、糖果：（由圣诞老人发放）2.圣诞帽：250顶3.心愿纸：300张4.嘉宾纪念品：30份（5 份外教的纪念品要有特色）5.幸运观众奖：30个6.圣诞之星：1 个7.意见采纳奖：10个8.会场布置装饰品9.抽奖券：500个10.奖品颁发：1）抽奖方法：由嘉宾和主持人进行随机抽取票号码，观众凭门票领取奖品。
2）奖项设置：30人将获得价值10元/ 份的奖品。
九、安全保卫：（负责人：蔡XX,高XX ）主要任务：确保活动财产安全，维持会场秩序，意外事件处理等。
十、资金预算：（略）圣诞节团日活动策划书（二）新年的钟声即将敲响,晚会策划时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着上海年会策划冬日里温暖的阳光, xx 年圣诞节如约而至。
虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。
为了丰富我校孩子们的校园文化生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,经学校研究决定,特举行圣诞节庆祝活动。
活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。
具体安排如下：一、发动阶段12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议, 传达活动方案,布置相关任务。
二、准备阶段12月19日〜24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
12月21 日前班主任策划好班级联欢活动方案, 12 月25日午前副班主任组织学生布置好教室, 营造浓浓的圣诞节氛围。
（学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带）公寓楼大厅布置一棵圣诞树（负责人：xxx）。
7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画（负责人：xxx）。
三〜六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。
语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读（实践操作）课。
三、实施阶段：1.圣诞义卖活动活动时间：xx 年12月25日中午11：50〜中午1：10 活动地点：学校操场活动对象：全校师生 义卖年级：一〜六年级 具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。
友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
2. 圣诞联欢活动 活动对象：一〜六年级全体学生 活动地点：各班教室 活动时间：走读： 12 月 25 日下午 半托： 12 月 25 日晚上 5： 30〜 7： 全托： 12 月 25 日晚上 6： 00〜 7： 活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。
活动要求： (1) 以班级为单位开展联欢活动， 活动以游艺类节目为主， 穿插圣 诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。
(2) 老师和学生统一戴上圣诞帽 ( 老师的圣诞帽由学校统一提供， 学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求 );(3) 下午 5： 00 所有行政和相关老师统一在学校用餐， 晚饭后蹲点 行政插到各年级与生同乐。
(4) 早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。
平安 夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
3. 圣诞有礼活动(1) 走读、半托生： 由班主任发家校通联系家长， 请家长在平安夜 (12 月 24日)给孩子一件礼物。
(2) 全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼 物。
阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读” 文件夹;12 月 26日晚前各班班主任将活动方案、 活动串联词、学生阅 读材料以及活动照片 (精选 5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相2: 50〜4: 200030 四：活动策划 xxxxxx五、活动负责 六：后勤保障七、圣诞老人扮演者 xxxxxxx八、宣传报道 文字报道： 联系、接待 拍照： xxx 录像：xxx 资料上传： xxxxxxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 电视台记者：12月 23日晚前有关老师 (名单见下)将圣诞主题文化关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6〜10幅圣诞主题的绘画、 手工作品至三语办公室。
附圣诞主题文化文阅读课主设计者名单：XXX XXX 圣诞节团日活动策划书（ 三） 活动准备：粘有该学期所学单词的八宝粥罐子若干，有吸铁石钓 钩的鱼杆若干，篮子若干玩法：幼儿用鱼杆钓“鱼”，钓上来的“鱼”只有念出它身上的单 词，才能放进自己的篮子里。
最后拿篮子里的“鱼”向圣诞老人要相 应的礼品。
活动三：《巧吸乒乓球》 准备：乒乓球若干，篮子四个，该学期所学单词卡片若干 玩法：两组进行比赛，每一组为一个家庭，由幼儿来念单词，念 对一个单词，家长便可从篮子里吸起一个乒乓球，送到自己的篮子里 （ 两个篮子间有一定的距离 ） 。
看最后两组哪一组的篮子里乒乓球多， 便可想圣诞老人领一份小礼品。
一、活动目的：为了丰富学生的校园文化生活， 激发学生学习英语的兴趣 , 促进学 生和谐发展，营造一个充满快乐的英语学习氛围，值此圣诞节来临之 际，在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动，我们要以这次 活动为契机 , 在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。
二、活动主题：快乐圣诞!欢乐新 年!merrychnstmasa ndha ppyn ewyear!三、活动时间：XX 年12月19-23日具体活动安排：（一）创设圣诞节日氛围 英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词 汇、歌曲，为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣诞氛围：1. 班级：布置圣诞专题黑板报。
内容包括：几句圣诞英语，一首 圣诞歌曲，方便随时学唱。
组织：各班班主任和英语课代表。
2. 学校：张贴圣诞宣传海报 （由各个班级提供，每班一张海报 ）， 书写“merrychristmas! n“happynewyear ” 主要活动内容。
周三播 报英语相关内容。
校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。
校园网发 布圣诞祝福英语。
3. 学生和教师在这一周要尽量用英语问候，互说圣诞新年祝福的 话语。
语文：低段： XXX 中XXXX 高英语：低段： XXX 中段： XXXX 高段： 音乐：低段：XXX 中段： XXX 美术：低段： XXX 中XXXX（二）圣诞活动安排各类英语竞赛和活动：1.三年级英语歌谣竞赛、2.四年级英语书写比赛3.五年级六年级英语知识问答班级兴趣活动：1. 学唱一首英文歌曲，每天学说一句英语励志格言或名人名言。
2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动（时间为15-20 即可），综艺性较强的，可以是演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣，表演课本剧等，也可是是有关英语的知识问答。
3.英语早读期间，英语教师可以给学生安排些美文诵读。
4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。
圣诞送祝福，装饰圣诞树活动，把你的祝福送给家长，老师，同学，朋友等具体安排如下：三年级英语歌谣竞赛表演表演者：三年级部分学生时间：12月20日下午午会课内容：三年级两个班级进行英语歌谣pk 活动形式：由抽签决定歌谣内容，然后现场进行表演，英语教师当场评分负责人：赵XX。