安全教育教学工作总结文档4篇
安全教育课教学总结6篇

安全教育课教学总结6篇篇1一、引言本报告旨在总结本学期的安全教育课教学情况,包括教学内容、教学方法、教学效果及存在的问题等方面。
通过本总结,旨在反思教学过程,以期提高未来教学质量,确保学生有效掌握安全知识,增强安全意识。
二、教学内容本学期安全教育课的教学内容主要包括以下几个方面:1. 校园安全:介绍校园内各类安全规定和注意事项,如实验室安全、消防安全等。
2. 交通安全:普及交通安全知识,强调遵守交通规则的重要性。
3. 网络安全:介绍网络环境下的安全防范措施,防范网络诈骗等。
4. 应急处理:教授应急处理技能,如火灾、地震等突发事件的应对措施。
教学内容丰富多样,涵盖了校园、生活、社会等多个领域,旨在提高学生全方位的安全意识。
三、教学方法本学期安全教育课采用了多种教学方法,包括:1. 理论讲授:通过PPT、视频等多种形式进行安全教育知识的讲解。
2. 案例分析:分析真实的安全事故案例,引导学生深入理解安全知识。
3. 情景模拟:通过模拟真实场景,让学生在实践中掌握安全技能和应急处理方法。
4. 互动讨论:鼓励学生积极参与讨论,提高安全教育的参与度和实效性。
四、教学效果通过本学期的安全教育课,学生普遍反映收获较大,安全意识得到了提高。
具体表现在以下几个方面:1. 学生对安全知识的理解和掌握程度有了显著提高。
2. 学生的安全防范意识得到了加强,能够自觉遵守相关规定和纪律。
3. 学生在面对突发事件时,能够冷静应对,采取正确的处理方法。
4. 课堂氛围积极活跃,学生参与度较高。
五、存在的问题尽管本学期的安全教育课取得了一定的效果,但仍存在以下问题:1. 部分学生对安全教育课的重视程度不够,学习动力不足。
2. 部分教学内容与学生实际生活联系不够紧密,难以引起学生兴趣。
3. 教学方法虽多样化,但部分教学方法的实施效果有待提高。
六、改进措施针对以上问题,提出以下改进措施:1. 加强安全教育课的宣传和推广,提高学生对其重要性的认识。
安全教育教学工作总结(精选10篇)

安全教育教学工作总结(精选10篇)安全教育教学工作总结(精选10篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,在过去这段时间的教学中,我们一定收获不少,不如来个总结以对过去教学工作做个分析和借鉴。
很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学总结,下面是小编整理的安全教育教学工作总结(精选10篇),欢迎大家分享。
安全教育教学工作总结1学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到构建和谐社会、改革发展的稳定大局。
为保护儿童的生命安全和身心健康,为儿童的健康成长供给良好的学校环境。
为了将安全宣传和教育落到实处,为提高师生的自护自救本事,增强广大师生的安全防范意识,确保师生的生命安全,学校领导高度重视,在上级关于创立"平安学校"、开展学校安全稳定综合整治"百日攻坚"行动、"礼貌交通进学校"、"学校环境卫生大整治"等精神的指导下,我校把安全工作放在重要位置,认真学习并坚决执行上级安排的安全工作任务。
总结一个学期以来学校的工作是:1、及时学习上级有关学校安全工作的指示精神,领会工作的实质,增强工作的主动性和自觉性。
2、落实学校领导和教师的工作职责制,和全校教师签订了学校安全工作职责书。
建立了学校的各种安全工作制度和预案,各项工作职责到人、职责上干墙、职责到位。
3、学校领导高度重视、成立以校长为组长的安全工作领导小组,定期召开安全例会,布置工作,汇报情景,并且对定期的安全隐患排查到的安全隐患进行整治,研究解决方案,做到安全工作无疏漏、无死角。
4、学校重视和各级安全部门的配合,聘请安海公安局的公安人员作为学校的安全工作辅导员,定期到学校进行演讲和宣传。
邀请桐林村治安巡防队每日对学校周边进行治安巡逻,学校安排两位教师配合村巡防队每日早、中、晚学生上下学时间到学校门口进行督察,以确保学校师生上、下学的安全。
5、学校严把校门关,学校门卫在每一天上学前提前到校,在校门口督查、疏导接送车辆。
安全教育工作总结范文5篇

安全教育工作总结范文5篇安全教育工作总结范文(篇1)为深入宣传安全生产法律、法规,进一步增强广大员工的安全生产意识,提高安全生产水平和安全生产素质,促进安全生产形势的稳定好转,我们全面贯彻实施集团公司安全生产教育的部署,按照通知要求,结合工作实际,坚持“预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”的原则,统筹安排、精心组织、开展了形式多样、内容丰富的安全教育系列活动。
现将有关工作总结如下:一、领导重视。
《关于开展__集团公司安全生产知识学习竞赛活动的通知》的通知下发后,就引起了我分公司主要领导的高度重视,组织学习了贯彻落实通知精神,并进行了讨论,使大家全面领会了通知精神。
按照要求,我们成立了组织领导机构,精心组织,周密部署,狠抓落实,并下发了《关于开展安全生产知识学习竞赛活动的通知》,要求各单位、各部门,严格按照《通知》精神和各项工作安排,结合各自工作实际,认真组织开展活动。
活动期间,要求紧扣“安全第一,预防为主”的活动主题,认真落实__集团公司关于安全生产的一系列重要指示精神,大力营造“从我做起,安全在我心中”的氛围。
各单位、各部门都在公司的领导下,按照领导小组的统一布置,全面展开各项活动。
同时,安全生产知识教育领导小组在活动中始终加强与各单位、各部门的联系,随时掌握活动进展情况,总结交流活动的经验,及时解决存在的问题,确保安全生产知识教育活动取得预期效果。
二、形式多样。
为落实好安全教育活动,我们根据实际,紧紧围绕“从我做起,安全在我心中”的活动主题,认真研究安全教育内容及活动方式,组织开展了“安全教育五个一”活动,力求声势大、内容多、效果好,切实提高了员工的安全文化素质,收到了较好的活动效果。
1、开展一次学习。
为提高广大员工的安全意识,我们一是按照__集团公司的总体部署,于5月初开展了安全生产知识答题活动,把__报刊登的试题以答卷形式下发到基层,组织近1.2万名员工参加,参与率达到96%以上。
通过答题活动的开展,强化了员工安全知识教育,进一步树立了“安全责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”和“从我做起,安全在我心中”的安全理念,大大提高了员工自我防护意识,夯实了安全生产基础。
2024年安全教育教学工作总结(三篇)

2024年安全教育教学工作总结____年是我校安全教育教学工作取得重要成果的一年。
在全校师生的共同努力下,我们坚持以“安全第一,预防为主”的原则,不断加强安全教育教学的内容和方法创新,取得了显著的成绩。
以下是对____年安全教育教学工作的总结和反思,总结提出了一些经验和问题,并对未来的工作提出了一些建议。
一、工作概况____年,我校全面贯彻党的教育方针,按照国家教育部要求,将安全教育纳入学校教育教学体系中,并制定了具体的实施方案,形成了安全教育工作的整体规划。
在教育部门的支持和关注下,我们在开展安全教育教学方面做了大量的工作,涵盖了全校师生。
二、工作亮点1. 安全教育课程的开设和评价体系建立我们根据不同年级、不同学生的特点和需求,设计了一系列的安全教育课程,并为每一门课程制定了相应的教材和教学大纲。
同时,我们还建立了全面的课程评价体系,定期对每门课程进行评估和改进。
这一工作的开展,有力地推动了安全教育教学工作的深入开展。
2. 安全教育活动的丰富多样我们积极组织了一系列的安全教育活动,包括安全教育讲座、安全知识竞赛、安全演练等,这些活动形式多样,内容丰富,得到了师生的积极参与和好评。
通过这些活动,学生们深入了解了安全知识,提高了自我保护能力。
3. 学校安全环境的改善我们注重改善学校的安全环境,加强校园安全设施的建设和维护。
通过不断增加监控设备、加强警示标识和健全安全管理制度等措施,有效减少了安全事故的发生,提升了师生的安全感。
三、存在的问题1. 安全教育课程的实施效果待评估虽然我们在安全教育课程的开设和评价体系建立方面做了一些工作,但由于评估体系尚不完善,目前对安全教育课程的实施效果难以准确评估。
今后需要进一步完善评估体系,加强对课程实施效果的定期评估。
2. 安全教育活动的宣传推广不够充分虽然我们开展了一系列的安全教育活动,但在宣传推广方面还存在不足。
很多活动得到的反馈和参与人数并不理想,需要在活动的宣传推广上做更多的工作,提高活动的影响力和参与度。
2024年安全教育工作总结(三篇)

2024年安全教育工作总结____年,我校在园区综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视,措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校办公室、教育处、保卫科具体分工负责组织实施。
二、制度保证,措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
由学校党、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及门卫值班、食品卫生管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。
对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
3、建立学校安全意外事故处置预案制度。
学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、加强教育,促进自护要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。
我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
四、加强检查,及时整改开展常规检查。
每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。
学校综合处不定期地对校舍进行全面的安全检查。
同时,积极配合园区防疫站对学校食堂卫生进行检查。
五、存在的主要问题和下步的打算我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
安全教育的教学总结(精选5篇)

安全教育的教学总结安全教育的教学总结(精选5篇)时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,在这些日子里,我们的教学能力、经验都有所成长,是时候静下心来好好写写教学总结了。
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安全教育的教学总结1过去的一年,在上级的领导下,我校始终把安全教育工作放在重要位置,认真做好学生的安全防范工作。
过去的一年,我校安全事故为零。
一、主要工作1、成立安全教育领导小组,有专人负责;经常学习《安全工作制度》,让学生知道什么可以做,什么不可以做;让学生背诵安全条例,每星期背诵一次。
2、让学生写《保证书》,保证不去做有危险的事。
如:保证不爬树,保证不到河塘里游泳、玩耍等。
3、开展各种活动。
如读书报活动。
报纸中经常登有发生事故的报道,组织学生读,使学生深刻体会到安全事故所带来的危害,并要学生写好心得体会。
4、开展安全知识竞赛,引起学生的重视。
二、主要经验1、要根据实际情况,对学生进行安全教育。
各种实际情况不同,对学生的教育不同。
如:有的地方附近有铁路,要经常教育学生不到铁路上玩耍或放牧。
没有铁路的地方,这方面的教育比重就低些。
总之,要根据本地实际情况,可能存在哪些安全隐患,就要在哪些方面多做工作。
2、以实际事例教育和举行各种活动为主。
笼统的讲授理论对于学生来说几乎没有起作用,今天说了明天就回忘记。
以实际事例从反面教育能引起学生的重视和加深印象。
实际事例可以从新闻中或附近发生的事故中获得。
开展各种活动,又可以使学生受到正面教育。
3、要经常检查学校存在哪些安全隐患。
如危房、电路,要经常检查。
4、要同家长保持密切联系,共同做好安全防范工作。
家长是儿童的第一监护人,学生有一半以上的时间是在家里,家长对学生的教育、监护与学校同等重要。
安全教育的教学总结2金风送爽,丹桂飘香的九月,56位新生,如同一群快乐的鸟儿,扑棱棱飞进了荻小这座绿色的成长园。
安全教育工作总结范本(四篇)

安全教育工作总结范本为了全面提高学生的安全意识,北才小学认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,关爱生命”的主题,在____月____日----____月____日防溺水安全教育周内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。
一、高度重视,认真部署安排“活动周”工作。
学校根据上级要求,成立了北才小学小学预防溺水教育活动周领导小组。
组织教师认真学习了关于开展防溺水安全教育周活动的通知精神,在全体教师会上通报了学校开展防溺水教育宣传活动实施方案,使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。
二、加大宣传力度,营造良好的氛围。
学校制作了____幅“预防溺水,关爱生命”宣传展板,向学生宣传防溺水重要性,宣传防溺水知识,宣传溺水救护办法和常识。
把展板放置在学校宣传橱窗内,发挥其宣传的'长效功能。
三、开展丰富的活动,在____月____日会议上,开展了一次全校性的“预防溺水,关爱生命”教育动员,使全体师生人人参与到教育活动中来,人人为预防青少年学生溺水事件的发生献计献策。
2、在安全教育周期间,学校向各班发放了《预防青少年溺水》知识宣传单和《防溺水儿歌》,要求张贴在班级墙上。
对学生进行了比较系统的防溺水安全知识教育,寓教于乐,使学生对安全知识有了更广更深的了解。
3、各班黑板报都刊出一期以“预防溺水,关爱生命”为主题的班刊,向学生宣传防止溺水的基本常识。
做到主题突出,内容丰富,教育性强。
让学生充分体会到安全的重要性。
4、各班级利用周一班会,开展以“预防溺水,关爱生命”为主题的队会活动。
让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。
班主任们以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。
5、发放《致学生家长一封信》,告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任,请家长共同做好学生的安全管理工作。
安全教育教学总结范文(精选5篇)

安全教育教学总结安全教育教学总结范文(精选5篇)日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,在这些日子里,我们的教学能力、经验都有所成长,请务必好好写一份教学总结,记录好这段经历。
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安全教育教学总结1今年的3月24日是第十九个全国中小学生安全教育日,今年的主题是强化安全意识提升安全素养。
根据县教育局关于开展全国第十九个中小学安全教育日宣传教育活动的要求,我校认真组织,紧密围绕活动主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。
现就有关开展情况汇报如下:一、提高认识,加强领导接到通知后,我校立即对全校各年级进行了布置,要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以XXX校长为组长,安全处主任为副组长,各班主任为成员的安全领导小组,确保活动取得实效。
二、认真组织,周密安排安全教育日活动要由学校统一部署,以班级组为单位组织实施。
学校制定了安全教育活动方案,根据各年级班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律、法制、心理健康、校园活动安全等方面的教育。
一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。
三、强化监督,狠抓落实学校把本次活动开展情况纳入对班级安全工作检查考核的内容,对各班开展情况及时进行督查,开展情况和班主任工作挂钩,发现安全教育工作落实不到位,教育活动开展不扎实走过场的班级,班主任评优工作一票否决。
学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和教学工作总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。
四、具体活动,深化教育1、利用国旗下讲话,以普及安全知识,确保生命安全为主题,做好安全教育日的宣传和教育工作。
在国旗下讲话中,给学生们介绍自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生安全教育日。
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安全教育教学工作总结文档4篇Summary document of safety education and teaching汇报人:JinTai College安全教育教学工作总结文档4篇小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。
通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:安全教育教学工作总结文档2、篇章2:安全教育教学工作总结文档3、篇章3:安全教育教学工作总结文档4、篇章4:小学2020-2021学年度教育教学工作总结文档对学生的安全教育是必不可少的,也是重中之重,今天小泰为大家精心挑选了关于的文章安全教育教学工作总结,供大家阅读和参考。
篇章1:安全教育教学工作总结文档1、加强学习,转变观念,与时俱进。
安全教育的开发顺应了当今时代民主决策的潮流。
地方课程开发的场所是学校,关注学校的课程自主,体现出民主参与课程决策的精神。
首先利用教研时间,以多种形式开展学习和培训,切实改变教师课程理念,重新塑造自己并界定角色职能,由课程规范的复制者变为新课程的创造者。
使我对地方课程有了深入的了解,进一步树立教学民主的思想,调动了主动参与的积极性,为参与地方课程的开发奠定了坚实的基础。
2、关注学生的发展。
通过学习新的课程理念,我更加明确了教育者的责任,那就是尽最大可能为学生提供自主发展的条件。
而学生的发展也应是多方面的。
从学生实际情况出发,关注个体差异,提供发展的可能。
因此,在确定地方课程开发项目及内容时,印制了教师、学生、家长调查表,了解学生和家长的要求,根据调查结果,确定了安全健康、古诗词诵读、大阅读、大棚西瓜技术等地方课程体系。
真正实现了“一切为了学生,为了学生的一切”。
实施内容及要求:(1)确定地方课程结构。
我们根据以下几方面来确立学校地方课程。
①学生发展的需求,尊重学生意愿,有利于学生的可持续发②学生的年龄特点,考虑学生的兴趣爱好和认知规律。
③学校的实际情况,包括学校办学特色目标,师资和设施条件等。
具体作法1、严格按新课程计划开课设节,不占用及挪用地方课程的时间,保证开足课时。
2、科任教师应加强学习、刻苦钻研、勇于探索,尽心尽力搞好地方课程的教育工作。
地方课程教研组及时对科任教师的教学常规工作进行检查督促,保证地方课程教学工作真正落到实处。
3、地方课程教研组按时开展教学研究活动,不断探索开发地方课程规律,努力提高地方课程科任教师的理论与教学水平,在搞好教研活动的同时,积极组织教师参加培训学习、外出参观考察等活动,下大力气创建一支素质高、信心足、热心参与地方课程开发的教师队伍。
4、搞好地方课程的评估工作,地方课程的开发应讲求实效,不流于形式,搞好评估工作是开发地方课程的重要一环。
为此,拟在本期内完善好评估细则,每期末认真进行评估、奖优罚劣,并将评估结果进入教师年终目标管理评估中。
5、建立地方课程开发工作制度,使课程开发工作逐步走向正轨,做出成效。
6、在实施地方课程活动中,及时进行总结,不断吸取经验教训,在总结中不断开拓、提高、更新。
一是地方课程教研组每期进行一次全面的总结,总结前段取得的成绩,改进工作中不完善的地方,提出今后的工作任务;二是科任教师进行总结、反思,改进教学中的失误,充实、开发地方课程内容。
每期末,无论是教研组,还是教师个人,都要认真收集好有关资料,进行整理归档。
7、遵循地方课程开发适应学生兴趣、爱好和社会需求的原则,在开发地方课程活动中,及时组织教师进行社会调查,广泛征求学生、家长及社区团体的意见,结合学地方身的实际,充分利用本地资源,不断改进充实与完善地方课程内容,使我校地方课程内容真正开发成培养学生个性特长发展,适应社会发展的特色课程。
回顾这一学期的安全教育工作,我们总结出不少经验,这与学校领导和很多老师的支持都是分不开的,我们会取长补短,让学生们成为富有文化底蕴的一代。
篇章2:安全教育教学工作总结文档【按住Ctrl键点此返回目录】一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。
时时以一个教师的身份来约束自己,鞭策自己。
对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、教学工作。
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。
一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。
注意学生的实际情况。
教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。
有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变"要我学"为"我要学",极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作。
作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。
所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。
其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理,动之以情。
首先做到"真诚"二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现"有假",那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏"。
其次做到"接受",即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。
最后做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。
因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。
二、班主任工作。
作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。
所以在工作中我一直遵循"严要求,高标准"的指导方针。
1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥"小干部"的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。
4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。
通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。
总之,一年来,我默默地工作,也取得了一些成绩,如我们班在每一周的班队评比中多次获得了优胜班的锦旗,班风班容检查中获得先进班的评比,但成绩只能代表过去,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
篇章3:安全教育教学工作总结文档【按住Ctrl键点此返回目录】为进一步加强安全教育工作,我校按照县教育局的要求,于20XX年9月认真开展了“安全教育月”活动,我校的教育主题是“增强安全意识,创建和谐校园”,学校围绕主题进行了“安全教育”系列活动,现就活动情况总结如下:一、成立领导小组,提高安全意识为更好地开展“安全教育月”活动,提高安全意识,加强和改进安全工作,我校成立了安全教育领导小组,由校长任组长,分管校长为副组长,政教处、总务处、团委负责人和各年级组长为组员。
领导小组分工明确,任务具体,责任到人,确保各项工作有序开展。
二、强化学校内部管理,安全措施落实到位安全始终是学校工作的重中之重。
我校在提高师生安全意识的基础上,加强了内部管理,安全措施落实到位:1、加强门卫管理。
学校对门卫进行严格考核和培训。
严格执行上班时间师生进出校门出示出门证的门卫制度和外来人员的登记制度。
为了加强监控,学校在大门口安装了监控摄像头。
24小时均有监控录像。
2、学校在开学之初召开的第一次班主任工作会议上,就及时传达教育局有关文件,重点强调了安全教育问题,并结合我校实际情况,对校园、宿舍进行大规模检查,消除校园安全隐患。
3、强化食堂管理。
搞好食堂卫生、环境卫生工作,严防师生食物中毒。