青马工程试题及答案复习过程
(完整版)青马工程试题及答案
工程“青马工程”试题一、填空题1.中华民族中兴与马克思主义者的培养，两者是相辅相成，不可以切割的。
2.在各种思想文化相互激荡的环境中，广大青年、青年学生思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强，表现好多新的特色。
3.今世青年马克思主义者在政治理论素质上的鲜亮时代特色是：适应时代潮流，坚持科学发展观，提高思想警备，增强政治敏锐性，不断开拓进步，政治上与时俱进，学会高瞻远瞩，拥有世界视野。
今世青年马克思主义者在思想道德素质上的鲜亮时代特色是：热爱祖国，成立民族自尊心，团结友好，自立自强，言行符合，信守承诺。
4.2007 年5 月15 日，由共青团中央、全国学联共同主办的全国大学生“学习科学发展观，共建友好社会” 报告沟通会在北京举行。
5.青年马克思主义者培养工程的最后目标是内化青年学习、信奉马克思主义的动力和目标，追求两者有效地吻合路径，一方面不断推进马克思主义中国化时代化一般化，另一方面要不断推进高校思想政治教育模式的转变和创新。
6.青年马克思主义者培养工程是以马克思主义为核心指导思想，在青年中实现马克思主义中国化时代化一般化。
7.从作用的对象来划分，“青马工程”的详尽功能可以分为个体功能和社会功能；从作用表现的形式来看，可以分为显性功能和隐性功能。
8.高校大学生骨干培养的基本能力是策划能力、创新能力、文字能力、吃苦能力、执行能力。
9.当前学生干部执行过程中的各种问题的主要原因是1.缺乏全局见解和全局意识2.缺乏责任心3.沟通不力4.制度不完满5.对下级学生干部指导的偏差。
10.团干部是团工作的骨干。
各级共青团组织的专职干部的培养是青年马克思主义培养工程的重要内容之一。
11.对于共青团干部来说崇高的理想信念是人生的坐标、精神的动力、是做好团工作的重点 .12.青年知识分子的个性心理素质应该是高水平的。
个性是指拥有必然倾向的比较牢固的实质的心理特色的总和。
它包括两个方面：一是个性倾向性，二是个性心理特色。
青马工程试题及答案
“青马工程”试题一、填空题1.中华民族复兴与马克思主义者得培养,两者就是相辅相成,不可分割得。
2.在各种思想文化相互激荡得环境中,广大青年、青年学生思想活动得自主性、选择性、多变性、差异性明显增强,呈现许多新得特点。
3.当代青年马克思主义者在政治理论素质上得鲜明时代特征就是:顺应时代潮流,坚持科学发展观,提高思想警觉,增强政治敏锐性,不断开拓进取,政治上与时俱进,学会高瞻远瞩,拥有世界视野、当代青年马克思主义者在思想道德素质上得鲜明时代特征就是:热爱祖国,树立民族自尊心,团结友爱,自立自强,言行一致,信守承诺。
4.２007年５月１5日,由共青团中央、全国学联共同主办得全国大学生“学习科学发展观,共建与谐社会”汇报交流会在北京举行。
5.青年马克思主义者培养工程得最终目标就是内化青年学习、信仰马克思主义得动力与目标,寻求两者有效地契合路径,一方面不断推进马克思主义中国化时代化大众化,另一方面要不断推进高校思想政治教育模式得转变与创新、6.青年马克思主义者培养工程就是以马克思主义为核心指导思想,在青年中实现马克思主义中国化时代化大众化、7.从作用得对象来划分,“青马工程”得具体功能可以分为个体功能与社会功能;从作用呈现得形式来瞧,可以分为显性功能与隐性功能、8.高校大学生骨干培养得基本能力就是策划能力、创新能力、文字能力、吃苦能力、执行能力、9.当前学生干部执行过程中得种种问题得主要原因就是1、缺乏全局观念与大局意识2、缺乏责任心3、沟通不力4。
制度不完善5、对下级学生干部指导得偏差。
10.团干部就是团工作得骨干、各级共青团组织得专职干部得培养就是青年马克思主义培养工程得重要内容之一。
11.对于共青团干部来说崇高得理想信念就是人生得坐标、精神得动力、就是做好团工作得关键、12.青年知识分子得个性心理素质应该就是高水准得。
个性就是指具有一定倾向得比较稳定得本质得心理特征得总与。
它包括两个方面:一就是个性倾向性,二就是个性心理特征。
青马班考试题目及答案
青马班考试题目及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 青年马克思主义者培养工程（简称“青马工程”）的培养目标是什么？A. 培养一批政治坚定、德才兼备、素质全面、模范表率、堪当重任的青年马克思主义者B. 培养一批有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人C. 培养一批具有国际视野、创新精神、实践能力的高素质人才D. 培养一批具有专业技能、创新能力、团队协作精神的复合型人才答案：A2. “青马工程”的培养对象主要包括哪些群体？A. 全体大学生B. 学生党员、入党积极分子、团学干部C. 优秀学生代表D. 所有团员青年答案：B3. “青马工程”的培养周期是多长时间？A. 1年B. 2年C. 3年D. 4年答案：B4. “青马工程”的培养方式主要包括哪些？A. 理论学习、实践锻炼、对外交流B. 课堂教学、社会实践、志愿服务C. 专题讲座、研讨交流、课题研究D. 集中培训、分散实践、总结提升答案：D5. “青马工程”的培养内容主要包括哪些方面？A. 马克思主义理论教育、理想信念教育、道德品质教育B. 专业知识教育、实践能力培养、创新精神培育C. 思想政治教育、人文素质教育、科学精神培养D. 党的基本理论、基本路线、基本方略教育答案：A6. “青马工程”的培养目标中，“政治坚定”主要是指什么？A. 坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想B. 坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信C. 坚定对党的政治忠诚，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”D. 以上都是答案：D7. “青马工程”的培养目标中，“德才兼备”主要是指什么？A. 德智体美劳全面发展B. 政治素养和专业能力兼备C. 道德品质和专业技能兼备D. 思想品德和综合素质兼备答案：B8. “青马工程”的培养目标中，“素质全面”主要是指什么？A. 政治素质、道德素质、文化素质、身心素质全面发展B. 思想素质、业务素质、身体素质、心理素质全面发展C. 政治素质、专业素质、身心素质、创新素质全面发展D. 思想素质、道德素质、文化素质、身心素质全面发展答案：A9. “青马工程”的培养目标中，“模范表率”主要是指什么？A. 在学习、工作、生活中发挥先锋模范作用B. 在政治、思想、道德、作风等方面发挥先锋模范作用C. 在学习、工作、生活中发挥骨干带头作用D. 在政治、思想、道德、作风等方面发挥骨干带头作用答案：A10. “青马工程”的培养目标中，“堪当重任”主要是指什么？A. 能够承担起新时代中国特色社会主义事业的重任B. 能够承担起实现中华民族伟大复兴中国梦的重任C. 能够承担起全面建设社会主义现代化国家的重任D. 能够承担起推动构建人类命运共同体的重任答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）11. “青马工程”的培养对象主要包括以下哪些群体？（）A. 学生党员B. 入党积极分子C. 团学干部D. 优秀学生代表答案：ABC12. “青马工程”的培养方式主要包括以下哪些方面？（）A. 理论学习B. 实践锻炼C. 对外交流D. 集中培训答案：ABC13. “青马工程”的培养内容主要包括以下哪些方面？（）A. 马克思主义理论教育B. 理想信念教育C. 道德品质教育D. 党的基本理论、基本路线、基本方略教育答案：ABCD14. “青马工程”的培养目标中，“政治坚定”主要包括以下哪些方面？（）A. 坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想B. 坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信C. 坚定对党的政治忠诚，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”D. 坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念答案：ABCD15. “青马工程”的培养目标中，“德才兼备”主要包括以下哪些方面？（）A. 政治素养和专业能力兼备B. 道德品质和专业技能兼备C. 思想品德和综合素质兼备D. 政治立场和业务水平兼备答案：ABC三、判断题（每题2分，共20分）16. “青马工程”的培养对象不包括学生党员。
青马工程试题及答案
青马工程试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 青马工程的宗旨是（）A. 培养社会主义建设者和接班人B. 培养新时代青年马克思主义者C. 培养青年科技创新人才D. 培养青年企业家答案：B2. 青马工程的实施主体是（）A. 教育部门B. 团委C. 科研机构D. 企业答案：B3. 以下哪项不属于青马工程的主要内容？（）A. 马克思主义理论教育B. 社会实践C. 文化艺术培训D. 青年创业培训答案：D4. 青马工程起源于哪一年？（）A. 2002年B. 2003年C. 2004年D. 2005年答案：C5. 青马工程的培养对象主要是（）A. 高校学生B. 企业青年C. 社会青年D. 以上都是答案：D6. 以下哪项不是青马工程培养目标之一？（）A. 政治素质B. 业务能力C. 道德品质D. 身体素质答案：D7. 青马工程的培养方式不包括以下哪项？（）A. 集中培训B. 在职培训C. 远程教育D. 境外考察答案：D8. 以下哪个不是青马工程的培训内容？（）A. 马克思主义基本原理B. 中国特色社会主义理论体系C. 党的基本路线、基本纲领D. 计算机操作技巧答案：D9. 青马工程的培训时间一般为（）A. 1个月B. 3个月C. 6个月D. 1年答案：C10. 以下哪个不是青马工程的特点？（）A. 理论与实践相结合B. 面向全体青年C. 分类培养D. 短期培训答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 青马工程的全称是______。
答案：青年马克思主义者培养工程2. 青马工程的培养对象主要是______。
答案：高校学生、企业青年、社会青年3. 青马工程的培训内容主要包括______、______、______等方面。
答案：马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、党的基本路线、基本纲领4. 青马工程的培养目标是提高青年的______、______、______。
答案：政治素质、业务能力、道德品质5. 青马工程的培训方式有______、______、______等。
青马培训考试题目和答案
青马培训考试题目和答案一、单选题（每题2分，共20分）1. “青马工程”全称是？A. 青年马克思主义者培养工程B. 青年马克思主义者教育工程C. 青年马克思主义者研究工程D. 青年马克思主义者实践工程答案：A2. “青马工程”的主要目标是什么？A. 培养青年马克思主义者B. 提升青年的马克思主义理论水平C. 增强青年的政治意识和社会责任感D. 以上都是答案：D3. “青马工程”的培养对象主要是？A. 大学生B. 青年教师C. 青年干部D. 以上都是答案：D4. “青马工程”的培养周期一般为？A. 1年B. 2年C. 3年D. 4年答案：B5. “青马工程”的培养方式主要包括？A. 理论学习B. 实践锻炼C. 交流研讨D. 以上都是答案：D6. “青马工程”的培养内容主要包括？A. 马克思主义基本理论B. 中国特色社会主义理论体系C. 社会主义核心价值观D. 以上都是答案：D7. “青马工程”的培养目标中，不包括以下哪项？A. 坚定理想信念B. 提升政治素养C. 增强实践能力D. 提高外语水平答案：D8. “青马工程”的培养过程中，不强调以下哪项？A. 理论联系实际B. 学以致用C. 个人主义D. 集体主义答案：C9. “青马工程”的培养效果评估主要依据？A. 学习成绩B. 实践成果C. 个人表现D. 以上都是答案：D10. “青马工程”的培养成果主要体现在？A. 个人成长B. 社会贡献C. 组织发展D. 以上都是答案：D二、多选题（每题3分，共15分）11. “青马工程”的培养方式包括以下哪些？A. 理论学习B. 实践锻炼C. 交流研讨D. 志愿服务答案：ABCD12. “青马工程”的培养内容涉及以下哪些方面？A. 马克思主义基本理论B. 中国特色社会主义理论体系C. 社会主义核心价值观D. 国际形势与政策答案：ABCD13. “青马工程”的培养目标中，以下哪些是正确的？A. 坚定理想信念B. 提升政治素养C. 增强实践能力D. 培养创新精神答案：ABCD14. “青马工程”的培养过程中，以下哪些是重要的？A. 理论联系实际B. 学以致用C. 团队合作D. 个人奋斗答案：ABC15. “青马工程”的培养效果评估主要依据以下哪些？A. 学习成绩B. 实践成果C. 个人表现D. 社会影响答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）16. “青马工程”是针对所有青年的培养项目。
青马工程考试题库及答案
青马工程考试题库及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. “青马工程”全称是（）。
A. 青年马克思主义者培养工程B. 青年马克思主义者教育工程C. 青年马克思主义者实践工程D. 青年马克思主义者研究工程答案：A2. “青马工程”的主要目标是（）。
A. 培养一批有理想、有道德、有文化、有纪律的青年B. 培养一批有理想、有道德、有文化、有纪律的人才C. 培养一批有理想、有道德、有文化、有纪律的青年马克思主义者D. 培养一批有理想、有道德、有文化、有纪律的青年干部答案：C3. “青马工程”的实施主体是（）。
A. 各级党委B. 各级政府C. 各级共青团组织D. 各级教育部门答案：C4. “青马工程”的培养对象是（）。
A. 全体青年B. 全体大学生C. 大学生骨干D. 大学生党员答案：C5. “青马工程”的培养周期是（）。
A. 1年B. 2年C. 3年D. 4年答案：B6. “青马工程”的培养方式是（）。
A. 集中培训B. 分散培训C. 线上线下相结合D. 理论与实践相结合答案：D7. “青马工程”的培养内容主要包括（）。
A. 政治理论教育B. 社会实践锻炼C. 能力素质培养D. 以上都是答案：D8. “青马工程”的培养目标是（）。
A. 培养一批政治坚定、德才兼备、素质全面、模范表率的青年马克思主义者B. 培养一批政治坚定、德才兼备、素质全面、模范表率的青年干部C. 培养一批政治坚定、德才兼备、素质全面、模范表率的青年党员D. 培养一批政治坚定、德才兼备、素质全面、模范表率的青年团员答案：A9. “青马工程”的培养要求是（）。
A. 政治坚定、德才兼备、素质全面、模范表率B. 政治坚定、德才兼备、素质全面、能力突出C. 政治坚定、德才兼备、素质全面、作风优良D. 政治坚定、德才兼备、素质全面、纪律严明答案：A10. “青马工程”的培养效果是（）。
A. 提高青年的政治理论水平B. 提高青年的社会实践能力C. 提高青年的综合素质和能力D. 提高青年的思想政治素质和能力答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. “青马工程”的主要任务包括（）。
青马工程试题及答案
“青马工程”试题一、填空题1.中华民族复兴与马克思主义者的培养，两者是相辅相成，不可分割的。
2.在各种思想文化相互激荡的环境中，广大青年、青年学生思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强，呈现许多新的特点。
3.当代青年马克思主义者在政治理论素质上的鲜明时代特征是：顺应时代潮流，坚持科学发展观，提高思想警觉，增强政治敏锐性，不断开拓进取，政治上与时俱进，学会高瞻远瞩，拥有世界视野。
当代青年马克思主义者在思想道德素质上的鲜明时代特征是：热爱祖国，树立民族自尊心，团结友爱，自立自强，言行一致，信守承诺。
4.2007年5月15日，由共青团中央、全国学联共同主办的全国大学生“学习科学发展观，共建和谐社会”汇报交流会在北京举行。
5.青年马克思主义者培养工程的最终目标是内化青年学习、信仰马克思主义的动力和目标，寻求两者有效地契合路径，一方面不断推进马克思主义中国化时代化大众化，另一方面要不断推进高校思想政治教育模式的转变和创新。
6.青年马克思主义者培养工程是以马克思主义为核心指导思想，在青年中实现马克思主义中国化时代化大众化。
7.从作用的对象来划分，“青马工程”的具体功能可以分为个体功能和社会功能；从作用呈现的形式来看，可以分为显性功能和隐性功能。
8.高校大学生骨干培养的基本能力是策划能力、创新能力、文字能力、吃苦能力、执行能力。
9.当前学生干部执行过程中的种种问题的主要原因是1.缺乏全局观念和大局意识2.缺乏责任心3.沟通不力4.制度不完善5.对下级学生干部指导的偏差。
10.团干部是团工作的骨干。
各级共青团组织的专职干部的培养是青年马克思主义培养工程的重要内容之一。
11.对于共青团干部来说崇高的理想信念是人生的坐标、精神的动力、是做好团工作的关键.12.青年知识分子的个性心理素质应该是高水准的。
个性是指具有一定倾向的比较稳定的本质的心理特征的总和。
它包括两个方面：一是个性倾向性，二是个性心理特征。
13.青年知识分子主要包括在人文社会科学和自然科学领域从事教学或研究工作，具有较高职称或重要影响力的重点群体。
青马工程试题及答案
“青马工程”试题一、填空题1.中华民族复兴与马克思主义者的培养，两者是相辅相成，不可分割的。
2.在各种思想文化相互激荡的环境中，广大青年、青年学生思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强，呈现许多新的特点。
3.当代青年马克思主义者在政治理论素质上的鲜明时代特征是：顺应时代潮流，坚持科学发展观，提高思想警觉，增强政治敏锐性，不断开拓进取，政治上与时俱进，学会高瞻远瞩，拥有世界视野。
当代青年马克思主义者在思想道德素质上的鲜明时代特征是：热爱祖国，树立民族自尊心，团结友爱，自立自强，言行一致，信守承诺。
4.2007年5月15日，由共青团中央、全国学联共同主办的全国大学生“学习科学发展观，共建和谐社会”汇报交流会在北京举行。
5.青年马克思主义者培养工程的最终目标是内化青年学习、信仰马克思主义的动力和目标，寻求两者有效地契合路径，一方面不断推进马克思主义中国化时代化大众化，另一方面要不断推进高校思想政治教育模式的转变和创新。
6.青年马克思主义者培养工程是以马克思主义为核心指导思想，在青年中实现马克思主义中国化时代化大众化。
7.从作用的对象来划分，“青马工程”的具体功能可以分为个体功能和社会功能；从作用呈现的形式来看，可以分为显性功能和隐性功能。
8.高校大学生骨干培养的基本能力是策划能力、创新能力、文字能力、吃苦能力、执行能力。
9.当前学生干部执行过程中的种种问题的主要原因是1.缺乏全局观念和大局意识2.缺乏责任心3.沟通不力4.制度不完善5.对下级学生干部指导的偏差。
10.团干部是团工作的骨干。
各级共青团组织的专职干部的培养是青年马克思主义培养工程的重要内容之一。
11.对于共青团干部来说崇高的理想信念是人生的坐标、精神的动力、是做好团工作的关键.12.青年知识分子的个性心理素质应该是高水准的。
个性是指具有一定倾向的比较稳定的本质的心理特征的总和。
它包括两个方面：一是个性倾向性，二是个性心理特征。
13.青年知识分子主要包括在人文社会科学和自然科学领域从事教学或研究工作，具有较高职称或重要影响力的重点群体。
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青马工程试题及答案
“青马工程”试题
一、填空题
1.中华民族复兴与马克思主义者的培养，两者是相辅相成，不可分
割的。
2.在各种思想文化相互激荡的环境中，广大青年、青年学生思想活
动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强，呈现许多新的特点。
3.当代青年马克思主义者在政治理论素质上的鲜明时代特征是：顺
应时代潮流，坚持科学发展观，提高思想警觉，增强政治敏锐性，不断开拓进取，政治上与时俱进，学会高瞻远瞩，拥有世界视野。
当代青年马克思主义者在思想道德素质上的鲜明时代特征是：热爱祖国，树立民族自尊心，团结友爱，自立自强，言行一致，信守承诺。
4.2007年5月15日，由共青团中央、全国学联共同主办的全国大
学生“学习科学发展观，共建和谐社会”汇报交流会在北京举行。
5.青年马克思主义者培养工程的最终目标是内化青年学习、信仰马
克思主义的动力和目标，寻求两者有效地契合路径，一方面不断推进马克思主义中国化时代化大众化，另一方面要不断推进高校思想政治教育模式的转变和创新。
6.青年马克思主义者培养工程是以马克思主义为核心指导思想，在
青年中实现马克思主义中国化时代化大众化。
7.从作用的对象来划分，“青马工程”的具体功能可以分为个体功
能和社会功能；从作用呈现的形式来看，可以分为显性功能和隐性功能。
8.高校大学生骨干培养的基本能力是策划能力、创新能力、文字能
力、吃苦能力、执行能力。
9.当前学生干部执行过程中的种种问题的主要原因是1.缺乏全局观
念和大局意识2.缺乏责任心3.沟通不力4.制度不完善5.对下级学生干部指导的偏差。
10.团干部是团工作的骨干。
各级共青团组织的专职干部的培养是
青年马克思主义培养工程的重要内容之一。
11.对于共青团干部来说崇高的理想信念是人生的坐标、精神的动
力、是做好团工作的关键.
12.青年知识分子的个性心理素质应该是高水准的。
个性是指具有
一定倾向的比较稳定的本质的心理特征的总和。
它包括两个方面：一是个性倾向性，二是个性心理特征。
13.青年知识分子主要包括在人文社会科学和自然科学领域从事教
学或研究工作，具有较高职称或重要影响力的重点群体。
14.“青马工程”的培养观念的更新及培训机制的完善是其工作特
色和育人效果的最重要影响要素之一。
二、名词解释
1.高校大学生骨干
答：高校大学生骨干主要是指高校学生干部，包括党团组织兼职学生干部、各级学联和学生会干部、学生社团干部，是学校教育、管理、服务等各项工作在学生中的组织者、协调者和执行者，是学生工作队伍的重要组成部分，是促进学校改革、发展、稳定的一支重要力量。
2.自主教育
答：自主教育指受教育者以一定的世界观和方法论，认识主观世界和教育自己的全部过程，又称自我修养。
即人们以自己已经形成的思想品德为基础，而提出一定的奋斗目标，监督自己去实现这些目标，并评价自己实践结果的过程。
3.青年马克思主义者
答：青年马克思主义者，就是牢固树立共产主义远大理想，坚定不移地走建设中国特色的社会主义道路；系统掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观的重大战略思想，并能较好的运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题；牢固树立群众观点、努力实践全心全意为人民服务的宗旨；具有经受各种环境考验的坚强意志的青年。
三、简答题
1.共青团干部培养的基本要求
答：1.政治上要坚定
具有相应的马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的水平，自觉实践“三个代表”重要思想，带头贯彻落实科学发展观，坚持讲学习、讲政治、讲正气，坚决执行党的基本路线和各项方针政策，立志改革开放，献身社会主义现代化建设事业。
2.学习要刻苦
带头学习政治、经济、文化、科学技术和现代化管理知识，不断提高思想政策水平实际工作能力。
3.工作要勤奋
有强烈的革命事业心和责任感，勤于思考，勇于创新，知难而进，积极主动地在青年中开展工作，努力做出实绩。
4.作风要扎实
朝气蓬勃，实事求是，发扬民主，敢想敢干，深入基层，调查研究，讲实话，办实事，求实效，不搞形式主义，不沾染官僚习气，热心为青年服务，做青年的知心朋友。
5.品德要高尚
顾全大局，公道正派，团结同志，助人为乐，诚实谦虚，清正廉洁，有自我批评精神，自觉接受团员和青年的监督。
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