幸福中国年读后感
幸福读后感(通用15篇)
幸福读后感(通用15篇)幸福读后感1以前，对于“幸福”这个词，我的理解就是能穿新衣服、要什么就买什么、每天都能坐着汽车去上学。
可是，读了《建设幸福中国》这本书后，我对“幸福”的理解彻底改变了。
这几天，老师要求我们读《建设幸福中国》，我读了每一篇的第一课——有学上是幸福的。
这一课有三个故事，读完这三个故事后，我懂得了很多。
如《小梅和她的“留守望孩子小队”》中，留守儿童小梅在学校组建了一个“留守望孩子小队”。
在这个大家庭里，大家一起学习、一起劳动、一起做好事，大家都感到很快乐，更重要的是认识到无论父母在不在身边，有学上就是幸福的。
在第二个故事《不花钱也能上学》中，农村女孩红红由于8岁时生了一场大病，爸爸妈妈为了给孩子治病花光了家里所有的积蓄，还欠了一大笔债。
这使这个家庭根无法给红红和上大学的哥哥交学杂费。
为了上学，红红竟然卖掉了自己的长发，这是多么感人啊！而我们呢？有学上还不想上，我感到十分惭愧。
第三个故事是《老龙窝的'读书声》。
老龙窝是一个偏远贫穷的村庄，那里自然条件恶劣，不是干旱，就是内涝。
老龙窝村本来有所小学，这所小学只有一个老师、几间砖瓦房。
可是，一年夏天，洪水冲毁了教室。
苗老师只有卖掉了自家的一百多只鸡腾出两间鸡棚当作教室。
苗老师已经在这里工作了三十多年，虽然有几次调动的机会，但是他为了这些孩子们，依然坚守在这里。
这种奉献的精神值得我们学习。
比起这些农村孩子们，我们要幸福多了。
可我们却生在福中不知福，现在，我也终于明白了什么是幸福——有学上就是幸福的。
幸福读后感2刚刚开始读这本书是我过得最糟的时候。
感情失败，事业平平，怀疑人生，累觉不爱。
我迫切想要知道到底是哪里出了问题，为什么明明自己已经如此努力，还是被幸福拒于门外。
但当我放下自己开始环顾四周，我发现一个残酷却又略感欣慰的事实是，没有人是感觉幸福的。
至少在我能够到的圈子里，在我所处的阶层中，没有。
反观四年前，我还是一个深信幸福的人。
建设幸福中国读后感8篇
建设幸福中国读后感8篇建设幸福中国读后感8篇建设幸福中国读后感1我读完了建设幸福中国了以后，我深有感触。
我知道了我们的祖国有了这么大的进步。
我感谢我的祖国，感谢她像一位慈爱的妈妈一样呵护着她的13 亿人，让我在学校里快乐的学习，让我在家里温暖的睡觉。
我要感谢祖国妈妈，为我们创造出美好的环境。
一直以来，我只知道幸福是一种感觉，至于是怎样的感觉我也活不清楚，只觉得，感觉幸福的时候一切很温暖。
我想，怀有一颗感恩的心是最最重要的。
所以幸福是：一家团圆、平平安安的时刻。
是当你与妈妈聊天的时候，或者是当你与朋友分享喜悦与成果的时候，还是当一为明天的成绩而拼搏的。
我想，幸福，就是这样，那么简单，那么轻松。
从故事不再打着火把去上学我知道了张华英是多么辛苦的，多亏了各界的爱心人士捐赠了手电筒，不然她现在都还要打着火把上学。
从下岗的张大姐当上的“女老板”这个故事我知道了国家的政策越来越好了，失业人员都可以做老板的。
我读完了《建设幸福中国》知道了我们的祖国是那么的好，让我敬佩。
祖国妈妈，我爱你！人人都可以建设幸福。
建设幸福中国读后感2今天，我阅读了《建设幸福中国》这本书，被这本书第一篇实现免费义务教育中的《不再打着火把去上学》一文深深地感动了。
当我读到为了赶上每天8点上课，早上5点，当城里的孩子还在睡梦中时，陕西秦巴山区的孩子已经打着火把，沿着崎岖的山路，走向十公里外的学校了。
时，我想：同学们一年四季踩在坑坑洼洼的山路上，经受着风霜雪雨的折磨，这怎么受得了呀！当我读到同学们的愿望被媒体曝光后，在许多爱心人士的帮助下，现在每人都有了一把手电筒，大风大雨再也不用抹黑走路了，同学们的愿望实现了。
时，我那颗悬着的心才放了下来。
这篇文章，使我热泪盈眶，感触颇深。
秦巴山区的孩子们在那么艰苦的条件下都能坚持学习，相比之下，我们是多么幸福啊！我们不用那么早起床，上学放学有家长接送，每人都有零花钱，不用为一支笔、一个书包这类诸如手电筒的小事发愁，有宽敞明亮的教室，有认真负责的教师，还有什么理由不认真学习呢！我们的祖国在不断地发展壮大，不论是贫困孩子还是残疾孩子都会有学上，不论是工人还是农民收入会越来越高。
幸福中国读书征文
幸福国，幸福家章丘市刁镇中心小学五年级二班杨金月《建设幸福中国》，那么，什么才是幸福呢？幸福是一个深不见底的谜，你问一千个人就会有一千种不同的回答。
有人说，幸福一生平安;有人说，幸福是衣食无忧；有人说，幸福是拥有一个美丽的家庭；也有人说，幸福是每一天都快乐…..幸福是人们追求的基本价值，是人类发展的共同目标。
对于早晨在街边卖早点的摊主来说：“风吹不着，因淋不着，靠着卖早点，生活越来越好”。
这就是幸福。
幸福不是能全部描绘出来的，它还要用心去体会。
幸福是一种感觉，这种感觉是愉快的，使人心情舒畅，回味无穷。
幸福掌握在自己的手中。
要靠自己去体验，去感受。
《建设幸福中国》这本书主要介绍了实现免费义务教育，共享发展成果，提高基本医疗保障，健全社会保障体系，困难家庭住上新房等国家新政策，向我们展示了中国翻天覆地的变化。
正像书中所写的那样，建设“幸福中国”是全国人民最殷切的希望。
我们所在的校园也是一样，以前学校门口的大铁门，现在换成了电动门，乡村凹凸不平的土路，变成了水泥路和沥青铺的路，一个个破旧的房子，都变成了崭新的大房子，原先住平房的人，现在也搬进了楼房。
就连一片荒凉的土地，也变成了繁华热闹的小区。
幸福不能仅仅是显示在你的小家中，要融汇到这个中国大家族中，弹指挥间，沧桑巨变，1949年，开启了中国历史的新纪元，多少年来，中国书写一份份温暖人心的毕生答卷！政府的良好政策展现出一幅幅感动的画面。
建筑“幸福中国”要靠我们每一个人的努力，是我们每一个人都应尽的责任和义务。
坐其成，不是我们中国人的作为。
每一个社会成员，都有责任和义务为他人、为社会的幸福作贡献。
《建设幸福中国》读后感章丘市刁镇中心小学五年级二班李嘉宁读了这本书，我知道幸福中国是指权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
在“十一五”规划与“十二五”规划的接力棒上，刻写这明了的文字：实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房，提供公共文化服务，儿童都能“不花钱，有学上。
2023年幸福读后感汇编15篇_1
2023年幸福读后感汇编15篇幸福读后感1当杨一帆问老师树怎么画时？老师并没有一板一眼的按着树枝、树干、树叶、树根去分步描述，而是用孩子的口吻说“你瞧，拿上笔，这样，呜、呜、呜乱绕，三绕两绕，不就长出一棵树来了么？”只有“孩子”才能和孩子成为朋友，只有激发孩子的兴趣才能让他把作业变成乐趣。
我尤记得一次送小侄女去学钢琴，那的老师说的是，既然先到了，就去玩起来吧，而不是你去练钢琴、你去弹钢琴。
还有《死亡诗社》里的基汀老师，在给学生上第一堂诗歌课时，让学生做的第一件事是把书中的绪论撕掉。
在朗读着惠特曼“哦，我！这个问题不断重演的生命在载运无信仰者的绵延的车厢中在充满愚蠢人的城市里身处其中的意义何在哦，我！哦，生命！答案是你在这儿，使生命存在，使其有一致性，使这个强有力的戏演下去，而你能贡献一首好诗歌”时，又怎能拿着一套理论让学生们去解读呢？朗读，忘我的朗读，在操场上朗读，在山间朗读，用生命朗读。
这才是教育，这才是智慧的教育，这才是爱的正确表达方式。
教育不是溺爱，但更不是“严教”。
李跃儿也曾是一位糟糕的母亲。
会把儿子赶出家门，会抓住儿子的胳膊怒吼，会让儿子因恐惧连拉裤子都不敢吱声。
幸好，她终能领悟到棍棒是不能成材的，甚至连人都成不了。
读书笔记我对照着文中的反例一遍遍反思自己，是不是有愤怒咆哮的时候，是不是太过严苛，是不是凶起来像不可遏制的泼妇。
孩子是需要赏识的。
就像许久前看的那个视频，一杯水会因为别人夸它纯净而更加纯净，别人批评他污浊而日益污浊。
这让我想起《地球上的小星星》中尼克老师对伊夏父亲说“在所罗门岛，当原住民想用森林里的一部分来耕种，他们不会将树砍掉，他们只是在树的附近聚集，然后开始对着树大声的辱骂，不用几天的时间，树就干枯了……”更让我想到自己有一次在外人面前说自己的小侄女学习自觉性不高，贪玩。
小侄女事后对我讲“姑姑，你好不好在外人面前说好话。
我都和我同学说，我小姑姑要来，我老期待的。
”我愣了一下，自责自己不当的言行，也庆幸小侄女的勇敢，更由衷地生出一份敬意。
幸福读后感(14篇)
幸福读后感(14篇)幸福读后感篇1我们咏叹月光的皎洁，却很少想到月亮岛光芒来自阳光的照射；鲜花的美触目可即，但鲜有人想到让鲜花绽放的阳光。
阳光是背后默默的付出者，站在幕后，没有掌声和荧光棒，但它却是美的源泉。
我赞颂默默无私的美德，敬仰造就成功那些幕后英雄，歌唱生活中的一切“隐形的美”。
在那个一穷二白的年代，你甘做沉默的砥柱，撑起无数国人的梦想。
邓稼先，我为你无私的高尚品质所折服。
国家根基尚不稳固，苏联又在此时“落井下石”，撤走了对华夏的一切援助，我们的研究队伍就是在这样窘困的情况下开展科研工作的，可谓步履维艰。
你几十年隐姓埋名，默默付出，凭借一腔热血和坚定信念，成功研制出原子弹和氢弹，为中华的崛起插上了腾飞的翅膀。
你那默默无私的精神如黄钟大吕，震撼人心。
有些人在默默付出，他们在人们的眼里似乎平常无奇，但他们的高尚品格却日日夜夜地支撑着我们的世界，他们理应得到我们的礼赞。
万里长城，被称为古代世界八大奇迹之一。
当我们仰望着那雄伟奇丽的`城墙时，当我们抚摸着历经风雨的砖石时，可曾想起铸就传奇的那些古代建造者们？他们流下的滴滴汗水浸湿片片瓦砖，他们步步向前的脚步踏出了长城的轨迹。
然而，我们却常常忽略了这些创造奇迹当年的建造者。
德国哲学家康德曾说过这样一句话，“世界上唯有两样东西让我们深深感动，一是我们头顶上灿烂的星空，二是不求名利的奉献精神。
”我们不能否认，让街道干净整洁的清洁工是美的；我们不能否认，像蜡烛一样燃烧自己的教师是美的；我们也不能否认，奋斗在最底层的农民工是美的。
他们美，皆因他们都在默默奉献。
有的人站在镁光灯下接受众生的膜拜，而有的人却只是造就焦点的一束亮光，但这又何妨？相较于那灿烂耀眼的“小美”，我更欣赏默默奉献的隐形的“大美”。
幸福读后感篇2古训云：“人无远虑，必有近忧。
”可是毕淑敏却突发奇想，要我们记得提醒幸福。
提醒幸福，并不是要我们及时行乐，而是提醒我们要记得捕捉生活中的快乐感觉。
幸福，可以是流光溢彩的，可以是五彩缤纷的，也可以是淡然幽静的，还可以是平淡无奇的……幸福，是一种乐观豁达的胸怀，一种积极开朗的心态！拥有了这种胸怀，心灵便犹如有了源头的活水，时时滋润闪亮而灵动的双眼，去发现幸福，发现美，并且欣赏美，把这种幸福和美永远铭记于心，蕴藏在心底的海洋中。
《幸福》读后感通用6篇
《幸福》读后感通用6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年美丽中国幸福起航读后感
2024年美丽中国幸福起航读后感书中描述了中国在各个领域取得的发展成就，从经济、科技、教育到环境保护和社会进步，都取得了长足的进步。
这让人对中国的未来充满了信心和希望，也让人感叹中国在全面建设小康社会的道路上取得了巨大成就。
除了对国家发展的表现，书中也着重描述了普通人民生活的改善和幸福感的提升。
在2024年的美丽中国，人民享有更好的教育、医疗和福利待遇，生活质量得到了明显提升。
这让人感受到了国家发展带来的福祉和幸福感，也让人对未来生活充满了期待和憧憬。
通过读完《2024年美丽中国幸福起航》，让我对中国的未来充满了信心和期待。
在未来的岁月里，中国一定会继续取得更大的成就，为人民带来更多的福祉和幸福感。
这本书让我深刻地感受到了国家发展的力量和人民幸福的重要性，也让我对未来生活充满了美好的憧憬。
希望我们能够共同努力，为实现美丽中国的梦想而不懈奋斗。
相信在不久的将来，我们定能看到更加美好的中国和幸福的人民生活。
很高兴看到2024年的美丽中国取得了如此巨大的成就。
在这本书中，作者描述了中国在各个领域取得的进步，从经济发展到环境保护，再到科技创新和社会进步，都展现出了中国人民在全面建设小康社会的道路上取得的伟大成就。
在经济方面，书中描述了中国经济持续稳步增长的景象。
通过深化改革和扩大开放，中国的经济实力得到了大幅度提升，成为全球经济的重要引擎之一。
同时，中国积极推动绿色发展，加快转变发展方式，促进了经济和环境的双赢，实现了经济与生态的良性循环。
科技创新方面也是令人振奋的。
中国在人工智能、生物技术、新能源等领域不断取得重大突破，成为全球科技创新的领跑者。
这为解决人类面对的许多严峻挑战提供了更多解决方案，也为中国的未来发展打下了坚实的基础。
值得一提的是，书中还描述了中国社会的进步和人民生活的改善。
在2024年的美丽中国，人民享有更多的教育和医疗资源，社会保障体系不断完善，民生福祉得到了更多保障。
同时，社会风气也变得更加阳光，人们对未来充满信心和希望。
感恩幸福(幸福中国读后感)
感恩幸福————《建设幸福中国》读后感临近新年，我很荣幸拜读了《建设幸福中国》这本书,虽是冬天，但这本书暖到我心窝，使我受益匪浅、感慨万千。
我回忆着祖国这些年来翻天覆地的变化，享受着它所带给我的幸福，我徜徉在新年的喜悦里……从这本书中，我了解到每个家庭都享有减免农业税政策，开始我对“减免农业税”不是很理解，于是我去请教爷爷、奶奶，从他们口中我得知减免农业税是一个很好的利民政策，它使农民普遍受惠，除了减免农业税外，国家还采取了一系列支持农业发展、增加农民收入的政策，如对种粮农民进行补贴等等，农村人都说赶上了好时代。
我还知道了每个适龄儿童接受的九年义务教育政策，听妈妈说，她那时还没有实行义务教育，她的很多同龄人小学毕业就完成了学业，很多学生就不能继续升初中了，其主要原因有两个：（一）校舍条件有限，容纳学生数太少；（二）家长不重视，需回家干活挣钱；由此也遏制了很多学生的发展。
一个人没有知识怎么行？不能上学是痛苦的，可见国家实行的义务教育是多么深入人心呀！我还知道了关于留守儿童、建立农村医保、贷款上大学等其他的富民政策。
“两会”召开同时提出“建立幸福中国”的号召，“幸福中国”是“十一五”与“十二五”规划的接力棒。
但建设“幸福中国”不能只靠国家的力量，还需要靠我们共同努力、共同奋斗来完成。
对于我们这些中学生而言，要树立远大的理想，并为实现理想而努力学习、不断探索，创新，要在积极进取中实现自我价值。
“起来，不愿做奴隶的人们”，每当人们听到这首家喻户晓的国歌，都会想起民国期间的战争。
当时，为了推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义这“三座大山”，无数英雄战士抛头颅洒热血，立下了汗马功劳；无数英雄战士打倒了国民党反动派。
为了今天的美好，他们上刀山下油锅，不怕牺牲、前赴后继。
烈士们用自己的鲜血，换来了今天的幸福和谐，今天幸福、美满的生活多么来之不易啊!自改革开放以来，我国有了翻天覆地的大变化：坑坑洼洼的土路不见了，换来了整洁、平整的水泥路；医疗水平不断提高，婴儿死亡率不断降低，人的寿命不断延长；以前破旧、高低不平的茅屋不见了，一栋栋高楼大厦展现在我们眼前。
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《建设幸福中国》
今天每个人都过上了幸福生活，让人间都充满了欢乐，充满了欢声笑语这是多么美好的一件事啊！那天，我读了一本让我受益匪浅的书——《建设幸福中国》，这是一本好书，赋予了丰富的爱国知识，不得不让人赞叹不已。
在2011年的时候，全国举行了“幸福中国”的号召，在1980年期间，中国的经济状况非常糟糕，以前是个破旧的小平房，家里没有什么暖气，电视机，经过了多年来，中国的经济状况发生了改变，实施了义务教育，对学生的教育进行一步又一步的改正，创造了现在的生活···当时，爸爸妈妈坐的是平房，每个月才赚几百元，没有一个像样的电视机，洗衣机都是别人用过的，而现在，我们家的经济有了很大的变化，有了属于自己的洗衣机，也有了暖气，起码在冬天不会冻得打哆嗦。
也从原来的平房升到了楼房，还添增了家具、电脑、冰箱等家用电器，幸福在每个人之间传递。
往往，这些幸福全部与这些年中国的发展有关。
以前的中国受欺压，但是，我们中国人并没有放弃，一直在努力的奋斗，打造一个新的中国，想看到以前中国被欺辱的情景，心里就是一种力量在涌动。
一种悲愤在心里燃烧，现在，通过以前革命先烈的打造，今天人们的努力，中国终于变得富强了，但它还是发展中的国家。
今天，我们能这样快乐的坐在教室里，全靠中国人民的努力，以前，孩子们上学要经过山山水水，翻山越岭，走几十公里路去上学，现在，坐上汽车，10分钟就可以到了，这都是建设幸福中国。
小区里，有了花坛，有了健身器材。
幸福是什么？是人类们的目标，要幸福就要奋斗，要家园，就要打造，建设一个新中国，创造一个大家园，是人人的希望，人们愿意为了明天的幸福而奋斗，愿意奉献自己，去建设一个更美好的家园。
这样，人们就可以好好的过日子，舒舒服服的多快乐啊！我们之所以能过上现在的幸福生活，都不离不开科学技术的发展，我们作为一名初中生，在享受幸福生活的同时，更应该好好学习，以优异的成绩为回报社会，创造更加美好幸福的未来！我在这里祝愿新中国，更加富强，美丽！
2012.3.14。