就业指导期末试卷答案
(本科)大学生就业指导期末考试题及答案(A卷)
大学生就业指导期末考试题及答案（A卷）一、单项选择题（此题总分值20分，每题2分）.劳动合同需在哪些情形下终止？（）。
A.劳动者开始依法享受基本养老保险待遇的；B.用人单位更换管理者，变更名称。
C.用人单位被责令整顿、整改。
D.用人单位宣称破产但未被法院依法宣告.三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过（）月？A.一个月B.二个月C.三个月D.六个月.劳动者可以随时解除劳动合同的法定情形是，用人单位（）。
A.发生合并或者分立B.变更投资人C.未依法为劳动者缴纳社会保险费D.变更名称、法定代表人、主要负责人1.简历投递的主要方式有本人直接送达、快件或信函投寄、利用网络投送等。
以下关乎简历的投送，说法错误的选项是（）。
A.本人直接送达要按照单位指定的时间将自己的求职材料送到招聘官手中，采取这种方式使本人能够利用与招聘官的初次会面机会，表达选择用人单位的强烈愿望，为求职胜出增加机会。
B.快件和信函投寄要按照指定的时间、地点将自己的个人简历使用信函或快件投递到招聘单位，要在信函和快件的封面上注明“应聘”字样和应聘职位，字迹要工整。
C.网络投递是目前简历投递的重要途径，应聘者最好选择在招聘官上班之前将自己的简历和求职信发送到单位指定的电子信箱。
D.网络投递简历最好采用附件的形式，方便应聘主管下载你的简历。
2.以下关于就业报到证的说法，错误的选项是（）。
A.不管升学还是就业，都需要办理就业报到证B,升学的毕业生不需要办理就业报到证，凭调档函和录取通知书办理相关就业手续C.就业的毕业生办理就业手续，都必须先办理就业报到证，再凭就业报到证办理户口迁移及其他就业手续D.出国的毕业生也需要办理就业报到证3.办理本科生报到证到学校哪个部门办理？（）。
A.人事部B.学工部C.招生与就业指导处D.学校办公室.初入职场的女大学生往往是弱势群体。
女大学生应该如何应对职场挑战？以下表述不正确的是（）。
A.干得好不如嫁得好，应该及早找到职场靠山.努力融入团队，证明自己的价值，但不要拉帮结派C.面对歧视时，不要自暴自弃，要相信自己，敢于承担责任D.遭遇骚扰时，也不宜过分懦弱，要学会自我保护8. 一个团队里面包含各种角色，不同角色类型有不同的特点。
大学生职业发展与就业指导期末复习试题3套及答案
大学生职业发展与就业指导期末复习试题3套及答案学年第学期期末试卷- A卷大学生职业发展与就业指导题号一二三四五六七八九总分题分20 15 15 30 20 100 得分评阅人一、填空题(每空2分，共20分)1.按脑力劳动和体力劳动的性质、层次进行分类，可将工作人员分为、和三类。
2.美国著名的职业指导专家霍兰德创立的人格与职业类型匹配理论，把人格类型划分为六种，即现实型、、、、管理型和常规型。
3. ，是指个体正确使用文字、口头语言，准确表达自己的思想和感情的能力，是一个人多种能力的综合体现。
表达能力一般分为口头表达能力和书面表达能力。
4. 是指由派遣机构与被派遣人(如高校毕业生)订立劳动合同，由被派遣员工向用工单位给付劳务，劳动合同关系存在于派遣机构与派遣员工之间，但劳动力给付的事实则发生于派遣劳工与派往企业之间。
5.金斯伯格将职业生涯发展分为幻想期、和三个阶段。
二、选择题(每空3分，共15分)1. 的人习惯于发现目标、创造目标和任务，遵守纪律，喜欢安定，感情较为贫乏，社交能力较差，洞察力不够敏锐。
他们喜欢操纵工具、机器，能适应客观自然和具有明确的任务，重视物质的实际的收益。
这种性格的人比较适合进行有明确要求和一定技巧，能按一定程序进行运作的工作，如木匠、铁匠、钳工、车工、汽车司机、家用电器维修人员等。
B.艺术型C.研究型D.现实型 A.常规型2.在，学校职业指导称为“方向指导”。
A.英国B.美国C.瑞士D.法国3.在金斯伯格职业生涯发展阶段理论中，是接受中等教育，由少年向青年过渡的时期。
在这一时期，人的心理和生理均在迅速成长、发育和变化，逐渐出现了独立的意识，产生了基本的价值观念，知识逐步累积，能力显著增强，初步获得了社会生活经验。
此时期的职业特点:不仅注意自己的职业兴趣，开始客观地审视自身各方面的条件、能力和价值观，开始注意各种职业的社会地位，以及社会对该职业的需要。
A.幻想期B.尝试期C.现实期D.成熟期第 1 页共5页4.2003年小鹏大学毕业时，就业压力并不大，很多同学都选择了公招或到大公司，那些同学大都如愿以偿。
大学生就业指导期末试卷及答案
大学生就业指导期末试卷一、单选题（本题满分20分，每小题2分）1.各级政府人事行政部门所属人才服务机构对服务期满考核合格的“三支一扶”大学生，可根据其个人需要，提供（）年免费人事代理服务？A.1B.2C.3D.42. 如果一个人喜欢自我表达，喜欢多样化与变化性，且富有想象力和创造力，你觉得下列哪个职业比较适合他？（）A.工程师B.护士C.作家D.会计3. 根据《劳动合同法》的规定，下列各项中，用人单位可以解除劳动合同的是（）。
A.患病或者非因公负伤，在规定的医疗期内B.患病或者非因公负伤，在规定的医疗期内C.在本单位连续工作满15年，且距法定退休年龄不足5年D.劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作4. 霍兰德的职业六边形理论不包含以下哪种兴趣类型？（）A.社会型B.常规型C.技能型D.研究型5. 参加招聘会已经成为了大学生获得就业机会的主要手段之一。
关于参加大型招聘会的注意事项，以下说法不正确的是（）。
A．会前要明确自身条件，对自己有个正确的定位B．参会时最好带上证书原件C．充分利用招聘会的会刊D．参会时要充满自信，敢于表达出自己的条件和愿望6. 关于大学生就业权益，下列表述不正确的是（）。
A．就业信息是毕业生择业成功的前提和关键，毕业生具有获取信息的权利B．大学生求职过程中，具有接受就业指导和被推荐的权利C．求职过程中，大学生有获取公平待遇及违约求偿的权利D．以上说法都不对7. 人人都有自己的领导。
上至国家领导，下至普通百姓，都是如此。
工作中，如何与领导相处，下列做法合理的是（）。
A．如果领导明确指示你去完成某项工作，那你一定要用最简洁有效的方式明白领导的意图和工作的重点B．作为下属，在接受命令之后，应该积极开动脑筋，对即将负责的工作有一个初步的认识，告诉领导你的初步解决方案，尤其是对于可能在工作中出现的困难要有充分的认识，对于在自己能力范围之外的困难，应提请领导协调别的部门加以解决C．在工作进行之中随时向领导汇报D．以上说法都正确8.相互接纳，是指组织与新雇员个人之间的相互关系。
就业指导期末考试题及答案
就业指导期末考试题及答案一、单选题（每题2分，共20分）1. 就业指导的主要目的是帮助求职者：A. 提高学历B. 获得工作经验C. 提升职业素养D. 找到工作2. 简历中最重要的部分是：A. 个人信息B. 教育背景C. 工作经验D. 个人兴趣3. 在求职过程中，以下哪项不是有效沟通的技巧？A. 倾听B. 表达清晰C. 打断对方D. 保持眼神交流4. 面试时，着装应该：A. 随意B. 正式C. 休闲D. 根据公司文化而定5. 以下哪个不是职业规划的步骤？A. 自我评估B. 确定职业目标C. 制定行动计划D. 立即行动6. 职业发展中，以下哪个不是自我提升的方法？A. 参加培训B. 阅读专业书籍C. 放弃学习D. 建立人脉网络7. 以下哪个不是简历中常见的错误？A. 拼写错误B. 语法错误C. 格式一致D. 内容过于冗长8. 在职场中，以下哪个不是团队合作的重要性？A. 分享信息B. 独立工作C. 互相支持D. 共同解决问题9. 以下哪个不是职业发展的障碍？A. 缺乏自信B. 缺乏技能C. 持续学习D. 缺乏资源10. 以下哪个不是职业规划的益处？A. 明确职业方向B. 提高工作效率C. 增加职业满意度D. 降低工作稳定性答案：1-5 D C C D D 6-10 C C C D B二、多选题（每题3分，共15分）11. 简历中应包含哪些内容？（ABCD）A. 个人基本信息B. 教育背景C. 工作经验D. 专业技能12. 面试前的准备工作包括哪些？（ABC）A. 研究公司背景B. 准备自我介绍C. 准备问题清单D. 穿休闲装13. 职场中常见的职业素养包括哪些？（ABCD）A. 诚信B. 责任感C. 团队合作D. 持续学习14. 职业规划中，以下哪些因素需要考虑？（ABCD）A. 个人兴趣B. 市场需求C. 个人能力D. 职业目标15. 以下哪些是面试结束后的跟进行为？（AC）A. 发送感谢信B. 立即询问面试结果C. 询问下一步流程D. 再次致电询问结果答案：11-15 ABCD ABC ABCD AC三、判断题（每题1分，共10分）16. 面试时，迟到是可以接受的。
大学生职业发展和就业指导期末测试答案解析
大学生职业发展与就业指导期末答案一、单选题1 完成大学专业的体系化建构,需要的途径是什么A、记忆大量的知识点B、争取考试都得到高分C、多听从老师的安排D、按专业培养目标系统成长正确答案：D2 对于程序员而言,哪种类型会更有优势A、NB、FC、SD、E、I正确答案：C3 兴趣的Holland理论与PTID理论的最大差异是什么A、具有相交关系B、可以相互替换使用C、没有区别D、区分出的兴趣类别数量不同正确答案：D4 作为一名大学生,要提升个人的技能(S),需要做什么A、在课堂上好好听课B、主动多实践以探索、磨炼自己C、多做一些兼职D、找到相关的辅导机构正确答案：B5 用兴趣定位适合的职业类别,I型适合以下哪种A、机械操作B、科学研究C、创意设计D、管理正确答案：B6 一个人是否具备某种技能(Skill)的标志是什么A、他人评价高B、考试成绩好C、能讲出相关的知识D、能做出相应的成果正确答案：D7 “具有说服力,擅长向人推销自己的产品或观点”是哪种类型A、RB、EC、CD、S 正确答案：B8 学心理学专业的人只适合做心理咨询工作。
这是一种:A、积极的专业认同表现B、职业规划刻板印象C、积极正向的人生态度D、心理咨询是未来朝阳产业正确答案：B9 体系化的专业知识,如何表达才能证明A、有说服人即可B、能够清晰、成体系讲给别人C、好成绩D、老师认可正确答案：B10 随时生活条件越来越好,各个国家逐个步入老龄化社会。
因此:A、社会将产生劳动巨大不足的情况B、以老人为客户的产业是一个大趋势C、世界正在走向衰败D、这就是科技的消极后遗症正确答案：B11 拆解问题的目标是什么A、让问题关键点突出B、让问题从描述变成待做事项C、把在问题化小D、所有问题都要拆解正确答案：B12 系统的、大视野框架下的生涯规划对人的作用,以下表述不对的是:A、会让人更加无助B、对现实更加投入C、助人定位更具发展性的目标D、有时会使人想得多做得少正确答案：A13以下描述正确的是:A、可以用Gati的模型定位个人职业决策短板,从而有针对性干预。
《就业指导》期末复习试题及答案
《就业指导》期末复习试题作业标题：课程导入1从逻辑上讲,本课程包括哪几个局部内容？（）A、就业观念B、就业政策C、就业技巧D、就业心理E、职场适应正确答案：ABCDE作业标题：认清当前的就业形势12015年我国高等教育毛入学率将到达多少？（）A、15%B、25%C、35%D、45%正确答案：C作业标题：转变与更新就业观1当代大学生应当树立的就业观包括哪些？（）A、就业主体意识B、职业规划意识C、能力本位意识D、竞争意识正确答案：ABCD作业标题：兴趣与职业的关联1关于兴趣描述正确的有哪几个？（）A、兴趣是人们从事某项活动的积极情绪状态B、兴趣可以转变为乐趣C、兴趣影响绩效D、兴趣培养源于早期生活环境正确答案：ABCD作业标题：能力与职业的匹配1智力与能力的关系包括哪些？（）A、智力是能力的基础B、能力是智力的表现形式C、高智商者必定能力强D、职业能力强的人必定高智商正确答案：AB作业标题：性格与职业的吻合以下关于“如何上大学”表达正确的选项是？A、找工作也是一种工作，需要早作准备，成功，绝非偶然，机遇，偏爱有准备的头脑。
B、找工作虽然一种工作，但无需早作准备，成功，绝非偶然，机遇，偏爱有准备的头脑。
C、找工作不是一种工作，但是需要早作准备，成功，绝非偶然，机遇，偏爱有准备的头脑。
D、找工作不是一种工作，也不需要早作准备，成功，绝非偶然，机遇，偏爱有准备的头脑。
正确答案：A721、机遇偏爱有准备的人1片中的小个子女孩为什么能够成功？A、目标明确B、准备充分C、方法正确D、自信、凡事尽力争取正确答案：ABCD722、实力帮助战胜自卑1以下关于“自信是一点一点成功的积累”的看法正确的选项是？A、赞同。
自卑者可以变得自信，自负者难以回落到自信。
B、不赞同。
自卑者可以变得自信，自负者也能回落到自信。
C、不赞同。
自卑者不能变得自信，自负者难以回落到自信。
D、赞同。
自卑者可以变得自信，自负者也可以回落到自信。
就业指导期末试题及答案
就业指导期末试题及答案题一：简历和面试技巧大多数人在找工作时都要准备一份简历，并参加面试。
以下是一些简历和面试技巧相关的问题。
问题一：简历中应包含哪些内容？答案：一份好的简历应包含个人信息、求职目标、教育背景、工作经验、技能特长以及其他与应聘岗位相关的信息。
问题二：如何制作一份吸引人的简历？答案：制作一份吸引人的简历需要注意以下几点：1. 精简内容：简历应简洁明了，内容精简，突出重点信息。
2. 使用清晰的格式：使用简洁、易读的格式排版简历，避免使用过多花哨的字体和颜色。
3. 强调成就：在简历中突出显示自己的成就，例如实习经验、项目经验等。
4. 定期更新：及时更新简历中的信息，确保其准确性和时效性。
问题三：面试前应如何准备？答案：进行面试前的准备是非常重要的。
以下是一些面试前的准备工作：1. 研究公司：了解面试公司的背景、文化和价值观。
2. 考虑可能的问题：准备自我介绍和回答一些常见的面试问题，例如“你为什么选择这个职位？”、“你的优点和缺点是什么？”等。
3. 联系之前面试过的人：如果可能，可以与之前在该公司面试过的人联系，了解面试过程和经验。
4. 朗读和练习：练习自己的自我介绍、回答问题的技巧，可以朗读出来，以增加自信心。
题二：自我认知和职业规划自我认知是指人们对自己的特点、能力和价值观的了解。
职业规划是指个人根据自身情况和职业目标，制定并实施的职业发展计划。
以下是一些与自我认知和职业规划相关的问题。
问题一：为什么自我认知对就业至关重要？答案：自我认知对就业至关重要，因为只有了解自己的优势、兴趣和价值观，才能更好地选择适合自己的职业方向，提高找工作的成功率。
问题二：职业规划的步骤有哪些？答案：职业规划一般包括以下几个步骤：1. 自我评估：通过评估自己的优势、兴趣和价值观，找到自己适合的职业方向。
2. 职业研究：研究所感兴趣的职业的工作内容、培训要求、前景等，了解行业情况。
3. 设定目标：制定职业发展目标，并制定可行的计划来实现这些目标。
大学生就业指导期末考试题库
答案解析：
42求职方法中，成功率最高的方法是通过____。（分）分
A、
人才中介
B、
校园招聘
C、
招聘广告
D、
人际资源
正确答案：D我的答案：D
答案解析：
43职业决策这一概念最早源自英国经济学家（）的理论（分）分
A、
凯恩
B、
凯恩斯
C、
亚当斯密
D、
达尔文
正确答案：A我的答案：A
答案解析：
B、
开始寻找丰富的资源
C、
开始好好学习
D、
埋头专注于当前所做的事情
正确答案：A我的答案：A
答案解析：
34与同学发生了矛盾，那么以下处理方法哪个是杠杆解（分）分
A、
考虑毕业后十年的重逢，再来定位当前的矛盾
B、
直接向对方表达自己的不满
C、
只要把自己学习搞好就行了，其它不重要
D、
道不同不相为谋，找其他同学交往
A、
及早进入社会
B、
加强专业能力提升
C、
提升关际技能
D、
大学期间就去打工
正确答案：B我的答案：B
答案解析：
29专业能力的提升往往是较长的时间延迟效应，所以（分）分
A、
专业所学一定会过时，不能固守
B、
要坚持努力，把目标期待放长远
C、
专业学习是个非常辛苦的事
D、
专业如果不能与时俱进就没用处
正确答案：B我的答案：B
44如何才能让我们更有动力的去实现一个宏大的目标（分）分
A、
可以将其分解成一小段一小段
B、
可以指定非常详细的计划
C、
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广东金融学院
20 13 /20 14 学年第二学期考试试题( A )卷
课程名称：大学生就业指导课程代码：17712002
考试方式：开卷考试时间： 80 分钟
系别____________ 班级__________ 学号___________ 姓名___________
一、名词解释（本题共4小题，每小题5分，共20分）
1、大学生就业观念
答：大学生就业观念是由就业动机、就业定位、就业选择、就业途径及方式多种要素构成的有机整体。
就业观念既受社会经济、政治。
文化状况的制约，又受就业主体世界观、人生观和价值观的影响，是社会性和个体性的统一。
2、大学生就业竞争力
答：大学生就业竞争力是指毕业生在就业市场上，具有战胜竞争对手找到适合才能发挥和实现自身价值的适合工作岗位的能力，即全面满足社会和用人单位用人需求的能力。
3、试用期
答：试用期就是供用人单位考察劳动者是否适合其工作岗位的一项制度，给企业考察劳动者是否与录用要求相一致的时间，避免用人单位遭受不必要的损失。
4、自我心理调适
答：自我心里调适是指根据自身发展及环境的需要对自己的心里进行控制调节，从而最大限度地发挥个人的潜力，维持心里平衡，消除心里困扰。
二、简答题（本题共4小题，每小题10分，共40分）
1、大学生的就业政策有哪些？
答：（一）近年出台的重要政策文件
1.《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》
2.《关于切实做好2006年普通高等学校毕业生就业工作的通知》
3.《关于切实做好2007年普通高等学校毕业生就业工作的通知》
4.《关于积极做好2008年普通高等学校毕业生就业工作的通知》
5.《广东省高校毕业生到农村从教上岗退费实施方法（试行）》
6.《关于印发<关于选聘高校毕业生到村任职工作的意见（试行）>的通知》、
7.《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的》
8.教育部《关于做好2010年全国普通高校毕业生就业工作的通知》
9.《关于进一步做好2010年广东省普通高校毕业生就业工作的通知》
（二）国家促进普通高校毕业生就业政策解读
1鼓励高校毕业生到基层、到中西部地区就业；
2.鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役；
3.积极聘用优秀高校毕业生参与国家和地区重大科研项目；
4.鼓励和支持高校毕业生到中小企业就业和自主创业；
5.强化对困难家庭高校毕业生的就业援助。
2、谈谈获取就业信息的途径有哪些？
答：⑴个人走访收集；
⑵学校就业指导部门；
⑶毕业生供需见面会和人才招聘市会；
⑷互联网；
⑸社会关系；
(6) 社会实践过程和毕业实习机会；
(7) 新闻媒介。
3、大学生如何进行学生角色与职业角色的转换？
（一）培养良好的心理素质；
（二）提高独立的生活能力；
（三）建立和谐的人际关系；
（四）提高必需的应挫能力；
（五）增强职业的角色意识；
（六）提高职业的合作能力。
总之，刚刚步入职场的大学生毕业生，只有充分认识自己，了解自己的优缺点、优劣势，扬长避短，才能顺利完成从学生角色转换到职业角色。
4、就业协议与劳动合同有什么区别和联系？
三、论述题（40分）
以无领导小组讨论的面试形式为例，结合自身优劣势，谈谈你的面试策略。
具体要求：
1、字数在500字左右
2、结构合理，层次分明
3、思路清晰，表达准确
1发言积极、主动
面试开始后，抢先亮出自己的观点，不仅可以给主考官员留下较深的印象，而且还有可能引导和左右其他应试者的思想和见解，将他们的注意力吸引到自己的观点上来，从而争取充当小组中的领导角色。
自己的观点表述完以后，还应认
真听取别人的意见和看法，以弥补自己发言的不足，从而使自己的应答内容更趋完善。
2 奠定良好的人际关系基础
对方在考虑是否接受你的观点时，会首先考虑你与他的熟悉程度和友善程度，彼此的关系越亲密，就越容易接受你的观点。
若他认为彼此是敌对的关系，那么对你的观点的拒绝就是对他的自我保护。
3 把握说服对方的机会
不要在对方情绪激动的时候力图使他改变观点。
因为在情绪激动时，情感多于理智，过于逼迫反而可能使其更加坚持原有的观点，做出过火的行为，造成难以改变的结果。
4 言词要真诚可信
能够设身处地地站在对方立场上考虑问题，理解对方的观点，在此基础上，找出彼此的共同点，引导对方接受自己的观点，整个过程中态度要诚挚，用更深入的分析、更充分的证据来说服对方。
5 要抓住问题的实质，言简意赅
语言的攻击力和威慑力，归根到底来自于语言的真理性和鲜明性。
反驳对方的观点不要恶语相加，敌视的态度不能达到有效反驳的目的。
从心理学角度看，敌视的态度会使人产生一种反抗心理，因而很难倾听别人的意见。
6 论辩中要多摆事实，讲道理
要立场鲜明，态度严肃，语气坚定，这样可以使对方明确自己的观点，重视自己的意见。
7 可以运用先肯定后转折的技巧，拒绝接受对方的提议
当对方提出一种观点，而你不赞成时，可先肯定对方的说法，再转折一下，最后予以否定。
肯定是手段，转折、否定是目的。
先予肯定，可使对方在轻松的心理感受中，继续接受信息。
8 广泛吸收，以求取胜
这其实是“后发制人”的策略，在面试开始后，不急于表述自己的看法，而是仔细倾听别人的发言。
从中捕捉某些对于自己有用的信息，通过取人之长来补己之短。
待自己的应答思路及内容都成熟以后，再精心地予以阐述，最终达到基于他人而又高于他人的目的。