教育培训机构创业项目商业计划书

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教育培训机构创业项目商业计划书

教育培训机构创业项目商业计划书

教育培训机构创业项目商业计划书本商业计划书(以下简称“《计划书》”)由乙方(以下简称“教育培训机构”)和甲方(以下简称“合作方”)共同订立,旨在明确双方在教育培训机构创业项目中的权益、义务和合作方式。

1. 项目背景和目标教育培训机构拟开展X类教育培训业务,旨在满足市场对于高质量培训的需求。

合作方将以合理的资金投入和资源支持,全面助力教育培训机构的发展,共同实现以下目标:1.建立健全的教育培训体系和课程体系;2.扩大市场份额,提升品牌知名度;3.实现长期可持续经营。

2. 合作方式合作方将作为投资方与教育培训机构进行合作,为教育培训机构提供以下支持:1.提供经营场所;2.提供资金投入;3.提供市场推广和宣传资源;4.提供运营管理经验。

教育培训机构在合作项目中负责以下工作:1.开展相关教育培训业务;2.制定培训计划和课程安排;3.进行教职员工的招聘和管理;4.负责教育培训机构的日常运营。

3. 合作期限与终止本次合作期限为X年,自合作生效之日起计算。

双方有权在合作期满前X天提前终止合作,需提前书面通知对方,并商议解决相关事宜。

以下情况下,任何一方有权单方面终止合作:1.违反合同中的重要条款而未能纠正的;2.违反相关法律法规而受到行政处罚的;3.经营出现严重事故或质量问题的。

4. 保密条款双方同意对本次合作中涉及的商业机密、技术秘密和其他保密信息承担保密义务,未经对方书面同意,不得向任何第三方披露或使用。

5. 知识产权在合作期间,教育培训机构所开展的教育培训业务中产生的知识产权归教育培训机构所有。

合作方不得以任何形式侵犯教育培训机构的知识产权。

6. 合作费用与收益分配具体的合作费用和收益分配将由双方协商确定,并在后续单独的协议中进行具体约定。

7. 法律适用与争议解决本合同的签订、生效、履行和解释均适用于中华人民共和国法律。

如发生争议,双方将通过友好协商解决;若协商不成,应提交有管辖权的人民法院诉讼解决。

8. 其他(这里可以根据实际情况补充其他条款)本商业计划书一式两份,每方持一份。

私人家教创业计划书模板

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私人家教创业计划书模板第一部分:商业计划简介1.1 创业团队:本项目由xx(创始人)、xx(运营经理)、xx(市场总监)、xx(教学总监)组成。

1.2 企业描述:我们是一家专业的私人家教服务平台,致力于为学生提供个性化、高质量的家教辅导。

我们的目标是帮助学生提高学习成绩,提升学习兴趣,塑造良好学习习惯。

1.3 产品与服务:我们提供一对一或小班制的私人家教服务,涵盖各个年级和科目,包括语文、数学、英语、科学等。

我们的家教老师经过筛选、培训,具有丰富的教学经验和专业知识,能够根据学生的需求和学习特点提供针对性的辅导。

1.4 商业模式:我们以提供优质的家教服务为主要盈利方式,通过学生预约家教老师付费,获取收入。

同时,我们还可以提供家教教材、教具等周边产品,增加收入来源。

第二部分:市场分析2.1 市场需求:随着社会竞争的加剧,家长对子女的学业成绩越来越重视,希望他们在学校学习更加出色。

同时,很多学生在学校无法得到足够的关注和辅导,需要额外的辅导提高学习水平。

因此,私人家教市场需求旺盛。

2.2 竞争分析:当前市场上已经存在一些家教机构和平台,竞争较为激烈。

但是,很多家长对老牌机构服务质量不满意,缺乏个性化服务,我们可以通过提供更加专业、个性化的服务,吸引更多客户。

2.3 目标市场:我们主要面向城市中高收入家庭,他们对子女教育投入较多,更关注学习效果和教学质量。

第三部分:营销策略3.1 价格策略:我们将确保价格具有竞争力,同时提供高品质的家教服务,吸引更多客户选择我们。

3.2 推广策略:通过线上线下结合的方式推广,包括网络广告、合作推广、社交媒体宣传等,提高品牌知名度和认可度。

3.3 服务特色:我们将建立用户档案,为每个学生制定个性化的学习计划,定期进行成绩跟踪和评估,给予学生和家长反馈和建议,提供全方位的教学支持。

第四部分:运营计划4.1 招募家教老师:我们将建立完善的招募和培训机制,确保家教老师具有专业知识和教学经验,可以为学生提供优质的辅导服务。

教育培训创业项目计划书范文

教育培训创业项目计划书范文

教育培训创业项目计划书范文一、项目背景随着社会的进步和发展,人们对教育的需求越来越大,教育培训行业也日益繁荣。

在这样的市场背景下,我们决定开展一项教育培训创业项目,以满足人们对教育培训的需求,提高人们的素质和技能水平。

二、项目概述本项目定位为一家专业性的教育培训机构,主要提供各种类型的教育培训服务,包括学科辅导、考试辅导、语言培训、技能培训等。

我们将借助现代化的教学设备和优质的师资力量,为学员提供高质量、个性化的培训服务,助力他们取得更好的学习成绩和求职机会。

三、市场分析目前,教育培训行业的市场需求旺盛,竞争激烈。

随着家长对孩子教育的重视程度不断提高,对教育培训机构的需求也在增加。

同时,不同年龄段的人们对自身素质和技能的提高也有着不同的需求。

因此,我们将根据市场需求开展针对性的教育培训服务,提高竞争力。

四、市场定位本项目主要面向中小学生、大学生、在职人员等群体,根据不同群体的需求,开展相应的教育培训服务。

同时,针对不同年龄段的学员,我们将提供个性化的培训方案,满足不同层次的学习需求。

五、项目目标本项目的目标是成为一家具有影响力和竞争力的教育培训机构,为学员提供优质的教育培训服务,助力他们实现学业和职业的成功。

同时,我们还希望通过不懈的努力,将本项目打造成为一家知名的教育培训品牌,为教育事业做出贡献。

六、项目内容1. 学科辅导:为中小学生和大学生提供各类学科的辅导课程,帮助他们提高学习成绩。

2. 考试辅导:为准备各类考试的学员提供专业的辅导服务,助力他们顺利通过考试。

3. 语言培训:为需求学习外语的学员提供专业的语言培训服务,提高其语言水平。

4. 技能培训:为在职人员提供各类职业技能培训课程,提高其职业竞争力。

七、项目优势1. 优质师资力量:本项目将拥有一支优质的师资团队,他们具有丰富的教学经验和专业知识,能够提供高水平的教育培训服务。

2. 先进教学设备:本项目将配备先进的教学设备和教学资源,为学员提供舒适的学习环境和高效的学习方式。

创业幼儿教育机构计划书

创业幼儿教育机构计划书

创业幼儿教育机构计划书一、概述随着我国经济的不断发展和人民生活水平的提高,教育问题受到了广泛的关注。

家长们更加重视幼儿教育,希望能为自己的孩子提供更好的成长环境和教育资源。

因此,幼儿教育市场逐渐走向多样化和专业化。

在这样的背景下,我们决定创办一家幼儿教育机构,通过优质的教育资源和服务,为家长和孩子们提供一个全面发展的学习平台。

我们的目标是成为幼儿教育领域中的领军企业,为更多的家庭带来福祉,为社会做出更多的贡献。

二、市场分析1. 市场需求随着中国经济的不断发展,人民生活水平的提高,人口结构的变化,越来越多的家庭更加重视孩子的教育问题。

他们希望为自己的孩子提供一个优质的成长环境和教育资源,以便孩子能够在未来取得更好的发展。

2. 竞争情况目前,幼儿教育市场上存在着一些大型幼儿园和教育机构,他们拥有丰富的教育资源和经验,具有一定的竞争优势。

但是,也有一些小型幼儿教育机构,他们在教育服务和资源方面有所不足,难以满足家长和孩子们的需求。

3. 机会和挑战在幼儿教育市场中,存在着巨大的机会和挑战。

一方面,随着人民生活水平的提高,家长们对幼儿教育的需求逐渐增加,市场潜力巨大;另一方面,竞争激烈,大型教育机构的竞争力较强,小型机构面临着生存压力。

三、项目内容及特色1. 项目内容我们的幼儿教育机构主要致力于为3-6岁的幼儿提供全面的教育服务,包括早期教育、艺术教育、体能发展等多方面的培训。

我们将采用综合教育的方式,通过多种教育资源和课程,帮助孩子们全面发展,并在多方面都取得进步。

2. 特色我们的幼儿教育机构具有以下几个特色:(1)专业团队我们拥有一支专业的教育团队,包括资深教师、教育专家和心理学家等。

他们具有丰富的教育经验和专业知识,能够为每个孩子提供个性化的服务和指导。

(2)优质教育资源我们将引进国内外优质的教育资源和课程,包括教材、教具、游戏等多种教育工具。

这些资源和课程不仅具有丰富的内容和多样的形式,而且能够培养孩子们的多种能力,帮助他们全面发展。

教育培训行业商业计划书范本

教育培训行业商业计划书范本

教育培训行业商业计划书范本一、概述教育培训行业一直以来都是一个具有广阔发展前景的行业。

随着社会经济的快速发展以及人们对教育水平的要求不断提高,教育培训行业的市场需求也日益增长。

本商业计划书将针对教育培训行业的商机进行分析,并提出具体的商业计划,以期开展一项成功的教育培训业务。

二、市场分析1. 教育培训行业市场需求随着人们对教育质量的要求提高,家长们对孩子的教育投入也愈加重视。

教育培训行业作为应对教育需求的一个重要渠道,市场上的需求量不断增加。

尤其是在高考备考、外语培训、职业技能提升等领域,教育培训行业的市场需求更是大幅提升。

2. 竞争环境教育培训行业的竞争环境较为激烈,各大品牌机构都在争夺市场份额。

同时,教育培训行业还面临政策限制、人才培养等方面的挑战。

对于初创企业而言,要在竞争激烈的市场中生存下来,就需要有独特的课程设置、优质的师资队伍以及差异化的服务理念。

三、商业模式1. 产品定位本教育培训机构将着重针对小学生的课外辅导进行设计,提供针对性的辅导班,以提高学生在学业方面的能力和竞争力。

2. 市场定位我们的目标客户主要是中等收入家庭的学生群体,他们对于孩子的教育投入有一定的经济能力,同时对于教育质量也有较高的要求。

3. 课程设置我们将课程设置划分为文科和理科两个方向,分别安排优质的师资队伍进行教学。

此外,我们还将重视提高学生的综合素质,设置一些拓展课程,如音乐、美术、体育等。

四、经营策略1. 师资队伍我们将招聘有丰富教学经验、专业领域造诣深厚的教师。

同时,我们还将注重对教师的培训和发展,提高他们的专业水平和服务意识。

2. 教学环境为了提供良好的教学环境,我们将选择适合的场地,购置舒适的桌椅和先进的教学设备。

同时,我们将营造积极向上、互助合作的学习氛围,以激发学生的学习兴趣和潜力。

3. 市场推广我们将通过多种渠道进行市场推广,如线上线下结合的推广活动、与学校合作等。

同时,我们还将利用新媒体和社交平台,提高品牌曝光度和知名度。

辅导班创业计划书

辅导班创业计划书

辅导班创业计划书一、项目背景随着社会的不断发展和进步,教育已经成为了人们关注的焦点之一。

家长们对孩子的教育投入也越来越多,尤其是在学习上遇到困难的孩子,他们更需要专业的辅导来提高学习成绩。

因此,开设一家优质的辅导班成为了一个很有市场潜力的项目。

二、项目介绍我们计划开设一家综合性的辅导班,主要针对小学、初中和高中生开设各科目的课程辅导。

我们将招聘资深的教师团队,采用灵活的教学方式,根据学生的不同情况定制个性化的学习计划,引导学生养成良好的学习习惯和方法,提高学习成绩。

三、市场分析随着教育对人才的需求不断增长,各城市的辅导市场也在不断扩大。

目前,辅导班的市场规模已经达到数十亿,市场潜力巨大。

而且,随着家长对孩子教育投入的增加,他们更愿意选择优质的教育资源来帮助孩子提高学习成绩。

四、竞争分析目前,市场上的辅导班数量不少,竞争较为激烈。

主要竞争对手有一些大型连锁的辅导机构,他们在市场上有一定的知名度和口碑。

但是,他们的教学资源有限,学生普遍反映学习效果不明显。

我们的优势在于招聘资深的教师团队,采用个性化的教学方式,提高学生的学习效果,赢得家长和学生的信任。

五、运营模式我们将开设小班制教学,每班不超过15人,确保教师能够给予每个学生足够的关注和帮助。

同时,我们还将开设一对一辅导和在线教育课程,满足学生不同的学习需求。

此外,我们还将组织各种学习活动和比赛,激发学生学习的兴趣和潜力。

六、营销策略1.口碑营销:通过提供优质的教学服务,争取家长和学生的口碑宣传,建立良好的品牌形象。

2.线上推广:通过社交媒体、微信公众号等渠道推广,吸引更多的潜在客户。

3.合作推广:与学校、社区等机构建立合作关系,共同推广辅导班的课程。

4.举办活动:定期举办各种学习活动和比赛,吸引学生和家长参与。

七、风险分析1.市场竞争激烈,需不断提升自身服务水平和教学质量。

2.经营成本较高,需合理控制经营成本,确保盈利。

3.教师队伍需不断培训和提升,确保教学质量。

培训班syb创业计划书

培训班syb创业计划书

培训班syb创业计划书一、背景介绍在当今竞争激烈的市场环境中,创业者需要具备坚定的信念和优秀的实践能力,方能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

本创业计划书旨在为有志于创业的人士提供一条可行的创业之路,帮助其实现创业梦想,并在市场中脱颖而出。

二、创业项目概述1. 项目名称:SYB创业培训班2. 项目性质:教育培训3. 项目目标:为创业者提供全面的创业指导、帮助其在市场中取得成功4. 项目市场:面向有创业梦想的个人和团队5. 项目优势:优质的师资力量、全面的教学内容、实战实践机会三、市场分析1. 创业教育市场需求大:随着经济的发展和人们对自主创业的热情逐渐升温,创业教育市场需求逐渐增加。

2. 市场竞争激烈:创业教育机构众多,市场竞争激烈,要想在市场中脱颖而出,需要有自己独特的优势。

3. 目标用户群体:SYB创业培训班主要面向有创业梦想的个人和团队,帮助他们提升创业技能,实现创业梦想。

四、运营模式1. 活动策划:定期组织创业讲座、研讨会、实践活动,提升学员的创业技能。

2. 师资力量:邀请经验丰富的创业导师、专业培训师担任授课讲师,确保教学质量。

3. 教学内容:提供创业基础知识、市场分析、商业模式等课程,帮助学员全面了解创业知识。

4. 实践机会:为学员提供实践机会,让他们在真实市场中锻炼实战能力,提升创业成功率。

五、财务规划1. 投资规模:初始投资为XXXXX元,主要用于场地租赁、师资招聘、宣传推广等方面。

2. 收入来源:学员学费、合作伙伴赞助费、活动赞助费等。

3. 成本控制:合理控制各项成本,确保运营的稳定性和盈利性。

六、营销推广1. 线上推广:通过建设官方网站、社交媒体平台、互联网广告等方式推广课程信息,吸引更多学员。

2. 线下推广:参加创业展会、举办讲座、与企业合作开展创业培训等方式,提升品牌知名度和影响力。

3. 合作伙伴:与企业、创投机构、商业平台等建立合作关系,共同推动创业教育的发展。

七、风险及对策1. 市场风险:市场竞争激烈,需及时调整课程内容和运营策略,保持与市场同步。

教育兴趣班创业项目计划书

教育兴趣班创业项目计划书

教育兴趣班创业项目计划书随着社会的发展和人们生活水平的提高,越来越多的家长开始注重孩子的全面发展,在校外教育领域有了更高的需求。

兴趣班作为一种提供丰富多彩教育内容的教育方式,越来越受到家长和孩子们的青睐。

然而,市场上的兴趣班种类繁多,竞争也较为激烈,因此如何创造独特、有吸引力的教育兴趣班成为了创业者面临的一大挑战。

二、项目概述本项目旨在创建一家结合教育和兴趣培养的教育兴趣班,主要面向中小学生,提供各类兴趣课程,如绘画、音乐、舞蹈、手工制作等,并结合学科知识与实践相结合的课程,帮助孩子们在愉快的学习中提高综合素质,培养兴趣爱好,激发创造力和想象力。

三、市场分析1. 市场需求:随着经济水平提高,家长对子女教育投入愿望逐渐增强,对校外教育的需求也日益增多。

2. 竞争分析:目前市场上的教育兴趣班种类繁多,竞争较为激烈,但仍有创新空间。

3. 发展趋势:未来,随着社会对全面素质教育的需求增加,教育兴趣班将成为教育市场的一个重要组成部分。

四、项目优势1. 教育理念:本项目主张“兴趣即未来”,以培养孩子们的兴趣爱好为核心,使他们在轻松愉快的学习中提高综合素质。

2. 课程设置:结合学科知识与实践相结合,设置丰富多彩的课程内容,满足孩子们不同的兴趣需求。

3. 师资力量:拥有一支专业的教师团队,对教学有丰富的经验,能够针对不同年龄段的孩子制定专门的教学方案。

五、经营模式1. 课程设置:提供包括绘画、音乐、舞蹈、手工制作等多种兴趣类,通过课程结构的合理设置吸引孩子们参加。

2. 招生宣传:通过网络营销、口碑传播等方式,提高知名度,吸引更多家长和孩子参加。

3. 校区建设:校区环境温馨舒适,教学设备齐全,为孩子们提供良好学习环境。

六、项目运营计划1. 创立教育兴趣班品牌,制定详细的课程计划和教学内容,不断完善和提升教学质量。

2. 招聘优秀教师,提高师资力量,保证教学质量。

3. 定期举办各类兴趣活动和比赛,增加孩子们的参与感和成就感。

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目录一、执行总结二、公司概述2.1、企业的文化2.2、公司的组织结构2.3、管理人员及职责三、产品与服务3.1、服务特色3.2、服务优势3.3、品牌的服务四、市场分析4.1、市场现状分析4.2、市场定位1、目标市场定位2、目标消费群定位4.3、市场优势五、市场营销5.1、营销策略5.2、营销手段5.3、目标人群5.4、价格定位六、人力资源管理6.1、教师的招聘6.2、对内部工作人员的管理6.3、对学生的管理第一部分执行总结素质教育,将是二十一世纪家长们最关心的学生教育,随着两会的召开和在经济全球化的发展浪潮中,文化也在朝着全球化的发展趋势迈进,教育越来越受到国内外各界人士的广泛关注。

借着这股培训风,以素质教育为主题创办一家连锁培训机构,既是一个很好的商机,也是一个参与国家现代化建设的好机会。

我们经过系统的调查发现,很多家长想对孩子进行课程之外的学习,但社会上为其提供的场所质量参差不齐、收费较高、对学生文化课学习也有一定影响。

因此,我们在对学生进行素质教育的同时兼顾学生文化课教育,以与学校合作为基础,在学校校园内或学校附近设立培训点。

企业简介1.公司名称:北京中释泓达文化传媒有限公司2.公司地址:3.经营业务:艺术类培训机构,组织文化艺术交流活动等4.注册资金:60万元5. 公司目标:创建明星企业,打造教育品牌。

6. 企业的消费人群为:以所有九年义务教育阶段在校学生和高中参加艺考的学生为主,有艺术学习兴趣的其他人群。

企业发展规划创办公司第一年,建立十个艺考和少儿培训点。

三年内,公司将根据计划建立六十个培训点,在山东和河南两个艺考大省建立艺考培训部。

三到五年,巩固提升培训点质量,提升效益。

五年后,逐步向周边各省推广,并根据国家艺考政策,决定是否推广艺考培训。

为更好的把控培训质量,提升服务水平,在各个培训点建立之初,根据当地目标人群情况,做到定额择优,以此吸引更过学生学习,并提升公司档次。

因此,在公司建立初期,计划十个培训点,第一年培训人数为500人次,之后建立的每个培训点第一年或前两次招生同样实施定额择优方式,之后根据培训点自身情况,调整招生名额和培训价格。

市场进入优势1、迎合消费者的市场需求,质量、价格之比高2、优秀的教师团队3、有足够的消费群4、与学校呈相辅相成的教学方案5、优秀的营销策划方案和企业管理制度6、两会的召开,“文化沙漠”被两会关注,青少年素质教学成为经济快速发展后的社会短板。

营销策略“要想效益高,还得宣传好”。

在人们对我们的教学质量还不是很了解前,做好第一步的宣传后,才能开始打造以高品质教学为代表的品牌效益,所以我们在宣传方面花了很大的心思,主要以宣传的多样性和特色性掀起艺术推广热潮。

例如宣传单、海报、喷绘、网络、广播电台、报纸、咨询台等,形式多样,各有侧重。

宣传前期,即公司成立一到两年间,影响有限时期,我们将借助各地和学校现有艺术团体进行宣传,精准命中目标客户。

中期,即公司经营了三到五年,具有一定影响力后,我们将以各大学府及媒体平台的名义,与院校联合举办市级的“挑战杯”比赛,组织学员参加文化交流会及比赛等;后期,即五年以后,我们将以公司名义开展一场成果展示会,邀请全国各地其他教育培训机构派代表来河南进行一个交流会,以后每两年举办一次,并将这个活动的品质与规模逐渐扩大。

另外还将举行一年的游学活动,公司指派两名经理和两名专业老师一起,分时间段在河南省然后向国内各比较有名的教育培训机构“发起挑战”,互相交流,互相学习。

竞争分析虽然现在的培训机构很多。

但这并不代表我们在进入这块市场后就不够能力将自身壮大,相反,正是这样的现状给了我们更大的发展空间。

艺术教育行业领头羊“艺先锋”总部在北京,并且专注于做艺术考学教育,对青少年素质教育的影响很少,并且艺考培训收费高昂,虽然聘用了各大艺术高校教授、考官等任教,但针对人群为少数家庭富庶的学生,更多的对艺术有梦想的学生对“艺先锋”的学费望而却步。

河南省内专注于艺术教育的品牌很多都是地区性的培训机构,其本身竞争力和影响力都有限;而一些地区的“老牌”教育机构,很多缺乏创新,经历十年教材不进行更新,也不注重师资培训,导致影响力止于一定范围内;由河南省电视台员工等创办的“快乐语言”“嘉言妙语”等个别在河南省有一定影响力的艺术培训机构,在对各个地方进行培训点设定时,一般会收取高额的加盟费,而且,对于师资培训也不够专业,多数以原有的老师进行简单的授课模式培训。

我们公司在与各个学校进行合作时,学校只需要提供培训场地和辅助招收学生,教室设计装修和培训方案等由我公司按照公司标准进行布置,做到不论是省会城市还是地级市、县甚至乡镇都得到统一的培训标准,授课师资由公司培训后到各个培训点授课,并进行定期和不定期培训以及各个培训点教学质量研讨,确保各个培训点师资时刻处于充电状态,学生能接受到最先进的教学。

河北地区,第一年设定目标地为河北省保定市,河北保定市在艺术教育和艺考教育方面略有空缺,整体艺术教育不发达,我们借鉴河南和北京的艺术教育模式以及我们制定的“课本课程”模式进入河北保定地区,通过以点带面的方式打开河北市场。

设立培训点后,我们将通通过与学校和教育部门合作的方式,举办艺术节等活动,推动艺术教育在保定市的发展。

安徽省,作为既定目标相对较南的一个省份,相对来说他们的艺术类教育尤其是语言方面的艺术教育相对不如河南地区,所以,在安徽省以语言艺术类教育为出发点,与各学校进行合作,推广少儿语言艺术和播音主持、影视表演的艺考培训,将会有更加显著的效果。

在一般的培训机构中,很多艺术培训机构与学校完全脱节,导致学生在艺术学习和文化课学习之间难以相互转换,甚至相互影响。

我们以与学校合作的方式开设课程,培训老师也要充分了解所在培训点的学校的教学情况,教材以本有教材大纲为主,根据各教学点使用课本进行修改,充分配合配合学校教学,引导学生达到艺术课程和文化课课程学习同时进步。

人力资源管理在公司成立初期,我们招聘和培养优秀的大学生成为我们的主要教学师资力量,并聘请有多年教学经验和实践经验的老艺术家作为教学指导,通过老艺术家对大学生的培养,使大学生成为可以独立教学的主力师资,同时,大学生也会将在大学中获得的优秀的艺术气质和优秀的艺术氛围带入到教学中,这样,在艺术的传承和现代流行元素会融合到整个教学团队中,使整个教学团队充满生机,充满活力。

在策划方案中,人力资源管理也是我们与其他相关机构相比所具备的一大优势。

里面包含了高质量的教职工选拔体系,有效的员工奖励机制,完备的员工福利制度和合理、高效的课程安排。

从多方面体现出我公司能有效发挥各工作人员的专业特长及人性化的公司管理制度、企业文化。

采购管理采购,将根据合作学校给予的办学条件,采购适合各培训点的教学设备,我们采购设备的定位是中高端设备,要求设备既要能在课堂上作为教具,也要适应室内演出和室外演出。

根据这些要求,我们制定以下计划:1、教室装潢,根据主要目标学员年龄进行制定,以3D绘画、壁纸、壁画、地板为主进行墙壁地板装饰,用落地窗帘为主,消音棉为辅进行教室回音消除。

2、主要教学设备(投影仪、摄像机)统一定制。

3、根据教室环境,确定使用轻便设备和固定设备。

4、所有设备进行登记,统一管理,合理利用。

投资与回报此项目的运行思路投资小,回报高,基本不存在大范围投资,只有软性设备类投资,收入的话,开班即可见效。

我们的社会效应1.带动社会文化氛围。

学生作为当代社会关注的焦点,国家政策和社会环境对学生的艺术发展都有很大关注,学生在进行艺术学习后,由公司或学校组织进行展示演出,能促进当地文化氛围的形成。

2.有助于解决一部分大学生就业问题。

我们的师资力量首选为当代大学生,因为这些人,有着年轻人独有朝气和活力,并且学习能力强,经过培训,可以很快适应我们的教学方式。

经过大学的学习,大学独有的优秀的校园氛围会被大学生带入培训教学中,对学生学习产生良好的促进作用。

3.有助于教育和谐。

本公司以性价比高的教学培训为主打力量,因为我们的师资团队属于在校大学生,成本较低,所以,我们的收费相当合理,这样,艺术教育就不再是富人的专有权利,中产阶级甚至是贫困的父母一样可以把孩子送到我们的学习班,让自己的孩子不在输在起跑线上。

第二部分公司概述2.1企业的文化企业使命:教育公平,和谐社会公司信条:更高追求,更高理想公司精神:自强、拼搏、发展、共赢服务理念:用我质量与真诚成就您的梦想经营理念:以优质服务为基础,以高质教学创品牌管理理念:有效地发挥各工作人员的专长,提高工作效率,计划与执行分开,各部门职能明显划分,不受外部环境影响2.2公司的组织结构公司成立初期,内部实行直线职能的组织结构,全体合作伙伴均为公司的股东,推荐人为执行董事,执行董事任命总经理,其余各人依据自己的专业特长就职于各部门。

公司上下各司其职,相互协调,共同发展。

2.3管理人员及职责董事长:1、董事长作为公司决策人,负责召集和主持董事会会议。

2、检查股东会议和董事会会议的落实情况,并向董事会报告。

代表公司签署有关文件。

在发生战争、特大自然灾害等紧急情况下,对公司事务行使特别裁决权和处置权,但这类处置权必须符合公司利益,并向董事会和股东会汇报。

3、决定公司的经营、计划和投资等总体发展战略,并决定总经理人选。

总经理:1、主持公司的生产经营与日常管理工作,组织实施董事会决议;2、组织实施公司年度经营计划和投资方案;3、拟订公司内部管理设置方案;拟订公司的基本管理制度;4、制定公司的具体规章;5、提请聘任或者解聘公司副经理、财务负责人;6、公司章程和董事会授予的其他职权。

7、定期向董事会提供生产计划书,在每个财务年度末向董事会作工作汇报,平衡协调各部门之间的关系。

首席战略顾问:1、负责公司总体的市场分析及调配,决定公司的营销策略和措施,并对营销工作进行评估和监控。

2、对公司各项运营进行指导与调配,对公司战略发展方向的把控。

人力资源部及培训部经理:1、负责对公司人员的聘用、培训、考核、奖惩等事务。

2、结合公司的生产与经营目标,依据人力分析预测结果,合理分配各部门的人力;负责劳动合同的签订与解除;3、监督公司管理制度的实施;制定考勤制度。

第三部分产品与服务艺术教育,是一种提高个人素质、修养的教育,开设少儿口才、表演、配音艺术、少儿主持、播音与主持艺术、美术、舞蹈、乐器等课程。

各科教材充分结合学校课本内容,发挥课堂延伸和提高作用。

3.1服务特色1.以学员所需的课程为主要的教学内容。

2.教师幽默、有章法进行教学活动的教学氛围。

3.授课目的明确,基础与特色课程特色分明。

4.除此之外我们还将定期和不定期进行汇报演出、展演和比赛,让学生通过各种活动快速提高。

3.2服务优势1.迎合了当今家长对孩子素质教育的需求。

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