制作升旗仪式 PPT
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升国旗 课件(共21张PPT)

歌 起么美 丽立
识
字 (唱歌)(起来)(什么)(美好)(美丽)(立刻)
会写的字
zhōng
中
组词:(中国)(中间) 造句:中国是一个美丽的国家。
会写的字
wǔ
五
组词:(五个)(五人) 造句:果盘中放着五个苹果。
会写的字
lì
立
组词:(立刻)(立即) 造句:上课铃声一响,同学们立刻安静下 来。
会写的字
问题导入
我们国家的国旗是什么样子的?
我们国家的国旗是红色的,上面点缀着一颗大 五角星和四颗小五角星。五星红旗上面大的五角星 代表中国共产党,四颗小星向着一颗大星代表全国 人民团结在中国共产党的周围。
国旗还有一个名字:五星红旗。
江
问题导入
升国旗的时候,我们会听到了什么歌曲?
我们会听到国歌声。
江
问题导入
升国旗的时候,为了表达我们的自豪与尊 敬,我们还要怎样做呢?
我们要排着整齐的队伍,立正,并向 国旗敬礼。
江
主题归纳
课文告诉我们升国旗是一种庄重的仪 式,要立正敬礼,要懂得尊敬国旗、热爱 国旗。
课文总结
国旗是我们国家的象征。今天的我们是幸 福的一代,在国旗下茁壮成长,我们为此感到 自豪。我们要爱护国旗、尊重国旗,为祖国的 更加繁荣的明天努力学习。
zhèng
正
组词:(立正)(起立) 造句:老师教会了我们立正的姿势。
词汇积累
多音字辨识
zhōng(中国)
中
正
Hale Waihona Puke zhòng(中奖)zhēng(正月) zhèng(正在)
词汇积累
反义词
升—降 正—歪 起—落 美丽—难看
近义词
徐徐—缓缓 美丽—漂亮
识
字 (唱歌)(起来)(什么)(美好)(美丽)(立刻)
会写的字
zhōng
中
组词:(中国)(中间) 造句:中国是一个美丽的国家。
会写的字
wǔ
五
组词:(五个)(五人) 造句:果盘中放着五个苹果。
会写的字
lì
立
组词:(立刻)(立即) 造句:上课铃声一响,同学们立刻安静下 来。
会写的字
问题导入
我们国家的国旗是什么样子的?
我们国家的国旗是红色的,上面点缀着一颗大 五角星和四颗小五角星。五星红旗上面大的五角星 代表中国共产党,四颗小星向着一颗大星代表全国 人民团结在中国共产党的周围。
国旗还有一个名字:五星红旗。
江
问题导入
升国旗的时候,我们会听到了什么歌曲?
我们会听到国歌声。
江
问题导入
升国旗的时候,为了表达我们的自豪与尊 敬,我们还要怎样做呢?
我们要排着整齐的队伍,立正,并向 国旗敬礼。
江
主题归纳
课文告诉我们升国旗是一种庄重的仪 式,要立正敬礼,要懂得尊敬国旗、热爱 国旗。
课文总结
国旗是我们国家的象征。今天的我们是幸 福的一代,在国旗下茁壮成长,我们为此感到 自豪。我们要爱护国旗、尊重国旗,为祖国的 更加繁荣的明天努力学习。
zhèng
正
组词:(立正)(起立) 造句:老师教会了我们立正的姿势。
词汇积累
多音字辨识
zhōng(中国)
中
正
Hale Waihona Puke zhòng(中奖)zhēng(正月) zhèng(正在)
词汇积累
反义词
升—降 正—歪 起—落 美丽—难看
近义词
徐徐—缓缓 美丽—漂亮
升旗礼仪班会课件ppt课件

2、升旗仪式开始时要全体肃立,脱帽,行注目礼, 少先队员要行队礼。
3、掌握“肃立,脱帽,行注目礼,少先队员队礼” 的动作细节。
4、唱国歌时声音要洪亮,态度要严肃,看清指挥, 唱好节奏。 听国旗下讲话时,神情要专注,要有适 时适度的鼓掌。
.
行少先队队礼:要立正站直,右手 五指并拢,(左手也要五指并拢, 自然下垂,贴裤缝),手腕自然挺 直,前肘弯曲,掌心向里,经前胸 高举头上,距前额上一拳。掌心向 左前,眼睛注视受礼者,表情庄重 严肃。
.
看图片想问题
看看图片中的同学们做得怎么样? 想一想自己哪些地方做得不足?
.
学习指导
高额一拳,手与
小臂成直线,手
心向着左下前
孩子们,对照上述礼仪要求,说说你做到了哪
一点?还有哪些没做好的?以后应该怎么做?
.
升旗图片
不能把手 插入口袋
要肃立,立正姿 势站立。
.
注目礼,看 着国旗升起
不能 背手
低年级主题班会
.
学习《中华人民共和国国旗法》 规范学校国旗礼仪
.
.
学校升国旗规定
相关依据
国旗是国家的象征,升降国旗是对青少年爱国 主义教育的一种方式。学校要定期举行升国旗 的仪式。
升国旗时,参加者要面向国旗肃立致敬,军人 要行军礼,少先队员要行队礼,其他人员要行 注目礼。升国旗时,凡经过现场的人员都要面 对国旗,自觉肃立,待升国旗完毕后,方可自 由活动。
教师规范:升国旗时要立正、脱帽、行注目礼, 在校外其他场合遇到升国旗和奏国歌时,也应 该驻足、肃立、行注目礼。
.
庄严的天安门升旗仪式
.
无论是在城市
.
还是在偏僻的乡村
.
我们都能看见国旗 的迎风升起!
3、掌握“肃立,脱帽,行注目礼,少先队员队礼” 的动作细节。
4、唱国歌时声音要洪亮,态度要严肃,看清指挥, 唱好节奏。 听国旗下讲话时,神情要专注,要有适 时适度的鼓掌。
.
行少先队队礼:要立正站直,右手 五指并拢,(左手也要五指并拢, 自然下垂,贴裤缝),手腕自然挺 直,前肘弯曲,掌心向里,经前胸 高举头上,距前额上一拳。掌心向 左前,眼睛注视受礼者,表情庄重 严肃。
.
看图片想问题
看看图片中的同学们做得怎么样? 想一想自己哪些地方做得不足?
.
学习指导
高额一拳,手与
小臂成直线,手
心向着左下前
孩子们,对照上述礼仪要求,说说你做到了哪
一点?还有哪些没做好的?以后应该怎么做?
.
升旗图片
不能把手 插入口袋
要肃立,立正姿 势站立。
.
注目礼,看 着国旗升起
不能 背手
低年级主题班会
.
学习《中华人民共和国国旗法》 规范学校国旗礼仪
.
.
学校升国旗规定
相关依据
国旗是国家的象征,升降国旗是对青少年爱国 主义教育的一种方式。学校要定期举行升国旗 的仪式。
升国旗时,参加者要面向国旗肃立致敬,军人 要行军礼,少先队员要行队礼,其他人员要行 注目礼。升国旗时,凡经过现场的人员都要面 对国旗,自觉肃立,待升国旗完毕后,方可自 由活动。
教师规范:升国旗时要立正、脱帽、行注目礼, 在校外其他场合遇到升国旗和奏国歌时,也应 该驻足、肃立、行注目礼。
.
庄严的天安门升旗仪式
.
无论是在城市
.
还是在偏僻的乡村
.
我们都能看见国旗 的迎风升起!
《升国旗》ppt课件

当代升国旗仪式的特点
规范化
普及化
当代升国旗仪式已经形成了比较规范 的流程,包括出旗、升旗、唱国歌等 环节,各个环节都有明确的规定和要 求。
当代升国旗仪式已经普及到各个阶层 和领域,不仅在学校、政府机关、军 队等场所进行,也在企业、社区等场 所广泛开展。
多样化
随着时代的发展,升国旗仪式的形式 也在不断创新和多样化,如通过无人 机升国旗、在特殊场合进行升国旗仪 式等。
常见致辞类型及特点分析
爱国主题演讲
这类演讲通常以弘扬爱国主义精神为主题,表达对祖国的 热爱和忠诚。演讲者会运用生动的语言和感人的故事来激 发听众的爱国情感。
历史纪念性演讲
在特定的历史纪念日或重大历史事件纪念日举行的升国旗 仪式中,历史纪念性演讲较为常见。这类演讲会回顾历史 事件,缅怀先烈,传承历史精神。
常见升国旗歌曲介绍及欣赏
《义勇军进行曲》
作为中华人民共和国国歌,歌曲 旋律激昂、振奋人心,具有强烈
的感染力和号召力。
《歌唱祖国》
这首歌曲以优美的旋律和深情的 歌词表达了对祖国的热爱和赞美 之情,是升国旗仪式中常用的歌
曲之一。
《我和我的祖国》
这首歌曲旋律优美、朗朗上口, 歌词真挚感人,表达了个人与祖
升国旗、奏国歌
在庄严的国歌声中,升旗手缓 缓升起国旗,全体人员肃立行 注目礼。
仪式结束
主持人宣布升国旗仪式结束, 参与人员有序离场。
03
升国旗仪式中的礼仪与规范
礼仪要求及注意事项
仪容整洁
参加升国旗仪式的人员 应保持仪容整洁,穿着
得体。
准时到场
提前到达升国旗仪式现 场,按指定位置站好。
保持肃静
在升国旗过程中,保持 安静,不交谈、不嬉笑
升旗礼仪班会课件(班会)

准时参加
应提前到达集合地点,准时参加升 旗仪式,如有特殊情况需请假。
注意安全
在升旗仪式过程中,应注意自身安 全和他人的安全,避免发生意外事 故。
升旗礼仪的教育意
04
义与价值
升旗礼仪的教育意义
培养学生的爱国情怀
升旗仪式是表达国家认同和爱国情感的重要方式,通过升 旗仪式,可以培养学生的爱国情怀,增强民族自豪感和凝 聚力。
培养学生的纪律意识
升旗仪式需要学生按照规定的要求和程序进行,这有助于 培养学生的纪律意识和规矩意识,促进学生的自我管理和 自我约束。
培养学生的集体荣誉感
升旗仪式是一个集体活动,需要全体学生共同参与,这有 助于培养学生的集体荣誉感和团队精神,增强班级的凝聚 力和向心力。
升旗礼仪的教育价值
01
传承和弘扬中华优秀传统文化
通过讲解、示范、互动等形式,使学 生深入了解了升旗礼仪的规范和意义 。
本次班会也存在一些不足,如部分学 生对升旗礼仪的认识仍不够深入,需 要进一步加强学习和实践。
对未来班级文化建设的展望与建议
继续加强升旗礼仪的教育和培训,提高学生的认识和自 律意识。
建立良好的班级管理制度,规范学生的行为举止,营造 良好的班级氛围。
发展
随着社会的发展,升旗礼仪的形式和内容也在不断丰富和完 善。现代的升旗仪式通常包括国旗的升降、国歌的演奏和唱 国歌等环节,同时还会结合各种主题活动,如爱国主义教育 、纪念活动等。
升旗礼仪的基本原则
尊重国旗
保持肃静
国旗是国家的象征,升旗时必须保持 国旗的整洁、完好,不得有任何损害 国旗的行为。
在升旗过程中,所有人员必须保持肃 静,不得有任何喧哗、嬉闹等行为。 同时,也要避免其他干扰因素,如手 机铃声等。
《升国旗》PPT精品教学课件

朗读时要带着对国旗的崇敬和对祖国的热 爱用心去读。背诵时要结合视频中的升旗 来自式去感受并背诵。全文梳理
国旗 五星红旗
升国旗
奏国歌 立正 敬礼
热爱祖国
用“……多么……” 写句子
“多么” 用在感叹句里,表示程度很高。在句子中能够表达 更加强烈的感情。在“(五星红旗)迎风飘扬,多么美丽。”这 句话中,“多么”突出了“美丽”的程度很高,表达了对五星红 旗的赞美和热爱之情。
升国旗
-.
中国 国旗 五星红旗
这三个词语是象征 我们祖国的词语。
五星红旗,我们的国旗。
五星红旗,我们的国旗。
读出自豪感。作为一个中国人, 我们感到无比自豪。
国歌声中,徐徐升起。 迎风飘扬,多么美丽。
国歌声中,徐徐升起。 迎风飘扬,多么美丽。 慢慢
结合生活实际理解词语
理解“徐徐”时,我们回想一下刚才视频中的 仪式,升旗时国旗在国歌声中上升的速度很慢, 缓缓的升起,我们也就理解了“徐徐”这个词 语的意思。
多么可爱 1. 孩子们一个个天真活泼,______ 呀! 2. 得到老师的夸奖, __多_么_开_心_ 啊!
课堂小结
通过学习《升国旗》,我们知道了国旗的样子, 升国旗的时候我们要立正,敬礼,我们要热爱 国旗,热爱祖国。
向着国旗,我们立正。 望着国旗,我们敬礼。
升国旗时,我们应该怎么做? 为什么?
我们要立正,向国旗行注目礼,少先队员行队礼, 因为国旗是国家的象征,我们要尊重国旗,就是 尊重我们热爱的祖国。
朗读课文,背诵课文。
中国 国旗 五星红旗 五星红旗,我们的国旗。 国歌声中,徐徐升起。 迎风飘扬,多么美丽。 向着国旗,我们立正。 望着国旗,我们敬礼。
《升国旗》PPT课件

10 升国旗
zhōng ɡuó中 国
ɡuó qí国旗
wŭ xīng hóng qí五 星 红 旗
jìng lǐ 敬 礼
nín hǎo您好
ɡuó qí ɡuó ɡē 国 旗 国 歌 shēng qĭ jìng lǐ 升 起 敬 礼
送一句话给国旗:五星红旗, 。
shēng
左边撇小小,右边竖长长.
升
升旗升起上升
xiàng
撇头长一点,框框上宽下面窄。
向
方向向来一向
wǒ
斜钩个子长,顶天又立地.
我
我们
men
人在门前站,门变瘦一点。
们
我们人们他们
zhōng
一竖穿扁口,上短下更长。
中
中国中用中间
lì
两点不一样,撇靠下横长。
立
立正起立
zhèng
短横和短竖,上下左右各相等。
正
立正正在正好
shēng
zhōng
升Hale Waihona Puke 中yíng fēng piāo yáng 迎 风 飘 扬,duō me měi lì多 么 美 丽。xiàng zhe guó qí向 着 国 旗,wŏ men lì zhèng我 们 立 正,wàng zhe guó qí望 着 国 旗,wŏ men jìng lĭ我 们 敬 礼。
国 旗 国 歌 升 起 敬 礼
10 升国旗
wŭ xīng hóng qí五 星 红 旗,Wŏ men de guó qí我 们 的 国 旗。guó gē shēng zhōng国 歌 声 中,xú xú shēng qĭ徐 徐 升 起。
zhōng ɡuó中 国
ɡuó qí国旗
wŭ xīng hóng qí五 星 红 旗
jìng lǐ 敬 礼
nín hǎo您好
ɡuó qí ɡuó ɡē 国 旗 国 歌 shēng qĭ jìng lǐ 升 起 敬 礼
送一句话给国旗:五星红旗, 。
shēng
左边撇小小,右边竖长长.
升
升旗升起上升
xiàng
撇头长一点,框框上宽下面窄。
向
方向向来一向
wǒ
斜钩个子长,顶天又立地.
我
我们
men
人在门前站,门变瘦一点。
们
我们人们他们
zhōng
一竖穿扁口,上短下更长。
中
中国中用中间
lì
两点不一样,撇靠下横长。
立
立正起立
zhèng
短横和短竖,上下左右各相等。
正
立正正在正好
shēng
zhōng
升Hale Waihona Puke 中yíng fēng piāo yáng 迎 风 飘 扬,duō me měi lì多 么 美 丽。xiàng zhe guó qí向 着 国 旗,wŏ men lì zhèng我 们 立 正,wàng zhe guó qí望 着 国 旗,wŏ men jìng lĭ我 们 敬 礼。
国 旗 国 歌 升 起 敬 礼
10 升国旗
wŭ xīng hóng qí五 星 红 旗,Wŏ men de guó qí我 们 的 国 旗。guó gē shēng zhōng国 歌 声 中,xú xú shēng qĭ徐 徐 升 起。
《升国旗》PPT【优秀课件】【推荐课件】

升国旗
每天清晨,北京 天安门广场人山人 海。从祖国各地赶 来的人们,还有外 国朋友,都怀着激 动的心情,来观看 升旗仪式。
升国旗
天安门广场上的五星红旗,每 天都伴随着太阳一同升起。
升国旗
到了升旗的时候, 国旗班的战士和军 乐队队员,排着整 齐的队伍,从天安 门城楼里走出来, 举行升旗仪式。
升国旗
4 升国旗
升国旗
升北 旗京 仪天 式安
门 广 场
升国旗
qí zǔ 旗祖
jù liè
据列Biblioteka yí shì zhàn仪式 战
jǔ
gān
lún
举杆
轮
升国旗
gè guān qū biǎo
各观 区表
xīng qǔ shēng yán
星 曲声 沿
升国旗
升旗 祖国 仪式 战士 根据 列出 举行 旗杆 一轮
各地 观看 地区 时间表 五星红旗 乐曲 声音 沿着
五星红旗在国歌的乐曲声中, 沿着高高的旗杆徐徐升到杆顶。这 时,一轮红日正从地平线上冉冉升 起。
升国旗
观看升旗的人们都激动地高唱国歌。
升国旗
旗祖仪式战 据列举杆轮
升国旗
各观 区表 星 曲声 沿
努力,未来老婆的婚纱都是租的。只有你的笑才能让你在无尽黑暗中找到光明。我受过的伤都是我的勋章。知世故而不世故 你早日领教过这世界深深的恶意,然后开启爱他吗谁谁的快意人生。第二名就意味着你是头号输家——科比·布莱恩特。当你 在走上坡路。如果每个人都理解你,那你得普通成什么样。赚钱的速度一定要超过父母变老的速度。不断地发现以前的自己 成长。脾气永远不要大于本事。你那能叫活着么?你那“你如今的气质里,藏着你走过的路,读过的书,和爱过的人。”素质是 年没关系。总会有人是第一,那为什么不能是我?你可以没钱没颜,但你不可以不努力。如果今天我取得了成功,一定是昨 阳光里做个孩子风雨里做个大人。枯木逢春犹再发,人无两度再少年世界那么大,我要赚钱带父母去看看人情世故要看透, 的人都在努力,不是只有你受尽委屈爱情可以没有物质,但生活不行你才二十岁,你可以成为任何想成为的人。人生就像一 但总会苦一阵子。中学时候本子上写的一句话:想看日出的人,必须守到拂晓。对人只说三分话,不可全抛一片心。看到的 都说。我20岁,没有什么输不起,也没有什么不敢赢,致所有20岁和即将20岁的我们。小时候觉得这个世界不公平,后来发 但不公平是好事情,它会让你更努力……成熟不是心变老而且泪在打转还在笑。越努力,越幸运。牛羊才会成群,狮虎只会独 懂这句话了我只负责精彩,上天自有安排。你凭什么不努力有什么都想要。不要到处宣扬自己的内心,这世上不止你一个人 方,便只顾风雨兼程。你有多自律,就有多自由。我喜欢海,可我不能跳海;我喜欢你,可我不能一直不要脸。提高一分, 人抢,但得到的也不会让。一百张嘴里一百个我,我是天使但也是恶魔。你要记得,只有你的笑才能让你在无尽黑暗中找到 了更广阔的自由,一时的纪律约束是为了更大的成功。越是复杂的人,对简单越有特殊的需求;越是自己内心肮脏的人,越 欣赏自己,就发现不了别人的优点;过于赞赏别人的优点,就会看不见自己的长处。失去金钱的人损失甚少,失去健康的人 人损失一切。谎言容易越说越爽,因为谎言比现实要美好,但是谎言像多米诺骨牌一样,说一个慌要十个谎来圆,最后难以 你丢掉了,才有云淡风轻的机会每个人心中所希望的,与最终所抵达的,都会有一段距离,这才是生活。成功不是将来才有 那一刻起,持续累积而成。财富是猫的尾巴,只要勇往直前,财富就会悄悄跟在后面。不要说没体力,不要说对手肘子硬, 做好基本功。就算对手难缠,就算他小动作多,就算他嘴里不干净,你只需做好基本功。创业前的准备,创业过程中的坚持 始说你是疯子的时候,你离成功就不远了……当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 一种是什么事也不做空等,一种是一边等一边把事业向前推动。互联网上失败一定是自己造成的,要不就是脑子发热,要不 含泪播种的人一定能含笑收获。关于人的因素:这点相当重要。不管是蒙是骗还是软硬兼施,都一定要保证公司员工的相对 放血,开始没什么感觉,却会要你的命。地球是运动的,一个人不会永远处在倒霉的位置。工作上的执着实际上是人的一种 中耳目新。最困难的时候,也就是我们离成功不远的时候。不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。我们都有兽性的一面, 是成为驯兽师那样的人。勇敢,世界就会让步。如果有时候你被它打败了,不断地勇敢再勇敢,它就会屈服。最高的圣德便 生活得仿佛自己的生命是为别人的利益而存在。世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。从错误中比从混乱中易于 错误中学到的东西,可能比从美德中学到的还要多。在生活中示曾做过任何傻事的人,决不象他自己想象得那么聪明。人的 专注于某一项事业,就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来 辉煌。天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。过去属于死神,现在属于自己。伟大的事业是根源于坚韧不断 从事,不避艰苦。书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。有志者,事竟成。我们比较容易承认行为上的错误、过失和缺点,而 失和缺点则不然。每个人都有错,但只有愚者才会执迷不悟。不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。所有的科学都是错误先真 误在后好。意志坚强的乐观主义者用“世上无难事”人生观来思考问题,越是遭受悲剧打击,越是表现得坚强。一时的失误不会 人。如果我们把每个人的不幸堆一堆由大家均分,大多数人都甘愿接受一份,欣然离去。在世界的前进中起作用的不是我们 运用才能。困难只能吓倒懦夫、懒汉,而胜利永远属于攀登高峰的人。除了我们自己以外,没有人能贬低我们。如果我们坚 响能够打败我们。包含着某些真理因素的谬误是最危险的。不要失去信心,只要坚持不懈。人往往取吉祥的错误而抛弃恼人 为除了传播真理外,就是公开放弃错误。为人服务,其实就是缴付居住在地球上的租金。世上无难事,只要肯登攀。我的最 困难,都决不屈服。坚持自己该做的事情,是一种勇气。不做良知不允许的事,是另一种勇气。人生目标确定容易实现难, 实现的可能也不会有。对别人要求松一点,就不会总是失望;对自己要求严一点,就不会总是沮丧。青春的寂寞是生命的点 悲哀的,然寂寞的青春不是没有幸福,而是我们不懂幸福。一生经历一次的青春,目的是听一次花开的声音,看一次花落的 可以重新活一次,每个人都将是成功者。除了自己,任何人都无法给你力量。时间给勤勉的人留下智慧的力量,给懒惰的人 的人,总是感到时间过得太快;懒惰的人,却总是埋怨时间跑得太慢。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖 性所消磨。在比夜更深的地方,一定有比夜更黑的眼睛。人生就像一个大舞台,每个人都有自己所要扮演的角色。至于要表 定。如果你很聪明,为什么不富有呢
小学各年级, 升旗仪式,让我们感受国家的力量,主题班会ppt

观察与反馈
观察学生在班会中的表现和反应,及时给予反馈和指导。
后续跟进
定期跟进学生的爱国主义教育效果,及时调整教育方式和 内容。
06
CATALOGUE
主题班会中的纪律要求
主题班会的纪律规定
准时参加
学生需准时参加主题班 会,不迟到、不早退。
安静有序
保持安静,有序就座, 不吵闹、不随意走动。
认真听讲
集中注意力,认真听取 老师讲解和同学发言。
07
CATALOGUE
总结与展望
本次升旗仪式主题班会的总结
本次升旗仪式主题班会是一次成功的 活动,通过升旗仪式和主题班会的形 式,向学生们传递了爱国主义精神和 集体主义精神。
本次活动还加强了班级之间的交流和 合作,提高了班级的凝聚力和向心力 。
学生们在活动中积极参与,认真听取 了国旗下的讲话和主题班会的内容, 深入了解了国旗的意义和价值。
宣誓
学生可以在升旗仪式上 宣誓,表达对国旗的尊
重和国家的忠诚。
学生参与升旗仪式的注意事项
注意礼仪规范
学生在参与升旗仪式时需要注意礼仪规范,保持庄重和严肃。
遵守纪律规定
学生需要遵守升旗仪式的纪律规定,不得随意走动或喧哗。
尊重国旗
学生需要尊重国旗,不得随意触摸或损坏国旗。
05
CATALOGUE
主题班会中的爱国主义教育
。
培养集体观念
升旗仪式要求全体学生整齐划一地 行动,可以培养学生的集体观念和 团队精神。
增强纪律意识
升旗仪式要求学生在规定的时间内 到达指定地点,按照规定的程序进 行,可以增强学生的纪律意识和规 范意识。
升旗仪式的历史与文化
起源与发展
升旗仪式起源于古代的军礼,随着时代的变迁逐渐演变为具有国家象征意义的 仪式。在中国,升旗仪式也承载着中华民族的历史和文化传统。
观察学生在班会中的表现和反应,及时给予反馈和指导。
后续跟进
定期跟进学生的爱国主义教育效果,及时调整教育方式和 内容。
06
CATALOGUE
主题班会中的纪律要求
主题班会的纪律规定
准时参加
学生需准时参加主题班 会,不迟到、不早退。
安静有序
保持安静,有序就座, 不吵闹、不随意走动。
认真听讲
集中注意力,认真听取 老师讲解和同学发言。
07
CATALOGUE
总结与展望
本次升旗仪式主题班会的总结
本次升旗仪式主题班会是一次成功的 活动,通过升旗仪式和主题班会的形 式,向学生们传递了爱国主义精神和 集体主义精神。
本次活动还加强了班级之间的交流和 合作,提高了班级的凝聚力和向心力 。
学生们在活动中积极参与,认真听取 了国旗下的讲话和主题班会的内容, 深入了解了国旗的意义和价值。
宣誓
学生可以在升旗仪式上 宣誓,表达对国旗的尊
重和国家的忠诚。
学生参与升旗仪式的注意事项
注意礼仪规范
学生在参与升旗仪式时需要注意礼仪规范,保持庄重和严肃。
遵守纪律规定
学生需要遵守升旗仪式的纪律规定,不得随意走动或喧哗。
尊重国旗
学生需要尊重国旗,不得随意触摸或损坏国旗。
05
CATALOGUE
主题班会中的爱国主义教育
。
培养集体观念
升旗仪式要求全体学生整齐划一地 行动,可以培养学生的集体观念和 团队精神。
增强纪律意识
升旗仪式要求学生在规定的时间内 到达指定地点,按照规定的程序进 行,可以增强学生的纪律意识和规 范意识。
升旗仪式的历史与文化
起源与发展
升旗仪式起源于古代的军礼,随着时代的变迁逐渐演变为具有国家象征意义的 仪式。在中国,升旗仪式也承载着中华民族的历史和文化传统。
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三、画复制粘贴。 用变形缩放工具将它缩小为围绕在周围
的小五角星。 如:图6,图7,图8
选中并复制五角星
图6
将粘贴的五角星缩小
图7
大家有疑问的,可以询问和交流
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可以互相讨论下,但要小声点
调整好四颗小五角星
图8
三、画国旗旗面
• 步骤5:最后将五个五角星复制到旗面的图层,固 定好位置,将新建图层删除。
三、画国旗旗面
试一试 • 在不利用新图层的情况下,看看能不能把国旗上的
五角星画好呢?如果不行,问题出在哪里?如果可 以,你是如何操作的呢,要注意哪些地方呢?
• 在Flash中绘制层叠不同的图案,你会发现在大图案 上绘制小图案,小图案的绘制要十分小心,如果没 有操作好,或者任意的移动,就会导致大图案出现 问题,所以Flash中常常借用新的图层来画小图案, 完成后再将其复制回原来的图层,这样互不相干, 最后又能很好地搭配。
小学信息技术课件
学习任务
1
认识动画制作工具Flash Mx;
2
能够运用Flash绘图工具绘制国旗旗面;
3
建立图层概念。
三、画国旗旗面
• 步骤3:新建画五角星的图层 ,在新建的图层中 用直线工具画出五角星并添色,将多余的线条删 除。
如:图4,图5
图4 利用直线工具绘制五角星
图5 给五角星填充颜色并删除多余的线条