幼儿园家教工作总结
幼儿园教师近三年工作总结4篇

understand yourself in order to better understanding others.整合汇编简单易用(页眉可删)幼儿园教师近三年工作总结4篇幼儿园教师近三年工作总结1一、政治思想方面能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。
积极参加幼儿园里组织的各项活动,发挥骨干教师的先进性。
热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重新老教师、对待幼儿有爱心。
严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。
在平时的工作中,我热爱幼儿教育事业,坚持正确的教育思想,时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中。
二、爱班中每个孩子高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。
爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名实霍桥幼儿园的教师,当然更应该做到这一点。
师爱比渊博的知识更重要。
能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。
爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。
因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。
今年我带的是中班,与孩子们朝夕相处的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。
这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。
也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解,的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。
因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。
这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。
与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。
这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。
幼儿教师工作总结范文(精选6篇)

关于幼儿老师工作总结范文〔精选6篇〕幼儿老师工作总结1一、本学期工作思路1、根据我园办园规模扩大,年轻老师大增,教学经历缺乏的现状,制定贴合实际工作的教科研方案,实在促进老师们的专业化成长。
2、经过系列活动努力提升老师专业技能,开展有效活动,进步保教质量,促进幼儿全面平衡开展。
3、做好科研管理工作,对实验课题要根据实验方案认真施行,定期组织开展研讨会、成果展示等活动,要发动老师“人人关心课题、人人参与课题”,进取建立科研骨干队伍。
做好科研成果的发表和推广工作。
做好老师论文的征集、上送工作,进步参赛率,提升获奖率。
用省级课题研究的气氛带动老师们的小课题研究,使小课题的研究成果效劳于教育教学的工作。
二、课题研究方面:本年度除了准备省级课题《幼儿园中的赏识教育》的结题工作,我们还将继续对德州市级课题《挖掘幼儿体育活动中的游戏兴趣性的研究》进展深化研究。
当前,课题研究已经成为我园的一项常规工作,无论是园级小课题研究还是省级课题研究,我们已经有了必须的经历。
并且,我园的科研气氛越来越浓重,经过学习,让老师们明确课题研究方案,明确研究要求,鼓励老师主动参与课题研究活动。
三、园内常规教研方面:根据教科研工作的安排,每周六的上午,我们定为固定的教科研时间。
期间我们进展了很多的教科研工作。
1、开展主题教学活动和区域活动。
每个主题活动施行前一周,教研组长组织老师对本主题活动课程进展了讨论、分析^p 与调整,进展及时研讨,制定出合适本班幼儿实际的主题方案,并根据主题活动资料创设主题环境,不断进步老师驾驭教材的本领。
鼓励老师不断学习,掌握新的教育教学方法,练就扎实的根本功,整合各科教学的本领。
区域活动是目前学前教育开展的趋势,也是我们幼儿园的一大弱项。
九月份,幼儿园组织全园老师到德州市直幼儿园学习、取经,根据所学经历在本班级开展区域活动。
经过全体老师的不断努力,区域活动已全面铺开。
2、根本功的训练:针对现有老师队伍情景,我们对老师进展了根本功的培训。
幼儿园老师个人工作总结范文(八篇)

幼儿园老师个人工作总结范文作为一名新教师,回想刚进中三班时候的我,从看着一张张陌生的脸,到记人不记名,再到对每个孩子都熟悉,突然感觉时间过的好快。
在这半年时间我经历了很多,同时我也从一个“新手”锻炼成为一人被同事认可的保育教师了。
下面我对这半年的工作进行总结:一、了解每位幼儿,尊重每个幼儿发展本学期我们中三班有____名幼儿,在我来之前,我班幼儿在小班已经建立了基本的幼儿园常规。
班上的两位任课教师对孩子熟悉到不能在熟悉。
而我要做的首要工作就是熟悉这些孩子们,了解他们,从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,是每位幼儿得到全面发展。
二、安排值日生,增强幼儿独立意识中班幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈。
从简单的自己穿衣服到自己叠被子到简单的劳动。
我们抓住了孩子的这一心理特征。
在本学期开展了小助手值日生轮换制,让做小助手的孩子负责饭菜的分发工作,喝开水的排队问题,以及饭后清理桌面等细小的机会,既培养了孩子们为他人服务的能力,而且督促了孩子们的自律。
浅移默化中培养了幼儿良好的行为习惯。
三、照顾到每位幼儿健康,培养幼儿生活习惯中班我们以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对体弱多病的幼儿给予特别照。
四、加强家长交流,建立伙伴关系幼儿的进步离不开家长的支持。
我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。
所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。
作为一名新教师,每天放学后,我会及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做的好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,帮助幼儿纠正。
另外,如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。
总之,作为一名新教师不仅要有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。
2024年幼儿园老师工作总结(5篇)

2024年幼儿园老师工作总结望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。
近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、不断学习,提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于____教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。
本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。
只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥"你中有我,我中有你"的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。
在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。
做为班主任,我深知自己在班中的位置。
二、勇于改革,开拓活动领域在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨、领会《福建省幼儿园教师教育用书》的内容意图,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。
如:"我是好宝宝"、"花儿朵朵"、"马路上"、"有趣的水"、"夏天的水果"、"夏天的蔬菜"、"天线宝宝"等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在"玩"中"学",去演绎活动中的主人,幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步。
幼儿教师教书育人工作总结(5篇)

幼儿教师教书育人工作总结(5篇)幼儿教师教书育人工作总结(精选5篇)幼儿教师教书育人工作总结篇1紧张而又忙碌的学期工作结束了,回首这一学期来的工作,我们倍感欣慰。
虽然说不上创造了一流业绩,但是我们学府幼儿园立足市一级评估为契机,锐意进取,推动幼儿教育事业发展又上了一个新的台阶,我园教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。
领导班子团结一致,精诚合作带领教职员工努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,通过不懈的努力,在实践与探索中,圆满完成本学期的各项任务,取得了显著成效。
现将一学期来的工作做以回顾总结:一、规范教育教学工作和日常管理工作为了进一步规范幼儿园教育教学工作,本学期加强了对教师的业务工作检查制度,通过教师业务必查项目与随机抽查项目紧结合,使广大教师在备课、日常教学活动的组织户外活动、家长工作等方面养成了必须的常规,构成了良好的教育教学秩序。
二、积极开展教研活动,提高教师业务水平本学期,教研活动的开展紧紧围绕师资培训进行。
在师资培训方面,我们采取了群众有组织地开展业务练兵和个人自学幼教理论相结合的方式,我园进行了环境评比、早锻炼评比、公开课评比、优质课评比、简笔画评比、优秀案例反思评比等等练兵活动,活动的开展,激发了广大教师工作积极性,培养了自信心。
经过一学期努力,各方面均有必须程度的进步。
其次是自修笔记,要求广大教师有针对性地学习并结合先进经验谈体会,切实帮忙教师学习专业知识,教养笔记则根据教师的不同水平提出不深圳市宝安区沙井街道蚝二学府幼儿园同要求,每月一篇教学心得,每周一篇教学反思。
从不同方面总结自己在工作中小经验,努力寻找理论支持点。
通过积极的努力,取得了较好的成绩,为我园今后教师队伍整体素质的提高打下了良好的基础。
并组织教师走出园门外出学习新的教育理念与新的教学技能。
外出学习的教研组长及时把了解的新信息传递到每个教师,并把新理念贯彻到教学实践中去,起到以点带面的作用。
以中青年教师教学评选为契机开展幼儿园中青年教师教学展评活动,提高教师的教学实践潜力和教学反思潜力。
幼儿园优秀教师工作总结(5篇)

幼儿园优秀教师工作总结作为一个新老师,在跟幼儿共同成长的过程中,我心中充满感激。
在此,我要感谢我们班的每一位宝宝,是他们让我感到工作中不断成长的快乐,是他们给予了我很多关于教育的火花。
还要感谢我园领导及各位老师对我工作上的帮助和支持,是她们帮助我很快的融入了这个大集体。
现将本学期的工作总结如下:一、政治思想方面我积极参加园内组织的各项教学及技能培训学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身素质及教学水平。
工作中我团结同志,热爱集体,服从主班老师分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成领导及主班老师安排的各项工作。
爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每节课内容,认真组织好每个环节。
在教学中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
这也是我一直以来坚持的努力方向。
遇到不懂的问题,及时积极向主班老师请教。
本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。
充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、等活动。
利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。
三、常规工作方面从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。
我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。
提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。
由于手足口病疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。
另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。
2024年幼儿园老师年终个人工作总结范例(二篇)

2024年幼儿园老师年终个人工作总结范例随着时光的流转,充满挑战与收获的一年已经落幕。
在过去的一年中,在本人与班主任的紧密配合和共同努力下,我们取得了显著的工作成果。
我秉持认真负责的态度,积极履行岗位职责,圆满完成了园方交付的各项任务。
以下是对本年度工作的简要回顾与总结:一、思想品德建设本人积极参与政治理论学习,严守劳动纪律,与同事和睦相处,热爱集体,乐于接受组织分配的任务。
对班级工作投入极大的热情与责任感,力求在工作中追求真实、实效与创新。
以积极向上的心态完成园内各项任务,并积极参与园内活动及年级组教研,力求不断进步。
在对待幼儿方面,本人始终以耐心、爱心、公平与尊重为原则。
二、保育工作成效在日常生活中,注重培养幼儿的集体意识,引导他们认识到自己是集体的一部分,积极参与集体活动。
教育幼儿学会关心集体与同伴,礼貌待人,并进行品德教育,培养他们成为品德优良、智慧丰富、礼貌有加的孩子。
与家长保持密切沟通,听取意见,针对幼儿在家的表现进行针对性的教育,共同纠正不良习惯。
1. 加强了对幼儿日常行为习惯的培养,使他们的生活习惯和学习习惯得到了良好发展。
2. 认真做好班级环境卫生工作,确保环境整洁、舒适。
3. 注重培养幼儿良好的饮食习惯,确保他们进餐时心情愉悦,不挑食、不偏食,并保持进餐秩序。
4. 加强幼儿午睡管理,确保室内空气质量,培养良好的午睡习惯。
5. 通过教师团队的共同努力,幼儿身心得到了健康发展。
三、安全工作安全工作是教育工作的重中之重。
本人始终将幼儿的人身安全放在首位,采取以下措施确保幼儿的安全:1. 对幼儿进行安全知识教育,提高他们的安全意识和自我保护能力。
2. 严格执行晨检制度,防止幼儿携带不安全物品入园,并妥善管理病儿药品。
3. 加强对幼儿日常活动的管理,预防意外事故的发生。
四、家长工作本人积极与家长沟通,利用接送时间与家长交流,通过多种方式了解幼儿在家的表现,并进行家访,制定适宜的教育措施,实现家园同步教育。
幼儿园教师工作总结15篇

幼儿园教师工作总结15篇幼儿园教师工作总结1一年来,在各级教育行政部门的正确领导下,在各位领导和老师们的帮助下,经过自己的努力,工作取得了一定的成绩,为做一名合格的幼儿教师付出了辛勤的劳动。
但也存在一系列问题和不足,现将这一学期来的工作情况作以下汇报,争取在今后的工作中,取得更好的成绩。
一、我认真学习、理解党和国家有关幼教工作的各项方针、政策、法规和素质教育的新思想、新观念,关注幼教改革和发展的新动向,能够运用幼教理论进行保教工作,并根据教育目标、社会热点、幼儿园保教工作存在的实际问题有针对性地开展了主题性系列活动。
二、我热爱党的教育事业,坚持党的四项基本原则,坚决贯彻党的路线、方针、政策,积极参加各种形式的政治和业务学习,并按时参加学习活动,在各项活动中,我认真学习,改变自己的教学方法,提高了自己的理论水平。
三、我坚持以教师职业道德的标准要求自己,教书育人,为人师表.平时在教学工作中,注意了对幼儿身心发展的教育,关心幼儿的成长,从不无故给孩子们耽误一节课。
四、我认真履行幼儿教师应尽的职责,为开展好主题性系列活动,我严格按教学常规备课,认真细致,一丝不苟,做到了堂堂有备课、节节有教案,而且教具、学具准备充分,课堂上采用启发式教学,提高了幼儿的素质,培养了幼儿多方面的能力。
创造性的开展工作,协助班主任在班级内设立了区角活动,在活动中发挥幼儿的“三性”。
在完成教学任务的前提下,开展了舞蹈训练活动,在活动中锻炼了幼儿体质,开阔了幼儿眼界,制订了活动的标准,通过努力取得了一定成绩。
五、积极主动地参加各级教研活动,并结合实际学习探索研究,上好公开课,还同全园教师一起训练了五项基本功的内容,使自己的业务素质有了很大提高。
一学期来,我所担任的班级已经基本结束了对活动教材的学习,而且对于园本课程古诗、拼音字母等的学习也达到了预期的目标,为孩子们入学奠定了良好的基础。
回顾这一学期的工作,取得了点滴成绩,但我清醒地认识到自己的不足,同时也看到了自己知识的缺陷,在新的一年里,我决不辜负领导和同志们的信任与期望,为了幼教事业的发展,克服缺点,发扬成绩,为做一名合格的幼儿教师而努力。
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工作总结参考范本
幼儿园家教工作总结
撰写人: ____
部秤
家庭、社区是幼儿园的重要合作伙伴,同时家园合作也促进社区各项工作的顺利开展,有利于社区文化的建设。
本学期我们一如既往地将尊重家长、保护家长权利放在首位,努力开发家长的潜能,并通过资讯与服务、沟通与交流、支持与参与的途径,逐步确立了家长在幼儿园教育中的不可或缺的地位。
充分利用家庭和社区丰富的教育资源为教育服务,使幼儿、教师和家长善于合作、互动,促进幼儿、教师、家长以及社区的共同成长。
就本学期开展的活动,我们做以下回顾:
1、家园联系专栏。
班级设有家园联系专栏,定期更换,向家长介绍保教内容、要求、情感方面培养的目标、手段、措施、生活中应掌握的技能技巧、有关的育儿小常识等等,让家长及时了解、掌握学校和班级中的教育信息,做到心中有数并有针对性地采取适宜方式与教师一起共同教育孩子,达到家园同步的教育效果。
2、利用网络组建家长、社区交流平台。
网络是现在信息社会重要的交流平台,更是教育信息传播的有力平台。
幼儿园、各班级继续通过网络途径建立家园、社区沟通交流的平台,为广大家长提供更好的信息交流平台,如组建幼儿园QC群,班级微信群,飞信群等等。
这样能够有效解决那些工作较忙,孩子通常由老人接送,与老师直接接触的机会较少,对幼儿园的缺乏了解的家长沟通问题。
3、家长会、开放日以及教育专题讲座。
本学期主要开展工作有“新学期家长会”以及“中外小朋友一起迎新”开放活动。
在新学期家长会中,每个班级的教师针对班级情况向家长们分析了孩子们的发展特点、本学期的学期目标、即将开展的重大活动等,让家长更全面地了解孩子、了解幼儿园、了解教育。
并根据近期家长的热点话
题,与《不输在家庭教育上》相关的问题让家长做好充分讨论的准备,现场进行互动和分享经验,激起了家长的参与度,突破了以往家长会“教师说、家长听”的模式。
家长会结束后,部分家长还紧紧“留住”教师对于自己孩子的行为、家庭教育中遇到的问题开展现场咨询,提高家长教养孩子的能力,真正体现了幼儿园教育与家庭教育的合力,促进了家庭教育和谐化。
本届的“中外小朋友一起迎新”活动,我们有幸邀请到了英国学校的孩子和我园幼儿共同庆祝我们的节日—新年。
此次活动在秉承了传统特色项目的基础上,开拓新亮点,融入了许多中国传统文化的元素及体验,分为动手篇,童话演绎篇,运动互动篇。
以一台精彩纷呈的幼儿童话剧为主旋律的活动现场,还迎来了镇教委、社区服务中心、英国学校、派出所、阳光之家、周边学校的有关领导,以及家长家委会、新生家长代表等相关人员,幼儿们充满稚趣的表演深深的吸引了在座所有的观众,掌声四起,气氛热烈。
4、亲子主题活动。
(1) 主题活动:每逢开学和过节,家长、幼儿、教师根据活动内容和需要,共同参加策划、组织、实施。
如:在小班开放活动则以运动为主题,小班组邀请了爸爸妈妈、爷爷奶奶们来参加此次的活动。
活动中有亲子游戏也有竞技类的拔河比赛等活动,让家长们和孩子一起过上了一个开心难忘的半日活动
(2) 秋游活动:秋高气爽,风清云淡,气候宜人。
在这美丽的季节里,为了更好的亲近大自然,10 月诸翟幼儿园中班的小朋友在老师和家长的陪同下,开展了亲子春游活动,小班的野生动物园,中班的上海海洋
水族馆和世纪公园,大班的金山嘴渔村让家长们与小朋友大手牵小手,领略了大自然的风光,丰富了科学知识,增进了亲子关系。
(3) 家长助教:本学期每班一位家长为全班的小朋友和相邻班级的小朋友带来了一场精彩绝伦的助教活动,在整个活动中爸爸妈妈们能运用自己的专业特长,设计了形式多样、内容丰富的综合活动课程,包括学说上海话、包春卷、做蛋挞等等。
丰富的活动在家长的充分准备下有序的完成了。
这次活动开展的过程中不知不觉中拉近了家长与老师的情感,也让家长真实的了解到了幼儿在园的学习情况,可谓一举两得。
家长和孩子们都很开心,很有成就感。
相信以后有了家长们的积极参与,幼儿园的教育会更加生动、活泼。
5、走进社区——幼儿社会实践活动。
(1) “超市购物我做主”社会实践活动。
活动前一天,教师进行实地勘察并与超市联系,确定时间、制定方案; 家长积极配合为孩子准备好零钱。
孩子们在老师的帮助下一起制定了“购物单”,并回家后根据爸爸妈妈的建议完成了购物单。
参观中,孩子们还真发现了不少超市里的秘密,如不同颜色的价格标签、不同品牌的商品摆放、分类的各种形式、商品促销广告等等,孩子们懂得了如何看价钱; 了解了什么是货比三家;学会了精打细算; 明白了物品和钱的等价关系。
在这一系列的活动中,孩子们自主发现,自主选择,体验自己当家的感觉,同时也有助于幼儿接触社会,了解社会, 建构自己的社会经验。
(2) “参观关帝庙”社会实践活动。
为了充分利用社区资源对幼儿进行教育,激发他们对周围事物、环境的兴趣。
让孩子们更具体地了解关帝庙的作用和其建筑的特色。
我们组织大班组幼儿参观了华漕镇关帝庙。
孩子们主动与关帝庙的工作人员交谈,提出自己的困惑,如关帝庙中各个区域是做什么的; 为什么要有这些东西等等。
在关帝庙工作人员的配合下,孩子们还现场观看了关帝庙工作人员是如何生活的,切身感受了关帝庙工作人员的辛苦工作过程。
通过这一社会实践活动,孩子们走进社会大课堂,丰富了社会经验,拉近了幼儿与社会的距离,使孩子的社会性得到了进一步的发展,起到了很好的教育效果。
(3) “消防中队”社会实践活动。
老师和小朋友在消防员叔叔的带领下参观了他们的大厅、盥洗室、宿舍、消防车等等。
整齐摆放的漱洗用品,干净整洁的床铺,还有那消防车中各种各样的设施都让小朋友惊叹连连。
当小朋友坐上消防车,戴好消防帽,再敬一个礼,俨然也成为了一个小小消防员。
最后消防员叔叔为小朋友实际演练了一次模拟灭火行动,瞧! 那速度、那身手、那合作让小朋友的掌声久久都没有停下……这次的活动不仅给小朋友普及了消防知识,同时让小朋友熟悉了解了消防员这个职业,活动结束后,很多小朋友对老师说:“老师,等我长大了,我也要做消防员,灭火救人。
”
6、木偶表演-进校园。
木偶戏表演的演员们带上道具,穿上漂
亮的表演服,演绎着意大利经典童话故事《木偶奇遇记》,有可爱逗趣的小主人公匹诺曹,他一旦说谎,他的鼻子就会随之变长。
教育孩子不能撒,演员们还进行了魔术表演,看得孩子们拍手连连、意犹未尽。
7、阳光之家——小手拉大手。
12 月我园一行党团员携中大班的孩子们来到“阳光之家”,开展“小手拉大手”的活动,和阳光之家的哥哥姐姐们一同体验诸幼的特色课程——陶艺。
活动中,孩子们向哥哥姐姐们介绍了陶艺工具和制作方法,哥哥姐姐们用自己的巧手做
出了一个个精美的作品。
此外孩子们还教哥哥姐姐做水果操,一起玩马兰
花开的游戏。
通过这次活动,让“阳光之家”的哥哥姐姐们和孩子们都感受到彼此间所带来的快乐,也让我们感受到他们虽然身有残疾,但是他们还是认认真真的做着每一件事。
对于他们,我们每一个人都应该伸出自己的援助之手,尽自己最大的力量帮助他们。
8抵制家庭暴力一一“打骂孩子是犯罪行为”。
由XX区家庭教
育教员委会组织下发的协议签署单,让家长和孩子一起签署抵制家庭暴力行为、确保孩子的人心安全,给园家长拉响了警钟,更让家长意识到打骂孩子的行为是不对的。
本次活动凸显出家庭教育的重要,防范于未然!
在过去的一个学期里我们开展了形式多样的社区共建活动,取得了一定成绩,同时,我们也认识到我们的工作还可以进一步的完善和创新。
在今后的工作中,我们将进一步集思广益,不断拓展新思路,开拓新领域,继续深入开展既有广度又有深度的共建活动,为家园、社区的建设贡献自己更多的力量。