数学七年级上《从自然数到有理数》复习测试题

从自然数到有理数
一、选择题：（4分一题，共20分）
1、21的相反数是（ ） A 、-2 B 、2 C 、21 D 、 -2
1 2、下列结果为正数的是（ ）
A 、－｜－５｜
B 、－（－３）
C 、－｜＋７｜
D 、＋（－８）
3、下列说法错误的是（ ）
Ａ、零没有倒数 Ｂ、零是最小的数 Ｃ、零的相反数是零 Ｄ、零大于任何负数
4、`绝对值小于2的整数有（ ）个 A 、 3 B 、4 C 、 5 D 、7
5、有下列的表述： ①21与－互为相反数； ②1+21与1－2
1互为相反数； ③－|+5|与+|－5|互为相反数 ； ④0没有相反数； ⑤正数的相反数是负数；其中说法正确的有（ ）个 A 、0 B 、1 C 、2 D 、3
二、填空题：（每空2分，共36分）
６、相反数等于它本身的数是______；
7、最小的正整数是__________；最小的自然数是__________；
8、一个数的绝对值等于2
12，这个数是__________； 9、绝对值不大于４的整数有__________个；分别是____________________________；
10、在数轴上，与点－1相距２００６个单位长度的点所表示的数是__________；
11、数轴上有一个点到－3所表示的点距离为3，那么这个点在数轴上所表示的数是_______；
12、在空格内填入三个不同的有理数；－4<______<______<______< 1
13、若|b| = 则b=_______;
14、比较下列各数的大小（用“<”“）”“＝”填空）：
①－１_____０；②32-
_____43-；③－｜32-|_____32-；④－（－３）_____3
2-； ⑤－｜32-|＋２____34；⑥｜－（－９）｜____－９； 15、如图所示，一个单位长度表示2，观察图形，回答问题：
①若B 与D 所表示的数互为相反数，则点D 所
表示的数字为_______；②若A 与D 所表示的
数互为相反数，则点D 所表示的数字为
_______；③若B 与F 所表示的数互为相反数，则点D 所表示的数字的相互数为_______；
三、解答题：
１5、将下列各数在数轴上表示出来，用“<”连接起来；（5分）
数学七年级(上)
复习测试题
45， -1， ， 0， ， 3。

１6、把下列各数填入相应的集合内；（8分）
－ ＋2 ０ 3 －11 2006 ＋
—（—4） 4
1 56 —|＋7| 整数集合：{ ···}；
负整数集合：{ ··· }；
自然数集合：{ ··· }；
分数集合：{ ··· }；
17、请在数轴上找出绝对值大于1，不大于5的所有整数，并用“<”号连接；（6分）
18、有理数a ，b ，c 在数轴上的位置如图所事，请比较a+ b ， b ，b +c ，c 的大小，并用“<”号连接；（4分）
19、如图是一个正方体纸盒的展开图，请把－3，－2，－1，1，2，3分别填入6个正方形，使得折成正方体纸盒后，相对面上的两个数互为相反数；（6分）
20、为了方便管理，学校每年都为新的初一学生制作学生卡片，卡片上有7位数字的编号，其中末位数用1表示男生，用2表示女生。

编号规则举例：2003年入学的3班32号男同学的编号为0303321，则2004年入学的10班的17号女学生的编号为多少有一次老师捡到一张编号为0407011的学生卡片，你能帮忙找到失主吗（4分）
21、利用数轴求出大于－4 而小于的整数；（5分）
参考答案：
1、D 、
2、 B 、
3、Ｂ、
4、A 、
5、 D 、６、07、1；0；8、－212，＋2
12； 9、９；10、－２００７，２００５；11、－６，０12、答案不唯一13、－; ;
14、①<；②>；③＝；④>；⑤＝；⑥>； 15、４，５，－２；
１5、 < -1< 0< 45
<<3；
１6、 整数集合：{ ＋2 ０ 3 －11 2006 —（—4） —|＋7| ···}； 负整数集合：{ －11 —|＋7| ··· }；
自然数集合：{ ＋2 ０ 3 2006 —（—4） ··· }；
分数集合：{ － ＋ 41
56
··· }；
17、－５<－４ －３<－２ <２ <３ <４ <５
18、b +c < c < b <a+ b19、答案不唯一
20、０４１０１７２，2004年入学的7 班的1号男同学；
21、－３，－２，－１，０，１，２，。