语言文字法律法规

-推普宣传

1.《中华人民共和国国家通用语言文字法》（以下简称《国家通用语言文字法》）公布的重要意义是什么？

《国家通用语言文字法》是我国历史上第一部关于语言文字的法律。这部法律确定了普通话和规范汉字作为通用语言文字的地位，科学地总结了新中国成立以来语言文字工作的经验。它的颁布，有利于促进现代经济、科技和社会发展，有利于各民族之间的交往。

我国是一个多民族、多语言的国家。推广普通话、推行规范汉字工作已经走过了四十多年的历程，取得了令人瞩目的成绩。尤其是1 986年以来，语言文字工作进入了新的时期，国家陆续出台了一系列有关语言文字的规范和标准，推动了语言文字健康地向前发展。但是，在语言文字的应用中，还存在着许多混乱的现象，如有的地方方言盛行，社会上乱写不规范字的现象比比皆是，语言文字工作无法可依的状况亟待改变。

国家通用语言文字法的颁布，正是顺应了社会发展的需要，标志着我国通用语言文字的使用将全面走上法制的轨道。这对于进一步普及文化教育特别是推进素质教育，提高国民素质，促进祖国的统一、民族的团结、社会的进步，有着重要的作用，也将使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用。

2.《国家通用语言文字法》是何时公布的？自何时起施行？

《国家通用语言文字法》于

2000年10月31日公布，自2001年1月1日起施行。

3.制定《国家通用语言文字法》的指导思想是什么？

（1）与宪法等有关法律保持一致；

（2）坚持新时期语言文字

的方针、政策，促进语言文字的规范化

、标准化，使语言文字在社会生活中更好地发挥作用；

（3）在语言文字应用管理

中，要体现主权意识，坚持从实际出发

的实事求是的原则。

4.《国家通用语言文字法》所称的“国家通用语言文字”是指的什么？

《国家通用语言文字法》第二条规定：“本法所称的国家通用语言文字是普通话和规范汉字。”

5.《国家通用语言文字法》适用于哪些范围？

普通话和规范汉字是国家通用语言文字，在全国范围内通用，包括民族自治地区和少数民族聚居地区。本法第二章对国家通用语言文字的使用做出了规定，明确规定了使用国家通用语言文字的场合。具体地说，《国家通用语言文字法》适用于国家机关、学校、出版物、广播电台、电视台、影视屏幕、公共场所的设施及招牌、广告、商品包装和说明、企业事业组织名称、公共服务行业和信息技术产品等范围，对个人使用语言文字只作引导，不予干涉。

6．国家通用语言文字的基本政策是什么？

我国语言文字的基本政策是：各民族语言文字平等共存，禁止任何形式的语言文字歧视；各民族都有学习、使用和发展本民族语言文字的自由；国家鼓励各民族互相学习语言文字；国家推广普通话，推行规范汉字。

“国家推广普通话，推行规范汉字”写进了条款（第三条），就将国家语言文字的基本政策上升为法律。这有利于规范国家通用语言文字的社会应用。同时，国家也强调各民族语言文字地位一律平等。在民族自治地区和少数民族聚居地区，国家通用语言文字和当地通用的少数民族语言文字可同时使用。

7.国家通用语言文字使用的总原则是什么？

在《国家通用语言文字法》第五条中规定了国家通用语言文字使用的总原则为：“国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权

和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设。”把国家通用语言文字的规范提到了维护

国家主权和民族尊严、国家统一和民族团结以及社会主义物质文明和精神文明建设的高度，意义十分重大。

8.《国家通用语言文字法》规定在哪些情形下，应以国家通用语言文字为基本的用语用字？

（一）广播、电影、电视用语用字；（二）公共场所的设施用字；（三）招牌、广告用字；（四）企业事业组织名称；（五）在境

内销售的商品的包装、说明。”

9.《国家通用语言文字法》规定在哪些情形下，可以使用方言？

（一）国家机关的工作人员执行公务时确需使用的；（二）经国务院广播电视部门或省级广播电视部门批准的播音用语；（三）戏曲、影视等艺术形式中需要使用的；（四）出版、教学、研究中确需使用的。

10.书法艺术作品可以使用繁体字吗？

可以。因为《国家通用语言文字法》第十七条规定有下列情形的，可以保留或使用繁体字、异体字：

（一）文物古迹；（二）姓氏中的异体字；（三）书法、篆刻等艺术作品；（四）题词和招牌的手书字；（五）出版、教学、研究中需要使用的；（六）经国务院有关部门批准的特殊情况。”

语言文字法律法规

（供宣传栏用）

（一）大标题：突出重点，狠抓落实，在规范语言文字中做表率

1.什么是普通话？

答：普通话，即现代标准汉语，又称国语、华语，指通行于中国大陆和香港、澳门、台湾、海外华人的共通语文，为现代汉语共通的交际口语与书面语。普通话基于现代北方汉语的语法和北京话语音，并作为官方、教学、媒体等标准语，是中华人民共和国以及台湾地区的官方语言，是新加坡共和国四种官方语言之一。

普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语。从语音、语汇、语法三个方面来对普通话加以规范。

2、为什么推广普通话？

答：推广普通话是国家统一和民族团结的需要。一个国家、一个民族是否拥有统一、规范的语言，是关系到国家独立和民族凝聚力的具有政治意义的大事。《中华人民共和国宪法》第19条规定：“国家推广全国通用的普通话”。使用国家通用的语言文字，是每个公民应当履行的义务，也是公民具有国家意识、主权意识、法制意识、文明意识、现代意识的具体体现。我国是一个多民族、多方言的国家，推广普及普通话有利于增进我国各民族的交流与往来，增强中华民族的凝聚力，而且有利于我国在国际社会中的影响。

3、语言文字规范化工作的重大意义是什么

答：现在，世界各国（包括发展中国家）都通过国际交往、国际合作来发展自己。中国要进行改革开放，也需要放眼世界，吸取世

界先进技术、管理经验以及一切有利于我国现代化建设的东西。规

范化和标准化的中国语言和文字，既是中华民族优秀传统文化的载

体，也是中国文化的组成部分和生动象征。中国语言文字的规范化

、标准化过程中还融合了语言文字标准化方面的国际经验。

因此，当前推行国家通用规范语言文字不仅有利于人们掌握好社

会交际工具为社会发展服务，还对当今时代的国家改革开放和信息

化发展有着重大的意义。同时，语言文字的运用是否合乎规范标准

，往往反映一个国家、一个民族的文明程度。语言文字是人们的交

际工具，是信息的载体。加强语言文字的规范化标准化，对社会的

发展、科学的进步与交流和文化教育水平的提高，都有重要的意义

。

4、普及普通话主要普及哪四种用语？

答：普及普通话主要普及教学用语、工作用语、宣传用语、交际

用语。

（二）大标题：深入贯彻落实科学发展观

开创语言文字工作新局面、我国现在有多少种语言文字？

答：现在中国55个少数民族中，除回族、满族已不使用自己民族

的文字而直接使用汉字外，有29个民族有与自己的语言相一致的文

字，由于有的民族使用一种以上的文字，如傣语使用4种文字，景颇

族使用2种文字，所以29个民族共使用54种文字。

2、普通话就是北京话吗？

答：普通话以北京语音为标准音，但北京话并不等于普通话。普

通话以北京语音为标准音是由北京话所具有的社会地位和它本身的

语音特点所决定的。作为规范的汉民族共同语，需要有一个非常严

格的统一的语音标准，北方方言在我国分布广泛，使用的人口和分

布的地域在全国都占有绝对的优势，而作为北方方言的典型代表，

北京语音的标准音地位是毋庸置疑的。但是，北京话与普通话在语

音、词汇方面存在着不少的差异。

总之，普通话是对北京话的提炼、加工，去除了一部分不能被广

大群众接受的、土腔土调的语音和词汇，形成了全国各个方言区共

同学习、运用的普通话的标准音。

（三）大标题：规范语言文字使用提高民族文化素质

1、什么是规范汉字?

规范汉字对于现代汉语来说，包括经过整理简化的字和未整理简化

的字两部分。经过整理简化的字是指经国务院或国家主管部门批准

，以字表等形式正式颁布的现代汉字规范。未整理简化的字是指历

史流传下来的，沿用至今，未经过整理简化或不需要整理简化的传

承字，如人、山、川、日、水、火等字。

2、规范汉字与汉字有什么不同？

规范汉字与汉字不是同一个概念。汉字是记录汉语的文字。已有600

0多年历史，现用的汉字是从甲骨文、金文演变而来。在不同的历史

时期形成各种不同的表现形态，并存于今天的现实生活中，为人们

所使用。而规范汉字是新中国成立后，对汉字进行了整理和简化而

形成的。规范汉字的标准由国务院颁布实施。

3、国家推行规范汉字的重点是什么？

国家推行规范汉字的重点是：学校的教育教学用字，机关公务用字

，新闻出版、广播、影视等媒体用字，公共场所的标牌、宣传标语

、广告等用字。

4、什么是汉字的规范化？

汉字规范化，是指根据文字发展的规律和社会交际的需要，为汉字

的应用确定各方面的标准，把那些符合文字发展规律的新成分、新

用法固定下来，加以推广；对不符合文字发展规律和没有必要存在

的歧异成分及用法，妥善加以处理，使汉字更好地为社会交际和现

代化建设服务。

（四）大标题：积极普及民族共同语言增强中华民族凝聚力

1、推广普通话的依据是什么？

答：我国推广普通话的依据是《中华人民共和国宪法》，本法第19

条规定：“国家推广全国通用的普通话”。使用国家通用的语言文

字，是每个公民应当履行的义务，也是公民具有国家意识、主权意

识、法制意识、文明意识、现代意识的具体体现。

2、国家通用语言文字法是从哪年开始颁布实施的？

《中华人民共和国国家通用语言文字法》于2000年10月31日经第九届全国人大常委会第18次会议审议通过，于2001年1月1日起正式实施，它是我国的第一部关于语言文字的法律。

3、新世纪推广普通话的工作目标是什么？

答：2010年以前,普通话在全国范围内初步普及,交际中的方言隔阂基本消除;本世界中叶以前,达到普通话在全国范围内普及,交际中不存在方言隔阂的目标。

4、推广普通话就是不让说方言吗？

答：推广普通话并不是不让说方言，这是一个很重要的语言政策。普通话是现代汉民族共同语，也是汉民族的标准语，是我国占主导地位的语言。普通话是以北京话为基础发展起来的，由于政治、经济、文化等种种原因，经过几百年的历史，它的流通范围越来越大，影响也越来越大，逐步上升到民族共同语的地位，而方言只是处于从属地位的一方之言。

推广普通话并不是要消灭方言，而是要在会说方言的基础上，还要会说民族共同语。推广普通话总的要求是在正式的场合和公众交际的场合讲普通话，但并不是排除在非正式场合讲方言。因为，方言为一个地区的人们服务，能够很好地发挥日常交际的功能，人们对自己的家乡话有着深厚的感情，不加分析地贬低方言、排斥方言，会使方言区的人产生抵触情绪，对推广普通话工作极为不利。

词语中需要特别注意的字音

1.挨紧āi

2.挨饿受冻ái

3.不谙水性ān

4.熬菜āo

5.煎熬áo

6.拗断ǎo

7.拗口令ào

1.纵横捭阖bǎi hé

2.稗官野史bài

3.扳平bān

剥皮bāo 5.并行不悖bèi 6.蓓蕾bèi lěi7.迸发bèng 8.包庇bì9.麻痹bì10.奴颜婢膝bìxī11.刚愎自用

bì

12.复辟bì13.针砭biān14.屏气bǐng15.摒弃bìng 16.停泊bó17.淡薄bó18.哺育bǔ

1.粗糙cāo

2.嘈杂cáo

3.参差cēn cī

4.搽粉chá

.猹chá 6.刹那chà7.谄媚chǎn8.忏悔chàn

9.羼杂chàn9.场院cháng10.一场雨cháng

11.徜徉cháng yáng12.瞠目结舌chēng13.乘机chéng 14.惩前毖后chéng15.惩处chéng chǔ16.驰骋chěng 17.鞭笞chī18.踟蹰chíchú19.整饬chì20.炽热chì21.不啻chì22.忧心忡忡chōng23.踌躇chóu chú

24.相形见绌chù25.黜免chù26.揣摩chuǎi

27.创伤chuāng28.凄怆chuàng

29.啜泣chuò30.辍学chuò31.瑕疵cī32.烟囱cōng 33.淙淙流水cóng34.一蹴而就cù

35.忖度cǔn duó36.蹉跎cuōtuó37挫折cuò

1.呆板dāi

2.答应dā

3.逮老鼠dǎi

4.逮捕dài

5.虎视眈眈dān

6.肆无忌惮dàn

7.档案dàng

8.追悼dào9.提防dī10.瓜熟蒂落dì

11.装订ding12.恫吓dòng hè13.句读dòu

.阿谀ēyú 2.婀娜ēnuó 3.扼要è

.氛围fēn 2.肤浅fū 3.敷衍塞责fūyǎn sè

仿佛fú 5.凫水fú 6.辐射fú7.果脯fǔ

G.准噶尔gá 2.大动干戈gē 3.脖颈儿bógěngr

.供不应求gōng yìng 5.供认gòng

6.口供gòng

7.佝偻gōu lóu

8.勾当gòu

9.骨朵儿gū10.骨气gǔ11.蛊惑gǔ

12.商贾gǔ13.桎梏gù14.粗犷guǎng

15.皈依guī16.玫瑰guī17.刽子手guì18.聒噪guō

1.哈达hǎ

2.尸骸hái

3.罕见hǎn

4.引吭高歌háng

.沆瀣一气hàng xiè 6.干涸hé7.一丘之貉hé

.上颌hé9.负荷hè10.蛮横hèng11.飞来横祸hèng

12.一哄而散hòng13.糊口hú14.诨名hùn

15.囫囵吞枣húlún16.华山huà17.怙恶不悛hùquān 18.豢养huàn19.病入膏肓huāng20.诲人不倦huì21.阴晦huì22.混淆hùn xiáo23.和泥huó

.茶几jī 2.畸形jī 3.羁绊jī 4.跻身jī 5.通缉令

jī6.汲取jí7.即使jí8.疾恶如仇jí9.嫉妒jí

10.棘手jí

1.贫瘠jí1

2.狼藉jí1

3.脊梁jǐ14济南jǐ

.人才济济jǐ16.给予jǐyǔ17.觊觎jìyú18.成绩jì9.事迹jì20.雪茄jiā21.信笺jiān22.歼灭jiān

3.草菅人命jiān2

4.缄默jiān2

5.眼睑jiǎn

26.间断jiàn27.矫枉过正jiǎo28.缴纳jiǎo

29.校对jiào30.开花结果jiē31.原因结果jié

32.反诘jié33.拮据jiéjū34.攻讦jié35.桔梗jié36.押解jiè37.情不自禁jīn38.根茎叶jīng

39.长颈鹿jǐng40.杀一儆百jǐng41.强劲jìng

42.劲敌jìng43.劲旅jìng44.痉挛jìng45.抓阄jiū6.针灸jiǔ47.内疚jiù48.既往不咎jiù49.狙击jū

0.咀嚼jǔjué51.循规蹈矩jǔ52.矩形jǔ53.龃龉jǔyǔ

54.前倨后恭jù55.镌刻juān56.隽永juàn57.角色jué58.角斗jué59.角逐jué60.倔强juéjiàng

61.诡谲jué62.矍铄jué63.攫取jué

64.细菌jūn65.龟裂jūn66.隽秀jùn

1.同仇敌忾kài

2.不卑不亢kàng

3.坎坷kě

4.恪守kè

5.可汗kèhán

6.倥偬kǒng zǒng

7.倥侗kōng tóng

8.会计kuài

9.窥探kuī10.傀儡kuǐ

.邋遢lātā 2.丢三落四là 3.书声琅琅láng 4.唠叨

láo

.落枕lào 6.奶酪lào7.勒索lè8.勒紧lēi

9.擂鼓léi10.羸弱léi11.硕果累累léi12.罪行累累lěi

13.罹难lí14.撩水liāo15.撩拨liáo16.寂寥liáo 17.瞭望liào18.趔趄lièqie19.恶劣liè

20.雕镂lòu21.棕榈lǘ22.掠夺lüè

.抹布mā 2.阴霾mái 3.埋怨mán

4.耄耋mào dié

5.联袂mèi

6.闷热mēn

7.扪心自问mén8.愤懑mèn9.蒙头转向mēng

10.蒙混过关méng11.靡费mí12.望风披靡mǐ

13.静谧mì14.分娩miǎn15.酩酊mǐng dǐng

16.荒谬miù17.含情脉脉mò18.抹墙mò

19.蓦然回首mò20.牟取móu21.模样mú

1.羞赧nǎn

2.呶呶不休náo

3.泥淖nào

4.木讷nè

5.气馁něi

6.隐匿nì

7.拘泥nì

8.拈花惹草niān9.宁死不屈nìng

10.忸怩niǔní11.执拗niù12.驽马nú

.呕心沥血ǒu

.扒手pá 2.迫击炮pǎi 3.心宽体胖pán

4.蹒跚pán

5.滂沱pāng tuó

6.彷徨páng

7.炮制páo8.胚胎pēi9.喷香pèn10.抨击pēng

11.澎湃péng pài12.纰漏pī13.毗邻pí

14癖好pǐ15.否极泰来pǐ16.媲美pì17.扁舟piān

8.大腹便便pián19.剽窃piāo20.饿殍piǎo

21.乒乓pīng pāng22.娉婷pīng23.湖泊pō

24.居心叵测pǒ25.糟粕pò26.解剖pōu

27.前仆后继pū28.奴仆pú29.风尘仆仆pú

30.返璞归真pú31.一曝十寒pù

休戚与共qī 2.蹊跷qīqiāo 3.歧途qí 4.绮丽qǐ

5.修葺qì

6.休憩qì

7.关卡qiǎ

8.悭吝qiān9.掮客qián10.潜移默化qián

11.虔诚qián12.天堑qiàn13.戕害qiāng

14.强迫qiǎng15.勉强qiǎng16.强求qiǎng

17.牵强附会qiǎng18.襁褓qiǎng19.翘首远望qiáo

20.讥诮qiào21.怯懦qiè22.锲而不舍qiè23.衾枕qīn 24.亲家qìng25.曲折qū26.祛除qū27.黢黑qū

28.清癯qú29.通衢大道qú30.龋齿qǔ31兴趣qù

32.面面相觑qù33.债券quàn34.商榷què

35.逡巡qūn36.麇集qún

1.围绕rào

2.荏苒rěn rǎn

3.稔知rěn

4.妊娠rèn shēn

5.仍然réng

6.冗长rǒng

.缫丝sāo 2.稼穑jiàsè 3.堵塞sè

4.刹车shā

5.芟除shān

6.潸然泪下shān

7.禅让shàn8.讪笑shàn9.赡养shàn

10.折本shé11.慑服shè12.退避三舍shè

13.海市蜃楼shèn14.舐犊之情shì15.教室shì

16.有恃无恐shì17.狩猎shòu18.倏忽shū

19.束缚shùfù20.刷白shuà21.游说shuì

22.吸吮shǔn23.怂恿sǒng yǒng24.塑料sù

25.虽然suī26.鬼鬼崇崇suì27.婆娑suō

1.趿拉tā

2.鞭挞tà

3.叨扰tāo

4.熏陶táo

5.体已tī

6.孝悌tì

7.倜傥tìtǎng

8.恬不知耻tián9.殄灭tiǎn10.轻佻tiāo

1.调皮tiáo1

2.妥帖tiē1

3.请帖tiě

4.字帖tiè1

5.恸哭tòng1

6.如火如荼tú

7.湍急tuān18.蜕化tuì19.囤积tún

.违反wéi 2.冒天下之大不韪wěi 3.为非作歹wéi 4.为虎作伥wèi chāng5.龌龊wòchuò 6.斡旋wò7.深恶痛绝wù

1.膝盖xī

2.檄文xí

3.狡黠xiá

4.厦门xià

5.纤维xiān wéi

6.翩跹piān xiān

7.屡见不鲜xiān8.鲜见xiǎn9.垂涎三尺xián

10.勾股弦xián11.肖像xiào12.采撷xié

13.叶韵xié14.纸屑xiè15.机械xiè

16.省亲xǐng17.铜臭xiù18.星宿xiù

19.长吁短叹xū20.自诩xǔ21.抚恤金xù

22.酗酒xù23.煦暖xù24.眩晕xuàn yùn

25.炫耀xuàn26.洞穴xué27.戏谑xuè

28.驯服xùn29.徇私舞弊xùn

1.倾轧yà

2.揠苗助长yà

3.殷红yān

4.湮没yān

5.筵席yán

6.百花争妍yán

7.沿江yán8.偃旗息鼓yǎn9.奄奄一息yǎn

10.赝品yàn11.佯装yáng12.怏怏不乐yàng

13.杳无音信yǎo14.窈窕yǎo tiǎo

15.发疟子yào16.因噎废食yē17.揶揄yéyú

呜咽yè19.摇曳yè20.拜谒yè21.笑靥yè

22.甘之如饴yí23.颐和园yí24.迤逦yǐlǐ

25.逶迤wēi yí

26.旖旎yǐnǐ27.自怨自艾yì28.游弋yì

29.后裔yì30.奇闻轶事yì31.造诣yì32.友谊yì

3.肄业yì3

4.熠熠闪光yì3

5.一望无垠yín3

6.荫凉yìn 3

7.应届yīng3

8.应承yìng3

9.应用文yìng

40.应试教育yìng41.邮递员yóu42.黑黝黝yǒu

43.良莠不齐yǒu44.迂回yū45.向隅而泣yú

46.愉快yú47.始终不渝yú48.逾越yú49.娱乐yú

50.伛偻yǔlǚ51.舆论yú52.尔虞我诈yú

53囹圄líng yǔ54.参与yù55.驾驭yù56.熨帖yù

tiē

7.鹜蚌相争yù58.卖儿鬻女yù59.断壁残垣yuán

60.囿苑yòu yuàn61.头晕yūn62.允许yǔn

3.晕船yùn6

4.酝酿yùn niàng

1.扎裹zā

2.柳荫匝地zā

3.刊载zǎi

4.载重zài

5.载歌载舞zài

6.怨声载道zài

7.暂时zàn8.宝藏zàng9.确凿záo10.啧啧称赞zé11.谮言zèn12.憎恶zēng13.赠送zèng

14.驻扎zhā15.咋呼zhā16.挣扎zhá

17.札记zhá18.咋舌zé19.择菜zhái

20.占卜zhān21.客栈zhàn22.破绽zhàn

23.颤栗zhàn24.高涨zhǎng25.着慌zháo

26.沼泽zhǎo27.召开zhào28.肇事zhào

29.动辄得咎zhéjiù30.蛰伏zhé31.贬谪zhé

32.铁砧zhēn33.甄别zhēn34.箴言zhēn

5.缜密zhěn3

6.赈灾zhèn3

7.症结zhēng

38.症候zhèng39.诤友zhèng40.挣脱zhèng

41.脂肪zhī42.踯躅zhízhú43.近在咫尺zhǐ

44.博闻强识zhì45.标识zhì46.质量zhì

47.脍炙人口kuài zhì48.鳞次栉比zhì49.对峙zh

50中听zhōng51.中肯zhòng52.刀耕火种zhòng

3.胡诌zhōu5

4.啁啾zhōu jiū5

5.压轴zhòu

6.贮藏zhù5

7.莺啼鸟啭zhuàn5

8.撰稿zhuàn

9.谆谆zhūn60.弄巧成拙zhuō61.灼热zhuó

62.卓越zhuó63.穿着打扮zhuó64.着陆zhuó

5.啄木鸟zhuó6

6.恣意zì6

7.浸渍jìn zì6

8.作坊zuō

语言学习知识文字法律法规及其有关规定

语言文字法律法规及有关规定 1.《中华人民共和国国家通用语言文字法》（以下简称《国家通用语言文字法》）公布的重要意义是什么？《国家通用语言文字法》是我国历史上第一部关于语言文字的法律。这部法律确定了普通话和规范汉字作为通用语言文字的地位，科学地总结了新中国成立以来语言文字工作的经验。它的颁布，有利于促进现代经济、科技和社会发展，有利于各民族之间的交往。我国是一个多民族、多语言的国家。推广普通话、推行规范汉字工作已经走过了四十多年的历程，取得了令人瞩目的成绩。尤其是1986年以来，语言文字工作进入了新的时期，国家陆续出台了一系列有关语言文字的规范和标准，推动了语言文字健康地向前发展。但是，在语言文字的应用中，还存在着许多混乱的现象，如有的地方方言盛行，社会上乱写不规范字的现象比比皆是，语言文字工作无法可依的状况亟待改变。国家通用语言文字法的颁布，正是顺应了社会发展的需要，标志着我国通用语言文字的使用将全面走上法制的轨道。这对于进一步普及文化教育特别是推进素质教育，提高国民素质，促进祖国的统一、民族的团结、社会的进步，有着重要的作用，也将使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用。 2.《国家通用语言文字法》是由什么部门起草的？由谁公布的？《国家通用语言文字法》是由全国人民代表大会教科文卫委员会起草的。起草工作于1997年二月正式启动，2000年4月完成。这部法律是由第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过，江泽民主席签署的“中华人民共和国主席令（第三十七号）”正式公布的。 3.《国家通用语言文字法》是何时公布的？自何时起施行？《国家通用语言文字法》于2000年10月31日公布，自2001年1月1日起施行。 4.制定《国家通用语言文字法》的指导思想是什么？制定《国家通用语言文字法》的指导思想是：（1）与宪法等有关法律保持一致；（2）坚持新时期语言文字的方针、政策，促进语言文字的规范化、标准化，使语言文字在社会生活中更好地发挥作用；（3）在语言文字应用管理中，要体现主权意识，坚持从实际出发的实事求是的原则。 5.《国家通用语言文字法》所称的“国家通用语言文字”是指的什么？《国家通用语言文字法》第二条规定：“本法所称的国家通用语言文字是普

国家通用语言文字法及语言文字规范知识100题

《国家通用语言文字法》及语言文字规范知识100题学校：姓名：班级：座位号： 1. 2000年10月31日，九届全国人大第十八次会议通过，由****主席签发的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从起实施。 A. 2000年1月1日 B.2000年12月1日 C.2001年1月1日 2. 普通话和规范字是。 A. 国家法定语言文字 B.国家通用语言文字 C. 国家通行语言文字 3. 国家推广普通话，推行。 A. 规范汉字 B. 通用汉字 C. 标准汉字 4. 公民有学习和使用国家通用语言文字的。 A. 义务 B. 权利 C.责任 5. 国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供。 A. 便利 B. 条件 C.培训 6. 地方各级人民政府及其应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。 A. 语言文字工作部门 B. 教育行政部门 C. 有关部门 7. 国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义。 A. 法制建设 B. 现代化建设 C.物质文明和精神文明建设 8. 国家奖励为国家通用语言文字事业做出的组织和个人。 A. 重大贡献 B. 突出贡献 C. 特殊贡献 9. 依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定，各民族都有自己的语言文字的自由 A. 使用 B. 发展 C. 使用和发展 10. 少数民族语言文字的使用依据及其他法律的有关规定。

A. 宪法、民族区域自治法 B. 宪法 C. 民族区域自治法 11. 国家机关以为公务用语用字。 A. 汉语和汉字 B. 普通话和规范汉字 C. 中文 12. 学校及其他教育机构通过教授普通话和规范汉字。 A.汉语文课程 B.语文课程 C.各种课程 13. 汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的。 A. 法律和规定 B. 方针和政策 C. 规范和标准 14. 广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。需要使用外国语言为播音用语的，须经批准。 A. 国务院语言文字工作部门 B. 国务院广播电视部门 C. 国务院外事工作部门 15.公共服务行业以为基本服务用字。 A. 规范汉字 B.通用汉字 C. 常用汉字 16.提倡公共服务行业以为服务用语。 A. 普通话 B. 当地方言 C. 普通话和当地方言 17.因公共服务需要，招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用。 A. 简化汉字 B.印刷体汉字 C. 规范汉字 18. 在需要使用方言时可以使用方言。 A.各种艺术形式 B.戏曲、影视等艺术形式 C.话剧、影视等艺术形式 19.在书法、篆刻等艺术作品中可以保留或使用。 A. 繁体字 B. 异体字 C. 繁体字、异体字 20.国家通用语言文字以作写拼音和注音工具。 A.《汉语拼音方案》 B.《汉语拼音正词法基本规则》 C.注音字母

什么是普通话-语言文字法律法规

语言文字法律法规《中华大民共和画国家通用语言文字法》已宙审华人民共第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议于2000年10月31日通过，自2001年1月1日起施行。《中华人民共和国国家通用语言文字法》是我国历史上第一部关于语言文字的法律，这部法律规定了：普通话和规范字作为国家通用语言文字的法律地位，国家关于语言文字的基本政策，公民学习和使用国家通用语言文字的权利，国家通用语言文字使閉的总原则，国家机关在国家语言文字方面的职责，及对社会几儿个主要行业使用国家通用语言文字的具体规范等。普通话、规范字的基础知识一、什么是普通话？普通话是我国通用语言，以北京语音为标准音，以北方话为基础言，以典范的现代白话文作为语法规范的现代汉民族共同语。二、什么是规范汉字？规范汉字对于现代汉语来说，包括经过整理筒化的字和未整理简化的字两部分。经过整理理简化的字是指经国务院或国家主管部门批准，以字表等形式正式颁布的现代汉字规范。未整理简化的字是指历史流信下来的，沿用至今，未经过整理简化或不需要整理简化的字，如人、川、日、水等字。 “生”和“身”的用法 “生”和“身“在用法上右些纠结不清，很容弄错，石时其至会

间出突话来生”“sheng”，“”念＂shen＂”，前者右后居的。一船南方人不分该两个字的音，都念成“”的音，于是问出来了，“生”的宰义指“生自、生长、生存、，生计、生命、生平、产生、没没有成（素、加工）、生疏、生硬，学生”等等。“身”的宰义指“身体、生命、自己、人品荐，物体的主体部分”等等，在“生命”成一义项上讲，两个字有诉义的美系，因址，易出现用法不当的现，＂生后”与“后生”，“终生＂”与“终身”，许多人分不清它们的区别，以至于用错说话，“生后”指“出生以后”，“身后”＂指“死了以后”，两者相对，不能程用；“终生”指“一生”，但多献身之事而言，“终身”也指如“奋斗终生”，“一生”，如“终身”，就多指烟婚姻大事，二者的使用场合是有区别的的。我们学习语文，既要注重读音，又王明辨词义，才会正确的表达思想，明白地交流信息。你知道有多少个使用汉字的国家吗？除中国使用汉字外，过去使用过和现在仍在使用汉字的国家有越南、日本、朝鲜，韩国。越南在公元第一世纪传入汉字。13世纪创造了越南形声字，叫做“字喃”。“字喃”一直与汉字平行使用。19世纪起采用拉丁化新文字。1945年，越南民主共和国成立，用新文字扫除文盲，着扫盲工作的开展，新文字在越南普及了。日本在公元第三世纪传入汉字，不久，日本把汉字当成记音的字母来记录日本语言。后来又把记音字母的汉字察画简化，创适出“假

语言文字法律法规

语言文字法律法规知识 1.什么时候普通话写进了《中华人民共和国宪法》？答：1982年，《中华人民共和国宪法》：“国家推广全国通用普通话”。 2.《国家通用语言文字法》是从哪年开始颁布实施的？答：2000年10月31日颁布，从2001年1月1日起实施。 3.国家通用的语言文字是什么？答：普通话和规范汉字。 4.《国家通用语言文字法》规定哪些情形可以保留或使用繁体字、异体字？答：①文物古迹;②姓氏中的异体字;③书法、篆刻等艺术作品;④题词和招牌的手书字;⑤出版、教学、研究中需要使用的;⑥经国务院有关部门批准的特殊情况。 5.学校及其他教育机构的基本教育教学用语用字是什么？答：普通话和规范汉字。 6.什么是普通话？答：普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文着作为语法规范的现代汉民族共同语。 7.什么是规范汉字？

答：规范汉字是指经过整理简化并由国家以字表形式正式公布的正体字、简化字和未经整理简化的传承字。 8.国务院规定从哪年起什么时间为全国推广普通话宣传周？答：从1998年起，每年9月份第三周为推广普通话宣传周。 9.全国推广普通话宣传周的形象代言人是谁？答：央视节目主持人王小丫和着名演员王刚。 11.哪些岗位人员应以普通话为工作语言？答：教师、公务员、播音员、节目主持人、影视话剧演员。 12.普通话水平测试的等级标准是怎样的？答：普通话水平分为3级。每一级别内部再划分为甲、乙两个等次，共三级六等。 13.推广普通话的法律依据是什么？答：《中华人民共和国宪法》第十九条规定：国家推广全国通用的普通话。《中华人民共和国民族区域自治法》、《中华人民共和国教育法》等多部法律都提出要推广、使用普通话。更重要的是《中华人民共和国国家通用语言文字法》于2001年1月l日起施行。这是我国第一部有关语言文字的专门法律，规定了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位，并对国家机关、学校、新闻媒体和公共服务行业等使用国家通用语言文字作出了明确规定。 14.新时期我国推广普通话工作的12字方针是什么? 答:大力推行积极普及逐步提高。

什么是语言文字规范标准

竭诚为您提供优质文档/双击可除什么是语言文字规范标准篇一：语言文字规范化常识语言文字知识复习材料（政策法规知识） 1.《中华人民共和国国家通用语言文字法》于2000年10月31日，第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过。自20xx年1月1日起施行。 2.国务院决定自1998年起每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周。 3.《国家通用语言文字法》第三条规定：国家推广普通话，推行规范汉字。 4.国家通用语言文字指的是普通话和规范汉字。 5.机关公文应当使用规范汉字。 6.《国家通用语言文字法》规定：国家机关以普通话和规范汉字为公务用语用字。 7.国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设。 8.当前国家推广普通话的方针是：“大力推行、积极普

及、逐步提高”。 9.语言文字规范化工作要以学校为基础，以党政机关为龙头，以新闻媒体为榜样，以公共服务行业为窗口。 10.普通话的具体含义是：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。 11.通过推广普通话，要逐步使普通话成为哪四种用语：校园用语、公务用语、宣传用语、社会服务用语。 12.推广普通话是促使公民普遍具备普通话应用能力，在正式场合和公共交际场合说普通话。 13.在下列情形下可以使用方言：（1）国家机关的工作人员执行公务时确需使用的；（2）经国务院广播电视部门或省级广播电视部门批准的播音用语；（3）戏曲、影视等艺术形式中需要使用的；（4）出版、教学、研究中确需使用的。 14.规范汉字是指现在通行的规范汉字。即经过整理简化并由国家以字表形式正式公布的正体字、简化字和未经整理简化的传承字。具体标准可参照国家公布的《简化字总表》《第一批异体字整理表》《新旧字形对照表》《部分计量单位名称统一用字表》。 15.不规范汉字指的是：（1）已简化的繁体字。（2）已淘汰的异体字。（3）已淘汰的旧字形。（4）已废止的《第二次汉字简化方案（草案）》中的简化字。

语言文字规范知识题

语言文字规范知识题（一）单项选择题 1.《中华人民共和国宪法》第十九条规定（ C ）。 A.国家推广普通话 B.国家大力推广普通话 C.国家推广全国通用的普通话 2.2005年9月11日至17日是第八届全国推广普通话宣传周。本届活动的宣传主题是（C ） A.“推广普通话，迎接新世纪” B.“情感的纽带，沟通的桥梁” C.“实现顺畅交流，构建和谐社会” 3.《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定，各民族都有（ C ）自己的语言文字的自由。 A.使用 B.发展 C.使用和发展 4.《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定，广播电台、电视台以（ B ）为基本的播音用语。 A.现代汉语 B.普通话 C.汉语 5.依据《汉语拼音方案》，普通话的声调有（ A ）。 A.阴平、阳平、上声和去声 B.阴平、阳平、上声、去声和轻声 C.平声、上声、去声和入声 6.联合国的六种工作语言是（ A ）。 A.中文、英文、法文、俄文、阿拉伯文和西班牙文 B.中文、英文、法文、俄文、阿拉伯文和德文 C.中文、英文、法文、俄文、阿拉伯文和日文

D.中文、英文、法文、俄文、阿拉伯文和马来文 7.《普通话水平测试等级标准》将普通话水平划分为（ B ） A.三级三等 B.三级六等 C.三级九等 8.标点符号分点号和标号两类，下列标点符号属于点号的（ A ）。A逗号（，） B.省略号（

……） C.着重号（.） 9.“标志”不要误写作“标识”，依据的规范标准是（ B ）。 A.《第一批异体字整理表》 B.《第一批异形词整理表》 C.权威词典 10.当前国家推广普通话的工作方针是（ B ） A.大力提倡，重点推行，逐步普及 B.大力推行，积极普及，逐步提高 11.经国务院批准，自1998年起，每年9月份的（ C ）为全国推广普通话宣传周。 A.第一周 B.第二周 C.第三周 D.第四周 12.2000年10月31日，第九届全国人大常委会第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从（ C ）起施行。 A.2000年11月1日 B.2000年12月1日 C.2001年1月1日 13.1956年2月6日，《国务院关于推广普通话的指示》指出“汉语统一的基础已经存在了，这就是以（ A ）为标准音、以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。 A.北京语音 B.汉语拼音 C.北方语音 14.1985年12月16日，中国文字改革委员会改名为（ C ）。 A.中央推广普通话工作委员会 B.汉字简化方案审订委员会 C.国家语言文字工作委员会 15.《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定，学校及其它教育机构以（ B ）为基本的教育教学用语用字。法律另有规定的除外。 A.汉语和汉字 B.普通话和规范汉字

关于国家语言文字法律法规测试卷

马头小学语言文字工作法规知识测试卷一、单项选择 1?《国家通用语言文字法》自（B ）起施行。 A、2002 年1 月1 日; B、2001 年1 月1 日; C、2000 年10 月31日。 2?《国家通用语言文字法》所称的国家通用语言文字是（C ） A、北方话和汉字； B、普通话和汉字； C、普通话和规范汉字； 3?国家推广普通话，推行（A ）。 A、规范汉字； B、通用汉字； C、标准汉字 4. 公民有学习和使用国家通用语言文字的（B ）。 A、义务; B、权利; C、责任 5. 依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定，各民族都有（C ）自己的语言文字的自由。 A、使用； B、发展； C、使用和发展 6. 国家机关以（B ）为公务用语用字。 A、汉语和汉字； B、普通话和规范汉字； C、中文

7. 学校及其他教育机构通过（A ）教授普通话和规范汉字。 A、汉语文课程； B、语文课程； C、各种课程； 8. 汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的（C ）。 A、法律和规定; B、方针和政策； C、规范和标准 9. 公共服务行业以（A ）服务用字。 A、规范汉字； B、通用汉字； C、常用汉字 10. 提倡公共服务行业以（A ）为服务用语。 A、普通话； B、普通话和当地方言； C、普通话和外国语 11. 因公共服务需要，招牌、广告、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用（C ）。 A、简化汉字； B、印刷体汉字； C、规范汉字 12. （B ）在需要使用方言时可以使用方言。 A、各种艺术形式； B、戏曲、影视等艺术形式; C、话剧、影视等艺术形式 13. 《国家通用语言文字法》规定:在书法、篆刻等艺术作品中可以保留或使用（C）。 A、繁体字； B、异体字； C、繁体字、异体字

语言学习知识文字法律法规

语言文字法律法规 - 推普宣传 1.《中华人民共和国国家通用语言文字法》（以下简称《国家通用语言文字法》）公布的重要意义是什么？《国家通用语言文字法》是我国历史上第一部关于语言文字的法律。这部法律确定了普通话和规范汉字作为通用语言文字的地位，科学地总结了新中国成立以来语言文字工作的经验。它的颁布，有利于促进现代经济、科技和社会发展，有利于各民族之间的交往。我国是一个多民族、多语言的国家。推广普通话、推行规范汉字工作已经走过了四十多年的历程，取得了令人瞩目的成绩。尤其是1986年以来，语言文字工作进入了新的时期，国家陆续出台了一系列有关语言文字的规范和标准，推动了语言文字健康地向前发展。但是，在语言文字的应用中，还存在着许多混乱的现象，如有的地方方言盛行，社会上乱写不规范字的现象比比皆是，语言文字工作无法可依的状况亟待改变。国家通用语言文字法的颁布，正是顺应了社会发展的需要，标志着我国通用语言文字的使用将全面走上法制的轨道。这对于进一步普及文化教育特别是推进素质教育，提高国民素质，促进祖国的统一、民族的团结、社会的进步，有着重要的作用，也将使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用。 2.《国家通用语言文字法》是何时公布的？自何时起施行？《国家通用语言文字法》于 2000年10月31日公布，自2001年1月1日起施行。 3.制定《国家通用语言文字法》的指导思想是什么？（1）与宪法等有关法律保持一致；（2）坚持新时期语言文字的方针、政策，促进语言文字的规范化、标准化，使语言文字在社会生活中更好地发挥作用；（3）在语言文字应用管理中，要体现主权意识，坚持从实际出发的实事求是的原则。 4.《国家通用语言文字法》所称的“国家通用语言文字”是指的什么？

1语言文字法律法规知识解读

第一次3月7日语言文字法律法规知识解读语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是文化的基础要素和鲜明标志，是促进历史发展和社会进步的重要力量。语言文字事业具有基础性、全局性、社会性和全民性特点，是国家文化建设和社会发展的重要组成部分，事关历史文化传承和经济社会发展，事关国家统一和民族团结，事关国民素质提高和人的全面发展，在国家发展战略中具有重要地位和作用。语言文字法制建设为语言文字事业健康发展提供了基础保障，为推进语言文字工作提供了总依据。准确理解和把握语言文字法律法规，可以更好地指导人们的日常工作和生活。一、中华人民共和国宪法 1982年12月4日，五届全国人大五次会议通过了新中国的第四部宪法，即1982年宪法，也是迄今一直在实施中的宪法。这部宪法的第十九条规定：国家推广全国通用的普通话。从此，推广普通话这项工作被纳入国家根本大法，上升为国家意志，也强调了普通话具有了全国通用的性质。二、中华人民共和国教育法 1995年3月18日颁布的这部法律第十二条规定：学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。《教育法》实施后，使用普通话和规范字进行教学成为学校及其

他教育机构应尽的义务，而且在教学中推广普通话和规范字也成为学校及其他教育机构应尽的义务。三、中华人民共和国国家通用语言文字法 2000年10月31日颁布的这部法律，第一次以法律形式确定了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位，是中国第一部语言文字方面的专门法律。这部法律的颁布实施，标志着中国语言文字规范化、标准化工作开始走上法制轨道。立法目的：1.用法律的形式确定普通话和规范汉字作为我国国家通用语言文字的地位。 2.用法律形式确定公民在学习和使用国家通用语言文字方面的权利，以及部分行业从业人员在使用国家通用语言文字方面的义务。 3.对语言文字的社会应用进行管理。适用范围：规范国家通用语言文字的使用，即普通话和规范汉字的使用。少数民族语言文字的使用依据宪法、民族区域自治法及其他法律的有关规定。主要内容：《国家通用语言文字法》共四章二十八条。主要包括：立法目的；适用范围；语言政策；公民的语言权利；政府在语言文字工作方面的职责和主要工作；语言文字应用的总原则；奖励；国家通用语言文字的使用；语言文字的管理体制；法律责任；附则。主要调整对象：《国家通用语言文字法》的主要调整对象是语言文字使用中的政府行为和大众传媒、公共场合的用语用字，

语言文字法律法规测试题

语言文字法律法规测试题文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

《国家通用语言文字法》测试题目选择题：（每题只有一个选项是正确的，请将正确的选项填在题目后相应的括号内） 1.2000年10月31日，九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从起施行。（） A 2000年11月1日 B 2000年12月1日 C 2001年1月1日 2.普通话和规范汉字是。（） A 国家法定语言文字 B 国家通用语言文字 C 国家通行语言文字 3.国家推广普通话，推行。（） A 规范汉字 B 通用汉字 C 标准汉字 4.公民有学习和使用国家通用语言文字的。（） A 义务 B 权利 C 责任 5.国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供。（） A．便利 B．条件 C．培训 6.地方各级人民政府及其应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。（） A 语言文字工作部门 B 教育行政部门 C 有关部门 7.国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义。（）

A 法制建设 B 现代化建设 C 物质文明和精神文明建设 8.国家奖励为国家通用语言文字事业作出的组织和个人。（） A 重大贡献 B 突出贡献 C特殊贡献 9.依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定，各民族都有自己的语言文字的自由。（） A 使用 B 发展 C 使用和发展 10.少数民族语言文字的使用依据及其他法律的有关规定。（） A 宪法、民族区域自治法 B宪法 C民族区域自治法 11.国家机关以为公务用语用字。（） A汉语和汉字 B普通话和规范汉字 C中文 12.学校及其他教育机构通过教授普通话和规范汉字。（） A汉语文课程 B语文课程 C各种课程 13.汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的。（）A法律和规定 B方针和政策 C规范和标准 14.广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。需要使用外国语言为播音用语的，须经批准。（）

语言文字规范知识竞赛题目及答案

语言文字规范化知识问卷班级姓名一．选择题（2分×50=100分） 1．2000年10月31日，九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从（）起施行。 A．2000年11月1日B．2000年12月1日C．2001年1月1 日 2．普通话和规范汉字是（）。 A．国家法定语言文字B．国家通用语言文字C．国家通行语言文字3．国家推广普通话，推行（）。 A．规范汉字B．通用汉字C．标准汉字 4．公民有学习和使用国家通用语言文字的（）。 A．义务B．权利C．责任 5．国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供（）。 A．便利B．条件C．培训 6．地方各级人民政府及其（）应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。 A．语言文字工作部门B．教育行政部门C．有关部门 7．国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义（）。 A．法制建设B．现代化建设C．物质文明和精神文明建设 8．国家奖励为国家通用语言文字事业作出（）的组织和个人。A．重大贡献B．突出贡献C．特殊贡献 9．依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定，各民族都有（）自己的语言文字的自由。 A．使用B．发展C．使用和发展 10．少数民族语言文字的使用依据（）及其他法律的有关规定。A．宪法、民族区域自治法B．宪法C．民族区域自治法 11．国家机关以（）为公务用语用字。 A．汉语和汉字B．普通话和规范汉字C．中文

12．学校及其他教育机构通过（）教授普通话和规范汉字。A．汉语文课程B．语文课程C．各种课程 13．汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的（）。 A．法律和规定B．方针和政策C．规范和标准 14．广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。需要使用外国语言为播音用语的，须经（）批准。 A．国务院语言文字工作部门B．国务院广播电视部门 C．国务院外事工作部门 15．公共服务行业以（）为基本的服务用字。 A．规范汉字B．通用汉字C．常用汉字 16．提倡公共服务行业以（）为服务用语。 A．普通话B．普通话和当地方言C．普通话和外国语 17．因公共服务需要，招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用（）。 A．简化汉字B．印刷体汉字C．规范汉字 18．（）在需要使用方言时可以使用方言。 A．各种艺术形式B．戏曲、影视等艺术形式 C．话剧、影视等艺术形式 19．在书法、篆刻等艺术作品中可以保留或使用（）。 A．繁体字B．异体字C．繁体字、异体字 20．国家通用语言文字以（）作为拼写和注音工具。 A．《汉语拼音方案》B．《汉语拼音正词法基本规则》C．注音字母 21．异体字在（）中可以保留使用。 A．地名B．姓名C．姓氏 22．凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当（）。A．会说标准的普通话B．会说流畅的普通话C．具备说普通话的能力 23．广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语，但（）可以使用方言。 A．确需使用方言时

语言文字规范知识手册范本

语言文字规知识手册 1．推普周简介为了推进国家通用语言文字的规和普及，经国务院批准，从1998年起，每年9月份第三周为“全国推广普通话宣传周”。通过开展推普周活动，在全国围大力宣传国家语言文字方针政策及《国家通用语言文字法》，大力推广和普及普通话，积极推行规汉字，在全社会营造“说普通话，写规字，做文明人”的良好氛围。 2．为什么要开展“全国推广普通话宣传周”活动？我国是多民族、多方言的国家。共同语的普及程度是国家和民族文明程度的一个重要标志。新中国成立以来，推广普通话工作已开展40多年并取得很大成绩，但全社会普及普通话的目标尚未实现，还不能适应改革开放和社会主义现代化建设对于普及民族共同语的客观需要。因此，大力推行、积极普及全国通用的普通话，既是当前经济文化建设和社会发展的迫切需求，也是各族人民的热切愿望，是符合全国人民根本利益的。开展“全国推广普通话宣传周”活动对提高广大干部、群众的推普参与意识和语言文字规意识，进一步推动推广普通话工作和整个语言文字工作向纵深发展，具有重要意义。 3．“全国推广普通话宣传周活动”的宗旨是什么？ “全国推广普通话宣传周”活动的宗旨是：以党的十六大精神为指导，通过多种形式的宣传活动，向全社会广泛宣传大力推广普通话对于社会主义现代化建设的必要性、迫切性，进一步提高广大干部群众的语言规意识和“推普”参与意识，在全社会形成说普通话的风气，推动推广普通话工作向纵深发展。 4．国家如何开展推普周活动？国家专门成立了“全国推广普通话宣传周活动领导小组”（由教育部、国家语委牵头，办公室设在教育部），统一部署和指导全国推普周活动。按照惯例，除了在全国围组织开展推普周宣传活动外，

2014秋语言文字法律法规知识竞赛题

语言文字规知识竞赛试题 1．2000年10月31日，九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民国国家通用语言文字法》从（）起施行。 A．2000年11月1日B．2000年12月1日C．2001年1月1日 2．普通话和规汉字是（）。 A．国家法定语言文字B．国家通用语言文字C．国家通行语言文字 3．国家推广普通话，推行（）。 A．规汉字B．通用汉字C．标准汉字 4．《中华人民国国家通用语言文字法》规定（）。 A．积极、稳妥、逐步地推进语言文字工作 B．要认真贯彻国家语言文字方针政策 C．国家推广普通话，推行规汉字。 5．国家机关以（）为公务用语用字。 A．汉语和汉字B．普通话和规汉字C．中文 6．汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的（）。 A．法律和规定B．方针和政策C．规和标准 7．公共服务行业以（）为基本的服务用字。 A．规汉字B．通用汉字C．常用汉字 8．提倡公共服务行业以（）为服务用语。 word版本.

A．普通话B．普通话和当地方言C．普通话和外国语 9．（）依法对企业名称、商品名称以及广告的用语用字进行管理和监督。 A．县级以上各级人民政府 B．县级以上各级人民政府语言文字工作部门 C．县级以上各级人民政府工商行政管理部门 10．国家通用语言文字以（）作为拼写和注音工具。 A．《汉语拼音方案》B．《汉语拼音正词法基本规则》C．注音字母 11．《汉语拼音方案》是中国（）罗马字母拼写法的统一规，并用于汉字不便或不能使用的领域。 A．人名和中文文献B．地名和中文文献C．人名、地名和中文文献 12．凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当（）。 A．会说标准的普通话B．会说流畅的普通话 C．具备说普通话的能力 13．以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人、影视话剧演员和（）的普通话水平应当分别达到国家规定的等级标准。 A．教师、公共服务行业的员工B．教师、国家机关工作人员 C．国家机关工作人员、公共服务行业的员工 14．《国家通用语言文字法》规定，学校及其他教育机构以（）为基本的教育教学用语用字： A. 普通话和规汉字 B. 普通话和汉字 C. 汉语和汉字 word版本.

语言文字规范化常识

语言文字知识复习材料（政策法规知识） 1.《中华人民共和国国家通用语言文字法》于2000年10月31日，第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过。自2001年1月1日起施行。 2.国务院决定自1998年起每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周。 3.《国家通用语言文字法》第三条规定：国家推广普通话，推行规范汉字。 4.国家通用语言文字指的是普通话和规范汉字。 5.机关公文应当使用规范汉字。 6.《国家通用语言文字法》规定：国家机关以普通话和规范汉字为公务用语用字。 7.国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设。 8.当前国家推广普通话的方针是：“大力推行、积极普及、逐步提高”。 9.语言文字规范化工作要以学校为基础，以党政机关为龙头，以新闻媒体为榜样，以公共服务行业为窗口。 10.普通话的具体含义是：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。 11.通过推广普通话，要逐步使普通话成为哪四种用语：校园用语、公务用语、宣传用语、社会服务用语。 12.推广普通话是促使公民普遍具备普通话应用能力，在正式场合和公共交际场合说普通话。 13.在下列情形下可以使用方言：（1）国家机关的工作人员执行公务时确需使用的；（2）经国务院广播电视部门或省级广播电视部门批准的播音用语；（3）戏曲、影视等艺术形式中需要使用的；（4）出版、教学、研究中确需使用的。 14.规范汉字是指现在通行的规范汉字。即经过整理简化并由国家以字表形式正式公布的正体字、简化字和未经整理简化的传承字。具体标准可参照国家公布的

(教师试卷)语言文字法律法规测试题

鹤游小学《国家通用语言文字法》测试题目姓名：总分：选择题：（每题只有一个选项是正确的，请将正确的选项填在题目后相应的括号内） 1.2000年10月31日，九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从起施行。（） A 2000年11月1日 B 2000年12月1日 C 2001年1月1日 2.普通话和规范汉字是。（） A 国家法定语言文字 B 国家通用语言文字 C 国家通行语言文字 3.国家推广普通话，推行。（） A 规范汉字 B 通用汉字 C 标准汉字 4.公民有学习和使用国家通用语言文字的。（） A 义务 B 权利 C 责任 5.国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供。（） A．便利 B．条件 C．培训 6.地方各级人民政府及其应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。（） A 语言文字工作部门 B 教育行政部门 C 有关部门 7.国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义。（） A 法制建设 B 现代化建设 C 物质文明和精神文明建设 8.国家奖励为国家通用语言文字事业作出的组织和个人。（） A 重大贡献 B 突出贡献 C特殊贡献 9.依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定，各民族都有自己的语言文字的自由。（） A 使用 B 发展 C 使用和发展 10.少数民族语言文字的使用依据及其他法律的有关规定。（） A 宪法、民族区域自治法 B宪法 C民族区域自治法 11.国家机关以为公务用语用字。（） A汉语和汉字 B普通话和规范汉字 C中文 12.学校及其他教育机构通过教授普通话和规范汉字。（） A汉语文课程 B语文课程 C各种课程 13.汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的。（） A法律和规定 B方针和政策 C规范和标准 14.广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。需要使用外国语言为播音用语的，须经批准。（） A国务院语言文字工作部门 B国务院广播电视部门 C国务院外事工作部门 15.公共服务行为以为基本的服务用字。（） A规范汉字 B通用汉字 C常用汉字 16.提倡公共服务行业以为服务用语。（） A普通话 B普通话和当地方言 C普通话和外国语

语言文字法律法规学习一

语言文字法律法规学习（一）一、语言文字法我国颁布《国家通用语言文字法》有何意义？ 2001年1月1日《国家通用语言文字法》的颁布实施，促进语言文字的规范化和标准化，对全面提高国民素质、发展科学文化、提高经济和社会信息化水平、增进各地区各民族之间的交流与沟通、增强中华民族凝聚力均具有重要意义。 2007年5月27日，贵州人大常委会通过《贵州省国家通用语言字条例》，进一步规范贵州省语言文字工作。二、普通话（一）什么是普通话？ 1955年，“全国文字改革会议”和“现代汉语规范问题学术会议”在北京召开，从语音、词汇、语法三方面确定了普通话的内涵，即“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”。（二）国家推广普通话工作的奋斗目标是什么？ 2010年以前，普通话在全国范围内初步普及，交际中的方言隔阂基本消除，受过中等或中等以上教育的公民具备普通话的应用能力，并在必要的场合自觉地使用普通话，与口语表达关系密切的行业工作人员，其普通话水平达到相应的要求。21世纪中叶以前，普通话在全国范围内普及，交际中没有方言隔阂。经过未来四五十年的不懈努力，我国国民语文素质将大幅

度提高，普通话的社会应用更加适应社会主义经济、政治、文化建设需要，形成与中等发达国家水平相适应的良好语言环境二、规范汉字：（一）什么是规范汉字？规范汉字的使用范围是什么？规范汉字是指经过整理简化并由国家以字表形式正式公布的正体字、简化字以及未经整理简化的传承字。正体字：1955年文化部和中国文字改革委员会发布的《第一批异体字整理表》中选用的字为准。简化字：1986年10月国务院批准重新发表的《简化字总表》中所收的简化字为准。传承字是指历史上流传下来沿用至今，未加整理简化或不需要整理简化的字。规范汉字的字形以1988年国家语委和新闻出版署联合发布的《现代汉语通用字表》规定的新字形为准。此外，作为现行规范汉字的依据的还有：1977年中国文字改革委员会和国家标准计量局发布的《部分计量单位名称统一用字表》、1981年国家标准总局发布的《信息交换用汉字编码符集·基本集》、1955年到1964年经国务院批准更改的地名生僻字等。规范汉字是国家的通用语言文字，在全国范围内使用。我国现行的语言文字的通用范围有所不同，分为国家通用语言文字和民族自治地方和少数民族聚居地方通用语言文字两个层次。普通话和规范汉字是国家通用语言文字，在全国范围内通用，包括民族自治地方和少数民族聚居地方。（二）规范汉字与汉字有什么不同？规范汉字与汉字不是同一个概念。汉字是记录汉语的文字。已有6000多年历史，现用的汉字是从甲骨文、金文演变而来。在不同的历史时期形成各种不同的表现形态，并存于今天的现实生活中，

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