开放性的试题
语文开放性试题及答案
语文开放性试题及答案一、阅读理解题阅读下面的材料，回答问题。
材料：《春》朱自清盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
1. 请描述文中描绘的春天景象。
答案：文中描绘的春天景象是万物复苏、生机勃勃的。
山变得朗润，水涨起来了，太阳的脸也变得红润。
小草从土里偷偷地钻出来，园子里和田野里一大片一大片的绿意。
风轻悄悄的，草软绵绵的，桃树、杏树、梨树都开满了花，红的像火，粉的像霞，白的像雪，花里带着甜味儿。
花下蜜蜂嗡嗡地闹着，蝴蝶飞来飞去。
野花遍地，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
2. 文中“你不让我，我不让你”这句话运用了什么修辞手法？答案：这句话运用了拟人的修辞手法，赋予了桃树、杏树、梨树以人的情感和行为，形象地描绘了它们竞相开放的景象。
二、作文题题目：《我的家乡》要求：请以《我的家乡》为题，写一篇不少于800字的作文，描述你的家乡的自然风光、历史文化、风土人情等方面。
答案：略（作文题答案应由考生自行创作，此处略去。
）三、古文翻译题阅读下面的古文，翻译成现代汉语。
古文：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”翻译：孔子说：“学习了之后，按时复习，不也是很愉快吗？有朋友从远方来，不也是很快乐吗？别人不了解自己，自己却不生气，不也是君子吗？”四、诗词鉴赏题阅读下面的诗词，回答问题。
开放性试题练习
开放性试题练习1．（策略开放题）选择适当试剂，用二种不同的方法制取同一物质（物质自定）。
要求：①用化学方程式表示；②所用试剂不能重复使用方法一：___________________________________________ ;方法二：___________________________________________ 。
2．（条件开放题）（深圳中考题）硫酸锌在医疗上可以做收敛剂。
现给出稀硫酸，其他药品自选，请写出两种用稀硫酸制取硫酸锌的方法（用化学方程式表示）。
② ____________________________________________ 。
3．（综合开放题）（南通中考题）初中化学学习过程中，我们可以总结或发现许多具有一定规律性的知识，例如：（1）实验室制气装置都要检验气密性。
（2）金属与酸发生置换反应后，溶液的质量都增加，你还能总结出哪些规律? 试写出两条（不要重复课本已总结出的原理或规律）。
②___________________________________ 。
4．（设计开放题）（西城区中考题）今年6月5日是第三十个世界环境日，联合国环境规划署将今年的环境日的主题定为“让世界充满生机”。
作为地球村的村民，你为保护好我们生存的环境采取的具体行动是（与化学知识有关）。
5．（策略开放题）铜及其化合物在化学反应中通常会发生颜色的变化。
依照示例分别写出有关铜及其化合物有颜色变化的化学反应三例。
示例：在2Cu+O2====Ci反应中，固体物质由光亮红色变为黑色。
（1） _________ 在________________________________ 中，。
（2） _________ 在________________________________ 中，。
（3） _________ 在________________________________ 中，。
6．（综合开放题）（山西中考题）选用不同类型的试剂，用两种不同的方法把稀硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙三瓶无色溶液区别开来，请写出简要的实验步骤、现象和结论。
开放性试题专题
开放性试题专题（2）1．物理老师在课堂上用瓶壁较薄的空矿泉水瓶做了如下演示：首先旋紧瓶盖，接着两手分别握住瓶的上、下部分，使劲拧瓶的下部，使其严重变形压缩瓶内空气，然后迅速旋开瓶盖，可看到瓶盖飞出数米远，瓶口和瓶内有“白雾”产生请你从以上情景中找出一个物理现象并指出与该物理现象对应的物理知识(不得与示例重复)。
示例：物理现象：使劲拧矿泉水瓶下部，使其发生严重形变。
物理知识：力可以改变物体的形状。
物理现象：物理知识：2. 生活中许多看似不同的现象，往往有着内在的联系，蕴含着相同的科学知识。
请以下列事例中的两个为一组，找出它们共同的科学知识：① 汽车刹车后慢慢停下来 ② 用手把飞来的排球扣出去，手感到痛 ③ 箭射出后，能在空中继续飞行 ④ 用力提起一桶水，感到手臂被向下拉3．如图所示是人们常用的订书机. 它的结构设计和工作原理运用了许多物理知识.例如：在底部垫了两块橡皮，可以增大订书机与桌面间的摩擦.请你按照样例再写出一个： .4．如图12，“祥云”火炬的质量是985 g ，长72 cm ，主色调是红色，采用丙烷作燃料．它是用轻薄铝合金和中空塑件等可回收材料制作的。
它的设计体现了科学、艺术与环保的融合。
请你就上述设计提出一个物理问题并作简要解答。
示例：问题：火炬为什么看起来是红色的?解答：火炬外表面涂层反射红光，吸收其他颜色的光，所以 看起来是红色的．问题：解答：事 例 共同揭示的科学知识 例一①和② 力可以改变物体的运动状态 例二5、生活中一些看似平常的工具却蕴含着丰富的物理知识，如图9所示的夹钳就是其中一例，图中①齿状钳口；②刀口；③转轴；④手柄；⑤带齿纹的橡胶柄套。
请简要说出其中两处各应用了什么物理知识。
(1)___ _____________________________________。
(2) _____________________________________________。
6 、两人相距较远说话时，听不到对方的声音，但同样情况下，用自制的土电话就可以听到相互的说话声；耳朵贴在铁轨上能听到远处火车开来的声音而站起来就听不到了。
开放性试题
开放性试题
1隋朝兴亡启示：得民心者得天下，失民心者失天下。
2唐太宗和武则天政策的相同点
重视人才，善用人才；重视发展生产。
3唐与吐蕃的关系启示（如何处理民族关系？）
各民族一律平等，和睦相处。
4中外文化交流的作用、认识：友好往来促进各国共同发展。
5鉴真玄奘的精神品质：做事坚持不懈、不怕苦的奉献精神
6唐朝的对外政策：开放的对外政策
7怎样看待澶渊之盟、宋金议和
促进整个中华民族的统一与发展，有利于双方边境地区的经济发展8岳飞的精神：廉洁正直、精忠报国
9加强思想控制的措施
秦朝焚书坑儒；西汉罢黜百家独尊儒术；
明朝八股取士；清朝文字狱；
10 对比唐朝对外开放，清朝闭关锁国，对于今天的现实意义
开放带来繁荣，闭关锁国导致落后，我国应继续坚持改革开放
11长城等建筑、发明等启示：古代劳动人民的智慧与独创性
12中国古代文学艺术科技等综合的启示：中华文化博大精深
13 文学作品等作者的精神：坚持不懈、刻苦钻研。
开放性试题及答案
开放性试题及答案1、用剪刀将形状如图1所示的矩形纸片ABCD 沿着直线CM 剪成两部分,其中M 为AD 的中点.用这两部分纸片可以拼成一些新图形,例如图2中的Rt △BCE 就是拼成的一个图形.(1)用这两部分纸片除了可以拼成图2中的Rt △BCE 外,还可以拼成一些四边形.请你试一试,把拼好的四边形分别画在图3、图4的虚框内.(2)若利用这两部分纸片拼成的Rt △BCE 是等腰直角三角形,设原矩形纸片中的边AB 和BC 的长分别为a 厘米、b 厘米,且a 、b 恰好是关于x 的方程01)1(2=++--m x m x 的两个实数根,试求出原矩形纸片的面积.2、电脑CPU 蕊片由一种叫“单晶硅”的材料制成，未切割前的单晶硅材料是一种薄型圆片，叫“晶圆片”。
现为了生产某种CPU 蕊片，需要长、宽都是1cm 的正方形小硅片若干。
如果晶圆片的直径为10.05cm 。
问一张这种晶圆片能否切割出所需尺寸的小硅片66张？请说明你的方法和理由。
（不计切割损耗）3、在一张长12cm 、宽5cm 的矩形纸片内，要折出一个菱形.李颖同学按照取两组对边中点的方法折出菱形EFGH （见方案一），张丰同学沿矩形的对角线AC 折出∠CAE=∠DAC ，∠ACF=∠ACB 的方法得到菱形AECF （见方案二），请你通过计算，比较李颖同学和张丰同学的折法中，哪种菱形面积较大？EB A CB A MCD M 图3 图4图1 图2 第21题图 （方案一） A D E F B C （方案二）第23题图4、如图，若把边长为1的正方形ABCD 的四个角(阴影部分)剪掉，得一四边形A 1B 1C 1D 1.试问怎样剪，才能使剩下的图形仍为正方形，且剩下图形的面积为原正方形面积的95，请说明理由(写出证明及计算过程).5、甲船在点O 处发现乙船在北偏东600的B 处以每小时a 海里的速度向北航行，甲船的速度是每小时3a 海里，问甲船应以什么方向航行才能追上乙船。
开放性试题
1、近些年来我国取得的重大成就有哪些？（1）我国经济总量跃居世界第二位（2）成功举办北京奥运会、上海世博会（3）神十升天、蛟龙深潜（4）第一艘航母“辽宁舰”入海……2、我国取得伟大成就的原因有哪些？（1）党的正确领导（2）坚持党的基本路线不动摇（3）实施科教兴国战略（4）全国各族人民团结奋斗……3、加强和维护民族团结有什么意义？（1）有利于国家的繁荣昌盛（2）有利于维护国家主权和领土完（3）有利于构建和谐社会（4）有利于中华民族伟大复兴……4、我国民族自治区快速发展的原因有哪些？(1)中国共产党的正确领导(2) 民族区域自治制度具有优越性(3)坚持民族平等、团结、共同繁荣的原则(4)自治区人民发扬了艰苦奋斗精神……5、青少年学生如何以实际行动履行维护民族团结的义务?(1)尊重少数民族的风俗习惯、宗教信仰、语言文字(2)多说有利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事(3)同民族分裂言行做斗争(4) 与少数民族同学友好相处……6、为什么说祖国完全统一一定能实现？(1)实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同心愿(2)我国综合国力不断增强，国际影响力日益提高(3)两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然(4)台独势力不得人心……7、青少年能为祖国完全统一做些什么？(1)积极拥护国家对台湾的方针立场(2)努力学习，立志成才，强我中华(3)同台独分裂言行作斗争(4)积极参与两岸青少年友好交流活动，增进两岸关系……8、请你为保护环境，防止污染提出合理化建议？(1)国家：完善法律法规，对污染环境的违法行为给予制裁（2）媒体：对污染环境的行为进行曝光，加强舆论监督（3）企业：增强社会责任感，切实履行环保职责（4）公民：增强环保意识，落实环保行动9、倡导低碳生活有什么现实意义？（1）有利于增强人们的节约和环保意识（2）有利于促进人与自然和谐相处（3）有利于建设资源节约型社会和环境友好型社会（4）有利于养成健康科学的生活方式……10、把PM2.5纳入环境质量监测有什么意义？（1）有利于保障公民的环境知情权（2）有利于增强公民和企业的环保意识(3)有利于改善空气质量（4）有利于推动生态文明建设，促进人与自然协调……11、雾霾天气有哪些危害？(1)影响交通安全(2)影响人的呼吸系统和心血管系统(3)使空气中的病菌增多，诱发传染病……12、发展循环经济有什么意义?（1）有利于节约资源，提高资源利用率（2）有利于保护环境（3）有利于推动社会可持续发展（4）有利于建设生态文明……。
开放性试题资料汇总
开放性试题资料汇总一、大力弘扬和培育民族精神1、近代化精神——探索救亡图存的精神，不屈不挠的民族精神，艰苦奋斗的精神，爱国主义精神，追求进步、追求民主的精神。
2、五四精神——爱国、进步、民主、科学。
3、井冈山精神——坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利。
4、长征精神——①中华民族和人民的利益高于一切，坚定革命理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；②为了救国救民、不怕任何艰难险阻、不惜牺牲的精神；③坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；④顾全大局，严守纪律，紧密团结的精神；⑤依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。
5、延安精神——自力更生、艰苦奋斗的精神；全心全意为人民服务的精神；理论联系实际、不断开拓创新的精神；实事求是的精神。
6、抗日精神——爱国主义、英雄主义和民族团结。
7、重庆谈判体现中共的精神——为了中华民族和人民的根本利益，不顾个人安危，深入虎穴，勇于斗争的革命精神。
8、抗美援朝（黄继光、邱少云）精神——①祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神；②英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神；③不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神；④为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神；⑤为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。
9、雷锋精神——全心全意为人民服务的共产主义精神。
10、铁人精神——爱国、创业、求实、奉献。
11、载人航天精神——特别能吃苦、能战斗、能攻关、能奉献的载人航天精神。
12、中华民族精神——以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
13、抗洪精神——万众一心、众志成城、不怕困难、顽强拼搏、坚韧不拔、敢于胜利。
14、两弹一星精神——热爱祖国，无私奉献，自力更生，艰苦奋斗，勇于攀登。
15、商鞅变法、孝文帝改革——锐意改革的进取精神。
16、张学良、杨虎城：以民族利益为重，舍己为国的爱国主义精神。
历史开放性试题及答案
历史开放性试题及答案一、材料分析题材料一：《史记·秦始皇本纪》记载：“天下共苦战斗不休，以有侯王。
赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议成，分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。
”材料二：《史记·陈涉世家》记载：“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”材料三：《史记·高祖本纪》记载：“高祖曰：‘吾闻帝贤者有也，虽有舜、禹，不如吾自宽。
’”（1）根据材料一，分析秦朝实行郡县制的原因。
（2）根据材料二，分析陈胜吴广起义时，为什么假借公子扶苏和项燕的名义？（3）根据材料三，分析刘邦实行郡国并行制的原因。
（4）结合所学知识，分析郡县制和郡国并行制对我国古代政治制度的影响。
二、论述题（1）论述汉武帝时期加强中央集权的措施及其影响。
（2）论述唐朝三省六部制的主要内容及其对后世的影响。
三、开放性试题（1）你认为秦始皇统一六国后，实行郡县制是进步还是倒退？请说明理由。
（2）你认为汉武帝时期加强中央集权的措施是否有利于国家的长治久安？请说明你的理由。
（3）你认为唐朝三省六部制对后世政治制度的影响是积极的还是消极的？请说明你的理由。
答案：一、材料分析题（1）秦朝实行郡县制的原因：秦朝统一六国后，为了加强中央集权，消除诸侯割据的局面，实行郡县制，将全国划分为三十六郡，由中央直接任命郡守、尉、监等官员，加强对地方的控制。
（2）陈胜吴广起义时，假借公子扶苏和项燕的名义，是因为公子扶苏是秦始皇的长子，项燕是楚国的名将，他们在当时都有一定的影响力和号召力。
陈胜吴广起义时，利用他们的名义，可以吸引更多的支持者，扩大起义的影响力。
（3）刘邦实行郡国并行制的原因：刘邦建立汉朝后，为了巩固自己的统治地位，同时安抚各地的诸侯，实行郡国并行制。
在中央设立郡县，加强对地方的控制；同时，对一些有功的诸侯封王，给予一定的自治权，以稳定地方局势。
（4）郡县制和郡国并行制对我国古代政治制度的影响：郡县制加强了中央集权，消除了诸侯割据的局面，有利于国家的统一和稳定；郡国并行制在一定程度上安抚了地方诸侯，稳定了地方局势，但也为后来的诸侯割据埋下了隐患。
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从生活走向物理，物理走向社会，中考走向灵活、开放
------------2006年的中考回顾和2007年的中考复习策略
一．2006年安徽省物理中考试卷分析
1．2006年中考试题注重对基础知识的考察。
初中阶段作为义务教育，注重培养学生的文化素质和学习兴趣，重点考察学生的分析和解决问题的能力。
卷面问题设置前后较为连贯、流畅，没有人为编造的痕迹。
如第1、6题是上科版原题，第19题是沪科版教材的深化，第7题在沪科版和沪粤版中都有，第21题的图形情景是取自沪科版等等，这充分体现了物理试题是以课程标准和考纲为依据，从而使用不同版本的学生都能考出好成绩。
2．体现了课改理念难度适中，重点突出，特别是基础题比较到位，从整体上紧扣“双基”，学生容易上手，但为了达到为高一级学校选拔学生的目的，有些主要考查学生灵活运用知识能力的题目，因此一般考生拿满分不容易。
不过只要基础扎实的考生，还是能考出理想的成绩。
3．强调过程方法为了体现“探究性的试题”的特点，今年的物理实验较为灵活，例如第18、20题，一改以往死记硬背实验步骤的特点，注意研究过程和方法。
这些问题设置体现了我们中考的选拔性。
4．考察全面，2006年中考试卷考查的知识点有：压强、流体压强、压力密度、速度、光学和力学作图、沉浮条件、电功率、热值、物态变化、效率、能量转化等等，这使对于某些知识较弱的学生能够起到“取长补短”的作用，提高平均成绩。
二．2007年的中考展望。
1．注重对基础知识的考察。
近两年的中考从卷面上考察基础知识占70%~75%，难、怪、偏的试题已经看不到了，但目前我们的物理知识都是以生活常见事例为载体，题目非常灵活，这就要求学生对生活常识和社会问题的了解，而且要学会如何从题目所给出的信息中提取物理模型和知识点，这就对学生的解题技能有了更高的要求。
2．试题具有教育性和时代性。
结合今年来我国的经济的发展带来了一些无法回避而又急需解决的问题，如环境污染、交通问题、开发新能源，保护水资源。
今年我国的石油和燃气价格随国际价格波动，而能源已成为我国经济发展的重要因素。
因此以能源为背景将成为热点。
3．学科内综合，跨学科综合以及材料信息题将会在中考物理中有所作为。
近年来无论从中考中还是安徽省的各种资料中都出现了大量的综合性试题，重点考察学生的处理问题的能力，它不仅紧扣物理基本知识又体现了新课改的精神，因此这将是未来中考物理学科的大趋势。
4．2006年的中考作图题和实验探究是一大亮点。
所以今年的中考试题将会加以深化，尤其是电学实验和杠杆的作图值得关注。
而实验探究我们的素材已经不仅仅取于一些常规实验，更多的是取之知识与技能领域里某些知识点，使考生真正体验到一些物理思想和科学方法。
这种试题形式多样、新颖，有利于引导学生将学习重心从强调知识的传承和积累向知识的探究过程转化，从被动接受知识向主动获取知识转化。
三．复习的策略
1．如何合理安排时间和提高做题速度。
由于平时考试我们都是采取理化分开进行，因此很多学生一时很难适应理化合卷，在时间分配上没有任何概念，导致时间不够或某一门考的不好。
理化合卷后共150分，物理90分，化学60分，所以无论从分值还是从题量上看物理所占比例较高，因此时间上应在一个小时左右，化学在四十分钟左右，一定要有二十分钟的检查时间。
另外就物理来看这两年试卷上某些开放性试题，在与物理知识结合时有些生硬
和粗糙，所以在针对某些题目信息要抓住重要和最后的几句关键话语进行解题，这样将大大提高做题速度。
2．切莫搞“题海战术”。
其实大量接触题型是考出优异成绩的基础，但盲目的做题只会使自己的效率下降和负担过重。
现在各种出版社的资料非常多，可是大多资料中的题目都有太多的重复，到最后做了十题，其实只做了一题。
因此在做题中要紧抓住“母题”，并把出题老师出这道题的意图揣测出来，锻炼自己如何从题目中找到物理考点。
3．物理复习要有重点和针对性。
在我们的初中物理中力学和电学为主要内容，而测量、光学、热机、运动、热现象、电和磁只会在填空和选择题中进行考察。
作图主要在力、光学、电学的电路连接和实物连接这其中进行强化，实验题除了课本常规实验还要对探究性实验进行了解，笔者提醒各位考生对近几年没有考到的常规实验要引起注意。
计算题主要集中在力学和电学，可以对热学的比热容和热值的内容加以防守。
当然全面而又稳固的掌握物理知识才是我们课改的精神所在。
4．物理开卷后许多家长和考生认为考试容易了，其实恰恰相反，灵活多变的题目往往在书上或资料中无法找到，而时间却在一点一点的流失，最后导致成绩令人不满意。
所以每位考生应该学会如何从题目中找到出题者的用意和物理模型，在最短的时间内做出最好的答案。
最后祝2007年的广大考生在中考中取得优异的成绩！。