定语从句as的用法课件
高一英语as与which引导的定语从句区别课件(共15张PPT)-经典通用课件资料
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作图元素
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生词…短语…句型
Unit 1
2021/10/10
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图库用法指导
1、此图标库在色彩方面大致分为鲜亮色(符号及元素)和沉稳色(各终端及实物场景)，使 用时，注意鲜亮色和沉稳色要平衡，画面不要全是鲜亮色或者全是沉稳色。
2、由于各终端及实物场景的颜色是沉稳色，所以连接它们的组网线要粗一些、颜色可 以鲜一些，以产生对比，求得视觉平衡。
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(5) 当非限制性定语从句的引导词前面有介词时，只能用which, 而不可用 as。如： He has a new computer, for which he paid nearly ten thousand yuan. 他有一台新电脑，这台电脑花了
他将近一万元。
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(6) 当关系代词代替主句中的宾语从句或复合结构(如：宾+补；不定式短语；动词-ing形式短语等) 时，一般只能用 which, 而不用 as。如：
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(9) 当关系代词仅代表主句中单个的名词时，一般只用which, 而不用as。如： He sent me a beautiful present, which I valued very much. 他给寄来了一件精美的礼物，我对它非常珍视。
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(10) as 在非限制性定语从句中，还常跟such连用。如： There was a look of love in the teacher’s eyes, such as mothers have for their children. 老师眼里
As+引导的定语从句专讲
As 引导的定语从句专讲一."a s”可用作关系代词引导定语从句(同which)代替整个句子或一件事，引导非限制性定语从句（在从句中作主语、宾语或表语）意为“正如……，就像……，据……”(从句位置可置于主句之前或之后，有时也可作为插入语置于句中，一般用逗号和主句隔开，但which只能用在主句之后)这种用法常见于以下这些结构:1.在从句中做主语：as can be seen / as is（well）known / as may be imagined / as often happens/ as has been said before / as was mentioned above / as is often the case2. 在从句中做宾语：as we know / as we can see3. 在从句中做表语：as indeed it isEg.1.As is well known, great changes have taken place in China.Great changes, as is well known, have taken place in China.众所周知，中国发生了巨大的变化。
( as在定语从句中作主语。
)2.This experiment is very simple，as indeed it is.实验非常简单，事实上也确实如此。
(as在定语从句中作表语。
)注意：She married him，which was unexpected.She married him, as（was）unexpected.（as作主语，代替前面的句子)在as所引导的非限制性定语从句中，如果运用的是被动语态结构，be动词可以省略；但which 没有此用法，be动词不可省。
二．as除了代替整个句子，也可以代替主句中一个特定的词They were satisfied with this decision，as was agreed beforehand.( as在定语从句中作主语, 其先行词是this decision)I never heard such stories as he tells. ( as在定语从句中作宾语，先行词是such stories.) The place doesn't look the same as it was before liberation.( as在定语从句中作表语，先行词是same)在这种用法中它经常和such, so, the same等词搭配使用；且当先行词中有such, so, the same 等词修饰时，关系代词通常必须用as。
定语从句讲解PPT图表ppt课件
在句子中作定语，修饰名词或代词的从句。这种从句由关系代词 或关系副词引导，并作句子成分。 定语从句还叫做嵌入句， 因形容词定语，所以又称之为形容词性从句。
定语从句的位置：通常在先行词（在主句中）后。
定 语
关系
指人
who(主语、宾语)，whom(宾语)， that(主语、宾语), whose(定语)
从 句
② 先行词被all, every, no, some, any, little, much修饰时：
I’ve read all the books (that) you gave me.
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考点二：that和which的选择
③先行词是序数词或形容词最高级修饰时。 This is the best book (that) I’ve ever read.
b_ro_k_e__o_u_t).
inn which__
6
考点一:如何判定用关系代词还是用关系副词
3、如定语从句中谓语结构是被动结构，有主语，则用关系副词。
Kunming is a beautiful place w_h_e_r___ ( flowers are seen all the
year round).
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考点一:如何判定用关系代词还是用关系副词
1、找出定语从句中是否主语和宾语都齐全。如齐全用关系副词。 用什么关系副词看先行词。
I will never forget the days (_w_h_e_n___I stayed with__y_ou).
Jurassic Park is about a parkw_h_e_r_e__ (a very rich__man keeps
different ________
as用在定语从句中的用法
as用在定语从句中的用法一、AS用在定语从句中的基本用法与关系代词用法区别在英语中，定语从句通常由关系词引导。
这些关系词包括that、who、whom、whose和which等。
然而，在某些情况下，我们可以使用介词as来引导定语从句，表示“...的”。
本文将介绍AS在定语从句中的基本用法，并与其他关系代词进行比较。
1. AS作为关系代词引导定语从句AS在定语从句中可以指人或物。
当AS引导的定语从句修饰人时，作为主格或宾格，它可以替代一个具体名词或指示形容词短语。
例如：- She works as a teacher, which I admire.（她是一名教师，我很钦佩）- My neighbor's son, as I previously mentioned, is a doctor.（我之前提到过的邻居儿子是医生）2. AS和WHEN对时间进行修饰除了指人之外，AS还可用于修饰时间的定语从句。
它可以替代表示具体时刻或事件的名词。
例如：- September 4th, as you might remember, was our wedding anniversary.（9月4日是我们的结婚纪念日，你可能记得）- He always wakes up early, as his alarm clock rings.（当闹钟响起时，他总是醒得很早）3. AS和THAT的区别AS所引导的定语从句与由THAT引导的定语从句在用法上有所不同。
AS常用于对一个已知事实或情况进行补充说明，而THAT更常用于简明地陈述或描述事实。
例如：- He referred to the book as a valuable resource.（他把这本书称为宝贵的资源）- The fact that he won the award surprised everyone.（他获奖的事实让所有人都感到惊讶）二、AS用在定语从句中的扩展应用除了上述基本用法之外，AS还有一些特殊的扩展应用，我们将在以下几个方面进行讨论。
as 在定语从句中的用法
as 在定语从句中的用法在定语从句中，"as" 可以作为关系代词或关系副词使用。
1. "as" 作为关系代词：当"as" 作为关系代词时，它引导一个非限制性定语从句，用来修饰前面的名词，并且在从句中起到主语的作用。
例如：- He works as an engineer, as his father did. （他做工程师，就像他父亲一样。
）在这个例子中，"as" 引导的定语从句修饰名词"engineer"，并且在从句中作为主语。
进一步解释这个例子，可以将定语从句分解为两个简单句子：- He works as an engineer.- His father did (work as an engineer).2. "as" 作为关系副词：当"as" 作为关系副词时，它引导一个限制性定语从句，用来修饰前面的名词，并且在从句中起到比较程度、原因、方式、时间等方面的作用。
比较程度：- She is not as tall as her sister. （她不如她姐姐高。
）在这个例子中，"as" 引导的定语从句修饰名词"tall"，表示比较程度。
原因：- I couldn't sleep last night, as I drank too much coffee. （我昨晚睡不着觉，因为我喝了太多咖啡。
）在这个例子中，"as" 引导的定语从句修饰名词"I"，表示原因。
方式：- The teacher explained the math problem as clearly as possible.（老师尽可能清楚地解释了这道数学题。
）在这个例子中，"as" 引导的定语从句修饰名词"clearly"，表示方式。
定语从句之as的用法课件
在这种用法下，as作为关系代词，引导定语从句修饰主句中的名词或代词，表 示两个对象具有相似之处。通常情况下，as在从句中作主语或宾语。例如：She has a dog as her pet.（她有一只狗作为宠物。）
as表示“作为”
总结词
as在定语从句中表示“作为”，引导定语从句描述和主句中的名词或代词具有特 定身份或角色关系的对象。
As可以引导限制性定语从句和非 限制性定语从句，而when、
whereas只用于引导状语从句。
As在从句中作主语、宾语、表语 等成分，而when、whereas不
作任何成分。
05
as引导的定语从句的练习及解 析
单句填空练习
总结词
辨别句子结构，确定需要填写的引导词
详细描述
给出多个单句，每个句子中留有一个空格，需要选择合适的引导词填入。例如，“The student ________ always talks in class is John.” 正确答案应该是“who”，因为“who”可以引导定语从句， 并作为定语从句的主语。
详细描述
在这种用法下，as作为关系代词，引导定语从句修饰主句中的名词或代词，表示该对象之所以具有某种属性或特 征是因为从句中描述的原因。例如：He was late for school as his car broke down.（他上学迟到是因为他的 车坏了。）
as表示“正如”
总结词
as在定语从句中表示“正如”，引导定语从句对主句中的名 词或代词进行比较或对照。
详细描述
在这种用法下，as作为关系代词，引导定语从句修饰主句中的名词或代词，表示 该对象在特定情境下具有某种身份或角色。例如：She works as a teacher in a primary school.（她在一所小学担任教师工作。）
关系代词AS的用法
关系代词AS的用法关系代词as引导定语从句时，既可以单独使用，也可以与其他词连用，其用法要比that 和which更为复杂。
同学们要下点功夫哦!AS作关系代词,可以用来引导定语从句:限制性定语从句和限非制性定语从句一、AS引导限制性定语从句AS引导限制性定语从句时,通常和such,the same,as(so)等连用,构成如下结构:such...as/such as,the same...as/the same as, as(so)...as等结构,在从句中可作主语,宾语和表语。
...as/such as意为“...的那种...,像那样的”，such...as/such as引导限制性定语从句时,既可指人,也可指物。
such用于名词之前时,具有形容词性质；such单独使用(即后面不接名词)时,具有代词性质。
Don’t trust such men as praise you to your face.(as作主语)不要相信那种当面吹捧你的人。
You should read only such books as you can understand without much difficulty.(as作宾语)你应当只读那些你读起来不太难懂的书。
Associate with such as will improve your manners.(as作主语)要和能改善你的言行的那种人结交。
same...as/the same as意为“与...同样的”,和such一样,the same既有形容词作用,又有代词性质。
We have arrived at the same conclusoin as they have.(as作宾语)我们已得出和他们同样的结论。
比较:the same...as和the same...that不同,前者是“同那一个相似”,后者是“正是那一个”。
如：This is the same watch as I lost.这同我丢的那块表一样。
as 引导定语从句和比较状语从句 倒装
引导定语从句和比较状语从句一、定语从句的引导词as1.1 as的用法定语从句是用来给名词或代词加以限定或说明的句子，而as就是一个常用的引导词。
在定语从句中，as通常用于表示“正如”、“就像”、“以...的身份”等意思。
例如：The man, as I told you yesterday, is my brother.（正如我昨天告诉你的那样，那个人是我的哥哥。
）She works as a nurse in the hospital.（她在医院里当护士。
）在这些句子中，as引导的定语从句都起到了对先行词进行进一步说明的作用。
1.2 as引导的定语从句的结构定语从句中的as引导的句子结构与that、which等引导的定语从句结构基本相同。
例如：He is in the same office as I am.（他在和我一样的办公室。
）在这个句子中，as引导的定语从句和that或which引导的定语从句在结构上没有太大的差异。
1.3 as的用法注意事项需要特别注意的是，as引导的定语从句在用法上有时和which引导的定语从句不同。
有时as引导的定语从句需要按照倒装结构来进行句子构成。
例如：He is not such a fool as I thought.（他并不像我想象的那样愚蠢。
）在这个句子中，as引导的定语从句采用了倒装结构，而不是正常的句子结构。
二、比较状语从句的引导词2.1 比较状语从句的引导词as...as比较状语从句是用来表示两个事物在某种属性或者状况上的比较关系的从句。
而这种比较关系的引导词中，as...as是其中一个常见的用法。
例如：He is not as tall as his brother.（他不如他的哥哥高。
）My car is not as expensive as hers.（我的车不如她的那辆贵。
）在这些句子中，as...as引导的比较状语从句用来表示两者之间在某种属性上的比较关系。
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定语从句as的用法课件定语从句as的用法课件(一)、 as作连词的用法:as作连词，常用来连接主句和状语从句。
1.引导时间状语从句，作“当...的时候”解，有“随着...”之意，与while意义相近，强调两个动作同时发生;或某事一发生，另一事立即发生。
eg：He shouted aloud as her ran along.他一边往前跑，一边高声地呼喊。
I was startled as he opened the door.他一开门，我吓了一跳。
as作连词，相当于when。
eg;As a little boy (When he was a little boy)he began to learn to play piano.他小时候就开始学弹钢琴。
2.引导原因状语从句，作“因为，由于”解，与because的用法相近。
eg;I must stop writing now，as I have rather a lot of work to do.我必须停笔了，因为我还有许多工作要做。
3.引导方式状语从句或比较状语从句，作“正如，(如)像”解。
例eg：As in your country，we grow wheat in the north and rice in the south.正如(像)你们国家一样，我们在北方种小麦，在南方种大米。
(方式状语从句)When at Rome，do as Romans do.入乡随俗。
(方式状语从句)4.引导让步状语从句，作“虽然，尽管”解。
这时从句常用倒装语序，即把从句中的表语、状语或动词原形放在as之前。
eg;Strange as it may seem，it is true.尽管这事看上去很奇怪，但却是真的。
Try as he might，T om could not get out of the difficulties.不管怎样努力，汤姆还是摆脱不了困境。
1. 作“在-------期间，当----的时候”引导时间状语从句.注意与when、 while的用法区别。
时间状语从句：as的用法1.某事一发生，另一事立即发生As the sun rose the frog dispersed 太阳一出来雾就消散。
They strolled into the garden as the music ceased. 音乐声一停，他们就走进花园。
2.在某事发生的过程中另一事发生I heard the murmur of their voices as I crossed the hall.我走过大厅的时候听到他们在嘀咕什么。
(两个动作都是一般时态) Just as he was speaking there was a loud explosion.正当他在说话的时候，一声巨响。
(从句用进行时态)3. 两个动作同时发生He smiled as he passed. 他路过的时候笑了一下。
As she sang, the tears ran down her cheeks. 她一边唱歌，眼泪一边从脸颊淌下。
Helen heard the story as she washed. 海伦一边洗衣服一边听故事。
He saw that she was smiling as she read. 他看到她一边看着书一边笑。
(两个都是延续性动作)We get wiser as we get older. 我们随着年龄的增长而变得聪明起来。
(随着时间的变化而变化)①下列情形时,只用as, 而不用when或while。
1) 用于表示同一个人的两种动作交替进行,指一边----一边. 如:The girl sings as she goes to school.He looked behind occasionally as he went forward in the forest.2)表示两个同步发生的动作或行为,意思是随着-----的发展.如:As time went on / by, she became more and more beautiful .As children get older, they become more and more interested in everything.3)表示两个短暂行为或事情几乎同时发生.如:I watched her as she read the book.I thought of it just as you opened your mouth.Just as the flying worm hit her face, she gave a loud cry.4)接在名词后面表示某一个年龄段时.如:As a young man, he was active in sports.②when作"当……的时候"解,可以指较短的(一点)时间,也可指一段时间。
如:When I was at college, I could speak several foreign languages. When the clock struck twelve, I had slept for 2hours.③while常表示一段较长的时间或一个过程,强调主句谓语动词与从句谓语动词同时发生。
如:Work while you work. Play while you play.2. As =Since 作"既然"、"由于"解,引导原因状语从句,常用来表示已为人们所知或显而易见的原因或理由。
如:As he’s been ill for ages, I will help him.As / Since you're not feeling well, you may stay at home.As he wasn't ready , we went without him.3.As =in the way that作"像"、"按照……的方式"解,引导方式状语从句。
如:Do as I told you.Remember, you must do everything as I do.4. 用于as--- as或not / so/ as ---- as中, 前一个as是副词, 后一个as是连词, 引导比较状语从句。
如:They helped the old as much as possible.I don't speak English so/ as well as she does.5. 表示虽然, 尽管等, 引导让步状语从句, 常用倒装语序, 模式为:adj. /adv. / n.+as +主语+谓语+主句。
如:Young as he is, he knows much.Tired as they were, they walked on.6. 表示也------一样。
S he is a doctor, as was her husband.(二)、 as作关系代词,引导定语从句,表示正如,这一点.如:1. 引导限制性定语从句，用在“such...as”, “the same...as”，“as...as”等结构中，常译作“像...一样的人(或物)”，“凡是...的人(或物)”。
eg： He wished to be such a man as Lei Feng was.他曾希望做一个像雷锋那样的人。
My hometown is no longer the same as it was.我的家乡再也不像过去一样了。
2.引导非限制性定语从句，用来指代它前面的整个句子(即先行句)，意思是“这一点”。
这个分句可以位于句首、句中或句末。
eg：As is well known，oceans cover more than 70% of the earth.我们知道，海洋占地球面积的百分之七十以上。
He is very careful, as we all know.As is well-known, belongs to China.另外,当先行词被the same, such等词修饰时,常用as来引导定语从句。
如:Such a clever girl as she can learn anything quickly.I was reading the same book as he bought yesterday.(三)、as作介词的用法.1. 作“如，像”解,表示好像。
如:He dressed as a policeman.They got united as one man.他们团结得像一个人一样。
2. 作“充当，作为”解,表示作为, 当作。
如：I found a job as a guide.As a writer，he was famous.作为作家，他是很有名的。
3.当某人是某身份时。
如：As a child , she was sent to abroad.4.as引导的介词短语大多用作状语,as译为"作为";少数情况可引起宾语补足语。
如:As a Party member, I'll take the lead in everything. (状语)She works as a model. (状语)She has me as one of her best friends.(引起宾语补足语)(四)、作副词的用法as作副词，表示程度，意为“同样地”。
在“as...as...”，“not as...as...”结构中的`第一个as是副词，作“和/与...(不)一样”解。
e.g. Jack is as tall as his father.杰克和他的父亲一样高。
He doesn't speak English as/so fluently as you.他的英语说得不如你流利1 表示与------等同。
如：This dress is twice as expensive as that one.2 像，如等。
如：As before, he remained unmoved.五)含as的固定词组的用法1. as soon as作“一…就”解，引导时间状语从句。
eg：As soon as I get to Beijing，I'll write to you.我一到北京，就给你写信。
2.as/so long as作“只要”解，e.g. As/So long as you study hard，you'll make progress.只要你努力，你就会取得进步。