高三化学从铝土矿中提取铝精选课件PPT

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化学课件《从铝土矿中提取铝》优秀ppt5 苏教版

化学课件《从铝土矿中提取铝》优秀ppt5 苏教版
87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]
89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]
91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
得到铝
电解法制铝
1884年,在美国奥伯林学院化学系,有一位叫做查尔斯·马 丁·霍尔的青年学生。当时他只有二十一岁。一次,他听一位 教授说:“不管谁能发明一种低成本的炼铝法,都会出人头 地。”这使霍尔意识到只有探索廉价的炼铝方法,才能使铝被 普遍应用。可是氧化铝的熔点(2054℃)很高,采用电解熔融 氧化铝的方法冶炼铝,生产中的能量消耗很大。1986年,霍尔 在氧化铝中添加了助熔剂冰晶石Na3AlF6,大大降低了氧化铝熔 融温度,从而减少了电解过程中的能量消耗,使铝及其合金成 了为人类提供多方面重要用途的材料。当时,霍尔还不满23周 岁。
带着问题阅读
(1)从铝土矿中提取铝主要有哪些 步骤?
(2)每个步骤有什么目的?
(3)其中涉及到哪些化学反应知识 ?

高中化学课件:从铝土矿中提取铝

高中化学课件:从铝土矿中提取铝

过滤
灼烧
铝土矿
NaAlO2(aq)
Al(OH)3
Al2O3
酸处理
液 NaHCO3
铝 土 矿
Al2O3 足量盐酸 液 Fe2O3 过滤
AlCl3足量NaOH
FeCl3 HCl
过滤

NaAlO2 NaCl
足量CO2
NaOH 过滤
NaCl 固Al(OH)3灼烧 Al2O3
固 Fe(OH)3
SiO2等
固 SiO2等
century, “The uses for Aluminum are boundless(没有边界
的、无穷的).”
“美铝AL”CO将A 继con续tinu致es力to d于ev挖elo掘p n这ew种app非lic凡atio金ns(属用的新用 途途,)为fo新r th一is r代em的ark生abl产e(方杰出式的和、理显念著的拓)宽m思eta路l, 。
Al2O3+3H2O
碳酸(CO2)
NaAlO2+CO2+2H2O =Al(OH)3↓+NaHCO3 不反应
不反应
如何使溶液中NaAlO2完全形成Al(OH)3沉淀?
1.向一支试管中取少量 NaAlO2溶液,向其中逐滴滴加盐酸,直到 氢氧化铝沉淀完全
2.向另一支试管中取少量 NaAlO2溶液,向试管中通入CO2,直到 氢氧化铝沉淀完全
二、从铝土矿制备铝的工艺流程:
NaOH溶液
二氧化碳
溶解
酸化
铝土矿 过滤 NaAlO2溶液 过滤 Al(OH)3
滤渣
滤液
提纯Al2O3 2Al2O3 通电 4Al+3O2↑
冰晶石
灼烧 Al2O3 电解 熔融

苏教版高一化学1《从铝土矿中提取铝》课件

苏教版高一化学1《从铝土矿中提取铝》课件

课 堂 练 习
1.下列关于铝的叙述中,不正确的是: AC A.铝属于金属单质,不与任何碱反应 B.铝是地壳中含量最多的金属 C.在常温下,铝不能与氧气反应 D.铝既能与酸反应,也能与强碱反应
课 堂 练 习
2、铝粉投入某无色溶液中产生H2,则下列离子 组合可存在于该无色溶液中的是 ( ) AB A. H+,Mg2+,Ba2+,ClB. OH-, NO3- , Cl-, Ba2+ C. H+,Cu2+,K+ ,SO42D. OH-, Mg2+, CO32-, NO3-
2.与酸反应
把铝分别加入浓硝酸、浓硫酸、盐酸中
观察与思考并完成P66表格 ①冷的浓硝酸,浓硫酸使铝表面钝化! 生活应用:浓硝酸、浓硫酸的运输 ②铝能将稀硫酸、盐酸中的H+置换成H2 2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑
3.与碱反应
把铝加入到NaOH溶液中
现象: 铝与NaOH反应,有氢气产生。 化学方程式: 2Al + 2NaOH + 2H2O == 2NaAlO2 + 3H2↑
铝元素占地壳总量的7.73%, 是地壳中含量最多的金属。
怎样从铝土矿中获取铝铝的制取
请大家用已学的有关铝及铝的化合物知识来分析工 业上从铝土矿中提取铝的流程。
铝土矿
过滤
二氧化碳

过滤 灼烧
溶解
酸化
电解
NaOH溶液
残渣
滤液
H2O
1. 2NaOH+Al2O3==2NaAlO2+H2O 2.NaAlO2+CO2+2H2O==Al(OH)3↓+NaHCO3

从铝土矿中提取铝PPT课件1 苏教版

从铝土矿中提取铝PPT课件1 苏教版

Fe2O3 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
SiO2
不反应
SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O
不反应
注意:溶液中的NaAlO2 、Na2SiO3与NaOH在一定条件 下会生成铝硅酸钠沉淀
交流与讨论
如何将铝土矿(主要成分为Al2O3,还有少 量Fe2O3、SiO2等杂质)中Al2O3提纯?
2NaHCO3碱源自理NaOH 过滤 铝 足量NaOH 土 Fe2O3 过滤 矿 SiO 等 固 Fe2O3、 2 铝硅酸钠等
Al2O3

NaAlO2 足量CO2
液 NaHCO3 固 Al(OH)3
灼烧
Al2O3
我站在新西兰文化节的演讲台上,声音有一点颤抖。我在宣布一个非常重大的事件,那消息经由我面前的话筒,变成振奋人心的一刻:属于新西兰华人的读书会终于成立,而我是会长 之一,带着作家的身份。我的身后是国会议员和文化领事,面前是令我睁不开眼的闪光灯。我闭上眼睛,真怕睁开眼又回到两年前的景象。那时我在新西兰的中餐馆里打工,顶着国内 优秀大学毕业生的头衔,人人掠过我的面孔,只关心面前的桌子有没有被我擦得锃亮。没文化的人最易拿金钱为人贴上阶级的标签,那一年我是最落魄也最沉默的那一个,温和软弱, 看起来并不需要被赋予什么过多的关怀,又能承受相当的欺侮。我在与朋友讲这段经历的时候,心中还颇有感慨:“人为什么可以这么冷漠?所有人都排挤我,逼得我在午休的时候独 守休息室的角落,看完一本又一本书,那成为我每日半个小时的逃离。”直到后来有了些积蓄,不必再去中餐馆用委屈换生存,每当遇到压力,朋友总是说:“去度假吧,去逛街吧, 不要这么压榨自己了!”我总是这样回复:“不,给我半个小时读书,那才是我需要的安全。”有多少孤独的时光,书籍赋予我绝对的安全。去上班的巴士上,午休的桌子前,等车的 间歇,或找一处清静的角落……一本书拨开沉重的孤独,让凌晨和午夜,雨天或晴天,都有了各自的美好。读书先是我的安全,后又成为我的成长。想起一次家庭聚餐,我那正读高中 的表妹曾说:“学习有什么用啊?我的同学辍学后去餐馆干活,几个月就当上了经理!每个月工资5000元!这不比考个好大学有用得多吗? 一席话令所有人停下杯箸。终于有长辈打 破平静:“读书有什么用呢?读书的用途,就在于让你看到,有些人,可能这辈子就只赚那5000元了。”我后来才知道,原来超出5000元的那部分,就是读书可以改变的命运。2有过 几年艰苦的时刻,在异乡独自打拼,整个人像浮萍一样四处漂泊,心也失去停靠的地方。没有亲人的拥抱,没有朋友的安抚,我唯一的坚持,就是读书。几年中读过很多本书,很多次 阅读都在碎片时间中发生还记得在求学时攒下课间时间飞速翻过几页书,还有在打工结束的夜路中奔回家去,一杯咖啡就着一本书的喜悦。我从那些为自己“偷”出来的阅读时光中, 读到了托尼和莫琳的坚持,读到了龙应台的温情,读到了欧· 亨利的睿智,读到了汪曾祺的真实,读到了卡佛的另类……读到了这世间别处的生活,还有那其中的希望。现在回想起来, 那为阅读去寻找的时光竟是如此珍贵,令我在几年后读到严歌苓在异国求学时的经历而无比动容——她曾因为在巴士上忘情读书而落下为友人买的礼物,而我则是因为读到某个精彩的 篇章坐过了一站又一站《当哈利遇见萨莉》的编剧诺拉· 埃夫隆谈起阅读曾俏皮地说:“有一种感觉叫‘深海眩晕,它指的是深海潜水员在海底停留太久而不知道海面在哪一个方向的感 觉。浮出水面后,他可能会得潜水病,这是一种从高气压骤然进入低气压环境而致身体一时无法适应的病症。当我从书的深海出到现实的水面时,也会得这种病。”其实,很多美妙的 想法是从阅读中来的。我开始重拾写作的梦想,在做餐馆女招待的其他时间,把零碎的想法写在小纸条上,我那第一篇描述异国生活的文字就从阅读中来。无论是那几年读的书,还是 坚持把两年没日没夜的拼搏拿去做读文凭的学费,两种读书的形式,都赋予我一定程度的智慧和修养:我的写作事业终于开始,一篇文字变成几篇文字再汇聚成一本书。我不用再做那 个手忙脚乱的女招待,我可以成为专心写作的小作者,在艳阳天的沙滩上构思文章,那些年读过的书带我去过另一种人生。我开始看到自己的书出现在畅销书的榜单上,开始接受合集 的邀请,开始看到有朋友请我为新书作序,开始听到“杨老师”这样的称呼,开始学习接受新的身份,也开始站在舞台中央,话筒的前面,成为聚光灯下的那个人物…这便是文字所给 予我的超越那5000元的命运。3无法想象若那些日子里没有知识的填补,现在的自己会过着怎样的人生,是否拎着抹布,拖着扫把,在老板的呵斥下小心翼翼,独自咽下委屈……太多 人对成功有种狭隘的认识,以为这只是金钱的另一种说法,然而成功却往往有着超越经济层次的意义,读书是性价比最高的成功之道,使人的物质与精神都渐渐走向丰盈,不再对自己 所喜爱的事物失去掌控权。有人问:“读了那么多书也记不住,怎么办?”说过:“读过的书,哪怕不记得了,却依然存在着,在谈吐中,在气质里,在胸襟的无涯,在精神的深远。” 深以为然。也许读书改变不了全部的命运,但可以改变一部分,请用我们有限的生命,去牢牢抓紧可以为之努力的事情,并且尽力使它成为,得以改变命运的那个部分吧。人生如逆旅, 我亦是行人。生活朝起暮落,尽管还有不舍,却没有人能够阻挡它前行的脚步,来不及细细品味,我们已踏上了新的旅程。走过的路,有过迷茫,有过心酸,但都只为了抵达。一个人 走过了青山绿水,经过了人情冷暖,体味过了五味杂尘,心中便多了一份厚重。人这一辈子能做到看山是山看,看水是水,一定是经过了一番酸甜苦辣的领悟,卸下鲜衣努马,开始理 解生活,化干戈为玉帛,懂得与这世界温柔相待。 无论是在平淡的日子里,还是在迷茫低落的时候,我都尽量靠近阳光,喜欢在阳光下眺望,只为寻一抹亮色,只要有阳光在,希望就在。生活难免会有高低浮沉,岁月总会有寒来暑往, 请相信命运给予的一切,都是最好的安排。无论是好的坏的,坚持住了,就会变成照亮你前行的灯盏。一个人在尘世中行走,无论多么坚强,都会有孤单无助的时候,于是便渴望被关 爱,但生活总是忽明忽暗,缘份总有聚散离合,谁又能真正参透,慢慢的学会了抱紧自己,苦而不言,痛而不语。林语堂说,我们最重要的不是去计较真与伪,得与失,名与利,贵与 贱,富与贫,而是如何好好地快乐度日,并从中发现生活的诗意。尽管日子很平淡,却也有闪光的,尽管会有一地鸡毛的琐事,却也会有开心和快乐,人生不如意事十之八九,如若我 们不抱怨,湖涂一些,烦恼就会少些,日子即便是平庸,但也活得踏实安不知从什么时候开始,生活多了一些责任。人到中年,与岁月已是隔着几重山水,曾经我们都想活成自己的模 样,却不得不向生活妥协,曾经我们都曾想用双手握紧光阴,却也不得不随波逐流。生活实苦,没有谁的天空永远阳光明媚,也许只有熬过了不如意,才能更好地拥抱诗和远方。活着, 只要今天比昨天有一点进步,就要懂得满足。如果你没有梅花的清香,牡丹的华贵,那就做一株向日葵,温暖向阳,简简单单,快快乐乐的过好每一天。人生最重要的,保特一份好心 情,做一个快乐的人。将美好收藏,不必纠结遗憾,也不要总是后悔彷徨,只有心胸宽广,才能释然,只有懂得取舍,才能接近幸福。岁月深重,阳光满目是日子,大雨倾城也是日子, 阴与晴,风景自在人心,微笑是一种力量,能选择微笑时,请一定不要忧伤。一个人,能做到不被环境左右,不被天气变化影响,始终与自己微笑明亮着,就是最好的修行。揽一份从 容,一起见证岁月的美,将心停泊在温暖明媚的地方,未来的路上,微笑向暖,安之若素。人生如逆旅,我亦是行人。生活朝起暮落,尽管还有不舍,却没有人能够阻挡它前行的脚步, 来不及细细品味,我们已踏上了新的旅程。走过的路,有过迷茫,有过心酸,但都只为了抵达。一个人走过了青山绿水,经过了人情冷暖,体味过了五味杂尘,心中便多了一份厚重。 人这一辈子能做到看山是山看,看水是水,一定是经过了一番酸甜苦辣的领悟,卸下鲜衣努马,开始理解生活,化干戈为玉帛,懂得与这世界温柔相待。 无论是在平淡的日子里,还是在迷茫低落的时候,我都尽量靠近阳光,喜欢在阳光下眺望,只为寻一抹亮色,只要有阳光在,希望就在。生活难免会有高低浮沉,岁月总会有寒来暑往, 请相信命运给予的一切,都是最好的安排。无论是好的坏的,坚持住了,就会变成照亮你前行的灯盏。一个人在尘世中行走,无论多么坚强,都会有孤单无助的时候,于是便渴望被关 爱,但生活总是忽明忽暗,缘份总有聚散离合,谁又能真正参透,慢慢的学会了抱紧自己,苦而不言,痛而不语。林语堂说,我们最重要的不是去计较真与伪,得与失,名与利,贵与 贱,富与贫,而是如何好好地快乐度日,并从中发现生活的诗意。尽管日子很平淡,却也有闪光的,尽管会有一地鸡毛的琐事,却也会有开心和快乐,人生不如意事十之八九,如若我 们不抱怨,湖涂一些,烦恼就会少些,日子即便是平庸,但也活得踏实安不知从什么时候开始,生活多了一些责任。人到中年,与岁月已是隔着几重山水,曾经我们都想活成自己的模 样,却不得不向生活妥协,曾经我们都曾想用双手握紧光阴,却也不得不随波逐流。生活实苦,没有谁的天空永远阳光明媚,也许只有熬过了不如意,才能更好地拥抱诗和远方。活着, 只要今天比昨天有一点进步,就要懂得满足。如果你没有梅花的清香,牡丹的华贵,那就做一株向日葵,温暖向阳,简简单单,快快乐乐的过好每一天。人生最重要的,保特一份好心 情,做一个快乐的人。将美好收藏,不必纠结遗憾,也不要总是后悔彷徨,只有心胸宽广,才能释然,只有懂得取舍,才能接近幸福。岁月深重,阳光满目是日子,大雨倾城也是日子, 阴与晴,风景自在人心,微笑是一种力量,能选择微笑时,请一定不要忧伤。一个人,能做到不被环境左右,不被天气变化影响,始终与自己微笑明亮着,就是最好的修行。揽一份从 容,一起见证岁月的美,将心停泊在温暖明媚的地方,未来的路上,微笑向暖,安之若素。

从铝土矿中提取铝ppt

从铝土矿中提取铝ppt
实验结论:2Al+6HCl= 2AlCl3+3H2↑ 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
不要错过下面这些对 你极具挑战的问题 :
1.和你所熟悉的其他金属相比,铝的性质有何不同?
铝能与碱溶液作用放出氢气;铝放入浓硫酸、 浓硝酸中均未发生明显变化。
2.分析上述反应中铝化合价的变化,标明铝得
A、Fe3O4 B、MnO2 C、V2O5 D、Cr2O3
习题练习
4、铝和铍的性质十分相似,下列关于铍的性质推 断不正确的是( B、D ) A.铍能与盐酸或氢氧化钠反应 B.氢氧化铍可溶于水 C.氧化铍能与盐酸或氢氧化钠反应 D.氧化铍的化学式为Be2O3
探究实验一:
将两段用砂纸打磨过的铝条分别放入两 支洁净的试管中,再向试管中分别加入浓硝 酸、浓硫酸各3mL,对比观察实验现象。
实验现象: 无现象 实验结论: 不钝反化应
探究实验二:
将两段用砂纸打磨过的铝条分别放入 两支洁净的试管中,再向试管中分别加入 6mol·L-1盐酸、 6mol·L-1氢氧化钠溶液各 3mL,对比观察实验现象。 实验现象:铝条溶解,产生气泡
从铝土矿到铝合金



从铝土矿中提取铝





地壳中金属元 素的含量:
Al>Fe>Ca>Na
氢 其他
从铝土矿制备铝的工艺流程:
: ①溶解 Al2O3+2NaOH=2N滤化::保NaA留lO氢2+C氧O2+化2H铝2O=Al(OH)3↓+NaHCO3
失电子的情况。
铝和氢氧化钠溶液反应的实质
第一步:2Al+6H2O= 2Al(OH)3+3H2↑ 第二步:Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O

高中化学《从铝土矿中提取铝》公开课PPT课件

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Al2O3

溶解 过滤 酸化 过滤
NaAlO2
Al(OH)3
NaOH溶液 残渣
滤液
灼得到Al
嘎 多 啊 !
1个铝制易拉罐大约15 g,若平均 每100个人每天消耗1个铝制易拉 罐,那么我国约13亿人仅在这方
面1年约消耗7万多吨铝,合28万 多吨铝土矿。
让我们从身边小事做起!
②制易拉罐 ③制电线电缆 ④制备牙膏皮 ⑤制炊具 ⑥铝合金门窗 ⑦制飞机构件 (1)由铝的良好的延展性决定的是 ①②③④ (2)由铝的良好的导电导热性决定的是 ③⑤ (3)由铝的合金的密度小,强度高,抗腐蚀 能力强的性质决定的是 ⑥⑦ (4)铝元素在人体中积累可使人慢性中毒,在 食品污染源中加以控制的是 ①②④⑤
CO2 +2NaOH = Na2CO3 + H2O
HCl
H2CO3
Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O
3HCl
AlCl3 Al(OH)3
H2O
H3AlO3
HCl CO2
HAlO2
从铝土矿中提炼铝工艺流程图
铝土矿:主要成分为Al2O3还有少量的Fe2O3
Al2O3 等杂质
Al
铝土矿
二氧化碳
属于氧化还原反应的是: (
)D
A.铝土矿溶于NaOH溶液中
B.偏铝酸钠溶液的酸化
C.灼烧氢氧化铝固体
D.电解熔融的Al2氧O3化+2铝NaOH=2NaAlO2+H2O
2Al(OH)3==Al2O3+3H2O
通电
2Al2O3 4Al 3O2
巩固与练习
5. 铝及其化合物因其有优良的性能决定了具有 下列用途: ①制包装糖果和食品用的铝箔

从铝土矿中提取铝PPT课件

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生活生产中的铝制品
Байду номын сангаас
天然氧化铝—刚玉
红宝石(Al2O3)
蓝宝石(Al2O3)
明矾的净水作用:
明矾是一种复盐,化学式为KAl(SO4)2· 12H2O, 是一种常见的净水剂。 明矾溶于水后发生电离: KAl(SO4)2 =K++Al3++2SO42电离出的Al3+与水反应生成Al(OH)3胶体 Al3++3H2O= Al(OH)3 (胶体)+3H+ Al(OH)3胶体具有很强的吸附能力,它能凝聚水中的悬 浮物并使之沉降,从而达到净水的目的。
作为碱是三元碱 作为酸是一元酸[ H3AlO3]
AlO2- → Al(OH)3
偏铝酸盐与弱酸的转化
2AlO2- + 3H2O + CO2 == 2Al(OH)3↓ + CO32-(少量CO2) AlO2- + 2H2O + CO2 == Al(OH)3↓ + HCO3-(过量CO2) Al(OH)3不会溶于弱酸。
1884年,在美国奥伯林学院化学系,有一位叫 做查尔斯· 马丁· 霍尔的青年学生。当时他只有二 十一岁。一次,他听一位教授说:“不管谁能 发明一种低成本的炼铝法,都会出人头地。” 这使霍尔意识到只有探索廉价的炼铝方法,才 能使铝被普遍应用。 霍尔采用瓷坩埚,碳棒(阳极)和自制电池, 对氧化铝,即精制的氧化铝矿进行电解。1886 年2月的一天,他终于看到小球状的铝聚集在阴 极上。霍尔此时异常激动,带着他第一次获得 的一把金属铝球去见他的教授。后来,这些铝 球竟成为“王冠宝石”,至今仍珍存在美国制 铝公司的陈列厅中。 廉价炼铝方法的发明,使铝这种在地壳中含量 约占8%的元素,从此成了为人类提供多方面重 要用途的材料。而发明家霍尔,当时还不满23 周岁。

《从铝土矿中提取铝》课件25(17张PPT)(苏教版必修1)

《从铝土矿中提取铝》课件25(17张PPT)(苏教版必修1)

物质的化学性质主要与什么有关?
在金属活动顺序表中铝应该比铁活泼, 为什么单质铁在空气中易生锈,而铝却 不易生锈?
实验1(分组)将铝条放入4mol/LNaOH溶 液中,观察颜色有何变化?
实验2(分组) 打磨铝条,观察打磨前后有何变化?
实验3(演示)打磨过的铝片加浓硫酸 实验4(演示)打磨过的铝片加浓硝酸 实验5(分组)打磨过的铝片中加稀盐酸 实验6(分组)打磨过的铝片加氢氧化钠溶液
Байду номын сангаас空航天,汽 车材料
铝热剂
导线

医疗器械
燃烧弹, 信号弹
用途
炊具
包装,装 饰材料
建筑材料
一、铝的物理性质和应用:
1、铝为银白色金属,质地柔软, 密度较小(2.70g/cm3),熔沸点较低, 具有良好的导电性、延展性。
2、常用于制造轻质合金,用于飞机、汽车、 轮船部件;做导线、炊具、建筑装饰材料等。
思考
1、相同物质的量的铝分别与足量的盐酸和氢 氧化钠反应,谁放出的氢气多?
2、铝制餐具为什么不能用盛放酸性或碱性物 质,咸菜为什么不宜久存在铝制品中?
介绍:铝与某些金属氧化物反应(铝热反应)
实验演示:铝与氧化铁反应。
思考: 1。为什么不用玻璃漏斗? 2。蒸发皿中的细砂有什么作用? 3。铝与氧化铁反应的能量如何变化?
因为二氧化碳与氢氧化钠溶液反应完,铝与氢氧化钠溶液 反应生成氢气,使罐内压强增大,所以又鼓起来。
离子方程式: 2Al+2H2O+2OH- = 2AlO2- +3H2↑
3、 除去镁粉中混有的少量铝粉,可选 用下列溶液中的 (D )
A 盐酸 氨水
B 稀硝酸
C
D 浓氢氧化钾溶液
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专题3 从矿物到基础材料 第一单元 从铝土矿到铝合金
从铝土矿中提取铝
铝制品随处可见
“嫦娥一号”上首次 使用的铝锂合金
铝的趣史
• 1854年,法国化学家德维尔把铝矾土、 木炭、食盐混合,通人氯气后加热得到 NaCl,AlCl3复盐,再将此复盐与过量的钠 熔融,得到了金属铝。这时的铝十分珍贵, 据说在一次宴会上,法国皇帝拿破仑第三 独自用铝制的刀叉,而其他人都用银制的 餐具。泰国当时的国王曾用过铝制的表链; 1955年巴黎国用博览会上,展出了一小块 铝,标签上写到:“来自粘土的白银”, 并将它放在最珍贵的珠宝旁边,直到1889 年,伦敦化学会还把铝和金制的花瓶和杯
思考:
• 为什么当时铝的价格如此昂贵?
铝在自然界中的存在: 地壳中含量最多的金属元素是 Al ;
铝元素在自然界以_化__合__态___形式存在
地壳里
各种元素ห้องสมุดไป่ตู้
的含量图 (质量分
Al
数)
铝的趣史
• 1886年,美国的霍尔和法国的海朗特, 分别独立地电解熔融的铝矾土和冰晶石的 混合物制得了金属铝,奠定了今天大规模 生•你产能铝写的出基电解础氧。化铝获得铝的化学方程式吗?
•氧化铝可从哪里来获得? •如何从铝土矿中获得高
纯度的Al2O3?
铝土矿
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2021/02/25
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