弧长公式扇形面积公式及其应用含经典习题

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2中考复习:圆弧,圆锥,扇形相关计算

2中考复习:圆弧,圆锥,扇形相关计算

中考复习:圆弧,圆锥,扇形相关计算一.基本公式:1.弧长的计算:半径为R,圆心角为n°的弧长公式为:180n Rl π= 2扇形的面积:①如果扇形的半径为R,圆心角为n ︒,那么扇形面积的计算公式为:2360n R S π=扇形. ②如果扇形所对的弧长为l ,扇形的半径为R ,那么扇形面积的计算公式为:12S lR =扇形。

3。

圆锥的侧面积和全面积①沿着圆锥的母线,把一个圆锥的侧面展开得到一个扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,而扇形的半径等于圆锥的母线长, 如图24。

4—3所示,若圆锥的母线长为l ,底面圆的半径为r , 那么这个扇形的半径为l ,扇形的弧长为2r π, 因此圆锥的侧面积S =侧122r l rl ππ⨯⋅=. ②圆锥的侧面积与底面积之和称为圆锥的全面积:所以()2S S S .rl r r l r πππ=+=+=+侧全底4。

多边形的有关计算:设正多边形的边数为n ,边长为n a ,半径为n R ,边心距为n r ,中心角为α,周长为n P ,面积为n S ,则求:中心角00360180;2sin n a R n n α==边长;边心距nR r n 0180cos =,周长n n na P =,面积n n n P r S ⋅=21二.常见习题分类: (1)。

基本公式的应用和推广方法:一般情况下,先看问题,列出相关公式。

然后将已知条件中的量带入公式中,未知量即可求出。

例如弧长公式,l ,R,n 三个未知量,知道其中两个,另一个即可求出. 例题:①半径为1的圆的周长等于060的圆心角所对的弧长,则该弧所在圆的半径是__________。

②弧长为24,cm π半径为180cm 的弧所对的圆心角的度数为__________。

图③如果一条弧的弧长等于l ,它的圆心角等于0,n 那么它的半径R =______,如果圆心角增加01,那么它的弧长增加_________。

④秋千拉绳长3米,静止时踩板离地面0.5米,其小朋友荡该秋千时,秋千在最高处踩板离地面2米(左右对称),则该秋千所汤过的圆弧长为( ) A 。

弧长与扇形面积知识点总结

弧长与扇形面积知识点总结

弧长与扇形面积知识点总结圆是数学中常见的几何图形之一,而与圆相关的知识点也是我们学习数学不可或缺的一部分。

其中,弧长和扇形面积是圆的两个重要概念。

本文将对弧长和扇形面积这两个知识点进行总结,并介绍其计算公式和应用。

一、弧长弧长是指圆周的一部分长度,它与圆的半径和圆心角有关。

圆心角是以圆心为顶点的角,其对应的弧称为弧度。

下面是计算弧长的公式:弧长 = 弧度 ×半径其中,弧度是以弧长与圆心角所对应的弧度数。

要计算弧度,可以使用以下公式:弧度 = 圆心角/360° × 2π在计算弧长时,需要注意圆心角的单位应与弧度的单位一致,如都是弧度或都是角度。

二、扇形面积扇形是圆中的一部分,由圆心角和两条半径所围成。

扇形的面积是扇形所占的圆的面积。

为了方便计算扇形面积,我们需要了解如下公式:扇形面积 = 扇形的圆心角/360° × πr²其中,r是扇形的半径,π是一个近似值,约等于3.14。

计算扇形面积时,需要将圆心角的单位与面积的单位保持一致。

三、应用案例1. 弧长应用假设一辆车以10m/s的速度绕一个半径为20m的圆形跑道做匀速圆周运动,问车在15秒内行驶的弧长是多少?解:首先,我们需要计算圆心角:圆周长= 2πr = 2π × 20 = 40π m车在15秒内行驶的弧长 = 10m/s × 15s = 150m2. 扇形面积应用一块土地位于一个半径为10m的花圃内,其夹角为60°,问这块土地的面积是多少?解:首先,计算扇形的面积:扇形面积= 60°/360° × π×10² = 1/6 × π × 100 ≈ 52.36m²四、总结弧长和扇形面积是圆的重要概念,它们的计算可以帮助我们解决各种实际问题。

在计算弧长时,需要了解弧度的概念,并注意圆心角的单位。

24.4.1_弧长和扇形面积公式

24.4.1_弧长和扇形面积公式

(1)当已知弧长L和半径R,求扇形面积 时,应选用
S 扇形
(2)当已知半径和圆心角的度数,求扇 形面积时,应选用 S扇形
例2 扇形AOB的半径为12cm, ∠AOB=120°, 求AB的长和扇形AOB的面积
A O
B
练习1:
1、已知扇形的圆心角为 120°,半径为2, 则这个扇形的面积,S扇=____. 2、已知半径为2的扇形,弧长为6π ,则 这个扇形的面积,S扇=____.
D A E B
弓形的面积 S⊿
= S扇+
0
C
1:⊙A, ⊙B, ⊙C两两不相交,且半径都是1cm, 则图中的三个扇形的面积之和为多少?弧长 的和为多少? cm 2 cm 2 A

B
C
2. 如图,⊙A、⊙B、⊙C、⊙D相互外离,它 们的半径都是1,顺次连接四个圆心得到四边形 ABCD,则图形中四个扇形(空白部分)的面积之和 是___________.
1 2R 1°的圆心角所对弧长是 360 1
弧长公式
问题2.已知⊙O半径为R,求n°圆心角所对弧 长. 若设⊙O半径为R, n°的圆心角所对的弧长 为l,则
nR l 180
n R 180
注意:在应用弧长公式l
, 进行计算时,
要注意公式中 n的意义.n表示1°圆心角的倍数, 它是不带单位的。 应用:已知公式中的任意两个量,可以求第三个 量。
1.
你还记得圆周长的计算公式吗?
2. 圆的周长可以看作是多少度的圆 心角所 对的弧长? 3. 4. 1°的圆心角所对弧长是多少? n°的圆心角呢?
O · R

半径为R圆的周长为 C 2 R
可以看作是36 2R n n°的圆心角所对的弧长 l 360 180

弧长与扇形面积经典习题(有难度)

弧长与扇形面积经典习题(有难度)

弧长与扇形面积练习题1. 一圆锥的侧面展开图是半径为2的半圆,则该圆锥的全面积是()A.5πB. 4πC.3πD.2π2. 如图,如果从半径为9cm的圆形纸片剪去13圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的高为()A.6cmB.35cm C.8cm D.53cm3.如图,是一圆锥的主视图,则此圆锥的侧面展开图的圆心角的度数是()A.60° B.90° C.120° D.180°12cm 6cm7.如图,直径AB为6的半圆,绕A点逆时针旋转60°,此时点B到了点B’,则图中阴影部分的面积是().A. 3πB. 6πC. 5πD. 4π8.如图,圆柱的底面周长为6cm,AC是底面圆的直径,高BC= 6cm,点P是母线BC上一点,且PC=23 BC.一只蚂蚁从A点出发沿着圆柱体的表面爬行到点P的最短距离是()A.(64π+)cm B.5cm C.35cm D.7cm9.如图,半径为1的小圆在半径为 9 的大圆内滚动,且始终与大圆相切,则小圆扫过的阴影部分的面积为()A . 17πB . 32πC . 49πD . 80π10. 如图,AB切⊙O于点B,OA=23,AB=3,弦BC∥OA,则劣弧⌒BC的弧长为().A.33πB.32πC.πD.32π11. 在半径为4π的圆中,45°的圆心角所对的弧长等于.12. 已知一个半圆形工件,未搬动前如图所示,直径平行于地面放置,搬动时为了保护圆弧部分不受损伤,先将半圆作如图所示的无滑动翻转,使它的直径紧贴地面,再将它沿地面平移50m,半圆的直径为4m,则圆心O所经过的路线长是 m。

(结果用π表示)13.如图,圆锥的底面半径OB为10cm,它的展开图扇形的半径AB为30cm,则这个扇形的圆心角a的度数为____________.14. 如图,点A、B、C在直径为32的⊙O上,∠BAC=45º,则图中阴影的面积等于______________,(结果中保留π).2、如果一条弧长等于l,它的半径等于R,这条弧所对的圆心角增加1o,则它的弧长增加()A.lnB.180RπC.180lRπD.360l3、已知圆锥的母线长为6cm,底面圆的半径为3cm,则此圆锥侧面展开图的面积为()A、18πcm2B、36πcm2C、12πcm2D、9πcm24、圆的半径增加一倍,那么圆的面积增加到()A、1倍B、2倍C、3倍D、4倍5、一个点到圆的最小距离为6cm,最大距离为9cm,则该圆的半径是()A、1.5cmB、7.5cmC、1.5cm或7.5cmD、3cm或15cm8、扇形的周长为16,圆心角为360πo,则扇形的面积是()A.16 B.32 C.64 D.16π10、如图,AC是⊙O的直径,BD是⊙O的弦,EC∥AB交⊙O于E,则图中与12∠BOC相等的角共有()A、2个B、3个C、4个D、5个15、如图,将三角尺ABC(其中∠B=60°,∠C=90°,AB=6)绕点B按顺时针转动一个角度到A1BC1的位置,使得点A、B、C1在同一条直线上,点A所经过的路程是()A、2πB、4πC、8πD、12π16、如图,圆锥的轴截面是边长为6cm 的正三角形ABC ,P 是母线AC 的中点.则在圆锥的侧面上从B 点到P 点的最短路线的长为( )13、如图,扇形OAB 的圆心角为90o,且半径为R ,分别以OA ,OB 为直径在扇形内作半圆,P 和Q 分别表示两个阴影部分的面积,那么P 和Q 的大小关系是()A.P Q = B.P Q > C.P Q <D.无法确定17、如图,在足球比赛场上,甲、乙两名队员互相配合向对方球门MN 进攻,当甲带球冲到A 点时,乙已跟随冲到B 点。

2020年人教版九年级数学上册24.4《弧长和扇形面积》随堂练习(含答案)

2020年人教版九年级数学上册24.4《弧长和扇形面积》随堂练习(含答案)

2020年人教版九年级数学上册 24.4《弧长和扇形面积》随堂练习第1课时 弧长和扇形面积基础题知识点1 弧长公式及应用1.(岳阳中考)已知扇形的圆心角为60°,半径为1,则扇形的弧长为( ) A.π2 B .π C.π6 D.π3 2.(衡阳中考)圆心角为120°,弧长为12π的扇形的半径为( )A .6B .9C .18D .36 3.一个扇形的半径为8 cm ,弧长为163π cm ,则扇形的圆心角为( )A .60°B .120°C .150°D .180° 4.如图,用一个半径为5 cm 的定滑轮带动重物上升,滑轮上一点P 旋转了108°,假设绳索(粗细不计)与滑轮之间没有滑动,则重物上升了( )A .π cmB .2π cmC .3π cmD .5π cm5.如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,BC=2,∠BAC=30°,则劣弧BC ︵的长等于( )A.2π3B.π3C.23π3D.3π3知识点2 扇形的面积公式及应用6.半径为6,圆心角为120°的扇形的面积是( ) A .3π B .6π C .9π D .12π7.一个扇形的圆心角是120°,面积是3π cm 2,那么这个扇形的半径是( ) A .1 cm B .3 cm C .6 cm D .9 cm8.已知扇形的半径为6 cm ,面积为10π cm 2,则该扇形的弧长等于 cm .9.一个扇形的半径为3 cm ,面积为π cm 2,则此扇形的圆心角为 度.10.如图,△ABC 是⊙O 内接正三角形,⊙O 的半径为3,则图中阴影部分面积是 .11.如图,AB 为⊙O 的直径,点C ,D 在⊙O 上,且BC=6 cm ,AC=8 cm ,∠ABD=45°. (1)求BD 的长;(2)求图中阴影部分的面积.易错点 忽视题中条件12.如图,一扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条AB 和AC 的夹角为120°,AB 长为25 cm ,贴纸部分的宽BD 为15 cm.若纸扇两面贴纸,则贴纸的面积为 cm 2.中档题13.如图,在▱ABCD 中,AB 为⊙O 的直径,⊙O 与DC 相切于点E ,与AD 相交于点F ,已知AB=12,∠C=60°,则FE ︵的长为( )A.π3B.π2 C .Π D .2π14.如图是某公园的一角,∠AOB=90°,弧AB 的半径OA 长是6米,C 是OA 的中点,点D 在弧AB 上,CD ∥OB ,则图中休闲区(阴影部分)的面积是(C)A .(10π-923)米2B .(π-923)米2C .(6π-923)米2D .(6π-93)米15.如图,在△ABC 中,∠B=30°,∠C=45°,AD 是BC 边上的高,AB=4 cm ,分别以B ,C为圆心,以BD ,CD 为半径画弧,交边AB ,AC 于点E ,F ,则图中阴影部分面积是 cm 2.16.图1是以AB 为直径的半圆形纸片,AB=6 cm ,沿着垂直于AB 的半径OC 剪开,将扇形OAC 沿AB 方向平移至扇形O ′A ′C ′,如图2,其中O ′是OB 的中点,O ′C ′交BC ︵于点F ,则BF ︵的长为 cm.17.如图1,正方形ABCD 是一个6×6网格电子屏的示意图,其中每个小正方形的边长为1.位于AD 中点处的光点P 按图2的程序移动. (1)请在图1中画出光点P 经过的路径; (2)求光点P 经过的路径总长(结果保留π).18.如图,已知PA为⊙O的切线,A为切点,B为⊙O上一点,∠AOB=120°,过点B作BC ⊥PA于点C,BC交⊙O于点D,连接AB,AD.(1)求证:OD平分∠AOB;(2)若OA=2 cm,求阴影部分的面积.综合题19.“莱洛三角形”是一种等宽曲线,在游标卡尺上,它在任何方向上的宽度都相等,其构造方法是分别以等边三角形的三个顶点为圆心,以边长为半径画弧,得到的封闭图形就是莱洛三角形,如图1.莱洛三角形在日常生活中有广泛的应用,如汽车发动机就有莱洛三角形,如图2,若图1中等边三角形的边长是2,则该莱洛三角形的周长是2π.第2课时 圆锥的侧面积和全面积基础题知识点1 圆柱的侧面积与全面积1.圆柱形水桶底面周长为3.2π m ,高为0.6 m ,它的侧面积是( )A .1.536π m 2B .1.92π m 2C .0.96π m 2D .2.56π m 22.一个圆柱的底面直径为6 cm ,高为10 cm ,则这个圆柱全面积是 cm 2(结果保留π). 知识点2 圆锥的侧面积与全面积3.已知圆锥的底面半径为4 cm ,母线长为6 cm ,则它的侧面展开图的面积等于( )A .24 cm 2B .48 cm 2C .24π cm 2D .12π cm 24.已知一个圆锥的侧面积是底面积的2倍,圆锥母线长为2,则圆锥底面半径是( ) A.12 B .1 C. 2 D.325.一个圆锥的侧面展开图是半径为6的半圆,则这个圆锥的底面半径为( ) A .1.5 B .2 C .2.5 D .36.如图,圆锥的底面半径r=3,高h=4,则圆锥的侧面积是( )A .12πB .15πC .24πD .30π7.一个圆锥的侧面积是底面积的3倍,则圆锥侧面展开图的扇形的圆心角是( ) A .120° B .180° C .240° D .300° 8.若一个圆锥的底面圆半径为3 cm ,其侧面展开图圆心角为120°,则圆锥母线长是 cm. 9.如图,把一个圆锥沿母线OA 剪开,展开后得到扇形AOC ,已知圆锥的高h 为12 cm ,OA=13 cm ,则扇形AOC 中AC ︵的长是 cm.(结果保留π)10.如图,已知圆锥的高为3,高所在直线与母线的夹角为30°,则圆锥侧面积为 .11.已知圆锥的侧面展开图是一个半径为12 cm,弧长为12π cm的扇形,求这个圆锥的侧面积及高.易错点考虑不全面导致漏解12.已知一个圆柱的侧面展开图为如图所示的矩形,则其底面圆的面积为.中档题13.如图,Rt△ABC中,∠B=90°,AB=2,BC=1,把△ABC分别绕直线AB和BC旋转一周,所得几何体的底面圆的周长分别记作l1,l2,侧面积分别记作S1,S2,则( )A.l1∶l2=1∶2,S1∶S2=1∶2B.l1∶l2=1∶4,S1∶S2=1∶2C.l1∶l2=1∶2,S1∶S2=1∶4D.l1∶l2=1∶4,S1∶S2=1∶414.“赶陀螺”是一项深受人们喜爱的运动,如图所示是一个陀螺的立体结构图,已知底面圆的直径AB=8 cm,圆柱体部分的高BC=6 cm,圆锥体部分的高CD=3 cm,则这个陀螺的表面积是( )A.68π cm2 B.74π cm2 C.84π cm2 D.100π cm215.如图,从一张腰长为60 cm,顶角为120°的等腰三角形铁皮OAB中剪出一个最大的扇形OCD,用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥的侧面(不计损耗),则该圆锥的高为( )A.10 cm B.15 cmC.10 3 cm D.20 2 cm16.一个圆锥形漏斗,某同学用三角板测得其高度的尺寸如图所示,则该圆锥形漏斗的侧面积为 cm2.17.如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,AC=3,∠BOC=2∠AOC.若用扇形OAC围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥底面圆的半径是.18.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=22,若把Rt△ABC绕边AB所在直线旋转一周,则所得几何体的表面积为 (结果保留π).19.如图,有一直径是1米的圆形铁皮,圆心为O,要从中剪出一个圆心角是120°的扇形ABC,求:(1)被剪掉阴影部分的面积;(2)若用所留的扇形ABC铁皮围成一个圆锥,该圆锥底面圆的半径是多少?综合题20.如图1,等腰三角形ABC 中,当顶角∠A 的大小确定时,它的邻边(即腰AB 或AC)与对边(即底边BC)的比值也就确定了,我们把这个比值记作T(A),即T(A)=∠A 的对边(底边)∠A 的邻边(腰)=BCAC,当∠A=60°时,如T(60°)=1. (1)理解巩固:T(90°)= ,T(120°)= ,T(A)的取值范围是 ;(2)学以致用:如图2,圆锥的母线长为18,底面直径PQ=14,一只蚂蚁从点P 沿着圆锥的侧面爬行到点Q ,求蚂蚁爬行的最短路径长.(精确到0.1,参考数据:T(140°)≈0.53,T(70°)≈0.87,T(35°)≈1.66)参考答案基础题知识点1 弧长公式及应用1.(岳阳中考)已知扇形的圆心角为60°,半径为1,则扇形的弧长为(D) A.π2 B .π C.π6 D.π3 2.(衡阳中考)圆心角为120°,弧长为12π的扇形的半径为(C)A .6B .9C .18D .36 3.(自贡中考)一个扇形的半径为8 cm ,弧长为163π cm ,则扇形的圆心角为(B)A .60°B .120°C .150°D .180° 4.(兰州中考)如图,用一个半径为5 cm 的定滑轮带动重物上升,滑轮上一点P 旋转了108°,假设绳索(粗细不计)与滑轮之间没有滑动,则重物上升了(C) A .π cm B .2π cm C .3π cm D .5π cm5.(南宁中考)如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,BC=2,∠BAC=30°,则劣弧BC ︵的长等于(A) A.2π3 B.π3 C.23π3 D.3π3知识点2 扇形的面积公式及应用6.(宜宾中考)半径为6,圆心角为120°的扇形的面积是(D) A .3π B .6π C .9π D .12π7.(维吾尔中考)一个扇形的圆心角是120°,面积是3π cm 2,那么这个扇形的半径是(B) A .1 cm B .3 cm C .6 cm D .9 cm8.(怀化中考)已知扇形的半径为6 cm ,面积为10π cm 2,则该扇形的弧长等于10π3__cm . 9.(广西中考)一个扇形的半径为3 cm ,面积为π cm 2,则此扇形的圆心角为40度.10.(常德中考)如图,△ABC 是⊙O 的内接正三角形,⊙O 的半径为3,则图中阴影部分的面积是3π. 11.(无锡中考)如图,AB 为⊙O 的直径,点C ,D 在⊙O 上,且BC=6 cm ,AC=8 cm ,∠ABD=45°. (1)求BD 的长;(2)求图中阴影部分的面积.解:(1)∵AB 是⊙O 的直径, ∴∠C=90°,∠BDA=90°. ∵BC=6 cm ,AC=8 cm , ∴AB=62+82=10(cm). ∵∠ABD=45°.∴△ABD 是等腰直角三角形. ∴BD=AD=22AB=5 2 cm. (2)连接DO ,∵△ABD 是等腰直角三角形,OB=OA , ∴∠BOD=90°. ∵AB=10 cm , ∴OB=OD=5 cm.∴S 阴影=S 扇形OBD -S △BOD =90π×52360-12×52=(25π4-252)cm 2.易错点 忽视题中条件12.(教材P116习题T8变式)如图,一扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条AB 和AC 的夹角为120°,AB 长为25 cm ,贴纸部分的宽BD 为15 cm.若纸扇两面贴纸,则贴纸的面积为350πcm 2. 02 中档题13.(山西中考)如图,在▱ABCD 中,AB 为⊙O 的直径,⊙O 与DC 相切于点E ,与AD 相交于点F ,已知AB=12,∠C=60°,则FE ︵的长为(C)A.π3B.π2C .ΠD .2π14.(山西中考)如图是某公园的一角,∠AOB=90°,弧AB 的半径OA 长是6米,C 是OA 的中点,点D 在弧AB 上,CD ∥OB ,则图中休闲区(阴影部分)的面积是(C)A .(10π-923)米2B .(π-923)米2 C .(6π-923)米2 D .(6π-93)米15.(盘锦中考)如图,在△ABC 中,∠B=30°,∠C=45°,AD 是BC 边上的高,AB=4 cm ,分别以B ,C 为圆心,以BD ,CD 为半径画弧,交边AB ,AC 于点E ,F ,则图中阴影部分的面积是(23+2-32π) cm 2.16.(山西中考)图1是以AB 为直径的半圆形纸片,AB=6 cm ,沿着垂直于AB 的半径OC 剪开,将扇形OAC 沿AB 方向平移至扇形O ′A ′C ′,如图2,其中O ′是OB 的中点,O ′C ′交BC ︵于点F ,则BF ︵的长为π cm.17.如图1,正方形ABCD 是一个6×6网格电子屏的示意图,其中每个小正方形的边长为1.位于AD 中点处的光点P 按图2的程序移动.(1)请在图1中画出光点P 经过的路径;(2)求光点P 经过的路径总长(结果保留π).解:(1)如图.(2)光点P 经过的路径总长为4×90π×3180=6π.18.(山西中考适应性考试)如图,已知PA 为⊙O 的切线,A 为切点,B 为⊙O 上一点,∠AOB=120°,过点B 作BC ⊥PA 于点C ,BC 交⊙O 于点D ,连接AB ,AD.(1)求证:OD 平分∠AOB ;(2)若OA=2 cm ,求阴影部分的面积.解:(1)证明:∵PA 为⊙O 的切线,∴OA ⊥PA.∵BC ⊥PA ,∴∠OAP=∠BCA=90°.∴OA ∥BC.∴∠AOB +OBC=180°.∵∠AOB=120°,∴∠OBC=60°.∵OB=OD ,∴△OBD 是等边三角形.∴∠BOD=60°.∴∠AOD=∠BOD=60°.∴OD 平分∠AOB.(2)∵OA ∥BC ,∴点O 和点A 到BD 的距离相等.∴S △ABD =S △OBD .∴S 阴影=S 扇形OBD .∴S 阴影=60π×4360=23π(cm 2).03 综合题19.(山西中考命题专家原创)“莱洛三角形”是一种等宽曲线,在游标卡尺上,它在任何方向上的宽度都相等,其构造方法是分别以等边三角形的三个顶点为圆心,以边长为半径画弧,得到的封闭图形就是莱洛三角形,如图1.莱洛三角形在日常生活中有广泛的应用,如汽车发动机就有莱洛三角形,如图2,若图1中等边三角形的边长是2,则该莱洛三角形的周长是2π.第2课时 圆锥的侧面积和全面积01 基础题知识点1 圆柱的侧面积与全面积1.圆柱形水桶底面周长为3.2π m ,高为0.6 m ,它的侧面积是(B)A .1.536π m 2B .1.92π m 2C .0.96π m 2D .2.56π m 22.(来宾中考)一个圆柱的底面直径为6 cm ,高为10 cm ,则这个圆柱的全面积是78πcm 2(结果保留π).知识点2 圆锥的侧面积与全面积3.(无锡中考)已知圆锥的底面半径为4 cm ,母线长为6 cm ,则它的侧面展开图的面积等于(C)A .24 cm 2B .48 cm 2C .24π cm 2D .12π cm 24.(德阳中考)已知一个圆锥的侧面积是底面积的2倍,圆锥母线长为2,则圆锥的底面半径是(B)A.12B .1 C. 2 D.325.(嘉兴中考)一个圆锥的侧面展开图是半径为6的半圆,则这个圆锥的底面半径为(D)A .1.5B .2C .2.5D .36.(宁夏中考)如图,圆锥的底面半径r=3,高h=4,则圆锥的侧面积是(B)A .12πB .15πC .24πD .30π7.(齐齐哈尔中考)一个圆锥的侧面积是底面积的3倍,则圆锥侧面展开图的扇形的圆心角是(A) A .120° B .180°C .240°D .300°8.(孝感中考)若一个圆锥的底面圆半径为3 cm ,其侧面展开图的圆心角为120°,则圆锥的母线长是9cm.9.(广东中考)如图,把一个圆锥沿母线OA 剪开,展开后得到扇形AOC ,已知圆锥的高h 为12 cm ,OA=13 cm ,则扇形AOC 中AC ︵的长是10πcm.(结果保留π)10.(聊城中考)如图,已知圆锥的高为3,高所在直线与母线的夹角为30°,则圆锥的侧面积为2π.11.已知圆锥的侧面展开图是一个半径为12 cm ,弧长为12π cm 的扇形,求这个圆锥的侧面积及高.解:侧面积为:12×12×12π=72π(cm 2). 设底面半径为r ,则有2πr=12π,∴r=6 cm.由于高、母线、底面半径恰好构成直角三角形,根据勾股定理可得,高为122-62=63(cm).易错点 考虑不全面导致漏解12.(黄冈中考)已知一个圆柱的侧面展开图为如图所示的矩形,则其底面圆的面积为π或4π.02 中档题13.(杭州中考)如图,Rt △ABC 中,∠B=90°,AB=2,BC=1,把△ABC 分别绕直线AB 和BC 旋转一周,所得几何体的底面圆的周长分别记作l 1,l 2,侧面积分别记作S 1,S 2,则(A)A .l 1∶l 2=1∶2,S 1∶S 2=1∶2B .l 1∶l 2=1∶4,S 1∶S 2=1∶2C .l 1∶l 2=1∶2,S 1∶S 2=1∶4D .l 1∶l 2=1∶4,S 1∶S 2=1∶414.(绵阳中考)“赶陀螺”是一项深受人们喜爱的运动,如图所示是一个陀螺的立体结构图,已知底面圆的直径AB=8 cm ,圆柱体部分的高BC=6 cm ,圆锥体部分的高CD=3 cm ,则这个陀螺的表面积是(C)A .68π cm 2B .74π cm 2C .84π cm 2D .100π cm 215.(十堰中考)如图,从一张腰长为60 cm ,顶角为120°的等腰三角形铁皮OAB 中剪出一个最大的扇形OCD ,用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥的侧面(不计损耗),则该圆锥的高为(D)A .10 cmB .15 cmC .10 3 cmD .20 2 cm16.(恩施中考)一个圆锥形漏斗,某同学用三角板测得其高度的尺寸如图所示,则该圆锥形漏斗的侧面积为15πcm 2.17.(苏州中考)如图,AB 是⊙O 的直径,AC 是弦,AC=3,∠BOC=2∠AOC.若用扇形OAC 围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥底面圆的半径是12.18.如图,Rt △ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC=22,若把Rt △ABC 绕边AB 所在直线旋转一周,则所得几何体的表面积为82π(结果保留π).19.如图,有一直径是1米的圆形铁皮,圆心为O ,要从中剪出一个圆心角是120°的扇形ABC ,求:(1)被剪掉阴影部分的面积;(2)若用所留的扇形ABC 铁皮围成一个圆锥,该圆锥底面圆的半径是多少?解:(1)连接OA ,OB.由∠BAC=120°,可知AB=12米,点O 在扇形ABC 的BC ︵上. ∴扇形ABC 的面积为120360π×(12)2=π12(平方米). ∴被剪掉阴影部分的面积为π×(12)2-π12=π6(平方米). (2)由2πr=120180π×12,得r=16. 即圆锥底面圆的半径是16米. 03 综合题20.如图1,等腰三角形ABC 中,当顶角∠A 的大小确定时,它的邻边(即腰AB 或AC)与对边(即底边BC)的比值也就确定了,我们把这个比值记作T(A),即T(A)=∠A 的对边(底边)∠A 的邻边(腰)=BC AC,当∠A=60°时,如T(60°)=1. (1)理解巩固:T(90°)=2,T(120°)=3,T(A)的取值范围是0<T(A)<2;(2)学以致用:如图2,圆锥的母线长为18,底面直径PQ=14,一只蚂蚁从点P 沿着圆锥的侧面爬行到点Q ,求蚂蚁爬行的最短路径长.(精确到0.1,参考数据:T(140°)≈0.53,T(70°)≈0.87,T(35°)≈1.66)解:∵圆锥的底面直径PQ=14,∴圆锥的底面周长为14π,即侧面展开图扇形的弧长为14π.设扇形的圆心角为n°,则n×π×18180=14π,解得n=140.∵T(70°)≈0.87,∴蚂蚁爬行的最短路径长为0.87×18≈15.7.。

弧长公式及扇形面积公式

弧长公式及扇形面积公式

弧长公式及扇形面积公式
弧长公式及扇形面积公式如下:
1.
弧长公式:L=n×π×r/180,其中n为圆心角度数,r为半径。

2.
扇形面积公式:S=n×π×r²/360,其中n为圆心角度数,r为半径。

这两个公式可以用来计算弧长和扇形面积。

其中,弧长公式中的n是指圆心角的度数,r是指圆的半径;而扇形面积公式中的n是指圆心角的度数,r是指圆的半径。

在实际应用中,这些公式可以用于计算圆的周长、弧长、扇形面积等。

例如,当我们需要测量一个圆的长度时,可以使用弧长公式来计算圆的周长;当我们需要计算一个扇形的面积时,可以使用扇形面积公式来计算。

需要注意的是,在使用这些公式时,需要确保输入的角度值是以度为单位的。

如果输入的角度值是以弧度为单位的,需要先将其转换为度数再使用相应的公式进行计算。

弧长计算公式和扇形计算公式是什么

弧长计算公式和扇形计算公式是什么

弧长计算公式和扇形计算公式是什么扇形是数学几何中一个重要的图形,在考试中经常出现弧长或者扇形的计算题目。

下面是由编辑为大家整理的“弧长计算公式和扇形计算公式是什么”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

弧长计算公式弧长公式l = n(圆心角)× π(圆周率)× r(半径)/180=α(圆心角弧度数)× r(半径)在半径是R的圆中,因为360°的圆心角所对的弧长就等于圆周长C=2πr,所以n°圆心角所对的弧长为l=n°πr÷180°(l=n°x2πr/360°)扇形的弧长第二公式为:扇形的弧长,事实上就是圆的其中一段边长,扇形的角度是360度的几分之一,那么扇形的弧长就是这个圆的周长的几分之一,所以我们可以得出:扇形的弧长=2πr×角度/360其中,2πr是圆的周长,角度为该扇形的角度值。

扇形计算公式也可以用扇形所在圆的面积除以360再乘以扇形圆心角的角度n,如下:S=nπr²/360;扇形面积S=圆心角的角度(角度制)×圆周率π3.14×半径r²/360°S=LR/2(L为弧长,R为扇形半径)扇形面积S=弧长L×半径/2推导过程:S=πR²×L/2πR=LR/2或者S=nπR²/360=(nπR/180)/2×r扇形面积S=圆周率π3.14×半径r²×弧长L/2×圆周率π3.14×半径=弧长L×半径/2S=│α│R²/2(L=│α│·R)(弧度制)循环链条扇形面积计算公式:扇形面积S=圆心弧度绝对值|a|×半径r²/2圆心弧度绝对值|a|=扇形面积S×2/半径r²弧长L=圆心弧度绝对值|a|×半径r扇形面积S=弧长L×半径r/2拓展阅读:扇形的性质1.顶点到边缘的任意一点距离都相等。

【高中数学考点精讲】考点二 扇形的弧长及面积公式的应用

【高中数学考点精讲】考点二 扇形的弧长及面积公式的应用

考点二扇形的弧长及面积公式的应用(一)弧长的有关计算16.(2022·上海·华东师范大学第一附属中学高一期末)已知一扇形的弧所对的圆心角为,半径,则扇形的弧长为___________.【解析】由弧长公式可得,弧长为.故答案为:.17.(2022·天津天津·高一期末)已知扇形的周长为15cm,圆心角为3rad,则此扇形的弧长为()A.3cm B.6cm C.9cm D.12cm【解析】设扇形弧长为l cm,半径为r cm,则,即且,解得:(cm),故此扇形的弧长为9cm.故选:C18.(2022·浙江·杭州高级中学高一期末)如果2弧度的圆心角所对的弦长为4,那么这个圆心角所对的弧长为()A.B. C.D.【解析】设半径为,所以.所以,所以弧长.故选:A.19.(2022·湖南永州·高一期末)“数摺聚清风,一捻生秋意”是宋朝朱翌描写折扇的诗句,折扇出人怀袖,扇面书画,扇骨雕琢,是文人雅士的宠物,所以有“怀袖雅物”的别号.当折扇所在扇形的圆心角为时,折扇的外观看上去是比较美观的,则此时折扇所在扇形的弦长与弧长之比为()A.B.C. D.【解析】设扇形的弧长为,半径为,如图,取的中点圆心角为,则所以弦又弧长所以弦长与弧长之比为故选:C20.(2022·江苏南通·高一期末)《掷铁饼者》取材于希腊的现实生活中的体育竞技活动,刻画的是一名强健的男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间.现在把掷铁饼者张开的双臂近似看成一张拉满弦的“弓”,掷铁饼者的手臂长约为米,肩宽约为米,“弓”所在圆的半径约为1.25米,则掷铁饼者双手之间的距离约为()A.1.012米B.1.768米C.2.043米D.2.945米【解析】由题得:弓所在的弧长为:;所以其所对的圆心角;两手之间的距离.故选:B.(二)扇形面积的有关计算21.(2022·全国·高一课时练习)半径为2cm,圆心角为1rad的扇形的面积为()A.B.C.D.【解析】扇形的弧长,则扇形的面积.故选:D.22.(2022·湖南邵阳·高一期末)已知扇形的周长为16cm,圆心角的弧度数为,则其面积为______cm2.【解析】设扇形半径为,弧长为,圆心角弧度数为,则,解得,∴(cm2).故答案为:16.23.(2022·全国·高一课时练习)玉雕在我国历史悠久,拥有深厚的文化底蕴,数千年来始终以其独特的内涵与魅力深深吸引着世人.某扇形玉雕壁画尺寸(单位:cm)如图所示,则该玉雕壁画的扇面面积约为()A.B.C.D.【解析】易知该扇形玉雕壁画可看作由一个大扇形剪去一个小扇形得到,设大、小扇形所在圆的半径分别为,,相同的圆心角为,则,得,又因为,所以,,该扇形玉雕壁画面积().故选:D.24.(2022·河南安阳·高一期末)如图,扇环ABCD中,弧,弧,,则扇环ABCD的面积__________.【解析】设,因为弧,弧,,所以,,所以,,又扇形的面积为,扇形的面积为,所以扇环ABCD的面积.故答案为:3(三)扇形中的最值问题25.(2022·山西省长治市第二中学校高一期末)已知扇形的周长为30.(1)若该扇形的半径为10,求该扇形的圆心角,弧长及面积;(2)求该扇形面积的最大值及此时扇形的半径.【解析】(1)由题知扇形的半径,扇形的周长为30,∴,∴,,.(2)设扇形的圆心角,弧长,半径为,则,∴,∴当且仅当,即取等号,所以该扇形面积的最大值为,此时扇形的半径为.26.(2022·河北张家口·高一期末)已知扇形的圆心角是,半径为,弧长为.(1)若,,求扇形的弧长;(2)若扇形的周长为,当扇形的圆心角为多少弧度时,这个扇形的面积最大,并求出此时扇形面积的最大值.【解析】(1),扇形的弧长;(2)扇形的周长,,扇形面积,则当,,即当时,扇形面积最大值.27.(2022·全国·高一)某地政府部门欲做一个“践行核心价值观”的宣传牌,该宣传牌形状是如图所示的扇形环面(由扇形挖去扇形后构成的).已知米,米,线段、线段与弧、弧的长度之和为米,圆心角为弧度.(1)求关于的函数解析式;(2)记该宣传牌的面积为,试问取何值时,的值最大?并求出最大值.【解析】(1)根据题意,弧的长度为米,弧的长度米,,.(2)依据题意,可知,化简得:,,当,.∴当时,y的值最大,且最大值为.(四)扇形弧长公式与面积公式的应用28.(2022·陕西省商洛中学高一期末)一个扇形的半径为3,圆心角为,且周长为8,则()A.B.C.D.【解析】设扇形的弧长为l,则,则故选:B.29.(2022·上海市松江二中高一期末)已知扇形的圆心角为,扇形的弧长为,则该扇形所在圆的半径为___________.【解析】扇形的圆心角为,为,设半径为r,由弧长公式可得:,解得:.故答案为:430.(2022·黑龙江·哈师大附中高一开学考试)一个扇形的弧长为6π,面积为27π,则此扇形的圆心角为____________度.【解析】设扇形的半径为,圆心角为,依题意可得,解得;故答案为:31.(2022·江西·赣州市赣县第三中学高一阶段练习)已知一扇形的圆心角为,半径为,弧长为.(1)已知扇形的周长为,面积是,求扇形的圆心角;(2)若扇形周长为,当扇形的圆心角为多少弧度时,这个扇形的面积最大?并求此扇形的最大面积.【解析】(1)由题意得,解得(舍去),.所以扇形圆心角.(2)由已知得,.所以,所以当时,取得最大值25,,解得.当扇形的圆心角为多少弧度时,这个扇形的面积最大为25.。

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【本讲教育信息】
一. 教学内容:
弧长及扇形的面积
圆锥的侧面积
二. 教学要求
1、了解弧长计算公式及扇形面积计算公式,并会运用公式解决具体问题。

2、了解圆锥的侧面积公式,并会应用公式解决问题。

三. 重点及难点
重点:
1、弧长的公式、扇形面积公式及其应用。

2、圆锥的侧面积展开图及圆锥的侧面积、全面积的计算。

难点:
1、弧长公式、扇形面积公式的推导。

2、圆锥的侧面积、全面积的计算。

[知识要点]
知识点1、弧长公式
因为360°的圆心角所对的弧长就是圆周长C=2R,所以1°的圆心角所对的弧长是
的计算公式:,°的圆心角所对的弧长l R,于是可得半径为的圆中,n说明:(1)在弧长公式中,n表示1°的圆心角的倍数,n和180都不带单位“度”,
不要错写成。

时,计算20°的圆心角所对的弧长l10例如,圆的半径R=,(2)在弧长公式中,已知l,n,R中的任意两个量,都可以求出第三个量。

知识点2、扇形的面积
如图所示,阴影部分的面积就是半径为R,圆心角为n°的扇形面积,显然扇形的面积
°的扇形面积等于圆面积,所以圆心角是它所在圆的面积的一部分,因为圆心角是360。

°的扇形面积的计算公式是1,由此得圆心角为°的扇形面积是n 为
,所以又得到扇形面积,扇形面积又因为扇形的弧长
的另一个计算公式:。

知识点3、弓形的面积
(1)弓形的定义:由弦及其所对的弧(包括劣弧、优弧、半圆)组成的图形叫做弓形。

(2)弓形的周长=弦长+弧长
)弓形的面积3
(.


知识点4、圆锥的侧面积
圆锥的侧面展开图是一个扇形,如图所示,设圆锥的母线长为l,底面圆的半径为r,
那么这个扇形的半径为l,扇形的弧长为2,圆锥的侧面积,圆锥的全
面积
说明:(1)圆锥的侧面积与底面积之和称为圆锥的全面积。

(2)研究有关圆锥的侧面积和全面积的计算问题,关键是理解圆锥的侧面积公式,并明确圆锥全面积与侧面积之间的关系。

知识点5、圆柱的侧面积
圆柱的侧面积展开图是矩形,如图所示,其两邻边分别为圆柱的高和圆柱底面圆的周长,
若圆柱的底面半径为r,高为h,则圆柱的侧面积,圆柱的全面积
知识小结:圆锥与圆柱的比较圆柱圆锥名称
图形
由一个直角三角形旋转得到由一个矩形旋转得到的,如矩形图形的形成过程ABCD绕直线SOA 绕直线SOAB旋转一周。

的,如Rt△旋转一周。

两个底面和一个侧面一个底面和一个侧面
图形的组成
矩形侧面展开图的特征扇形
面积计算方法
【典型例题】
例1. (2003.辽宁)如图所示,在同心圆中,两圆的半径分别为2,1,∠AOB=120°,则阴影部分的面积是()
A. B.
C.
D.
内接于扇的圆心角为直角,正方形OCDE例2. (2003.福州)如图所示,已知扇形AOB,ED交ED的延长线于F⊥OB,D分别在OA,及AB弧上,过点A作AFC形AOB,点,E 1,那么阴影部分的面积为()F垂足为,如果正方形的边长为
例3. 如图所示,直角梯形ABCD中,∠B=90°,AD∥BC,AB=2,BC=7,AD=3,以BC 为轴把直角梯形ABCD旋转一周,求所得几何体的表面积。

例4. (2003.宁波)已知扇形的圆心角为120°,面积为300平方厘米
(1)求扇形的弧长。

(2)若把此扇形卷成一个圆锥,则这个圆锥的轴截面面积是多少?。

模拟练习题
一、选择题.
)2л,则这个扇形的半径是( 1. 若一个扇形的圆心角是45°,面积为
D. 2A. 4 лB. 2 C. 47л
°,则扇形的面积是所在图面积的()2. 扇形的圆心角是60
A. C.
B. D.
扇形的面积等于其半径的平方,则扇形的圆心角是()3.
A. 90° D.180
B. °
C.
.已知大圆半NO,大圆的半径是以OA,OB分别交小圆于点M,两同心圆的圆心是4.
)的面积是扇形径是小圆半径的3倍,则扇形OABOMN的面积的(
倍 B. 3倍 C. 6倍 D. 9A. 2倍,∠BAC=30°,则阴影部分的面积是()5. 半圆O的直径为6cm
B. A.
C.D.
用一个半径长为6cm 的半圆围成一个圆锥的侧面,则此圆锥的底面半径为()6 D. 6cm
A. 2cm
B. 3cm
C. 4cm
3 :)2,这个圆锥的轴截面的顶角是(7. 圆锥的全面积和侧面积之比是D. 120°C. 90°
A. 30°
B. 60°
∶18. 已知两个母线相等的圆锥的侧面展开图恰好能拼成一个圆,且它们的侧面积之比为)2,则它们的高之比为

:A. 2:1 B. 32 D. 5C. 2::
为高的圆锥为底面圆半径,BC=如图,在△ABC中,∠C Rt∠,AC > BC,若以AC9.
)为高的圆锥的侧面积为S,以BC为底面圆半径,ACS,则(的侧面积为21 C. S < S D. S、S的大小关系不确定=A. SS B. S > S2*******
二、填空题,扇形的面积cm 90°,则扇形的半径是,其圆心角是1. 扇形的弧长是12лcm2.
是cm. 2. 扇形的半径是一个圆的半径的3倍,且扇形面积等于圆面积,则扇形的圆心角是
2.
,半径为8cm,则扇形周长为 3. 已知扇形面积是12cm旋转一周得到一绕直线ACABCA =90°,把Rt△43ABC4 在△中,AB=,AC=,∠,则SABC绕AB旋转一周得到另一个圆锥,其全面积为Rt个圆锥,其全面积为S;把△21。

S:S=21°的扇形铁板做一个圆锥形要用一块圆心角为,2402cm5. 一个圆柱形容器的底面直径为。

cm 的盖子,做成的盖子要能盖住圆柱形容器,这个扇形的半径至少要
有.
的三等分点,则阴分别是C,D°,半径为6. 如图,扇形AOB的圆心角为606cm,影部分的面积是。

7. 如图正方形的边长为2,分别以正方形的两个对角顶点为圆心,以2为半径画弧,则阴影部分面积为。

三、计算题
1. 如图,在Rt△ABC中,AC=BC ,以A为圆心画弧,交AB于点D,交AC延长线于点F,交BC于点E,若图中两个阴影部分的面积相等,求AC与AF的长度之比(л取3)。

2. 一个等边圆柱(轴截面是正方形的圆柱)的侧面积是S,另一个圆锥的侧面积是S,21
如果圆锥和圆柱等底等高,求.。

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