精益生产系列课程大纲

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精益生产培训课纲

精益生产培训课纲

1、什么是七大浪费◆概念与价值2、七大浪费的详细阐述◆七大浪费:运输、库存、动作、等待、过度加工、过度生产、不良浪费◆七大浪费的管控手段3、关于七大浪费的视频与案例解析4、七大浪费的现场观察表5、如何“七大浪费”来管控生产练习:企业浪费初步梳理内容精彩度:★★★★☆模块二:5S管理☺培训目的:掌握5S管理的内涵,能推动企业5S的彻底贯彻。

1、什么是5S管理2、5S管理的实战内涵3、5S是如何消除浪费的4、可视化管理的基本技巧5、5S推行:从三个一定到八大接口6、管理者如何更好推进5S工作培训手法:视频、案例、图片、故事、练习内容精彩度:★★★★★模块三:标准作业☺培训目的:掌握以作业指导书为核心的作业标准化技巧。

1、作业标准化的价值2、作业指导书的主要内容及三原则3、制作作业指导书的八个步骤4、如何提升作业标准化水准练习:制作一张作业指导书内容精彩度:★★★★★模块四:TPMTPM是Total Preventive Maintainance缩写,即全员预防性维护。

TPM以5S管理为基础,聚焦于设备的维护。

☺培训目的:掌握推动TPM的基本技能。

1、什么是TPMTPM的价值2、TPM的主要支柱3、推行自主维护的七个步骤4、TPM的案例解析练习:TPM的改善书内容精彩度:★★★★☆模块五:问题解决☺培训目的:掌握问题解决的八个步骤及两个工具。

1、PDCA:问题改善的八个步骤2、问题解决的两个工具◆鱼骨图运用技巧◆五个为什么技巧3、9个五个为什么案例解析4、探讨:如何提升员工发现问题与解决问题的能力练习:鱼骨图与五个为什么的演练内容精彩度:★★★★★模块六:防呆法运用防呆法也叫愚巧法、防错法,日语罗马拼音为Poka-yoke,Poka指人为错误,Yoke是防止错误的意思。

☺培训目的:掌握防呆法的十大原理及运用。

1、防呆法的目的2、防呆法十大原理及案例解析3、工作中的防呆法案例运用4、推行防呆法的步骤5、探讨:身边有什么防呆法的例子?练习:某特定情境下,如何运用防呆手法?内容精彩度:★★★★★模块七:价值流分析价值流图是全局性及全流程的分析工具,通过绘制价值流图,发现存在的浪费及不平衡,从而缩短整个生产周期。

精益生产培训课件PPT大纲

精益生产培训课件PPT大纲

03
精益生产工具和技术
5S管理
5S管理
整理、整顿、清扫、清洁、素养。
5S管理在精益生产中的作用
提高工作效率、减少浪费、保证品质、提 升员工素质。
实施5S管理的步骤
5S管理的应用实例
制定标准、宣传培训、执行、检查与改进 。
现场改善、工作环境优化、生产流程优化 。
快速换模
快速换模的概念
在短时间内完成设备或工具的更换,以适应不同 产品或工艺需求。
拉动系统
拉动系统
通过客户需求拉动生产,实现按需生产和零库存,降低库存成本和风险。
快速响应
提高生产系统的快速响应能力,及时满足客户需求变化,提高客户满意度。
全面质量管理
全面质量管理
将质量管理贯穿于整个生产过程,注 重预防和持续改进,确保产品质量符 合要求。
质量文化
培养员工的质量意识,建立追求卓越 质量的文化氛围,提高全员参与质量 管理的积极性。
流动与平衡
流动
确保产品或服务在生产过程中的流动是顺畅、高效和无间断的,避免等待、库 存和运输等浪费。
平衡
通过均衡生产,实现各生产环节的稳定、有序和高效,降低生产波动和浪费。
持续改进
持续改进
鼓励员工不断发现问题、分析问题和解决问题,通过不断优 化和改进生产过程,提高产品质量和生产效率。
跨部门合作
促进跨部门之间的沟通与合作,打破部门壁垒,共同推动持 续改进的实现。
根据监测评估结果,持续 优化改进措施,提高改进 效果。
形成长效机制
将改进成果转化为企业长 期发展的竞争优势,形成 精益生产的良性循环。
精益生产成功案例分享
案例一
某汽车制造企业通过精益生产降 低成本、提高质量、缩短交货期

精益生产课程大纲

精益生产课程大纲
熟悉工厂成本的构成,树立强烈的成本意识及持续改善的目标
掌握工厂成本管理实战技巧,为您的企业找到降低生产成本的可行方案。
有效地降低生产成本、提高产品质量;
培训对象
厂长、生产部经理、车间主任,生产主管、质量主管、生产现场一线主管等相关人员
课程大纲
一、精益生产方式
1、精益生产方式简介
2、精益生产方式产生的背景
1、物料管理概述
2、物料的分类
3、物料管理的范围
4、物料管理的5R原则
5、物料管理执行流程
6、欠料对计划与交期的影响,解决对策
7、物料计划管理流程七步骤
分析:采购物料跟催系统分析
讨论:物料源头控制分析表
案例:仓库提前7天实物备料滚动排查
案例:车间提前3天实物领料滚动排查表
七、现场质量控制与改善
1、质量预防成本
(6)进度跟催箱
(7)目视管理看板
(8)推移图
5、生产异常管理
6、紧急订单处理的12种方法
7、少量多样化及其解决的六项措施
8、产销失调及其解决的六项措施
9、生产进度落后及其解决七项措施
10、跨部门生产进度控制七步骤
案例:某企业周异常工时统计表
案例:生产异常改善案例分析
案例:主生产计划员的中午两小时
六、物料计划统筹与物料进度控制
1、成本VS浪费
2、生产现场浪费之源
◆消除浪费的四步骤
◆了解七类浪费
1)纠正错误的浪费
2)过量生产的浪费
3.)物料搬运的浪费
4)动作的浪费
5)等待的浪费
6)库存的浪费
7)过量加工的浪费
讨论:现场浪费的具体现象分析
四、精益柔性计划与产能负荷分析

精益生产 附件1 理论课程教学大纲模板

精益生产   附件1 理论课程教学大纲模板

《精益生产》课程大纲课程编号:J0315114学分:3学时:48(其中:讲课学时:48学时;实验学时:0 ;上机学时:0)先修课程:高等数学、系统工程适用专业:工业工程专业开课学院:安全与环境工程学院课程网站:无一、课程性质与地位精益生产是一门实践性很强的专业核心课。

二、课程目标(1)目标1 :掌握浪费概念、浪费类型、准时化生产、看板管理、均衡化生产、流程化生产、准时化物流、自动化、标准作业、现场改善、TPM、品质管理、人才培育、价值流图等知识点。

(2)目标2:具有综合分析、集成能力和规划设计能力。

三、课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系本课程支持的毕业要求指标点如下:指标点1-4.掌握精益生产的基础知识,具有系统分析的基本理论知识,并能将其灵活应用于解决与效率、质量、成本、安全及环境友好等相关的系统问题。

指标点3-1. 能够设计并提出可解决生产效率、产品质量、降低成本、提高安全、环境友好等方面的方案。

指标点4-1.具有积极的创新意识和基本的创新方法的能力,能够解决具体的生产问题,利用理论分析等手段,给出相关问题的研究方案和目标。

表1 课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系四、课程内容及要求第一章概述本章支持课程目标1:掌握浪费概念、浪费类型等知识点。

(1)教学内容与教学方法1. 丰田生产方式产生、精益生产形成;(讲授)2. 精益生产体系;(讲授)3. 精益生产形成的背景资料。

(讲授+自主复习+练习)(2)知识、能力与素质等方面的基本要求1.了解:丰田生产方式产生的三个特点:准时生产、看板管理、员工参与;精益生产形成;2.熟悉:成本主义、售价主义、利润主义;精益生产形成的背景资料;3.掌握:精益生产体系,浪费的概念及8大浪费。

(3)重点与难点1. 重点:精益生产体系,浪费的概念及8大浪费。

2.难点:成本主义、售价主义、利润主义。

第二章准时化生产本章支持课程目标1:掌握准时化生产等知识点。

(1)教学内容与教学方法1. 准时化生产目标;(讲授)2. 准时化生产实现方法。

精益生产课程教学大纲

精益生产课程教学大纲

《精益生产》课程教学大纲课程代码: 010342002课程英文名称: Lean Production课程总学时: 24 讲课: 24 实验: 0 上机: 0适用专业: 工业工程专业大纲编写(修订)时间: 2017.7一、大纲使用说明(一)课程的地位及教学目标精益生产是工业工程专业开设的一门专业课, 是当前工业界最佳的一种生产组织体系和方式。

本课程的教学目的是使学生掌握精益生产的基本分析理论和方法, 并能灵活运用于实际生产管理系统, 培养学生精益生产的理论水准和从事精益生产管理基本能力。

(二)知识、能力及技能方面的基本要求通过本门课程的学习, 学生应了解精益生产的基本概念、基本理论和方法, 掌握准时化生产、看板管理、均衡化生产、连续流生产、TPM、价值流图等基本方法, 熟悉各种具体管理方法在生产管理系统中的应用方法。

培养学生正确分析、改进企业生产管理系统中实际问题的能力。

(三)实施说明1.精益生产是21世纪制造业的先进生产方式, 内容广泛。

教学过程中可采用采用启发式的教学方式, 教师讲解与学生自学结合、课堂教学与案例分析结合等的多种教学方方法, 适当组织学生到大型企业参观, 进行现场教学以扩大学生的知识面。

2.教学手段采用多媒体与板书结合的形式, 突出重点, 在有限学时条件下使学生掌握精益生产的核心理论和方法, 力求学生在分析问题和解决问题的能力上有一定的提高。

3.执行本大纲过程中,随着学科的发展、实际情况和教学的需要,可以适当调整。

(四)对先修课的要求基础工业工程, 生产计划与控制(五)对习题课、实践环节的要求根据章节内容, 可以安排适量作业, 多进行案例分析与讨论。

(六)课程考核方式1. 考核方式: 考查2. 考核目标: 考查学生对精益生产核心方法的掌握以及综合运用的能力。

3.成绩构成:通过案例分析、课后作业、论文等考查方式检验学生对知识的理解运用情况, 总成绩综合考虑大作业或论文, 课堂发言、出勤及作业情况。

精益生产JIT课程提纲

精益生产JIT课程提纲

企业微利时代的有效武器QCC一、定义:QCC是英文Quality Control Circle的缩写,中文的意思是品质管制圈,简称品管圈。

它是在自发的原则上,由同一工作场所的员工,以小组形式组织起来,利用品管的简易统计手法及工具,进行分析,解决工作场所的障碍问题以达到业绩加强及改善之目标的品质管理活动。

二、背景分析:众所周知,QCC(品管圈)活动在日本获得了巨大成功,日本能从二战后的废墟上迅速崛起,屡创经济奇迹,很大程度上得益于他们独创的品管圈(QCC)活动。

QCC的有效推动,使全体员工都参与管理、改善之中,一方面激发了员工的工作热情,增强了企业凝聚力,创造了积极向上的企业文化;另一方面也为企业培养了大量人才,为企业的稳定发展打下了坚实的基础,极大地提升了企业竞争力。

目前,QCC活动已被世界各国借鉴而广泛开展。

中国大陆由1978年开始,也已经开展了QCC 活动,目前每年有超过一百万个QCC 正在运行。

是当前许多优势企业积极推行的、强化企业管理和提高企业素质的有效手段,成效显著。

三、QCC活动新的发展:一方面,今天的QCC活动的范围在扩展,已经不局限于品质控制方面,还涉及到企业管理的其他方面,如效率、成本、交货期、安全等等。

另一方面,今天的QCC活动也不仅仅是员工自主自发的活动,而且是员工职务活动的重要组成部分。

只有那些将自主自发的QCC活动与作为职务活动一部分的QCC活动有机结合起来的企业,才能够取得良好的改善效果。

QCC活动在活动内容和活动形式上都有了新的发展,因此经常把QCC活动叫做课题改善活动。

四、QCC活动特点1. 自主的(尊重个人)2. 同一职场(便于开展工作)3. 小组的形式(发挥团队力量)4. 利用QC手法及工具(工欲善其事、必先利其器)5. 品质管理(提高品质、上升利益、提高效率、确保安全、提高士气)五、有效开展QCC活动的条件根据笔者的经验,要成功推进QCC活动,企业内必须具备以下几个条件。

《精益生产》培训提纲

《精益生产》培训提纲

《精益生产》培训课程一、具体课程目标与课程收益:树立精益化的意识;把握精益化管理实施的要点;提升精益化管理的能力,建立高绩效组织。

二、课程大纲精益化生产管理基本概念篇模块一绪论1.精益生产的基本概念2.精益生产的时代背景3.现代制造业面临的挑战等要求学员熟练掌握精益生产的基本概念,了解精益生产出现的时代背景,掌握现代制造业面临的挑战等。

模块二精益生产的基本原则1.精益生产的六项基本原则2.准时生产的实现3.适时适量生产和生产线平衡等要求学员熟练掌握精益生产的基本原则和准时生产的理论框架,了解生产线平衡问题精益化生产管理方法篇模块三精益生产计划体系1.精益生产的年度计划、月计划和日计划体系2.生产计划与成组技术3.生产计划与供应链管理等要求学员熟练掌握精益生产的计划体系,了解成组技术与精益生产的关系以及在精益生产方式下的供应链管理。

模块四识别七大浪费1.浪费如此简单?为何很多人不了解浪费?2.浪费的定义3.生产七大浪费和排除方法(本地企业案例讨论)制造过多的浪费存货的浪费不良重修(次品)的浪费动作的浪费加工的浪费等待的浪费搬运的浪费要求学员掌握识别生产过程中七大浪费以及具体的排除方法。

模块五价值流分析1.什么是价值流2.价值流图析的方法3.价值流的绘制4.价值流精益化的原则和方法5.未来状态流:设计未来精益生产流程要求学员掌握价值流分析的概念和方法,并能对价值流图进行分析、绘制。

模块六生产管理核心看板管理系统与JIT准时生产1.JIT准时生产的概念2.零库存管理的看板方式3.看板的作用与功能4.JIT与目前生产方式的关键判断准则5.导入看板的条件6.看板及使用规则模块七精益生产现场管理1.5S现场管理的基本理论2.现场管理的结构体系3.5S现场管理的实施等4.5S错误认识5.5S推行有效工具要求学员熟练掌握5S现场管理理论,了解现场管理的结构体系。

模块八生产均衡化1.均衡化生产的目的2.节拍时间的意义3.生产均衡化的策略和方法4.均衡化的生产日程的指定5.均衡化生产的四个层面6.解决多品种生产均衡化的难题:隔离法要求学员理解生产均衡化的意义,并掌握解决多品种生产均衡化难题的隔离法模块九标准化作业1、为什么需要标准化作业2、标准化作业实施方法要求掌握标准化作业的目的、意义、策略、方法模块十防错法1、防错的概念2、杜绝错误和缺陷的防错技术(愚巧法)3、防错的步骤、防错装置要求学员掌握(POKA-YOKE)防错法的核心,杜绝错误和缺陷的技术模块十一 TPM 设备保全1.TPM概念2.零缺陷法则3.八大支柱4.TPM实施流程5.OEE6.简单可行的实施方法模块十二快速换型和缩短周期1.缩短生产过程时间的四大优点2.分析:生产过程时间三要素3.快速换模的四大原则:区分内部作业转换与外部作业转换内部作业转换尽可能转换成外部作业排除一切调整过程完全取消作业转换操作4.缩短换模时间的六种方法将外部转换作业标准化只把该设备必要的部分标准化使用快速紧固件使用辅助工具推行同时作业采用机械的自动作业转换缩短作业转换时间的实施程序模块十三六西格玛质量管理1、质量管理的理论体系2、六西格玛质量管理的基本概念3、质量保证体系4、工序能力分析要求学生熟练掌握六西格玛质量管理概念,掌握工序能力分析的基本方法和统计技术,了解质量管理的理论体系等。

课程 培训大纲5—01 精益准时化生产JIT.docx

课程 培训大纲5—01 精益准时化生产JIT.docx

精益准时化生产JIT课程背景:精益生产系统,20世纪50年代后期诞生于日本丰田汽车公司,并在80年代得以发展完善。

它被世界500强企业纷纷引进实施。

随着微利时代的来临,精益生产系统已经成为企业赢取市场的关键策略。

课程由全面系统的理念实操经验分享,加上模拟训练,使学员不仅可以掌握生产管理中的前沿思维和技术并且通过实施这一现代最具有效率和竞争力的生产系统,达到生产周期减少60-90%,库存减少50-80%,生产效率提高10-100%,废品减少60%,与工作有关的伤害减少50% 之目标课程目标:1.认识精益生产的核心观念2.运用价值流分析法缩短生产时间;3.了解整体运行效率和快速设置技巧;4.掌握连续流生产的方法;5.熟悉质量改善工具6.建立看板拉动和均衡生产系统;7.改进供应链,实施JIT;8.掌握实施策略和指标跟踪体系。

参加对象:精益团队,以及生产,设备维护,计划,物料,仓库,工艺,质量等部门的经理、主管和班组长、工程师等课程大纲:第一章:精益生产概论1、何谓精益生产方式2、现代生产组织系统3、精益生产追求的目标4、精益生产实施过程全貌5、精益生产案例第二章:认识浪费与效率1、三种经营思想2、增值——工作的目标3、企业常见的七种浪费4、管理的实质5、假效率与真效率6、个别效率与整体效率7、可动率与运转率8、库存是万恶的源泉第三章:JIT技术——流线化生产第一节:流线化生产线1、流线化生产的意义2、流线生产与批量生产的区别3、流线化生产的八个条件4、流线化生产的建立5、设备布置的三不政策6、有弹性的生产线布置7、流线生产的布置要点8、一笔画的工厂布置第二节:流线化设备设计与调整1、易被差遣原则2、裸体原则3、流动原则4、能屈能伸原则5、弹性原则6、窄面原则7、三不原则8、成长带原则第四章:JIT技术——安定化生产第一节:人员安定化管理1、标准作业2、产距时间3、作业顺序4、标准在制品5、非标准作业处理6、少人化7、多工序操作8、多能工实施要点9、作业动作“三不”政策10、动作改善的20个原则第二节:设备安定化管理0、数字化管理1、设备服务于生产2、设备的有效运转率管理3、设备管理的误区4、设备故障管理5、向零故障挑战6、减少空转7、全面生产维护8、自主保全。

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精益生产系列课程大纲 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
精益生产培训课程大纲
培训意义:
本微课课程在系统地介绍精益生产的理念、方法和工具,诸如单件流(Onepieceflow)、拉动式生产(Pullproduction)、价值流程图(VSM)、七大浪费(7wastes)等精益工具,让学员可以综合应用和深刻体会精益生产的理念、方法和工具,并通过持续改善清晰的体现精益生产变革带来的巨大效益。

同时,针对企业在实施精益生产的流程和关键要素,本课程也提供了一些有效的指引,最后,本课程还为你分享大量的精益生产推进活动和改善案例,帮助你找到一些适合本企业的变革和推行方法,促使相关改善人员掌握精益生产的概念、原理及理念,学会运用相关的工具进行工厂改善,从而全面管控策划显性、隐形成本控制,保证和提高企业整体经营水平,降本增效,实现利润倍增。

培训收益:
通过本课程在学习,不仅能让你系统地、深刻地理解和体会精益生产的理念、方法和工具,还能助你找到一些适合你的精益生产的导入和推行的实践经验及有效方法。

如果您是企业的经营者和管理者,将为您呈现构建企业核心竞争力途径;
如果您是精益生产倡导者和推行者,将为您系统介绍推行精益生产的思路;
如果您是精益生产的实施人和参与人,将为您提供组织精益改善活动的流程和方法;
如果您在推行过程中碰到困难和疑惑,将与您分享精益推行过程中克服障碍和阻力的经验和心得;
或许您觉得缺乏推行精益改善的技术和工具,将为您展示精益生产最有效的工具和方法;
25节课程大纲
第1节制造业的面临的问题及思维模式
第2节精益生产概论及发展模式
第3节精益改善的十二种思维模式
第4节精益人员的技能与自我认知
第5节精益人员在企业中的作用
第6节精益人才培养机制
第7节精益生产之5S基石
第8节精益生产之七大浪费
第9节精益布局改善及案例
第10节标准作业与IE七大手法
第11节目视化管理与案例分享
第12节线平衡调整与TOC应用
第13节防呆措施1
第14节防呆措施2
第15节快速换模SMED
第16节设备OEE与改善案例分析
第17节TPM管理与案例分析
第18节8D改善报告案例
第19节5Why问题改善法
第20节供应链改善
第21节精益改善周推进策略
第22节改善小组建立与改善策略
第23节LCIA简易自动化、信息化、模拟仿真第24节精益与2025智能制造
第25节精益非制造业应用场景分析
●讲师简介:
吕宁
工业工程教练、精益导师
上海跨境电商特约讲师
苏州智汇联盟改善专家
工业工程背景,专注于工业工程领域及精益生产项目推动。

精通IE,TOC,精益生产等先进的生产模式与管理理论,拥有丰富的工业工程改善及精益项目实施经验,成功推行精益体系。

拥有10多年精益生产项目推行与顾问经验,擅长运用“精益化+自动化+信息化”的落地咨询模式为企业降低成本,提高效率,尤其工艺的自动化改造。

曾任跨国公司500强企业精益运营负责人,全面负责精益生产项目推动、仓库效率提升、物流精益优化。

曾跟随日籍顾问、台湾籍顾问系统学习TPS,拥有丰富扎实的咨询顾问经验。

擅长课程:
精益管理系列 IE工业工程实战训练
IE改善七大手法生产计划与物料控制
TOC项目管理 VSM实战技术
咨询擅长:
标准工时体系建立、生产效率提升、生产计划与物流控制、
运营体系降本增效、交期周期缩短、信息化自动化导入。

授课风格:
丰富的咨询经验和专业的培训技巧,通过生动易懂的故事方式,去拓展学员的思维模式,揭示当下存在的问题及风险;
通过案例分析,个人演练小面积讨论等方式进行引导互动,提高学员智慧输出效
率,达到解决问题效果;
教授的工具和方法奉行简单、实用、有效,并具有可实时性和可操作性。

讲课培训客户:
中植新能源集团、成都一汽客车、烟台舒驰客车、振华机械江阴公司、振华机械南通公司、正源集团、友容自动化、广尔纳科技、爱迪士净化设备、赫励机械设备、文光集团、国芯科技、思凯路服饰、上海众力汽车零部件、胜利精密、富翔塑胶、贤坤物流、零点精密机械、同力塑胶、乐得鑫精密、务实五金、菩提树五金、诚立无尘布、博飞光学、中创铝业、利奇、黑森林、浙江舒友医疗器械、上海衡元、上海速益、
苏州蔓莎、苏州云白环境、上海富新压铸、浙江舒友医疗器械、苏州讯卓包装、
汉得利电子股份有限公司、常州协鑫光伏科技、常州数控技术、黑牡丹纺织、
江苏雷利电机、常州华威电子、常柴股份、新誉轨道交通、新誉集团、常州东风农机集团、常州灵特尔轻便展示系统、新阳科技集团、无锡锡山区经信委
其他客户不一一展现
咨询培训客户:
精益管理咨询项目时间成果
节省50%仓库空间
富翔塑胶仓库管理
库存从300万降低到170万
烟台舒驰客车精益生产建立标杆5S车间
装配车间生产效率提升%
建立标杆5S车间
冲压车间生产周期缩短%
建立标准工时
生产效率提升最低27%,最高64%
个月生产效率平均提升23%
导入新技术自动化设备效率提升100%。

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