大班-语言科学-祖国有欢乐-课件(基础版)
祖国到处是欢乐授课
少儿园中青年教师培育活动-----教课目的拟订与达成专题研究活动设计执教人年段大班活动名称讲课重视语言祖国各处是欢欣时间领域国庆节快到了，为了感觉节日氛围，让少儿领会到生活在祖国的怀抱设计里是特别幸福和暖和的，这里有来自国家、父亲母亲、老师和小朋友的爱。
企图在获得爱的同时也会付出爱，学会感恩。
学会爱祖国、爱父亲母亲、爱身边的每个人。
少儿的语言能力是在沟通和运用的过程中发展起来的。
处于大班5-6岁的少儿可以说出所阅读的少儿文学作品的主要内容，能初步感觉文学情学语言的美。
教师应为小孩供给儿歌、故事和诗歌等不一样的小孩文学剖析作品，让少儿自主选择和阅读，同时为少儿创建自由、宽松的语言交往环境。
鼓舞和支持少儿与成人、伙伴沟通，让少儿想说、敢说、喜欢说并能获得踊跃回应。
1、要求少儿在理解课文内容的基础上学会儿歌，并且有感情的念。
活动2、感觉诗歌的语言美。
目标3、领会祖国美好，激发孩子热爱祖国的感情活动重难点：领会诗歌中的语言美，领会“暖和、可爱、、青青、甜甜、重、难点各处”等词语的意思活动课件，小动物图片。
资源有效发问一、导入新课歌曲《我们的祖国是花园》导入。
活师:小朋友们，你们感觉这首歌好听吗,哪位小朋友能告诉老师，这首歌唱的是什么呀,哦，本来是说我们的动祖国像花园，花园的花朵真娇艳，小朋友们生活在这样的地方每日都很快乐。
那，对了，小朋友们知道我过们像花园同样的祖国叫什么名字吗,小朋友们可真聪慧，我们的祖国呀叫中国，它就和歌曲中所描绘的一程样漂亮极了，有漂亮辽阔的草原、高高的山脉、弯弯的小河、漂亮的花园。
不信你们瞧:向少儿介绍中国的漂亮风景，揭露课题，惹起兴趣。
小朋友们，你们知道吗,我们的祖国呀，不单漂亮，而且到处都充满欢欣。
你们猜猜老师是怎么知道的,我啊，是听和我们一同生活在这个漂亮国家的小动物们介绍的。
你们想不想也见见它们，让它们给我们描绘一下祖国的漂亮和欢欣呀,恩，今日呢，老师把一些可爱的小动物请到我们教室里来了，瞧瞧老师都请来了哪些小动物朋友。
幼儿园课件大班语言我们的祖国真大精美PPT
03
精美课件展示
课件内容概览
01
课件标题
我们的祖国真大
02
03
04
适用年龄段
大班幼儿（5-6岁）
主题内容
介绍中国的地理、文化和民族 多样性，培养幼儿对祖国的热
爱和自豪感。
主要知识点
中国的四大发明、著名景点、 民族服饰和风俗等。
课件设计理念
01
02
03Biblioteka 激发兴趣通过精美的图片、动画和 互动游戏，激发幼儿对祖 国文化的兴趣和好奇心。
课程目标
知识目标
让幼儿了解祖国的地理、文化 和历史，知道祖国的面积、人
口和民族等基本知识。
能力目标
培养幼儿的观察、表达和思考 能力，让他们能够描述祖国的 美丽和伟大，提高他们的语言 表达能力。
情感目标
培养幼儿对祖国的热爱之情， 让他们感受到祖国的温暖和自 豪感。
态度目标
培养幼儿积极向上的生活态度 ，让他们珍惜祖国的繁荣昌盛 ，愿意为祖国的未来贡献自己
寓教于乐
将知识点融入游戏和活动 中，让幼儿在愉快的氛围 中学习知识，培养自主探 索能力。
家园共育
鼓励家长参与，与幼儿一 起学习、分享，增进亲子 互动和家园合作。
课件使用方法
课前准备
教师需提前熟悉课件内 容，准备好相关教具和
资料。
课程安排
根据教学计划，每周安 排1-2次课件教学，每次
时长约30分钟。
中国的历史与未来
总结词
中国有着悠久的历史和辉煌的未来，中 国的现代化建设和发展备受世界瞩目。
VS
详细描述
中国经历了数千年的历史演变，创造了著 名的唐文化，成为了中国文化的代表之一 。在现代，中国已经成为世界第二大经济 体，并在科技、教育、文化等领域取得了 巨大的成就。未来，中国将继续坚持改革 开放，推动经济、社会和文化的发展，为 世界和平与发展作出更大的贡献。
幼儿园课件大班语言我们的祖国真大精美PPT
01
02
03
鼓励幼儿讲述故事
鼓励幼儿用自己的语言讲 述故事，培养幼儿的想象 力和表达能力。
引导幼儿创编故事
引导幼儿根据已有的经验 和知识，创编自己的故事 ，培养幼儿的创造力和语 言组织能力。
组织故事表演活动
组织幼儿进行故事表演活 动，让幼儿在表演中展示 自己的语言才能和表演才 能。
04
精美课件展示
比赛展示
组织孩子们进行歌唱比赛，让他们展示自己的歌唱才华，同时培 养他们的团队合作精神和竞争意识。
讲述祖国故事比赛
准备故事
选择一些适合大班孩子年龄的祖国故事，如《长城的故事》、《 天安门的故事》等。
讲述指导
指导孩子们学习如何讲述故事，让他们用自己的语言和方式表达故 事情节和人物形象。
比赛展示
组织孩子们进行故事讲述比赛，让他们展示自己的语言能力和表达 能力，同时培养他们的想象力和创造力。
制作指导
引导孩子们观察祖国的地形地貌、名胜古迹等， 鼓励他们用自己的想象力和创造力进行创作。
3
展示分享
将孩子们的作品展示在教室或走廊上，让他们互 相欣赏和学习，同时分享自己的创作心得和感受 。
歌唱祖国歌曲比赛
准备歌曲
选择一些适合大班孩子年龄的歌曲，如《歌唱祖国》、《祖国你 好》等。
排练指导
指导孩子们学习歌曲的旋律和歌词，帮助他们掌握正确的歌唱技 巧和节奏感。
06
总结与反思
本节课的收获与感悟
培养爱国情感
通过了解祖国的地知识视野
通过课件展示，孩子们了解了更多关于祖国的知 识，拓展了知识视野。
提升语言能力
通过学习诗歌、故事等语言素材，孩子们的语言 表达能力得到了提升。
下节课的展望与期待
(大班语言领域)《祖国到处是欢乐》 教学活动设计
《祖国到处是欢乐》教学活动设计（大班语言领域）活动目标：1.理解诗歌内容2.会有感情的朗诵诗歌。
3.萌发幼儿热爱祖国的情感。
活动重点：理解诗歌内容并有感情的朗读。
活动难点：幼儿自主创编诗歌。
活动准备：儿歌《国旗多美丽》、《祖国到处是欢乐》ppt、头饰（小燕子、小白鹅、小蜜蜂、小山羊、小朋友）一、导入：1.播放儿歌《国旗多美丽》2.师：“小朋友们，你们喜欢国旗吗？我们的祖国不但有漂亮的国旗，还有美丽辽阔的草原、高高的山脉、弯弯的小河、美丽的花园，在那里，生活着很多可爱的小动物。
说到祖国老师有个问题想问小朋友们，你们每个人都有也都知道自己的生日，可你们知道我们伟大祖国的生日吗？小朋友过生日时，爸爸妈妈会说很多祝福的话语，祖国要过生日了小朋友要对它说什么呢？老师也想对伟大的祖国说：祝祖国国泰民安、蒸蒸日上、国富民强！我们再一起来看看我们祖国美丽的大花园里的小动物们在说些什么？二、学习儿歌1.老师朗读一遍儿歌，幼儿倾听、欣赏儿歌提问：谁还记得儿歌的名字？儿歌里有哪些小动物？它们生活在什么地方？2.理解、学习儿歌，欣赏儿歌的语言和韵律美（1）教师通过图片引导幼儿熟悉、理解儿歌师：现在我们一起跟读一遍儿歌，请小朋友一边跟读一边想，这些小动物说了些什么？提问：小燕子说祖国有什么？小白鹅是怎么说的？小蜜蜂是怎么说的？小山羊是怎么说的？师：小动物们生活的地方漂亮吗？小燕子为什么说祖国有温暖的泥窝？小白鹅为什么说祖国有可爱的小河？小蜜蜂为什么说祖国有甜甜的花朵？小山头为什么说祖国有清清的草坡？（理解词汇：温暖的、可爱的、甜甜的、清清的）通过谈话使幼儿了解小觉得泥窝很温暖、舒服，才会这样说…….师：小动物们生活的地方不但美丽，而且还有他们喜爱吃的食物，他们生活的很幸福，所以小动物们特别开心。
难点理解：祖国到处是欢乐播放家乡美景图片师：行走在这些美景间，你的心情怎样？播放祖国美景图片师：我们的祖国美景可真是太漂亮了！播放美食图片师：你们吃过这些好吃的食物吗？当你享受这些美食的时候心情怎样？师：你们每天在幼儿园生活得开心吗？（播放幼儿游戏的图片）瞧，小朋友们玩的多开心啊！（播放一家人在一起团聚的图片）瞧，这一家人围坐在一起，有说有笑，多幸福啊！我们每天的生活都很幸福，所以说祖国到处是欢乐！（2）练习有感情地朗诵儿歌，欣赏诗歌的语言美、韵律美师：让我们一起用温柔的、幸福的、快乐的声音再来把这首诗歌完整的读一读。
大班语言活动《我们的祖国真大 》课件 (一)
大班语言活动《我们的祖国真大》课件 (一)大班语言活动《我们的祖国真大》课件是一种针对3-4岁幼儿群体的综合性语言活动课程，旨在通过语言游戏、故事阅读等多种形式，帮助幼儿全面开展语言交流和表达能力，提升国家认知、认同感和群众观念，增强爱国主义情感。
本课件包含以下几个部分：一、主题曲：《我爱你中国》，通过儿童歌曲，让幼儿听到美好的旋律和感人的歌词，从而引导幼儿发扬爱国主义精神，珍爱我们的祖国。
二、祖国的美好：该部分通过幻灯片和图片等形式，展现我国自然风光、历史文化名胜、民俗传统等丰富多彩的面貌和形象，启发幼儿对祖国的认知和感悟力。
三、国旗&国徽的介绍：阐述了国旗和国徽的由来、寓意、图案含义等信息，同时又介绍了我们国家的领土、边界、名称等基本情况，有助于幼儿对中国的位置关系、地理环境和行政区划有更加清晰的认识。
四、戏曲舞蹈表演：该部分分别展示了青年舞蹈和京剧的艺术表演，强调了中国传统艺术的优美风范，让孩子们在欣赏中学习和感知艺术的内涵，感受到中华文化的独特魅力。
五、小知识竞赛：通过答题的形式，巩固和检测幼儿对国家知识、历史文化和地理概念的掌握程度，提升幼儿的学习兴趣和参与度，培养幼儿合作学习和团队精神。
在实际教学活动中，我们可以根据幼儿的实际情况、兴趣和特点，合理设计教学内容和形式，提高课件的可操作性和可互动性，通过故事讲解、体验活动、艺术创作等方式与幼儿互动交流，使幼儿在学习语言的同时也具有国学传承和美育素养的意义。
总之，大班语言活动《我们的祖国真大》课件是一个充满教育意义、充满山东蕉岭柿子美育养分和文化底蕴的综合性语言活动课程，通过故事阅读、儿童歌曲、小竞赛、艺术表演等多种形式，引导和培养幼儿的国家认知、国家自豪感和爱国主义情感，促进幼儿综合素质的全面发展。
2021年幼儿园小班中班大班国庆主题班会PPT课件
中华人民共和国国徽
中间是五星照耀下的天安门， 周围是谷穗和齿轮。
国徽是代表国家的徽章、纹章，为国家象征之 一，也是民族的象征。
麦稻穗、五星、天安门、齿轮为金色，圆环内 的底子及垂绶为红色，金、红两种颜色在中 国是象征吉祥喜庆的传统色彩。
天安门则体现了中国人民的革命传统和民族精 神，同时也是我们伟大祖国首都北京的象征 ；
齿轮和谷穗象征工人阶级与农民阶级； 五颗星代表中国共产党领导下的人民大团结。
中华人民共和国国歌
起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉, 筑成我们新的长城!
中华民族到了 最危险的时候, 每个人被迫着发出最后的吼声! 起来! 起来! 起来!我们万众一心,
冒着敌人的炮火 前进, 冒着敌人的炮火 前进!
前进! 前进!进!!
第二章
伟大的祖国
祖国
故宫
人民英雄纪念碑
阅兵仪式
长城
人民大会堂
升旗仪式 升国旗仪式
四大发明
中国古代四大发明：指南针、印刷术、造纸术、火药
中国领先世界的高科技领域
中国 高铁
中国开发核电清洁 能源技术
无人机制造 技术
超级计 算机
量子 通信
人工 智能
第三章
给祖国妈妈的礼物
给祖国妈妈的礼物
不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。
不能在危险地带玩耍，不做危险游戏; 熟悉110、120、114的用法
祝祖国妈妈 生日快乐！
中国地图
哈滨★尔
乌鲁木 齐★
★ 拉 萨
★ 长
西★ 宁
★ 成 都
兰州★重★银川西 安★呼特★和★太原浩★武汉郑州★石庄★★★家北京★合肥★济南★天 津★南京杭沈阳★★★上海春
祖国到处有欢乐的大班语言教案
祖国到处有欢乐的大班语言教案活动目的：1、要求幼儿在理解课文内容的基础上学会儿歌，并且有感情的念。
2、教育幼儿热爱自己的祖国。
活动准备：祖国的美丽景色图片一幅活动过程：理解课题，导入新课歌曲《我们的祖国像花园》导入。
师：小朋友们，你们觉得这首歌好听吗？哪位小朋友能告诉老师，这首歌唱的是什么呀？哦，原来是说咱们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳，小朋友们生活在这样的地方每天都很快乐。
哎，对了，小朋友们知道我们像花园一样的祖国叫什么名字吗？小朋友们可真聪明，咱们的祖国呀叫中国，它就和歌曲中所描述的一样美丽极了，不信你们瞧：向幼儿介绍中国的美丽景色，揭示课题，引起兴趣。
小朋友们，你们知道吗？咱们的祖国呀，不仅美丽，而且处处都充满欢乐。
你们猜猜老师是怎么知道的？我啊，是听和我们一起生活在这个美丽国家的小动物们介绍的。
你们想不想也见见它们，让它们给我们描述一下祖国的美丽和欢乐呀？恩，今天呢，老师把一些可爱的小动物请到咱们教室里来了，猜猜老师请来了哪些小动物朋友？出示小动物图片，依次和小朋友们打招呼，向他们介绍课文内容，适时展示课文图片。
下面呀，咱们就来学习语言课本上的一篇课文《祖国到处有欢乐》，请大家跟老师一起读一读课文题目。
“祖国到处有欢乐”就是说我们祖国每个地方都有叫人高兴、欢喜的事。
下面老师把课文读一遍，请小朋友们认真听一听小动物们给咱们介绍了哪些美丽的景色，待会它们还会出题目考考我们呢，听得认真并能回答出小动物问题的小朋友，小动物们就会和他们交朋友了，而且还有礼物要送给他们呢。
准备好了吗？教师朗诵诗歌，每念一句，并用手指图片上的对应处。
二、回顾内容，强化理解。
提问：儿歌的题目是什么？祖国有哪些美丽的景色？酌情小结：小花鹿离不开美丽的森林，所以它说祖国那美丽的森林使它快乐；小白鸽离不开宽广的蓝天，所以说宽广的蓝天使它快乐；小蜜蜂离不开飘香的花朵，所以说飘香的花朵使它快乐。
小动物们都离不开自己生活的地方，它们都看到了祖国的可爱，都爱自己的祖国。
幼儿园课件大班语言我们的祖国真大精美PPT
幼儿园课件大班语言我们的祖国真大精美PPT幼儿园课件大班语言：我们的祖国真大精美PPT在幼儿园教学中，课件作为辅助教具发挥着重要的作用。
在大班教学中，我们可以运用精美的PPT来帮助幼儿学习。
今天，我们将使用一份题为“我们的祖国真大”的PPT来展示我们的祖国的美丽与壮丽之处。
第一部分：祖国的地理环境通过PPT，我们可以向幼儿介绍我们祖国的地理环境。
我们可以使用图片和地图来展示中国的地理特点。
从祖国的东、南、西、北部分别介绍，让幼儿了解祖国的辽阔和多样性。
东部是丰富的沿海地区，以美丽的沙滩和碧蓝的大海著称。
南部是美丽的湖南省，拥有壮丽的山脉和广袤的平原。
西部是绵延的大草原和雄伟的高山，幼儿可以通过PPT上的图片感受到大自然的奇妙之处。
北部是广阔的北方平原和神奇的蒙古族草原，幼儿可以看到那些参天大树和奔跑的马群。
第二部分：祖国的五大自然景观祖国的自然景观令人叹为观止，通过PPT向幼儿展示，可以激发他们的好奇心和热爱祖国的情感。
第一个景点是长江，中国最长的河流。
我们可以通过PPT上的图片向幼儿展示长江的壮丽景色，如长江三峡、长江大桥等。
幼儿会发出“哇”的惊叹声。
第二个景点是黄山，中国的著名山脉之一。
我们可以用PPT上的图片展示黄山的奇妙之处，如云海、奇松等。
通过这些图片，幼儿会感受到大自然的神奇魅力。
第三个景点是西湖，位于中国的杭州市。
通过PPT上的图片，幼儿可以欣赏到西湖的美丽风光，如湖水的碧波荡漾、苏堤的柳树垂落等。
第四个景点是哈尔滨的冰雪大世界。
通过PPT上的图片，幼儿可以看到哈尔滨冬季的冰灯和雪雕，亲身感受到冰雪世界的奇妙和壮丽。
第五个景点是广州的珠江夜景。
幼儿可以通过PPT上的照片欣赏到广州夜晚的珠江美景，如美丽的灯光和繁华的城市。
第三部分：祖国的传统文化除了自然景观，中国还有丰富的传统文化。
通过PPT，我们可以向孩子们介绍中国的传统节日和习俗。
我们可以使用PPT展示春节的传统习俗，如贴春联、放鞭炮等，幼儿可以通过图片了解到中国传统新年的盛况和欢乐氛围。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
点击屏幕播放故事
备课页
分句播放儿歌音频及图片《祖国到处有欢乐》，请幼儿 跟念，引导幼儿理解儿歌内涵。
——跟着小燕子/小白鹅/小山羊/小蜜蜂/小朋友/念一念这句儿歌。 ——为什么小燕子/小白鹅/小山羊/小蜜蜂/小朋友说祖国有温暖的泥 窝/可爱的山河/青青的草坡/甜甜的花朵/到处有欢乐？ ——试着看图片完整地念一念儿歌。 小结：小燕子住在温暖的泥窝里，小白鹅在可爱的山河中散步游泳， 小山羊在青青的草坡上吃草，小蜜蜂在甜甜的花朵上采蜜，这些都是 小动物们生活的地方，是它们心中最舒适、最美的家。小朋友生活在 幸福的家庭中，在幼儿园还有许多的好朋友，所以在小朋友心中祖国 到处有欢乐。
点击页面依次播放小动物和小朋友的对应音频
祖国到处有欢乐 小燕子说：“祖国有温暖的泥窝。” 小白鹅说：“祖国有可爱的山河。” 小山羊说：“祖国有青青的草坡。” 小蜜蜂说：“祖国有甜甜的花朵。” 小朋友说：“祖国到处有欢乐。”
备课页
师幼互动，鼓励幼儿模仿儿歌中的句型仿编 诗句。
——你还知道哪些小动物？他们的家在哪里？ ——试着模仿儿歌中“xx说：祖国有xx”的形式编成新 诗句。（小青蛙说，祖国有美丽的池塘）
1.播放儿歌音频及图片第一遍。 ——有几个好朋友把他们心中祖国的美丽景色编成了儿歌， 我们一起听一听。 ——这些好朋友都是谁？他们心中的美丽景色分别是什么？ 2.播放儿歌音频及图片第二遍。 ——小燕子/小白鹅/小山羊/小蜜蜂的泥窝/山河/草坡/花朵 是什么样的？儿歌里用了哪个词？
祖国到处有欢乐 小燕子说：“祖国有温暖的泥窝。” 小白鹅说：“祖国有可爱的山河。” 小山羊说：“祖国有青青的草坡。” 小蜜蜂说：“祖国有甜甜的花朵。” 小朋友说：“祖国到处有欢乐。”
祖国有欢乐
大班 语言&科学
备Байду номын сангаас页
出示组图“祖国的风景”，激发幼儿兴趣， 引出活动主题。
——我们的祖国都有怎样的美丽景色？ 小结：我们的祖国真美丽，有高高的山川、密密的树林、 清清的河流和绿绿的草原。
清清的河流
高高的山川
密密的树林
绿绿的草原
备课页
播放儿歌音频及图片《祖国到处有欢乐》，引 导幼儿初步感知儿歌内容，丰富形容词。
——你还知道哪些小动物？他们的家在哪里？ ——请模仿“xx说：祖国有xx”的句型仿编。
备课页
活动延伸
区域活动
在表演区投放小动物头饰，请幼儿自由扮演动物角色表演儿歌。
纸面教具《动物头饰》——彩色版
纸面教具《动物头饰》——线稿版