人教版比例尺的意义 ppt课件

• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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大连
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在绘制地图和其他平面图的时候,需要把 实际距离按一定的比缩小(或扩大),再画 在图纸上.这时,就要确定图上距离和相对 应的实际距离的比.
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自学课本，讨论问题。
问题1：比例尺的意义是什么？ 用关系式怎么表示？
690000cm=（ 6.9 ）km
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精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
（图上距离5厘米相当于实际距离1厘米。 ）
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问题3：怎样求出一副图的 比例尺？
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一栋楼房东西方向长40m，在图纸上的 长度是50cm，求这幅图的比例尺？
图上距离：实际距离 = 50cm :40m =50cm :4000cm =1:80
答：这幅图的比例尺是1：80。
问题2：比例尺有哪几种？ 问题3：怎样求出一副图的比例
尺？
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问题1、比例尺的意义是什么？用关 系式怎么表示？
一幅图的图上距离和实际 距离的比叫做这幅图的 比例尺。
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考一考（一）
下面是比例尺的打对，不是比例尺的打 错。
1、图上的距离和实际的距离的比是 1:20（√ ）
（2）求比例尺时，前、后项的长度 单位一定要化成同级单位．
（3）为了计算方便,通常把比例尺 写成前项或后项是1的比.
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小测验
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一、填一填：
1、在比例尺是1：2000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离
（2000 ）厘米或（20 ）米
2、在比例尺是1：250000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离
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在生产中,有时由于机器零件比较小, 需要把实际距离扩大一定的倍数以后, 再画在图纸上.
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比例 2:1
你知道图中的2：1表示什么吗？
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想一想：
小明说，这两幅图的比例尺所 表示的意义是一样的。你同意吗？
比例尺：1：10
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比例尺：10：1
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复习
1千米= ( 1000 )m =（ 100000 ）cm
1千米=（ 100000 ）cm
把千米化成厘米数，必须把小数点向 （ 右）移动（ 五）位。
把厘米数化成千米数，必须把小数点向 （ 左）移动（ 五）位。
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20km=（
）cm
0.5km=（ 50000 ）cm
60000cm=（ 600 ）m =（ 0.6 ）km
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口
答 ：
这只蜗牛的实际长度是5厘米， 这幅图的比例尺是（ 4）：1
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20厘米
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课堂作业：
一、说出下面各比例尺所表示的具体意义。
1、1：表示（
）
2、5：1表示（
0 40km
3、
表示（
二、将数值比例尺1：用线段比例尺画出来。
） ）
三、解决问题。 1、一条跑道全长200米，在图纸上的长度是10厘米。这幅图纸的比例尺是
0 23km
3、线段比例尺
改成数值比例尺是（ B ）
A. 1：23 2020/12/2
B. 1：2300000 C. 1：2300000km 23
谈一谈：
1、这节课你学会了什么知识？ 2、关于比例尺你认为需要注意什么？
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（1）比例尺与一般的尺不同，它是 一个比，不应带有计量单位．
为了计算方便,通常把比例 尺写成前项或后项是1的比.
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考一考（二）
1、比例尺1：表示：
（ 图上距离1厘米相当于实际距离厘米。
）
1
2、比例尺 4000 表示： （图上距离1厘米相当于实际距离4000厘米。）
3、
表示：
（ 图上距离1厘米相当于实际距离650千米。 ）
4、比例尺5：1表示：
单位名称相同了才能去掉单位化简。
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考一考（三）
1、用图上距离5厘米，表示实际距离200米，这幅图
的比例尺是（ B ）
A.5：200
1 B. 4000
C.1：4000厘米
2、长4厘米的零件，画在图纸上是40毫米，这幅图的
比例尺是（ C ）
A.1：10 B. 10：1 C. 1：1 D. 1
2、图上长和宽的比是1:4 （×） 3、图上宽和实际宽的比为1:2m (×)
4、图上距离和实际距离的比为5:1（√）
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问题2：比例尺有哪几种？
比例尺 1:100000000
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比例尺 0
50 100km 11
比例尺 1:100000000
1:100000000是数值比例尺,有时写 202成相0/12/2当10于0001实00际00距，离表10示00图00上00距0离厘1米厘。米 12
比例尺 0 50 100km
这是线段比例尺,表示地图上1cm的距
离相当于地面上50km的实际距离.
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把图中的线段比例尺改成数值比例尺.
比例尺0 50 100km
图上距离:实际距离 =1cm:50km
=1cm:5000000cm
=1:5000000
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( 2 .5 )千米。
3（、在比1例尺是）1：，的实地际图距上离，是图图上上距距离离是的实（际距离的）倍，把这 个数值比例尺改成线段比例尺是（ 0 40km）
二、判一判：
× 1、把一个电脑零件放大到原来的100倍画在图纸上，应
选用1：100的比例尺。 （ ）
√ 2、比例尺一定，图上距离和实际距离成正比例。（ ）
多少？
2、一个零件的实际长度是8毫米，在设计图上用4厘米表示。这幅设计图 的比例尺是多少？
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