大学班会总结范文_“弘扬抗疫精神”主题班会总结
弘扬抗疫精神主题班会总结

弘扬抗疫精神主题班会总结2020年春节以来,我国遭受了一场突如其来的新冠疫情,给全国人民带来了前所未有的挑战和考验。
在这场疫情中,有很多人表现出了顽强的抗争精神,他们无惧困难、奋勇前行,付出了艰辛的努力,为打赢这场疫情防控战贡献了自己的力量。
为弘扬这种精神,我们班近日举办了一次以“弘扬抗疫精神”为主题的班会。
首先,我们在班会中共同回顾了新冠疫情的历程,知道了从最初病毒被发现,到现在疫情得到了有效控制,中间经历了多少辛酸泪。
我们也感受到了那些在抗疫前线奋斗的人们的坚强和不屈,深刻体会到了这场疫情带给我们的警醒和思考。
这些,让我们明白,每个人都有自己的使命,我们不能等待救援,需要发扬抗击疫情的精神,在自保的同时尽所能地帮助他人。
随后,我们在班会中详细介绍了一些为抗疫付出巨大努力的人和事,以期激发班级成员的奋斗之志。
我们介绍了那些奋战在一线的医护人员,介绍了那些冒着风险去救助病患的志愿者,介绍了那些坚守岗位的疫情期间的警察等执法人员,他们为保险大家的生命安全,默默地坚守在岗位上。
通过这样的介绍,我们希望班级成员能够从这些感人的事迹中汲取勇气和力量,以自己的实际行动,为防控疫情贡献力量。
最后,我们在班会中分享了抗击疫情的经验和技巧。
我们告诉大家,做好个人防护至关重要。
需要注意勤洗手、佩戴口罩、尽量减少外出等。
同时,我们也强调了社交距离的重要性,尤其是采取线上学习的方式,减少疫情传播的风险。
我们还提醒大家,摒弃过分消极和悲观的心态,以科学的方法和健康的心态去面对现实。
这些做法不仅可以帮助我们自己在疫情中保持健康,也能够起到提高班级成员生活幸福感的作用。
总之,这次主题班会给我们传递了许多重要信息。
我们明白了身为青少年的责任和担当,深信在这样的疫情背景下,应该积极响应国家号召,发扬团结勇敢、互助互爱的优良传统,共同打赢这场艰难的疫情防控攻坚战。
这个班会为我们了解疫情、保护自身、行动起来提供了一系列实用参考,对我们班级众成员都有着重要的促进作用。
疫情防范班会总结

疫情防范班会总结新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延中,作为学生的我们该做些什么呢?我们应该学会自我保护,处理负面情绪,做好自己的心理小医生。
以此小编特此整理五篇例文,仅供参考!疫情防范班会总结第一篇今天,我收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课令我受益匪浅,刻骨铭心。
让我对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识,以及学习并掌握了预防措施。
相信这次加长版的寒假给大家带来了别样的感受,很多人从未像现在这样真切地感受到我们不仅仅是以个人的身份生活,而是与所处的时代同呼吸,共命运。
透过新闻,我们看到一张张布满勒痕的脸、一把把为避免交叉感染而剪了的发辫,一双双被消毒液侵蚀开裂的手、一个个蜷缩在地上暂得休息的身影,年轻医护人员他们心无旁骛,凝视自己的战场;我们看到84岁的钟南山临危受命逆行而上,武汉金银潭医院院长张定宇身患渐冻症仍冲在前线与时间赛跑挽救生命,70多岁的李兰娟院士每天只睡3小时,带领团队为研制特效药品而耿耿不寐;我们看到坚守阵地做着深入报道,不断披露疫情最新进展的新闻人;我们看到了为建医院、为制口罩日夜赶工的工人;那些奋笔写下“请战书”的医护工作者;开间武汉或审核三亿元的施工人员;用爱搭建桥梁,日夜驰援运送物资的驾驶员……他们用行动向我们诠释了什么是大爱无疆。
一个个白衣天使坚守岗位,用血肉之躯尽一份绵薄之力,用小小的身躯与疫情赛跑。
无数的“追光者”们在国家和人民最需要的时候,做出无怨无悔的选择。
他们把对人民的爱,对祖国的爱放在心底,用一个个鲜红而又坚定的手印,表达着火热的担当与承诺;他们用最美的身影,诠释了生命的意义!这些逆行的背影,他们挺身而出不是为了当什么英雄。
他们扶危渡厄,是守土尽责。
同学们大都是非典前后出生的,这是我们有记忆以来第一次面对全国性重大公共卫生事件。
2003年非典爆发,全世界守护着80后、90后、00后。
17年过去了,换成80后、90后、00后来守护这个世界。
我们看到当年坐在课堂读书的孩子如今换了一身衣服,学着前辈的样子,替更多人负重前行。
校内防疫班会总结(共14篇)

现阶段,疫情防控趋势向好,许多省区市确诊病例已经清零。
而身为学生群体的我们,在这样关键的阶段更应该保护好自己,不给国家添麻烦。
因此,我们20XX级三年制舞蹈大班召开了“疫情防控,你我同行”主题班会。
我们希望通过这次班会,可以让大家了解到新冠病毒是什么样的,我们有应该如何安全的保护自己。
一、准备阶段本次班会课内容的选取主要有:新型冠状病毒的知识、疫情进展、防护知识;情绪、心理调适的方法等。
二、班会课过程(一)带领全班同学一起讨论与疫情相关的话题:1、理性看待疫情;2、有效调节情绪;3、保持良好心态;4、健康规律作息,同学们积极分享各自的看法。
(二)指导学生正确了解疫情的动态,远离谣言,相信科学。
采用相互讨论的形式,大家积极参与发言,畅所欲言。
(三)阅读防疫知识手册,讨论疫情期间如何调适心理:1、不要过度关注疫情、应注意分散注意力,营造一种积极的心理氛围;2、引导大家放下手机、正常作息,保持良好乐观的情绪。
3、做些适当运动,缓解精神紧张,调整心态;4、如果心理问题严重无法排解应寻求专业医生的帮助。
三、班会课总结防控疫情,人人有责。
面对这场突如其来的疫情,我们坚信,全国人民万众一心、众志成城,从我做起,从身边做起,增强责任意识和防护意识,一定能打赢这场疫情防控战。
由于新型冠状病毒疫情的影响,新的学期不能正常开学,同学们在学院的组织下有序地进行网络学习。
为进一步加大防疫宣传与思想教育,xx班班主任老师于20xx年3月X 日组织全体同学在班级群开展网络班会。
班会从各个方面强调学生,为学生的日常生活提供了清晰的方向,让学生对自己的学业状况提高认知,通过合理化的安排进行调整,使学生的网课生活更加的紧凑与丰富,也增强了学生的自我防范意识,使得班会充分发挥了其存在的作用。
班会首先传达了xx老师对居家隔离的全国各地和境外同学的问候。
在班会上,xx老师结合当下疫情防控的阶段特征,向同学们提出注意防控、减少外出、避免不必要的接触以及对同学们今日校园的每日打卡提出了表扬和新的`要求。
关于大学班会总结“弘扬抗疫精神”主题班会总结【六篇】

关于大学班会总结“弘扬抗疫精神”主题班会总结【六篇】【篇一】大学班会总结“弘扬抗疫精神”主题班会总结暮春四月,春暖花开。
4月15日,开原四中高三学生在经历了近3个月的寒假之后,顺利返校。
为了帮助学生们增强疫情防护意识、掌握防护技能,确保平安有序复学,更让他们在抗击疫情的典型人物的先进事迹中坚定理想信念、厚植爱国主义情怀,开原四中开展了“复学第一课”主题教育活动。
一、分时错峰安排学生返校根据学校疫情防控日常工作方案,高三学生分时错峰返校。
7点到8点,高三1、2、3班学生返校,8点到9点4、5、6、7班学生返校。
为了能够更好地做好学生返校工作,1+4包保组成员全都提前来到学校,按照包保分工,各司其职,各负其责,协助学校做好开学复课工作。
二、普及疫情防控知识并观看疫情防控专题片按照上级部门对学校开学小班化教学的要求,开原四中将原班级平均分成两个小班,班主任和副班主任组织两个活动交替进行。
班主任老师在原班级为学生普及疫情防控知识,在指导学生进行科学防疫的基础上,重点引导学生正确理性看待疫情,增强自我防护能力。
针对目前的`形势,提出新学期要求。
副班主任带领学生到多媒体班级观看《疫情防控知识系列宣传片》,宣传片生动地讲解了学生上下学交通、上课、就餐、住宿等11个方面需要注意的问题,提高学生自我防护能力。
三、开展疫情防控演练活动下午1点开始,学校高三7个班级,按照《开原四中疫情防控演练方案》轮流进行疫情防控应急演练。
让复课返回校园的每个学生都熟练掌握在校期间测量体温、上下课、课间活动、如厕、洗手、就餐、消毒等各个活动的具体过程,训练学生在校期间养成自觉进行自我防护的习惯,确保其在校期间的安全。
四、召开以“防控疫情”为主题的班会活动在学校的统一安排下,学校各班结合班级实际情况,精心准备主题班会,通过讲述学习抗疫中感人的英雄故事,总结中国疫情防控的制度优势、文化优势及在全球疫情下的大国担当,反思疫情的根源及危害,明确防控措施,积极调适心理等,树立尊重生命、敬畏自然的现代文明生态观,厚植爱国主义情感和民族自豪感,引导学生学习“战疫”精神,努力成长为一个独立思考、明辨是非的爱国者,本领过硬、勇于逆行的担当者,尊重生命、敬畏自然的践行者。
同心战疫主题班会总结

同心战疫主题班会总结一、前言新型冠状病毒肺炎疫情的爆发,让全世界都陷入了困境,每个人都成为了同心战疫大军中的一员。
作为学校班主任,我们肩负着培养学生的责任,也肩负着保障学生健康安全的责任。
为此,我们组织了一次以“同心战疫”为主题的班会,来引导学生树立正确的疫情防控意识,增强他们的自我保护能力。
二、正文1. 了解疫情为了帮助学生们更好地理解疫情,我们在班会中首先给予了他们详尽的解读。
通过观看疫情相关视频、阅读报纸及网络新闻,让学生们了解病毒的传播途径、防控措施和医学专家的努力等等。
我们还播放了一些抗击疫情的正能量视频,让学生们感受到全国人民众志成城、同舟共济的力量。
通过这些信息的传递,学生们开始明白疫情的严重性,也懂得了自己应该怎么做。
2. 学习预防知识在抗击疫情的过程中,做好个人防护是最基本的要求。
于是我们将学习预防知识作为班会的重点之一。
通过宣传海报、讲解演示和学生互动等形式,我们向学生们介绍了正确佩戴口罩、勤洗手、常通风、避免人群聚集等防控措施。
在互动环节中,我们还邀请了医学专家来为学生们答疑解惑,解释了病毒的传播途径和如何正确使用口罩等问题。
通过这些教育,学生们逐渐形成了正确的防控意识,能够自觉地抵御病毒的侵袭。
3. 感恩奋进面对艰难的时刻,我们更要学会感恩。
在班会的这个环节,我们希望通过让学生们一起分享各种感恩的事情,增强他们的正能量和团结意识。
我们鼓励学生们与家人、朋友、医生、持续工作的人员等进行电话、视频等方式的交流,表达对他们的感谢和祝福。
同时,我们还激励学生们要珍惜眼前的学习机会,积极备考,争取在未来的考试中取得好成绩,为实现中国梦贡献自己的力量。
4. 心理疏导在特殊时期,面对疫情的消息不断刷新,学生们的压力会随之增加。
为了帮助学生们有效地调节情绪,我们在班会中邀请了心理专家来给学生们做心理疏导。
专家向学生们解释了常见的负面情绪如焦虑、恐慌、无助等,并给出了一些有效的应对措施,如积极参与健康活动、保持良好的生活习惯、与朋友和家人进行交流等。
防疫主题班会总结(通用9篇)

防疫主题班会总结(通用9篇)防疫主题班会总结(通用9篇)在我们平凡无奇的学生时代,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。
那么问题来了,要如何准备一个主题班会呢?下面是小编收集整理的防疫主题班会总结(通用9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
防疫主题班会总结11月11日,四川省应对新型冠状病毒肺炎疫情应急指挥部发布《关于印发四川省2021年春节期间农村地区新冠肺炎疫情防控工作指南的通知》。
要求农村地区严控聚集性活动,实行三个不举办。
不举办群众性庆祝庆典、聚集性展销促销等活动。
不举办坝坝宴,提倡家庭聚餐控制在10人以内、红事新办、白事简办的新风尚。
不举办聚集性宗教和民俗活动。
按照疫情防控要求,各地切实加强茶馆、麻将室、游戏室、村民文化活动室等公共场所的严格管控。
建立县级领导包乡镇(街道)、乡镇(街道)干部包村(社区)、村(社区)干部包组、组干部包户的四级网格包干体系,全面落实疫情防控责任制。
对疫情防控不力的,依法依规严肃问责。
落实精准防控要求,做到“五有一网格”。
乡镇(街道)、村(社区)要做到“五有”,即:有疫情防控指南,有防控管理制度和责任人,有适量防护物资储备,有属地医疗卫生力量指导支持,有隔离场所和转运安排准备等措施。
落实网格化管理要求,即:乡镇(街道)、村(社区)组织人员到户、到人,做好返乡人员、外来人员、来自中高风险地区人员、入境人员等重点人群的信息登记、摸排和日常健康监测工作。
1、做好重点人群管控,实行分类管理。
乡镇(街道)、村(社区)对排查出的中高风险地区返乡人员和口岸入境解除集中隔离返乡人员,应立即报告县级应急指挥部,由县级应急指挥部统一分类管理。
对中高风险地区返乡人员实施14天集中隔离和不少于2次核酸检测;对中高风险地区所在设区市(直辖市为区)的返乡人员,查验7日内核酸检测阴性证明,无法提供的,立即在当地实行全闭环核酸检测,核酸检测阴性后才能自由流动;对口岸入境解除集中隔离人员实行后续7天居家医学观察以及7天不参加聚集性活动管理。
防疫知识主题班会总结(通用6篇)

防疫知识主题班会总结(通用6篇)防疫知识主题班会总结(通用6篇)在平平淡淡的学习中,大家对主题班会一定再熟悉不过了,主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。
那么问题来了,要如何准备一个主题班会呢?下面是小编为大家整理的防疫知识主题班会总结(通用6篇),欢迎大家分享。
防疫知识主题班会总结1新型冠状病毒肺炎疫情汹汹来袭,本次疫情在损害人们身体健康的同时,也造成了巨大的心理冲击。
此次连续的网上教学工作,给孩子和家长们带来战胜疫情的决心。
同时,也为广大家长和中小学生提供了一些疫情期间自我心理防护的指引,家长和同学们纷纷表示一定能积极做好身、心自助防护工作。
及时做好心学生的理疏导工作,老师同学家长们纷纷用手机等电子设备一起在每天上午9:20-9:30,下午2:30-2:40收听老师详细讲了疫情下常见的心理症状、以及在疫情下中小学心理健康的维护方法。
告诉同学们要相信科学和医院权威的信息与知识,不信谣、不传谣。
理性接纳事实,既不盲目自信,也不焦虑恐慌。
疫情期间,也是和孩子一起学习健康知识、养成卫生习惯的好机会。
新型冠状病毒是通过飞沫传播、空气传播和接触传播的,勤洗手、多消毒、戴口罩,预防病毒传染。
同时,配合学校防疫工作的进行,按时申报健康情况。
学校帮助学生及家长及时做好疫情防控期间的心理关护,让我们从自身做起,用科学的防疫方式、稳定的情绪和健康的心态,积极面对、共克时艰!只有身心都健康、都安全,才能共同夺取防疫战的胜利。
防疫知识主题班会总结2近期发生的新型冠状病毒感染的.肺炎疫情,农村大喇叭又一次显示出它的威力。
听听村支书这包含讥讽味道的告诫:“你不要以为你上人家去,人家就很欢迎你,你别太自信了!”也有平和的劝说:“各位乡亲,现在正是疫情预防的关键时期,大家千万不要掉以轻心,不组织、不参加任何聚会、聚餐,不参加农村自办的集体性婚庆宴席……”;更有“硬核”的训斥:“你把党支部村委会的号召当耳旁风了?刀都架在脖子上了,还不知道厉害!我隔离你!”真是“一把钥匙开一把锁”,这些简单粗暴、严中有爱的喊话,因担当而有力,比讲大道理还管用:“空村”立马出现,聚堆备受约束,仔细品味,这些乍听上去有些刺耳的乡音,却因情真而动听。
疫情主题班会总结文库

疫情主题班会总结文库尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!在此我代表班级全体同学,向各位老师和同学们致以最诚挚的问候和衷心的感谢。
在刚刚过去的一段时间里,我们班组织了一系列关于疫情的班会,通过班会的形式,让大家共同了解疫情的形势、做好自我防护和协助他人防控工作。
在这次疫情中,我们班团结一心,共同抗击疫情,取得了显著的成效,也收获了宝贵的经验。
今天,我将为大家总结一下这些班会的主要内容和收获。
第一次班会:了解疫情形势,掌握防控常识在这次班会中,老师向我们介绍了新型冠状病毒的相关知识,包括病毒的传播途径、症状以及防控措施等等。
通过这次班会,大家对疫情有了清晰的认识,懂得了如何正确做好个人防护,并可以及时向身边的人宣传和推广这些防控知识,帮助更多的人增强了抵抗病毒的能力。
第二次班会:做好个人防护,保护自己和他人在这次班会中,我们讨论了如何有效地做好个人防护措施。
我们学习了正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等防护方法,并互相监督和提醒。
通过这次班会,大家都意识到了自己的防控意识和行动的重要性,纷纷承诺要做好个人防护,为自己和他人创造一个安全的环境。
第三次班会:增强抵抗力,保持身心健康在这次班会中,我们共同探讨了如何在疫情期间保持身心健康。
我们分享了自己的日常锻炼方法、心理调节策略等,互相鼓励和支持。
通过这次班会,大家明白了保持身心健康对于顺利度过疫情期间的重要性,并学会了如何调整自己的心态,积极应对各种困难和压力。
第四次班会:志愿服务,传递温暖力量在这次班会中,我们讨论了如何通过志愿服务传递温暖力量。
大家纷纷发表自己的意见和建议,提出了各种形式的志愿服务活动,如为社区老人送餐、为医护人员提供力所能及的帮助等等。
通过这次班会,大家明白了抗击疫情是一个共同的责任,只有通过合作和互助,才能更好地战胜病毒,共同建设美好未来。
通过这几次班会的学习和讨论,我们班充分发挥了团结合作的精神,取得了一系列的成效。
首先,我们大家学会了正确的防控知识和方法,提高了自我防护的能力。
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大学班会总结范文_“弘扬抗疫精神”主题
班会总结
大学班会总结范文_“弘扬抗疫精神”主题班会总结为充分用好疫情防控人民战争、总体战、阻击战形成的宝贵教育资源,弘扬抗疫精神,推动生命安全教育,增强学生家国情怀和民族自豪感,引导同学坚定“四个自信”,激发同学爱党爱社会主义的热情,xxxx学院xx通过线上或线下的方式开展了“弘扬抗疫精神,筑牢国家情怀”主题班会。
1、此次班会展示疫情防控成效,开展防疫知识和生命教育,用一系列对比数据感受到了中国力量和中国精神。
从疫情的大规模爆发,给大家带来的恐惧,到后来,国家一声令下,全国上下不外出,全国各地一省援助一个市,通过一系列合理有效的治疗方法医治病患,让数据大幅下降,许多工作单位和学校依次有序复工复产,这一切都是我们大家众志成城,合力抗疫的成果。
2、班会上通过视频讲述战“疫”先进典型事迹,故事中的每一个主人公都在给武汉这座城带来希望,正所谓城市有光就不会黑。
他们怀着使命感,坚守工作,努力生活,发现自己的热爱。
班会上,同学们发表了自己的感想,分享了身边的抗疫故事,这些真实的故事,让同学们感受到我们的安定生活背后离不开英雄们的付出。
各班也通过开展防疫知识和生命教育,消除学生恐惧心理,培养学生科学精神,增强学生科学防护知识和能力,提醒同学勤洗手,勤换口罩,不外出,不聚会,坚持抗疫,不松懈。
本次班会各班都圆满完成,加强了同学们对于现在疫情情况的了解,也加强了疫情防范的重视,做好自己,为疫情贡献一份力!。