18题概率
概率试题及答案初三

概率试题及答案初三【试题一】题目:在一个口袋中,有3个红球和2个蓝球。
如果随机抽取2个球,求抽到至少1个红球的概率。
【答案】解:设抽到至少1个红球为事件A。
首先计算抽到2个蓝球的概率,即事件A的对立事件(没有抽到红球)的概率。
抽到第一个蓝球的概率为2/5,抽到第二个蓝球的概率为1/4(因为已经抽走一个球,剩下4个球)。
所以,抽到2个蓝球的概率为:(2/5) * (1/4) = 1/10。
由于事件A和其对立事件是互斥的,所以抽到至少1个红球的概率为:P(A) = 1 - P(A的对立事件) = 1 - 1/10 = 9/10。
【试题二】题目:掷一枚均匀的硬币两次,求出现至少一次正面的概率。
【答案】解:设掷出正面为事件B。
掷硬币两次,可能出现的结果是:正正、正反、反正、反反。
事件B的对立事件是两次都掷出反面。
掷出两次反面的概率为:(1/2) * (1/2) = 1/4。
由于事件B和其对立事件是互斥的,所以至少出现一次正面的概率为:P(B) = 1 - P(B的对立事件) = 1 - 1/4 = 3/4。
【试题三】题目:在一个班级中有30名学生,其中10名男生和20名女生。
随机选取3名学生,求至少有1名男生的概率。
【答案】解:设至少有1名男生为事件C。
首先计算没有男生,即3名学生都是女生的概率。
选取3名女生的概率为:(20/30) * (19/29) * (18/28)。
所以,没有男生的概率为:(20/30) * (19/29) * (18/28) = 36/145。
由于事件C和其对立事件是互斥的,所以至少有1名男生的概率为:P(C) = 1 - P(C的对立事件) = 1 - 36/145 = 109/145。
【结束语】通过以上三道试题,我们可以看到概率的计算通常涉及到互斥事件和对立事件的概念。
在实际问题中,我们经常需要通过计算对立事件的概率来间接求解事件本身的概率。
希望这些试题能够帮助同学们更好地理解和掌握概率的基本概念和计算方法。
概率统计题库计算题

概率统计题库计算题(随机事件与概率部分,每小题10分左右)1:一个口袋中有7个红球3个白球,从袋中任取一球,看过颜色后放回袋中,然后再取一球,假设每次取球时袋各个球被取到的可能性相同。
求(1)第一、二次都取到红球的概率?(2)第一次取到红球,第二次取到白球的概率?(3)第二次取到红球的概率?2:一个口袋中装有编号1至10的十个球,随机地从口袋中任取3个球,求:(1)最小号码为4的概率?(2)最大号码为7的概率?(3)最小号码为3最大号码为8的概率?3:把甲、乙、丙三名学生随机地分配到5间空置的宿舍中去,假设每间宿舍最多可住5人,试求(1)这三名学生住不同宿舍的概率?(2)这三名学生有两人住同一宿舍的概率?(3)这三名学生宿同一宿舍的概率?4:总经理的五位秘书中有两位精通英语,今偶遇其中的三位秘书,求下列事件的概率:(1)事件A:“其中恰有一位精通英语”;(2)事件B“其中有两位精通英语”;(3)事件C“其中有人精通英语”。
5:设一质点落在区域{(,)|01,01,1}G x y x y x y=<<<<+<内任一点的可能性相等,求(1)质点落在直线23x=的左边的概率?(2)质点落在直线45y=的上方的概率?6:已知10只电子元件中有2只是次品,每次取一只,不放回取两次,求:(1)第一次取正品、第二次取次品的概率?(2)一次正品、一次次品的概率?(3)两次都是次品的概率?(4)第二次取次品的概率?7:甲乙丙同时独立去破译一密码,破译的概率分别为0.5,0.8,0.6,试求(1)密码恰好被某两人同时破译的概率?(2)密码被破译的概率?8:为了防止意外,在矿内同时设有两种报警系统A与B,每种系统单独使用时,其有效的概率系统A为了0.92,系统B为0.93,在A失灵的条件下,B有效的概率为0.85,求:(1)发生意外时,这两个报警系统至少有一个有效的概率?(2)B失灵的条件下,A有效的概率?9::甲、乙两人同时独立向一目标射击,甲击中的概率为0.8,乙击中的概率为0.9,求(1)两人都中靶的概率?(2)甲中乙不中的概率?(3)甲不中乙中的概率?10:有两箱同类的零件,第一箱装50只,其中有10只一等品;第二箱装30只,其中有18只一等品,今从中任挑出一箱,然后从该箱中取零件两次,每次取一只,作不放回抽样,试求:(1)第一次取到的零件是一等品的概率?(2)在第一次取到的零件是一等品的条件下,第二次取到的也是一等品的概率?11:设10件产品中有4件是次品,从中任取两件,已知所取的两件产品中有一件是次品,求另一件也是次品的概率?12:设玻璃杯整箱出售,每箱20只,各箱含有0,1,2只残次品的概率分别为0.8,0.1,0.1。
关于概率的单元试题及答案

关于概率的单元试题及答案1.明年国际儿童节是6月1日,这个事件是()A.必然事件B.不确定事件C.随机事件D.可能事件2.下列说法正确的是()A.可能性是99%的事件在一次实验中一定会发生B.可能性是1%的事件在一次实验中一定不会发生C.可能性是1%的事件在一次实验中有可能发生D.不可能事件就是随机事件3.下列说法错误的是()A.必然发生的事件发生的概率为1B.不可能发生的事件发生的概率为0C.随机事件发生的概率大于0且小于1D.随机事件发生的概率为04.下列事件中是必然事件的是()A.小婷上学一定坐公交车B.买一张电影票.座位号正好是偶数C.刘红期末考试数学成绩一定得满分D.将豆油滴入水中,豆油会浮在在水面5.一个口袋里有1个红球、2个白球、3个黑球,从中任意取出一个球.该球是黑色的,这个事件是()A.随机事件B.必然事件C.不可能事件D.夏上都不对6.从一副扑克中抽出5张红桃、4张梅花、3张黑桃,放在一起洗匀岳.从中一次随机抽出10张,恰好红桃、梅花、黑桃3种牌都抽到,这个事件是()A.随机事件B.不可能事件C.必然事件D.以上都不对7.如图,一个可以自由转动的转盘被等分成6个扇形区域.并涂上了相应的颜色,转动转盘,转盘停止后,指针指向蓝色区域的概率是()A.B.C.D.8.气象台预报“本市明天降水概率是80%”.对此信息,下列说法正确的是()A.该市明天将有80%的地区降水B.该市明天将有80%的时间降水C.明天肯定下雨D.明天降水的可能性忧较大9.有五只灯泡,其中两只是次品,从中任取一只恰为合格品的概率为()A.20%B.40%C.50%D.60%10.下列说法正确的是()A.一颗质地均匀的骰子已连续抛掷了2000次,其中,抛掷出5点的次数最少,则第2001次一定抛掷出5点B.某种彩票中奖的概率是1%,因此买100张这种彩票一定会中奖C.天气预报说明天下雨的概率是50%,所以明天将有一半时间在下雨D.抛掷一枚图钉,钉尖触地和钉尖朝上的概率不相等11.冰柜里有四种饮料:5瓶特种可乐、12瓶普通可乐、9瓶橙汁、6瓶啤酒,其中特种可乐和普通可乐是含有咖啡因的饮料,那么从冰柜里随机取一瓶饮料,该饮料含有咖啡因的概率是()A.B.C.D.l2.投掷一枚普通的正方体骰子,四位同学各自发表了以下见解:①出现“点数为奇数”的毹率等于出现“点数为偶数”的概率;②只要连掷6次,一定会“出现一点”;③投掷前默念几次“出现6点”,投掷结果“出现6点”的可能性就会加大;④连续投掷3次,出爱的点数之和不可能等于19.其中正确的见解有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(每题2分,共20分)13.在杰一枚均匀的正方体骰子时,掷得的点数为_________是一件必然事件.14.七年级(3)班有男生24人,女生27人,从中任选1人是男生的事件是________事件.(填“必然”、“不可能”或“随机”)15.从1、3、5、7四个数中任抽一个,抽出的这个数是奇数的事件是_____事件.(填“确定”或“不确定”)16.有同品种工艺品12件,其中一等品8件,二等品3件,三等品1件,从中任意取一件,很可能接到________等品.17.一次数学翻验时,有8道选择题.每道题均给出四个备选答案.其中只有一个是正确的.某同学不假思索任选答案÷那么他_______全部选对正确答案.(填“很可能”、“不可能”或。
(完整版)概率经典例题及解析、近年高考题50道带答案.doc

【经典例题】【例 1】( 2012 湖北) 如图,在圆心角为直角的扇形 OAB 中,分别以 OA , OB 为直径作两个半圆.在扇形OAB 内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是21 121 A .1- πB . 2 - πC . πD . π【答案】 A【解析】 令 OA=1,扇形 OAB 为对称图形, ACBD 围成面积为 S 1,围成 OC 为 S 2,作对称轴 OD ,则过 C 点. S 2 即为以 OA2 π 1 2 111 π -2 S2(2)-2×2×2=1为直径的半圆面积减去三角形OAC 的面积, S =8 .在扇形 OAD 中 2 为扇形面积减去三角S 2 S 1 1 21 S 2π -2 π -2π形 OAC 面积和 2 , 2 = 8 π×1 - 8 - 2 =16 , S 1+S 2= 4 ,扇形 OAB 面积 S= 4 ,选 A .【例 2】( 2013 湖北) 如图所示,将一个各面都涂了油漆的正方体,切割为 125 个同样大小的小正方体,经过搅拌后, 从中随机取一个小正方体,记它的涂漆面数为X ,则 X 的均值 E(X) = ( )1266 1687 A. 125B. 5C.125D. 5【答案】 B27 54 36 8 27【解析】 X 的取值为 0,1, 2,3 且 P(X = 0) =125,P(X = 1) =125,P(X = 2) = 125,P(X = 3) = 125,故 E(X) =0× 125+1× 54 36 8 6+2× +3× =,选B.125 125 125 5【例 3】( 2012 四川) 节日前夕,小李在家门前的树上挂了两串彩灯,这两串彩灯的第一次闪亮相互独立,且都在通 电后的 4 秒内任一时刻等可能发生,然后每串彩灯以 4 秒为间隔闪亮,那么这两串彩灯同时通电后,它们第一次闪亮的时刻相差不超过 2 秒的概率是 ()1 1 3 7 A. 4B. 2C. 4D. 8【答案】 C【解析】 设第一串彩灯在通电后第 x 秒闪亮, 第二串彩灯在通电后第 y 秒闪亮,由题意 0≤ x ≤ 4,满足条件的关系式0≤y ≤4,根据几何概型可知, 事件全体的测度 ( 面积 ) 为 16 平方单位,而满足条件的事件测度( 阴影部分面积 ) 为 12 平方单位,123故概率为 16= 4.【例 4】( 2009 江苏) 现有 5 根竹竿,它们的长度(单位: m )分别为 2.5,2.6,2.7,2.8,2.9,若从中一次随机抽取2 根竹竿,则它们的长度恰好相差 0.3m 的概率为 .【答案】 0.2 【解析】 从 5 根竹竿中一次随机抽取 2 根的可能的事件总数为 10,它们的长度恰好相差 0.3m 的事件数为 2,分别是:2.5 和 2.8 , 2.6 和 2.9 ,所求概率为 0.2【例 5】( 2013 江苏) 现有某类病毒记作 X m Y n ,其中正整数 m , n(m ≤7, n ≤ 9)可以任意选取,则 m , n 都取到奇数的概率为 ________.20【答案】【解析】 基本事件共有 7×9= 63 种, m 可以取 1, 3, 5,7, n 可以取 1, 3,5, 7, 9. 所以 m ,n 都取到奇数共有 2020种,故所求概率为63.【例 6】( 2013 山东) 在区间 [- 3,3] 上随机取一个数 x ,使得 |x + 1|- |x - 2| ≥1成立的概率为 ________.【答案】13【解析】 当 x<- 1 时,不等式化为- x - 1+ x -2≥1,此时无解;当- 1≤x ≤2 时,不等式化为 x +1+ x -2≥1,解之得 x ≥1;当 x>2 时,不等式化为 x + 1- x +2≥1,此时恒成立, ∴|x + 1| - |x -2| ≥1的解集为 [ 1,+∞ ) . 在 [ -3, 3]上使不等式有解的区间为 [ 1,3] ,由几何概型的概率公式得 P = 3- 1 1 .3-(- 3) =3【例 7】( 2013 北京)下图是某市 3 月 1 日至 14 日的空气质量指数趋势图, 空气质量指数小于 100 表示空气质量优良, 空气质量指数大于 200 表示空气重度污染. 某人随机选择 3 月 1 日至 3 月 13 日中的某一天到达该市, 并停留 2 天.( 1)求此人到达当日空气重度污染的概率;( 2)设 X 是此人停留 期间空气质量优良的天数,求 X 的分布列与数学期望;( 3)由图判断从哪天开始连续三天的空气质量指数方差最大?(结论不要求证明 )【答案】 132; 1213; 3 月 5 日【解析】 设 Ai 表示事件“此人于3 月 i 日到达该市” (i = 1, 2, , 13) .1(i ≠j) .根据题意, P(Ai) = ,且 Ai ∩Aj =13( 1)设 B 为事件“此人到达当日空气重度污染”,则B =A5∪A8.2所以 P(B) =P(A5∪A8)= P(A5) + P(A8) = .13( 2)由题意可知, X 的所有可能取值为 0,1, 2,且P(X= 1) =P(A3∪A6∪A7 ∪A11)4=P(A3) + P(A6) + P(A7) + P(A11) =13,P(X= 2) =P(A1∪A2∪A12∪A13)4=P(A1) + P(A2) + P(A12) + P(A13) =13,5P(X= 0) = 1- P(X= 1) - P(X= 2) =13.所以 X 的分布列为X 0 1 2P 5 4 4 13 13 135 4 4 12故 X 的期望 E(X) =0×+1×+2×= .13 13 13 13( 3)从 3 月 5 日开始连续三天的空气质量指数方差最大.【例 8】(2013 福建)某联欢晚会举行抽奖活动,举办方设置了甲、乙两种抽奖方案,方案甲的中奖率为2,中奖可以3 获得 2 分;方案乙的中奖率为2,中奖可以获得 3 分;未中奖则不得分.每人有且只有一次抽奖机会,每次抽奖中5奖与否互不影响,晚会结束后凭分数兑换奖品.( 1)若小明选择方案甲抽奖,小红选择方案乙抽奖,记他们的累计得分为X ,求 X≤3的概率;(2)若小明、小红两人都选择方案甲或都选择方案乙进行抽奖,问:他们选择何种方案抽奖,累计得分的数学期望较大?【答案】1115;方案甲.2 2【解析】方法一:( 1)由已知得,小明中奖的概率为3,小红中奖的概率为5,且两人中奖与否互不影响.记“这2 人的累计得分X≤3”的事件为A,则事件 A 的对立事件为“ X=5”,2 2 411因为 P(X=5) =×=,所以P(A)=1-P(X=5)=,3 5 151511即这两人的累计得分X≤3的概率为15.( 2)设小明、小红都选择方案甲抽奖中奖次数为X1,都选择方案乙抽奖中奖次数为X2,则这两人选择方案甲抽奖累计得分的数学期望为E(2X1) ,选择方案乙抽奖累计得分的数学期望为E(3X2) .2 2由已知可得,X1~ B 2,3, X2~ B 2,5,2 42 4所以 E(X1) =2×3=3, E(X2) =2×5=5,812从而 E(2X1) = 2E(X1) =, E(3X2) = 3E(X2) =.3 5因为 E(2X1)>E(3X2) ,所以他们都选择方案甲进行抽奖时,累计得分的数学期望较大.方法二:( 1)由已知得,小明中奖的概率为2,小红中奖的概率为2,且两人中奖与否互不影响.35记“这两人的累计得分 X ≤3”的事件为 A ,则事件 A 包含有“ X =0”“ X =2”“ X =3”三个两两互斥的事件,2 2 1 2 2 22 22, 因为 P(X = 0) = 1-× 1- = ,P(X = 2) = × 1-= ,P(X =3) = 1- × = 15 355355 3 511所以 P(A) = P(X = 0) + P(X = 2) + P(X = 3) =15,11即这两人的累计得分 X ≤3的概率为 15.( 2)设小明、小红都选择方案甲所获得的累计得分为 X1,都选择方案乙所获得的累计得分为X2,则 X1, X2 的分布列如下:X1 0 2 4 X2 0 3 6 P14 4 P912 4 9 9 9 2525251448所以 E(X1) =0× 9+2× 9+4× 9= 3,E(X2) =0× 9 +3× 12+6× 4 = 12.25 25 25 5因为 E(X1)>E(X2) ,所以他们都选择方案甲进行抽奖时,累计得分的数学期望较大.【例 9】( 2013 浙江) 设袋子中装有 a 个红球, b 个黄球, c 个蓝球,且规定:取出一个红球得1 分,取出一个黄球得2 分,取出一个蓝球得3 分.( 1)当 a = 3, b = 2,c = 1 时,从该袋子中任取 (有放回,且每球取到的机会均等 )2 个球,记随机变量 ξ为取出此 2球所得分数之和,求 ξ的分布列;( 2)从该袋子中任取 (每球取到的机会均等 )1 个球,记随机变量 η为取出此球所得分数. 若 E η= 5,D η=5,求 a ∶ b ∶ c.3 9【答案】 3∶ 2∶ 1【解析】( 1)由题意得,ξ= 2, 3, 4, 5, 6.P(ξ= 2) = 3×3 1= ,6×6 4 P(ξ= 3) =2×3×2= 1,6×6 32×3×1+2×2 5 P(ξ= 4) = 6×6 = 18. P(ξ= 5) = 2×2×1 16×6= 9,P(ξ= 6) = 1×1 1,= 366×6 所以 ξ 的分布列为ξ 2 3 4 5 6 P1 1 5 1 1 4318936( 2)由题意知 η 的分布列为η 1 2 3Pa b ca +b +c a + b + ca +b +ca 2b3c5所以 E η= a + b + c + a +b + c + a +b + c = 3,5 a 5 b 5c5D η= 1- 32· a + b + c +2- 32· a + b + c +3- 32· a + b + c = 9, 2a - b - 4c = 0,解得 a = 3c , b = 2c , 化简得a + 4b -11c = 0,故 a ∶b ∶c =3∶2∶1.【例 10】( 2009 北京理) 某学生在上学路上要经过 4 个路口, 假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的,遇到红灯的 概率都是 1,遇到红灯时停留的时间都是2min.3( 1)求这名学生在上学路上到第三个路口时首次遇到红灯的概率; ( 2)求这名学生在上学路上因遇到红灯停留的总时间的分布列及期望 .【答案】4;327 8【解析】 本题主要考查随机事件、互斥事件、相互独立事件等概率知识、考查离散型随机变量的分布列和期望等基础 知识,考查运用概率与统计知识解决实际问题的能力.( 1)设这名学生在上学路上到第三个路口时首次遇到红灯为事件 A ,因为事件 A 等于事件“这名学生在第一和第二个路口没有遇到红灯,在第三个路口遇到红灯”,所以事件A 的概率为PA11111 4 .333 27( 2)由题意,可得可能取的值为 0,2, 4, 6,8(单位: min ) .事件“2k ”等价于事件“该学生在路上遇到k 次红灯”( k 0, 1, 2,3, 4),k 4 k∴ P2kC k412k 0,1,2,3,4,33∴即 的分布列是0 246 8P16 32 8818181278181∴ 的期望是 E16 32 88 1 82468.818127 81813【课堂练习】1.( 2013 广东) 已知离散型随机变量X 的分布列为X 1 2 3P3 3 151010则 X 的数学期望 E(X) = () 35A. 2B . 2 C. 2 D . 32.( 2013 陕西) 如图,在矩形区域 ABCD 的 A ,C 两点处各有一个通信基站,假设其信号的覆盖范围分别是扇形区 域 ADE 和扇形区域 CBF( 该矩形区域内无其他信号来源,基站工作正常 ).若在该矩形区域内随机地选一地点,则该地点无 信号的概率是 ( ).A .1- π π π D . π4 B . -1 B .2- 42 23.在棱长分别为 1, 2, 3 的长方体上随机选取两个相异顶点,若每个顶点被选的概率相同,则选到两个顶点的距离 大于 3的概率为 ()4 3 2 3A .7B . 7C . 7D . 144.( 2009 安徽理) 考察正方体 6 个面的中心,甲从这 6 个点中任意选两个点连成直线,乙也从这6 个点中任意选两个点连成直线,则所得的两条直线相互平行但不重合的概率等于12 34?BA .B .C .D .75757575?F?C?D? E? A5.( 2009 江西理) 为了庆祝六一儿童节,某食品厂制作了3 种不同的精美卡片,每袋食品随机装入一张卡片,集齐3种卡片可获奖,现购买该种食品5 袋,能获奖的概率为()3133 C .4850A .B .81D ..8181816.( 2009 辽宁文) ABCD 为长方形, AB = 2, BC =1,O 为 AB 的中点,在长方形ABCD 内随机取一点,取到的点到O 的距离大于 1 的概率为A .B . 1C .8D . 18447.( 2009 上海理) 若事件 E 与 F 相互独立,且 P EP F1 的值等于,则P EI F4A . 01 C .11B .4D .1628.( 2013 广州) 在区间 [1,5] 和[2, 4]上分别取一个数,记为a ,b ,则方程 x 2 y 22+b 2= 1 表示焦点在 x 轴上且离心率小a于 3的椭圆的概率为 ()2C .1711531A .2B . 3232D . 321, 2,3,9.已知数列 {a } 满足 a = a+ n - 1(n ≥2,n ∈ N),一颗质地均匀的正方体骰子,其六个面上的点数分别为nnn -14, 5, 6,将这颗骰子连续抛掷三次,得到的点数分别记为 a , b , c ,则满足集合 {a ,b , c} = {a 1, a 2, a 3}(1 ≤a i ≤6,i = 1, 2, 3)的概率是 ()1B . 1C . 1D . 1A .72 36 24 1210.( 2009 湖北文) 甲、乙、丙三人将参加某项测试,他们能达标的概率分别是0.8、 0.6、 0.5,则三人都达标的概率是,三人中至少有一人达标的概率是 。
银川市高考数学提分专练:第18题 概率(解答题)(I)卷

银川市高考数学提分专练:第18题概率(解答题)(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、真题演练 (共6题;共72分)1. (12分)某校高一学生共有500人,为了了解学生的历史学习情况,随机抽取了50名学生,对他们一年来4次考试的历史平均成绩进行统计,得到频率分布直方图如图所示,后三组频数成等比数列.(1)求第五、六组的频数,补全频率分布直方图;(2)若每组数据用该组区间中点值(例如区间[70,80)的中点值是75作为代表,试估计该校高一学生历史成绩的平均分;(3)估计该校高一学生历史成绩在70~100分范围内的人数.2. (12分) (2017高一下·姚安期中) 某中学高三年级从甲、乙两个班级各选出7名学生参加数学竞赛,他们取得的成绩(满分100分)的茎叶图如图,其中甲班学生的平均分是85,乙班学生成绩的中位数是83.(1)求x和y的值;(2)计算甲班7位学生成绩的方差s2;(3)从成绩在90分以上的学生中随机抽取两名学生,求甲班至少有一名学生的概率.3. (12分) (2017高二下·邯郸期末) 微信红包是一款可以实现收发红包、查收记录和提现的手机应用.某网络运营商对甲、乙两个品牌各5种型号的手机在相同环境下,对它们抢到的红包个数进行统计,得到如表数据:型号ⅠⅡⅢⅣⅤ手机品牌甲品牌(个)438612乙品牌(个)57943(Ⅰ)如果抢到红包个数超过5个的手机型号为“优”,否则“非优”,请据此判断是否有85%的把握认为抢到的红包个数与手机品牌有关?(Ⅱ)如果不考虑其它因素,要从甲品牌的5种型号中选出3种型号的手机进行大规模宣传销售.①求在型号Ⅰ被选中的条件下,型号Ⅱ也被选中的概率;②以X表示选中的手机型号中抢到的红包超过5个的型号种数,求随机变量X的分布列及数学期望E(X).下面临界值表供参考:P(K2≥k0)0.150.100.050.0250.0100.0050.001k0 2.072 2.706 3.841 5.024 6.6357.87910.828参考公式:K2= .4. (12分)某商场一号电梯从1层出发后可以在2、3、4层停靠.已知该电梯在1层载有4位乘客,假设每位乘客在2、3、4层下电梯是等可能的.(Ⅰ)求这4位乘客中至少有一名乘客在第2层下电梯的概率;(Ⅱ)用X表示4名乘客在第4层下电梯的人数,求X的分布列和数学期望.5. (12分)某学校为了解高三年级学生寒假期间的学习情况,抽取甲、乙两班,调查这两个班的学生在寒假期间每天平均学习的时间(单位:小时),统计结果绘成频率分布直方图(如图).已知甲、乙两班学生人数相同,甲班学生每天平均学习时间在区间[2,4]的有8人.6. (12分) (2018高一下·枣庄期末) 在一次商贸交易会上,商家在柜台开展促销抽奖活动,甲、乙两人相约同一天上午去该柜台参与抽奖.(1)若抽奖规则是从一个装有个红球和个白球的袋中一次取出个球,当两个球同色时则中奖,求中奖概率;(2)若甲计划在之间赶到,乙计划在之间赶到,求甲比乙提前到达的概率.二、模拟实训 (共14题;共168分)7. (12分)江苏某教学研究机构为了调查高中生的数学学习成绩是否与物理成绩有关系,在某校高二年级随机抽查了50名学生,调查结果表明:在数学成绩好的25人中有18人物理成绩好,另外7人物理成绩一般;在数学成绩一般的25人中有6人物理成绩好,另外19人物理成绩一般.(1)试根据以上数据完成以下2×2列联表,并运用独立性检验的思想,指出是否有99.9%的把握认为高中生的数学成绩与物理成绩有关系;数学成绩好数学成绩一般总计物理成绩好物理成绩一般总计(2)现将4名数学成绩好且物理成绩也好的学生分别标号为1,2,3,4,将这4名数学成绩好但物理成绩一般的学生也分别标号为1,2,3,4,从这两组学生中任选1人进行学习交流,求被选取的2名学生标号好不大于5的概率.附:P(K2≥k)0.0500.0100.001k 3.841 6.63510.828 K2= ,(n=a+b+c+d)8. (12分)进行随机抽样时,甲学生认为:“每次抽取一个个体时,任一个个体a被抽到的概率”与“在整个抽样过程中个体a被抽到的概率”是一回事,而学生乙则认为两者不是一回事.你认为甲、乙两学生中哪个对?请列举具体例子加以说明.9. (12分) (2017高三上·高台期末) 心理学家分析发现视觉和空间能力与性别有关,某数学兴趣小组为了验证这个结论,从兴趣小组中按分层抽样的方法抽取50名同学(男30女20),给所有同学几何题和代数题各一题,让各位同学自由选择一道题进行解答.选题情况如右表:(单位:人)几何题代数题总计男同学22830女同学81220总计302050(1)能否据此判断有97.5%的把握认为视觉和空间能力与性别有关?(2)经过多次测试后,甲每次解答一道几何题所用的时间在5~7分钟,乙每次解答一道几何题所用的时间在6~8分钟,现甲、乙各解同一道几何题,求乙比甲先解答完的概率.(3)现从选择做几何题的8名女生中任意抽取两人对她们的答题情况进行全程研究,记甲、乙两女生被抽到的人数为 X,求 X的分布列及数学期望 EX.附表及公式P(k2≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001k 2.072 2.706 3.841 5.024 6.6357.87910.828 K2= .10. (12分) (2019高三上·沈阳月考) 司机在开机动车时使用手机是违法行为,会存在严重的安全隐患,危及自己和他人的生命. 为了研究司机开车时使用手机的情况,交警部门调查了名机动车司机,得到以下统计:在名男性司机中,开车时使用手机的有人,开车时不使用手机的有人;在名女性司机中,开车时使用手机的有人,开车时不使用手机的有人.(1)完成下面的列联表,并判断是否有的把握认为开车时使用手机与司机的性别有关;开车时使用手机开车时不使用手机合计男性司机人数女性司机人数合计(2)以上述的样本数据来估计总体,现交警部门从道路上行驶的大量机动车中随机抽检3辆,记这3辆车中司机为男性且开车时使用手机的车辆数为,若每次抽检的结果都相互独立,求的分布列和数学期望.参考公式与数据:参考数据:参考公式,其中 .11. (12分)(2019·全国Ⅰ卷理) 为治疗某种疾病,研制了甲、乙两种新药,希望知道哪种新药更有效,为此进行动物试验。
概率统计复习题

第 1 页概率统计练习题一、选择题1. 设C B A ,,是三个随机事件,则事件“C B A ,,不多于一个发生”的对立事件是〔 B 〕A .CB A ,,至少有一个发生 B.C B A ,,至少有两个发生 C. C B A ,,都发生 D. C B A ,,不都发生2.如果〔 C 〕成立,则事件A 与B 互为对立事件。
(其中S 为样本空间)A .ABB. AB S C.AB A BSD. 0)(=-B A P3.设,A B 为两个随机事件,则()P A B ⋃=〔 D 〕 A .()()P A P B - B. ()()()P A P B P AB -+C. ()()P A P AB - D. ()()()P A P B P AB +-4.掷一枚质地均匀的骰子,则在出现偶数点的条件下出现4点的概率为〔D 〕。
A .12 B. 23 C. 16 D. 135.设~(1.5,4)X N ,则{24}P X -<<=〔 〕A .0.8543 B. C. D. 6.设)4,1(~N X ,则{0 1.6}P X <<=〔 〕。
A . B. C. D.7.设2~(,)X N μσ则随着2σ的增大,2{}P X μσ≤-=〔 〕A .增大 B. 减小 C. 不变 D. 无法确定8.设随机变量X 的概率密度21()01x x f x x θ-⎧>=⎨≤⎩,则θ=〔 〕。
A .1 B.12 C. -1 D. 329.设随机变量X 的概率密度为21()01tx x f x x -⎧>=⎨≤⎩,则t =〔 〕A .12 B. 1 C. -1 D. 3210.设连续型随机变量X 的分布函数和密度函数分别为()F x 、()f x ,则以下选项中正确的选项是〔 〕 A .0()1F x ≤≤ B.0()1f x ≤≤ C. {}()P X x F x == D. {}()P X x f x ==11.假设随机变量12Y X X =+,且12,X X 相互独立。
概率与数理统计复习题

模拟试题1一、单项选择题1.已知事件A,B,A∪B的概率分别为,,,则P(A B)=设F(x)为随机变量X的分布函数,则有(-∞)=0,F(+∞)=0 (-∞)=1,F(+∞)=0 (-∞)=0,F(+∞)=1 (-∞)=1,F(+∞)=13.设二维随机变量(X,Y)服从区域D:x2+y2≤1上的均匀分布,则(X,Y)的概率密度为(x,y)=1 B. 1(,)0,x y Df x y∈⎧=⎨⎩,(,),其他(x,y)=1πD.1(,)0,x y Df x yπ⎧∈⎪=⎨⎪⎩,(,),其他4.设随机变量X服从参数为2的指数分布,则E(2X-1)=5.设二维随机变量(X,Y)的分布律则D(3X)= A.296.设X1,X2,…,X n…为相互独立同分布的随机变量序列,且E(X1)=0,D(X1)=1,则1lim0niniP X→∞=⎧⎫≤=⎨⎬⎩⎭∑7.设x1,x2,…,x n为来自总体N(μ,σ2)的样本,μ,σ2是未知参数,则下列样本函数为统计量的是A.1ni i x μ=-∑ B. 211nii x σ=∑ C. 211()ni i x n μ=-∑ D. 211n ii x n =∑8.对总体参数进行区间估计,则下列结论正确的是 A.置信度越大,置信区间越长 B.置信度越大,置信区间越短 C.置信度越小,置信区间越长D.置信度大小与置信区间长度无关9.在假设检验中,H 0为原假设,H 1为备择假设,则第一类错误是 A. H 1成立,拒绝H 0 成立,拒绝H 0 成立,拒绝H 1 成立,拒绝H 1 10.设一元线性回归模型:201(1,2,),~(0,)i i i i y x i n N ββεεσ=++=…,且各i ε相互独立.依据样本(,)(1,2,,)i i x y i n =…得到一元线性回归方程01ˆˆˆy x ββ=+,由此得i x 对应的回归值为ˆi y,i y 的平均值11(0)ni i y y y n ==≠∑,则回归平方和S 回为 A .21(-)ni i y y =∑ B .21ˆ(-)ni i i y y=∑ C .21ˆ(-)ni i y y =∑ D .21ˆni i y =∑。
概率论与数理统计试题库及答案(考试必做)

概率论与数理统计试题库及答案(考试必做)概率论试题一、填空题1.设A、B、C是三个随机事件。
试用A、B、C分别表示事件1)A、B、C 至少有一个发生2)A、B、C 中恰有一个发生3)A、B、C不多于一个发生2.设A、B为随机事件,P (A)=0.5,P(B)=0.6,P(BA)=0.8。
则P(B A)=3.若事件A和事件B相互独立, P(A)= ,P(B)=0.3,P(A B)=0.7,则4. 将C,C,E,E,I,N,S等7个字母随机的排成一行,那末恰好排成英文单词__的概率为5. 甲、乙两人独立的对同一目标射击一次,其命中率分别为0.6和0.5,现已知目标被命中,则它是甲射中的概率为6.设离散型随机变量X分布律为P{X k} 5A(1/2)A=______________7. 已知随机变量X的密度为f(x)k(k 1,2, )则ax b,0 x 1,且P{x 1/2} 5/8,则0,其它a ________b ________28. 设X~N(2, ),且P{2 x 4} 0.3,则P{x 0} _________ 9. 一射手对同一目标独立地进行四次射击,若至少命中一次的概率为中率为_________10.若随机变量在(1,6)上服从均匀分布,则方程x+ x+1=0有实根的概率是280,则该射手的命8111.设P{X 0,Y 0}34,P{X 0} P{Y 0} ,则P{max{X,Y} 0} 7712.用(X,Y)的联合分布函数F(x,y)表示P{a X b,Y c} 13.用(X,Y)的联合分布函数F(x,y)表示P{X a,Y b} 14.设平面区域D 由y = x , y = 0 和x = 2 所围成,二维随机变量(x,y)在区域D上服从均匀分布,则(x,y)关于X的边缘概率密度在x = 1 处的值为。
15.已知X~N( 2,0.4),则E(X 3)=16.设X~N(10,0.6),Y~N(1,2),且X与Y相互独立,则17.设X的概率密度为f(x)22D(3X Y)x2,则D(X)=18.设随机变量X1,X2,X3相互独立,其中X1在[0,6]上服从均匀分布,X2服从正态分布N(0,2),X3服从参数为=3的泊松分布,记Y=X1-2X2+3X3,则D(Y)= 219.设D(X) 25,D Y 36, xy 0.4,则D(X Y) 20.设X1,X2, ,Xn, 是独立同分布的随机变量序列,且均值为,方差为,那么当n充分大时,近似有X~或2~。
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18概率
(1) 概率
<1> 随机事件:
<2> 频率:
<3> 等可能性随机事件:
<4> 互斥事件:
<5> 对立事件:
<6> n 重独立重复试验(贝努力概型):k n k k n n p p C A P --=)1()(
(2) 期望:i n
i i p E ∑==1)
(ξξ 高考实战
2006年高考数学四川卷(理科)
(18)(本小题满分12分)
某课程考核分理论与实验两部分进行,每部分考核成绩只记“合格”与“不合格”,两部分考核都“合格”则该课程考核“合格”.甲、乙、丙三人在理论考核中合格的概率分别为0.9、0.8、0.7;在实验考核中合格的概率分别为0.8、0.7、0.9.所在考核是否合格相互之间没有影响.
(I )求甲、乙、丙三人在理论考核中至少有两人合格的概率;
(II )求这三人该课程考核都合格的概率.(结果保留三位小数)
2007年普通高等学校招生全国统一考试
理科数学
(18)(本小题满分12分)
某商场经销某商品,根据以往资料统计,顾客采用的付款期数ξ的分布列为 ξ
1 2 3 4 5 P
0.4 0.2 0.2 0.1 0.1 商场经销一件该商品,采用1期付款,其利润为200元;分2期或3期付款,其利润为250元;分4期或5期付款,其利润为300元.η表示经销一件该商品的利润.
(Ⅰ)求事件A :
“购买该商品的3位顾客中,至少有1位采用1期付款”的概率()P A ; (Ⅱ)求η的分布列及期望E η.
2007年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)
理科数学
(18)(本小题满分12分)厂家在产品出厂前,需对产品做检验,厂家将一批产品发给商家时,商家按合同规定也需随机抽取一定数量的产品做检验,以决定是否接收这批产品.
(Ⅰ)若厂家库房中的每件产品合格的概率为0.8,从中任意取出4件进行检验.求至少有1件是合格品的概率;
(Ⅱ)若厂家发给商家20件产品,其中有3件不合格,按合同规定该商家从中任取2件,都进行检验,只有2件都合格时才接收这批产品,否则拒收.求该商家可能检验出不合格产品数ξ的分布列及期望ξE ,并求该商家拒收这批产品的概率.
2007年普通高等学校招生全国统一考试试题卷(全国卷Ⅱ)
理科数学(必修+选修Ⅱ)
18.(本小题满分12分)
P A=.从某批产品中,有放回地抽取产品二次,每次随机抽取1件,假设事件A:“取出的2件产品中至多有1件是二等品”的概率()0.96(1)求从该批产品中任取1件是二等品的概率p;
(2)若该批产品共100件,从中任意抽取2件,ξ表示取出的2件产品中二等品的件数,求ξ的分布列.
2007年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)
文科数学
(17)(本小题满分12分)
厂家在产品出厂前,需对产品做检验,厂家对一般产品致冷商家的,商家符合规定拾取一定数量的产品做检验,以决定是否验收这些产品.
(Ⅰ)若厂家库房中的每件产品合格的概率为0.3,从中任意取出4种进行检验,求至少要1件是合格产品的概率.
(Ⅱ)若厂家发给商家20件产品,其中有3件不合格,按合同规定该商家从中任取2件,来进行检验,只有2件产品合格时才接收这些产品,否则拒收,分别求出该商家计算出不合格产品为1件和2件的概率,并求该商家拒收这些产品的概率。
2008年普通高等学校招生全国统一考试
理科数学(必修+选修Ⅰ)
20.(本小题满分12分)
(注意:在试题卷上作答无效
.........)
已知5只动物中有1只患有某种疾病,需要通过化验血液来确定患病的动物.血液化验结果呈阳性的即为患病动物,呈阴性的即没患病.下面是两种化验方法:
方案甲:逐个化验,直到能确定患病动物为止.
方案乙:先任取3只,将它们的血液混在一起化验.若结果呈阳性则表明患病动物为这3只中的1只,然后再逐个化验,直到能确定患病动物为止;若结果呈阴性则在另外2只中任取1只化验.
(Ⅰ)求依方案甲所需化验次数不少于依方案乙所需化验次数的概率;
(Ⅱ)ξ表示依方案乙所需化验次数,求ξ的期望.
2008年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)
数学(理工农医类)
18.(本小题满分12分)
设进入某商场的每一位顾客购买甲种商品的概率为0.5,购买乙种商品的概率为0.6,且购买甲种商品与购买乙种商品相互独立,各顾客之间购买商品也是相互独立的。
(Ⅰ)求进入商场的1位顾客购买甲、乙两种商品中的一种的概率;
(Ⅱ)求进入商场的1位顾客至少购买甲、乙两种商品中的一种的概率;
(Ⅲ)记ξ表示进入商场的3位顾客中至少购买甲、乙两种商品中的一种的人数,求ξ的分布列及期望。
2008年普通高等学校招生全国统一考试(四川延考卷)
数学(理科)
(18)(本小题满分12分)一条生产线上生产的产品按质量情况分为三类:A类、B类、C类。
检验员定时从该生产线上任取2件产品进行一次抽检,若发现其中含有C类产品或2件都是B类产品,就需要调整设备,否则不需要调整。
已知该生产线上生产的每件产品为A 类品,B类品和C类品的概率分别为0.9,0.05和0.05,且各件产品的质量情况互不影响。
(Ⅰ)求在一次抽检后,设备不需要调整的概率;
(Ⅱ)若检验员一天抽检3次,以ξ表示一天中需要调整设备的次数,求ξ的分布列和数学期望。
2008年普通高等学校招生全国统一考试
理科数学(必修+选修Ⅱ)
18.(本小题满分12分)
购买某种保险,每个投保人每年度向保险公司交纳保费a元,若投保人在购买保险的一年度内出险,则可以获得10 000元的赔偿金.假定在一年度内有10 000人购买了这种保险,且各投保人是否出险相互独立.已知保险公司在一年度内至少支付赔偿金10 000元的概率为
4
10
10.999
-.
(Ⅰ)求一投保人在一年度内出险的概率p;
(Ⅱ)设保险公司开办该项险种业务除赔偿金外的成本为50 000元,为保证盈利的期望不小于0,求每位投保人应交纳的最低保费(单位:元).
2009年普通高等学校招生统一考试四川卷数学(理科)
18、为振兴旅游业,四川省2009年面向国内发行总量为2000万张的熊猫优惠卡,向省外人士发行的是熊猫金卡(简称金卡),向省内人
士发行的是熊猫银卡(简称银卡).某旅游公司组织了一个有36名游客的旅游团到四川名胜旅游,其中3
4
是省外游客,其余是省内游客.
在省外游客中有1
3
持金卡,在省内游客中有
2
3
持银卡.
(1)在该团中随机采访3名游客,求恰有1人持金卡且持银卡者少于2人的概率;
(2)在该团的省内游客中随机采访3名游客,设其中持银卡人数为随机变量ξ,求ξ的分布列及数学期望Eξ.
2010年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)(word版无答案)
数学(理工农医类)
(17)(本小题满分12分)
某种有奖销售的饮料,瓶盖内印有“奖励一瓶”或“谢谢购买”字样,购买一瓶若其瓶盖内印有“奖励一瓶”字样即为中奖,中奖概率为
1
6
.甲、乙、丙三位同学每人购买了一瓶该饮料。
(Ⅰ)求甲中奖且乙、丙都没有中奖的概率;
(Ⅱ)求中奖人数ξ的分布列及数学期望Eξ.。