实验室工作自查报告
实验室自查整改报告(9篇)
实验室自查整改报告（精选9篇）转眼间一段时间的工作又告一段落了，在工作开展的过程中，我们看到了好的，也看了到需要改进的地方，需要认真地为此写一份自查报告。
在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家整理的实验室自查整改报告（精选9篇），希望能够帮助到大家。
实验室自查整改报告1实验教学，是学校教学工作的重要组成部分，是全面贯彻国家教育方针，提高教育水平和质量的重要手段，也是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。
因此，建筑系把实验教学作为常规教学的重要组成部分和必须完成的教学任务来看待。
为了确保实验室及建筑测量室的安全，我系于4月7日对各实验室进行了安全检查，现具体总结如下：一、基本情况建筑系专业教师配备齐全，实验室有专人专管，且实验室及建筑测量室各项配备齐全，在各方面做好实验室及建筑测量室的相应工作。
1、以防护为主，确保实验教学安全确保实验室安全是为了育人，育人必须安全。
在实验室管理过程中时时、处处、事事都要把安全放在首位。
2、搞好实验室安全管理实验室安全管理的目的不仅是要营造一个洁净、整齐、具有科学实验氛围的文明、安全的实验教学环境，以激励学生探索进取，获取知识，而且还要各种安全规章制度上墙，根据实验室管理制度要求教师和学生。
每学期新学期开学都会带领学生学习实验室的各种规章制度。
除此之外要保持实验室及建筑测量室环境的整洁，实验室内要坚持经常打扫，天天保洁，做到室内经常保持洁净。
3、着眼于实验室的全面管理，强调管理、使用、安全一起抓。
深入到仪器设备存放、使用过程中的各个环节，善始善终管好用好，结合安全重点全面管理。
总之，管理者要充分认识自己的工作目标及行动规范，认真管好用好仪器设备。
教学仪器无论在存放或使用过程中，都要十分重视安全防护工作，确保受教育者人身和财产安全。
4、每次使用完后，要将实验室和建筑测量室门窗锁好，进行防盗处理。
5、实验室水、电到桌，学生进入实验室特别强调用电安全十分重要。
一般情况下，老师严格管理用电制度。
实验室自查报告(精选9篇)
实验室自查报告（精选9篇）试验室自查报告篇1为促进教育装备标准化，提高教育装备项目资金的使用效益，推动试验教学开齐、开足、开好工作，不断深化中学校试验教学改革，全面提高教育教学质量，充分发挥试验教学在培育同学创新精神、实践力量、科学素养等方面的作用，学校组织有关人员对试验室工作进行仔细检查和整改。
现将自查整改状况汇报如下：一、领导重视试验室是培育同学良好的科学素养的重要基地，我校领导对试验室的建设非常重视。
试验室工作已列入学校的工作方案之中，由分管教学的副校长详细分管领导，定期讨论指导试验室工作。
学校按规定配备了三事业心、责任心强的理化生任课老师老师，兼任试验员以及仪器保管员。
学校有试验教学中长期规划和实施方案，每年试验装备的投入占学校公用经费的10%以上。
二、试验室建设我校有规范试验室两间，面积96平方米；仪器室两间，面积96平方米；总面积192平方米。
试验室水电到位。
教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足，达到六人一组，同学分组试验时能做到人人动手，满意了同学做试验的要求。
仪器橱柜能满意仪器的存放。
危急药品做到专柜存放。
老师仔细备课上课，演示试验、分组试验开出率达到100%，不断地关心同学体验科学活动的过程和方法，使之渐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。
三、试验室管理我校试验室仪器和物品存放科学合理，做到“分门别类、科学有序、排列整齐、定橱定位”。
仪器编号能与教育部统一编号相符，仪器设备能处于可使用状态，完好率达98%。
试验室建有各项制度，并能分类进室上墙。
有总帐、分类帐、明细账。
记帐准时，流程规范，预备无误，橱窗有卡，帐帐相符，帐物相符，帐、卡、物相符率达100%。
试验室和仪器室近三年内无重大事故。
已建立健全仪器管理有关资料（如仪器使用说明书，仪器借还登记簿，仪器报损报废登记簿等）。
加强常规管理，提高管理水平。
依据教材和大纲的要求，结合学校的实际状况，制定试验室规划、配备标准和装备要求，正确合理地选择、选购、配备仪器设备，做好验收、登记、建账等帐册管理工作。
2024年实验室自查报告
2024年实验室自查报告一、引言自然科学研究需要依赖实验室来进行实验和观测，实验室作为科学研究的基础设施，必须严格按照规范进行管理和自查。
本报告旨在对2024年实验室进行全面的自查，确保实验室运行的安全和顺利。
二、实验室基本情况本实验室成立于2010年，占地面积约200平方米，主要用于进行生物医学研究。
实验室内设有多个实验台和必要的实验设备，包括显微镜、离心机、PCR仪等。
实验室共有10名研究人员，其中包括2名博士后、4名博士生和4名硕士生。
三、实验室安全管理1.安全教育培训为了确保实验室安全，我们对所有实验室成员进行了安全教育培训。
培训内容包括实验室安全意识、常见实验事故案例分析、急救知识等。
所有成员须在入职后进行培训，并定期进行复习。
2.实验室保护设施实验室内配备了消防器材、紧急出口和应急照明设备。
定期检查和维护这些设施，确保其正常运行。
3.化学品管理实验室内的化学品按照相应的规定进行储存和使用，保证实验过程中的安全性。
实验室成员必须严格遵守使用说明，并配备个人防护装备。
4.实验室装备维护实验室内的仪器设备定期进行维护和保养，确保其正常使用。
需要修理的设备将及时修复或更换。
四、实验室规范管理1.实验室卫生实验室要保持良好的卫生环境，定期清理消毒实验台、地面和设备。
实验室成员要保持自己的工作区域整洁，并及时处理废弃物。
2.实验室标识实验室内设有清晰的标识，包括紧急出口、实验物品储存区域和危险化学品存放区域等。
实验室成员要熟知这些标识，并清楚相应区域的用途和注意事项。
3.实验室管理制度实验室制定了一系列的管理制度，包括实验操作规范、设备使用规定、物品借用归还流程等。
实验室成员必须遵守这些制度，确保实验室的正常运作。
五、实验室自查结果本次自查中，我们对实验室的安全管理和规范管理进行了全面的检查，并未发现重大的问题。
以下是主要的自查结果：1.实验室安全管理：- 实验室成员的安全意识较高，定期进行安全教育培训和演练；- 实验室保护设施完好，未发现明显损坏或故障；- 化学品储存和使用符合规定，无异常情况；- 实验室内照明和通风设施良好。
实验室安全自查报告(6篇)
实验室安全自查报告（6篇）试验室平安自查报告11、微生物室接种、培育、鉴定等有传染性风险操作必需在无菌室内进行，非本室工作人员严禁入内。
2、微生物室工作人员，在全部的细菌培育处理过程中都应戴乳胶手套，穿隔离衣，戴口罩，实行正确的自我爱护措施。
3、拒收不符合要求的培育基、培育管等。
4、必需在生物平安柜内进行细菌暴露性操作，严防操作产生可能含有高浓度的致病菌或真菌的气溶胶。
5、严格执行微生物试验室技术操作规范、操作规程，自觉参与有关学问培训，准时更新学问。
6、防止接触用于培育的塞子和胶带等可能含有高浓度的致病菌的一切物体。
7、准时处理在培育过程中产生的污染物，严防病原微生物的扩大，微生物试验室的废弃物必需高压灭菌。
8、发觉可疑高致病性病原微生物时，必需马上向室负责人报告。
9、发生试验室生物平安事故时马上按生物平安事故处理预案执行。
试验室平安自查报告2为进一步规范化学试验室药品的保管、使用及管理程序，保证师生生命和学校财产平安，减轻因易燃、易爆、氧化、剧毒药品在使用和保管过程中引发的刑事案件和灾难性事故而造成的损失，仔细落实保山市教育局转发的《关于在全区开展放射源、危急化学品和危急废物环境平安专项检查》的通知精神，我校在近期组织有关人员对学校化学试验室进行了仔细检查，准时排解存在的平安隐患。
一、加强领导，提高熟悉，高度重视学校危急化学品平安工作学校坚固树立“平安第一，责任重于泰山”观念，成立了以校长李贵康同志为组长，副校长刘树房同志为副组长，教育主任、总务主任、化学老师、教研组长为成员的危急化学品平安检查领导小组。
二、加强平安意识、主动开展化学试验仪器室平安隐患排查1、试验室环境卫生我校因校舍紧急，只有一个专用的化学试验室和一个化学保管室，但在化学试验仪器室中，卫生干净、洁净，仪器、药品分类摆放，整齐有序，规章制度、管理台帐、试验室平安应急预案健全合理。
2、危急化学品管理到位学校化学试验仪器室由多年来始终任教化学科的老师管理，由于责任到人，管理到位，试验仪器室帐帐相符，帐物相符。
实验室自查报告（15篇）
实验室自查报告实验室自查报告(15篇)在现在社会，报告与我们愈发关系密切，要注意报告在写作时具有一定的格式。
写起报告来就毫无头绪？下面是小编整理的实验室自查报告，欢迎大家分享。
实验室自查报告1根据《xx市中小学教育装备绩效评估细则（实验室）》文件，“制度建设5分、台账资料16分、仪器管理18分、环境管理2分、成本管理4分、使用管5分、实验教学20分、效益成果30分”等8个方面。
我校对于科学实验室进行了自查。
一、实验室建设（一）领导高度重视，加强实验室管理与建设为全面加强实验工作，学校对原有实验室进行了清查，对原有实验员和主管主任进行了调整，对实验室加强了管理，由主管教学的校长和主管主任具体负责实验工作。
使实验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、创造新特色。
（二）库室建设我校建有实验楼，有科学实验室一个，科学探究室一个和一个实验准备室。
各室均符合相关实验室建设的基本要求。
仪器账册齐全，账目清楚。
（三）实验设备严格按照教育部要求配备实验设备。
保证实验设备规范化。
有专用实验台凳，有准备台，仪器柜数量充足，能做到仪器器材均入柜且存放规范，不积压。
（四）仪器的配备我校的仪器设备全部相关标准配备，且分组实验的品种达到100%，数量达100%以上，演示实验用的品种数量也分别是100%。
（五）药品试剂配备药品试剂配备适合实验仪器的数量。
二、实验室管理（一）规章制度根据相关文件精神，我们在狠抓实验室自身建设的同时，还着手于实验室标准化、制度化的管理。
学习、宣传实验室管理条例，并把这些制度装框分挂在各实验室，以便师生随时了解并严格执行。
（二）仪器账册有仪器器材经费帐和实物分类帐（总务处和实验室各有一套）。
有总帐、分类帐、低值易耗品帐。
记帐及时，流程规范，准备无误，橱窗有卡，帐帐相符，帐物相符，帐、卡、物相符。
要求各仪器柜挂有物品编号、名称、数量卡，便于了解和查找，对各实验室帐物定期自查自检，对随时购置的仪器、物品及时上帐，不拖不欠，做到帐物相符。
2024年实验室自查报告（三篇）
2024年实验室自查报告为使实验室工作落到实处，学校成立了实验室工作领导小组，组长:杨建华杨有国副组长:徐光成成员:陈中云及科学教师，同时，分别制定了各自的职责，组长负责实验室建设工作，副组长负责指导实验教学及实验室管理工作，成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。
二、实验室建设规范达标去秋，我校在多方争取下，在上级支持下，建起了一座标准化实验室，有64座，配套实施齐全，建设经费完全由公用经费支出。
实验室教学仪器配备齐全，其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。
三、实验室管理规范有序1、实验室工作规范化学校制定了一整套实验管理规则。
如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙，实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。
教学使用时都有进出登记。
我们特别注意做好安全防护工作，注意做好危险药品的保管工作。
注意防火、防水、用电安全。
保持经常性的清洁卫生，对公用物品进行维护，坚持了勤俭办学的原则。
2、仪器管理有序化实验室管理有序，每个柜都有反映内容的目录卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。
期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。
3、教学仪器维护、保养经常化根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，对损坏的仪器及时维修，及时做好损坏维修记录，使实验仪器处于可用状态。
经常教育学生要积极实验，勤俭实验，保护仪器，尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序，防止不必要的损坏，杜绝实验事故。
四、实验教学与研究方面(1)、仪器室内分组实验盒，(2)、学生下发的实验耗材;(3)、自制自购分组实验材料。
(4)、发动学生平时注意收集各种废旧物品。
积极安排好实验所需用品、药品，，提前根据教学进度准备好，演示和分组实验努力开足开全。
本学期实验开出率达100%。
实验教学做到规范化，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。
实验工作自查报告（精选15篇）
实验工作自查报告（精选15篇）实验工作自查报告(精选15篇)随着个人的素质不断提高，报告与我们愈发关系密切，写报告的时候要注意内容的完整。
我们应当如何写报告呢？下面是小编帮大家整理的实验工作自查报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
实验工作自查报告1实验室工作是培养学生科学素质的一个重要方面，我校实验室工作，在上级部门及中心学校领导指导下，全体实验教师的共同努力，顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。
自评得分为80分，现将自查情况汇报如下：一、组织与保障为使实验室工作落到实处，学校实验教学工作由校长全面负责。
根据工作需要，全校共有兼职管理教师一人，实验教师3人。
同时，分别制定了各自的职责，组长负责实验室建设工作，教导处指导实验教学及实验室管理工作，实验教师负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。
二、实验室建设与管理1、实验室工作规范化学校制定了一整套实验管理规则。
如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙，实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。
教学使用时都有进出登记。
我们特别注意做好安全防护工作，注意做好危险药品的保管工作。
注意防火、防水、用电安全。
保持经常性的清洁卫生，对公用物品进行维护，坚持了勤俭办学的原则。
2、仪器管理有序化实验室管理有序，每个柜都有反映内容的目录卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。
期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。
3、教学仪器维护、保养经常化根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，对损坏的仪器及时维修，及时做好损坏维修记录，使实验仪器处于可用状态。
经常教育学生要积极实验，勤俭实验，保护仪器，尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，防止不必要的损坏，杜绝实验事故。
三、实验教学与应用实验室管理人员根据实验器材和各年级实验教学目录及实验教学通知单，积极安排好实验所需用品、药品，提前根据教学进度准备好演示和分组实验器材，努力开足开全。
实验室自查报告3篇
实验室自查报告3篇【篇三】实验室自查报告为加强医院病原微生物实验室生物安全管理工作,确保医院平安目标的实现,我院检验科根据xxxx省《病原微生物实验室生物安全管理条例》的相关内容,对医院实验室安全管理工作进行了自查,对涉及病原微生物菌（毒）种及样本的人员进行了培训,提高他们生物安全的意识,掌握必要的生物安全知识。
一、实验室生物安全管理工作、各项规章制度的运行情况医院检验科根据《病原微生物实验室生物安全管理条例》的相关规定进行学习,并定期对有关生物安全各项规章制度的运行情况进行检查,对存在的问题及时进行整改。
实验室所从事的实验活动均严格遵守有关的国家标准和实验室技术规范、操作规程,并指定专人监督检查实验室技术规范和操作规程的落实情况。
同时,对检查情况进行详细记录,定期召开会议讨论工作中发现的问题,及时纠正。
二、病原微生物菌（毒）种的管理及运输因各方面条件限制我院现不能开展病原微生物实验室生物的检查,根据通知要求积极组织相关人员主要学习了：病原微生物实验室菌（毒）种的管理严格登记制度,收到菌（毒）种后立即进行编号登记,详细记录菌（毒）种的名称、来源、特性、用途、批号、传代日期、数量。
在菌（毒）种的管理,安全保卫制度,安全保卫措施,保管过程中,传代、分发及使用,均应及时登记,定期核对库存数量。
菌（毒）种在进行销毁时,灭菌指示标志,灭菌效果,同时做好销毁登记等内容。
三、实验室生物安全突发事件的处理工作在此次自检中,我院实验室对以前制订的处置意外事件的`应急指挥和处置体系,进一步进行了修订,使之能满足实际工作的需要。
针对当发生自然灾害（如地震、水灾等）或设施出现故障时,我们制定了可能遇到的紧急情况及其处理原则。
同时规范了菌（毒）种外溢在台面、地面和其他表面的的处理原则、皮肤刺伤（破损）的处理原则、离心管发生破裂的处理原则并建立了意外事故报告制度。
在实验室的显著位置张贴了实验负责人、实验室工作人员、消防、医院、公安、工程技术人员、水、电气维修部门电话。
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实验室工作自查报告
沙土镇第一小学
实验室工作是培养学生科学素质的一个重要方面，我校
实验室工作，在上级部门及中心学校领导指导下，全体实验
教师的共同努力，顺利地完成了实验室各项预定的工作目
标。
现将自查情况汇报如下：
一、机构健全责任到位
为使实验室工作落到实处，学校成立了实验室工作领导小组，组长：张茂伟、副组长：王坤国、曾永康成员：黄中庆及科学教师，同时，分别制定了各自的职责，组长负责实验室建设工作，副组长负责指导实验教学及实验室管理工作，成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。
二、实验室建设规范达标
近年来，我校在多方争取下，在上级支持下，我校实验
室教学仪器配备齐全，其费用及易损易耗品德补充费用均纳
入公用经费支出范围。
三、实验室管理规范有序
1、实验室工作规范化
学校制定了一整套实验管理规则。
如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙，实验
教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。
教学使用时
都有进出登记。
我们特别注意做好安全防护工作，注意做好
危险药品的保管工作。
注意防火、防水、用电安全。
保持经
常性的清洁卫生，对公用物品进行维护，坚持了勤俭办学的
原则。
2、仪器管理有序化
实验室管理有序，每个柜都有反映内容的目录卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。
期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。
3、教学仪器维护、保养经常化
根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，对损坏的仪器及时维修，及时做好损坏维修记录，使实验仪器处于可用状态。
经常教育学生要积极实验，勤俭实验，保护仪器，尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，防止不必要的损坏，杜绝实验事故。
四、实验教学与研究方面
我校现配有实验员一名，管理能力强，业务水平高。
科学教师（兼职）30名，实验教学能力强。
为提高实验室的使用率，期初订好科学教学实验计划，凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验，我们都想办法给学生开出。
分组实验的材料有四个来源：(1)、仪器室内分组实验盒，(2)、学生下发的实验耗材；(3)、自制自购分组实验材料。
(4)、发动学生平时注意收集各种废旧物品。
积极安排好实验所需用品、药品，，提前根据教学进度准备好，演示和分组实验努力开足开全。
本学期实验开出率达100%。
实验教学做到规范化，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。
同时教师填好实验情况记载，学生填好实验报告单。
实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，以便下次使用。
以保证仪器设备的充分使用，体现管理为教学服务，为师生服务。
实验教学活动纳入学校教研活动中，经常组织
科学教师外出听课，学习好经验，不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。
二〇一一年十月二十七日。