生物安全实验室PPT参考课件
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2024年度-实验室生物安全培训课件大全pptx
使用生物安全柜进行涉及感染性物质的实验操作
15
实验过程中操作规范
避免产生气溶胶，减少实验室污染 样品处理 对感染性物质进行标记和分类管理
16
实验过程中操作规范
使用专用容器收集和运输感染性物质 定期对实验室环境进行监测和消毒
17
实验后废弃物处理与消毒
废弃物处理
1
2
将感染性废弃物与非感染性废弃物分开收集
30
事故类型及原因分析
01
原因分析
02
实验室管理不 善
操作人员违规 操作
03
04
设备设施故障
31
事故处理流程与责任追究
01
事故处理流程
02
立即启动应急预案
03
迅速控制事故现场
32
事故处理流程与责任追究
组织专业人员开展处置工作 及时报告上级主管部门 责任追究
33
事故处理流程与责任追究
对事故责任人进行严 肃处理
实验室生物安全培训课件大全 pptx
1
目 录
• 实验室生物安全概述 • 实验室生物安全设施与设备 • 实验室生物安全操作规范 • 实验室生物安全风险评估与应对 • 实验室生物安全监管与检查 • 实验室生物安全事故案例分析
2 contents
01 实验室生物安全概述
3
生物安全定义与重要性
生物安全定义
根据实验室特点和风险评估结果，制定应急演练计划，明确演练 目的、时间、地点、参与人员等。
演练实施
按照计划进行应急演练，记录演练过程和结果，分析存在的问题 和不足。
持续改进
根据演练结果，对应急预案和实验室生物安全管理体系进行持续 改进和优化，提高实验室生物安全水平。
15
实验过程中操作规范
避免产生气溶胶，减少实验室污染 样品处理 对感染性物质进行标记和分类管理
16
实验过程中操作规范
使用专用容器收集和运输感染性物质 定期对实验室环境进行监测和消毒
17
实验后废弃物处理与消毒
废弃物处理
1
2
将感染性废弃物与非感染性废弃物分开收集
30
事故类型及原因分析
01
原因分析
02
实验室管理不 善
操作人员违规 操作
03
04
设备设施故障
31
事故处理流程与责任追究
01
事故处理流程
02
立即启动应急预案
03
迅速控制事故现场
32
事故处理流程与责任追究
组织专业人员开展处置工作 及时报告上级主管部门 责任追究
33
事故处理流程与责任追究
对事故责任人进行严 肃处理
实验室生物安全培训课件大全 pptx
1
目 录
• 实验室生物安全概述 • 实验室生物安全设施与设备 • 实验室生物安全操作规范 • 实验室生物安全风险评估与应对 • 实验室生物安全监管与检查 • 实验室生物安全事故案例分析
2 contents
01 实验室生物安全概述
3
生物安全定义与重要性
生物安全定义
根据实验室特点和风险评估结果，制定应急演练计划，明确演练 目的、时间、地点、参与人员等。
演练实施
按照计划进行应急演练，记录演练过程和结果，分析存在的问题 和不足。
持续改进
根据演练结果，对应急预案和实验室生物安全管理体系进行持续 改进和优化，提高实验室生物安全水平。
《实验室生物安全》课件
《病原微生物实验室生物安全管理条例》
规定了病原微生物实验室的设立、运行、监督等方面的管理要求，是实验室生物 安全管理的核心法规。
国际相关标准与指南
《世界卫生组织实验室生 物安全指南》
提供了实验室生物安全管理的原则、建议和 最佳实践，是国际上广泛认可的指南。
《联合国实验室生物安全 手册》
针对实验室工作人员、管理者和监管机构， 提供了实验室生物安全管理的全面指导。
讲解生物安全基本概念、法规和 标准等内容。
实践操作
进行生物安全风险评估、应急处 理等实际操作训练。
培训方式与要求
• 案例分析：通过分析典型案例，提高实验人员对生物安全 事故的认识和处理能力。
培训方式与要求
01
培训要求
02
03
04
所有实验人员必须参加培训并 考核合格。
培训过程中要认真听讲、积极 互动，掌握相关知识和技能。
紧急处理措施
01
紧急预案
实验室应制定紧急预案，包括生 物安全事故的应急处理、人员受
伤的急救措施等。
03
培训与演练
实验人员应接受紧急处理措施的 培训和演练，以提高应对能力。
02
紧急处置物品
实验室应备有必要的紧急处置物 品，如消毒剂、急救箱、灭火器
等。
04
报告与上报
在发生紧急情况时，实验人员应 及时报告并按照预案采取相应措 施，确保事故得到妥善处理。
快速有效应对。
实验后处理
实验器材清洗与保养
及时清洗实验器材，确保下次 使用时安全可靠。
废弃物分类处理
按照实验室废弃物处理规定， 对不同废弃物进行分类处理。
实验室清洁与消毒
对实验室进行全面清洁和消毒 ，确保环境卫生安全。
规定了病原微生物实验室的设立、运行、监督等方面的管理要求，是实验室生物 安全管理的核心法规。
国际相关标准与指南
《世界卫生组织实验室生 物安全指南》
提供了实验室生物安全管理的原则、建议和 最佳实践，是国际上广泛认可的指南。
《联合国实验室生物安全 手册》
针对实验室工作人员、管理者和监管机构， 提供了实验室生物安全管理的全面指导。
讲解生物安全基本概念、法规和 标准等内容。
实践操作
进行生物安全风险评估、应急处 理等实际操作训练。
培训方式与要求
• 案例分析：通过分析典型案例，提高实验人员对生物安全 事故的认识和处理能力。
培训方式与要求
01
培训要求
02
03
04
所有实验人员必须参加培训并 考核合格。
培训过程中要认真听讲、积极 互动，掌握相关知识和技能。
紧急处理措施
01
紧急预案
实验室应制定紧急预案，包括生 物安全事故的应急处理、人员受
伤的急救措施等。
03
培训与演练
实验人员应接受紧急处理措施的 培训和演练，以提高应对能力。
02
紧急处置物品
实验室应备有必要的紧急处置物 品，如消毒剂、急救箱、灭火器
等。
04
报告与上报
在发生紧急情况时，实验人员应 及时报告并按照预案采取相应措 施，确保事故得到妥善处理。
快速有效应对。
实验后处理
实验器材清洗与保养
及时清洗实验器材，确保下次 使用时安全可靠。
废弃物分类处理
按照实验室废弃物处理规定， 对不同废弃物进行分类处理。
实验室清洁与消毒
对实验室进行全面清洁和消毒 ，确保环境卫生安全。
实验室生物安全完整ppt课件
BSL-2：适用于对人体 、动植物或环境具有中 等危害或具有潜在危险 的致病因子，对健康成 人、动植物和环境不会 造成严重危害。有效的 预防和治疗措施。
BSL-3：适用于主要通 过呼吸途径使人传染上 严重的甚至是致死疾病 的致病微生物或其毒素 ，通常已有预防传染的 疫苗。艾滋病病毒的研 究(血清学实验除外)应在 三级生物安全防护实验 室中进行。
06
实验室生物安全培训与考核
培训目标、内容和方式设计
培训目标
提高实验室人员的生物安 全意识，确保实验室工作 的安全进行。
培训内容
生物安全基础知识、实验 室操作规范、应急处理措 施等。
培训方式
线上课程学习、线下实践 操作、定期考核评估。
考核标准、方法和结果反馈机制
考核标准
制定详细的考核标准，包括理论知识 掌握程度、实践操作技能等。
、防护服、护目镜等。
穿戴防护用品前需检查其完好 性，如有破损应及时更换。
按照正确顺序穿戴防护用品， 确保身体各部位得到有效防护
。
在实验过程中如感到不适或发 现防护用品破损，应立即停止
实验并更换防护用品。
实验后废弃物处理及消毒灭菌操作
对实验废弃物进行分类收集，如感染 性废弃物、化学废弃物等。
按照相关规定将废弃物运送至指定地 点进行无害化处理。
结果反馈机制
及时将考核结果反馈给实验室人员， 并针对不足之处进行指导和改进。
考核方法
采用笔试、面试、实操等多种方式进 行考核。
持续改进方向和目标设定
持续改进方向
根据实验室生物安全工作的实际情况 ，不断完善培训内容和考核方式，提 高培训效果。
目标设定
设定明确的改进目标，如提高实验室 人员的生物安全知识水平、降低实验 室事故发生率等，并制定相应的实施 计划和措施。
实验室生物安全2024课件
明确评估目的
确定实验室生物安全风险评估 的目标和范围，为后续工作提 供指导。
识别风险
通过对实验室环境和实验活动 的分析，识别潜在的生物安全 风险。
制定措施
根据风险分析结果，制定相应 的风险控制措施和管理策略。
风险识别与分析
实验室环境风险
包括实验室布局、设施 设备、通风系统等方面
存在的风险。
实验活动风险
人员受伤或感染
立即进行急救或送医治疗，同时报告 相关部门并采取隔离措施，防止疫情 扩散。
事故报告与记录要求
对事故发生的经过、处理措施、人员 伤亡和财产损失等情况进行详细记录 ，以便后续分析和改进。
事故报告应采用统一的格式和标准， 包括事故时间、地点、性质、原因、 处理措施等要素。
及时报告
详细记录
保密要求
根据实验过程中可能产生的气溶胶或有害 气体的性质，选择合适的口罩或呼吸器， 保护呼吸系统不受侵害。
护目镜与面罩
手套与鞋套
对于可能产生飞溅或喷溅的实验操作，应 佩戴护目镜或面罩，保护眼睛和面部不受 伤害。
根据实验需求和风险等级选择合适的手套 和鞋套，避免手部和脚部接触到有害物质 。
废弃物处理与消毒方法
实验室应具备良好的通风条件 ，设置合理的排气系统，确保 空气流通，降低有害物质的浓 度。
供电与照明
实验室应有稳定的电力供应和 适宜的照明条件，确保实验操
作的顺利进行。
个人防护装备选择与使用
防护服
口罩与呼吸器
根据实验需求和风险等级选择合适的防护 服，如隔离衣、防护服等，确保皮肤不暴 露于有害物质中。
报告格式
发生生物安全事故后，应立即向学校 或单位的安全管理部门报告，不得隐 瞒或延误。
2024版实验室生物安全管理ppt课件
《可感染人类的高致病性病 原微生物菌（毒）种或样本
运输管理规定》等
02
实验室生物安全风险评估
风险评估流程
ห้องสมุดไป่ตู้
确定评估目的和范围
明确评估的实验室类型、生物因 子种类、实验活动等内容。
组建评估团队
包括生物安全专家、实验室管理 人员、实验人员等。
制定评估计划
确定评估的时间表、方法、资源 等。
编制评估报告
将评估结果以书面形式呈现，提 出改进建议。
风险评估结果
对识别出的风险进 行量化和定性评估， 确定风险等级。
结论与展望
总结评估结果，展 望未来的改进方向 和计划。
03
实验室生物安全防护措施
实验室设计与建设要求
实验室选址
实验室布局
建筑材料
应远离人群密集区，通 风良好，便于排放废气。
分区明确，包括清洁区、 半污染区和污染区，确 保人流、物流不交叉。
BSL-2：适用于对人体、 BSL-3：适用于主要通 BSL-4：适用于对人体、
动植物或环境具有中等 过呼吸途径使人传染上 动植物或环境具有高度
危害或具有潜在危险的 严重的甚至是致死疾病 危险性，通过气溶胶途
致病因子，对健康成人、 的致病微生物或其毒素， 径传播或传播途径不明，
动植物和环境不会造成 通常已有预防传染的疫 或未知的、危险的致病
分析评估结果
对收集的信息进行整理、分析， 识别潜在的风险。
实施评估
通过现场检查、资料审查、人员 访谈等方式收集信息。
风险识别与分析
生物因子风险
识别实验室涉及的生物因子种类、 来源、传染性、致病性等特性，
分析其可能带来的风险。
实验活动风险
临床实验室生物安全PPT课件
生物安全管理体系逐步完善。
2024/1/30
5
临床实验室生物安全现状与挑战
• 实验室生物安全防护设施与设备不断改进。
2024/1/30
6
临床实验室生物安全现状与挑战
01
挑战
2024/1/30
02
03
04
新发和再发传染病带来的生物 安全威胁。
实验室生物安全管理与操作不 规范带来的风险。
生物恐怖和生物战等新型生物 安全威胁。
防控措施
针对不同风险等级，采取相应的防控 措施，如加强实验室管理、提高个人 防护意识、实施生物安全操作规范等 。
2024/1/30
13
持续改进策略
监测与反馈
建立实验室生物安全风险监测机 制，及时发现和反馈问题，为持
续改进提供依据。
2024/1/30
改进措施
针对监测结果和反馈问题，制定并 实施相应的改进措施，如完善管理 制度、加强培训、更新设备等。
进入实验室前更换鞋套或穿专 用鞋，避免污染
2024/1/30
17
应急处理流程
意外事故报告
发生意外事故后立即报告实验 室负责人
2024/1/30
紧急处理措施
根据事故类型采取相应的紧急 处理措施，如止血、消毒等
隔离与观察
对可能受到感染的人员进行隔 离与观察，及时就医
事故原因调查与分析
对事故原因进行调查与分析， 总结经验教训，防止类似事故
实验室生物安全管理体系建设
阐述实验室生物安全管理体系的构成要素，包括 组织管理、制度建设、操作规程等。
32
未来发展趋势预测及挑战应对
技术发展趋势
预测基因编辑、合成生物学等新技术在 实验室生物安全领域的应用前景。
2024版实验室生物安全ppt课件
维护制度
建立实验室生物安全设施 的维护档案，记录维护情 况和维修历史，确保设施 的完好性和可靠性。
培训制度
对实验室工作人员进行生 物安全培训，提高其生物 安全意识和操作技能，确 保实验室生物安全。
05
实验室生物安全事故案例分析
国内外典型事故案例回顾
国内某实验室病毒泄漏事故
01
实验人员操作不当导致病毒泄漏，造成多人感染。
使用注意事项
操作前需进行紫外线消毒，保持安 全柜内空气流通，避免物品堵塞风 口，定期检测过滤器效果并及时更 换。
通风与空气净化系统介绍
通风系统
包括自然通风和机械通风，用于排除 实验室内的有害气体和微生物气溶胶， 保持室内空气清新。
空气净化系统
通过高效过滤器、活性炭等材料去除空 气中的颗粒物、异味和有害气体，提供 洁净的实验室环境。
03
实验室生物安全操作规范
个人防护装备选择与穿戴要求
根据实验室生物安全等级和实验操作 需求，选择适当的个人防护装备，如 实验服、隔离衣、手套、口罩、护目 镜等。
穿戴个人防护装备时，应遵循正确的 穿戴顺序和方法，确保装备能够有效 防护。
穿戴个人防护装备前，需检查装备是 否完好无损、符合规范，如有破损或 不符合要求应及时更换。
P4实验室
最高级别防护实验室，适用于对人体、动植物或环 境具有高度危害性，通过气溶胶途径传播或传播途 径不明，或未知的、危险的致病因子。
国内外实验室生物安全法规与标准
国内法规与标准 《实验室生物安全通用要求》
《生物安全实验室建筑技术规范》
国内外实验室生物安全法规与标准
《病原微生物实验室生物安全管理条例》等。 国际法规与标准
消毒与灭菌方法及设备选择
实验室生物安全(课件)
持续改进
根据风险评估和审计结果，持续优 化和完善实验室生物安全管理体系， 提高实验室活动的安全性和可靠性。
03
实验室生物安全风险评 估与控制
实验室生物安全风险评估
评估目的
识别实验室活动中的生 物安全风险，为风险控
制提供依据。
评估方法
采用定性和定量评估方 法，综合考虑实验室设 施、操作、人员等因素。
制定管理计划
为实现管理目标，需要制定详细的实验室生物安全管理计 划，包括实验室布局、设备配置、人员培训、应急预案等 方面的内容。
配置资源
根据管理计划，合理配置人力、物力和财力资源，确保管 理体系的有效运行。
实验室生物安全管理体系的运行
人员培训
监控与记录
对实验室人员进行全面的生物安全培 训，确保他们了解并遵循相关规定和 操作程序。
识。
实验室生物安全培训
实验室生物安全培训是针对实验室工作人员的具体操作技能和应急处理能力的培训。
培训内容包括实验操作技术、仪器设备使用、样品处理和存储、废弃物处理以及事 故应急处理等。
培训形式可以采用实际操作演示、模拟演练和案例分析等，以提高实验室工作人员 的实际操作能力和应对突发事件的反应能力。
和使用等。
预案演练
定期组织应急预案演练，提高实 验室人员对应急预案的熟悉程度
和应对能力。
预案更新
根据实验室实际情况和外部环境 的变化，及时更新应急预案，确
保预案的针对性和有效性。
应急处置与救援
事故报告
一旦发生实验室生物安全事故，相关人员应立即 报告，并启动应急预案。
现场处置
根据事故类型和严重程度，采取相应的现场处置 措施，如隔离、消毒、人员疏散等。
实验室生物安全教育与培训的效果评估
根据风险评估和审计结果，持续优 化和完善实验室生物安全管理体系， 提高实验室活动的安全性和可靠性。
03
实验室生物安全风险评 估与控制
实验室生物安全风险评估
评估目的
识别实验室活动中的生 物安全风险，为风险控
制提供依据。
评估方法
采用定性和定量评估方 法，综合考虑实验室设 施、操作、人员等因素。
制定管理计划
为实现管理目标，需要制定详细的实验室生物安全管理计 划，包括实验室布局、设备配置、人员培训、应急预案等 方面的内容。
配置资源
根据管理计划，合理配置人力、物力和财力资源，确保管 理体系的有效运行。
实验室生物安全管理体系的运行
人员培训
监控与记录
对实验室人员进行全面的生物安全培 训，确保他们了解并遵循相关规定和 操作程序。
识。
实验室生物安全培训
实验室生物安全培训是针对实验室工作人员的具体操作技能和应急处理能力的培训。
培训内容包括实验操作技术、仪器设备使用、样品处理和存储、废弃物处理以及事 故应急处理等。
培训形式可以采用实际操作演示、模拟演练和案例分析等，以提高实验室工作人员 的实际操作能力和应对突发事件的反应能力。
和使用等。
预案演练
定期组织应急预案演练，提高实 验室人员对应急预案的熟悉程度
和应对能力。
预案更新
根据实验室实际情况和外部环境 的变化，及时更新应急预案，确
保预案的针对性和有效性。
应急处置与救援
事故报告
一旦发生实验室生物安全事故，相关人员应立即 报告，并启动应急预案。
现场处置
根据事故类型和严重程度，采取相应的现场处置 措施，如隔离、消毒、人员疏散等。
实验室生物安全教育与培训的效果评估
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生物安全实验室
1
【生物安全实验室】
概念 生物安全（biosafety）指避免危险生物 因子造成实验室人员暴露，向实验室外扩 散并导致危害的综合措施。 WHO定义为“保护工作人员避免接触与 所进行实验工作（临床或研究）有关的微 生物因子的生物安全原则和技术的实践”。
2
【生物安全实验室】
概念 生物安全实验室（biosafety laboratory） 是通过实验室设计建造、实验设备的配置、 个人防护装备的使用，通过严格遵守预先 制定的标准操作程序和管理规范等综合措 施，确保操作生物危险因子的工作人员不 受实验对象的伤害，确保周围环境不受其 污染的实验室。
23
【生物安全实验室/BSL－2实验室】
类 型
常 压 状态 负 压 状态
负压状态的生物安全防护性能
高于常压状态。
选择 —— 根据需要
24
【生物安全实验室/BSL－2/常压状态】
常压状态
“无特别要求” 生物安全柜 洗眼器/洗手池 标志 实验室主入口的门、放置生物安全柜 实验间的门应可自动关闭 实验室主入口的门应有进入控制措施
且具备有效治疗和预防措施的微生物。
9
【生物安全实验室/适用性】
【3】 三级（BSL-3）的实验室 适用于操作能够引起人类或者动物 严重疾病，比较容易直接或者间接在 人与人、动物与人、动物与动物间传 播的微生物 。
10
【生物安全实验室/适用性】
【4】 四级（BSL-4）实验室 适用于操作能够引起人类或者动物 非常严重疾病的微生物，以及我国尚
13
【生物安全实验室/主要术语】
气锁air lock
具备机械送排风系统、整体消毒灭菌条件、 化学喷淋（适用时）和压力可监控的气密 室，其门具有互锁功能，不能同时处于开 启状态。
缓冲间buffer room
设置在被污染概率不同的实验室区域间的 密闭室，需要时，设置机械通风系统，其 门具有互锁功能，不能同时处于开启状态
3
生物安全标识
4
生物安全标识
5
【生物安全实验室】
目的
保 护操作人员 保护环境
保护样品
6
【生物安全实验室】
实验室生物安全防护水平分级
防护水平分为 一级、二级、三级、四级， BSL-1、BSL-2、BSL-3、BSL-4 ABSL-1、ABSL-2、ABSL-3、ABSL-4 （表示动物活体操作） 一级防护水平最低，四级防护水平最高
25
【生物安全实验室/BSL－2/常压状态】
若房间面积足够，宜在进口处设置隔 断，形成前室和核心工作间
衣柜 前室 核心实验间 双扉传递窗
边台
实验室工作区域外应有存放备用物品的条件
26
【生物安全实验室/BSL－ 2/负压状态】
负压状态——建设要点
平面设置 / 布局
压力梯度
气流组织
人流组织 物流组织
27
【生物安全实验室/BSL－ 2/负压状态】
平面布局——要点
应符合
人流组织
物流组织
其他各环节 的生物安全性要求
28
【生物安全实验室/BSL－ 2/负压状态】
平面设置 更衣室＋缓冲间＋主实验室 ［准备间/洗消间＋淋浴室＋样品库］ 使用独立空调时应设（预留）机房，
无需设污物专用走廊 及 二更衣室
29
7
【生物安全实验室/适用性】
适 用 性
【1】 一级（ BSL-1 ）实验室
适用于操作在通常情况下不会引
起人类或者动物疾病的微生物
8
【生物安全实验室/适用性】
【2】
二级（BSL-2）实验室
适用于操作能够引起人类或者动物
疾病，但一般情况下对人、动物或环
境不构成严重危害，传播风险有限，
实验室感染后很少引起严重疾病，并
【生物安全实验室/BSL－ 2/负压状态】
基本平面结构示意图
更衣室
准备间 边台
缓冲间室/负压状态BSL－ 2/平面布局】
人流进入路线
公共清洁区 更衣室 污染区 缓冲间
16
【生物安全实验室/设计原则及基本要求】
房间的门根据需要安装门锁，门锁应 便于内部快速打开 需要时（如：正当操作危险材料时）， 房间的入口处应有警示和进入限制
17
【生物安全实验室/设计原则及基本要求】
应评估生物材料、样本、药品、化学
品和机密资料等被误用、被偷盗和被 不正当使用的风险，并采取相应的物 理防范措施 实验室内温度、湿度、照度、噪声和 洁净度等室内环境参数应符合工作要 求和卫生等相关要求
14
【生物安全实验室/主要术语】
高效空气过滤器（HEPA过滤器）high efficiency particulate air filter 通常以0.3μ m微粒为测试物，在规定的 条件下滤除效率高于99.97%的空气过滤 器
15
【生物安全实验室/设计原则及基本要求】
设计原则及基本要求
实验室的走廊和通道应不妨碍人员和 物品通过 应设计紧急撤离路线，紧急出口应有 明显的标识
20
【生物安全实验室/设计原则及基本要求】
不得循环使用动物实验室排出的空气 动物实验室的设计，如：空间、进出 通道、解剖室、笼具等应考虑动物实 验 及 动物福利的要求
21
【生物安全实验室】
二级生物安全实验室BSL－2
22
【生物安全实验室/ BSL-2实验室】
位 置
BSL-2实验室在建筑物中的位置通 常无特别要求； 可根据实验活动的需要确定； 当建筑条件允许时，宜设于人流、 物流相对较少的僻静处，自成隔 离区域。
未发现或者已经宣布消灭的微生物 。
11
【生物安全实验室/主要术语】
主要术语
气溶胶aerosols 悬浮于气体介质中的粒径一般为 0.001μ m～100μ m的固态或液态微 小粒子形成的相对稳定的分散体系
12
【生物安全实验室/主要术语】
生物安全柜biological safety cabinet， BSC 具备气流控制及高效空气过滤装置的操 作柜，可有效降低实验过程中产生的有 害气溶胶对操作者和环境的危害
18
【生物安全实验室/设计原则及基本要求】
实验室设计还应考虑节能、环保及舒 适性要求， 应符合职业卫生要求和人机工效学要 求 实验室应有防止节肢动物和啮齿动物 进入的措施
19
【生物安全实验室/设计原则及基本要求】
门 应有可视窗并可锁闭，门锁及门的 开启方向应不妨碍室内人员逃生 墙壁、天花板、地面 应易清洁、不渗水、耐化学品和消 毒灭菌剂的腐蚀 地面 应平整、防滑，不应铺设地毯
1
【生物安全实验室】
概念 生物安全（biosafety）指避免危险生物 因子造成实验室人员暴露，向实验室外扩 散并导致危害的综合措施。 WHO定义为“保护工作人员避免接触与 所进行实验工作（临床或研究）有关的微 生物因子的生物安全原则和技术的实践”。
2
【生物安全实验室】
概念 生物安全实验室（biosafety laboratory） 是通过实验室设计建造、实验设备的配置、 个人防护装备的使用，通过严格遵守预先 制定的标准操作程序和管理规范等综合措 施，确保操作生物危险因子的工作人员不 受实验对象的伤害，确保周围环境不受其 污染的实验室。
23
【生物安全实验室/BSL－2实验室】
类 型
常 压 状态 负 压 状态
负压状态的生物安全防护性能
高于常压状态。
选择 —— 根据需要
24
【生物安全实验室/BSL－2/常压状态】
常压状态
“无特别要求” 生物安全柜 洗眼器/洗手池 标志 实验室主入口的门、放置生物安全柜 实验间的门应可自动关闭 实验室主入口的门应有进入控制措施
且具备有效治疗和预防措施的微生物。
9
【生物安全实验室/适用性】
【3】 三级（BSL-3）的实验室 适用于操作能够引起人类或者动物 严重疾病，比较容易直接或者间接在 人与人、动物与人、动物与动物间传 播的微生物 。
10
【生物安全实验室/适用性】
【4】 四级（BSL-4）实验室 适用于操作能够引起人类或者动物 非常严重疾病的微生物，以及我国尚
13
【生物安全实验室/主要术语】
气锁air lock
具备机械送排风系统、整体消毒灭菌条件、 化学喷淋（适用时）和压力可监控的气密 室，其门具有互锁功能，不能同时处于开 启状态。
缓冲间buffer room
设置在被污染概率不同的实验室区域间的 密闭室，需要时，设置机械通风系统，其 门具有互锁功能，不能同时处于开启状态
3
生物安全标识
4
生物安全标识
5
【生物安全实验室】
目的
保 护操作人员 保护环境
保护样品
6
【生物安全实验室】
实验室生物安全防护水平分级
防护水平分为 一级、二级、三级、四级， BSL-1、BSL-2、BSL-3、BSL-4 ABSL-1、ABSL-2、ABSL-3、ABSL-4 （表示动物活体操作） 一级防护水平最低，四级防护水平最高
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【生物安全实验室/BSL－2/常压状态】
若房间面积足够，宜在进口处设置隔 断，形成前室和核心工作间
衣柜 前室 核心实验间 双扉传递窗
边台
实验室工作区域外应有存放备用物品的条件
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【生物安全实验室/BSL－ 2/负压状态】
负压状态——建设要点
平面设置 / 布局
压力梯度
气流组织
人流组织 物流组织
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【生物安全实验室/BSL－ 2/负压状态】
平面布局——要点
应符合
人流组织
物流组织
其他各环节 的生物安全性要求
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【生物安全实验室/BSL－ 2/负压状态】
平面设置 更衣室＋缓冲间＋主实验室 ［准备间/洗消间＋淋浴室＋样品库］ 使用独立空调时应设（预留）机房，
无需设污物专用走廊 及 二更衣室
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【生物安全实验室/适用性】
适 用 性
【1】 一级（ BSL-1 ）实验室
适用于操作在通常情况下不会引
起人类或者动物疾病的微生物
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【生物安全实验室/适用性】
【2】
二级（BSL-2）实验室
适用于操作能够引起人类或者动物
疾病，但一般情况下对人、动物或环
境不构成严重危害，传播风险有限，
实验室感染后很少引起严重疾病，并
【生物安全实验室/BSL－ 2/负压状态】
基本平面结构示意图
更衣室
准备间 边台
缓冲间室/负压状态BSL－ 2/平面布局】
人流进入路线
公共清洁区 更衣室 污染区 缓冲间
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【生物安全实验室/设计原则及基本要求】
房间的门根据需要安装门锁，门锁应 便于内部快速打开 需要时（如：正当操作危险材料时）， 房间的入口处应有警示和进入限制
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【生物安全实验室/设计原则及基本要求】
应评估生物材料、样本、药品、化学
品和机密资料等被误用、被偷盗和被 不正当使用的风险，并采取相应的物 理防范措施 实验室内温度、湿度、照度、噪声和 洁净度等室内环境参数应符合工作要 求和卫生等相关要求
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【生物安全实验室/主要术语】
高效空气过滤器（HEPA过滤器）high efficiency particulate air filter 通常以0.3μ m微粒为测试物，在规定的 条件下滤除效率高于99.97%的空气过滤 器
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【生物安全实验室/设计原则及基本要求】
设计原则及基本要求
实验室的走廊和通道应不妨碍人员和 物品通过 应设计紧急撤离路线，紧急出口应有 明显的标识
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【生物安全实验室/设计原则及基本要求】
不得循环使用动物实验室排出的空气 动物实验室的设计，如：空间、进出 通道、解剖室、笼具等应考虑动物实 验 及 动物福利的要求
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【生物安全实验室】
二级生物安全实验室BSL－2
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【生物安全实验室/ BSL-2实验室】
位 置
BSL-2实验室在建筑物中的位置通 常无特别要求； 可根据实验活动的需要确定； 当建筑条件允许时，宜设于人流、 物流相对较少的僻静处，自成隔 离区域。
未发现或者已经宣布消灭的微生物 。
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【生物安全实验室/主要术语】
主要术语
气溶胶aerosols 悬浮于气体介质中的粒径一般为 0.001μ m～100μ m的固态或液态微 小粒子形成的相对稳定的分散体系
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【生物安全实验室/主要术语】
生物安全柜biological safety cabinet， BSC 具备气流控制及高效空气过滤装置的操 作柜，可有效降低实验过程中产生的有 害气溶胶对操作者和环境的危害
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【生物安全实验室/设计原则及基本要求】
实验室设计还应考虑节能、环保及舒 适性要求， 应符合职业卫生要求和人机工效学要 求 实验室应有防止节肢动物和啮齿动物 进入的措施
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【生物安全实验室/设计原则及基本要求】
门 应有可视窗并可锁闭，门锁及门的 开启方向应不妨碍室内人员逃生 墙壁、天花板、地面 应易清洁、不渗水、耐化学品和消 毒灭菌剂的腐蚀 地面 应平整、防滑，不应铺设地毯