校园文明礼仪知识
校园文明礼仪常识
校园文明礼仪常识校园文明礼仪常识礼仪是社会、道德、习俗、宗教等方面人们行为的规范，所以它是人们文明程度和道德修养的一种外在表现形式。
下面是校园文明礼仪常识，随小编一起看一下吧。
1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。
学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。
当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。
下课时，全体同学仍需起立，与老师互道："再见"。
待老师离开教室后，学生方可离开。
2、服饰仪表：穿着的基本要求是：合体;适时;整洁;大方;讲究场合。
3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。
学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。
在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。
学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。
4、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。
注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。
同学间可彼此直呼其名，但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。
在有求于同学时，须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。
借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。
校园文明礼仪的常识
校园文明礼仪的常识作为中小学校园文化建设的重要组成部分，文明礼仪的教育在现代社会中显得越来越重要。
为了培养学生健全的人生观、价值观和道德观，文明礼仪的教育在日常生活中是必不可少的。
本文将介绍校园文明礼仪的常识，希望对在校学生有所帮助。
一、校园公共场所的文明礼仪1.教室教室是学生们学习知识的主要场所，也是校园文明礼仪的重要场所。
进入教室要保持安静，不要说闲话或喧哗。
进门前应当先敲门示意，进入后要注意维持教室的整洁和安静，遵守教学纪律，听从教师的指导，不要私自离开教室，不要在墙上涂画和刻字。
2.食堂食堂是校园生活中不可或缺的一部分，良好的用餐礼仪是每个学生应该具备的基本素质。
进入食堂前要先洗手，保持身体卫生；进门时要排队，不要拥挤、抢夺餐具和食品。
用餐时要注意文明，不要大声喧哗，不要谈论与用餐无关的话题，不要挑食、留餐和浪费食物。
餐后要及时将餐具摆放整齐，保持食堂的整洁。
3.图书馆图书馆是学生们阅读和自学的场所，也是校园文明礼仪的重要场所。
进入图书馆前要保持安静，不要说话或喧哗；借书时要按照规定进行登记、借阅和归还，保持良好的阅读文明，不要在书本上乱画乱写、撕毁书页，不要将书籍携带外借。
二、校园社交礼仪的基本要求校园社交礼仪是学生面对不同社交场合中的表现，是学生展现自己文明素质的关键。
为了增加学生的文明礼仪意识，学校针对不同社交场合，提出以下基本要求：1.面向老师学生与老师交流时，应学会尊重老师的人格尊严，用恰当的称呼称呼老师，不要随意打断老师的发言，遵守课堂纪律，认真听讲，并在合适的时候向老师请教问题。
2.面向同学在同学之间的交往中，要注意相互尊重、友好相处，不得在言语和行为上侮辱、诽谤、欺凌、打架、斗殴等。
同时也要注意个人仪表，保持体面、干净、整洁的形象，不要穿露肩、露腰、露腿、短裙等不合适的服饰。
3.面向家长在与家长交流中，要维护良好的沟通关系，诚实、自然地表达自己的意思，尊重家长，保持礼貌，不要出现无礼、粗鲁的行为。
校园文明礼仪内容
校园文明礼仪内容一、学校礼仪（一）、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本地礼貌、、上课：上课分钟前要作好课前准备，书籍、文具等摆放在课桌前角上、上课地铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下、学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先喊报告，得到教师允许后，方可进入教室、文档收集自网络，仅用于个人学习、听讲：在课堂上，上课要专心听讲，注意力集中，独立思考，重要地内容应做好笔记、当老师提问时，应该先举手，待老师点到你地名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话、课堂上应独立完成作业，不随便离位走动，不吃东西、文档收集自网络，仅用于个人学习、下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师地不尊重、下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”、待老师离开教室后，学生方可离开、有领导或教师听课时，要让师长先走，全体学生起立迎送、文档收集自网络，仅用于个人学习（二）、尊师礼仪：、在校园内或上下楼梯与老师相遇时，要让老师先行，并主动向老师行礼问好、、对师长或来宾要主动问好致意，主动让座，让路，答问时彬彬有礼，不围观嘲笑，指指点点、家长或亲友来校遇到老师时，应主动在家长和老师间作介绍、文档收集自网络，仅用于个人学习、与老师谈话时应立正，在教室座位上与老师谈话应起立，得到老师允许后，再坐下听讲、领奖或向师长交物品时，双手接交，表示尊敬、文档收集自网络，仅用于个人学习、有事进老师地办公室或宿舍，先喊“报告”或先敲门，经老师允许后方可进入、在老师地工作、生活场所，不能随便翻动老师地物品、文档收集自网络，仅用于个人学习、在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得故意回避、、尊重老师地劳动，听从老师地指挥、对老师地提醒和批评，不得顶撞，如有意见，可在课后与老师交换、要尊重老师地习惯和人格，对老师地相貌和衣着不应指指点点，评头论足、文档收集自网络，仅用于个人学习（三）、同学间礼仪：、同学之间地深厚友谊是生活中地一种团结友爱地力量、注意同学之间地礼仪礼貌，是你获得良好同学关系地基本要求、文档收集自网络，仅用于个人学习、同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学、会使用文明语言（同学，请帮帮忙），会问候（同学好同学早），会招手，会微笑，会鼓掌，会道歉（对不起，请原谅），会右行礼让，互相帮助，不说脏话，不打架、文档收集自网络，仅用于个人学习、在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语、借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢、文档收集自网络，仅用于个人学习、不小心碰到别人后，要及时主动承认错误，说话语气要友好、对同学地相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性地绰号，绝对不能嘲笑同学地生理缺陷、（四）、、集会礼仪：、参加集会，要准时、有序、要按指定地方整齐就座，不早退，不随便进出，会议结束后要有序退场、、会议期间，要认真倾听，不得看书、谈话、吃东西、扔杂物、打瞌睡，讲话或报告结束后要鼓掌，以示感谢、、每周一升国旗仪式，准时参加，佩戴红领巾‘列队整齐，面向国旗，肃立致敬、升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕、认真聆听国旗下讲话，不得说话、搞笑、升降国旗时，凡经过现场地同学都应面对国旗，自觉肃立、文档收集自网络，仅用于个人学习(五)、校内公共场所礼仪：、应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾、、不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电、、发现违纪学生，要礼貌地劝说、教育，及时给予制止、如“请您不要随地乱扔纸屑、请您拾起来，放进垃圾箱内、”文档收集自网络，仅用于个人学习（六）、升国旗礼仪、立正站立、、行注目礼、、认真听国旗下讲话、、唱国歌时要严肃，声音要洪亮、二、个人礼仪；（一）、仪表、讲究个人卫生，养成良好地卫生习惯，衣服鞋袜要常换洗，按时理发和沐浴、、衣着整洁、朴素大方、协调得体，不穿奇装异服，少先队员进校一律佩戴红领巾，按规定穿校服、不许染发，女同学不准戴首饰、染指甲、文档收集自网络，仅用于个人学习（二）、言谈、态度要诚恳、和蔼、语气要亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳、、进校要讲普通话、坚持使用礼貌用语：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“请原谅”、“再见”等、文档收集自网络，仅用于个人学习三、仪态举止、谈吐：要求态度诚恳、亲切，使用文明用语，简洁得体，不能沉默无言，也不能自己喋喋不休，要认真倾听对方讲话，交谈时忌讳东张西望、翻看其他东西、交谈时双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立等、文档收集自网络，仅用于个人学习、站姿：站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，脚尖稍向外呈字型，挺胸、收腹、抬头、双肩放松、双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容、站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等、文档收集自网络，仅用于个人学习、坐姿：腰背挺直，肩放松、在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重、、走姿：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂、。
文明礼仪知识大全
文明礼仪知识文明礼仪知识大全中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。
文明有礼是当代小学生最基本的道德行为规范和文明素质的体现。
我们要做一个讲文明礼仪的小学生。
下面小编和大家一起学习文明礼仪知识大全。
文明礼仪知识篇1(一)仪表1.卫生：养成良好卫生习惯，不在他人面前“打扫个人卫生”。
与人谈话时应保持一定距离，声音不宜过大。
2.服饰：自然得体，协调大方，遵守约定俗成的规范原则。
(二)言谈1.礼貌：态度诚恳、亲切;尊重他人。
2.用语：声音大小适宜，语调平和稳重。
(三)仪态举止1.谈话姿势：交谈时，互相正视、倾听，不东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。
2.站姿：站立式，身体与地面垂直，双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。
3.坐姿：上身保持端正。
女性应双膝并拢;双手自然放在膝盖或椅子扶手。
起座端庄稳重。
4.走姿：轻而稳，挺胸抬头，肩部放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。
(四)见面礼仪1.握手礼：与他人握手，目光注视对方，微笑致意，保持站姿以示对他人的尊重。
2.鞠躬礼：鞠躬时必须立正、脱帽、眼睛正视对方，以表示尊重的诚意。
3.致意：致意是一种不出声的问候礼节，可采用招手、欠身、脱帽等致意形式来表达友善之意。
文明礼仪知识篇21.待客礼仪(1)客人来访，要事先有准备，把房间收拾整洁。
要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说“再见”。
如父母不在家，要以主人身份接待客人。
(2)自己的同学、朋友来访，应热情迎接。
初次来访，应给父母逐个介绍，然后把最佳座位让给客人，可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。
(3)父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一同玩，或给他讲故事，和他们一起听音乐、看电视。
(4)吃饭时，同学、朋友来访，应主动邀其一起用餐，如果客人申明吃过，先安排朋友就坐，找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。
(5)接待老师应象接待长辈一样热情庄重。
(6)送客要送到门外，并欢迎客人下次再来。
2.做客礼仪(1)去亲友家做客要仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊重。
校园文明礼仪
不轻易打断别人的话。 3、同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，问前要用谦语
“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问 后要道谢；同学回答不上来，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁 了你的时间，谢谢”等。
校园文明礼仪
学校礼仪
一、校门礼仪 二、尊师礼仪 三、课堂礼仪 四、仪容仪表礼仪 五、学校生活礼仪 六、来宾礼仪
一、校门礼仪
1、进校门礼仪
2、出校门礼仪
二、尊师礼仪
1、尊重老师的劳动 2、对老师有礼貌 3、虚心听取老师的教诲 4、离校后仍尊敬老师 （一）与老师谈话礼仪 （二）进出办公室礼仪
二、尊师礼仪
1、见到老师（外宾）主动问好，分别时说“再见”。 2、进出校及上下楼梯给老师让行。 3、进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要
用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师 办公室的东西；不私自打开教师电脑。
4、指出老师的错处要有礼貌。 5、虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。 6、对老师说实话、真话，不欺骗老师。 7、珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。 8、服从老师管理，不顶撞老师。 9、在校园里遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。遇见两个以上的 老师，问“老师们好”；排队在行进中遇见老师，由领队带领全体同学 问“老师好”。 10、与老师交谈时，要起立并主动给老师让座。 11、老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立 一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。
升旗礼仪
1、立正站立。 2、行注目礼。 3、认真听国旗下讲话。 4、唱国歌时要严肃，声音要洪亮。
校园文明礼仪手册
校园文明礼仪手册一、尊重师生在校园中，我们要始终保持对师长的尊重。
师长是我们的恩师，教导我们知识，塑造我们的品德。
我们应该对他们保持谦虚、客观和恭敬的态度，虚心接受他们的教诲，并且遵守校规校纪。
二、友善互助在校园中，我们要建立友善互助的关系。
学校是一个集体，我们应该积极与同学相处，互相帮助，共同进步。
当我们遇到困难时，可以主动向同学寻求帮助；当同学遇到问题时，要乐于伸出援手。
友善互助的精神将使我们的校园充满温暖与爱。
三、文明待人文明待人是校园的基本要求之一。
我们应该尊重每一个人，不论是师长、同学还是学校工作人员。
在与人交流时，我们要尊重对方的意见，不随意批评或嘲笑他人。
同时，我们要学会友善地表达自己的想法，避免冲突与争执。
四、注意言行我们的言行举止应该符合社会规范和学校规章制度。
在与他人交流时，我们要注意措辞，避免说粗话或伤害他人的言辞。
同时，我们还应该知道在适当的场合保持安静，不要大声喧哗，以免影响他人。
五、文明用语使用文明用语是构建和谐校园的重要环节。
我们应该遵守良好的语言规范，不乱用流行语言或网络用语。
在交流中，我们要注重礼貌用语，例如请、谢谢、对不起等。
通过使用文明的语言，我们能更好地与他人进行交流，增进友谊。
六、爱护环境保持校园环境整洁和美好是我们每个人的责任。
我们应该养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，并且主动参与环境保护活动。
在使用教室和公共场所时，要保持干净整洁，爱护公物。
只有共同爱护环境，我们才能享受一个美丽的校园。
七、遵守纪律学校纪律是维护校园秩序的重要依据。
我们应该遵守校规校纪，按时上下课，不早退、不迟到。
同时，我们要尊重校外规定，遵守交通规则和城市公共秩序。
只有自觉遵守纪律，我们才能营造良好的学习和生活环境。
八、注意仪容仪表良好的仪容仪表能展现一个人的修养和自信。
在校园中，我们应该注重自己的仪表形象，保持整洁、干净的外表，不穿着过于暴露或不适合校园的服装，不戴大件的饰物。
同时，我们还应该保持良好的站姿和坐姿，树立自己的正确形象。
校园礼仪三字经
校园礼仪三字经一、尊重1. 尊重师长：作为学生，我们应该尊重老师的权威和教导，遵守校规校纪，尊重老师的意见和决定。
2. 尊重同学：在校园中，我们要与同学和睦相处，不言语和行为上不侮辱、不歧视他人，尊重每一个人的个性和权益。
3. 尊重他人财物：学会珍惜他人的财物，不随意拿取、损坏或者盗窃他人的物品，遵守公共财物使用规定。
二、守时1. 守时上课：准时到达教室，不迟到、早退或者旷课。
在课堂上，认真听讲，不打瞌睡、不玩手机，不干扰他人学习。
2. 守时完成任务：按时完成老师布置的作业和课外任务，不迟延、不抄袭，保持学习的积极性和责任心。
3. 守时参加活动：准时参加学校组织的各类活动，不缺席、不迟到，尊重组织者的安排和时间安排。
三、文明1. 文明用语：在校园中，我们要用文明的语言与人交流，不使用粗口、不进行人身攻击，保持良好的口头表达习惯。
2. 文明礼仪：学会礼貌地行走、排队、打招呼等，不随地吐痰、乱扔垃圾，保持校园的整洁和美观。
3. 文明交往：与同学、老师和其他校园工作人员交往时，要保持友好、真诚的态度，不进行恶意揶揄、欺凌等行为。
四、诚信1. 诚实守信：在学习和生活中，要诚实守信，不抄袭、不做弊，尊重知识产权，保持学术道德。
2. 诚实对待自己：要正视自己的优点和不足，不夸大、不虚假地描述自己的能力和成绩，保持真正的自我形象。
3. 诚实对待他人：与他人交往时，要真诚待人，不撒谎、不欺骗他人，保持良好的人际关系。
五、团结1. 团结同学：在校园中，要积极参预集体活动，与同学们共同学习、共同进步，不搞小团体、不进行排斥行为。
2. 团结师长：尊重老师的教导和指导，与老师保持良好的沟通和合作关系，共同为学校的发展贡献力量。
3. 团结社会：积极参预社会实践和公益活动，关心他人、关爱社会，为社会进步和发展贡献自己的力量。
六、自律1. 自律学习：制定科学的学习计划，合理安排学习时间，培养良好的学习习惯，提高自己的学习效率和成绩。
校园文明礼仪10条
校园文明礼仪10条在校园里呀，文明礼仪可太重要啦！就好比是校园生活的调味剂，能让一切都变得更加美好呢。
见到老师要问好，这就像是每天要刷牙洗脸一样自然。
想象一下，你要是在路上碰到老师一声不吭，那多奇怪呀！老师可是我们知识的引路人呢，一句简单的“老师好”，能让老师心里暖暖的，也能体现出你是个有礼貌的好孩子呀。
同学之间要友好相处，别为了一点小事就争得面红耳赤的。
大家能在一个校园里学习，那可是多大的缘分呀！互相帮助、互相理解，就像好朋友一样。
要是有人遇到困难了，你主动伸出援手，那人家得多感激你呀！在教室里要保持安静，这可不是菜市场哟！别人在学习的时候，你可别大声喧哗，这是对别人的尊重呢。
就像你在睡觉的时候也不希望被人吵醒一样呀。
排队的时候要有秩序，别像个没头苍蝇似的乱挤。
大家都按顺序来，事情就能办得又快又好。
要是都乱插队，那不是乱套了嘛。
爱护校园环境也是必须的呀！别乱扔垃圾，看到垃圾顺手捡起来，校园就会变得干干净净。
这就好比是给自己的家打扫卫生一样，谁不希望自己的家整洁漂亮呢。
借东西要有借有还，这可是诚信的表现哟！你借了别人的东西不还，下次谁还敢借给你呀。
尊重他人的劳动成果，比如保洁阿姨打扫的地面，我们要保持干净。
可不能前脚人家刚打扫完，后脚你就又弄脏了，那多不合适呀。
在食堂吃饭也要文明，别插队，也别浪费食物。
农民伯伯种粮食多辛苦呀，我们可不能浪费他们的劳动成果。
说话要文明，别带脏字。
文明的语言就像是动听的音乐，让人听了心里舒服。
参加活动要积极，要有团队精神。
大家一起努力，才能让活动更加精彩呀。
总之呢，校园文明礼仪就是这些点点滴滴的小事组成的。
只要我们每个人都能做到这些，那我们的校园就会变成一个温暖、和谐、文明的大家庭。
让我们都行动起来吧，做一个文明有礼的好学生！。
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一、中华民族是礼仪之邦 礼仪简单地讲，就是人与人之间的行为规范。人们与他人交往的做什么、怎 样做、以及与别人交往理自己的外表方面要注意什么，包括语言、仪容 、仪态、 风度等。 礼仪是人的一张通行证，是人的第一张名片。 一个有礼仪的人总是受到他 人的欢迎，给人的感觉总是这个有道德修养。人就愿意与他交往。 其实，我国自古以来就注重礼仪、宣传礼仪，成为礼仪之邦。自从孔子开始， 就不断地提倡做人要有“礼”，不能随随便便。比如说，儿女每天早晨起床，要 到父母床前请安，到了学校要向教师鞠躬。 这样的礼仪随着时代的前进已经变化了不少，有些礼仪今天看起来还不可思 议。但有一点是共同的，对待别人要诚恳，对别人要尊敬。对待别人要友好。对 自己的家长、对自己的教师，对自己的同学，甚至对于马路上有扫地的清洁工， 都应该是这样。 二、一个中学生应该具有的最基本的礼仪 礼仪应该注意的原则： 尊重原则 对待长辈容易做到，对待同辈或者不自己的人不容易做到。一 个人与别人交往，不管别人是个什么样的人，应该发自内心地尊重别人，只有尊 重别人，才能得到别人的尊重。 适度原则 做任何事都要适度，待人接事要做到适可而止。 自律原则 严于律己，宽以待人。有些人对自己放松一些，对别人却严格 要求，这样就会产生不必要的矛盾和摩擦。其实，同学们遇到矛盾，都从自身找
1、着装、发式、校牌的佩戴 、文明语言的使用； 2、坚持“五个严禁”，没收违禁物品； 3、开展班级矛盾排查，严厉打击与外界相互勾结损害我校学生利益的人和 事。
找原因，不要一味追究道有句名言：退一步海阔
天空嘛 三、我们在校园中应该注意的问题： 我们每个人都是天真可爱的，上天不仅给我们每个人生命、智慧，还给我们
可爱的容貌。如何使自己受到别人的欢迎呢？首先从自己的外表着手。 1、穿衣礼仪。 什么身份穿什么样的衣服。衣服只要得体就行，美不是装酷，不是潇洒，一
个人的美并不是穿得越贵越好，不是穿得越流行越好，名牌并不能带有你的外表 美。但是穿衣要整洁，大小合适，不花里胡梢。我们现在有很多同学受电视剧等 媒介的影响，我发现有一个别学生平时学着大人的样，把衣服领的竖起来，有的 把手缩在袖管里。把衣服敞开着，看着不伦不类，不像样。
2、行走礼仪 （1） 走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八 字 脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会 场等按指定线路走，不拥挤，轻声慢步，不影响他人。 （2）遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见。 （3）行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士 让 路。 （4）向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼。 3、尊师礼仪 （1）见老师主动问好，要有礼貌。
（2）虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。服从老师管理。对老师说实 话、真话，不欺骗老师。
（3）珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。 4、同学礼仪 （1）同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。 （2）与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，不轻 易打断别人的话。 （3）同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，问前要用谦语“请问”、 “对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢。 （4）尊重同学，不给同学取绰号，或叫同学的绰号，不说使别人感到伤心 羞愧的话。 （5）同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。尊重和照顾女同学，不 欺侮女同学。 （6）向同学借东西，要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护，且 按时归还。 （7）不在同学面前说长论短、搬弄是非。不斤斤计较，对同学的过失或冒 犯要宽宏大量。 （8）讲究信用，答应别人的事要尽力办到。 5、问候礼仪 每天走进校园，看到你认识的同学，亲切的打个招呼，看以教师说一声，早 上好。但是这一切都要发自内心的，真诚地…… 五、检查重点：