高一课件集第4章第1节 匀速圆周运动快慢的描述(鲁科版必修2)

合集下载

高中物理第4章匀速圆周运动第1节匀速圆周运动快慢的描述课件鲁科版必修2

高中物理第4章匀速圆周运动第1节匀速圆周运动快慢的描述课件鲁科版必修2


点 一
学 业
(
x
u
é
第 1 节 匀速圆周运动快慢的描述
y è)


知 识
测 评


第一页,共31页。
学习目标
知识脉络
1.知道匀速圆周运动,理解匀速 圆周运动是一种变速运动.
2.理解线速度、角速度、周期、 频率、转速等概念,并会应用 公式进行计算.(重点、难点)
3.掌握线速度、角速度、周期 之间的关系.(重点)
Δt=ω秒2-πω分=26π0-23π26π00
s=3
600 59
s=6509
min,
故 C 正确.
【答案】 C
第十四页,共31页。
1圆周运动一定是变速运动.因为速度是矢量,只要方向改变就说明速度发生 了改变,而圆周运动的速度方向是时刻改变的,所以圆周运动一定是变速运 动 2线速度描述圆周运动质点通过弧长的快慢程度,匀速圆周运动线速度大小 不变,方向不断变化 3角速度描述质点转过角度的快慢,匀速圆周运动的角速 度恒定不变.
第十八页,共31页。
[后思考] 如图4-1-4所示,若钟表的指针都做匀速圆周运动,秒针和分针的周期各是 多少?角速度之比是多少?
【提示】 秒针的周期T秒=1 min=60 s, 分针的周期T分=1 h=3 600 s. 由ω=2Tπ得ωω秒分=TT秒分=610.
图4-1-4
第十九页,共31页。
[合作探讨] 如图4-1-5为一辆自行车传动装置的结构图,观察自行车是怎样用链条传 动来驱动后轮前进的,并思考:
第二十二页,共31页。
2.常见转动装置及特点
(1)同轴转动
同轴的圆盘上各点
图示
相同量 角速度:ωA=ωB 周期:TA=TB

2012高一物理课件4.1匀速圆周运动快慢的描述2(鲁科版必修2)

2012高一物理课件4.1匀速圆周运动快慢的描述2(鲁科版必修2)
2019/4/13
2.转动快慢的描述— • 在匀速圆周运动中,物体与圆心的 —角速度
连线转过的角度 跟所用的时间t A 之比叫做匀速圆周运动的角速度. 公式表示为: B t
2019/4/13
A B • (1)式中的单位是弧度(rad),

2019/4/13
t 所以角速度的单位在国际单位制中 是弧度/秒(rad/s). • (2)角速度是矢量 • (3)匀速圆周运动的角速度保持不 变(角速度的大小、方向都不变) • (4)转动的快慢也可以用周期、频
匀速圆周运动
2019/4/13
2019/4/13
本节要点:
2.什么是匀速圆 周运动? 3怎样描述圆周运 动的快慢? 1.什么是圆周运 动? 4.v.T.ω之间的关 系?
2019/4/13
一、圆周运动
1.圆周运动:运动质点的轨迹在 圆周上的运动。
在圆周运动中,常见的最简单的是 匀速圆周运动。
2019/4/13
3.周期T、频率f

物体作匀速圆周运动一周所用的 时间叫做匀速圆周运动的周期, 周期用符号T表示,国际单位是秒, 频率f=1/T,物体在1s内(单位时间)完成匀 单位符号是 s 。 速圆周运动的圈数,国际单位是赫兹,单位符号是Hz
转速n:单位时间内转过的圈数, 同频率
2019/4/13
4.匀速圆周运动物理量间的关系
2019/4/13
1 .运动快慢的描 • 在匀速圆周运动中,物体通过的 弧长 s跟所用时间 t之比叫做匀速圆 述 ——线速度 v
周运动的线速度.
公式表示为:
s v t
2019/4/13
(1)线速度是矢量:方向为该点圆周的切线方向. (2)线速度是物体做匀速圆周运动的瞬时速度.

高中物理第4章匀速圆周运动第1节匀速圆周运动快慢的描述课件鲁科版必修2 (1)

高中物理第4章匀速圆周运动第1节匀速圆周运动快慢的描述课件鲁科版必修2 (1)
(v) 度(ω) (T) (f)
转速(n)
关系
(1)v

2πr T

2πrf =
2πrn
2πn(3)v=rω (4)f=T1
(2)ω

2π T

2πf

大小不 匀速圆
变方向 周运动
时刻改 中

保持 不变
[试身手·夯基础] 1.关于匀速圆周运动,下列说法错误的是( )
A.匀速圆周运动是变速运动 B.匀速圆周运动的速率不变 C.任意相等时间通过的位移相等 D.任意相等时间通过的路程相等 解析:做匀速圆周运动的物体在任意相等时间内通过的弧 长即路程相等,D对,C错;由线速度定义知,速度的大 小,也就是速率不变,但速度方向时刻改变,故A、B对。 答案:C
周运动了100 m,试求物体做匀速圆周运动时:
(1)线速度的大小;
(2)角速度的大小;
(3)周期。
[思路点拨]
弧长100 时间10 s
m、

v=st、 半径

ω=vr

T=2ωπ
20 m
[解析] (1)由v=st得: v=st=11000 m/s=10 m/s。 (2)由v=ωr得: ω=vr=1200 rad/s=0.5 rad/s。 (3)由ω=2Tπ得: T=2ωπ=02.π5 s=4π s。 [答案] (1)10 m/s (2)0.5 rad/s (3)4π s
[名师点睛] 讨论v、ω、r三者间关系时,先确保一个量不变,再 确定另外两个量间的正、反比关系。 根据v=rω知: (1)当半径r一定时,线速度v与角速度ω成正比。 (2)当角速度ω一定时,线速度v与半径r成正比。 (3)当线速度v一定时,角速度ω与半径r成反比。

3.1 匀速圆周运动快慢的描述 课件 -高一下学期物理鲁科版(2019)必修第二册

3.1  匀速圆周运动快慢的描述  课件 -高一下学期物理鲁科版(2019)必修第二册
选择半径最小的飞轮
理由: 当人骑该车使脚踏板以恒定的角速度转动时,因为链轮与脚踏共轴, 所以链轮角速度不变,不换链轮,故链轮边缘上的点线速度大小一定, 链轮通过链条与飞轮链接,所以飞轮边缘上的点线速度大小一定,飞 轮半径越小,由 v=ωr 可知,飞轮的角速度越大,而飞轮与后车轮同 轴,则后轮的角速度越大,后轮半径一定,
n=2vπr=2π×1530000
r/s
=0.05

r/s
≈0.008
r/s。
5. 有同学设计了测量玩具枪的子弹速度的方法。 如图所示,直径为 d 的纸制圆筒以角速度ω 绕轴 O 速转动,现把枪口对准圆筒,使子弹沿截面直径穿 过圆筒。若圆筒旋转不到半周时,子弹在圆筒上留 下A、B 两弹孔,已知 OA、OB 的夹角为φ ,不计 圆筒对子弹速度的影响,那么子弹的速度为多大?
如图 3-4 所示,在自行车大、小齿轮轮缘上的 A、B 两点贴上不同 颜色的彩纸,当齿轮匀速转动时,在相同时间内,观察到 A、B 两点的 彩纸通过的弧长相等,故这两点的线速度大小相等。
同时我们还发现,B 点绕圆心转过的角度 比 A 点的大,通常可以说,小轮转动得快因 此,也可以用半径转过的角度 φ 与所用时间 t 的比来描述物体转动的快慢(图3-5)。
仔细观察钟表指针的转动,会发现指针上 的每一点经过相等时间各自都会转过相等的 弧长。
01 匀速圆周运动
把在任意相等时间内通过的弧长都相等的圆周运动称为匀速圆 周运动 (uniform circular motion)。
匀速圆周运动是一种最简单的圆周运动。
正常工作时,电风扇叶片、光盘(图3-1)、齿轮等上面每一点的运 动都可视为匀速圆周运动。
解:飞机做匀速圆周运动,根据 v=2Tπr 可得, 周期为:T=2πvr =2π×1530000 s =40π s ≈125.7s, 周期和频率互为倒数,则频率为: f=T1=401π Hz ≈0.008 Hz,

高中物理同步课件4.1 匀速圆周运动快慢的描述 教学课件(鲁科版必修2)

高中物理同步课件4.1 匀速圆周运动快慢的描述 教学课件(鲁科版必修2)

图4-1-2
齿轮传动 如图4-1-3所示,A点和B点分别是
两个齿轮边缘上的点,两个齿轮轮齿
啮合.两个轮子在同一时间内转过的 齿数相等,或者说A、B两点的线速 图4-1-3 度相等.但它们的转动方向恰好相反,即当A点顺时针转
动时,B点逆时针转动.线速度、角速度、周期之间存在 ω A r nB TA R nA 的定量关系为 vA=vB、 = = 、 = = ,式中 ω B R nA TB r nB
-5
rad/s.
一、描述圆周运动的各物理量之间的关系 线速度v与周期T的关系
因为做匀速圆周运动的物体,在一个周期内通过的弧长为 2π r 2π r,所以有 v= .这表明,当半径相同时,周期小的 T 线速度大,当半径不同时,周期小的线速度不一定大,所 以周期与线速度描述的快慢是不一样的.
角速度ω与周期T的关系
s 米 /秒 . t .单位: _______ 比值称为线速度,v=____
匀速圆周运动:物体沿着圆周运动,线速度的大小处处 相等 ,这种运动叫做匀速圆周运动. _____
φ 比值 ω=____ 角速度ω:半径转过的角度与时间的_____ t .
单位:弧度/秒.(rad/s或rad· s- 1) 转数 . 转速n:在单位时间内转动的______ 转 /分 转 /秒 单位: _____(r/s) 或_______(r/min) 一个周长所用的时 周期T:做匀速圆周运动的物体,经过_________
第 1节
匀速圆周运动快慢的描述
1.理解线速度、角速度、周期、频率、转速等概念. 2.掌握线速度、角速度、周期之间的关系. 3.理解匀速圆周运动是一种变速曲线运动.
一、匀速圆周运动的概念
圆周 运动,如果在相等的时间里通过的_____ 弧长 质点沿着_____

高中物理 第4章 匀速圆周运动 第1节 匀速圆周运动快慢

高中物理 第4章 匀速圆周运动 第1节 匀速圆周运动快慢

三、周期、频率和转速 阅读教材第67~68页“周期、频率和转速”部分,了解周期、频率和转速的概念,知 道它们之间的关系。
周期 频率
周期性运动每重复一次所需要的_时__间___,符号T,单位s
1 单位时间内运动重复的___次__数____,f=___T______,单位Hz
转速
单位时间内的____转__动__圈__数_____,符号n,单位r/min或r/s
图3
答案 地球和月亮说的均是片面的,它们选择描述匀速圆周运动快慢的标准不同。 严格来说地球绕太阳运动的线速度比月亮绕地球运动的线速度大,而月亮绕地球 转动的角速度比地球绕太阳转动的角速度大。
描述圆周运动的物理量及其关系
[要点归纳] 1.描述圆周运动的各物理量之间的关系
2.描述圆周运动的各物理量之间关系的理解 (1)角速度、周期、转速之间关系的理解:物体做匀速圆周运动时,由 ω=2Tπ=2πn 知,角速度、周期、转速三个物理量,只要其中一个物理量确定了,其余两个物 理量也唯一确定了。 (2)线速度与角速度之间关系的理解:由 v=ωr 知,r 一定时,v∝ω;v 一定时,ω ∝1r;ω 一定时,v∝r。
第1节 匀速圆周运动快慢的描述
学习目标
核心提炼
1.知道什么是圆周运动,什么是匀速圆周运动。
2.知道线速度的物理意义、定义式、矢量性,知道匀 5个概念——线速度、角速度、
速圆周运动线速度的特点。
周期、频率和转速
3.知道角速度的物理意义、定义式及单位,了解转速 3个关系——v= 2πr ω= 2π
和周期的意义。
T
T
4.掌握线速度与角速度的关系,掌握角速度与转速、 v=rω
周期的关系。
一、线速度
阅读教材第66~67页“线速度”部分,知道线速度的概念,了解线速度的方向,知道

高中物理 第四章 匀速圆周运动课件 鲁科版 必修2

高中物理 第四章 匀速圆周运动课件 鲁科版 必修2
生活中的圆周运动
圆周运动:
物体的运动轨 迹是一个圆。
圆周运动的快慢如何描述?


1.单位时间内通过的弧长 3.单位时间内转过的圈数 2.单位时间内转过的角度 4.转1圈所用的时间
如果物体在一段时间t内通过的 弧长S越长,那么就表示运动得 越快
ts
线速度:v S t
表示单位时间 内通过的弧长
如果物体在一段时间
t内半径转过的角度j
越大,那么就表示运动得越快源自O角速度: jt
表示单位时间内半 径转过的角度
做圆周运动的物体,如果转过一周 所用的时间越少,那么就表示运动 得越快。
周期:T
表示运动一周所用的时间
周期的倒数叫频率
频率:f 1
T
表示一秒内转过的圈数
频率越高表明物体运转得越快!
一点S离转轴O1的距离是半径的1/3,大轮边缘上
一点P,小轮边缘上一点Q,则vQ:vP:vS=________
ωQ:ωP:ωS=__________
P
S
重要结论:
o
o2
①同一转盘上各点的角速度相等 ②同一皮带轮缘上各点的线速度相等
1
Q
学而时习
3、地球半径R=6.4×106m,地球赤道上的 物体随地球自转的周期、角速度和线速度 各是多大?
小结:通过皮带传动、车辆各轮、外切 咬合轮缘的各点线速度大小相等
c、自行车c钢条上离圆心不同远近 的质点-角速度相等
共轴转动问题
两红点处转动角速度有什么关系?
学而时习
1、时钟中,秒针、分针、时针的周期之比 为多少?角速度之比为多少?
学而时习
2、一个大轮通过皮带带动小轮转动,皮带和两轮
之间无滑动,大轮半径是小轮半径的3倍,大轮上

鲁科版物理必修2讲义:第4章 第1节 匀速圆周运动快慢的描述

鲁科版物理必修2讲义:第4章 第1节 匀速圆周运动快慢的描述

第1节匀速圆周运动快慢的描述
[先填空]
1.匀速圆周运动
在任意相等时间内通过的弧长都相等的圆周运动
2.线速度
(1)大小:做匀速圆周运动的物体通过的弧长与所用时间的比值.
(2)方向:其方向是沿圆周的切线方向.
(3)计算公式:v s
t.单位:国际单位为m/s.
3.角速度
(1)定义:做匀速圆周运动的物体,连接物体和圆心的半径转过角度与所用时间的比值.
(2)计算公式:ω=φt.
(3)角速度的国际单位是弧度每秒,符号rad/s.
(4)匀速圆周运动是角速度不变的圆周运动.
[再判断]
1.匀速圆周运动是变速曲线运动.(√)
2.匀速圆周运动的线速度恒定不变.(×)
3.匀速圆周运动的角速度恒定不变.(√)
[后思考]
打篮球的同学可能玩过转篮球,让篮球在指尖旋转,展示自己的球技.如图4-1-1所示,若篮球正绕指尖所在的竖直轴旋转,那么篮球上不同高度的各点的角速度相同吗?线速度相同吗?
图4-1-1
【提示】各点角速度相同,线速度不同.
[合作探讨]
如图4-1-2所示,电风扇关闭之后,风扇的叶片就越转越慢,逐渐停下来,请思考:
图4-1-2
探讨1:风扇叶片上某点在一段时间内运动的弧长与转过的角度有什么关系?
【提示】弧长等于半径与转过角度(用弧度作单位)的乘积.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
A.线速度的方向保持不变 B.线速度的大小保持不变 C.角速度大小不断变化 D.线速度和角速度都保持不变
2.一个物体以角速度ω 做匀速圆周运动时,下列说法中
正确的是( A ) A.轨道半径越大线速度越大 B.轨道半径越大线速度越小 C.轨道半径越大周期越大
D.轨道半径越大周期越小
3.关于角速度和线速度,下列说法正确的是( B )
A.半径一定,角速度与线速度成反比
B.半径一定,角速度与线速度成正比 C.线速度一定,角速度与半径成正比 D.角速度一定,线速度与半径成反比
4.如图所示,球体绕中心线OO′转动,则下列说法中正
确的是( AD )
A.A、B两点的角速度相等 B.A、B两点的线速度相等 C.A、B两点的转动半径相等 D.A、B两点的转动周期相等
t

B
周期、频率、转速
周期:做圆周运动的物体运动一周的时间,符号T.单位:秒(s) T大运动得慢,T小运动得快 频率:一秒内质点完成周期性运动的次数,符号f.单位:
1 T
赫兹(Hz) f
频率越高表明物体运动得越快! 转速:一定时间内物体运动的圈数, 符号n.单位:转每秒 (r/s)
转每分 (r/min)
转盘
水流星
地球仪
圆锥摆
以上各物体都在做匀速圆周运动,你能总结出它们的特点吗?
匀速圆周运动
定义:在任意相等时间内通过的弧长都相等的圆周运动。
如何描述匀速圆周运动的快慢呢?
思考
大球和小球谁转得快呢?
线速度
定义:质点在t时间里走过的弧长s与 所用的时间t的比值。 定义式:v=s/t , 单位:m/s 当t 取很小时线速度变为瞬时速度 此时,线速度就是瞬时速度。 思考:速度是矢量,有大小和方向,那么线速度的方向是 怎样的呢? A
1 4.频率:周期的倒数, f T 5.转速:每秒转过的圈数, n
6.线速度、角速度、周期的关系
2r v T 2 T
v r
不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长
岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜
生命征途上的每一天!
vA
S t B vB
生活实例:(从生活中探寻物理规律)
工人在高速转动的圆盘砂轮上磨金属
器件时,飞出的火星是沿着周围的切 线方向飞出的 下雨天,当转动雨伞时,水滴也是沿
着圆周运动切线方向飞出的。
由此可知: 圆周运动线速度的方向总是沿圆 周切线方向。
角速度
角速度:半径转过的角度 跟所用的时间 A t的比值,用符号ω表示. 定义式: ω = /t , 单位:rad/s 弧度制:弧度 =弧长s/半径r 角度和弧度的转化: 360o=2π 90o=π /2 注:角速度是矢量,质点做匀速圆周 运动角速度是恒定不变的.
答案:
:物体做匀速圆周运动通过的弧长s和 所用时间t的比值。 物理意义:描述质点沿圆周运动的快慢。 2.角速度:物体做匀速圆周运动,连接运动物体和圆心 的半径转过的角度 和所用时间 t 的比值。 物理意义:描述质点转动的快慢。
3.周期:做匀速圆周运动的物体运动一周所用的时间T。
r 可知: v t t
进而可得:v r
ω o α a r
s
b
周期、频率和转速
周期
每重复运动一周所用的时间叫周期(T)
频率
2r T v
单位时间(每秒)内运动重复(一周) 的次数叫做频率(f)
1 f T
转速 单位时间内的转动次数(n)
2n
课 堂 练 习
1.关于匀速圆周运动,下列说法中正确的是( B )
转速n越大表明物体运动得越快!
匀速圆周运动特点
线速度大小不变,方向时刻改变 角速度大小、方向都不变 周期、频率、转速恒定 运动性质:变速曲线运动 “匀速”是指速度的大小不变,即“匀速率”。 线速度、角速度、周期等都可以 描述匀速圆周运动的快慢,它们 之间有什么联系呢?
线速度、角速度、周期的关系
如图所示,物体沿半径为r的圆周做匀 速圆周运动,则在任意某时间t内转过 的角度为 ,转过的弧长为 r
第4章 匀速圆周运动
第1 节 匀速圆周运动快慢的描述
1.理解线速度的概念,知道线速度是物体做匀速圆周 运动的瞬时速度,会用公式 v
s 进行相关计算。 t
t
2.理解角速度的概念,会用公式 周期之间的关系。
进行有关计算。
3.了解周期和转速的概念。理解线速度、角速度和
4.通过对线速度、角速度和周期等知识的学习,体 会用比较、联系的观点分析问题的方法。
5.如果钟表的指针都做匀速圆周运动,钟表上分针的周
期和角速度各多大?分针与秒针的角速度之比为多少?
答案:3600秒 rad/s 1800
1:60.
时 钟
6.如图所示,直径为d的纸筒,以角速度 绕o轴转动,
一颗子弹沿直径水平穿过圆纸筒,先后留下a、b两个弹
孔,且oa、ob间的夹角为 ,则子弹的速度为多少?
相关文档
最新文档