班级管理细则(班规)
班级管理细则（班规）
一、纪律方面
1、上课注意听讲，不准吃东西、喝水、说话、趴着、睡觉等；自习课和晚辅导同样保持安静，自己学习，不准互相研究，不能私自出入（如打水、上厕所、换座等），如有违反者由班长记录。
一次口头警告，2次参加大型劳动一次，3次罚其在班级站着听课1天，并与此同时按照学校量化考核规定扣其相应的量化分数，屡教不改者加倍惩罚并通报给学校处理。
2、迟到者。
迟到第1次，参加大型劳动一次；第2 次参加大型劳动两次，第3次罚其在班级站着听课1天，并与此同时按照学校量化考核规定扣其相应的量化分数，屡教不改者加倍惩罚并通报给学校处理。
如真有特殊情况不能来，必须在每天7：00之前由家长或本人给班主任打电话，不准由他人代假，否则按照旷课处理，情况更加严重。
3、在允许离开的时间尚未到达就退出相应区域，即为早退者。
早退1次，找其家长。
4、上课（包括自习课）看杂志等与教材无关的书，一经发现将读物没收或当场撕毁。
超过一次者班主任将找其家长谈话。
考虑是否给其停课，给其更多时间看够了在回来，并与此同时扣其个人量化，屡教不改者通报学校。
5、如果没有完成作业，1次警告，2次以上（包括2次）者，罚其到办公室做完本次作业，作业的遍数与其所没有完成作业的次数成正比。
屡教不改者，找其家长。
6、在12班所管辖的范围内（如走廊），不得逗留，1次，警告，2次参与大型劳动一次，3次以上（包括3次）者，罚其在班级站着听老师讲课，从发现时刻站到晚自习放学。
屡教不改者，上报学校处理，其行为将计入个人档案。
7、任何时间与老师发生冲突的，1次警告，并当面向老师赔礼道歉，2次以上者找其家长，并同时上报学校处理。
二、礼貌方面
1、见到老师主动问好、让行。
2、问老师问题、和老师交谈以及回答问题时要起立，上课不随意打断老师讲课，争做文明高素质的学生。
三、请假制度
除病假和极特殊原因的事情例外一律不给假，请假必须是班主任或值班课任老师签字，宿舍请假条也必须由班主任签字方能有效。
四、两操方面
1、间操要穿校服，班级留两名值日生，打扫班级卫生。
有极特殊情况的同学在班级替值日生，但是班级人数不能超过两人。
2、眼保健操由文委领操，其他同学不能随便出入。
五、班级环境和卫生方面
1、桌面除必要的学习用品外不准有任何生活用品，如梳子，镜子，食品等。
发现一律没收。
2、在班级内禁止吃零食，也不可以吃方便面等有刺激性气味、挥发性的食品。
3、个人脚下不能有杂物（自己负责自己范围内的卫生）。
4、加强班级卫生建设，尤其是黑板，每一节课在上课之前值日生都要把黑板用抹布擦干净，并准备至少两个洗净的抹布放在讲台上，以备上课时老师用，同时也要加强讲台、讲桌、卫生角的卫生打扫及班级备品摆放。
5大清扫时由班长负责五组值日生的分工，其他同学做到无条件服从，高质量、高效率地完成任务。
6、值日生要认真负责，早晨、中午、晚上值周生检查开始之前一定要完成值日任务，其他同学注意保持班级卫生。
六、宿舍方面
1、若发现晚上封寝以后有跳窗户出入上网吧或其它场所的同学，找其家长，上报学校，严肃处理。
2、卫生方面要加强，纪律一定要保证，不允许从事打扑克、下棋、说闲话等影响他人休息的活动，按时就寝。
七、补充
1、不能在任何时间将随身听、mp3、mp4等带到班级，一经发现，没收。
视情节考虑从半学期直至高中毕业归还。
2、晨读时间杜绝补作业和作任何与晨读科目无关的习题，由科代表负责检查监督。
下午辅导试卷要按规定时间交齐，不能以没有做完或不会为理由不交，由科代表负责检查监督。
3、住延吉市自愿参加二晚的学生必须坚持参加，不能随意缺席。
4、学生不得抓住班规漏洞而违纪，一旦出现违反常理之事，可以依据校规等管理条例处理，由班主任酌情处理。
5、班主任有对于班规的修改、解释权。
班规及量化管理实施细则
1. 为加强班级管理，提高学生综合素质，培养良好的学习习惯和行为规范，特制定本细则。
2. 本细则适用于本班级全体学生，班主任负责监督实施。
二、量化管理目标1. 培养学生良好的学习态度和习惯，提高学习成绩。
2. 塑造学生良好的道德品质，培养良好的行为规范。
3. 增强学生的团队协作能力，提升班级整体素质。
三、量化管理内容1. 学习成绩：占总分60%，包括平时成绩、期中考试、期末考试等。
2. 行为规范：占总分30%，包括课堂纪律、课堂表现、宿舍管理、学校活动等。
3. 团队协作：占总分10%，包括班级活动、班级荣誉等。
四、量化管理方法1. 设立量化评分表，记录学生各项表现。
2. 每周进行一次量化评分，每月进行一次总结。
3. 量化评分结果与班级奖励、处分挂钩。
五、量化管理细则1. 学习成绩：（1）平时成绩：包括课堂发言、作业完成情况等，占总成绩的20%。
（2）期中考试：占总成绩的20%。
（3）期末考试：占总成绩的20%。
2. 行为规范：（1）课堂纪律：包括迟到、早退、旷课等，每项扣5分。
（2）课堂表现：包括课堂提问、回答问题等，每项加2分。
（3）宿舍管理：包括卫生、作息等，每项扣5分。
（4）学校活动：积极参加学校组织的活动，每项加5分。
3. 团队协作：（1）班级活动：积极参与班级活动，每项加5分。
（2）班级荣誉：获得班级荣誉，每项加10分。
六、奖励与处分1. 量化评分达到班级前10%的学生，给予一定的物质奖励。
2. 量化评分达到班级前30%的学生，给予一定的精神奖励。
3. 量化评分达到班级后10%的学生，给予适当的批评教育。
4. 量化评分连续两个月低于班级后30%的学生，给予警告。
5. 量化评分连续三个月低于班级后30%的学生，给予处分。
七、其他1. 本细则自发布之日起实施，由班主任负责解释。
2. 如有未尽事宜，由班主任根据实际情况进行调整。
班级管理的规章制度（通用9篇）
班级管理的规章制度（通用9篇）班级管理的规章制度（通用9篇）班级管理制度的制定是为了更好地建设与管理班级，增强班级地凝聚力，提高全班同学地积极性，构建团结协作地优秀班级体。
下面是小编帮大家整理的班级管理的规章制度（通用9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
班级管理的规章制度篇1一、班级成员义务1.遵守国家、学校关于中学学生的各种规章制度和管理条例，以此作为日常行为的准则。
2.每位同学应热爱班级体，支持班级的工作，积极参加班里组织的各项活动。
3.每位同学应在日常的集体生活中，行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心、积极向上。
4.个人生活上，每位同学应做到起卧有时、讲究卫生、合理安排时间、不沉迷于上网、拒绝赌博、酗酒。
5.学习方面每位同学应积极努力，互帮互助，取长补短，按时按量完成学习任务。
6.出勤方面：每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课。
7.考试考查方面，要求严格遵守考试纪律，不作弊，不帮助他人作弊，诚实信用。
二、班委会组织制度班级内部设班长，团支书，副班长，学习委员，体育委员，生活委员，五名小组长，五名课代表共15人，班委必须以身作则，一切言行听指挥，一切行动作带头作用，对于一切考勤应该真实反映。
各施其责，相互协调，共同完成好班级的日常管理工作。
三、班级会议制度周会制度：每周定期召开班委会一次，班长，副班长，团支书，学习委员，体育委员，生活委员参加，必要时扩大到小组小组长。
会议由班长主持，总结班级近期工作，提出解决出现问题的方案，并研究布置下期工作。
周会的考勤及记录由学习委员负责，并将结果和出勤状况记录在班级日志本上。
班会制度：每周定期召开由全体同学参加的班会，进行班级活动的布置和总结，并且陈述班级其他的相关事情。
同学们可畅所欲言。
会议记录由学习委员负责，副班长进行班会考勤。
四、班费管理制度本班班费由班主任统一收取和管理，具体收支都应记录在案。
学生采购物品时至少两人，班主任不涉及采购工作。
采购人员凭发票到班主任处报销。
班级管理制度细则
班级管理制度细则一、学生到勤管理学生的出勤情况是班级管理的基础，它关乎学生的学习效果和班级的整体氛围。
学校将建立完善的学生到勤管理制度，要求学生必须按时到校，不能迟到早退，不得擅自请假，否则将受到相应的处分。
二、学生行为规范为了营造良好的学习环境，学校规定学生要遵守以下行为规范：尊敬师长，团结友爱，不打架、不斗殴；不携带危险物品，不传播色情、暴力信息；不参与赌博、吸烟等不良行为；不擅自离校，不在课堂上打扰他人。
任何违反行为规范的学生都将受到相应的纪律处分。
三、学生学习规范学生的学习规范是他们获得优良学业成绩的必要条件。
学校鼓励学生养成良好的学习习惯，包括：按时完成作业，认真听讲，积极参加课堂讨论，不抄袭、不作弊等。
同时，学校将组织各类辅导活动，帮助学生提高学习效果。
四、班级荣誉制度班级荣誉制度是激励学生积极向上的重要手段。
学校将设立优秀班干部、优秀学生等荣誉称号，并在班级大会上进行表彰。
荣誉学生将享受到一定的奖励，如奖学金、学校荣誉证书等，以激发学生的学习动力。
五、班级文化建设班级文化是班级管理的核心，它涵盖了班级的共同信念、价值观念和行为规范。
学校鼓励学生积极参与班级文化建设，每个班级可以根据自己的特点和需求，组织形式多样的文化活动，如班级运动会、文化节、学术研讨等，以增进班级凝聚力和团队精神。
六、班级管理团队建设每个班级都将组建班级管理团队，包括班长、学习委员、纪律委员等职位。
学校将组织培训和评选，提高班级管理团队的组织能力和服务水平。
同时，班级管理团队也要发挥良好的带头作用，以身作则，引领全班学生共同遵守班级管理制度。
七、班级活动组织班级活动是班级管理的重要组成部分，它可以开展多样化的形式，以丰富学生的课余生活。
学校鼓励每个班级定期组织班会、班级讲座、户外拓展活动等，提高学生的综合素质和团队合作意识。
八、班级奖励与处分为了激励学生遵守班级管理制度，学校将设立相关奖励与处分措施。
优秀学生将获得表彰奖励，并增加其参加评奖评优的机会；而违反班级管理制度的学生将受到警告、体罚、批评教育等处罚。
班级常规管理规章制度【12篇】
班级常规管理规章制度【12篇】最新班级常规管理规章制度【12篇】最新班级常规管理规章制度精选篇1一、班级卫生1、不买零食，不带零食进校园;不在校园、教室或走廊吃零食，不边走边吃零食。
2、不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮、杂物、饮料盒及吃剩的食物。
3、不从楼上往下抛掷杂物、泼水、倒垃圾。
4、不乱倒垃圾，垃圾一定倒在垃圾池里。
5、值日生主动打扫教室、包干区，用湿布擦洗墙面瓷砖、黑板及粉笔槽，摆好桌椅。
6、值日生要保持教室、走廊每时无杂物。
二、班级纪律1、上课期间注意仪表规范，不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆。
2、按时到校，请假必须事前亲自向班主任说明充分理由，写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由，否则不予准假，无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉，请其家长到校协助教育。
3、严重违反校纪班规，故意挑起事端，请其家长到校协助教育。
5、到校后严禁在校园内追打、骑车;未经老师同意，不准私自出校或翻越围墙外出。
6、不准进营业性网吧，玩电子游戏机，不准进进台球室等娱乐场所，如有违者请其家长就地教育。
三、其它管理1、班内三表一册齐全(课程表、时间表、座次表、点名册)。
全校统一格式、统一布置，张贴在固定位置。
班内的班级文化氛围浓厚，张贴物(名人名言、写字考级表、各种擂台赛等)干净、工整，要体现班级特色。
2、学生的课桌凳排放要科学、合理、美观。
学生的座位每月要定期轮换，以防学生出现斜视。
3、室内物品要摆放在固定位置，要整齐、有序。
最新班级常规管理规章制度精选篇2学校的财产是国家的公共财物，是学校为同学们创造良好学习环境的重要组成部分。
为了提高公物完好率，延长公物使用期，维护正常的教学秩序，保证教育教学工作的顺利开展，制订如下管理规定：一、自觉养成爱护公物的好习惯，树立爱护公物光荣，破坏公物可耻的观念，正确使用公物，制止破坏公物行为，维护和保管好自己所使用的一切学校物品。
二、教室内财物配备及设施：门、窗、门锁、班级牌、课桌椅、讲台、电脑、投影仪、实物展台、风扇、广播器材、照明设备、饮水机、黑板、暖气设施、卫生工具架、教室文化展板、走廊展板等。
班级管理制度细则5篇
班级管理制度细则5篇班级管理制度细则1为加强学生班级建设，促进优良学风和班风的形成，建设和谐班级和营造和谐的学生成长成才环境，充分发挥学生自我管理、自我教育、自我服务的功能，使每位同学关心班集体、热爱班集体、维护班集体，经学校研究决定，在中小学实行班级日志制度，要求如下：一、班级日志供记载教师授课情况、学生出勤情况以及学生课外活动和其他学习生活情况之用。
二、班级日志由班主任负责填写(或安排学生或专人或轮流填写)。
所有记录必须当天完成，并及时转交到下一个记录人手中，记录本要妥善保管，不得遗失。
三、记录人必须认真、详细记录当日的情况，包括上课、班级活动和存在问题等。
所有记录必须真实，对隐瞒重大问题者，视情节给予纪律处分。
教师不得干预学生如实填写班级日志。
四、班长是班级日志的第一责任人，对记录情况进行监督，班级同学有权查阅日志和监督记录工作。
五、班级日志每周末放学前交到政教处或小教处汇总，下周返校后第一天必须及时领取。
不按时取、送日志的班级将扣除本班综合考评分数。
六、班主任要关心班级日志的记载情况，及时处理有关问题。
七、班级日志由政教处或小教处主任每周负责查阅、统计，并将有关统计汇总情况及时向校长邮箱发送，校长视其情况负责公布。
八、日志记录将作为年度综合测评及先进个人、先进集体评比的重要依据。
班级管理制度细则2为了更好地管理班级，使每位同学有良好的学习环境，形成“团结向上，严谨勤奋”的班风和“努力、踏实、多思、好问”的学风，特拟定以下制度：一、严格遵守作息时间，不迟到、不早退、不旷课。
请假须履行规定的手续，一天以上家长签字或电话请假。
每周迟到或早退达2次者班内严重警告，超过3次家长须到校。
一学期累计10次视为“不合格学生”;无故旷课者家长必须到校。
下午到校不得早于上课时间30分钟，放学在校不得迟于放学时间40分钟。
二、自觉认真完成各科作业。
一周内未完成作业次数(包括课外)达3次者，除补做外，班内严重警告，超过3次的家长须到校。
小学生班级规章制度细则
小学生班级规章制度细则第一章：班级管理1.1 系统管理：1.1.1 每周班会：班级设立每周一次班会，由班主任主持，全体同学应按时参加。
1.1.2 值日制度：班级设立值日制度，每周轮流进行，负责班级环境整洁和卫生工作。
1.1.3 校服管理：全体同学应统一着装，不得穿着花哨或不雅的服装。
1.1.4 班级干部：班级设立班长、学习委员、生活委员等职务，全体同学根据能力和表现进行选拔任命。
1.2 纪律管理：1.2.1 安静文明：上课期间要保持安静，听从老师指挥，保持文明礼貌。
1.2.2 课间活动：课间活动要保持秩序，不得打闹、吵闹或随意离开教室。
1.2.3 遵守规则：遵守学校和班级规定，不得擅自离校或迟到早退。
1.2.4 课外活动：参加课外活动需遵守活动规则，不得违纪或造成损失。
第二章：学习管理2.1 学习态度：2.1.1 诚实守信：做人要诚实守信，不得抄袭、作弊或欺骗老师。
2.1.2 认真学习：课堂上要认真听讲，完成老师布置的作业和任务。
2.1.3 团结互助：班级同学要团结互助，互相帮助，共同进步。
2.2 考试管理：2.2.1 考前准备：考试前要做好充分的复习准备，按时完成作业。
2.2.2 诚实考试：考试时要遵守考场规则，不得抄袭、串通或舞弊。
2.2.3 成绩管理：班级设立学习小组，成绩不理想者要积极向老师请教并改进学习方法。
第三章：生活管理3.1 卫生管理：3.1.1 环境整洁：爱护环境，班级不得乱扔垃圾，要保持教室整洁。
3.1.2 餐饮卫生：吃饭时要保持整洁，不得在教室内喧哗或乱扔食物。
3.1.3 个人卫生：爱护个人卫生，勤洗手、勤换洗衣物，保持自己干净整洁。
3.2 安全管理：3.2.1 交通安全：上下学要走安全通道，遵守交通规则，不得乱穿马路。
3.2.2 防护安全：参加体育活动时要注意安全防护，保障自己的安全。
3.3 社交管理：3.3.1 友好相处：待人友好，尊重他人，不得欺负或歧视他人。
3.3.2 禁止欺凌：坚决抵制欺凌行为，不得欺负同学或同学之间发生争执。
班级规章制度班规十条
班级规章制度班规十条
第一条：遵守学校规定，在任何情况下都要尊重老师和同学，有礼貌地交谈和相处。
第二条：爱护班级环境，保持教室整洁，不在墙壁上乱涂乱画，保持桌椅整齐，维护公共
设施的卫生和完好。
第三条：不打架斗殴，不吸烟喝酒，不参与赌博，不传播不良信息，不组织非法活动。
第四条：遵守学校纪律，按时上课，不迟到早退，不向他人抄袭作业，不偷窃他人财物，
不影响他人学习生活。
第五条：保持学习积极性，按时完成作业，认真听讲，积极参与课堂讨论和活动，保持好
的学习状态。
第六条：团结合作，互相帮助，保持友好关系，不进行人身攻击和恶意欺凌。
第七条：尊重师长，听从老师的管理和安排，配合学校的各项活动和工作。
第八条：认真对待考试，不作弊，不抄袭，不干扰考场纪律，不泄露考试内容。
第九条：发现他人有不当行为要及时制止和报告，维护班级和校园的安全和和谐。
第十条：遵守以上规定，如有违反将接受相应的处罚，包括批评教育、警告、罚款、停课、劳动教育等。
以上就是我们班级的规章制度，希望全体同学能够认真遵守，共同维护一个良好的学习和
生活环境。
班级是我们相互帮助、共同成长的家庭，只有每个人都遵守规定，才能让班级
更加和谐、稳定和发展。
希望大家能够共同努力，共同进步，让我们的班级更加充满活力
和希望。
谢谢大家！。
班级管理制度细则范本
班级管理制度细则范本一、学生出勤与迟到早退1. 学生必须按时准时到校上课，不得迟到早退。
2. 学生迟到早退次数超过3次，将被记录入学生违纪档案，并向家长进行通报。
3. 连续3次迟到早退，学生将被要求于下周六参加班会，并提交一份书面检讨。
4. 学生迟到超过20分钟或早退超过30分钟，将被视为旷课，并按旷课处理。
二、学生自习和课堂纪律1. 学生必须按时到达自习室或教室，不得迟到。
2. 学生在自习或课堂期间需保持安静，不得大声喧哗或进行无关活动。
3. 学生需认真听讲，不得打瞌睡或在课堂上玩手机等电子设备。
4. 学生不得随意离开自习室或课堂，如需离开，需提前向老师请假。
三、学生行为规范1. 学生需遵守公共秩序，不得在校园内打闹、搞恶作剧或进行其他不当行为。
2. 学生不得涂写、刻画或损坏学校或班级公共设施、物品。
3. 学生不得随意离开校园，如需外出，需提前向班主任或辅导员请假。
4. 学生不得携带或使用违禁品，如吸烟、酗酒、毒品等。
四、学生学习和考试规定1. 学生需按时完成作业和学习任务，不得拖延或抄袭他人作业。
2. 学生在考试期间需遵守考场纪律，不得作弊、交头接耳或传递答案。
3. 学生不得使用未经许可的通讯设备，如手机、电子词典等。
4. 学生不得代替他人进行考试，一经发现，将按违规处理。
五、学生活动和社团管理1. 学生可积极参加学校组织的各类活动和社团，但需提前向班主任或辅导员报备。
2. 学生在活动或社团中需遵守相关规章制度，服从指导老师的管理和指导。
3. 学生不得组织或参与非法社团或组织，一经发现将被立即解散并进行相应处理。
4. 学生在活动或社团中需严守安全规定，不得从事危险或违法活动。
六、学生奖惩措施1. 学生在各项规定上未达到要求或违反规定的，将受到相应奖励或惩罚。
2. 学生的奖励包括表扬、奖状、奖品、加分等，以鼓励学生的积极表现。
3. 学生的惩罚包括批评、警告、罚款、停课等，以规范学生的行为纪律。
班级规章制度制定(优秀5篇)
班级规章制度制定（优秀5篇）班规细则篇一一。
课堂纪律1.上课前认真预习上课内容，养成预习的好习惯；2上课时姿势端正，精神饱满，勤于思考，积极举手发言，严肃认真回答老师提出的问题，认真做好笔记；3.绝对服从科任老师的决定，不得当面反对，如果认为不妥，可向班主任反映，说明认为不妥的理由；4.不随意打断老师讲话，有急事或老师要求方可举手示意，老师许可后方能站起来讲话；5.上课要努力创造一个安静环境，前后左右不转动，更不能随意走动；6.上课禁止看与本学科无关的书；7.建立学习小组，同学间互相学习，积极讨论，互相帮助；8.两分钟预备铃响后，立即进入教室，保持肃静，做好上课前的一切准备，书本一律放在桌子的左上角；9.迟到的同学进入教室要敲门，经老师许可后方能进入教室；10.尊重老师的劳动成果，上课认真听讲，不在下面窃窃私语，不得接师的下句，从而影响老师；二。
课后纪律1.下课后要做意义的活动，不做危险事情，注意安全，不在室内外骂人，追逐，打闹等；2注意卫生，不随意吐痰，不吃零食，不乱扔果皮纸屑，不进花圃，不乱涂墙壁，不玩电源开关；3.如在下课时发生意外事故，要及时报告老师；4.下课后不能串班。
三。
早读纪律1.7：00之前回到学校，除了有值日任务的同学，马上读书；2.读书不得故意扰乱秩序，发出噪音；3.一切听从科代表的指令，及时老师不在场，也要服从科代表的指挥；3.不得与科代表顶撞；5读书是不能做其他事情，如：写作业，看其他书籍等等；6.读书时要抬头挺胸，不得东张西望，开小差，更不能趴台。
四。
清洁1.有清洁任务的同学应该再点回校，务必在7：00前扫完；2.轮到自己值日时，不能偷懒不做；3.值日小组长应该督促好，分工合作，值日生必须听从分配；4.要得到生活委员的认可后方能离开；5.值日生还要把窗户关好；6.按质完成清洁任务；7.保证每节课前黑板和讲台的干净生活委员要督促好；8.桌椅要摆放整齐，学生不可随意移动桌椅；9.不能随地扔垃圾，发现位子上有垃圾，立刻要处理掉，而不能把垃圾丢到别人的位子上。
班级管理制度班规细则
班级管理制度班规细则第一章总则第一条为了维护班级的秩序和正常的教育教学活动，规范学生的行为，营造良好的学习氛围，特制订本规定。
第二条班级管理制度班规细则适用于该班所有学生。
第三条学生应当遵守国家法律法规、学校规章制度，并严格遵守本规定。
第四条学生应当尊敬师长，团结同学，主动参加各类活动，努力学习，争做文明学子。
第五条学生应当爱护班级公共财物，不得损坏学校和班级设施。
第六条学生在学校和班级活动中应当遵守交通规则，不得私自外出，并确保人身安全。
第七条学生应当保持良好的仪容仪表，不得违反公序良俗。
第八条学生应当积极参加班级会议，听从班级管理人员的教育和指导。
第九条学生应当尊重师长及同学，不得恶意攻击他人，保持礼貌和谦逊。
第十条学生应当遵守学校和班级的有关规定，不得违反纪律。
第十一条学生在学习中应当勤奋学习，诚实守信，不得作弊。
第十二条学生在课堂上应当认真听讲，不得打闹、玩手机或做其他与学习无关的事情。
第十三条学生在学校及班级活动中应当遵守班级管理人员的管理，听从指挥。
第十四条学生应当自觉遵守班级管理人员的教育和纪律，不得顶撞。
第十五条学生应当爱护公共卫生，保持环境整洁。
第十六条学生在学校及班级活动中应当互相帮助，形成相互学习的氛围。
第十七条学生应当尊重和维护集体利益，不得为了个人私利损害集体利益。
第十八条学生应当遵守学校及班级的各项规定，并配合管理人员的工作。
第十九条学生应当尊重师长，严守纪律，不得违反校纪。
第二章班级纪律第二十条学生在班级活动中应当服从班级纪律，不得违反规定。
第二十一条学生不得在班级内进行赌博、斗殴、吸烟等违法违纪行为。
第二十二条学生应当保持班级卫生，维护班级环境，不得随地吐痰、乱扔垃圾。
第二十三条学生应当按时到校上课，不得迟到早退，否则将被扣除学分。
第二十四条学生不得私自留宿他人，否则将被扣除学分并进行严肃处理。
第二十五条学生在班级内不得进行无关活动，如玩游戏、看视频等，以免影响学习。