【科教版】二年级下册科学《期末考试卷》(含答案解析)
教科版二年级下册科学期末测试卷附参考答案(名师推荐)
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共22分)1.指南针是利用磁铁能够（）的特点制成的。
A.吸铁B.导航C.指示南北方向2.指南针上的指针，白色一端指（）极，红色一端指（）极。
A.东B.南C.西D.北3.磁铁上磁力最强的部分叫（）。
A.磁极B.磁力C.磁性4.下列属于健康生活方式的是（）。
A.早睡早起B.经常看电视C.多吃零食 D.不吃水果5.在玩“抓尺子”的游戏中，用到了哪些感觉器官？（）A.眼睛和手B.眼睛和鼻子C.鼻子和耳朵6.有两个相同的瓶子，一个里面装白糖，一个里面装食盐，我们可以采用（）的方法辨别它们。
A.闻气味B.尝味道C.听声音7.下图中两块磁铁相互靠近时互相吸引的是（）。
A.甲、乙B.乙、丙C.丙、丁D.甲、丁8.区分糖水与盐水，我们可以运用的感觉器官是（）。
A.眼B.耳C.舌9.（）是接受声音的感觉器官。
A.皮肤B.眼睛C.耳朵10.玩“抓尺子”游戏，获胜者可能会交流的经验不包括（）。
A.注意力集中B.认真倾听C.快速动作二.填空题(共10题，共46分)1.磁铁上（）的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。
指北的磁极叫北极（用字母（）表示），指南的磁极叫南极（用字母（）表示）。
2.辨认铁制品，（）比用眼看更可靠。
3.分一分，将序号填在相应的磁铁功能横线上。
①硬盘②冰箱贴③瓷勺④耳机⑤扬声器⑥钢针⑦磁带⑧磁悬浮列车⑨磁条卡⑩门吸记录信息:（）振动发声:（）相互作用:（）4.磁带中磁铁的作用是（）。
5.神经分布于人体的（）。
从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（）和（）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（）和（）。
6.把两块磁铁吸合在一起，磁力会（），把相互排斥的两块磁铁结合在一起，磁力会（）。
7.测量物体时，直尺必须紧靠（）的物体。
8.（）、（）、（）、（）和（）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（）、（）、（）、（）和（）。
9.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（）觉。
教科版小学二年级科学下册期末试卷(有答案)
教科版小学二年级科学下册期末试卷（有答案）（总分100分，时间60分钟）班级姓名一、填空题。
（每空3分，共计30分。
）1、磁铁能够吸引和镍。
2、磁铁指北的磁极叫做，用大写字母表示。
磁铁指南的磁极叫南极，用大写字母表示。
3、是我国古代四大发明之一，2000多年前，中国人最早发现了磁石，制作了。
4、人的身体分为、颈、躯干、四个部分。
5、我们观察周围的世界可以利用、、嗅觉、味觉和触觉。
二、选择题。
（每题3分，共计30分。
）1、下列物体中能够被磁铁吸引的是（）。
Ａ橡皮Ｂ回形针Ｃ塑料小尺2、下列哪种方法不能使铁质小车运动起来？（）Ａ用手拉Ｂ用手推Ｃ用磁铁吸引Ｄ用眼睛看3、不接触回形针，磁铁就能够把回形针吸过来，这说明磁铁（）。
Ａ能够隔物吸铁Ｂ能够隔空吸铁Ｃ磁力很强4、条形磁铁有（）个磁极。
Ａ一Ｂ两Ｃ三5、磁悬浮列车运用的是磁铁（）的原理？Ａ同极相斥，异极相吸Ｂ隔空吸铁Ｃ隔物吸铁6、拿一根条形磁铁的S极去靠近另一根条形磁铁的S极，会发生什么现象？（）Ａ相互吸引Ｂ相互排斥Ｃ没有变化7、判断物体的颜色、形状、大小，我们可以用（）。
Ａ耳朵Ｂ眼睛Ｃ鼻子8、盲人摸读盲文利用的是（）。
Ａ听觉Ｂ触觉Ｃ嗅觉Ｄ视觉9、下列（）可以测试人的反应速度。
Ａ翻拍手游戏Ｂ拔河游戏Ｃ讲故事比赛10、在抓尺子的游戏中，谁抓住尺子的次数多，说明谁的反应（）。
Ａ快Ｂ慢三、判断题。
（对的打“√”，错的打“ⅹ”。
每空3分，共计21分。
）1、磁铁可以吸引铁的东西。
（）2、只有条形磁铁才会发生同极相斥，异极相吸的现象。
（）3、当我们用耳朵贴近一名同学的背部去听，会听到呼吸的声音，那是因为人体的肺在这里。
（）4、我只需要用眼睛就可以观察周围的世界，不需要再用鼻子、耳朵等器官。
（）5、人的反应速度是可以训练的，只要多加训练就可以在一定程度上提高人的反应速度。
（）6、要想自己健康的成长，我们必须要合理饮食、科学作息、坚持锻炼身体。
（）7、无论离得多远，磁铁都能够吸引含铁的东西。
教科版二年级科学下册期末考试卷及答案【完整版】
教科版二年级科学下册期末考试卷及答案【完整版】班级：姓名：一、填空题。
（共15分）1、秋千的结构包括___________和___________。
2、辨认铁制品，___________比用眼看更可靠。
3、___________能把物体的图像放大，让我们看清肉眼看不清楚的细微之处。
4、许多植物与我们的___________息息相关。
5、白天看不见星星的原因是天空中________的光亮掩盖了星星的光亮。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、小明家离外婆家远，离小姨家近那么外婆和小姨的家离得（）。
A．近B．远C．不远不近D．不确定2、蝙蝠是用（）昆虫动静的。
A．鼻子闻到B．耳朵听到C．眼睛看到3、收到外界的刺激，兔子的耳朵就会（）的。
A．耳朵贴到背脊上B．竖起来4、鱼共有（）个鳍。
A．4 B．5 C．35、棉花是（）。
A．粮食B．纺织原料C．水果6、将下列物品放在阳光下晒一段时间，温度没有大变化的是（）。
A．衣服B．玻璃杯C．铁盘7、上课时，我们主要用到( )。
A．眼睛、鼻子B．耳朵、皮肤C．眼睛、耳朵8、能改良土壤，并在土壤中发挥重要作用的是（）。
A．屎壳郎B．蚂蚁C．蚯蚓9、鱼在水中能运动自由是靠（）控制。
A．鳃B．鳍10、我想知道一株植物是什么颜色的,我需要用到( )。
A．耳朵B．手C．眼睛三、判断题（每小题2分，共20分）1、骆驼用鼻子来寻找水源。
（）2、金属材料、纳米材料都是新材料。
（）3、我们可以借助放大镜仔细观察。
（）4、拧螺丝工具有扳手、螺丝刀、活口扳手、套管扳手等。
（）5、人们在房子上安装窗户是为了最大限度的利用太阳的光和热。
（）6、可以将颜料涂在叶片表面，把叶片的形状都印出来。
（）7、荷花不可以生长在没有大量水的土壤里。
（）8、运动鞋的鞋底是橡胶做的，它的好处有弹性。
（）9、雾和霾是同一种天气现象。
（）10、在野外能用指南针判别方向。
（）四、连线题。
（共10分）1、请将下列词语与对应的季节连线。
(完整版)教科版二年级下册科学期末测试卷及完整答案(精选题)
（完整版）教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共22分)1.使用指南针辨别方向时，附近有（）对指南针没有影响。
A.橡皮B.铁柜C.磁铁2.能够证明我们的身体每天都在变化的是（）。
A.指甲和头发B.眼睛和耳朵3.科学课上我们观察身体内部结构时，不会用到的方法是（）。
A. B.C.4.下列物体中都是铁制品的是（）A.铁钉、回形针、弹簧B.橡皮、电饭锅、螺丝 C.木头、纸片塑料尺5.老师把一根用纸包住的条形磁铁甲靠近小磁针，小磁针的指向如图所示，则条形磁铁的A端是（）极。
A.SB.NC.无法判断6.在“翻拍手”游戏中，几乎不发挥作用的感觉是（）。
A.触觉B.视觉C.听觉7.在观察物体时，下列说法正确的是（）。
A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的C.用多种感觉器官获得的信息会更全面8.下列不利于我们健康成长的习惯是（）。
A.爱吃的就多吃，不爱吃的就不吃B.勤洗澡、勤换衣 C.经常参加体育锻炼9.磁铁的同极靠近会相互（），异极靠近会相互（）。
A.吸引B.排斥C.不确定10.我们可以用“支架法”给（）磁铁进行指示方向的实验。
A.蹄形B.环形C.条形二.填空题(共10题，共60分)1.磁铁用（）使物体移动。
这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。
2.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（）岁到（）岁之间每年的变化速度加快。
从（）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。
3.磁铁的形状有（）、（）、（）等。
4.两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极叫异极。
当两块磁铁相互靠近时，（）。
5.磁铁的同极相互（），异极相互（）。
6.（）、（）、（）、（）、（）是我们的感觉器官，具有学习的功能。
7.现在我（）岁了，身高已经有（）厘米，体重有（）千克。
8.我们的感觉器官有（）、（）、（）、（）和（）。
利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（）与（）。
教科版二年级下册科学期末试卷(含答案)
教科版二年级下册科学期末试卷（含答案）（总分100分，时间60分钟）一、填空题。
（每空3分，共计30分。
）1、磁铁能够吸引和镍。
2、磁铁指北的磁极叫做，用大写字母表示。
磁铁指南的磁极叫南极，用大写字母表示。
3、是我国古代四大发明之一，2000多年前，中国人最早发现了磁石，制作了。
4、人的身体分为、颈、躯干、四个部分。
5、我们观察周围的世界可以利用、、嗅觉、味觉和触觉。
二、选择题。
（每题3分，共计30分。
）1、下列物体中能够被磁铁吸引的是（）。
Ａ橡皮Ｂ回形针Ｃ塑料小尺2、下列哪种方法不能使铁质小车运动起来？（）Ａ用手拉Ｂ用手推Ｃ用磁铁吸引Ｄ用眼睛看3、不接触回形针，磁铁就能够把回形针吸过来，这说明磁铁（）。
Ａ能够隔物吸铁Ｂ能够隔空吸铁Ｃ磁力很强4、条形磁铁有（）个磁极。
Ａ一Ｂ两Ｃ三5、磁悬浮列车运用的是磁铁（）的原理？Ａ同极相斥，异极相吸Ｂ隔空吸铁Ｃ隔物吸铁6、拿一根条形磁铁的S极去靠近另一根条形磁铁的S极，会发生什么现象？（）Ａ相互吸引Ｂ相互排斥Ｃ没有变化7、判断物体的颜色、形状、大小，我们可以用（）。
Ａ耳朵Ｂ眼睛Ｃ鼻子8、盲人摸读盲文利用的是（）。
Ａ听觉Ｂ触觉Ｃ嗅觉Ｄ视觉9、下列（）可以测试人的反应速度。
Ａ翻拍手游戏Ｂ拔河游戏Ｃ讲故事比赛10、在抓尺子的游戏中，谁抓住尺子的次数多，说明谁的反应（）。
Ａ快Ｂ慢三、判断题。
（对的打“√”，错的打“ⅹ”。
每空3分，共计21分。
）1、磁铁可以吸引铁的东西。
（）2、只有条形磁铁才会发生同极相斥，异极相吸的现象。
（）3、当我们用耳朵贴近一名同学的背部去听，会听到呼吸的声音，那是因为人体的肺在这里。
（）4、我只需要用眼睛就可以观察周围的世界，不需要再用鼻子、耳朵等器官。
（）5、人的反应速度是可以训练的，只要多加训练就可以在一定程度上提高人的反应速度。
（）6、要想自己健康的成长，我们必须要合理饮食、科学作息、坚持锻炼身体。
（）7、无论离得多远，磁铁都能够吸引含铁的东西。
【科学】教科版小学二年级科学下册期末测试卷(含答案解析)
教科版小学二年级科学下册期末测试卷(含答案解析）班级：_______________姓名：_______________座号：_______________一、填空题（共5题；共32分）1.磁铁能够吸引________的性质叫磁性。
2.一个能自由转动的磁铁，静止时一端指向南方，一端指向北方，我们把指南的一方叫________极，用字母________表示；指北的一方叫________极，用字母________表示。
3.磁铁的同极相互________，异极相互________。
4.在人体结构的词汇正确填写到图片的对应部分。
（填序号）①颈②头③躯干④四肢5.进行下面画线部分的行为时，分别用到了哪种感觉？①味觉②触觉③听觉④视觉⑤嗅觉放学回家后，一进门，我就闻到了饭菜的香味。
________________我朝厨房里看了一眼，原来是妈妈正在厨房里做饭。
________________回屋后，我开始写作业。
不一会儿，就听到妈妈喊我：“吃饭啦！”________________妈妈做的菜味道非常好。
________________等吃完饭，我自告奋勇，帮妈妈洗碗，水有点凉，________________不禁觉得妈妈平时真的很辛苦，我应该多帮助妈妈干家务活！二、单选题（共10题；共20分）6.如图的条形磁铁磁力最强的部分是（）。
A.A和BB.B和CC. A和D7.下列是水浮式指南针的是（）。
A. B C8.下图中两块磁铁相互靠近时互相排斥的是（）。
A.丙、丁B.乙、丙C.甲、乙9.为什么我们在实验过程中要重复同二组实验很多次？为什么我们要检测几种不同形状的磁铁？（）A.老师的要求。
B.得到更可靠的规律C. 增加实验的趣味性10.下列物品（）中没有磁铁。
A.耳机B.扬声器C.铁勺11.观察身体时，我们没有用到的观察方法是（）。
A. B. C.12.下列不属于感觉器言的是（）。
A. B. C.13.上课时，我们主要用到（）。
(完整版)教科版二年级下册科学期末测试卷及完整答案(考点梳理)
（完整版）教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题, 共20分)1.下列物体中, （）不能被磁铁吸引。
A. B. C.2.下列工具中, （）是我们在测量身体时不会使用到的。
A.体重秤B.剪刀C.软尺3.指南针的外壳所用的材质不可能是（）。
A.铁B.铜C.塑料4.在“翻拍手”游戏中, 几乎不发挥作用的感觉是（）。
A.触觉B.视觉C.听觉5.在玩“抓尺子”的游戏中, 用到了哪些感觉器官？（）A.眼睛和手B.眼睛和鼻子C.鼻子和耳朵6.一块磁铁有（）磁极。
A.没有B.2个C.不同的磁铁不一样7.上课听讲不会用到的感觉器官是（）。
A.眼睛B.耳朵C.鼻子8.以下（）行为不需要我们的听觉器官配合。
A.看书B.听音乐C.打电话9.如图所示, 提出指南针的四种放置方法的科学家是（）。
A.张衡B.沈括C.祖冲之10.如果把小钢珠放在条形磁铁的中间, 松开手, 小钢珠会（）。
A.留在中间B.会掉下来滚向一端C.掉下来后不动了二.填空题(共10题, 共42分)1.磁铁的（）色部分指向南方, （）色部分指向北方。
2.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的, 我们用到的是（）觉。
3.测量物体时, 直尺必须紧靠（）的物体。
4.磁带中磁铁的作用是（）。
5.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化, 女生在（）岁到（）岁之间每年的变化速度加快。
从（）岁以后, 男生的平均身高、体重超过女生。
6.分一分, 将序号填在相应的磁铁功能横线上。
①硬盘②冰箱贴③瓷勺④耳机⑤扬声器⑥钢针⑦磁带⑧磁悬浮列车⑨磁条卡⑩门吸记录信息:（）振动发声:（）相互作用:（）7.指南针的四种放置方法分别是（）、（）、（）和（）。
8.人的生长过程大致经历（）、儿童期、少年期、（）、中年期和（）。
9.磁铁有同极（）, 异极（）的特性。
10.同时运用多种感官, 能够更加（）（准确／不准确）地比较出物体的差异。
三.判断题(共10题, 共20分)1.在让小车动起来的实验中, 只有接触小车才能让它动。
教科版小学二年级科学下册期末考试卷及答案【完整】
教科版小学二年级科学下册期末考试卷及答案【完整】班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共15分）1、___________可以改变物体的形状。
2、条形磁铁一端为___________，用“S”表示；另一端为___________，用“N”表示。
3、动物都会___________，都需要吃___________，这些是动物的___________。
4、小车越重，启动时需要的__________，停止时需要的__________。
5、禁止___________太阳，避免伤害眼睛。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、在快餐店，小芳看到了下图所示的椅子，这种椅子的特征是（）。
A．柔软、舒适B．好打理C．透气性好2、含有维生素A的蔬菜是（）A．白菜B．西红柿C．胡萝卜3、下列食物中哪个不是蚂蚁喜欢的食物（）。
A．糖B．面包C．辣椒粉4、用（）可以知道百合有香味。
A．眼睛B．鼻子C．舌头5、小月用报纸做了一顶帽子，在制作过程中她不会用到（）。
A．剪刀B．胶棒C．秒表6、与普通白纸相比，瓦楞纸的优点不包括（）。
A．能防水B．隔热效果好C．抗弯曲能力强7、把下面物品放在太阳底下（）温度最高。
A．纸B．玻璃杯C．石块D．铁块8、用锤子敲击铜块后，铜块变扁，说明金属（）。
A．可延展性B．有光泽9、下列关于磁极的说法，正确的是（）。
A．磁铁总是同时存在两个磁极 B．磁铁只有一个磁极C．磁铁的南极用“N”表示。
10、磁铁吸引铁的力量我们叫做（）A．推力B．磁力C．弹力三、判断题（每小题2分，共20分）1、花朵很漂亮，我们可以摘下来栽在花盆里。
（）2、警犬的嗅觉很灵敏，能找出隐藏的物品。
（）3、观察植物时，我们要把它的生长变化过程及时记录下来。
（）4、我们在下雪天的晚上可以看到月亮。
（）5、制作玩具车时，不用根据车轴的粗细来考虑车身和车轮上钻孔的大小。
（）6、大自然里有山，有水，有植物和动物。
（）7、夏天，我们要预防蚊虫叮咬。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
科教版二年级下学期期末考试科学试题
一、我是小法官（对的打“√”，错的打“×”）（每题3分，共30分）1．磁铁能吸引金银铜铁等金属。
（）2．“蝴蝶飞”游戏是利用磁铁能隔着物体吸引铁的特性。
（）3．在探索条形磁铁各部分磁力大小的实验中，发现条形磁铁两端吸引的回形针数量最多。
（）4．蹄形磁铁没有磁极。
（）5．指南针是利用磁铁能指示南北方向的特点制成的。
（）6．人体的外形是左右对称的。
（）7．用鼻子闻橙子，能知道橙子有清香的气味。
（）8．磁铁能吸引铁，隔着纸、薄木片等不能吸引铁。
（）9．在做身体的“时间胶囊”时，可以记录现在的身高、体重。
（）10．一个人的反应速度是没办法提高的。
（）二、单选（每空3分，共18分）
1．制作磁针时，用磁铁的磁极摩擦钢针，应该（）。
A．来回摩擦B．沿一个方向摩擦一次
C．沿着一个方向多摩擦几次。
2．下列交通工具中，（）是利用磁铁相互作用运行的。
A．飞机B．轮船C．汽车D．磁悬浮列车3．下列物品中，（）能被磁铁吸引。
A．玻璃杯B．橡皮C．塑料棒D．回形针
4．在研究磁铁能否指示方向的实验中，发现：
（1）磁铁（）指示南北方向；
（2）指北的磁极叫（）极；
（3）指南的磁极叫（）极。
A．能B．不能C．南（S）D．北（N）三、多选（每题3分，共18分）
1．让桌面上的小车动起来的方法有（）。
A．用绳子拉动小车
B．用手推动小车
C．用磁铁吸引小车
2．下列物品中，（）含有磁铁。
A．冰箱门 B ．塑料凳
C．扬声器D．耳机
3．课堂上在观察我们的身体时，采用（）等方法观察身体。
A．看B．摸C．听D．尝
4．我们的感觉器官有（）。
A．眼B．耳C．鼻D．舌E．皮肤5．我们的身体每天都在生长变化，因为（）。
A．每周都要剪指甲
B．男孩子定期要理发
C．爸爸每天都要刮胡子
6．下面哪些例子能证明小明的身体在一年一年地生长？（）。
A．小明去年的衣服小了B．小明今年比去年高了2厘米C．小明今天掉了一颗牙D．小明一直都喜欢吃桃子
四、作图题（4分）
在蹄形磁铁上用“”标出磁极。
五、看表格回答问题。
（共12分）
上表中数据是两名同学玩“抓尺子”游戏的得分。
第一次第二次第三次第四次第五次总分小丽 4 6 7 9 10 36
小军 4 6 5 4 7 26 根据表中两名的得分回答问题：
1．（）的反应速度快，（）
的反应速度慢。
（6分）
2．（）在不断进步。
（2分）
3．“抓尺子”游戏中，用到了（）和（）（4分）A．眼B．耳C．鼻D．舌E．手
六、探究题。
（共18分）
请用箭头标出磁极间的相互作用。
（相互排斥用“”表示，相互吸引用“”表示）
我的发现：相同磁极间相互（），不同磁极间相互（）。
A．吸引B．排斥
参考答案
一、我是小法官（对的打“√”，错的打“×”）（每题3分，共30分）
1.×
2.√
3.√
4. ×
5.√
6.√
7.√
8.×
9.√10.×
二、单选（每空3分，共18分）
1. C
2. D
3. D
4.（1）A（2）D（3）C
三、多选（每题3分，共18分）
1.ABC
2.ACD
3.ABC
4.ABCDE
5.ABC
6.ABC
四、作图题（每处2分，共4分）略。
五、看表格回答问题。
（每空3分，共12分）
1. 小丽小军（6分）
2. 小丽（2分）
3. AE （4分）
六、探究题（每空3分，共18分）
略。