人教版三年级上册各单元作文范文

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人教版三年级上册语文各单元习作范文

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人教版三年级上册语文各单元习作范文第一单元吃瓜趣与全班同学一同吃西瓜,我还是第一次。

可不,老师今天蛮开心的,便像变戏法似的弄出了四个大西瓜,对我们说:“这节课我们吃西瓜,好不好?”“好!”同学们都很兴奋,异口同声....地答道。

(直接进入主题,开门见山的手法运用娴熟)“喀嚓”,第一个西瓜切开了,它也似乎很开心,笑红了“脸”,露出了乌黑的“牙”。

(拟人手法的运用恰到好处)同学们都急不可耐....了,都抢着吃。

于是一块块西瓜送到了同学们手中。

尽管每人分到的都很小,但大家都吃得十分香甜。

“贪嘴王”吃得可一点也不过瘾,于是便干起了“偷鸡摸狗....”的“勾当”。

瞧,刚切开第二个瓜,他就要行动了,以“迅雷不及掩耳......”之速,把一小块西瓜偷到了手,可怎奈逃不过其他同学的“火眼金睛....,他也只能把西瓜放回原处。

(抓住人....”。

迫不得已物动作来表现人物的特点,生动形象,趣味无穷!)别急“贪嘴王”,现在有机会光明正大地抢了,老师说要开始举行“抢瓜”活动呢。

看,让人馋涎欲滴....的西瓜已经切好了放在讲台上。

周围挤满了准备放手一抢的男同学,谁叫女生全是“淑女”呢?老师躲到一边,刚说声“开始”,男同学们就蜂拥而上....。

待到散开时,讲台上已一片狼籍,可他们手中却捧着西瓜,津津有味地吃着,脸上挂满了“抢吃成功”的喜悦。

(“抢瓜”行动更是扣人心弦,即紧张又刺激,但更多的是胜利的喜悦。

)怎么样,吃西瓜果真乐趣不少吧!那还等什么,赶快去吃西瓜吧!(结尾朴实中透着调皮,激起人们也想尝试一下的欲望)我成功我自豪每当我想起那件事,心里总是甜滋滋...,比吃了蜜糖还要甜。

(一开头就给人一种甜丝丝的感觉,把读者的注意力牢牢地“粘住”了)那是一个星期三的中午,我正在爸爸的店铺里玩耍。

一群外国人朝着我们走过来,友好地跟我们打招呼,我也向着他们挥了挥手,并用刚学会的英语跟他们进行交谈,我这叫做:王婆卖瓜──自卖自夸..........。

2019年秋部编版人教版语文三年级上册1-8单元习作范文8篇

2019年秋部编版人教版语文三年级上册1-8单元习作范文8篇

第一单元猜猜他是谁范文可爱的“小不点”我们班有一个可爱的“小不点”,你们知道她是谁吗?她呀,是你们的好同学,也是我的好朋友。

她长着一对月牙似的眉毛,眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神。

之所以叫她“小不点”,是因为她个子小小的。

虽然她比我大一岁,但她个子却比我矮一截呢。

俗话说得好:“人不可貌相,海水不可斗量。

”你别看她个子小,她的声音可响亮了!还记得一年级那次队列比赛吗?那一声声响亮的“一二一”就是她喊出来的,要不是亲耳所闻,评委老师们是怎么也不会相信这么清脆响亮的声音是从一个小个子女孩口中发出来的!这不,前不久,我们一起参加了“经典诵读”比赛,她的表现很出色,还得了一等奖呢!我真为她骄傲!你别看她个子小,她做起操来可有劲儿了!从二年级开始,她就担任我们学校的领操员。

她的每一个动作都很规范,有板有眼,一丝不苟。

我真以她为荣!可爱的“小不点”身体里藏着巨大的能量,你们猜出她是谁了吗?本文语言流畅,形象地向我们描绘了一位个子小小、眼睛大大的小女孩形象,其中“人不可貌相,海水不可斗量”一句自然地从外貌描写过渡到了对“小不点”声音响亮、做操有劲儿这两个特点的描述上,体现了她身体里藏着巨大的能量,选取的事例特别典型。

我们班的“小词库”他,有着圆圆的脸庞,一双大大的眼睛,高高的鼻子下面有一张很小很小的嘴巴。

平时,他最爱穿一款黑色低领的小熊衣服。

他是我们班词语积累最多的人,简直可以称他为“小词库”。

瞧,他那张小嘴巴说起话来口若悬河,用起成语来也是一个接一个,用“出口成章”来形容他,实在是再合适不过了。

记得有一次作文课,老师组织我们玩“成语接龙”的游戏,他简直是打遍天下无敌手,我们都败给他了,连老师都向他竖起了大拇指。

我们平时写作文找不到合适的词语,一问他准能得到满意的答案。

我一直很好奇,便问他:“为什么你的脑袋里装了那么多好词语呢?”他微微一笑,拿出一个厚厚的笔记本说:“因为我有个‘词语宝库’啊!”我翻开一看,那上面记了好多词语,还专门分了类。

(精选)三年级上同步作文(人教版8篇)

(精选)三年级上同步作文(人教版8篇)

三年级上册语文各单元写作例文语文园地一——我的课余生活我的课余生活我的课余生活是丰富多彩的。

每当下课时,我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。

一到放学,我会在操场上踢足球,总是满头大汗才想起该回家了。

我最喜欢放假了,放寒假时,我经常找几个小朋友堆雪人、打雪仗。

我们三个一群、两个一伙就拉开阵势玩了起来。

我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会雪人就堆好了。

我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。

到了暑假,我们有时会结伴出去旅游,看宏伟的长城,在大海中游泳,在山上是野餐,品尝各地美食。

闲暇时,我们会聚在一起下棋、游游泳和捉蚂蚱等。

这就是我的课余生活,即丰富多彩而又有意义。

语文园地二——写熟悉的人的一件事我的奶奶我周围有很多熟悉的人,今天我想写一下我的奶奶。

奶奶对我特别慈爱,不管我做什么,总是有奶奶包容着我。

知道我喜欢吃“鸡爪子”,每次回奶奶家,她总是提前买好了等我。

有一段时间,我特别喜欢吃“麻辣丝”,家里人都说“麻辣丝”没有营养,反对我吃,但奶奶还是买回来很多,并替我解释说:“俺微微只吃一点点,没有事情的。

”只要是我想要的,奶奶总会想办法满足我,爸爸总是说奶奶在我的身上没有原则性。

这就是宠我、爱我的好奶奶,我永远的温暖港湾。

语文园地三——秋天的图画秋天到了秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。

在这迷人的金秋十月,我在身边找到了秋天。

你瞧,那边的杨树和槐树的脚下布满了淘气的叶子娃娃,他们早早地离开了树妈妈,来到了叶子妈妈的怀抱。

这时,温柔的秋风姑娘把那些叶子娃娃们都卷了起来,又掉下去,又卷起来,好像荡秋千一样。

你再仔细瞧瞧,原来那边的枫姑娘在向你打招呼。

枫叶姑娘可真漂亮,秋天来临,她已经换了一件红衣裳了。

那件火红的衣裳,比春天的绿衣裳更漂亮。

一年四季中,我喜欢春天的柳绿花香,夏天的赤日炎炎,冬天的银白世界。

但我更喜欢月圆花谢的秋天,不仅是它的美丽,更是因为这是个收获的季节,就像我们平时付出了努力,考试得到了好成绩的报答一样。

人教版三年级上册作文范文(合集28篇)

人教版三年级上册作文范文(合集28篇)

人教版三年级上册作文范文(合集28篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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人教版语文三年级上册第1单元至第8单元课后习作及小练笔范文汇总

人教版语文三年级上册第1单元至第8单元课后习作及小练笔范文汇总

人教版语文三年级上册第1单元至第8单元课后习作及小练笔范文汇总第一单元第1课《大青树下的小学》课后习作范文习作要求:你的学校是什么样的?同学们在学校里做些什么?选择一个场景说一说。

习作范文1:大树下,同学们在玩老鹰捉小鸡的游戏。

“老母鸡”张开“翅膀”护着身后的“小鸡”,“小鸡们”一个扯着另一个的衣摆,躲在“老母鸡”的身后。

“老鹰”一会儿冲向左边,一会儿冲向右边。

“老母鸡”一会儿挡在左边,一会儿挡在右边。

“小鸡们”不时发出一声声惊叫……习作范文2:《我们的教室》我的学校有很多迷人的地方:高大的教学楼,宽阔的操场,绿色的草坪·····我最喜欢的是宽敞明亮的教室。

早晨,上课了,同学们时而看书,时而写字,时而听老师讲课。

最有趣的是同学们一起朗读课文的时候,窗外十分安静,蝴蝶停止了舞蹈,小鸟停止了唱歌,小蜜蜂停在花朵上一动不动,好像都在听同学们读课文。

下课了,同学们有的聊天,有的做游戏,还有的在“一步小舞台”一展歌喉,连刚才停止唱歌的小鸟,也赶来看热闹。

这就是我的教室。

你们喜欢我的教室吗?习作范文3:《教学楼前的小花园》我的学校有一座美丽的小花园,它虽然不大,但却美得像一幅画。

秋姑娘迈着轻盈的脚步走进了我们的小花园。

花园的桂花清香扑鼻。

远远看去,桂花树上像长出了一颗颗小星星。

走近一看,一簇簇的,挨挨挤挤,像一个个活泼可爱的小精灵在树上快乐地玩耍。

花园的银杏树被秋风染得金黄金黄的,银杏叶从树上飘落下来,宛如一只只可爱的小蝴蝶在空中翩翩起舞。

枫叶也是迷人的。

它就像一面面鲜红的旗帜,迎风招展,把整个小花园装扮得灿烂无比。

秋天的小花园,美得让我挪不开眼,移不开步。

第2课《花的学校》课后习作范文习作要求:“雨一来,他们便放假了。

”你喜欢这样的表达吗?请你照样子写一写,如“清风一吹,他们……”“蝴蝶一来,他们……”。

习作范文:清风一来,他们便上起了舞蹈课。

蝴蝶扇动着绚丽多彩的翅膀,给他们伴舞;树叶在清风的衬托下,发出“沙沙,沙沙”的声音,好像在给他们伴奏;天空中,小鸟们“叽叽喳喳”,我想,他们应该在说:“这些花也太美了!”这时,月季姐姐们穿着各色的衣服,有白的,有黄的,有紫的,跟着小学妹们一起跳舞;菊花仙子一边跳一边摆弄着她那浓密而卷曲的花瓣;桂花公主最是小巧玲珑了,只要有鼻子轻轻一吸,你就可以闻到她那迷人的芳香,走近一看,她们也有颜色,橙色的、黄色的、淡黄色的、乳白色的······美丽极了!第二单元第5课《铺满金色巴掌的水泥道》课后小练笔小练笔:“铺满金色巴掌的水泥道”,多美的发现啊!你在上学或放学路上看到了什么样的景色?用几句话写下来吧。

人教版三年级上册语文全单元范文

人教版三年级上册语文全单元范文

我的课余生活—钓鱼我的课余生活有很多,比如:打羽毛球,溜冰,钓鱼等等,但我还是最喜欢钓鱼。

一个星期天,爸爸对我说:“今天我们去钓鱼吧!”我听到这句话,高兴的像一只小兔子活蹦乱跳,因为每次和爸爸去钓鱼都是在旁边看着,今天终于有机会自己钓鱼了。

俗话说“不打无准备之仗”,我们先到渔具店去购买必备的物品。

接着我们来到了一条小溪边,准备开始钓鱼了,爸爸先给我做示范,先撑开鱼竿,系好鱼线,然后把诱饵挂在鱼钩上,最后把钓饵抛到水里。

照着爸爸的样子,我也很快的把这些准备做好了,于是就开始等待鱼儿上钩了。

我目不转睛的盯着漂在水上的浮漂,真希望它动起来,可是过了好久都不见动静,再看看旁边的爸爸,正专心的盯着浮漂呢。

突然,我看到浮漂向下沉了一点,兴奋地拉起来一看,结果什么都没有。

爸爸这时:“浮漂开始动的时候不要着急,要再耐心的等待,不然鱼儿就会被惊吓跑掉。

”哦,原来是这样的!那这次我一定耐心点,不一会浮漂又开始动起来,我沉住气,耐心的等鱼儿吃着鱼儿,眼看浮漂就要被拖走了,这时我才使劲的往上提竿,哈哈,果然钓上了一条小鲫鱼。

爸爸看到我的收获,高兴的笑了。

这次的钓鱼经历让我知道了:做事不能着急,一定要沉着冷静,这样才会成功。

教师评语:这篇文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕学钓鱼这件事情进行。

开头直奔主题,让人一目了然,最后以感受结尾,这样便使文章首尾连贯,感染力极强。

小作者观察仔细,抓住了人物的语言、动作、心理活动,使文章感情更加真实。

我的课余生活我的课余生活丰富多彩:打羽毛球,溜冰,钓鱼......都给我的生活带来了无限的乐趣。

不过,我最喜欢的还是读书。

我喜欢读童话。

喜欢童话里一个个精彩的故事,它给我的想象插上了翅膀,让我和故事中善良美丽的白雪公主、灰姑娘交上了朋友;我喜欢读动物百科,它让我认识、了解了许多温顺可爱的小动物;我还喜欢读历史故事,《千金一笑》、《卧薪尝胆》......每一个故事都给我们讲述了一段精彩的历史。

人教版三年级语文上册1-4单元作文(合集5篇)

人教版三年级语文上册1-4单元作文(合集5篇)

人教版三年级语文上册1-4单元作文(合集5篇)第一篇:人教版三年级语文上册1-4单元作文我的课余生活我的课外活动多种多样,如看电视,玩电脑,滑旱冰……其中,我最喜欢滑旱冰,它给我的生活带来了快乐。

记得我第一次滑旱冰时,心情格外激动。

穿上旱冰鞋,我就迫不及待地想跑没想到脚还没站稳,屁股差点开了花,我疼得龇牙咧嘴。

“吃一堑,长一智”,我开始抱着电线杆练习,当我一松手,一不小心就摔个四脚朝天。

在妈妈的鼓励下,我忍着痛反复练习,终于在地上能独自滑了。

现在,我滑旱冰不仅会一些基本的本领,还创造出各种各样的玩法:如神龙摆尾,飘移……这些虽然很累,但我的心里很快乐。

课余时间玩滑旱冰,让我变勇敢了。

每当我遇到困难的时候,我都有战胜困难的勇气了,我也越来越坚强了。

我的课余生活我的课余生活有:打乒乓球、骑自行车、看电视、玩电脑、看课外书……其中,我最喜欢骑自行车。

以前看到别的小朋友骑自行车的时候,我觉得骑自行车很简单。

有一天,阿姨送了我一辆旧自行车。

我一开始学就发现自行车不是那么好骑的,龙头总是不听话,我想往左转它就往左倒,我想往右转它就往右倒,摔得我腿上青一块,紫一块。

这时,爸爸对我说:“如果你学会骑会骑了,我就给你买辆新的自行车。

”我努力坚持练习,终于学会了。

爸爸也遵守诺言,给我买了一辆新的自行车,我骑着新自行车在广场穿梭自如,我终于感受到了骑自行车的快乐。

我喜欢骑自行车,它能让我在紧张的学习过后放松一下,还可以锻炼身体。

我熟悉的一个人我的妈妈中等个子,一张圆圆的脸上长着一双水灵灵的大眼睛,一头乌黑的头发扎着个马尾辫,走起路来一晃一晃的,显得特别利索。

妈妈是个勤快的人。

每个星期天早上,当我还在梦乡时,妈妈都会早早地起床,把我弄得乱七八糟的东西归置得整整齐齐的,把桌子、椅子、地面都打扫得干干净净,还会做上可口的饭菜等着我起床吃。

记得有一次,妈妈患病,在病房休息了两天。

回到家后,妈妈看到我和爸爸把家弄得乱七八糟的,就一声不吭地坐在那儿收拾起来,让我心里很不是滋味。

三年级上册单元作文范文(44篇)

三年级上册单元作文范文(44篇)

三年级上册单元作文范文(44篇)我的家乡在邯郸,我的家乡可美了,我来给你介绍一下吧。

我先对你说我家乡的名胜古迹,邯郸的名胜古迹,那是多的不可以再多了。

有京娘湖,让我来对你说京娘湖的特征吧,水特别的清澈透底,四面是众山环绕着,山上有不少的树,真的是太美了!还有武林丛台,你想了解武林丛台是哪个建的吗?就是战国时期赵王建的,是赵王点兵打仗用的,四面全是河,河上是茂密的树木。

如何?非常美吧。

还有呢,就是学步桥,学步桥不是非常大,桥的下面是小河,小河旁边都是树,到了夏季,大家都在树下乘凉,非常古老也非常美。

还有蜗皇宫,蜗皇宫还有一个小故事呢,传闻是女娲补天的地方,蜗皇宫就处在半山腰。

邯郸还有不少的名胜古迹,我就不一一介绍了。

邯郸还是成语之都,有邯郸学步、黄粱一梦等等成语故事。

而且邯郸还是太极拳之乡。

另外邯郸还有不少的特产,譬如魏县的鸭梨、涉县的`核桃、鸡泽的辣椒、成安的棉花等等。

总之,我的家乡山水灵秀,风光无限。

我爱我的家乡,欢迎你来邯郸做客。

三年级上册单元作文范文第2篇我的朋友叫张子涵,脸长得像瓜子,高高的鼻子下面长着一张嘴,露出一排大板牙。

他特别爱吹牛,因此我给他起了个外号叫:“吹牛大王”。

有一次,我和他玩累了停下来休息,他就说:“我去过一个很冷的地方,至少有零下。

”我听完后哈哈大笑,说:“不可能去过那地方,如果你去会把你冻死的。

”张子涵说:“我的衣服很厚的,就像裹在棉被里,谁骗你谁是小狗。

”那可真是让我半信半疑。

别看他那么爱吹牛,但学习很好,我可真佩服他,我要向他学习。

三年级上册单元作文范文第3篇我们班上有一个胖嘟嘟的人,乌黑的头发,鼻子挺挺的。

眼睛大大的,像葡萄似的,他非常善良有一次他在去上学的路上捡到了一块手表。

他并没有把那块亮晶晶的手表放在自己的书包里。

而是站在那里等着那块手表的主人。

等了几分钟后,一位阿姨边走边说:“嘿,奇怪,我的那块亮晶晶的手表呢?我明明把它放在兜里,怎么就不见了呢?”那位阿姨看见了那个胖嘟嘟的小弟弟,对他说:“请问你在这里有看到一块手表吗?”他连忙说:“我看见了,而且我刚才把它捡起来了。

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人教版小学三年级语文上册各单元作文范文欣赏人教版三年级第一单元作文范文一愉快的课余生活我的课余生活丰富多彩。

我喜欢踢足球、看书、玩电脑、出去骑车,不过,象棋才是我的最爱。

我喜欢象棋,更爱下象棋,我认为,坐在一个地方下象棋是一种美好的享受。

记得有一次放学后,我去陈朱琪家玩,玩了一会儿,觉得很无聊,于是,我们便下起象棋来。

下着下着,我不知不觉地羸了五盘啦!我心里开始得意起来,心想:像我这种高手跟一个不会下象棋的人PK那不是自讨没趣吗?干脆让他走两步我走一步,按照这种办法,我这个“象棋高手”也不会败下阵来的。

于是,我便把我的想法告诉陈朱琪,不用说,陈朱琪欣然同意了。

我充满信心,上了无情的“战场”。

结果,我刚走几步就输了,我顿时不知怎么回事,陈朱琪笑着说:“你输了吧!”我一下子脸红了,心想:我要是跟一个高手下可能会输,可是,我万万没想到会输给一个根本就不太会下象棋的人。

我决定取消约定,再下一盘,陈朱琪也欣然同意。

最后我终于取胜了,心里像比吃了蜜还要甜呢!这盘棋使我懂得了“虚心使我进步,骄傲使人落后”这个道理。

后来,我再也不骄傲了。

这就是我愉快的课余生活,很有趣,对吧!人教版三年级第一单元作文范文二我的课余生活读书今天,我在教室读书。

发现我可是个“小书虫”,又叫“小书迷”。

有时候,我读书只读《十万个为什么》,有时候我读《格林童话》,有时候我读《小学生必背古诗词》,还有的时候我读课内书,还有时,我读……我只信,读书增加知识。

但我发现读书可以找到新发现,并且可以把心静下来,还有可以解开一个个谜团,我认为书是你的良师益友。

书可以净化你的心,我发现书是你的智慧钥匙。

书可以把你丑陋的心变成干净的心,好比一张白纸涂上美丽的颜色一般。

书法课我刚进书法教室时,书法老师教我拿笔,学了一分钟才学会。

然后老师扶着我的手写书法,教我蘸墨。

然后老师一次次教我,到最后我才会的。

老师教我写横时先顿笔,然后向右行笔,由重到轻,最后再收笔,我照着老师的字认真的描。

我要每天认真地练书法,然后老师每个字教会了,以后就会像别人一样,我要天天练习。

刚练习的时候我手发抖,现在好了,练会了手就不发抖了。

我练的是“立”字,我先观察这个字,我发现点在竖中线上,最后一笔横是主笔,我先轻后重写点,我写的点像人的眼睛一样有神。

整个字写完后真像一个人张开胳膊站在大地上。

我终于写好了,我非常高兴。

观察蜘蛛下课了,我和黄祉瑞还有其他人一起去观察蜘蛛。

前两天我们看到了一只有9厘米大的蜘蛛,过了一会这只蜘蛛开始结网了,网像棉花糖一样粘,可是有的蜘蛛网却不那么粘。

第二天,我们刚要去给蜘蛛找食物,那只蜘蛛就死了。

这是为什么呢?我估计是被撑死的,中午我发现那只蜘蛛旁边有一条毛毛虫,好像就是这条毒毛毛虫毒死了那只蜘蛛。

过了几天,我们又发现了一只新的蜘蛛,这只蜘蛛是红色的,我估计这是一个小宝宝,过了一会又跑来了两只黑色的蜘蛛,好像是这只红色蜘蛛的爸爸妈妈。

这三只蜘蛛真像一家人,然后我们就又开始帮它们找蚂蚁吃了。

这几天是我最美好的时光。

我爱画画我的课余生活丰富多彩,但我最感兴趣、最喜欢的还是画画。

我从三岁半就开始学画画了。

我的爸爸、妈妈都爱画画。

每次妈妈在屋子里画着画,我都会坐在板凳上聚精会神地看。

妈妈见我十分爱画画,就专门为我准备了绘画用具,如速写本、画板、绘画笔等。

我画画就从那时开始了。

转眼间,我上小学了。

在学校里,我抓紧一切时间练习画画。

一下课,我就画起来,同学们都说我是小画家。

每天下午放学回家,我做完作业后,就抓紧时间画画,妈妈见我这样认真,就经常鼓励帮助我,我的画也越来越好了。

每次我看到我在纸上画出一幅幅美丽的图画,心里就特别高兴。

一天晚上,我画了一幅题名为“祖国”的画。

画面上有一望无际的海洋,红彤彤的太阳,一群群叽叽喳喳的小鸟和一幢幢拔地而起的楼房,多美啊!我都被陶醉了。

我爱画画,我的课余生活因为画画更加美好。

人教版三年级第一单元作文范文三开心的课余生活“叮呤呤”放学铃声一响,我的课余生活开始喽!我迈着欢快的脚步,回去爱的港湾“家”。

到家了,一种温馨熟悉的感觉扑面而来,饭菜的香味芬芳扑鼻,馋的我口水直流,但我还是要先开始写作业。

今天的家庭作业是口算,在学校已经熟练地掌握了这些题目,拿起笔来如行云流水一道道题目在我笔下完成了。

检查的时候:咦,这道题怎么不对呢?我再笔算了几次,哦!原来是这样子啊!在确认了数学作业准确无误的时候我开始做语文作业。

一个字一个词的认真写着,让我提高写字能力。

所有的作业都已经做完,该预习了,这一段我怎么老是读不熟练,捧起书大声的朗读起来……,功夫不负有心人,终于被我读流畅了,这时我的作业做完了。

“咕咕”什么声音?原来是我的肚子在叫了,刚才为什么没有感觉到呢?我要补充体力了。

我赶快洗手,“冲”向饭桌,今天有我爱吃的粉蒸肉、西红柿炒鸡蛋和丝瓜汤,香喷喷的饭菜让我胃口大开。

我大口大口地吃着饭菜,心想:“啊!今天的饭菜真美味,再盛一碗吧,减肥从明天开始。

好饱,好满足呀,真幸福!吃完饭躺在沙发上看课外书,哇!课外书里好多知识,我一头扎了进去。

嘟嘟……嘟糟了,都八点钟了,“天啊,这下完了,我最爱看的喜剧片《家有儿女》已经开始了!”只有五分钟的洗澡时间,我赶忙简单的洗一下就好了,可是一冲澡十分钟就过去了,又耽误了五分钟,哎,真可惜!打开电视调到我喜爱的频道,因为耽误了时间,没有看到题目,看这个电视剧可不能没有题目,因为没有这个题目就不好笑了,我只能看屏幕右下脚的题目,哈哈哈!真好笑……我在笑声中渐渐地睡着了。

这就是我的课余生活,一个开心的课余生活,一个丰富的充满笑声的课余生.请同学们注意啦,本次习作有三点要求:第一,要求写自己熟悉的人。

第二,要写清楚自己所熟悉的人的一件事。

第三,要写的事必须是值得写的,并从这件事上能看出熟悉的人的品质。

你明白了吗?!三年级上册第二单元作文范文《我的漂亮妈妈》我妈妈今年三十六岁,乌黑的头发,弯弯的眉毛,明亮的眼睛,再加上一张巧嘴,两排洁白的牙齿,真像仙女一样美丽。

妈妈春天爱穿羊毛衫,夏天爱穿短裙,秋天爱穿毛衣,冬天爱穿羽绒服,一年四季都有她打扮的衣服,一年四季都穿得漂漂亮亮的。

人们都爱看我妈妈。

毛毛还爱打羽毛球。

她每天早上都到体育场去打羽毛球,有时和我打,我再使劲都打不过妈妈。

别的人,无论是男的还是女的也都打不过我妈妈。

你看我妈妈多厉害啊!妈妈在银行工作,是数钱的高手,打算盘的能手,。

因为她小时候学习一直很好,大学出来后就分到银行工作。

她在银行工作干得很好,常常受到领导的表扬。

我记得有一次,妈妈还代表银行的人到商州市去参加比赛,结果妈妈得了大奖。

这就是我的妈妈,一个又漂亮又能干的好妈妈。

《我心目中的漂亮妈妈》我心目中的漂亮妈妈应是一位坚强、要求上进的妈妈,也是一位善良、富有爱心、尊重孩子的妈妈;还是一位……我的妈妈就是这样一个人。

我的妈妈是一位中学老师,她对工作一丝不苟,勤勤恳恳。

在我的记忆中,她每天都是第一个起床,最后一个睡觉,有时为了精心设计教案,制作教学课件,她甚至很晚才回家,虽然疲劳,但她却毫无怨言。

由于长期操劳,妈妈患有胃病。

有一天早晨,她胃病发作,疼痛难忍,豆大的汗珠从妈妈的脸上滚了下来,可妈妈只是服了一些药,等稍微好了些,就坚持去上班,我和爸爸劝她请一天的假,可妈妈却说:“还有六十几个学生等着我上课呢!”妈妈不仅自己不肯休一天假,还不让学生掉一节课,记得有一学期,妈妈班上有一位同学因急性阑尾炎而住院,妈妈每天下班后都去医院帮她补课,无论刮风下雨,从不间断,直到那同学病好了,回到学校上课为止。

妈妈虽然工作很辛苦,但每当她的学生取得好成绩时,她的脸上都会露出欣慰的笑容,我的妈妈就是这样一位坚强、积极要求上进的好教师。

妈妈善良、富有爱心。

有一天,妈妈带我去逛街,回来时,我在路旁看见了一个乞丐,他大约五十岁左右,弓腰驼背,骨瘦如柴,花白的头发乱蓬蓬的,脸又瘦又黑,身上的衣服破烂不堪,手里拿着一个破碗,带着乞求的目光向过往的行人乞讨。

我仔细看了一下,原来他的右腿从膝盖往下,都被切除了,真可怜啊!我正想让妈妈拿一些零钱给他,谁知妈妈已站到了那人的面前,毫不犹豫地从口袋里掏出二十元钱放进了那个碗里,并说:“老人家,这点钱拿去买点东西吃吧,别饿坏了身子。

”那老人连连作揖,并不停地说:“谢谢你,你真是个大好人。

”在回家的路上,妈妈对我说:“当一个人遇到困难时,你帮助他,使他得到了快乐,同时你也会快乐。

”我听后非常感动。

有一年冬天,陕西发生灾害,妈妈学校里组织捐献棉袄,中午妈妈一回到家,就翻箱倒柜,把以前的那些厚棉袄都拿了出来,我好奇地问;“妈妈,你为什么要把那些厚棉袄都拿出来呀?”妈妈说:“学校让我们每人捐献一件厚棉袄送给陕西的那些灾民们。

”我疑惑地说:“那你捐那么多干什么?”妈妈郑重其事地说:“多一件衣服,就可以少让一个人挨冻啊!”面对妈妈如此博大的爱心,我深受感动。

我心里暗暗地想,今后,我也要像妈妈这样有爱心。

妈妈虽对我很严格,但却很尊重我,对我的兴趣、爱好,从不干涉。

让我在知识的海洋里自由的遨游,对我的错误,她从不批评而是加以引导。

记得在四年级上学期的一次语文测验中,我考了88.5,这是历史上的最低分,我感到难过、惶恐,害怕妈妈责怪我,可妈妈并没有责怪我,而是耐心的帮我分析,找出错误的原因,并对我说:“我相信,我的女儿一定是最优秀的。

”在她的鼓励下,我的语文成绩有了很大的进步,我对语文学习充满了信心。

妈妈虽然头上增添了一些白发,额前爬上了一些皱纹,但她却永远是我心目中的漂亮妈妈,是我人生中的楷模,我为有这样的妈妈而感到骄傲和自豪。

在此,我不禁高呼一声:“妈妈,我永远爱你!”《我心中的最可爱的人》他,生我养我,抚养我长大,他爱我宠我,供我上学,他为我受苦受难却永不后悔。

他就是我的父亲。

我的父亲40多岁了,头发已经花白,原来的大眼睛,双眼皮上已经布满鱼尾纹,高高的鼻梁已经有塌陷。

皮肤也已黝黑,但他永远是我心中最可爱的人!父亲是一个关心子女的好爸爸。

当我生病时,他总是跑前跑后。

一次,我身上起疹子,发高烧,不知道怎么办好,父亲知道后,开车带我上医院,车行驶到最大速度,当时,已经11点多了,马路上已没有几个人。

父亲用他那有力的大手拉着我发烫的小手,直奔急诊室。

那天晚上我又抽血又验尿,自己的头晕晕的,不知道痛,没感觉怎么样,可我看见在一旁的父亲头上已经出现了大颗的汗珠,一滴一滴地直往下掉,紧皱眉头,我知道这是父亲在心疼我哩!在父亲的浇灌与鼓励下,每天我都努力学习赢得父亲的欢笑。

可就在今天。

我数学考试没考好,平时的竞争对手教居我之上,当从考场出来。

我就怕了,泪水夺眶而出,不为别的,就为父亲!他爱我宠我,可我呢?不争气!我哪有脸回家见父亲。

没想到,当我走出校门时,父亲已经站在门外望着我呢!我不敢直视父亲,我怕他用那具有穿透力的目光审视我。

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