马克思主义方法论的四大基本命题辨析

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论马克思主义哲学方法论之基本方法的解析

论马克思主义哲学方法论之基本方法的解析

论马克思主义哲学方法论之基本方法的解析【摘要】本文旨在对马克思主义哲学方法论之基本方法进行深入解析。

在文章概述了马克思主义哲学方法论的重要性和研究意义。

接着在分别从马克思主义哲学方法论的基础理论、历史唯物主义与辩证唯物主义、实践是检验真理的唯一标准、对立统一规律以及发展是一切的根本等方面展开详细讨论。

结论部分对本文的主要内容进行总结,并展望未来研究的方向。

本文的研究将有助于更好地理解马克思主义哲学方法论的基本方法,并为深入研究马克思主义哲学打下坚实基础。

【关键词】马克思主义哲学、方法论、基本方法、基础理论、历史唯物主义、辩证唯物主义、实践、真理、对立统一规律、发展、总结、展望1. 引言1.1 引言概述马克思主义哲学方法论是马克思主义理论体系的重要组成部分,对于揭示客观规律、解释现象和指导实践具有重要意义。

马克思主义哲学方法论以辩证唯物主义为理论基础,强调实践是检验真理的唯一标准,坚持对立统一规律和发展是一切的根本原则。

在当今世界,随着社会发展的不断变化和人类认识水平的提高,探讨马克思主义哲学方法论的基本方法具有重要的研究意义和实践价值。

1.2 研究意义马克思主义哲学方法论是马克思主义哲学的重要组成部分,对于研究和探讨哲学问题具有重要的意义。

研究马克思主义哲学方法论可以帮助我们深刻理解马克思主义哲学的基本理论,从而更好地认识和把握马克思主义哲学的本质和内涵。

通过研究马克思主义哲学方法论,可以帮助我们认识到实践是检验真理的唯一标准这一重要原则,从而引导我们在实际工作中树立正确的认识观和方法论观。

研究马克思主义哲学方法论还可以帮助我们把握对立统一规律和发展是一切的根本这两个原理,从而更好地理解和分析事物的发展变化规律。

研究马克思主义哲学方法论对于我们深入理解马克思主义哲学、指导我们正确分析和解决实际问题具有极其重要的意义。

2. 正文2.1 马克思主义哲学方法论基础理论马克思主义哲学方法论基础理论有着深远的理论内涵和重要的实践意义。

论马克思主义哲学方法论之基本方法的解析

论马克思主义哲学方法论之基本方法的解析

论马克思主义哲学方法论之基本方法的解析马克思主义哲学方法论是马克思主义哲学的重要组成部分,它包括了一系列的基本方法。

这些基本方法对于理解和运用马克思主义哲学具有重要意义。

本文将就马克思主义哲学方法论的基本方法进行解析,以期更好地理解和应用马克思主义哲学。

马克思主义哲学方法论的基本方法之一是辩证唯物主义的辩证法。

辩证法是马克思主义哲学的核心方法之一,它强调对事物的辩证认识和把握。

辩证法认为一切事物都是相互联系、相互依存、相互转化的,矛盾是事物内部发展的动力,事物的发展是通过矛盾的对抗和统一来实现的。

辩证法的观点是:事物的发展不是偶然的、平稳的、直线的,而是通过对立、矛盾、斗争、统一和飞跃来实现的。

这种观点对于我们理解事物的发展规律和方法论意义是非常重要的。

马克思主义哲学方法论的基本方法还包括批判与革命。

马克思主义哲学强调对社会现实和人类思维的批判性认识和改造性实践。

这种批判与革命的方法是通过对社会现实的具体条件和实际状况的批判来揭示其内在矛盾和问题,以及通过革命性的实践来改造社会现实和人类思维。

这种批判与革命的方法对于我们认识和改造现实世界是非常重要的。

马克思主义哲学方法论的基本方法还包括历史唯物主义和实践论。

历史唯物主义是马克思主义哲学的核心思想之一,它认为社会现实是历史的产物,人类思维是社会实践的产物,人类思维的发展是通过社会实践的发展来实现的。

实践论强调人类思维的特点是通过实践活动来实现的,实践是认识的根据和基础,实践是认识的来源和动力,实践是认识的目的和结果。

历史唯物主义和实践论的方法对于我们认识和改造现实世界也是非常重要的。

马克思主义哲学方法论的基本方法还包括统一科学与实践、理论与实践、静态与动态的辩证法。

这些方法强调了马克思主义哲学的理论和实践的统一性、科学和实践的统一性、静态和动态的辩证统一性,以及理论和实践的辩证关系。

这些方法对于我们认识和改造现实世界也是非常重要的。

马克思大学期末考试辨析题整理

马克思大学期末考试辨析题整理

辨析:1.唯物主义是可知论,唯心主义是不可知论。

错误。

思维和存在的同一性作为哲学基本问题的第二方面是划分可知论和不可知论的标准。

坚持思维和存在的同一性,即坚持世界的可知性,是唯物主义和某些唯心主义者都承认的观点。

2.意识是人脑的产物,它的内容与形式都是主观的。

错误。

单靠大脑人不能产生意识,意识是在实践基础上大脑对客观世界的反映,意识的内容是客观的,而意识的形式是主观的。

3.社会规律是人的活动规律,社会规律应是客观性与主观性相统一的规律。

错误。

社会规律是人的活动规律,但社会规律一旦形成同样不依人的意志为转移,具有客观性。

如果社会规律是客观性与主观性相统一的规律,则说明规律能为人的主观意识而转移。

4.辩证法对现存事物作肯定理解的同时,包含着对它否定的理解正确。

其一:辩证法认为现存事物既包含肯定因素,也包含否定因素;其二:现存的事物都是要灭亡的,相对于更高的条件而言,现存的事物必然要失掉存在的合理性。

5.社会发展规律不依人的意志为转移,因此人在社会规律面前无能为力。

错误。

社会规律是人的活动规律,它一旦形成后制约人的活动,这就是社会规律的客观性。

但人可认识.利用.驾驭规律为实现主体的目的服务。

6.意识对物质的能动的反作用是指意识能直接地改造客观世错误。

意识对物质的能动的反作用是指意识能指导人的实践活动从而达到对客观世界的改造。

思想不可能直接创造什么东西。

7.唯心主义否认思维和存在的同一性。

错误。

思维和存在的同一性作为哲学基本问题的第二方面,是划分可知论和不可知论的标准,不是划分唯物论和唯心论的标准。

坚持思维和存在的同一性,即坚持世界的可知性,是唯物主义和某些唯心主义者都承认的观点。

8.唯物主义都承认社会存在决定社会意识。

错误。

唯物主义都承认物质决定意识,物质是世界的本原。

马克思主义以前的旧唯物主义则是“半截于”唯物主义:它们在自然观上是唯物主义,一到社会历史领域.就陷入了唯心主义,认为是社会意识决定社会存在。

论马克思主义哲学方法论之基本方法的解析

论马克思主义哲学方法论之基本方法的解析

论马克思主义哲学方法论之基本方法的解析马克思主义哲学方法论是马克思主义哲学的基本观点和思维方式,它旨在揭示世界的本质和规律。

马克思主义哲学方法论包含许多基本方法,下面将对其中的一些方法进行解析。

第一,辩证唯物主义的方法。

辩证唯物主义是马克思主义的基本理论和方法论,它强调矛盾的普遍性和斗争的普遍性。

辩证唯物主义关注事物发展的内在矛盾和斗争,并通过矛盾的解决实现事物的发展。

在分析问题时,辩证唯物主义的方法要求我们将问题看作是一个动态的、带有矛盾的整体,从全面、历史和发展的角度来思考问题。

第二,历史唯物主义的方法。

历史唯物主义是马克思主义的另一个重要组成部分,它认为历史是人类社会的发展过程,社会变革是由经济基础变化引起的。

历史唯物主义的方法要求我们从历史的角度分析问题,了解问题的历史发展过程和原因,并通过对历史发展规律的研究来预测未来的发展趋势。

实践论的方法。

实践论是马克思主义哲学的核心,它认为实践是认识的来源和检验真理的标准。

实践论的方法要求我们将理论与实践相结合,通过实践来检验和修正理论。

在研究问题时,实践论的方法要求我们积极参与实践,通过深入实践来获得更深刻和准确的认识。

第五,整体论的方法。

整体论是马克思主义哲学的另一个重要组成部分,它认为事物是一个有机的整体,各个方面之间相互联系、相互影响。

整体论的方法要求我们从整体的角度来思考问题,并研究事物各个方面之间的相互关系。

在分析问题时,整体论的方法要求我们综合考虑各个方面的因素,并寻找整体中的矛盾和规律。

马克思主义哲学方法论具有辩证唯物主义的方法、历史唯物主义的方法、实践论的方法、唯物辩证法的方法和整体论的方法等基本方法。

这些方法在分析问题、揭示规律、推动事物发展等方面起着重要作用,是马克思主义哲学的重要特点和贡献。

马克思原理的概念及内容的界定

马克思原理的概念及内容的界定

学术界关于马克思主义基本原理的概念界定分为从内向外定义和从整体上定义。

从内向外定义又分为两部分,一种是分层次界定,另一种是从整体界定。

通过论述马克思主义基本原理的概念,进一步阐述其四大基本部分,即辩证唯物论、唯物辩证法、唯物认识论和历史唯物主义。

基于这四部分产生的四大观点,即生产实践劳动的观点、矛盾运动的观点、阶级的观点和人民群众的观点,论述根据社会根本矛盾得出的一般规律:生产力、生产关系之间存在相适应的客观规律,经济基础、上层建筑之间存在相适应的客观规律。

总结关于研究马克思主义基本原理的两种基本方法,分别是整体研究法和理论结合实践研究法。

学术界关于“什么是马克思主义基本原理”这一问题的讨论,概括为三个角度:一是从理论本身出发理解作为理论的马克思主义基本原理;二是从学科专业设置的角度理解作为一门专业的马克思主义基本原理;三是从高校思想政治必修课理解作为一门课程的马克思主义基本原理。

国内的学术界关于这一问题的研究不胜其数,本文侧重于讨论、解释作为理论的马克思主义基本原理。

一、马克思主义基本原理的概念界定1、马克思主义在对“马克思主义”的概念定义中,恩格斯虽然使用过“马克思主义”这个词及其包含的概念,但他并没有明确地对此作出具体界定。

恩格斯使用“马克思主义”来命名他们的理论,是因为马克思较他而言,对马克思主义理论作出了巨大的贡献。

列宁、斯大林分别对“马克思主义”有过阐述。

列宁说:“马克思主义的精髓、马克思主义的活的灵魂,是对具体情况作具体分析。

”斯大林说:“所谓的马克思主义,是一种科学,涉及到自然与社会的发展规律,能够指导被压迫、被剥削群众的革命,同时使社会主义在所有国度都能取得胜利,还能够指导建设共产主义社会。

”除列宁、斯大林外,毛泽东、邓小平等也曾解释过何为马克思主义。

毛泽东所理解的马克思主义主要有三部分,别是马克思主义哲学、马克思主义经济学、社会主义阶级斗争学说,其中最基础的部分是马克思主义哲学。

马克思主义哲学的基本原理和方法论

马克思主义哲学的基本原理和方法论

马克思主义哲学的基本原理和方法论一、辩证唯物论(第一课、第二课)1、物质和意识的辨证关系原理:物质决定意识,意识对物质具有反作用。

正确的意识对物质具有促进作用。

方法论:①一切从实际出发②重视意识的作用,树立正确的意识。

2、规律的客观性和人的主观能动性的辨证关系原理:规律是客观的,它发生作用不以人的意志为转移,规律制约人的主观能动性的发挥。

另一方面,人具有主观能动性,能够认识和利用规律。

方法论:发挥主观能动性要尊重客观规律,按规律办事。

另一方面,要充分发挥人的主观能动性,认识和利用规律,改变规律发生作用的条件,变害为利。

二、唯物辩证法(第二、三、四课)(一)联系的观点1、联系的普遍性原理:世界上的一切事物都处于普遍联系之中,其中没有任何一个事物是孤立存在的,整个世界就是一个普遍联系的统一整体。

方法论:坚持用联系的观点看问题,认识和把握事物的真实联系,具体分析事物之间的联系。

2、因果联系原理:事物之间的因果联系既是先行后续的关系,又是引起和被引起的关系;原因总是伴随一定的结果,结果总是由一定的原因引起的;任何事物都处于因果联系的连接之中,因果联系是普遍存在的,它不以人的意志为转移。

方法论:①承认因果联系的普遍性和客观性,是人们正确认识事物,进行科学研究的前提;②正确把握事物的因果联系,才能提高人们实践活动的自觉性和预见性。

3、整体和部分的关系原理:整体处于统帅的决定地位,部分从属于整体,整体的性能状态及其变化会影响到部分的性能状态及其变化;整体是由部分构成的,整体功能的形成离不开部分原有的功能,部分制约整体,甚至在一定条件下,关键部分的性能状态会对整体的性能状态起决定作用。

方法论:①要树立全局观念,办事情从整体着眼,寻求最优目标②搞好局部,使整体功能得到最大发挥。

(二)发展的观点4、发展的观点原理:一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展的过程中,整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世界;发展就是新事物代替旧事物的过程。

马克思主义方法论

马克思主义方法论

马克思主义方法论引言马克思主义方法论是马克思主义哲学的基本理论,是马克思主义思想体系的能动因素。

它以唯物辩证法为基本方法,运用历史唯物主义和辩证唯物主义的思维方式和分析方法,揭示事物发展的内在规律,指导革命实践和社会主义建设。

本文将探讨马克思主义方法论的基本概念、特点和应用。

一、唯物辩证法1.辩证法的起源辩证法是古希腊哲学的一种思维方法,后来被马克思和恩格斯发展成为唯物辩证法。

唯物辩证法认为,事物的发展和变化是由矛盾的相互作用和斗争引起的,矛盾是事物运动和发展的根本原因。

2.辩证法的基本原理唯物辩证法包括以下基本原理:•矛盾普遍性:任何事物都包含着矛盾,矛盾是事物发展的动力。

•矛盾特殊性:事物的矛盾是相对的、具体的,不同事物之间的矛盾表现出不同的特点。

•矛盾的主要矛盾和次要矛盾:事物发展的过程中,存在着主要矛盾和次要矛盾,主要矛盾起决定作用。

•矛盾的统一性:矛盾的双方相互依存、相互制约,构成了一个完整的统一体。

•矛盾的斗争性:事物的发展是通过矛盾的相互作用和斗争来实现的。

3.辩证法的方法马克思主义方法论强调通过辩证分析来认识和改造世界。

辩证法的方法主要包括:•矛盾分析:通过对事物矛盾的把握,找出事物发展的矛盾点和矛盾的主要方面。

•综合分析:对事物矛盾的不同方面进行综合、全面的分析,找出矛盾的内在联系和相互作用。

•非对立统一分析:通过对事物矛盾双方相互联系的分析,找出事物发展的转折点和关键环节。

•辩证逻辑分析:通过辩证的思维方式和逻辑方法,揭示事物发展的规律和趋势。

二、历史唯物主义1.历史唯物主义的基本观点历史唯物主义是马克思主义的一种重要理论,强调社会发展的决定因素是生产力和生产关系,社会变革的根本动力是阶级斗争。

历史唯物主义认为,社会发展是以阶级斗争为动力的连续的、革命的过程。

2.历史唯物主义的方法历史唯物主义的方法是以唯物辩证法为基础的。

历史唯物主义的方法主要包括:•社会形态分析:通过对不同社会形态的分析,揭示社会发展的规律和趋势。

马克思主义哲学的四大基本理论

马克思主义哲学的四大基本理论

马克思主义哲学的四大基本理论辩证唯物主义、历史唯物主义、唯物辩证法和辩证逻辑,是马克思主义哲学的四大基本理论。

世界是客观存在的物质世界,物质是独立存在于人的意识之外的客观实在,物质世界是先于人和人的意识而存在,意识是客观事物在人脑中的反映。

任何事物都是处在普遍联系和相互作用之中;任何事物都有它产生、发展和灭亡的过程;任何事物都始终存在着矛盾;矛盾是事物发展的动力,事物的内部矛盾和事物的外部矛盾共同作用推动事物运动、变化和发展。

这段话是辩证唯物主义的概念。

人们运用辩证唯物主义,能够揭示物质世界中的事物变化发展的规律。

人类是物质世界中的一分子,人类是地球上唯一的智慧生命群体。

当人类的智慧发展到能用物质资料去支配物质的时候,人类就有了意识形态。

有了意识形态的人类社会,就逐渐形成了智慧文明的生态。

人的意识形态反映出人的历史、阶级和本质;阶级的意识形态,反映出社会各阶层的生存斗争状态。

追求物质是人生存的本质,人的思想意识、行为、意志,是人生存固有的本能,是以物质为基础为目的的;追求物质,使人丰富了思想意识和认识了世界并改造世界。

这段话是历史唯物主义的概念。

人们运用历史唯物主义,能够揭示人类社会历史变化发展的规律。

事物的普遍联系构成了事物的运动、变化和发展。

运动是一切事物的根本属性,时间和空间是运动着的事物的存在形式;变化是事物性质的体现;矛盾是事物发展的动力。

事物的矛盾是既对立又统一,事物的运动、变化、发展,是事物的内部矛盾和事物的外部矛盾共同起作用的结果。

事物的内部矛盾是事物运动变化的根本原因,事物的外部矛盾是事物变化发展的根本条件,事物的外部矛盾通过事物的内部矛盾而起作用,因此推动事物运动、变化和发展。

这段话是唯物辩证法的概念。

唯物辩证法是辩证唯物主义的主要组成部分,是人们客观认识事物的根本方法。

事物的内部矛盾和事物的外部矛盾,共同作用推动事物运动、变化和发展。

事物的运动、变化和发展的过程中产生新的事物,新的事物的运动、变化和发展的过程中也产生新的事物,于是事物就处在普遍联系和相互作用之中;于是事物的产生、发展和灭亡的过程,也就有了它矛盾对立统一的运行轨迹与规律,也就有了它环环相扣的、相互依存的、相互佐证的、逻辑清晰的关系全谱。

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马克思主义方法论的四大基本命题辨析马克思主义方法论对于许多人而言是一个既熟悉又陌生的概念。

说“熟悉”,是因为人们多少都知道一些唯物辩证法和历史辩证法的观点,至少承认其对于工作和学术研究的指导意义;说“陌生”,是因为许多人不懂得马克思主义方法论与其根本立场、基本原理间有着不可分割的联系,不了解马克思主义方法论其实就是其思想体系和思想路线。

因此,对这一概念的把握关系到对马克思主义的整体认识。

自马克思主义诞生160多年来,就其内部的理解而言,在整体认识上主要有两种偏向一种偏向是,认为马克思主义是如同自然科学般精确的知识体系。

这种偏向强调了马克思主义的科学性、确定性、完整性,但忽略了其随着实践的发展而发展的开放性、变动性和不确定性,从而导致了对于马克思主义的僵化认识。

第二国际的“正统派”马克思主义是此种偏向的代表。

另一种偏向是认为马克思主义仅仅是一种顺势应变的方法,没有确定的思想体系。

这种偏向强调了马克思主义的灵活变动和开放,但忽略了其立场和基本观点的确定、公开及不可违背,从而导致了对于马克思主义的严重偏离。

第二国际后出现的“西方马克思主义”思潮就是其中的代表。

在笔者看来,马克思主义是方法论和世界观的统一,即马克思主义方法本身便是马克思主义世界观的体现,也是其基本原理的表达;它集中体现在理论和实际相结合上。

邓小平指出:“我们坚信马克思主义,但马克思主义必须与中国实际相结合。

只有结合中国实际的马克思主义,才是我们所需要的真正的马克思主义。

”(《邓小平文选》第3卷,第213页)因此,从基本原理和方法论的统一上准确把握马克思主义,是正确解读马克思主义的基本要求。

“一切从实际出发”、“对具体情况作具体分析”、“历史和逻辑相一致”、理论与实践相结合是马克思主义方法论的四大基本命题。

然而正是在这些众所周知的重大命题上,存在着一些似是而非、甚至是习以为常的错误认识,需要加以辨析和澄清。

一、关于“一切从实际出发”“一切从实际出发”是马克思主义方法论中的首要的基本命题。

“从实际出发,实事求是,这是我们唯物主义者的根本立场。

”(《邓小平文选》第1卷,第244页)邓小平甚至把这一命题等同于马克思主义哲学世界观,等同于党的思想路线。

他指出:“搞社会主义一定要遵循马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,也就是毛泽东同志概括的实事求是,或者说一切从实际出发。

”(《邓小平文选》第3卷,第118页)那么,什么是“实际”?在毛泽东看来,所谓的“实际”就是“客观存在的事实”。

他在《在延安文艺座谈会上的讲话》中强调:“我们讨论问题,应当从实际出发,不是从定义出发。

……马克思主义叫我们看问题不要从抽象的定义出发,而要从客观存在的事实出发,从分析这些事实中找出方针、政策、办法来。

”(《毛泽东选集》第3卷,第853页)这样,如何“从实际出发”的难题就变成了如何“把握客观存在的事实”这一难题。

毫无疑义,客观存在的事实不仅丰富多样、相互冲突,而且无穷无尽。

这就提出了能否及如何把握客观事实的问题。

那么,马克思主义方法论是怎样解决如何“把握客观存在的事实”的问题的呢?马克思主义世界观作为方法论就是唯物辩证法,其根本要求就是“考察的客观性(不是实例,不是枝节之论,而是自在之物本身)”(《列宁选集》第3卷,第411页)。

这就是说,客观真实的情况不能靠举例来说明,也不能靠罗列现象,而必须把握事实的总和,必须把辩证法作为认识论。

列宁强调,“在社会现象领域,没有哪种方法比胡乱抽出一些个别事实和玩弄实例更普遍、更站不住脚的了。

挑选任何例子是毫不费劲的,但这没有任何意义,或者有纯粹消极的意义,因为问题完全在于,每一个别情况都有其具体的历史环境。

如果从事实的整体上、从它们的联系中去掌握事实,那么,事实不仅是‘顽强的东西’,而且是绝对确凿的证据。

如果不是从整体上、不是从联系中去掌握事实,如果事实是零碎的和随意挑出来的,那么它们就只能是一种儿戏,或者连儿戏也不如。

”(《列宁全集》第28卷,第364页)孤立的、随意的事例没有意义,不能说明任何问题;具有无可辩驳的事实是从其整体上、从其全部联系中把握的事实。

因此,事实的总和不是无数零碎事实的简单叠加。

怎么才能把握事实的总和呢?或者说,怎样才能从整体和联系中把握事实呢?最根本的是抓作为矛盾聚焦点的事实:抓住了这些事实,就抓住了事实的总和,因此列宁称对立统一为辩证法的核心。

马克思把作为矛盾聚焦点的事实分为三种类型:一是所谓最简单、最普通、最基本、最常见、最平凡的事实,此类事实能够反映某一社会的基本属性和根本矛盾。

(参见《列宁选集》第2卷,第558页)《资本论》之所以能够从商品分析开始,成功地展开对于资本主义的逻辑和历史再现,就因为资本主义社会是一个由商品堆积”起来的社会,商品构成了该社会的基本特征即细胞”。

二是所谓最反常、最病态、最不尽情理和最不可理喻的事实,此类事实反映了某一社会的矛盾尖锐化和对抗程度,是其病根所在、问题所在。

在马克思看来,在工人身上就集中了这类事实:“工人生产的财富越多,他的产品的力量和数量越大,他就越贫穷。

工人创造的商品越多,他就越变成廉价的商品。

物的世界的增值同人的世界的贬值成正比。

劳动生产的不仅是商品,它生产作为商品的劳动自身和工人,而且是按它一般生产商品的比例生产的。

……这一事实无非是表明:劳动所生产的对象,即劳动的产品,作为一种异己的存在物,作为不依赖于生产者的力量,同劳动相对立。

”(《马克思恩格斯选集》第1卷,第40-41页)马克思与资产阶级经济学家的根本区别就在于他以私有制的基本矛盾为研究对象,因而一下子就抓住了工人和劳动产品之间的反常关系,即“异化劳动”这一事实。

一般说来,劳动者和劳动产品之间有着某种天然的亲近感,因为劳动产品是对劳动者的主体性地位的确证。

但是在资本主义条件下,工人和劳动产品之间却有着一种天然的疏离感,两者的关系是陌生的乃至于对抗的。

这一事实的典型性还在于它是资本主义所独有的,而并非私有制社会的普遍现象,也就是说,异化劳动的产生并非简单的是由于剥削。

封建时代的农民同样受到剥削,但是他不存在同劳动产品的异化关系,农民的劳动成果被剥夺并没有使农民作为劳动创造者的地位被否定。

虽然马克思在《1844年经济学哲学手稿》中还未能真正揭示出异化劳动的根源,但抓住这一重大事实无疑促成了他的科学研究。

后来马克思在《资本论》中科学地解释了这一反常事实:工人和劳动产品之间之所以会有这种对抗性的反常关系,就在于在资本主义生产方式中劳动力成为了商品,而劳动力成为商品是货币转化为资本的决定性条件。

自此,劳动者和商品的关系就不再是创造者和被创造者那种“人和物”的关系,而是变成了商品和商品之间的关系,表现出相互排斥、相互疏离的倾向。

这样,马克思就通过资本主义社会这一最反常、最病态、最不尽情理和最不可理喻的事实,打开了揭示资本主义全部奥秘的大门。

三是所谓大量出现、且不断增长并具有普遍化趋势的事实,此类事实预示着社会矛盾的发展趋势,是旧社会中孕育着的新社会的萌芽。

这便是所有发达资本主义国家都不断出现的事实,这就是现代无产阶级的产生。

(参见《马克思恩格斯文集》第1卷,第261-262页)马克思关注工人阶级是其世界观的转折点,自此,马克思的世界观随着其对无产阶级的科学认识而成为科学。

马克思把无产阶级看成是人类解放的实际承担者,这就必须超越世俗的眼界,即不能把现代无产阶级仅仅看作“一无所有”的受苦人,更不能将其视为只顾眼前利益的芸芸众生。

马克思在《神圣家族》中回答对于现代无产阶级的质疑时说:“问题不在于某个无产者或者甚至整个无产阶级暂时提出什么样的目标,问题在于无产阶级究竟是什么,无产阶级由于其身为无产阶级而不得不在历史上有什么作为。

”(《马克思恩格斯文集》第1卷,第262页)马克思看好工人阶级有四个理由:一是现代无产阶级是工业化大生产的产物,是社会化大生产的实际承担者,是现代社会物质财富的创造者,是先进社会生产力的代表,因此,它的本质特征不是“一无所有”,而是“现代社会的养活者”(考茨基语)。

二是现代无产阶级有一本质特点,即它是唯一与生产资料没有直接联系的阶级,因而其解放不能通过个人直接占有生产资料的方式,而是必须通过“联合起来的个人”重新拥有生产资料。

这就决定了它是新的生产关系的代表,代表了社会化占有的生产关系发展的趋势。

毫无疑义,历史上所有的剥削阶级都直接占有生产资料,而被剥削阶级也不同程度地与生产资料有直接的联系。

奴隶作为“会说话的工具”而与其它劳动工具直接结合;农民阶级也因拥有少量生产资料而与生产资料有着直接的联系。

其它阶级的阶级意识(如果有的话都是巩固和扩大本阶级的利益,只有无产阶级的阶级意识是“消灭阶级”,马克思也因而称无产阶级为“一个并非市民社会阶级的市民社会阶级”(《马克思恩格斯选集》第1卷,第14-15页)。

不与生产资料发生直接联系而又是社会化大生产的实际承担者的无产阶级的大量出现,表明了社会化占有的生产关系发展的趋势,更表明了“私有制和阶级社会的解体”。

三是现代无产阶级还是人类历史上第一个有文化的被剥削阶级,也是唯一可能形成阶级意识的被剥削阶级,因而是唯一可能成为革命阶级并上升为统治阶级的劳动者阶级。

加上自觉的知识分子转向无产阶级革命立场,以及一些破产的资产阶级分子的不断加入,给工人阶级的队伍注入了文化的血液,使得作为劳动阶级代表的无产阶级终于打破了剥削阶级对于文化的垄断。

四是现代无产阶级经历了资本主义社会化大生产那样具有严密分工、严格纪律、严酷生活的训练,成为一支可以被组织的政治力量。

这就是说,现代无产阶级虽然是可以“自由”出卖劳动力的自由人,但它并没有农民阶级的散漫性和奴隶阶级的依附性。

这正是工人阶级可能成为革命领导阶级的重要依据。

马克思正是通过这种在矛盾分析具体化上的事实分类,发现并抓住了上述三类事实,从而把握住了资本主义的“事实总和”或者“事实整体”,解决了如何认识资本主义这个最大的“实际”问题。

可见,“一切从实际出发”是马克思主义世界观的实际运用,其精神实质是善于抓住作为具体矛盾聚焦点的典型事实,以此展开对于矛盾的具体分析,因而也是唯物辩证法的简明表述。

二、关于“对具体情况作具体分析”“对具体情况作具体分析”是马克思主义方法论中的又一基本命题,列宁称其为“马克思主义的活的灵魂”(《列宁选集》第4卷,第213页)。

在这一方面的主要偏差,就是把这一原则视为无党性的口号,似乎“对具体情况作具体分析”是任何阶级、任何政党或任何人都可以做到的一种处事技巧,或一种灵活变通的原则,而不是无产阶级及其政党特有的思想路线。

实际上,这个命题不仅有严格的党性立场,而且有明确的针对性。

这个命题是针对资产阶级社会所形成的抽象思维、抽象话语提马克思主义方法论的四大基本命题辨析出的,是打破资产阶级狭隘眼界和片面思维方法的产物。

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