4友谊与爱情(精选)
愿友谊长存的短句子(精选385句)
愿友谊长存的短句子(精选385句)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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形容友谊深厚的句子（精选150句）
形容友谊深厚的句子形容友谊深厚的句子（精选150句）在学习、工作、生活中，大家都对那些朗朗上口的句子很是熟悉吧，不同类型的句子具有不同的作用。
那些被广泛运用的句子都是什么样子的呢？以下是小编整理的形容友谊深厚的句子，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
形容友谊深厚的句子 11、空间里有爱的细语，也有情的倾诉。
空间是心灵沟通的桥梁，是快乐交友的圣地，是友情的世界，空间更是情感交流的天堂，这里有我的祝福，也有对朋友的牵挂和思念！2、让我将这浓郁的情感嵌入荧屏，捧出一颗心的真诚祝福。
愿快乐与幸福永远相伴朋友你的每一天！3、朋友是人生路上最美丽的景色，友谊是彼此相连的心弦，让我们用心灵的笔墨，点缀着人生路上的风景。
4、真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而互相要求一点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。
5、在幸运上不与人同享的，在灾难中不会是忠实的友人。
6、人生最美好的东西，就是心底有个朋友，有了朋友心情就会飞翔。
7、我们永远也不会知道，我们是和什么人打交道；甚而要认识自己的朋友也要等待重大的关头，也就是说，要等待不可能再有更多的关头；因为惟有到了这种关头，认识朋友才会成为最重要的事。
8、工作中碰到了困难，朋友就是帮不了太大的忙，一双双关心的眼晴也会让你减掉不少压力。
9、人生的精彩是缘分，友谊的可贵是诚意，最感动的时刻，是被朋友想起，最美丽的时刻，是想起朋友。
10、无论你是远是近，无论你在花季雨季，你的风景永远飘落在我的心情里！祝福你开心，祈祷你快乐，平安和幸福永远伴随！11、人生相逢便是缘，哪怕天涯海角也牵念；轻轻的一句问候，带去浪漫诚挚祝愿；悄悄的一声祝福，捎去美好心愿；愿你好梦圆圆，快乐天天，幸福绵绵！12、如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
13、培根说，把痛苦告诉给你的知心朋友，痛苦就会减掉一半；把快乐与你的朋友分享，快乐就会一分为二。
大学生的友情与爱情doc
第五章．大学生的友情与爱情友情和爱情，一直是大学校园的热门话题，也是大学生们非常关注的自身问题之一。
就大学生而言，正值青年中期，生理和心理发展过程已进入了性生理成熟而性心理半成熟的阶段，会面临着许多困惑与矛盾，尤其是异性之间的情感问题，本章针对大学生的友情与爱情问题进行分析，旨在帮助大学生正确对待友情与爱情。
第一节大学生应该正确认识和对待友情与爱情一、友情与爱情（一）大学生的友情恩格斯说：“人与人之间特别是两性之间的感情关系，是自从有人类以来就一直存在的。
”人是具有丰富情感生活和精神生活的，友情是同志或朋友之间的一种亲密情感，是联结人们心灵的纽带，是人生旅途不可缺少的，正如培根所说，友谊的一个奇特作用是，你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。
这种快乐加法和忧愁减法的效用正是对真挚友情的最好描述。
如果在没在友情的人群中生活，我们会产生孤独、苦闷和不安。
大学时期是人生中最灿烂、最美好的时期，也是人生的黄金时期。
友情对于心地单纯、情感丰富的大学生更具吸引力。
从心理发展看，通过友情将促使大学生学会发现自我和理解别人，从而推动自我意识的完善。
从社会发展看，友情将促使大学生在学业上相互切磋，在思想上相互启迪，品德上相互激励，行为上相互影响。
友情是人生极宝贵的一份精神财富，无论社会关系多么复杂，一个老同学，一声老朋友，让人情感真诚，忘却身份与地位，如李白诗中所说：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
”（二）友情的获得与保持大学生渴望友情，但友情的获得并不容易，保持友情更是难得，它需要真诚的播种，信任的耕耘，热情的浇灌，理解的呵护。
要注意把握以下几个原则：1、坦诚相待，以心换心。
友情作为人类美好纯洁的高级情感，它的缔结是彼此真诚的坦露和互尊、互助、互敬、互爱的默契，没有任何附加条件。
“你向镜子行礼，镜子里的影子就会向你行礼”。
获得朋友的最好方法就是自己成为别人的朋友。
爱情与友谊
the hundredth part of my Beauty or Accomplishments. Isabel had
seen the World. She had passed 2 Years at one of the first
Boarding-schools in London; had spent a fortnight in Bath and had
ill-nature, I will gratify the curiosity of your daughter; and
may the fortitude with which I have suffered the many afflictions
of my past Life, prove to her a useful lesson for the support of
how altered now! Tho' indeed my own Misfortunes do not make less
impression on me than they ever did, yet now I never feel for
those of an other. My accomplishments too, begin to fade--I can
sudden greatly astonished, by hearing a violent knocking on the
outward door of our rustic Cot.
My Father started--"What noise is that," (said he.) "It sounds
最新心理课：友情与爱情(高中活动课)
微笑走过花季——友情与爱情【适用年级】高二年级【理念阐述】根据美国心理学家赫洛克的把人从性意识的萌发到爱情的产生全过程分为四个阶段的理论得知，高中生正处于第三个阶段，即积极接近异性的狂热时期。
他们非常愿意接近异性，同时又对异性交往充满困惑。
有资料表明：青春期学生对异性的向往，大量的并不是表现为对爱的渴望，而主要是求得心理接近和情绪接近，即友情的成分更多一些。
但是在面对异性同学的友谊时，会有一部分学生将之与朦胧的爱情混淆；也可能处理不当，将友谊轻率地发展为爱情，影响了正常的生活和学习，有相当一部分高中生已陷入这方面的困扰。
本课主要引导学生体会爱情与友谊之间的不同，探讨爱情到底是什么，思考爱情的内涵和发展的条件，从而判断哪种情感对自身的成长更为适宜，为将来真正属于自己的那份真情作好充分的准备。
【活动目标】1、教师目标（1）运用心理学上的相关理论知识，针对中学生的心理现状提出问题。
（2）采取生动形象的课件内容吸引学生。
（3）在讲学与分享的互动过程中让学生体会领悟，避免说教。
2、学生目标（1）积极参与讨论，自由且有针对性地发表自己的意见和看法。
（2）用心体会，潜移默化，了解自己目前的心理状态以及对异性美好友谊关系的正确认识。
（3）学会处理青春期对异性的美好感情，珍视友情，慎对爱情。
【活动准备】下载任贤齐的动画FLASH《对面的女孩看过来》制作课件。
【活动设计】【背景资料】1、如何分清友谊与爱情的界限？关于爱情与友情的区别，一位日本心理学家提出了5个指标：（1）（2）支柱不同。
友情的支柱是理解，爱情的支柱是感情。
（3）（4）地位不同。
友情的地位平等，爱情却要一体化。
（5）（6）体系不同。
友情是开放的，爱情则是关闭的。
（7）基础不同。
友情的基础是信赖，爱情则纠缠着不安。
（8）心境不同。
友情充满充足感，爱情则充满欠缺感。
2、名言警句（1）最甜的蜜糖可以使味觉麻木，不太热烈的爱情才会维持久远；太快和太慢，结果都不会圆满。
表达友谊长存的唯美短句精选13句
1、翠微高处，故人帽底，一年最好，偏是重阳。
2、敢吵架的才是好闺蜜，吵不散的，才是真闺蜜。
3、友情笑着说：爱情会让人们流泪，而友情的存在就是帮人们擦干眼泪!4、一个人在其人生道路上如果不注意结识新交，就会很快感到孤单。
先生，人应当不断地充实自己对别人的友谊。
5、无所谓的朋友，还有一种是仇视人的朋友。
6、在情谊方面，世界好像是一个小商贩，它只能把情谊零星地出售。
7、友情不是一堆华丽的辞藻，而是一句热心的问候;友情不是一个敷衍的拥抱，而是一个会心的眼神。
8、感恩朋友，在我最低迷的时候鼓励我。
9、真正的朋友会在整个世界都离你远去的时候，仍然与你并肩。
10、真正的友谊是一种缓慢生长的植物，必须经历并顶得住逆境的冲击，才无愧友谊这个称号。
11、新的东西最美好，老的朋友最可靠。
12、她也想赌气不理你，可她怕就在那一秒那一分你离开了。
13、人生最宝贵的不是时间和金钱，不是权力和地位，不是名誉和事业，而是亲情和友情。
14、恰如灯下，故人万里，归来对影。
15、是兄弟，斗转星移情不变。
是知音，天涯海角记心怀!16、睡觉可以没有床，饭也可以吃不饱，但我不想低头的时候，是绝对不会低头的。
17、生活是大海，那么，你我就是友谊号航船，往日从惊涛中驶过来，未来的骇浪也会冲过去――你坚信，我坚信――我们的信念不会改。
18、人生即一场相遇，即使错过也不深究，珍惜安好。
19、感谢你的帮助，感谢你对我做的一切。
任何时间，请接受我最真心的祝愿!20、友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，便会立刻萎颓凋谢。
21、身为臣子应当忠心事主，交朋友的应当讲义气。
22、缘分是长长久久的维系，朋友是生生世世的挂牵，愿我们的友谊长存!23、不管怎么样，你都不要放弃希望，只要相信期待就会成真，无论碰到什么挫折，只要坚持下去，就会如愿以偿。
24、友谊是光，在迷迷惘时带你找到回去的路。
25、在怀念的季节里，请不要忘了我，就如同我时时没有忘了你一样。
友情感言句子大全(精选90句)
友情感言句子大全（精选90句）1、银海为笺，风帆为词，祝福您无忧也无腻，趁风破浪，开拓远大前程。
2、细数往日的点滴，有过欢笑泪水和珍贵的记忆朋友不在于多少，真心才好而你，是我生命里唯一的知己。
3、我只不过是想要一份不叛离、不伤害，只有温暖的爱。
不管友谊也好，爱情也罢。
4、朋友，让我们彼此把回忆埋藏在心底，让这份友谊化做历史的缩影，未来的梦想！让这份泪水化成微笑，再一次让欢笑充满于我们的生活！5、相识就是缘，希望我们能从朋友做起，更愿能与你风雨同舟，但无论将来怎样发展，都愿能成为好朋友！6、朋友不是来的早或晚的那个人，而是那个来了以后就再也没走的人，当你飞向远方的时候，别人都问你飞多高，只有她（他）问你累不累。
7、你能否送我一块手帕？让我上飘起一片帆。
8、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握；如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情。
9、朋友，莫再用纤纤柔指拔弹悲哀的七弦琴。
春天已在枝头召唤！这颤动的琴弦应震响青春的强音。
10、同学的友谊，用酒做比喻是最适当不过了，越陈越香。
时光不断流逝，同学这个词眼，却更能使人心潮澎湃。
11、失去友情最难过的原因并不是吵完架之后的绝交，而是你不知道你做错了什么，TA就不告而別了。
12、海可以阻隔彼此，却阻隔不了臣妾的思念，距离可以拉开君臣妾，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。
13、没有人会理所应当地站在你身后，除了最爱你的亲人和朋友。
14、如果有人向你问起我，你会说是你爱过的还是那所谓的朋友。
15、虽然还是做朋友，臣妾却怕最后君的甜蜜臣妾会全都看不进去。
16、我将毕生用一种温柔的心境来领有你，一个最知心的朋友。
像从前的每一个日子一样，默祝你的生活盛满了青春，盛满了盼望，更盛满了诗意。
17、有一天，友情和爱情碰见。
爱情问友情世上有我了，为什么还要有你的存在？友情笑着说爱情会让人们流泪，而友情的存在就是帮人们擦干眼泪！朋友就是偶尔会为你担心、向你关心、替你懆心、想你开心…18、四时皆为觅音时，为何知音来却迟？举杯邀月共销愁，奈何明月难解我心悲！星朗朗，意绵绵，苍茫天地间，知我者其谁！19、友情诚可佳，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。
主题班会教案之高一“友情与爱情”主题班会
主题班会教案之高一“友情与爱情”主题班会微笑走过花季——友情与爱情一、班会背景通过近期观察的情况和与同学们的交谈,发现同学之间在友情和爱情方面存在很大问题,大部分同学不知道如何处理青春期同学之间相处,因此开展系列班会活动是当务之急的事. 二、活动目的通过活动,使学生在如何处理人际关系、同学相处方面得以启示,正确对待青春期中的友情爱情方面问题. 三、班会重点正确对待青春期的友情爱情,微笑走过花季. 四、教学用具多媒体平台以及相关活动五、班会过程 1. 首先借助歌曲,引出话题播放林志颖的《十七岁那年的雨季》FLASH动画,学生欣赏.（歌声渲染了一种欢快感人的气氛,并引出了这节课讨论的话题）教师：我们从这首歌里得到一些什么样的信息呢？说出来让我也分享一下好吗？教师：青春是道明媚的忧伤,是疯狂的奔跑.现在我们每个人走过了童年,有过那段美好纯真的回忆,请谈一下对童年的回忆学生谈论省略教师：大家说得都非常感人,可惜我们已经走过童年,青少年时代的我们应该更懂得珍惜,正处于花季雨季的我们,有很多困惑、迷茫.我们应该把握好人生方向,所以今天班会的主题是“微笑走过花季——友情与爱情”. 2.案例大讨论教师：青春是美好的, 友情与爱情也是我们最美好的情感之一.她是很多艺术作品表现的主题,她在我们人生最珍贵的青葱岁月里开放.但是由于我们对自己和他人都缺乏较全面的认识,所以这一时期的异性交往也总是伴随着迷惑、烦乱、不安的情绪.于是又有人把这段时间称之为人生的花季与雨季.此时此刻,在我们的身边,又有怎样的感情故事在上演呢？今天我带来了一个发生在我身边的真实故事与大家分享. 师：现在进入本课的重要环节——案例大讨论（一）PPT案例——早恋故事.具体故事省略,同学之间讨论由故事得出的启示,老师总结. （二）做一个小游戏,真心话大冒险,建立愉快氛围爱情,它和好感、友谊、同情、感激、钦佩等情感比较接近,很容易混淆起来. 教师总结：友谊和爱情的区别和联系（如何分清友谊与爱情的界限？）友谊,是有相同兴趣、爱好或者性格相似的人结成的一种彼此关心、相互帮助的友情,是在心理相容基础上形成的个人之间强烈而深沉的情绪依恋.它不分男女,也没有范围和年龄的限制.友谊的最显著特点是不排斥他人,可以是三五人或更多的人形成的朋友关系.这种友谊可以是短期的,也可能是长久的.友谊结束时并不对彼此造成心理伤害,因为友谊是多元化的.例如初中时代结束了,同学间的友谊可以结束,也可以持续,不少同学在高中时代又有了情谊更深的朋友.友情是广泛的,只要志同道合就可以成为朋友. 而爱情,则具有强烈的专一性,排它性,爱一个人实际上意味着在对方身上实现你本人在诸多方面的追求,比如审美追求、理想追求、生活目标追求等方面的追求.爱情具有排他性,要求相爱的双方感情执著、专一.同时与多人保持爱情关系则被视为不道德. 友谊和爱情是有界限的,但是并非相距万里,友谊为双方提供了解的机会,如果双方感情融洽,互相有吸引力,继而发展为爱情,这是完全可能的.友谊是爱情的基础,但友谊不一定发展为爱情,友谊一旦踏上爱情之路,就只能单向发展；爱情很难再找回友情.友谊,是有相同兴趣、爱好或者性格相似的人结成的一种彼此关心、相互帮助的友情,是在心理相容基础上形成的个人之间强烈而深沉的情绪依恋.友情的特点：n 友情具有选择性n 友情具有稳定性n 友情具有亲密性为什么需要友情？n 友情是一种正常的心理需要；n 友情使人分享更多的欢乐和幸福；n 友情有助于排解烦恼和忧愁；n 友情促进个人和集体的进步. 青春期对异性产生好感、倾慕是很正常的心理现象每必须要理智对待这种还不成熟的情感. 男女同学之间交往的好处至少有以下几个方面：1、智力方面.男女在智力方面是有差异的,如果经常在一起互相学习、互相影响,就可以取长补短,提该自己在智力活动水平和学习效率. 2、在情感方面.在异性交往中获得的情感交流和感受,往往是在同性朋友身上寻不到的. *女生的情感比较细腻温和,富于同情心,情感中富有使人宁静的力量.这样男生的苦恼、挫折感可以在女生平和的心虚与同情的目光中找到安慰；而男生情感外露、粗扩、热烈而有力可以消除女生的愁苦与疑惑. 3、在个性方面.在同性交往之中,我们的心理是比较狭隘的.远不如既和同性又和异性多项的人际交往更能丰富我们的个性,多项的人际交往可是是差异较大的个性相互渗透；个性互补,使性格更为豁达开朗,情感体验更为丰富,意志也更为坚强.（三）《刺猬的故事》多媒体展示故事的情节问题：7这群刺猬对我们有什么启发？异性交往应把握好“度”.距离是一种美,也是一种保护.高中阶段的异性交往友情或许是一种最好的选择,让我们珍惜年轻时最宝贵的学习时光,相互关爱,取长补短、相互激励,携手共进！让友谊天长地久！综上所述,男女同学之间的异性交往是有利有弊的,关键在于如何建立起积极向上、健康发展的异性关系.建议如下：1．自然交往.在与异性交往的过程中,言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅,既不过分夸张,也不闪烁其辞；既不盲目冲动,也不矫揉造作.消除异性交往中的不自然感是建立正常异性关系的前提.自然原则的最好体现是,像对待同性同学那样对待异性同学,像建立同性关系那样建立异性关系,像进行同性交往那样进行异性交往.同学关系不要因为异性因素而变得不舒服或不自然.作为一个男同学,我对所有女同学一视同仁,女同学也一样,而不是过分与某一个异性同学接触.当然,由于工作或者其他原因,与某个同学接触得相对多一些,也是正常的.2．适度交往.异性交往的程度和方式要恰倒好处,应为大多数人所接受.既不为异性交往过早地萌动爱情,又不因回避或拒绝异性而对异性而对交往双方造成心灵伤害.当然,要做到为大多数人所接受有时也并不容易,建议你只要做到自然适度,心中无愧,就不必过多顾虑. 3. 公开交往.如果有一天,你对某一个女同学很神秘地说,今晚大桥下河边第三棵柳树下见.可能你去了以后也没有说什么,无非就是问这道数学题怎么做.我是说本来没有什么,但你偏要做出很神秘的样子,还发暗号：“地瓜地瓜,我是土豆！”“土豆土豆,我是地瓜！”这像话吗？当然我这只是开个玩笑.我是说大家必须公开交往,避免客观上会造成一些不必要的后果. 4. 真实坦诚.这是指异性交往的态度问题,要像结交同性朋友那样结交真朋友..本来你心中无鬼,但就是因为某种原因,与别人说话扭扭捏捏,就会给别人想象的空间.落落大方最好.我以前教过一个女学生,她性格非常大方,当时有一个组的同学非常调皮,但对她非常服.我有一次跟男同学聊天时问,为什么你们对她就服气？他们说,她对我们都很好.后来过去许多年了,都毕业了.这些男生来见我,聊天时,我问,你们当时有没有哪个男同学有什么非分之想.他们说,李老师,不可能,她平时跟我们谈话很坦然很大方,跟大人似的,你不可能这么去想. 5. 留有余地.虽然是结交知心朋友,但是异性交往中,所言所行要留有余地,不能毫无顾忌.比如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要回避,交往中的身体接触要有分寸等.特别是在与某位异性的长期交往中,要注意把握好双方关系的程度活动环节：给自己最亲近的朋友写几段话交给他. 教师：“最后,愿大家能在这次班会后有所启迪,正确掌控人生,在你们不后悔的青春里,绽放最美的自己.”六、班会总结班会顺利的结束,同学们对于青春有了进一步的感悟,并且能够更加清晰的认识和对待友情和爱情,相信在未来的道路上,大家一定会把握好人生方向,让青春不后悔,让未来更明朗.注：班会由学生主持,班主任做出总结,每一环节都有同学们积极的参与和互动,整个班会充满生机和活力,使同学在其中受到一定启发,正确把握人生方向.举办班会圆满成功！。