员工晋升综合素质与能力考核标准表{主管级以上人员晋升适用}.doc
公司员工晋升考核的评分表
公司员工晋升考核的评分表
员工信息
- 姓名：
- 岗位：
- 部门：
考核指标
考核标准说明
1. 工作成绩：根据员工在指定时间内完成的任务数量、质量和效率进行评估，工作成果的突出能力将获得更高评分。
2. 个人素质：评估员工的职业操守、自我管理能力、研究能力以及对公司价值观的理解和遵守情况。
3. 工作态度：评估员工的积极主动性、专业精神、责任心和合
作意愿。
4. 团队合作：评估员工与团队成员的沟通协调能力、合作意愿、支持他人和解决问题的能力。
5. 创新能力：评估员工的创造性思维、解决问题的能力以及对
工作流程和方法的改进贡献。
6. 专业知识：评估员工在所从事的岗位上的专业技能、知识储
备以及对新技术、新知识的研究和应用情况。
评分
- 每个指标的评分范围为0-100，分数越高表示表现越优秀。
- 所有指标的评分将根据权重计算总评分。
- 每个指标的具体细则和评分标准应在考核过程中明确告知员工。
总结
员工的晋升考核评分将反映其在工作中的表现、能力和才华。
通过此评分表，我们将全面评估员工在各项指标上的表现，并根据
评分结果作出晋升的决定。
以上为公司员工晋升考核的评分表范例，请根据实际情况进行调整和填写。
员工晋升考核表
员工晋升考核表员工晋升考核表
姓名: ______________________
部门: ______________________
职位: ______________________
考核周期: ___________________
评分标准:
1. 工作表现 (满分: 10分)
- 任务完成质量和效率
- 工作态度和积极性
- 团队合作能力
- 创新和问题解决能力
2. 专业知识与技能 (满分: 10分)
- 掌握岗位所需的专业知识
- 运用技能解决工作中的挑战
- 持续学习和提升自我
3. 领导能力 (满分: 10分)
- 战略思维和规划能力
- 激励和指导团队成员
- 决策能力和责任心
4. 沟通与协调能力 (满分: 10分)
- 清晰有效地传达信息
- 能够与不同层级和部门进行良好沟通
- 解决冲突和调解纠纷
5. 个人品德与职业操守 (满分: 10分)
- 诚信和正直
- 尊重他人和团队合作精神
- 遵守公司规章制度和道德准则
评分细则:
- 9-10分: 优秀，表现出色，具备晋升资格
- 7-8分: 良好，达到预期，有晋升潜力
- 5-6分: 一般，需要进一步提升
- 3-4分: 不合格，需要改进
- 1-2分: 严重不合格，需要重视问题并制定改进计划
评估意见: _______________________________________________________ 评估人签名: ______________________
日期: ______________________。
员工晋升综合素质与能力考核标准表{主管级以上人员晋升适用}.doc
员工晋升综合素质与能力考核表｛主管级（含）以上人员晋升适用｝姓名：拟任职部门：拟晋升职位：考核员工上级项目要素分值维度自评评估1、遵守和维护公司各项规章制度，无违规违纪行为，堪为标杆。
10-92、能遵守公司各项规章制度，无重大违规违纪行为。
8-7纪律性3、基本能遵守公司各项规章制度，但需要有人督促。
6-54、纪律观念不强，偶尔违反公司规章制度。
4-3工作5、经常违反公司规章制度，被指正时态度傲慢。
2-1态度1、责任感强，竭尽所能完成各项工作，对结果负责，敢于担当。
10-92、比较有责任心，能较好地完成各项工作，能担当。
8-7责任感3、尚具责任心，交付的工作能按时完成。
6-54、责任心不强，需有人督导，不能按时完成工作任务。
4-35、无责任心，时时需督导，也不能完成任务。
2-11、能够带领下属共同工作，并自觉指导和培训下属，为人正派，受人10-9信赖。
2、能率领下属完成工作，并能够留心和关怀下属成长，及时给予工作工作8-7 指导。
领导能力能力3、能率领下属完成工作，偶尔对下属工作进行指导。
6-54、尚能率领下属完成工作，但从不对下属工作进行指导。
4-35、当注意到下属出错或工作上不尽人意的时候，或放任自流，或训斥2-1执行能力判断决策能力计划能力团队协作能力苛责。
1、尊重领导、服从上级，主动接受任务并及时保质保量完成。
10-92、能根据要求按时保质保量完成任务。
8-73、执行力度尚可，偶尔需要督促。
6-54、对交办的工作任务，拖沓缓慢，执行力差。
4-35、对交办的工作任务，再无正当理由的情况下，拒绝执行。
2-11、善于把握决策时机，判断准确，对困难业务处理果断得当。
10-92、善于把握决策时机，判断偶尔失当，大多数日常业务处理果断的当。
8-73、能够把握决策时机，在权衡判断时不够果断。
6-54、能够确定决策时机，但难以作出判断，常求助于他人。
4-35、遇事优柔寡断，缺乏主见。
2-11、善于制定工作计划，并通过有效计划提高团队工作效率，实现最佳10-9 工作结果。
员工晋升综合素质与能力考核表..docx
员工晋升综合素质与能力考核表姓名：部门：考核考核内容项目团队1、具有团队精神，做事从集体出发。
职务：分自评经理值一评4考核组小计二评合作2、积极主动与团队成员坦诚地沟通 , 并给予他人积极的反馈情况。
3（10）分 3、在成绩面前和表述时说 " 我们 " 而不是"我 " 。
1、能够在现有的工作基础上 , 提出新的不断观点和方法，有效地改进工作。
2、乐于接受他人的建议, 改进自己的工创新作方法。
（10）分3、善于发现问题并尝试解决,敢于尝试新的方法改善工作。
快速 1、主动学习并能够快速适应新岗位及新学习工作的要求。
并不2、主动寻求各种途径提高业务技能，了断分解和跟踪本行业先进技术和发展趋势。
享知识3、乐于与他人相互学习 , 并分享经验和（10）分信息。
责任1、重视客户需求 , 努力为客户解决问题。
心与2、工作尽心尽责，任劳任怨，带领下属宣传公司及产品优势，不做有影响公司主动的言行和事。
性3、在工作中善于帮助和支持他人，或主动调动各方面资源以实现目标。
3433343555（25）4、组织好部门工作，配合好其它部门5分5、有高度主人翁精神，经常能主动考虑5工作疑难问题并着手解决。
1、坚守岗位，努力保证做好本岗位的工10作质量。
工作1、业务精通，能够安装计划严格执行，保证完成每一项工作的准确性与及时8能力性，并确保做到最佳的结果。
（45）2、能贯彻执行相关规章制度，服从领导9调动安排完成任务。
分3、遇事善于分析判断且判断结果准确,10具备较强的应对能力。
4、与人合作时沟通表达能力强，能准确8领悟对方或表达自己的意思合计100自评人一评人签名签名考核组二评签名 :年月日说明： 1. 请根据行为出现的频率，结合考核标准进行评价，满分为100分。
各项评分为整数，且不得超过分值中的标识值。
2.“小计”栏的成绩计算为：员工自评分占20%，部门经理评分占 50%，考核组评分占30%，三项合计得分为考核总评分。
员工晋升评估标准表
员工晋升评估标准表员工晋升评估标准表1. 职业素质评估- 工作表现：员工在当前职位上的工作表现，包括工作质量、效率、创新能力等。
- 专业知识：员工在所属领域的专业知识掌握程度。
- 学习能力：员工学习新知识和技能的能力以及对于学习的积极性。
- 问题解决能力：员工解决问题的能力，包括分析问题、寻找解决方案、执行能力等。
2. 领导能力评估- 团队合作：员工在团队中的合作能力，包括与他人的沟通协调能力、团队意识等。
- 领导潜力：员工具备成为团队领导者的潜力，包括领导能力、决策能力、管理能力等。
- 激励能力：员工激励团队成员达到目标的能力，包括激发团队士气、激励团队成员发挥潜力等。
3. 绩效评估- 工作成果：员工在工作中取得的成果，包括完成的任务、项目结果等。
- 业绩目标：员工实现的业绩目标，包括销售额、利润增长等。
- 绩效评价：员工在绩效评价中的得分，包括上级评价、同事评价、客户评价等。
4. 职业发展评估- 职业规划：员工对于自己职业发展的规划和目标。
- 职业发展能力：员工实现职业发展目标的能力，包括自我学习能力、职业规划能力等。
- 职业发展适应性：员工对于职业发展变化的适应能力，包括适应新技术、新工作环境等。
5. 个人素质评估- 诚信可靠：员工的诚信和可靠程度。
- 自我管理：员工对于自己时间和工作的管理能力。
- 沟通能力：员工的沟通能力，包括口头和书面沟通的能力。
以上评估标准将作为员工晋升的参考依据，通过综合评估员工在不同方面的表现，确定是否符合晋升条件。
同时，还需考虑员工的工作经验、培训记录等其他因素，以全面评估员工的能力和潜力。
员工晋升综合素质与能力考核表
合计
司龄时间： 岗位名称：
总经理评估 上级评估
10
10
10
8
8
8
8
8
8
10
8
8
10
10
10
10
10
10
8
10
人资评估 10 8 8 8 8 8 10 10 10 8
评估分 数 10 8.8 8 8 8.8 8 10 10 10 8.8
90.4
审批：
审核：
人力资源部：
测评者：
2、匹配：接受企业的管理方式，遵守规章制度，能站在公司角度思考问题 3、一般匹配：接受企业的管理方式，遵守规章制度 ，但更多从个人角度和利益思考问题 4、低匹配：经常吐槽企业管理方式和规章制度，较难配合实行
具备最岗位最基本的专业知识
1、非常匹配：具有岗位所需的专业知识，知晓本行业的发展趋势，能运用到实际工作中，获得相关高级证书； 2、匹配：具有岗位所需的专业知识，能运用到实际工作中，获得相关中级证书； 3、一般匹配：具有岗位所需的专业知识，需要上级领导辅导才能运用到实际工作中，获得相关初级证书 4、低匹配：较欠缺岗位所需的专业知识，需要学习
工作中主动学习，业余时间愿 意提升改进，并且跟同事分享
1、非常匹配：具有强烈的学习意愿，并快速付诸于行动，将学习的知识转化为考证 2、匹配：持续学，愿意钻研新的知识 3、一般匹配：间断性学习，了解除本岗位外的专业知识 4、低匹配：未能持续学习，只了解本岗位和本行业知识，对其它方面知识无兴趣
开拓认识新领域以及新成果的 思维活动
1、非常匹配：能够在现有的工作基础上，提出新的观点和方法 2、匹配：乐于接受他人的建议，改进自己的工作 3、一般匹配：善于发现问题并尝试解决，敢于尝试新的方法改善工作 4、低匹配：工作中保持协作的态度，推进工作
员工晋升综合素质与能力考核标准表{主管级以上人员晋升适用}
员工荣膺综合素质与能力查核表｛主管级（含）以上人员荣膺合用｝姓名：拟任职部门：拟荣膺职位：查核员工上司项目因素分值维度自评评估1、恪守和保护企业各项规章制度，无违规违纪行为，堪为标杆。
10-92、能恪守企业各项规章制度，无重要违规违纪行为。
8-7纪律性3、基本能恪守企业各项规章制度，但需要有人敦促。
6-54、纪律看法不强，有时违犯企业规章制度。
4-3工作5、常常违犯企业规章制度，被指正时态度骄横。
2-1态度1、责任感强，竭尽所能达成各项工作，对结果负责，敢于担当。
10-92、比较有责任心，能较好地达成各项工作，能担当。
8-7责任感3、尚具责任心，交托的工作能准时达成。
6-54、责任心不强，需有人督导，不可以准时达成工作任务。
4-35、无责任心，不时需督导，也不可以达成任务。
2-11、可以带领部下共同工作，并自觉指导和培训部下，为人正派，受人10-9信任。
2、能带领部下达成工作，并可以留意和关心部下成长，实时赐予工作工作8-7 指导。
领导能力能力3、能带领部下达成工作，有时对部下工作进行指导。
6-54、尚能带领部下达成工作，但从不对部下工作进行指导。
4-35、当注意到部下犯错或工作上不尽人意的时候，或听任自流，或训诫2-1履行能力判断决议能力计划能力团队协作能力苛责。
1、尊敬领导、听从上司，主动接受任务并实时保质保量达成。
10-92、能依据要求准时保质保量达成任务。
8-73、履行力度尚可，有时需要敦促。
6-54、对交办的工作任务，拖拉迟缓，履行力差。
4-35、对交办的工作任务，再无正当原因的状况下，拒绝履行。
2-11、擅长掌握决议机遇，判断正确，对困难业务办理坚决适当。
10-92、擅长掌握决议机遇，判断有时失当，大部分平时业务办理坚决的当。
8-73、可以掌握决议机遇，在衡量判断时不够坚决。
6-54、可以确立决议机遇，但难以作出判断，常求援于别人。
4-35、遇事犹豫不决，缺少主见。
2-11、擅长拟订工作计划，并经过有效计划提升团队工作效率，实现最正确10-9 工作结果。
员工晋升评估表
员工晋升评估表员工晋升评估表评估员工晋升是人力资源行政工作中的重要环节之一。
通过评估，可以客观地了解员工的工作表现、能力和潜力，为公司决策提供依据。
以下是一份员工晋升评估表，用于评估员工在晋升方面的各项指标。
评估表格如下：员工姓名：部门：职位：评估日期：1. 工作表现：- 业绩达成情况：- 工作质量：- 工作效率：- 问题解决能力：- 团队合作能力：- 自我管理能力：2. 能力发展：- 技能掌握情况：- 学习能力：- 创新能力：- 领导力发展潜力：- 专业知识掌握情况：3. 潜力评估：- 适应能力：- 沟通能力：- 决策能力：- 发展潜力：4. 其他评价：- 出勤情况：- 工作态度：- 与同事关系：- 与上级关系：综合评价：评估人签名：日期：请根据员工在各项指标上的表现，给出相应的评分。
评估表的结果将作为员工晋升的重要依据之一，帮助公司决策者做出公正、客观的决策。
评估表中的各项指标包括了员工的工作表现、能力发展、潜力评估以及其他评价。
通过评估这些方面，可以全面了解员工的综合能力和潜力，为晋升决策提供参考。
在评估过程中，应该注重客观、公正地评价员工的表现。
评估人员需要根据员工的实际工作情况，结合工作目标和要求，进行评估，并给出相应的评分。
评估结果应该与员工的实际表现相符，避免主观臆断和偏见的影响。
评估表的结果应该及时反馈给员工，让员工了解自己的优势和不足之处，为个人发展提供指导。
同时，评估结果也应该作为员工与上级进行沟通的基础，共同制定个人发展计划，提升工作能力和职业素养。
通过科学、客观地评估员工的晋升条件，可以有效提高员工的工作积极性和主动性，激励员工不断进步。
同时，也为公司选拔和培养优秀人才提供了可靠的依据，为公司的发展注入新的活力。
员工晋升评估是人力资源行政工作中的一项重要任务，需要评估人员具备一定的专业知识和经验。
评估人员应该秉持公正、客观的原则，确保评估结果的准确性和可靠性。
只有这样，才能为公司的人力资源管理提供有力支持，实现员工与公司共同发展的目标。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
员工晋升综合素质与能力考核表
｛主管级（含）以上人员晋升适用｝
姓名：拟任职部门：拟晋升职位：
考核员工上级项目要素分值
维度自评评估
1、遵守和维护公司各项规章制度，无违规违纪行为，堪为标杆。
10-9
2、能遵守公司各项规章制度，无重大违规违纪行为。
8-7
纪律性3、基本能遵守公司各项规章制度，但需要有人督促。
6-5
4、纪律观念不强，偶尔违反公司规章制度。
4-3
工作
5、经常违反公司规章制度，被指正时态度傲慢。
2-1
态度
1、责任感强，竭尽所能完成各项工作，对结果负责，敢于担当。
10-9
2、比较有责任心，能较好地完成各项工作，能担当。
8-7
责任感3、尚具责任心，交付的工作能按时完成。
6-5
4、责任心不强，需有人督导，不能按时完成工作任务。
4-3
5、无责任心，时时需督导，也不能完成任务。
2-1
1、能够带领下属共同工作，并自觉指导和培训下属，为人正派，受人
10-9
信赖。
2、能率领下属完成工作，并能够留心和关怀下属成长，及时给予工作
工作
8-7 指导。
领导能力
能力
3、能率领下属完成工作，偶尔对下属工作进行指导。
6-5
4、尚能率领下属完成工作，但从不对下属工作进行指导。
4-3
5、当注意到下属出错或工作上不尽人意的时候，或放任自流，或训斥2-1
执行能力
判断决策能力
计划能力
团队协作
能力苛责。
1、尊重领导、服从上级，主动接受任务并及时保质保量完成。
10-9
2、能根据要求按时保质保量完成任务。
8-7
3、执行力度尚可，偶尔需要督促。
6-5
4、对交办的工作任务，拖沓缓慢，执行力差。
4-3
5、对交办的工作任务，再无正当理由的情况下，拒绝执行。
2-1
1、善于把握决策时机，判断准确，对困难业务处理果断得当。
10-9
2、善于把握决策时机，判断偶尔失当，大多数日常业务处理果断的当。
8-7
3、能够把握决策时机，在权衡判断时不够果断。
6-5
4、能够确定决策时机，但难以作出判断，常求助于他人。
4-3
5、遇事优柔寡断，缺乏主见。
2-1
1、善于制定工作计划，并通过有效计划提高团队工作效率，实现最佳
10-9 工作结果。
2、能够制定工作计划，并有效地完成团队工作任务。
8-7
3、尚能制定工作计划，把握工作重点，基本能完成团队工作任务。
6-5
4、很少制定工作计划。
4-3
5、工作一团槽，无计划。
2-1
1、善于交往，与人合作融洽，能主动团结合作，沟通协调能力强。
10-9
2、能够与他人合作、共享，能主动参与团队协作，沟通能力较好。
8-7
3、能自己协调与他人的工作关系，能配合团队合作，缺乏沟通能力。
6-5
4、缺乏合作精神，不善于协调工作关系。
4-3
5、与人共事较多摩擦。
2-1
1、审时度势，善于处理应对突发情况，并能快速行动，取得主动。
10-9
2、能够采用合理方式处理应对突发情况。
8-7
应变能力3、能够应对突发情况，但有时处理方式欠妥。
6-5
4、面对突发情况，不能够冷静处理。
4-3
5、面对突发情况，慌乱不堪，不知所措。
2-1
1、能以创新的态度，变通、灵活的解决问题。
10-9
2、有创新意识，经常优化、改进工作。
8-7
创新能力3、能提出与众不同的观点、意见和工作方法。
6-5
4、缺乏创新能力。
4-3
5、无创新性无言。
2-1
1、具有开展本职工作丰富的专业知识技能和相关业务知识。
10-9
2、具备良好的专业知识、技能。
8-7
专业能力3、具备一般的专业知识、技能，能符合工作基本需要。
6-5
4、专业知识、技能略有不足，做工作开展有一定影响。
4-3
5、专业知识、技能匮乏，严重影响工作开展。
2-1
总分 =员工评分 *40%+上级评分 *60%= 分100
□A 级（优秀， 90 分以上）□ B级（良好，89-80分）
对应等级
□C 级（合格， 79-70 分）□ D级（不合格，69 分以下）
员工自评
签名 :日期：年月日上级评语
签名 :日期：年月日
1.计算公式：总分=员工评分 *+ 上级评分 *
说明
2.考核结果等级在 B 级以上方可晋升。